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      八年級(jí)物理備課組計(jì)劃范文

      時(shí)間:2019-05-12 13:15:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)物理備課組計(jì)劃范文

      以學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教法、學(xué)法研究和落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化備課、作業(yè)等細(xì)節(jié)管理,發(fā)揮備課組集體力量.特制定八年級(jí)物理備課組計(jì)劃如下

      一、理論學(xué)習(xí)

      隔周三下午7、8節(jié)課進(jìn)行集中的理論學(xué)習(xí)與研究。針對(duì)本學(xué)期的校本研修主題《物理課堂如何實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)材料來(lái)源:學(xué)校文本資料、網(wǎng)絡(luò)文章、教學(xué)雜志等。形式:記筆記、交流心得、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐說(shuō)心得。旨在提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。

      具體內(nèi)容:

      ⑴ 繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),要把握好課程標(biāo)準(zhǔn)中總目標(biāo),尤其是要充分理解8年級(jí)的階段目標(biāo)。對(duì)于基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和探究型課程要有合理的安排,內(nèi)容與要求要熟悉。加快形成新觀念,課改特別提倡學(xué)生主體性的體現(xiàn),教師的課堂教學(xué)要以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目的,改變滿堂灌的現(xiàn)象。

      ⑵ 深入研讀考綱,把握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)高,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。認(rèn)真研究考綱里的例題和習(xí)題,有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)和研究教材,要認(rèn)真處理教材后的習(xí)題,同時(shí)組織本組教師認(rèn)真研究好近兩年的中考試題,一定要把握好教學(xué)的廣度和深度。提高學(xué)習(xí)效率。

      ⑶要充分利用學(xué)校為每個(gè)教師提供的學(xué)習(xí)資料,要求在備課組活動(dòng)上有交流。從而達(dá)到互相學(xué)習(xí),資源共享。

      ⑷ 積極參加各種教學(xué)、教研等交流活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)和學(xué)校各部門的有關(guān)教學(xué)方面的文件,并在備課組內(nèi)認(rèn)真貫徹實(shí)施。

      ⑸重視課題研究資料的積累。在研究中要認(rèn)真做好課題過(guò)程性資料的積累工作,包括實(shí)施計(jì)劃、活動(dòng)記錄、個(gè)案積累、理論學(xué)習(xí)材料、階段性情況匯報(bào)、專題總結(jié)等內(nèi)容,使每個(gè)研究專題都有一套比較完整的資料,以便課題總結(jié)時(shí)能有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并有可信度,便于推廣科研成果。

      二、集體備課

      隔周三下午7、8節(jié)課進(jìn)行集中的集體備課。內(nèi)容:備課標(biāo)、備單元重難點(diǎn)、備章節(jié)中的細(xì)節(jié)處理、備實(shí)驗(yàn)、習(xí)題、測(cè)試題配制。形式:一人中心發(fā)言,其他人討論補(bǔ)充

      具體要求如下:

      做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學(xué)法研究,分層教學(xué),分層指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng),要落實(shí)內(nèi)容、地點(diǎn)、人員等。

      做到作業(yè)統(tǒng)一。改進(jìn)作業(yè)的布置與批改。提高設(shè)計(jì)作業(yè)的能力。以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù),注意教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)出相關(guān)的作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)的興趣。精選學(xué)生作業(yè)。要求學(xué)生做的作業(yè),教師首先要做一遍。作業(yè)形式要多樣化。書面作業(yè)與口頭作業(yè)、操作作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)相結(jié)合。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,實(shí)行分層作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性。指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)方法。精選精編作業(yè),控制學(xué)生作業(yè)量,教師認(rèn)真細(xì)致選擇學(xué)生練習(xí),經(jīng)過(guò)精心選編的練習(xí)經(jīng)組內(nèi)三位教師簽字后才能印刷。

      認(rèn)真批改作業(yè)。力爭(zhēng)做到“基本作業(yè)、全批全改;重點(diǎn)作業(yè),精批細(xì)改;學(xué)困學(xué)生、面批面改”。認(rèn)真做好單元檢測(cè)和月考工作,認(rèn)真研究近兩年的中考試卷,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,出好試卷,試卷要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,有較強(qiáng)的針對(duì)性??荚嚈z測(cè)規(guī)范有序,成績(jī)質(zhì)量分析及時(shí)到位,對(duì)考試嘗試進(jìn)行更深入的分析,從而診斷教學(xué),并提出相應(yīng)的整改措施。

      改進(jìn)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方式。及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生面批。批改學(xué)生作業(yè),有批有改。要給學(xué)生適度的鼓勵(lì),采用有利于學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,在下節(jié)課改進(jìn)教學(xué)。及時(shí)歸納出作業(yè)的共性問(wèn)題,集體講解。針對(duì)個(gè)性問(wèn)題,要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)要耐心熱情。

