第一篇：作文審題是重中之重

作文審題是重中之重

一、中考作文的審題要求：中考勤作文審題要求我們?cè)凇邦}”上費(fèi)思量，審準(zhǔn)題意。

要訣：審題巧妙擬題快速入題時(shí)時(shí)扣題（1）不能偏離題旨

要準(zhǔn)確理解出題者的意圖，對(duì)題目提供的概念內(nèi)涵和外延要有周密的界定。

這個(gè)界定通常是聯(lián)系材料來(lái)明確。例如（2010年四月調(diào)考題），?有時(shí)候?是什么時(shí)候？?繞道而行?如何去理解？這些都在材料里面.（2）不能否定命題的題旨

寫文章可以運(yùn)用逆向思維、反彈琵琶，但命題者的意圖不可以否定如果否定命題者的意圖，否定命題者的價(jià)值取向意義，．．．．．．．．．．．，那么不是抬杠詭辯，就是游離于題旨以外。

二、中考作文題怎樣審題：

1、中考作文題的特點(diǎn)：

中考作文一般是材料作文。材料作文指命題者為寫作者提供一定的材料（包括文字或其它的語(yǔ)言形式）．．．．．．．，要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意文一種作文類型。

．．．．．．．．．．作初中階段的材料作文一般包含兩個(gè)部分：一個(gè)是材料，一個(gè)是引題?，F(xiàn)階段引題有向問(wèn)題形式．．．．．．．．

發(fā)展的新變化。如（2010年1月調(diào)考作文試題）： 王爭(zhēng)艷的事例即是材料部分，“這劑良藥的價(jià)值到底是什么呢？”即是引題部分。

2、材料作文應(yīng)該怎樣審題

材料作文的寫作原則是按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意作文，所以材料作文審題的第一步就是要揣摩出題者的出題意圖。要想準(zhǔn)確的把握出題的意圖，必須把握以下三個(gè)步驟：

①抓住引題引題指明作文寫作的方向。2010年1月調(diào)考作文試題要要求寫作者者必須回答“這劑良藥的價(jià)值到底是什么”這一中心問(wèn)題；否則，作文就是不切題的。

當(dāng)然，為了增加作文的審題難度，出題很有可能在引題的理解上增加難度。2010年1月調(diào)考作文試題要求我們首先要明確“這劑良藥“指的是什么”，寫作者可能很容易簡(jiǎn)單的把它理解為“王爭(zhēng)艷”這個(gè)人，其實(shí)指的是王爭(zhēng)艷所擁有的精神品質(zhì)；．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．精神品質(zhì)的價(jià)值是什么，即王爭(zhēng)艷所擁有的精神品質(zhì)之于這個(gè)社會(huì)的意義．．．．．．．．．．．．．

作文的寫作中心，要談的是王爭(zhēng)艷所擁有的是什么，或者說(shuō)之于這個(gè)社會(huì)有什么影響。而要回答好這一問(wèn)題，我們必須首先要回答，王爭(zhēng)艷擁有的精神品質(zhì)到底是什么，綜上所述：作文要切題，我們必須回答這個(gè)問(wèn)題： 王爭(zhēng)艷所擁有的精神品質(zhì)之于這個(gè)社會(huì)的意義是什么？

要想回答好這兩個(gè)問(wèn)題，我們首先要仔細(xì)的研讀材料，從材料中去找到答案，其次是要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)此補(bǔ)充。這其實(shí)也是題目要求我們要根據(jù)對(duì)材料的理解、結(jié)合生活實(shí)際作文的原因。

②細(xì)研材料首先，我們細(xì)研材料，看出題者是怎樣來(lái)闡述“這劑良藥”的：

【總起】王爭(zhēng)艷，一位普通的社區(qū)醫(yī)生，日前被市長(zhǎng)親自授予“上醫(yī)之境”的牌匾。

【分述一】25年來(lái)，她的平均單張?zhí)幏讲怀^(guò)80元，多年如一日?qǐng)?jiān)持讓患者花最少的錢治好病，干干凈凈做了一輩子醫(yī)生，堅(jiān)守著?上醫(yī)之鏡?的行醫(yī)理念；

【分述二】25年來(lái)，她診療時(shí)從不打斷病人講述，始終微笑著注視對(duì)方，然后她會(huì)用雙手為病人做檢查，這雙手就像一臺(tái)精密儀器，可以在病人就診的幾分鐘里，基本鎖定病源，開(kāi)完處方，她還要一點(diǎn)一點(diǎn)交待清楚病人回家后的衣食住行，展現(xiàn)著一位普通醫(yī)生的?上醫(yī)之境?。

【總結(jié)】她堅(jiān)守醫(yī)生的職業(yè)道德，用精湛的醫(yī)術(shù)挽救了無(wú)數(shù)病人的生命。多年來(lái)，她坐診在哪里，病人就跟到哪里，被大家稱為?一劑良藥?。顯然，命題者用了一個(gè)總分總的結(jié)構(gòu)來(lái)論述他心中的王爭(zhēng)艷，【分述一】和【分述二】甚至連敘述結(jié)構(gòu)都是一樣的，中間還用了一個(gè)極為明顯的分號(hào)，并且都是以“25年來(lái)”開(kāi)頭，用“上醫(yī)之境”收尾。那么，【分述一】和【分述二】又有什么區(qū)別呢？大家可以仔細(xì)品味一下，雖然同是贊美王爭(zhēng)艷的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，但【分述一】明顯更傾向于對(duì)王爭(zhēng)艷堅(jiān)守自身職業(yè)道德的這一品德的贊美，而【分述二】則重在表現(xiàn)她對(duì)病人的尊重與關(guān)愛(ài)。簡(jiǎn)而言之，【分述一】突出了王爭(zhēng)艷對(duì)自己的態(tài)度，【分述二】強(qiáng)調(diào)了王爭(zhēng)艷對(duì)病人（別人）的態(tài)度。

