第一篇：009-2010學年度第一學期個人教學計劃

2009-2010學年第一學期工作計劃

為了更好的完成新學年的工作，爭取更大了成績，現(xiàn)制定2009-2010學年第一學期工作計劃如下：

一、指導思想

貫徹《中學生體制健康標準》，以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。

二、工作目標：

1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。

2、抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“體育大課間活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生體能訓練，確保成績合格率達市規(guī)定指標。

2、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，我將積極

響應組長的號召，積極參與體育教研活動，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德，積極參加各類優(yōu)質課的評比，認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課，和組內教師要開展多聽課、多評課活動，以促進體育教學水平不斷提高。

第二篇：08—09第一學期初三思想品德教學計劃

一、總的指導思想

以鄧小平理論為指導，積極實踐“三個代表”，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教研改革，切實實施素質教育，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；面向全體學生，面向學生全面發(fā)展和整體素質的提高，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、敬業(yè)精神和團隊意識，大力推進教育現(xiàn)代化工程，認真貫徹國家的教育方針，聯(lián)系現(xiàn)實生活，加強社會實踐，努力提高教學質量，08—09第一學期初三思想品德教學計劃。

二、教學目標：

1、進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生的熱愛祖國的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德品質，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

2、重視培養(yǎng)學生的實踐能力，引導學生走出校門，走上社會，去關注我們身邊的合作問題、誠信問題、機遇與理想問題等，從而更好的接觸社會，了解社會，教學工作計劃《08—09第一學期初三思想品德教學計劃》。

3、努力完成和超過學校學期初制定的政治各項指標。

三、學生分析

本屆初三，去年期末初二政治成績還算不錯，各班的學習班氛圍還可以。部分學生基礎較差，學習風氣不濃，還存在個別學生厭學情緒，基礎特差，這些因素必然會影響班級以至全校的整體成績。

四、具體措施

1、狠抓課本，以本為綱，把對課本熟悉作為頭等到大事來抓，要求學生利用可以利用的一切時間認真誦讀課本，對平時課堂講授中出現(xiàn)重點問題，課本中零碎知識點，進行過堂，力爭心中有數(shù)，胸有成竹。

2、注意平時答題方式、方法的傳授，對于學生感覺較難的分析說明題型重點分析，重點突破。

3、抓好課堂40分鐘，在課堂上提問、齊讀、小練習薄多種形式相互補充，復習期間做好專題輔導。

第三篇：09~10年第一學期個人工作總結

09~10年第一學期個人工作總結

學校：常州市新北區(qū)春江中心小學

姓名：朱玉剛 光陰似箭，日月如梭，不知不覺在春小已經(jīng)度過一個學期。作為新教師，我感到特別的幸福。春小的每個人都是那樣的團結，都是那樣那樣的無私奉獻·······大家都是我的榜樣。一學期已過去,新的學期就離我們不遠了，在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂。當然在學校領導的正確指引下，在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務，在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺。回顧這段時間的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等方面做以下匯報。我用三個關鍵詞：“更高、更快、更強”。

一、思想品德修養(yǎng)應“更高”

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師，教師自身思想道德的好壞。事關著黨的教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平，形成自身正確的人生觀價值觀，無論在什么情況下，我都沒忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學生既有很大的可塑性，卻也有很強的模仿能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量在學生面前以高標準要求自己，作為一名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業(yè)，熱愛工作，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，盡心管好一個班，認真上好每一堂課，嚴格代好每一次訓練，準備培養(yǎng)一批精干的運動員，圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中，我以師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。學校方面：我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極地服從學校安排的各項工作，辦事認真負責。對平時的教師例會，以及各項考核測評我都準時參加。

二、業(yè)務水平提高應 “更快”

本有計劃、有步驟的系統(tǒng)的學習了本課繼續(xù)教育和新課程標準從中加強自身業(yè)務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。而且，也參加了在無錫市市北高級中學舉辦的江蘇省優(yōu)秀體育課教學課的觀摩活動，從中汲取了好的經(jīng)驗完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。