      三、校本研修課

      計(jì)劃進(jìn)行兩輪校本研修課。以物理課堂如何實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)為主題,以“三課一反思”為形式。每輪安排兩名教師上課。

      課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期要繼續(xù)做好“教學(xué)有效性”工作,特別是針對(duì)課堂教學(xué)的有效性,要多做努力。

      認(rèn)真研究本校學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合中考要求,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,適當(dāng)降低難度,提高教師語(yǔ)言講解能力,盡可能通俗易懂,同時(shí)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的能力,每位位教師必須一節(jié)多媒體示范課。

      為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,積極組織本組教師參加隨堂教學(xué)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每位要做好準(zhǔn)備,并要認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)科其它教師的課,同時(shí)提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗(yàn),并提出自己聽(tīng)課的意見(jiàn)。對(duì)于其它公開課更要積極參加。

      四、校本課程

      計(jì)劃成立課外活動(dòng)小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。名稱《小發(fā)明、小制作》。旨在帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,豐富物理課程資源。

      第二篇:八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      文 章課件 004km.cn xiexiebang.com八年級(jí)物理備課組計(jì)劃學(xué)生基本情況: 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度逐漸加深,能夠掌握學(xué)習(xí)物理的基本方法,八年級(jí)物理備課組計(jì)劃。根據(jù)期終考試情況來(lái)看,平均成績(jī)基本達(dá)到要求,優(yōu)良率較好,平行班成績(jī)差距不大,但提高班優(yōu)勢(shì)不是很足,及格率有待提高,極差學(xué)生需要減少。目前主要解決的問(wèn)題:

      1、有些基本概念和知識(shí)掌握還不夠牢固,某些知識(shí)的運(yùn)用還不夠靈活,不能理論聯(lián)系實(shí)際,物理思想還不夠,工作計(jì)劃范文《八年級(jí)物理備課組計(jì)劃》。

      2、學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)重視還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      3、需要培養(yǎng)學(xué)生掌握更好的物理學(xué)習(xí)方法,書寫規(guī)范性需要加強(qiáng)。

      1、加強(qiáng)備課,多進(jìn)行物理教法的研究,增加和優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合多媒體輔助教學(xué),提高課堂的趣味性和實(shí)效性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

      2、抓好雙基落實(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤思考、多動(dòng)手,理論聯(lián)系實(shí)際,重視基本概念的理解和運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的規(guī)范性

      3、利用好周周練和月考,做好平時(shí)的測(cè)驗(yàn),掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和理解情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué),做好重點(diǎn)突破,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理的重視。

      4、抓好差生,爭(zhēng)取一開始不拉掉一個(gè)學(xué)生,提高學(xué)生的優(yōu)秀率,適當(dāng)增加平時(shí)題目的難度,不至于使學(xué)生見(jiàn)到少難的題目,便失去信心。

      5、改變八(1)班的教學(xué)策略,根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,爭(zhēng)取做到精講精煉,提高課堂效率,增加試題的難度及容量,提高他們的優(yōu)秀率,與平行班拉開差距。

      6、本學(xué)期完成第一冊(cè)物理課本內(nèi)的所有教學(xué)內(nèi)容,期中考試前重點(diǎn)完成《電學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容,期中考試后完成力學(xué)的教學(xué)。文 章課件 004km.cn xiexiebang.com

      第三篇:八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      本學(xué)期我校物理教研組將繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,積極認(rèn)真地做好集備工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合物理新課標(biāo),我們組特制定計(jì)劃如下:

      一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)材料。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

      2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

      二、認(rèn)真地做好常規(guī)教學(xué)工作

      1、做好集備工作

      集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平。我組要在全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路, 認(rèn)真地做好集備工作。繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)

      2.精心組織好課堂教學(xué)

      課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),本學(xué)期我組將繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,并實(shí)施于課堂教學(xué)實(shí)踐,每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課,切實(shí)提高課堂的質(zhì)量。本學(xué)期每位教師努 力上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課。聽(tīng)課后,每位教師認(rèn)真評(píng)課,指出存在的問(wèn)題,探討改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

      3.加強(qiáng)課后輔導(dǎo),認(rèn)真完成常規(guī)檢查

      加強(qiáng)課后輔導(dǎo),及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

      三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

      積極參加教科研課題研究,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣應(yīng)用研究成果。

      鼓勵(lì)學(xué)生積極參加初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,做好輔導(dǎo)與組織工作。

      四、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)

      物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過(guò)程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問(wèn)題,概括結(jié)論,同時(shí)要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)踐性,和探究性。

      第四篇:八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      本學(xué)期的工作計(jì)劃:

      1、加強(qiáng)備課,多進(jìn)行物理教法的研究,增加和優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合多媒體輔助教學(xué),提高課堂的趣味性和實(shí)效性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

      2、抓好雙基落實(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤思考、多動(dòng)手,理論聯(lián)系實(shí)際,重視基本概念的理解和運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的規(guī)范性