由此，我們不難總結(jié)出，“這劑良藥”即王爭(zhēng)艷的精神品質(zhì)包括至少有兩個(gè)重要“成分”：一是堅(jiān)守原則（對(duì)自己的態(tài)度），二是關(guān)愛(ài)他人（對(duì)別人的態(tài)度）。這樣第一個(gè)問(wèn)題也就解決了。

③結(jié)合生活王爭(zhēng)艷所擁有的精神品質(zhì)之于這個(gè)社會(huì)的意義是什么？這一點(diǎn)在材料里面，沒(méi)有現(xiàn)成的闡述，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋、結(jié)合自己的生活實(shí)際去思考： 王爭(zhēng)艷堅(jiān)守原則有什么社會(huì)意義呢？ 1.廓清社會(huì)風(fēng)氣； 2.給社會(huì)帶來(lái)希望； 3.為他人樹(shù)立榜樣……

王爭(zhēng)艷關(guān)愛(ài)他人又有什么社會(huì)意義呢？ 1.溫暖人心； 2.美化社會(huì)；

3.給人間帶來(lái)光明……

我們可以將以作文審題過(guò)程歸納作文審題口訣：

作文審題是關(guān)鍵，引題首先把握它。

理解引題靠材料，層次詞眼上面抓。為什么，怎么樣？自己動(dòng)腦深處挖。

四月調(diào)考作文題審題

【四月調(diào)考作文題】

地理課上，大家在觀察《世界河流分布示意圖》時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：河流都不是直線，而是彎彎的曲線，當(dāng)大家紛紛探究其科學(xué)原理的時(shí)候，老師卻談出了人生啟示：?在我看來(lái)，河流不走直路而走彎路，最根本的原因就是——走彎路是自然界的一種常態(tài)，走直路則是一種非常態(tài)。河流在前進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無(wú)法逾越的，只有繞道而行。走彎路，讓他避開(kāi)了一道道障礙，最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的大海。成長(zhǎng)的道路亦是如此，把曲折的人生看作是一種常態(tài)，那么走彎路就是前進(jìn)的另一種方式、另一種途徑，這樣才能到達(dá)那遙遠(yuǎn)的人生大海。? 有時(shí)候，“繞道而行”也是一種智慧！這一現(xiàn)象引發(fā)了你的哪些聯(lián)想和思考？請(qǐng)自擬題目，自選文體，（詩(shī)歌、戲劇除外）寫一彷不少于600字的文章，文中還要出現(xiàn)自己的姓名和校名。

【審題】：

①抓住引題句：有時(shí)候，?繞道而行?也是一種智慧！

②理解引題句：引題句里每一個(gè)詞，我們都要深入挖掘材料，理解清楚，只有這樣做，我們的審題才會(huì)切題。a、?有時(shí)候?是指的什么時(shí)候？

——“有時(shí)候”指的是遇到無(wú)法逾越的障礙的時(shí)候。這一點(diǎn)在寫作中必須突現(xiàn)。

b、?繞道而行?是什么意思？

——“繞道而行”就是走彎路，就是前進(jìn)的另一種方式，另一種途徑。c、?也是一種智慧?智慧體現(xiàn)在哪里？ ——到達(dá)那遙遠(yuǎn)的人生大海――即成功

d、怎樣理解?有時(shí)候，‘繞道而行’也是一種智慧?？ 我們可以明確：

在人生遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí)，選擇另一種方式，另一途徑前進(jìn)，也能獲得成功。這種做法也（相對(duì)其它做法）是智慧的。

【分論點(diǎn)的展開(kāi)】

①準(zhǔn)確、深刻的審清題意，是我們降低分論點(diǎn)展開(kāi)難度的基礎(chǔ) 繞道而行――讓人難以把握要領(lǐng)，不好下手； 走彎路——通俗一些，形象一些，似乎可以下手；

前進(jìn)的另一種途徑、另一方法――清楚明白，讓人豁然開(kāi)朗，可以下手。②由上文的審題，我們知道，我們的分論點(diǎn)必須包括：

在什么時(shí)候（哪些不可倒逾越的障礙），我們?cè)鯓幼觯ㄐ路绞剑峦緩剑?，從而獲得成功。如：

1)在面對(duì)不可戰(zhàn)勝的對(duì)手時(shí)，我們切忌硬碰硬，要善于發(fā)揮自己的巧實(shí)力，出奇制勝。

2)在難以正面突破的危機(jī)中，我們要有創(chuàng)新思維，突破條條框框，從側(cè)面入手，走出困境。

3)在面對(duì)自己的能力不及的事時(shí)，我們可以果斷的放棄，把自己能夠做好的事情做到最好，這也是一種成功。

4)在面對(duì)自己的難以逾越的短處時(shí)，我們要有認(rèn)清自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在我們所長(zhǎng)的方面取得成績(jī)。

第二篇：2014兩會(huì)環(huán)保是重中之重

2014兩會(huì)—環(huán)保是重中之重

2014兩會(huì)中提到關(guān)于投資的問(wèn)題，中央把投資作為穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵，中央預(yù)算內(nèi)投資擬增加到4,576億元，重點(diǎn)投向保障性安居工程、農(nóng)業(yè)、重大水利、中西部鐵路、節(jié)能環(huán)保、社會(huì)事業(yè)等領(lǐng)域。

由此可見(jiàn)，環(huán)保問(wèn)題仍然是國(guó)家政策的重中之重，因此，在這種情況下，任何企業(yè)都必需正視環(huán)保，做到節(jié)能減排。特別是餐飲企業(yè)以及排放較大的工廠等，更是需要遵循環(huán)保政策，才能持續(xù)健康發(fā)展下去。然而，油煙排放一直是困擾企業(yè)的難題，像酒店，pvc制品工廠等等，油煙的排放量大，但是自己又不知道怎樣去解決。那么，有什么方法可以快速控制油煙的排放呢？下面就由科藍(lán)環(huán)保的小編幫您解決這個(gè)問(wèn)題。

