第一篇：民安中學體育工作管理制度

民安中學體育工作管理制度

一． 體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)、掌握體育教學的理論和教學方法。

二． 體育教師應當配合學校領導做好各種集會、集隊、升旗、課間操（早操）課外體育活動和課余訓練的組織工作。體育教師應當承擔起組織課間操（早操）體育競賽的任務。

三． 體育教師應當注重自身體育修養(yǎng)，上課，訓練，組織課外活動必須穿運動服。如果發(fā)現有五次以上不穿運動服上課、訓練的，學校可以不發(fā)給當年的工作服裝費。

四． 體育教師必須按《體育教學大綱》和學生實際情況制定體育教學學年、學期、單元計劃，備好課寫好教案。

五． 體育教師應落實每周安排一次以上課外體育活動，課外體育活動要做到有計劃，有內容，有組織，保證學生每天有1小時體育活動時間。（含體育課）

六． 體育教師應在體育教學和課外體育活動的基礎上開展多種形式的課余體育訓練及各種比賽，提高學生的運動技術水平。

七． 體育教師做好資料的保存和積累工作，學生體育成績登記冊、測驗原始記錄冊、統(tǒng)計表、各種競賽秩序冊、成績表等。

體育室管理制度

為了方便教學、提高體育課的課堂教學效率，愛護體育器材，不致?lián)p壞和遺失，特別制定以下管理制度：

一． 保證學校體育工作能正常開展，豐富師生的文體活動。

二． 體育器材室負責人必須把器材分類別擺放好，保證體育器材整潔和井然有序。

三． 上體育課需向體育器材室借出器材，體育教師填好記錄，并按時歸還。

四． 學生進行體育活動，需向體育室借出器材的，須憑學生卡，并填好登記表方能借出。

五． 借出的體育器材如損壞，要如實寫清原因，如因非正常操作而導致器材損壞，要照價賠償。

六． 每天安排兩名學生（體育委員）進行兩次衛(wèi)生打掃和整理器材。

七． 每學期期末結束，器材室負責人應以書面形式將一學期來體育室的使用情況總結上交體育組。

民安中學

體育教師崗位職責

體育教師應該忠誠黨的教育事業(yè)，充分發(fā)揮自己在體育教學的主導作用，以身作則，遵循黨的教育方針，把學生身體健康放在第一位，努力提高其身體素質。

一． 熱愛教育，忠于職守，教師應該按照教學大綱，教學計劃和教材內容，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，做到教書育人。

二． 尊重學生，熱愛學生，對學生要熱情關懷、耐心教育，嚴格要求，指導和幫助他們提高思想覺悟，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)能力。不準歧視學生，嚴禁體罰或壓制學生的個性。

三． 嚴于律己，以身作則，為人師表。

四． 認真按照學校的基本要求去做，堅持用普通話教學。

五． 在體育教學過程，不僅傳播體育知識和技術技能，還要加強學生思想品德教育。

六． 積極組織好學校大型集會隊形和管理秩序。

七． 積極配合學?；蝮w育組開展第二課堂活動，落實和做好各項工作。

民安中學

第二篇：中學體育工作管理制度

中學體育工作管理制度

為了進一步貫徹落實《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》，遵照《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的指示精神，為不斷提升我校體育工作的整體水平，促進學生的身心健康成長，特制定本管理制度。

1、加強學校體育工作的組織領導。我校要將體育工作作為重要內容納入工作日程，年初有計劃，年終有總結，注重充分發(fā)揮共青團、少先隊等組織在學校體育工作中的作用。建立體育工作領導機構，分工明確，職責到人。實行學校校長為學校體育工作第一責任人制，熟悉學校體育工作的法律法規(guī)，掌握學生身體健康的基本狀況。主管校長或副校長經常深入體育教研組聽評體育課，強化檢查指導工作。