      3、利用好周周練,做好平時(shí)的測(cè)驗(yàn),掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和理解情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué),做好重點(diǎn)突破,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理的重視。

      4、抓好差生,爭(zhēng)取一開始不拉掉一個(gè)學(xué)生,提高學(xué)生的優(yōu)秀率,適當(dāng)增加平時(shí)題目的難度,不至于使學(xué)生見(jiàn)到難的題目,便失去信心。

      5、改變老式教學(xué)策略,根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,爭(zhēng)取做到精講精煉,提高課堂效率,增加試題的難度及容量,提高他們的優(yōu)秀率。

      6、本學(xué)期完成物理課本內(nèi)的所有教學(xué)內(nèi)容,期中考試前重點(diǎn)完成《光學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容,期中考試后完成力學(xué)的教學(xué)。

      第五篇:八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      八年級(jí)物理備課組計(jì)劃

      八年級(jí)物理備課組計(jì)劃學(xué)生基本情況:經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度逐漸加深,能夠掌握學(xué)習(xí)物理的基本方法。

      根據(jù)期終考試情況來(lái)看,平均成績(jī)基本達(dá)到要求,優(yōu)良率較好,平行班成績(jī)差距不大,但提高班優(yōu)勢(shì)不是很足,及格率有待提高,極差學(xué)生需要減少。

      目前主要解決的問(wèn)題:、有些基本概念和知識(shí)掌握還不夠牢固,某些知識(shí)的運(yùn)用還不夠靈活,不能理論聯(lián)系實(shí)際,物理思想還不夠。、學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)重視還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。、需要培養(yǎng)學(xué)生掌握更好的物理學(xué)習(xí)方法,書寫規(guī)范性需要加強(qiáng)。

      本學(xué)期的工作計(jì)劃:、加強(qiáng)備課,多進(jìn)行物理教法的研究,增加和優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合多媒體輔助教學(xué),提高課堂的趣味性和實(shí)效性,增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。、抓好雙基落實(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤思考、多動(dòng)手,理論聯(lián)系實(shí)際,重視基本概念的理解和運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的規(guī)范性、利用好周周練和月考,做好平時(shí)的測(cè)驗(yàn),掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和理解情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué),做好重點(diǎn)突破,同時(shí)提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理的重視。、抓好差生,爭(zhēng)取一開始不拉掉一個(gè)學(xué)生,提高學(xué)生的優(yōu)秀率,適當(dāng)增加平時(shí)題目的難度,不至于使學(xué)生見(jiàn)到少難的題目,便失去信心。、改變八()班的教學(xué)策略,根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,爭(zhēng)取做到精講精煉,提高課堂效率,增加試題的難度及容量,提高他們的優(yōu)秀率,與平行班拉開差距。

      、本學(xué)期完成第一冊(cè)物理課本內(nèi)的所有教學(xué)內(nèi)容,期中考試前重點(diǎn)完成《電學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容,期中考試后完成力學(xué)的教學(xué)。

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        2014年八年級(jí)物理下學(xué)期備課組計(jì)劃 李集中學(xué)八年級(jí)物理備課組 一、指導(dǎo)思想 以新課標(biāo)為指導(dǎo),切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,要樹立......

        物理備課組計(jì)劃

        高一物理備課組工作計(jì)劃面對(duì)本屆高一的生源素質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際情況,要求我們高一物理教師的物理教學(xué)能夠通過(guò)物理課堂靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)......

        八年級(jí)物理備課組工作總結(jié)

        平?jīng)鲨F中第一學(xué)期九年級(jí)物理備課組工作總結(jié) 景燕霞 一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教書育人,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)及備課組的計(jì)劃。現(xiàn)簡(jiǎn)要......

        八年級(jí)物理備課組工作總結(jié)

        09—10學(xué)年度下學(xué)期八年級(jí)物理備課組總結(jié)本學(xué)期來(lái),我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體老師的共同努力下,可以說(shuō)較為圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)......

        八年級(jí)物理備課組總結(jié)

        八年級(jí)物理備課組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,每一天都是緊張忙碌的,我卻感覺(jué)很疲憊?,F(xiàn)將這一個(gè)月的工作總結(jié)如下: 1. 開學(xué)我們參加了本校初三物理說(shuō)課活動(dòng),了解了2016......

        八年級(jí)物理備課組總結(jié)

        2016-----2017(上)初二物理備課組工作總結(jié) 李曉輝 本學(xué)期我組教師發(fā)揚(yáng):互幫互學(xué)、互謙互讓、協(xié)作奮進(jìn)、共同提高的集體精神,扎實(shí)有效地完成了開學(xué)初所定的各項(xiàng)教學(xué)、教研活......

        八年級(jí)物理備課組工作總結(jié)

        2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期八年物理備課組工作總結(jié) 本學(xué)期,我們物理備課組2名教師在校領(lǐng)導(dǎo)、及各班主任的配合下,以四有課堂和幸福教育教育模式為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組......