如今，許多行業(yè)都面臨著油煙排放量大的問(wèn)題，但是，隨著油煙凈化技術(shù)的發(fā)展，在1992年，全球第一臺(tái)煙罩式靜電油煙凈化器在科藍(lán)環(huán)保誕生，煙罩式靜電油煙凈化器的出現(xiàn)有效的解決了企業(yè)油煙排放的問(wèn)題，科藍(lán)環(huán)保通過(guò)專利的圓筒蜂巢技術(shù)，使電場(chǎng)達(dá)到最大平均速度，擁有極高的油煙凈化效果，油煙凈化效率高達(dá)98%。而且煙罩式靜電油煙凈化器成功通過(guò)了國(guó)家的環(huán)保認(rèn)證，為企業(yè)治理飲食油煙污染樹(shù)立了新的里程碑。

第三篇：保障和改善民生是重中之重

保障和改善民生是重中之重

中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，把保障和改善民生放到更加突出的位置上。這一要求無(wú)論是對(duì)進(jìn)一步解決群眾關(guān)心的生活問(wèn)題，還是對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。

保障和改善民生是發(fā)展的目的，也同樣會(huì)為發(fā)展增添動(dòng)力?！笆濉币?guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)要以科學(xué)發(fā)展為主題，就是要更加突出以人為本。保障和改善民生，不僅關(guān)系到人民群眾的生活，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，而且是社會(huì)穩(wěn)定的重要基石。從這個(gè)意義上講，這不僅是一項(xiàng)重大經(jīng)濟(jì)任務(wù)，也是重要的政治任務(wù)，意義非同尋常。

保障和改善民生，就要集中解決緊迫性問(wèn)題，切實(shí)辦成一些讓人民群眾看得見(jiàn)、得實(shí)惠的好事實(shí)事。明年要解決的民生問(wèn)題涉及就業(yè)和社會(huì)保障、教育、醫(yī)療、住房等方面。從就業(yè)方面講，尤其要注意支持勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，支持中小企業(yè)、小微企業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展，使其更好地吸納大多數(shù)的勞動(dòng)力。從完善社會(huì)保障體系方面看，要擴(kuò)大養(yǎng)老等各類社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍，提高統(tǒng)籌層次和保障水平，強(qiáng)調(diào)落實(shí)好救助機(jī)制。

住房問(wèn)題是各界關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。今年保障性住房開(kāi)工1000萬(wàn)套，是一個(gè)巨大的進(jìn)步。以此為起點(diǎn)，明年要抓好保障性住房投融資、建設(shè)、分配、運(yùn)營(yíng)、管理工作，逐步解決城鎮(zhèn)低收入群眾、新就業(yè)職工、農(nóng)民工住房困難。

此外，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、布局優(yōu)化；繼續(xù)做好醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作，加快推進(jìn)以縣級(jí)醫(yī)院為重點(diǎn)的公立醫(yī)院改革試點(diǎn)；加強(qiáng)食品、藥品、生產(chǎn)安全監(jiān)管。

還需要強(qiáng)調(diào)的是穩(wěn)定物價(jià)，防止反彈，這事關(guān)經(jīng)濟(jì)大局，更關(guān)系群眾生活。必須繼續(xù)采取綜合措施，保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定。穩(wěn)定物價(jià)的基礎(chǔ)是發(fā)展生產(chǎn)、保證供應(yīng)，尤其要堅(jiān)持不懈抓好“三農(nóng)”工作，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力。要落實(shí)好“米袋子”省長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“菜籃子”市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

農(nóng)民工群體備受關(guān)注。明年改善民生的一項(xiàng)重要任務(wù)就是，重視農(nóng)民工在城鎮(zhèn)的工作生活問(wèn)題，幫助他們逐步解決就業(yè)、居住、醫(yī)療、子女入學(xué)等方面遇到的困難。

只要我們深入貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，繼續(xù)抓住科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，牢牢把握保障和改善民生這一根本，就一定能鞏固來(lái)之不易的良好發(fā)展勢(shì)頭，為人民群眾帶來(lái)新的更多福祉。

第四篇：治理司法腐敗是反腐敗重中之重

讓腐敗遠(yuǎn)離我們身邊

一、治理司法腐敗是反腐敗重中之重

任何社會(huì)，司法是保障社會(huì)正義最重要、也是最后一道防線，司法關(guān)乎人民的財(cái)產(chǎn)與生命，任何形式的腐敗只要被查處，最終都將受到司法懲罰，一旦司法失守，社會(huì)公正和正義就會(huì)蕩然無(wú)存；司法也是日常社會(huì)生活，不同社會(huì)角色之間互動(dòng)的中間或者緩沖地帶。對(duì)執(zhí)政者來(lái)說(shuō)，司法更是社會(huì)和政治秩序的根本。法就是秩序，對(duì)任何統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，對(duì)司法的信任是一個(gè)社會(huì)的最基本面，也是最后一根“稻草”。道理很簡(jiǎn)單，一旦社會(huì)失去對(duì)司法的信任，懷疑司法，這個(gè)社會(huì)就必然出現(xiàn)形式多樣暴力和腐敗橫行的局面，所以司法腐敗是社會(huì)亂源，一個(gè)社會(huì)腐敗，首先是因?yàn)樗痉ǜ瘮?，司法腐敗比其他腐敗給社會(huì)帶來(lái)的影響更惡劣。司法腐敗最根本的表現(xiàn)是置法律法理、公平正義、社會(huì)道德、天理良心于不顧，把權(quán)利和金錢做為判斷是非的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在每每遇到和權(quán)利、金錢相牽連的案件時(shí)，不加思索地將法律的天平向權(quán)利和金錢一方傾斜。司法就象一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它會(huì)引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)氣向好的或壞的方向發(fā)展。健康的司法是懲惡揚(yáng)善，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向好的方向發(fā)展；腐敗司法結(jié)果是懲善揚(yáng)惡，它將引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向壞的方向發(fā)展。司法腐敗是導(dǎo)致社會(huì)道德墮落，社會(huì)風(fēng)氣惡化的最根本、最直接的原因之一。司法腐敗使得的社會(huì)正義無(wú)處伸張，人們有仇無(wú)處報(bào)，有冤無(wú)處伸。讓人們對(duì)社會(huì)的感覺(jué)是一片黑暗。在司法腐敗的背景下，個(gè)人極端暴力犯罪層出不窮。正因?yàn)槿绱?，任何一個(gè)法治社會(huì)都會(huì)動(dòng)用一切可以動(dòng)員的力量，不惜成本來(lái)保障司法的公正和司法的尊嚴(yán)，只要司法公正，社會(huì)上各種腐敗和犯罪將無(wú)處藏身。

