綜合組工作總結(jié)

在本學(xué)期中，綜合教研組在校長室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，積極開展教研活動，認真執(zhí)行教學(xué)六認真，順利完成初期制定的各項計劃，老師們，握協(xié)作之手，新教研之風(fēng)，掌百家之長，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下

一?思想表現(xiàn)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項教育教學(xué)法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文章，明確了我綜合各學(xué)科的基礎(chǔ)教育重要地位，各教師能及時更新觀念，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。

二?嚴格執(zhí)行教學(xué)六認真，在教學(xué)中做到備詳案，精心設(shè)計，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強活動為主的教案，能主動使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程，學(xué)生普遍喜歡上綜合類學(xué)科。

三?溫馨的合作氛圍，良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上，在教研組中我們互相支持，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人的得失，這一切都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。

四?嚴謹?shù)慕逃L(fēng)，教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時學(xué)科教學(xué)中的教研外。我們還能主動的創(chuàng)造性的開展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣。

1.加強理論學(xué)習(xí)，推進新課改的改革實驗，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或空余時間、周間組織教師學(xué)習(xí)課程標準，提高教師對課程改革的認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求，以新課程標準倡導(dǎo)的評價標準來衡量課堂教學(xué)，改進學(xué)科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系，引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀點，提高教學(xué)質(zhì)量.2.積極開展教學(xué)研究活動，各教師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體，深化課題研究工作，各教師確定個人教研專題，并根據(jù)課題進行教改實踐，積極開展組內(nèi)教師說課上課聽課評課活動，教師們互相學(xué)習(xí)，取長補短.3，提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研，教師素質(zhì)的高低決定著教學(xué)學(xué)生能力的高低，決定一個學(xué)校教育的成功與否，我們教研組的老師們都意識到了，惟有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念方法，才能不負于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才，上述點點滴滴說明了我校綜合組老師對教學(xué)研究的真誠和執(zhí)著，面對如火如荼的教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標前進，進而尋求新的突破，追求新的超越。