2、開齊并上好體育課。我校必須按國家有關體育課程設置的規(guī)定，開齊并上好每節(jié)體育課，根據教學班和學生情況配備專職體育教師。初中每周為3課時，堅決杜絕學期末提前停課，初中畢業(yè)學年不開課、學?；顒記_擊課等現象的發(fā)生。

3、建立健全學校體育工作的各項規(guī)章制度。學校嚴格規(guī)范和執(zhí)行各項體育工作規(guī)章制度，如體育教師課堂常規(guī)、學生體育課常規(guī)、體育課成績考核制度、體育課和體育活動安全制度、大課間體育活動制度、體育場地器材設施使用維修管理制度等，并嚴格履行和落實。

4、加強學校體育場地器材設施建設。學校的體育場地平整、整潔，設施布局規(guī)劃合理，符合教學和活動的要求。加強體育場地、室、器材設施的管理，實行學校、教研組、體育教師三級管理制度。每所學校必須有專門用于放置體育器材的室或庫，設專(兼)職保管員，帳物相符。器材要放置，整齊，定期檢查。并在此基礎上學校要保證經費的投入，有計劃地逐年配置，爭取社會力量的支持，提倡學校自制體育器材。

5、落實國家對體育教師有關政策規(guī)定。學校按國家規(guī)定，配備專職體育教師，學歷達到規(guī)定的要求，組織早操、間操、課外體育活動和課余訓練、運動競賽等工作量的計算和補助標準，落實體育教師在評優(yōu)、職務評聘與其他教師同等待遇的規(guī)定。

6、加強和規(guī)范學校體育教學工作。體育教師應具備基本的體育理論知識和從事體育教學的基本能力，有教學工作總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力，愛崗敬業(yè)、為人師表，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象的發(fā)生。體育教師應依據《教學大綱》，科學并結合實際，研究制定每學的體育教學工作計劃，教學進度計劃、單元教學計劃和課時計劃。教案的形成應包括時間、課次、學習目標、教學內容、程序、組織教法、教學意圖或學習提示，幫助與保護、運動量等。嚴格考試并有成績記載，每次課有課后小結或課后分析。嚴格《體育教師課堂常規(guī)》和《學生體育課常規(guī)》。制定教研工作計劃，有教改專題或科研課題，并有經驗總結，實驗報告、論文等成果。經常有計劃地進行集體備課、專題講座、公開課、匯報課、研討課、示范課等活動。

7、開展課外體育活動。保證學生課外體育活動的時間。學校每天保證做好大課間體育活動(間操)，利用每天第二節(jié)課后25--30分鐘安排大課間體育活動，并將其排入課表，按時進行，形成制度，并積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容，科學、合理地安排運動負荷。寄宿制學校要實行學生出早操制度。

8、組織學校體育競賽工作。學校每年舉辦1次田徑運動會，尤其要注重開展小型多樣、簡單易行、豐富多彩、趣味性強，適合學生年齡特點，學生廣泛參與的群眾性小型體育競賽活動。

9、抓好學生課余體育訓練工作。我校建立至少2個以上的學生課余體育運動隊，選定事業(yè)心強，專項訓練能力水平突出的教師任運動隊的教練員工作。有嚴格的訓練目標、具體內容、任務和要求，并有訓練情況記載，定期檢查、分析等。有參加比賽后和學年末的訓練工作總結，加強運動隊的管理，關心運動員全面發(fā)展，著重解決好體育運動訓練與文化課學習的關系，使他們成為學校和班級體育活動的骨干。

10、做好初中畢業(yè)升學體育考試工作。我校要嚴格按照教育部、省教育廳要求，按《諸暨市初中學校畢業(yè)升學體育考試常規(guī)工作檢查評估細則》，做好初中學生的體育考試的相關工作。抓好常規(guī)工作的管理，建立學生個人檔案，做好測試后的成績填寫和交接工作，督促班主任履行好所負責工作。杜絕“應試體育”的現象出現，使初中畢業(yè)升學體育的常規(guī)工作科學化、制度化、規(guī)范化。