司法腐敗根源在于缺少?gòu)?qiáng)有力監(jiān)督懲罰機(jī)制，這樣必然產(chǎn)生各種腐敗的現(xiàn)象，即使腐敗分子最終被繩之以法也給社會(huì)造成極壞的影響。公檢法等權(quán)力部門一部分人之所以敢不依法行事，辦關(guān)系案、人情案、收受賄賂、以權(quán)謀私，他們?yōu)槭裁锤颐髂繌埬懸诲e(cuò)再錯(cuò)？我想主要因?yàn)闄?quán)力部門沒(méi)有一套行之有效對(duì)權(quán)力實(shí)施人員的監(jiān)督機(jī)制和懲罰措施，錯(cuò)判對(duì)他們沒(méi)什么影響，或者即使承認(rèn)是錯(cuò)判也可堂而皇之找個(gè)理由解釋一下，又不會(huì)扣工資，又不會(huì)處分，利益上沒(méi)損失，反正是鐵飯碗，干好干壞沒(méi)多大區(qū)別（這要是在企業(yè)設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，企業(yè)會(huì)追究設(shè)計(jì)者責(zé)任，扣除工資，嚴(yán)重的將會(huì)被開(kāi)除）。由于存在這種現(xiàn)狀，所以眼下在中國(guó)打官司或者犯著什么事到了權(quán)力部門處理時(shí)首先就是要找人，還要找到關(guān)鍵的人，如果雙方都去找人，就要看哪一方找的官大（你若不信你去問(wèn)一問(wèn)你周邊人），如果要找不到相關(guān)的人，那只能聽(tīng)天由命，如果要遇到秉公執(zhí)法的，那你就走運(yùn)，這樣很多現(xiàn)實(shí)中無(wú)法解決的事，想到執(zhí)法機(jī)關(guān)依法公正裁決，最后大都變成是找人、托關(guān)系競(jìng)賽，最終演變成以權(quán)謀私腐敗的寄生地。所以將公檢法等權(quán)力部門管理好，腐敗將遠(yuǎn)離我們身邊。

我們中央領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)識(shí)到反腐是當(dāng)務(wù)之急，因?yàn)楦瘮∫呀?jīng)成為導(dǎo)致社會(huì)不滿的一個(gè)主要因素，在電視和新聞上幾乎天天講，要反腐倡廉，提高執(zhí)法人員素質(zhì)，使我們的社會(huì)變得更和諧，中央對(duì)反腐倡廉是堅(jiān)決支持的，我覺(jué)得關(guān)鍵還是底層很多執(zhí)行部門缺少行之有效的具體執(zhí)行措施，制定一套完善的行之有效對(duì)各級(jí)權(quán)力實(shí)施人員的監(jiān)督機(jī)制和懲罰措施是反腐倡廉成功與否的根本。從我身上發(fā)生的事情，我的感受很深，打了十多年官司，對(duì)法院等一些執(zhí)法機(jī)構(gòu)的管理和執(zhí)行措施有些了解，我們的很多底層執(zhí)法人員本質(zhì)上都是好的，素質(zhì)也是很高的，都不愿意去做違背法律和良心的事，但就是缺少一套完善的監(jiān)督機(jī)制、懲罰和獎(jiǎng)賞措施被一些人鉆了空子，把本來(lái)很容易解決的糾紛變得復(fù)雜化，給社會(huì)造成很壞影響。

二、治理腐敗要有強(qiáng)有力的監(jiān)督機(jī)制和懲罰措施

時(shí)下老百姓對(duì)腐敗痛恨不已，有的人片面認(rèn)為主要是缺少民主體制，其實(shí)腐敗存在于任何社會(huì)體制，有的認(rèn)為主要缺少監(jiān)督，又沒(méi)有具體實(shí)施措施。能否讓形形色色的腐敗遠(yuǎn)離我們，做到防患于未然，我認(rèn)為僅僅對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、提高素質(zhì)（其實(shí)他們素質(zhì)都很高）是不夠的，關(guān)鍵是要制定一整套行之有效對(duì)各級(jí)權(quán)力實(shí)施人員的監(jiān)督機(jī)制和懲罰措施，必須要在防和制兩方面都要做足文章，并將這些措施盡量實(shí)現(xiàn)信息化管理，盡量減少人為因素影響，以下是我的一些建議措施：

1、引入淘汰機(jī)制

引入淘汰機(jī)制徹底打破鐵飯碗，每年淘汰5%左右的不適合人員，從外面再吸收一批新鮮血液。（現(xiàn)假設(shè)淘汰5%）執(zhí)法部門每年要淘汰一批道德敗壞的、以權(quán)謀私的、明顯錯(cuò)判誤判的、業(yè)務(wù)能力最差的，從外面再吸收一批新鮮血液充實(shí)進(jìn)來(lái)，這樣長(zhǎng)期逐步下去我們的執(zhí)法部門將會(huì)擁有大量的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的秉公執(zhí)法人員，執(zhí)法部門根本不用擔(dān)心找不到合適的優(yōu)秀人員，每年都有大批把頭都能擠破想進(jìn)入的人員。