作為新教師要盡快轉變角色，熟悉各項業(yè)務工作。比如說：學生體育常規(guī)測試，需要上報各項數(shù)據(jù)測試工作等。在本學期我也完成了一些本職工作。在09年九月，完成了學校兩操的培訓工作，并且制定了大課間活動的詳細方案；十月，組織了全校師生的廣播操比賽；十一月，在其他教師的協(xié)助下完成了全校學生體質測試數(shù)據(jù)的上報工作；十二月，順利進行了春小首屆體育節(jié)的各項活動，活動有效的為“陽光體育”打下來了基礎；10年一月，完成了學生期末的體育素養(yǎng)調查·······在學校體育競賽方面，我們春小雖然是剛組建的新學校，但是也積極參加區(qū)級的冬季三項運動會，運動員們拼搏向上，不怕困難，第一次的成績并不是非常理想，卻賽出了春小人的風采。

三、教學技能學習意識應“更強”

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在小學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，小朋友上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或練習時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可答應學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的精神。

當然，在這個過程中，對我有較大幫助的還是我的師傅。他為我提供了很多學習的機會。在體育課的教學技能上給了我很多有精辟的指導，使我受益匪淺?？赡苁悄贻p氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

第四篇：第一學期教學計劃

桃南路小學2013~2014學年第一學期教學計劃

一、指導思想：

我校教學工作將以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，根據(jù)礦區(qū)整體推進課堂教學改革實施方案，以及我校課改實施方案，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質教育和提高課堂教學效率為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

二、工作要點：

(一)多方舉措，切實提高教育教學質量

1、加強教學常規(guī)管理。

根據(jù)《陽泉市礦區(qū)桃南路小學教學常規(guī)檢查制度》，全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，有計劃的實施課堂教學，圓滿完成教學任務。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。

2、做好教學質量檢測。

教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。本學期數(shù)學、語文、英語學科繼續(xù)堅持每月進行一次質量檢測，并做好質量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要注意特長學生的培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽。

3、從后進生工作抓起

各任課教師要對其做到“不放棄，不拋棄”。要從學習態(tài)度、上課情況、完成作業(yè)情況、與同學合作交流、參加課外活動等方面優(yōu)先進行關注、提問、跟蹤、輔導、幫扶。決不能讓一個孩子掉隊。

4、向40分鐘課堂要質量 堅決杜絕“放羊式”教學。上課前，教師除個人備課外，還要積極參加集體備課，要根據(jù)學生情況和教材特點，制定明確、合適的教學目標，并根據(jù)生本理念、學科特點及自己特長，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)。上課時，教師要以學生的思維發(fā)展為中心，精心組織好課堂，讓每個學生有效地自主合作學習，文明、充分地展示思維過程和學習成果，注重培養(yǎng)學生的批判性思維，大力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，尤其要高度關注待優(yōu)生的學習狀況，讓每個學生學有所獲，實現(xiàn)低負高質的目標。

（二）加強學習，增強教科研意識

課堂改革的關鍵在課堂，而課堂改革的成敗在教師，因此，引領教師專業(yè)成長是重中之重。

1、努力提升老師的職業(yè)道德素養(yǎng)、科學文化素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)。采取走出去，請進來的辦法，或與兄弟學校結對子，學習名師的先進的教育理念，讓先進思想促進教師成長。

集體組織與個人自學相結合，網(wǎng)絡學習與集中交流相結合，積極開展教科研的校本培訓活動，進一步營造科研學習的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識，切實提高教師業(yè)務理論水平。

本學期業(yè)務學習將不再規(guī)定每月學習的篇數(shù)（但是決不能為0篇，如是0篇，此項考核為0分），根據(jù)自己實際，結合學科特點，選擇適合自己的業(yè)務知識。每月至少上交1篇有質量的課改反思或案例或敘事，學期末上交1篇有質量的課改總結和課改論文。禁止全篇下載，一字不改。

