第一篇：3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿

3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

在我們學(xué)校的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為學(xué)校、為班級做好事的身影隨處可見??。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在學(xué)校閃爍著耀眼的光芒！

“??如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)雷鋒精神的號召，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

第二篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日演講稿

3月5日學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日演講稿

三月五日，一個(gè)學(xué)雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當(dāng)我們再提起雷鋒，你是否覺得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對以前“學(xué)雷鋒，做好事”記憶猶新，時(shí)至今日，這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

今年三月份，某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪，詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天，對于這個(gè)看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學(xué)生中沒有一個(gè)讀過《雷鋒日記》，超過九成的學(xué)生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞，還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報(bào)道說，中國首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”??諸如此類的話語。

信任的缺失、私欲的膨脹，使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。”

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。當(dāng)工人的，認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品;當(dāng)教師的，為每一堂課做好準(zhǔn)備;經(jīng)商的，多抓商品質(zhì)量，少搭“花架子”;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，多想群眾利益，少顧個(gè)人前途;??這，就是雷鋒精神。下雨的時(shí)候，送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車

上，給老大爺讓個(gè)座;??這，也是雷鋒精神。然而，就是這些平常的舉動，卻被人們忽視了。一旦有人做了，甚至?xí)稹败幦淮蟛ā保@得與他人格格不入。而“學(xué)雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。

也許有一天，當(dāng)我們不再對“義務(wù)勞動”“奉獻(xiàn)愛心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí)，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

第三篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒倡議書

3月5日學(xué)習(xí)雷鋒倡議書

各位同學(xué):

今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十八周年紀(jì)念日,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,同時(shí)也是這么做的。雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,又出現(xiàn)了雷鋒的影子;也許在困難無助的時(shí)候,雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠(yuǎn)不會抹滅。

今天,在全社會大力推進(jìn)精神文明,建設(shè)和諧社會的時(shí)候,在全校重點(diǎn)開展告別不文明行為的時(shí)候,良王莊中學(xué)向全體同學(xué)提出如下倡議:

1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2.學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學(xué)知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。

3.愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔和安寧,樹立“學(xué)校是我家”的主人翁意識,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上臟物,人人爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

4.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來,就在這特殊的月份,在無時(shí)無刻中,像雷鋒,像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù),為社會服務(wù),獻(xiàn)出自己的一份力量,響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的號召,走在學(xué)雷鋒活動的最前線!珍惜時(shí)光,振奮精神,把握好新的機(jī)遇，努力使自己成為學(xué)有所成,思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生,最終成為有用之才。

良王莊中學(xué)

2011年3月5日

第四篇：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

“3月5號—我的雷鋒紀(jì)念日”實(shí)踐活動策劃書

活動主題：

為紀(jì)念毛澤東等老一輩題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，加強(qiáng)對學(xué)生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團(tuán)學(xué)工作，利用好團(tuán)委的思想政治教育優(yōu)勢，發(fā)揮好學(xué)生的主動參與意識。因此號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，發(fā)揚(yáng)“忠于職守，忘我工作，無私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”的民族精神，進(jìn)而加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

活動時(shí)間：3月5日—3月10日

活動地點(diǎn)：12教407、校內(nèi)和校外社區(qū)

活動參加人員：建工學(xué)院12級土木工程全體黨員、團(tuán)員和輔導(dǎo)員?；顒娱_展：

一、開展“我身邊的雷鋒故事”演講比賽。讓學(xué)生廣泛參與，講述自己身邊所見所聞的那些平凡而生動的雷鋒故事。主要目的是宣傳雷鋒精神，領(lǐng)悟時(shí)代內(nèi)涵。要求演講者必須富有激情。由組織委負(fù)責(zé)。

二、開展“爭當(dāng)活雷鋒”主題征文活動。這次征文主要是從學(xué)生自身角度出發(fā)，講述自己如何把雷鋒精神落實(shí)到實(shí)際生活當(dāng)中，優(yōu)秀的征文將送到院報(bào)處。由學(xué)生會秘書部負(fù)責(zé)收集征文。

三、團(tuán)委宣傳部制作“雷鋒，我們的好榜樣”板報(bào)，主要是圖片展示，將宣傳板報(bào)展示到建工學(xué)院樓前，讓大家前來學(xué)習(xí)。由宣傳委負(fù)責(zé)。

四、“立足現(xiàn)在，緬懷雷鋒”，全體學(xué)生在班級觀看歌頌雷鋒的經(jīng)典電影，還原當(dāng)時(shí)的時(shí)代生活情況，讓大家更加深刻的理解雷鋒精神。由生活委負(fù)責(zé)。

五、開展“環(huán)保我先行”活動，以小組為單位，組長帶領(lǐng)小組成員到學(xué)校的操場撿白色垃圾，清除校園墻壁上張貼的非法廣告，清理校園死角，身體力行的加入到這個(gè)活動中。由班長負(fù)責(zé)。

六、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)新志愿服務(wù)”活動，利用周六日時(shí)間，志愿者小分隊(duì)可以去廊坊市的敬老院、孤兒院、特教中心幫他們打掃衛(wèi)生，和老人聊天，陪小孩兒玩。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

活動注意事項(xiàng)：

各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人必須安排負(fù)責(zé)好自己的工作，時(shí)間盡量提前，尤其是校內(nèi)和校外社區(qū)的活動，要求負(fù)責(zé)人必須組織有力，做到有秩序，有禮貌，有素質(zhì)，有愛心。

建筑工程學(xué)院分團(tuán)委 2014年3月4號

第五篇：雷鋒的3月5日

每年的3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。1963年3月5日，毛澤東主席為沈陽部隊(duì)某部因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日報(bào)》發(fā)表。此后，全國廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。于是每年的3月5日也便成了雷鋒紀(jì)念日。