現(xiàn)實(shí)情況是沒(méi)有采取淘汰機(jī)制的鐵飯碗，讓一些本來(lái)有積極向上的人逐漸被磨練成得過(guò)且過(guò)的人，很多人工作效率非常低、業(yè)務(wù)素質(zhì)能力差，有的意志力比較差的甚至就會(huì)墮落，即使做出道德敗壞、以權(quán)謀私的事，只要不要犯重大失誤即使被發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛需F飯碗而不用擔(dān)心。只有每年淘汰一些的不適合人員這樣才能讓每個(gè)人員都有緊迫感、危機(jī)感，必須努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，必須秉公執(zhí)法使自己業(yè)務(wù)水平不斷提高，這樣才不會(huì)被淘汰。對(duì)于淘汰人員實(shí)行信息全國(guó)、全省聯(lián)網(wǎng)，要讓他知道是為何被淘汰的，讓他心服口服，更要讓因道德敗壞的、以權(quán)謀私人員永遠(yuǎn)不能從事此職業(yè)，造成嚴(yán)重影響的甚至要繩之以法。對(duì)執(zhí)法人員犯法要有比普通人有更大的懲罰措施，只有這樣才能對(duì)一些試圖圖謀不軌的人在做壞事之前要認(rèn)真考慮是否風(fēng)險(xiǎn)太大？是否值得？

2、實(shí)行績(jī)效考核制度

將工資分成基本工資、績(jī)效工資、年終獎(jiǎng)幾部分，每月發(fā)基本工資、績(jī)效工資，要徹底打破干好干壞，干多干少一個(gè)樣，要讓工作比較出色的人員得到較多利益。

實(shí)行信息化管理可以很輕松知道每個(gè)執(zhí)法人員接了多少案件，每件案件做到什么程度，案件是否正常審理，是否延期，延期是否辦理正常手續(xù)，還存在什么問(wèn)題等，計(jì)算機(jī)根據(jù)復(fù)雜案件、典型案件、普通案件等綜合因素每個(gè)人打工作績(jī)效分，作為績(jī)效工資分發(fā)依據(jù)，一年累計(jì)的工作績(jī)效分作為年終獎(jiǎng)分發(fā)依據(jù)，工作績(jī)效分也是提拔干部任用的參考。目前狀況一些執(zhí)法人員的辦事效率太低。通過(guò)計(jì)算機(jī)就可以很容易統(tǒng)計(jì)出來(lái)，干多干少（處理案件多少），干好干壞（處理案件滿意度，是否有爭(zhēng)議，是否有上訪）。

3、實(shí)行回訪制度

采用電話回訪、短信回訪、人員回訪相結(jié)合 實(shí)行回訪制度對(duì)于預(yù)防腐敗有很大威懾和監(jiān)督作用。

案件結(jié)束后，可以采用電話回訪、短信回訪、人員回訪相結(jié)合對(duì)雙方當(dāng)事人進(jìn)行信息回訪；

1）對(duì)案件審理判決的滿意度（滿意、一般、不滿意）調(diào)查。只要執(zhí)法人員對(duì)案件雙方人員有理有據(jù)的解釋引導(dǎo)，依照法律判決，一般最終都會(huì)接受。在我的案子里07第二次上訴后判不離，法官依法解釋有理我也滿意，上訪高院雖然沒(méi)給我解決問(wèn)題，但我也心服口服，對(duì)其它幾次法院判決我都不滿意。

2）案件判決后，對(duì)案件審理法官廉政表現(xiàn)（滿意、一般、不滿意）調(diào)查。法官人品能力調(diào)查包括法官是否受賄、當(dāng)事人是否找人托管系調(diào)查。這項(xiàng)調(diào)查搞得好會(huì)大大減少腐敗，是對(duì)心存僥幸的人極大震懾，你想如果收了賄賂肯定怕事后哪天被人揭發(fā)，即使是別的領(lǐng)導(dǎo)打的招呼也怕那一天被人揭發(fā)。

這方式我們這里一個(gè)駕校里在用，駕校對(duì)畢業(yè)的學(xué)員進(jìn)行短信回訪，其中不滿意是針對(duì)教練收受學(xué)員賄賂，如果一個(gè)教練一年當(dāng)中被學(xué)員打了兩個(gè)不滿意，教練的年終獎(jiǎng)將全扣，如果超過(guò)三個(gè)不滿意將被開(kāi)除，這個(gè)駕校風(fēng)氣一直很好，想進(jìn)入學(xué)駕駛的人太多很難報(bào)上名，其它駕校風(fēng)氣差，一般不送上幾百元禮是不行的，我想你周圍也有很多這種現(xiàn)象。所有必須有揭發(fā)腐敗行為靈活的通道機(jī)制。

4、真正讓信訪工作發(fā)揮實(shí)效，實(shí)行異地公開(kāi)聯(lián)審制，建立網(wǎng)絡(luò)透明監(jiān)督機(jī)制

很多信訪案件，不管是嚴(yán)冬和酷暑信訪者之所以不提辛苦堅(jiān)持信訪，起早去排隊(duì)信訪（你不信？事實(shí)就是這樣，我建議信訪部門最好安裝一套類似銀行的排隊(duì)機(jī)），因?yàn)樗麄兘^大部分身正不怕影子歪，一般都是有問(wèn)題的，實(shí)行公開(kāi)聯(lián)審制，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督這樣案件，主審他就會(huì)好好考慮不敢亂來(lái)。現(xiàn)實(shí)情況是很多案件即使明明是錯(cuò)判也不會(huì)糾正，因?yàn)檫@里面同一個(gè)地方司法部門大都熟悉、是同事、上下級(jí)關(guān)系，不可避免官官相護(hù)；另外如果錯(cuò)判達(dá)到了糾正就等于承認(rèn)司法部門或某個(gè)司法人員的過(guò)失，影響到相關(guān)人員的利益，所以在這種背景下信訪有實(shí)效嗎？所以很多上訪人在這里被一些接訪人員玩弄于法律法規(guī)變通和解釋之中，同樣的行為，下可以是行政拘留處罰，上可以是無(wú)期徒刑直至殺頭。中國(guó)出現(xiàn)這么多腐敗，就是因?yàn)槭裁捶伞⑹裁凑鲁潭伎梢皂б獾慕忉?、恣意的變通，法律法?guī)變成了彈簧。實(shí)行信息化管理，對(duì)于一些復(fù)雜的、久拖不決的、特別是信訪要求重審案件全部進(jìn)行信息公開(kāi)，這些案件一般社會(huì)影響壞，實(shí)事求是將案件主要情況公開(kāi)在網(wǎng)絡(luò)上，建立網(wǎng)絡(luò)透明監(jiān)督機(jī)制，將案件分類，全國(guó)或全省建立相關(guān)法律專家?guī)?，隨機(jī)抽取異地的相關(guān)法律專家發(fā)表裁決意見(jiàn)，進(jìn)行評(píng)審，對(duì)于錯(cuò)判的案件要查明原因堅(jiān)決糾正，如果不糾正就會(huì)縱容腐敗。真正讓信訪工作發(fā)揮實(shí)效，反過(guò)來(lái)就是對(duì)司法部門一個(gè)很好的監(jiān)督，所以一定要重視信訪工作。實(shí)行異地公開(kāi)聯(lián)審，避免在同一個(gè)單位，由于案件是同單位的同事審理的，而不好發(fā)表不同意見(jiàn)得罪于他，現(xiàn)實(shí)情況一般是進(jìn)行包庇，以致很多信訪要求不了了之，只是走個(gè)形式過(guò)場(chǎng)。很多信訪案件開(kāi)始只是一個(gè)小案，就是因?yàn)樗痉C(jī)關(guān)處理不公，最后矛盾激化變成疑難案件，到處上訪，有的堅(jiān)持很多年上訪，實(shí)在給社會(huì)造成很懷影響，所以司法機(jī)關(guān)不能只抓大案要案，不抓小案，其實(shí)大要案都是從小變大的，這和一個(gè)人生病一樣，小病不治變大病就不好治了。