2、組織好“讀書分享”活動，使專業(yè)引領有行動，更有智慧。

本學期，我們將利用每周教研活動前20分鐘的時間組織“讀書分享”。每位教師對在本周學習的教育教學理論、教學技巧等結合專業(yè)成長進行集中交流。做到人人參與，共同學習，一起分享。

3、每月利用1次集體學習時間，采取做講座與現(xiàn)場寫心得體會相結合的方式，促進教師主動學習積極學習，只有肚子里有貨，才能在關鍵時刻倒出來。

4、每周1次集體教研活動，教研組長要認真組織，每個教師每學期至少講一節(jié)公開課，做到個人先備課——集體備課——講課——評課議課——反思總結，切實保證教研效率。

5、舉行新模式課改經(jīng)驗交流會。針對課改中的經(jīng)驗教訓、反思總結，結合教學實際，組織教師進行交流，促進經(jīng)驗共享，教訓共擔。

（三）彰顯教育特色，夯實學生發(fā)展基礎

本學期將在原來的基礎上，繼續(xù)做好兩件小事。寫好字，讀好書。

1、寫好字

《語文課程標準》明確指出：按照規(guī)范要求認真寫好漢字是教學的基本要求，練字的過程也是學生性情、態(tài)度、審美趣味養(yǎng)成的過程。我們將繼續(xù)采取多種活動，深化寫字訓練，進一步提高每一個學生的寫字水平，進一步指導學生掌握基本的書寫技能，養(yǎng)成良好的書寫習慣，比在原來的基礎上提高書寫質量。

語文教師依然是指導學生寫好字的第一責任人，要認真指導學生寫好字，力爭讓學生的書寫水平得到穩(wěn)步提高。語文課上，教師指導學生寫字的時間不得少于10分鐘。每天午檢拿出10分鐘根據(jù)字帖指導學生寫字。定期開展書寫展示活動。教導處定期不定期專人檢查語文教師指導學生寫字情況，作為每月考核的重要依據(jù)之一。

2、讀好書

讀書可以讓人濾除浮躁、豐富知識，讀書可以讓人靈魂純潔、堅定信念，讀書可以讓人明辨是非、提升才華，讀書可以讓人修身養(yǎng)性、享受人生。

要求教師指導每個同學都能把每一篇課文讀正確、讀流利，讀出情感，每一名語文老師把讀好課文作為備課中的重中之重去準備，以備課堂上為學生示范讀、指導讀。學校繼續(xù)組織專門人員對各年級學生的讀書情況進行抽測，抽測時，從所學教材中任選一篇課文讓學生朗讀或背誦，并根據(jù)“正確度、熟練度、流暢度、情感度”進行評價，對出現(xiàn)的問題及時反饋給相關教師，期中、期末將累計評價結果納入教師的教學評估。

每學期每班繼續(xù)上10節(jié)閱讀課。由語文老師帶領全班學生到學校快樂書屋閱讀。圖書室保證有人負責，和教師一起做好閱讀后的整理工作。

學校鼓勵教師根據(jù)班級的實際，因地制宜的采取多種形式，開展閱讀交流活動，使閱讀進一步深化，達到消化、積累、運用。

我校將舉辦“我的一本課外書”展示活動。

（四）體衛(wèi)藝工作。

抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在市級以上比賽中再創(chuàng)佳績。藝術、信息、自然科學等學科工作要適應新形勢，一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強進修，實現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術素質。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加好市中小學各項比賽，并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。