11、加強對學生進行體育安全教育工作。我校在結合生命教育的同時，加強對學生進行體育安全教育，遵照“以人為本”、“以育人為本”的教育理念，學校要定期和經常地對體育場地、設施、器材等進行安全工作檢查，發(fā)現問題及時解決和處理，杜絕安全隱患。通過課堂教學、主題班會、校園廣播、等多種形式向學生進行安全教育，避免因不安全而引發(fā)的訴訟、賠償等。確保廣大師生的身心健康和生命安全，營造和諧的校園工作和學習環(huán)境，保證正常的教學秩序和社會穩(wěn)定。

12、做好學生體質狀況的統(tǒng)計分析工作。我校要根據每年對學生健康體檢和《學生體質健康標準》項目的測試，掌握學生的身體形態(tài)(身高、體重、胸圍等)，身體機能(肺活量)和身體素質(速度、力量、耐力、柔韌等)以及視力不良、齲齒等狀況，加以歸類、統(tǒng)計和分析。

草塔鎮(zhèn)中

2013年9月

第三篇：體育工作管理制度

學校體育工作管理制度

第一款 工作制度

一、學校體育工作由分管校長負責進行工作統(tǒng)籌，教育管理處開展具體管理。

二、學校成立體育教研組，研究和操辦全校體育活動的開展，教練組負責學生體育運動員的管理和訓練。

三、體鍛達標作為學校評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員和干部的重要標準之一，體鍛達不到良好者，不能評為三好學生。

四、對師德良好、體育教學中成績突出的教師和指導學生運動成績顯著的教練員給予獎勵，在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。關心體育教師的生活福利，認真執(zhí)行有關規(guī)定。

五、學校把體育工作列入學校整體工作計劃，并由主管領導做好督查和總結工作。

六、嚴格按照市課程方案開足開好體育課和體鍛課，堅持每天開展課間操和眼保健操，確保每天學生有一小時體育鍛煉時間。

七、按照體育發(fā)展的需要，逐年增加體育經費的投入，并在加強管理的前提下，按照勤儉辦事的原則，添置或維修必要的體育設備器材。

第二款 操作規(guī)程

一、每年舉辦校內的以田徑運動競賽為主的體育節(jié)活動，推動學校體育活動的全面開展。

二、體育課應建立正常的教學秩序，保證體育課的教學時間，不管晴天或雨天，教師都要嚴密組織，嚴格要求，嚴格訓練，嚴肅紀律，既發(fā)揮教師的主導作用，又充分調動學生的學習鍛煉的積極性和自覺性。

三、體育課教學或體育活動的組織和安排，要注意男女生區(qū)別，做到體能訓練與思想教育并重。體育課及體育活動課，教師與學生都應穿著運動衫褲和運動鞋。

四、體育課上或體育課外活動，教師要進行安全教育。

五、學校重視推行《國家體育鍛煉標準》和全民健身運動，不搞突擊，不搞形式主義，定期進行測試、登記。

六、因地制宜地組織小型多樣、單項分散的群眾性體育鍛煉活動，切實組織好學校體育工作。要面向全體學生，貫徹普及與提高相結合的方針，重點抓好廣播操、體育活動課。競賽制度要有利推進群眾性的活動。

七、在普及體育運動的基礎上，學校建立以傳統(tǒng)項目為主的運動隊。運動隊要制訂訓練計劃，堅持業(yè)余訓練。要加強運動隊的組織紀律管理，切實做好思想教育工作，關心隊員的學習和生活。

八、建立體育場地及器材的使用管理制度和維修制度。

九、進校后學生參與體育活動所需的器材，球類一律由體育器材室統(tǒng)一按時出借，體育器材與球類不得帶入教學區(qū)和生活區(qū)。

十、體育教師要認真履行職責，努力加強思想作風和道德品質方面的素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務水平，鉆研教材教法，認真?zhèn)湔n，上好體