5、建立案件辦理負(fù)責(zé)制

建立案件辦理負(fù)責(zé)制，將案件由專人審理負(fù)責(zé)，在案件審理過(guò)程中本單位領(lǐng)導(dǎo)、外單位領(lǐng)導(dǎo)、或案件其它人打招呼、說(shuō)人情一律不予理會(huì)，必須要有相關(guān)人署名的書面材料說(shuō)明理由，并將這些材料記錄在冊(cè)，以供以后查閱。這樣案件辦理人就可以專心辦案，不必理會(huì)其它外界干擾，如果案件辦理完出現(xiàn)問(wèn)題，就很容易追查責(zé)任，對(duì)打擊辦關(guān)系案、人情案等腐敗行為起到很大作用。

6、實(shí)行上、下級(jí)之間相互打分制

每個(gè)季度和年終實(shí)行實(shí)行上、下級(jí)之間相互打分制，下級(jí)對(duì)上級(jí)分別在工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、廉政狀況等進(jìn)行無(wú)記名打分，上級(jí)對(duì)下級(jí)分別在工作能力、敬業(yè)精神、廉政表現(xiàn)等進(jìn)行打分，分別作為季度獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)發(fā)放依據(jù)，也作為績(jī)效分計(jì)算，這樣全年的總績(jī)效分最低的領(lǐng)導(dǎo)和部分職工將被淘汰。

實(shí)行打分制使領(lǐng)導(dǎo)和職工相互監(jiān)督，這樣領(lǐng)導(dǎo)就不敢輕易為私利為某個(gè)案件對(duì)下面打招呼，辦案人員也是如此。這樣對(duì)選拔優(yōu)秀人才有很大好處?，F(xiàn)在有很多好企業(yè)都實(shí)行了打分制。

7、立重罰規(guī)定懲處司法犯罪

本來(lái)司法人員知法犯法就應(yīng)該罪加一等。只有對(duì)司法犯罪有嚴(yán)厲的刑罰，司法官員才能望而生畏，不敢貪污腐敗，做到公正廉潔。

8、司法機(jī)關(guān)要在人大領(lǐng)導(dǎo)下真正獨(dú)立

司法部門工作不受地方任何部門干涉，司法部門的一把手由人大任免的有業(yè)績(jī)、作風(fēng)正派、有領(lǐng)導(dǎo)才能的司法專家。其他內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行績(jī)效分評(píng)比、民主推薦、民主測(cè)評(píng)、差額考察、任前公示、公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任職試用期等制度。加強(qiáng)人事管理和監(jiān)督方面的制度建設(shè)，逐步形成相互配套、約束有力的干部考核評(píng)價(jià)體系和干部選拔任用監(jiān)督機(jī)制。

9、司法官員任職前、后要公開(kāi)財(cái)產(chǎn)，公開(kāi)家庭成員情況

司法官員（應(yīng)該是所有公務(wù)員包括所有的國(guó)有企業(yè)的管理人員）任職前、后要公開(kāi)財(cái)產(chǎn)，公開(kāi)家庭成員情況。

10、建立激勵(lì)人民群眾舉報(bào)機(jī)制

1）按貪污受賄官員被查處金額的百分比（假設(shè)百份之五十）獎(jiǎng)勵(lì)給舉報(bào)人 按貪污受賄官員被查處金額的百分比（百份之五十）獎(jiǎng)勵(lì)給舉報(bào)人，[也許有人說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)太多，我認(rèn)其實(shí)不多，如果沒(méi)舉報(bào)人的舉報(bào)，大部分貪官污吏是很難被發(fā)現(xiàn)的，且舉報(bào)人是擔(dān)著被打擊報(bào)復(fù)風(fēng)險(xiǎn)的]，另外，做好保護(hù)反映真實(shí)情況的舉報(bào)人工作，對(duì)保護(hù)舉報(bào)人不當(dāng)?shù)乃痉ㄈ藛T要從嚴(yán)懲處，還要規(guī)定接受舉報(bào)的司法機(jī)關(guān)應(yīng)直接去查處，不能當(dāng)中轉(zhuǎn)站，轉(zhuǎn)到當(dāng)?shù)厝ゲ樘?，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去往往又轉(zhuǎn)回到被舉報(bào)人手里去了，接受舉報(bào)的司法機(jī)關(guān)一定決不能犯官僚主義，當(dāng)然如何細(xì)化執(zhí)行要制定一系列措施規(guī)定，搞得不好也會(huì)冤枉一個(gè)好人，避免犯文革時(shí)冒進(jìn)錯(cuò)誤。