三、逐月教學安排 9月

1、各學科利用集體學習、自學、教研組學習“先學后導，自主互助”教學模式。

2、上學期教學質量分析。

3、舉行“中國夢，教師夢”為主題的活動。

4、舉行新模式賽講。10月

1、組織學生舉行“我的一本課外書”讀書交流活動。

2、總結反思模式中的成功與不足之處，進行經(jīng)驗交流活動。

3、期中質量檢測。

4、數(shù)學單項競賽：口算，語文單項競賽：漢字聽寫。11月

1、積極參加礦區(qū)組織的各項活動。

2、期中質量檢測分析。

3、數(shù)學單項競賽：口算，語文單項競賽：命題作文競賽。12月

1、期末質量檢測、分析、上報分析報告

2、撰寫學期總結

3、上交各種資料，裝訂成冊。

本學期，將迎接陽泉市標準化辦學的檢查驗收，要認真準備，帳物卡等要一致并齊全，各自做好自己的本職工作，教導處的檢查也要做到當月考核，當月反饋。

本學期從2013年9月1日至2014年1月中旬，除去節(jié)假日，有效教學時間為15周，結課時間最遲為12月份底。

2013.9

第五篇：2012——2013學第一學期教學計劃

2012/2013學第一學期教學計劃

在新課程改革取得累累碩果的大好形勢下，我們又滿懷信心地迎來了新的一學期，新學年新氣象，新學年，新打算，為繼續(xù)發(fā)揚我校團結協(xié)作，無私奉獻的傳統(tǒng)，為彌補工作中存在的不足，再創(chuàng)新的輝煌，現(xiàn)本著求實創(chuàng)新的原則，擬定本計劃。

一、指導思想：

1.高舉鄧小平理論旗幟,以“三個代表”重要思想為指導，全貫徹落實科學發(fā)展觀。

2.全面落實黨的教育方針政策，進一步推進素質教育進程，加快教學改革步伐，努力提高教學質量。

3.認真執(zhí)行新《課程標準》，努力完成各項教學任務。

4.認真學習新的課改理論，轉變教學思想，加強教法研究，提高授課效率。

5.抓好教師隊伍建設，提高思想道德素質和業(yè)務水平；

二、上學年工作總結：

1.通過政治學習和業(yè)務學習，教師轉變了觀念，增強了憂患意識和競爭意識，調動廣大教師的積極性，教學成績穩(wěn)中有升。

2.開展學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，建立了家長、學校密切合作制，收到了理想的效果。

3.根據(jù)本校的實際情況，我們重新修訂了《教師教育教學業(yè)績獎勵辦法》和《教育教學工作量化制度》。本“辦法”主要是切合學校實際，注重以全面培養(yǎng)與發(fā)展的原則，側重高中層次和樹立典型。4.開展了聽課、議課活動。交流了教學經(jīng)驗，提高了業(yè)務能力，圓滿地完成了各項教學任務。

5.在今年的中考中，我校49名學生參加考試，其中4人升入寶坻一中，有23人考入大白高中，其余22人升入各級各類中等專業(yè)學校，我校也贏得了社會各界的好評。

6在已交的論文評選中我校有4人獲得一等獎，8人獲得二等獎，3人獲得三等獎。

三、基本情況分析：(一)學生情況：

1.今年我校共有10個教學班,學生在?？倲?shù)278人。

2.七、八年級學習紀律情況相對要好些，九年級紀律狀況要差些，這是我們開學急待解決的問題。

3.七、八年級成績都比郝中要高，九年級略低，學困生比去年要多。(二)教師現(xiàn)狀：

1.我?，F(xiàn)有教師36名。教師年齡結構特點呈現(xiàn)年輕化。年輕教師工作熱情高，精力旺盛，干勁十足，有無私奉獻精神。這是我們的優(yōu)勢，也是希望所在。

2.教師學歷水平也在逐年提高。現(xiàn)有大本學歷大本33人，3名本科在讀。

四、工作目標： 1.在期末考試中：

（1）五、六、七年級爭取使外語成績趕超相鄰校。（2）在新課程指導工作和學科入學指導工作下，力爭使優(yōu)秀生的水平有所突破。

（3）九年級平均分和優(yōu)秀生總分力爭進入全區(qū)前10名。

2.按照計劃，圓滿完成各學科教學任務，確保教學質量穩(wěn)中有升。3.爭取在去年的教改基礎上，著力發(fā)揮學科帶頭人、“265”骨干教師對教學的引領作用，推動整體教學工作。.力爭在鎮(zhèn)組織的學科競賽中進入全鎮(zhèn)前5名。5.期末每人進行經(jīng)驗總結。