育課，組織和輔導學生開展課外體育活動，搞好運動隊的訓練和競賽工作。既嚴格要求，又耐心細致地全面關心學生的成長，教育學生愛護體育場地、器材和公共財物，努力提高學生的體育文明水平。

第四篇：魚河峁中學體育工作管理制度

魚河峁中學體育教師管理制度

一、體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)、掌握體育教學的理論和教學方法。

二、體育教師應當配合學校領導做好各種集會、集隊、升旗、課間操（早操）課外體育活動和課余訓練的組織工作。體育教師應當承擔起組織課間操（早操）體育競賽的任務。

三、體育教師應當注重自身體育修養(yǎng)，上課，訓練，組織課外活動必須穿運動服。如果發(fā)現有五次以上不穿運動服上課、訓練的，學?？梢圆话l(fā)給當年的工作服裝費。

四、體育教師必須按《體育教學大綱》和學生實際情況制定體育教學學年、學期、單元計劃，備好課寫好教案。

五、體育教師應落實每周安排一次以上課外體育活動，課外體育活動要做到有計劃，有內容，有組織，保證學生每天有1小時體育活動時間。（含體育課）

六、體育教師應在體育教學和課外體育活動的基礎上開展多種形式的課余體育訓練及各種比賽，提高學生的運動技術水平。

七、體育教師做好資料的保存和積累工作，學生體育成績登記冊、測驗原始記錄冊、統(tǒng)計表、各種競賽秩序冊、成績表等。

第五篇：中學體育課程質量管理制度

中學體育課程質量管理制度

一、嚴格執(zhí)行省市課程計劃開足開好體育課：

按照新課程標準要求，保證各年級開足體育課。每班每周2節(jié)體育課。每節(jié)課40分鐘。實行選項教學，項目由體育老師確定幾項然后由學生自由選擇上課的項目。

要求每位體育老師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、課后認真總結。在上課過程中要求有適宜的運動量，適宜的運動密度，有技術技能的教學，有安全教育，有分層教學，有課外作業(yè)的布置。教研組長和教學處隨時檢查老師的教案和隨機聽各位體育老師的課。要求每學期組內老師相互聽課不少于12節(jié)，每學期結束前教學處對老師的聽課筆記進行檢查。

二、體育課堂常規(guī)

體育課堂常規(guī)是為了保證教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要

求，是學校體育教學管理的一項工作。體育課堂常規(guī)應根據各校的實際情況

制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定，應明確具體，其內容包括師、生兩

個方面，一般有以下幾點：

（一）課前常規(guī)

1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制定教案，了解學生的情況，場

地、器材的準備，安全設施和清潔衛(wèi)生工作。以及服裝的準備等。

2、學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或學生自己主動向

教師說明。教師根據不同情況，分別處理。

3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達操場，等候上課。

（二）課中常規(guī)

1、學生準時按指定地點集合，上課鈴聲響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務、內容等。

2、學生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定。

3、學生上課時，必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和

體育委員的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習生完成的任

務。

5、課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容；

布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規(guī)

1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。

三、體育教學研究活動制度

行政部門規(guī)定，學校每周四上午8:10—9:30是教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）、教研活動時間，組長要求嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

（二）、每位教師必須積極認真參加教研組及備課組組織的活動（參加活動要有

記錄）。

（三）、每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄。

（四）、教研活動以聽課評課，學習法規(guī)性文件，學習新大綱，集體備課，研討

教材，教法為主。

（五）、教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，寫研

究文章，研究如何宣傳本校體育工作。

四、學校場地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1、體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。

2、器材必須分類放置在位置，擺放整體。要建立帳目，保證器材的所以率和完好率。

3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的所有

1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3、課外體育活動使用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對活動班級使用器材合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。