2）自首及配合司法機(jī)關(guān)調(diào)查的行賄人要免于處罰，并給予適當(dāng)狀勵(lì)。對(duì)自首的行賄人及配合司法機(jī)關(guān)調(diào)查的行賄人要免于處罰，按一般的舉報(bào)人對(duì)待并給予適當(dāng)狀勵(lì)。對(duì)不配合司法機(jī)關(guān)調(diào)查的行賄人要與受賄人同罪對(duì)待。此舉是解決行賄受賄問(wèn)題的最有力措施。最了解受賄人就是行賄人！現(xiàn)在對(duì)行賄人的處罰比受賄人還嚴(yán)厲，簡(jiǎn)直就是逼著他們結(jié)盟！行賄人舉報(bào)若無(wú)罪，受賄人就會(huì)自危，怕行賄人過(guò)河拆橋而不敢受賄，行賄人也就無(wú)處行賄了，行賄受賄被斬?cái)嘁唤?，行賄受賄問(wèn)題也就很好解決了，50%的腐敗不攻自破。

三、反腐敗關(guān)鍵看決心

由上所述反腐敗是有很多辦法的，關(guān)鍵看決心和基層落實(shí)，有的措施可以立即實(shí)行，我想只要有中央強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)，有人民群眾的積極參與，有正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，大家都來(lái)想一些好的點(diǎn)子來(lái)反腐敗，就會(huì)形成更多、更成熟、更有力的反腐敗措施，鏟除腐敗生存的土壤。以上一些措施是我十幾年打官司親身經(jīng)歷有感而發(fā)，逐漸完善一套專門針對(duì)司法部門監(jiān)督和管理機(jī)制不是難事，而且不需投資多少，我們要真正讓監(jiān)督和被監(jiān)督成為自覺(jué)習(xí)慣，成為一種民主機(jī)制！別忘了反腐敗重點(diǎn)在于治理司法腐敗，任何形式的腐敗最終都要在司法部門處罰，司法公正至關(guān)重要，司法若是腐敗了，搞出錯(cuò)案冤案，社會(huì)影響更壞，如何更好制定一套行之有效監(jiān)督和管理我們的執(zhí)法部門是當(dāng)務(wù)之急，如果司法腐敗被治理好，我敢說(shuō)執(zhí)法部門將會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)鐵面無(wú)私的包青天，不發(fā)分子將會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，無(wú)處藏身，形形色色的腐敗就會(huì)遠(yuǎn)離我們，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)大大好轉(zhuǎn)，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧，同樣一些好的監(jiān)督機(jī)制也可應(yīng)用在國(guó)家相關(guān)機(jī)關(guān)部門，果真如此的話我們國(guó)家想不發(fā)展和壯大都難。

請(qǐng)支持此E政案第9952號(hào)人大提案請(qǐng)進(jìn)，進(jìn)入下面地址點(diǎn)擊聯(lián)署簽名，謝謝！

http://ezheng.people.com.cn/proposalPostDetail.do?id=264321&boardId=1&view=1

第五篇：安全工作是所有工作的重中之重

安全工作是所有工作的重中之重。為了確保學(xué)生的生命安全、身體健康，我們要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。又加 我校地處滕州城鄉(xiāng)結(jié)合部，車流量大，人員雜亂;家長(zhǎng)多是失地的新市民，每天奔波忙碌，對(duì)學(xué)生疏與管教，多為放任自流；由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張：體育設(shè)備不能不定期檢查、維修、更換，校園基礎(chǔ)設(shè)施老化;至今學(xué)生用水引用地下水；校園周邊小攤點(diǎn)兜售垃圾食品，已成為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患。學(xué)生的安全意識(shí)差，學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械易造成的傷害。

我在此結(jié)合我校及班級(jí)的安全管理實(shí)際，從以下幾個(gè)方面需要從以下幾方面經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育： 一、專門的教育活動(dòng)：

1、《不要這樣做》

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育學(xué)生在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。如：1.玩猜拳比輸贏從高處跳下或互比做其他危險(xiǎn)動(dòng)作的膽量。2.在別人行走經(jīng)過(guò)時(shí)，伸出腳絆倒別人。3.趁同學(xué)不注意，將同學(xué)椅子拉開(kāi)。4.在教室跑跳追逐，或從背后突然猛推別人。5.垂掛在雙杠或欄桿外，還故意放開(kāi)雙手，甚至“倒掛金勾”假裝快摔下去。6.任意把玩刀、剪或用刀、剪對(duì)人玩弄、比劃開(kāi)玩笑。7.攀爬藍(lán)球架。8.坐椅子時(shí)任意前傾或后仰。9.將掃地用具當(dāng)作刀劍，互相追逐對(duì)打比劃。10.在走廊奔跑追逐或打鬧推擠。11.跨坐在欄桿上聊天。12.，玩弄消防器材。13.將樓梯扶手當(dāng)作溜滑梯，從上往下滑。15.雙方站在門里外一起推門比力氣。

其中4、5、7、15項(xiàng)需要嚴(yán)格要求，嚴(yán)厲禁止。

2、《我怎么辦》

目標(biāo)：知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力。如火災(zāi)、地震等疏散，摔傷、擦傷的應(yīng)急處理等。

3、《注意危險(xiǎn)》

目標(biāo)：

一、認(rèn)識(shí)“注意危險(xiǎn)”的標(biāo)志及報(bào)警電話。

二、懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩。具體如下：

（1）、《煤氣開(kāi)關(guān)別亂動(dòng)》

目標(biāo)：

1、初步了解煤氣的基本特性，懂得煤氣對(duì)身體有害，不能亂動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)。

2、知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

（2）、《安全用電》

目標(biāo)：

1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

2、懂得要安全、節(jié)約用電。

（3）、《預(yù)防感冒》 目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)預(yù)防感冒的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。保持勤洗手、多通風(fēng)、勤曬被等優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣。