五、工作重點、難點。1.主要工作重點：

第一：上學年我校中考平均分并不理想原因是各方面的，其中最主要的是學生文化基礎問題。因此，本學年我們的主要重點抓好我們各年級的基礎教學工作，要通過聽課，作業(yè)、月考等各種途徑做好基礎教學工作，只有打好基礎才能提高。

第二：課程改革雖已經(jīng)歷經(jīng)數(shù)年，但是經(jīng)過實踐和摸索，我們發(fā)現(xiàn)了諸多不足。所以總結不足發(fā)揚優(yōu)點，進一步提高課改工作的質量是重點。為此，我們計劃抓好以下幾點：

1.備課是關健，在新課程標準指導下教師的備課工作已經(jīng)逐步轉入正軌，基本達到了課改的要求。

2.隨時做好經(jīng)驗總結。每節(jié)課，每個階段教師都要認真進行反思。找出成功與不足。

3.找學生座談，了解學生對教學方法及內容的理解與接受情況，隨時調整思路與方法。

第三：今年我們要在原教學業(yè)績考核辦法的基礎上，細化細則，并堅定信心做好落實工作，該比要比、該批評要批評不要留面子，該調整的要隨時調整。

第四：今年下大力度抓好集中評課工作，便于互相交流經(jīng)驗提高授課質量。

第五：重點抓好畢業(yè)班教學工作。①兩個教學班，分別由有多年畢業(yè)班教學工作經(jīng)驗的教師擔任班主任工作，協(xié)助教研組長和任課教師，開展各項工作。

②首先召開思想教育動員大會，總結過去，分析當前形勢，明確目標和任務。

③重點抓好學生主動學習意識的培養(yǎng)，這一點主要應在人生觀教育和教法，學法上下功夫。

④結合“同組異智，異組同志”的原則，做好分層指導工作，力爭使學生得到全面發(fā)展。

第六：要舉辦語文朗讀和英語口試的訓練工作，計劃在本學期組織一次比賽工作。

2.主要難點：

第一：加強教師的業(yè)務培訓工作。特別是青年教師今年在教學任課結構上有很大的變動。大部分都改變了幾年的任課年級各方面必然要有一個過度。

第二：加強班級建設。根據(jù)上學年情況六、八年級紀律不好這直接影響著課堂教學、影響著教學質量的提高而思想教育工作又帶有一定的難度，所以要結合德育處多方面研究對策。

第三：如何調動學生的積極性培養(yǎng)學生的主動意識。幾年來一直是我們的工作難點。因為這種認識的轉變帶有一定的難度。一是年齡段的特點所決定。二是受社會經(jīng)濟浪潮及家長片面認識當前社會就業(yè)觀的影響。三是我們方面的問題，仍要努力做好這方面工作。

第四：加強理論學習和業(yè)務學習，特別要注重新課改理論培訓因為初中新課改已經(jīng)進入到最后一年，這就要求我們要進一步提高認識，轉變觀念，又因為這次屬于畢業(yè)班的課改力度較大，教材也有很有很大變化，所以教師在認識上，方法上也要有一個過程。

六、主要措施：

1.在管理工作上要繼續(xù)完善對教師的考核及獎勵制度。及時與教師進行溝通，并納入業(yè)務檔案。

2.教導處隨時按照規(guī)定對教師的常規(guī)工作進行檢查評比，計劃評比出優(yōu)秀課2節(jié)，優(yōu)秀教案10份，并將結果記錄個人檔案。

3.領導干部每學期聽課不少于30節(jié)，任課教師每學期不少于15節(jié)。4.繼續(xù)抓好學困生的輔導工作，嚴格執(zhí)行學校的輔導措施，確保鞏固率的落實。

5.制定語文朗讀和英語口語測試訓練辦法，培養(yǎng)學生基本的朗讀能力和表述能力。

6.學期末每人寫出一份教學工作總結。

2012/2013學第一學期教學計劃

中登中學 2012.8