2、知道鍛煉身體與健康的關(guān)系。

二、美術(shù)活動(dòng)：

制作安全手抄報(bào)一份

目標(biāo)：（1）能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的想法。（2）進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

三、演習(xí)活動(dòng)：

1、安全防踐踏演習(xí)：模仿火災(zāi)發(fā)生，按照預(yù)定方案從一樓迅速撤離，力爭(zhēng)快、安全。

四、滲透性的安全教育：

1、玩耍安全：

（1）玩時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，要用正確的方法來(lái)玩。（2）在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全，不爬雙杠、欄桿。

2、行走安全：

（1）不在教室里亂跑，注意不與同伴碰撞。

（2）不到河邊、建筑工地、電區(qū)、馬路邊等危險(xiǎn)處玩，不玩火。

3、飲食安全：

（1）飯前便后洗干凈手。（2）不亂吃東西。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 在教室后面黑板上布置出一塊小天地，進(jìn)行安全教育

六、家園共育

積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，教育學(xué)生在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

七、注意事項(xiàng)

1、在日?；顒?dòng)中，教師時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，利用正規(guī)性教育和非正規(guī)性教育向?qū)W生進(jìn)行安全教育，保持安全教育工作日?；驯Ｗo(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展放在工作的首位。

2、避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替，爭(zhēng)取家校攜手，共同提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

優(yōu)秀論文

安全工作是所有工作的重中之重

善南街道善國(guó)苑小學(xué) 劉建波

十大紀(jì)律

善南街道

劉建波

俗話說(shuō)：“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧?！闭f(shuō)的是每種行業(yè)都有其一定的規(guī)律，都要按律辦事，否則就會(huì)被笑話。教育行業(yè)也是如此。研究性學(xué)習(xí)越來(lái)越來(lái)被重視，本人以實(shí)踐為基礎(chǔ)，當(dāng)代教育學(xué)者的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)為要想當(dāng)一名優(yōu)秀的研究性學(xué)習(xí)教師，要像學(xué)生遵守紀(jì)律一樣遵循以下紀(jì)律：

1、尊重學(xué)生是教育學(xué)生的前提，沒(méi)有尊重不可能有成功的教育。烏申斯基說(shuō)，“教師的人格就是教育工作的一切，尊重學(xué)生人格是教師人格的表現(xiàn)?！睘跎晁够€說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只有人格才能影響人格的形成與發(fā)展?！币肱囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良人格，最重要的、最關(guān)鍵的是教師的人格，教育者的人格，當(dāng)然也包括家長(zhǎng)的人格，還有跟學(xué)生直接接觸的成年人的人格。教師是最重要的。像徐特立所講的，我們教育就是培養(yǎng)一定的人格。我們必須在人格方面做學(xué)生的表率，我們必須以自己人格的力量去從事我們的班主任工作。

2、我們要了解研究班級(jí)的環(huán)境，校園的環(huán)境，社區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)與教育資源的情況。人都是生活在環(huán)境當(dāng)中的，一個(gè)孩子，他有三個(gè)生活環(huán)境，家庭、學(xué)校、社會(huì)，社區(qū)就是他生活的小社會(huì)。這三個(gè)環(huán)境，都會(huì)給孩子帶來(lái)影響。而這三個(gè)環(huán)境里邊，都有教育資源，那么這些教育資源有哪些優(yōu)勢(shì)，有哪些不足，有沒(méi)有不利的因素？腦子里要清楚，因?yàn)槟阋獙?duì)這個(gè)課題進(jìn)行教育引導(dǎo)的話，這些不清楚，你的工作就很難有針對(duì)性，該利用的資源，你可能沒(méi)有用上。

3、我們還要了解研究班級(jí)任課老師的特點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)有好幾位老師，這些任課教師教不同的科目，每個(gè)老師有自身的特點(diǎn)，他們都要跟孩子接觸，作為其中的一員，應(yīng)該了解任課教師他們的特點(diǎn)。這樣，你在引導(dǎo)學(xué)生向各位老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，才能夠有針對(duì)性的措施。

4、了解情況，你要按學(xué)生年齡段特點(diǎn)與成長(zhǎng)、智力因素與非智力因素協(xié)同發(fā)展的規(guī)律規(guī)律去辦事。

5、“教師要跟學(xué)生一起成長(zhǎng)”，教師必須不斷發(fā)展，教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。特別是現(xiàn)在提倡研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生是發(fā)展的主體，師生互相促進(jìn)，我們要更好地向教育對(duì)象學(xué)習(xí)。

7、工作必須有計(jì)劃，不能夠東一榔頭西一棒子的。

老師的計(jì)劃要?jiǎng)?wù)實(shí)，計(jì)劃不要光寫我想干什么，一定要有怎么干，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體積極性。

9、教育活動(dòng)效果要好，一個(gè)重要的規(guī)律是學(xué)生參與的廣度和參與的深度問(wèn)題。參與的廣度，是不是所有學(xué)生都參與，大家都是主人，關(guān)注每個(gè)學(xué)生嘛；參與的深度，看學(xué)生是不是在活動(dòng)當(dāng)中真的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，真正發(fā)揮積極性了。學(xué)習(xí)指導(dǎo)，問(wèn)題學(xué)生教育等等都有規(guī)律可

10、定期進(jìn)行反思和班級(jí)的發(fā)展評(píng)價(jià)，多主體評(píng)價(jià)。不要只是老師你自己評(píng)價(jià)，學(xué)生，家長(zhǎng)，任課教師怎么看呢？我們?cè)诮逃此籍?dāng)中，要有意識(shí)地反思貫徹相關(guān)教育法律法規(guī)的情況，學(xué)生的安全情況，不斷地改進(jìn)工作?！罢f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難?！弊龊?研究性工作并不是一件容易的事情，只有不斷的探索，不斷改進(jìn)，來(lái)提高自身水平，才能成為一名優(yōu)秀的研究性教師。研究性教師工作很辛苦，但我們選擇了教育行業(yè)就沒(méi)有后悔之意 , 讓我們將繼續(xù)以百倍的熱情投入到班主任工作中去吧。