第一篇：2011農(nóng)行北分面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目匯總(歡迎補(bǔ)充)

2011農(nóng)行北分面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目匯總（歡迎補(bǔ)充）

1月8日

1）三字經(jīng)“去除糟粕”問(wèn)題

2）房產(chǎn)稅是否開(kāi)征

3）在一個(gè)只有電子書(shū) 沒(méi)有其他閱讀媒介的時(shí)候，你是第一個(gè)生產(chǎn)紙質(zhì)書(shū)的出版社的銷售人員，如 何向大眾推廣，并且提出口號(hào)

4）是否支持延遲退休年齡

5）根據(jù)農(nóng)行的企業(yè)文化8個(gè)素質(zhì)排序

6）醫(yī)生、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、教育家、作家、記者。六個(gè)人做熱氣球在千米高空，遇到暴風(fēng)雨，要扔下三個(gè)人，問(wèn)你選擇哪三個(gè)人，為什么。

7）國(guó)家煙草專賣局做公益事業(yè)可否被認(rèn)可

1月9日：

1）題目是假設(shè)你是空降到一個(gè)長(zhǎng)期項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在單位資源緊張，從四個(gè)人中裁掉一個(gè)人

2）北京交通擁堵因素排序

3）如何把平底鞋賣給火星人，并設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案？

4）人民幣升值是否有利于抑制我國(guó)的通貨膨脹

5）明年北京房?jī)r(jià)走勢(shì)

第二篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試經(jīng)典題目+納新題目

一、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試評(píng)分規(guī)則

（一）溝通能力

語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、流暢清楚，能很好表達(dá)地自己的意思，善于運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。

（二）分析能力

分析問(wèn)題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎，概括總結(jié)不同意見(jiàn)的能力強(qiáng)。

（三）人際合作能力

能夠尊重別人，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于把眾人的意見(jiàn)引向一致。

（四）計(jì)劃性能力

解決問(wèn)題的思路清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng)，準(zhǔn)確把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。

（五）自信心

能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，善于提出新的見(jiàn)解和方案，在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有說(shuō)服力。

（六）組織協(xié)調(diào)能力

善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說(shuō)服別人，善于調(diào)解爭(zhēng)議問(wèn)題。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考察個(gè)人加分項(xiàng)

（一）仔細(xì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)并給予反饋

在傾聽(tīng)別人意見(jiàn)的同時(shí)記錄對(duì)方的要點(diǎn)，抬頭聆聽(tīng)對(duì)方并適時(shí)地給以反饋，比如一個(gè)點(diǎn)頭示意等，表明自己在傾聽(tīng)其他成員觀點(diǎn)。

（二）對(duì)別人正確的意見(jiàn)予以支持

團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都具有標(biāo)新立異的能力，但不意味著每個(gè)人都有支持別人的魄力適時(shí)支持其他團(tuán)隊(duì)成員有助于團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成任務(wù)，支持是相互的。

（三）適時(shí)地提出自己的觀點(diǎn)并設(shè)法得到小組成員的支持

在團(tuán)隊(duì)中清晰簡(jiǎn)明地提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并理性地證明自己的觀點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以期得到別人的支持。

（四）對(duì)別人的方案提出富有創(chuàng)造性的改進(jìn)點(diǎn)

有時(shí)候很多成員會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面發(fā)言的人有很多點(diǎn)可以說(shuō)，但是輪到自己的時(shí)候可論點(diǎn)已經(jīng)所剩無(wú)幾，這時(shí)，可以對(duì)前面的某些論點(diǎn)予以補(bǔ)充和改進(jìn)，這樣可以拓展某些問(wèn)題的深度和廣度，會(huì)給考官感覺(jué)你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次的元素

（五）在混亂中試圖向正確的方向引導(dǎo)討論

有時(shí)候小組討論非常混亂，無(wú)中心、無(wú)目的、無(wú)時(shí)間概念。這時(shí)應(yīng)以禮貌的方式引導(dǎo)大家向有序、理性的方向討論。包括提示大家“時(shí)間”，當(dāng)前最需解決的問(wèn)題，以及是否應(yīng)進(jìn)入下一個(gè)討論階段等。即便引導(dǎo)最終沒(méi)有成功，但是考官會(huì)欣賞你有這樣的意識(shí)。

（六）在必要時(shí)候妥協(xié)以便小組在最終期限前達(dá)成結(jié)論

小組討論通常都會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)，比如在什么場(chǎng)景下，遇到什么問(wèn)題，運(yùn)用什么資源，提出什么方案，達(dá)成什么結(jié)論，這是一個(gè)有特定任務(wù)和時(shí)間限制的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在最終期限前小組成員達(dá)成一致，得到共同結(jié)論。結(jié)論沒(méi)有十全十美的，這時(shí)妥協(xié)就成了達(dá)成結(jié)論的必要手段。妥協(xié)的實(shí)質(zhì)是“大局觀”，在緊迫的時(shí)間點(diǎn)上，妥協(xié)的魄力同樣會(huì)被考官贊賞.（七）具有時(shí)間觀念

工作中的團(tuán)隊(duì)對(duì)時(shí)間觀念非常在意，能否在最終期限前給予計(jì)劃是很重要的。能夠在自己陳述觀點(diǎn)、傾聽(tīng)別人觀點(diǎn)或是討論中表現(xiàn)出時(shí)間觀念是有加分的。

（八）能夠?qū)φ麄€(gè)討論進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)

通常這是一把雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)需要得到大家的支持，如果大家反對(duì)或無(wú)人配合，則自告奮勇的充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色會(huì)成為敗筆。領(lǐng)導(dǎo)同樣可以通過(guò)比較隱形的駕馭方式表現(xiàn)出來(lái)。

三、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論個(gè)人的扣分項(xiàng)

（一）完全忽略別人的論述

通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時(shí)埋頭寫(xiě)自己的演講稿，對(duì)于別人的論述一無(wú)所知，并片面地認(rèn)為只要表達(dá)自己的觀點(diǎn)就足夠了。

（二）不禮貌地打斷別人

當(dāng)別人在論述過(guò)程中，聽(tīng)到了與自己相左的觀點(diǎn)便打斷別人，開(kāi)始自己的長(zhǎng)篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點(diǎn)，待對(duì)方發(fā)言完后或討論過(guò)程中再適時(shí)提出

（三）啰嗦

繁冗的陳述會(huì)令團(tuán)隊(duì)成員生厭，并表現(xiàn)出毫無(wú)時(shí)間觀念。

（四）過(guò)激的語(yǔ)言表述

當(dāng)不同意對(duì)方的觀點(diǎn)時(shí)，盡量避免使用“我完全不同意XX的觀點(diǎn)”或“XX的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的”等表達(dá)方式。更合理的表達(dá)可以為，“XX的觀點(diǎn)雖然比較全面地分析了……，但是在某些方面可能還有改進(jìn)的地方……”。這里涉及到了溝通技巧的一些問(wèn)題，需要平時(shí)的鍛煉。

（五）搬出教條的模型以期壓服別人 在分析某些案例時(shí)，很多人喜歡說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以用XX模型來(lái)分析”，拋出所謂的“SWOT”、“4P”等等理論，以期說(shuō)服別人?？墒抢碚撚肋h(yuǎn)是理論，代替不了實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開(kāi)始就不會(huì)被考官所認(rèn)可，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你學(xué)院派味道太濃，不懂變通，與現(xiàn)實(shí)隔離。如果團(tuán)隊(duì)成員中有人不懂或者從未聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論，則提出這個(gè)方法的人肯定會(huì)被減分，因?yàn)闆](méi)有考慮到團(tuán)隊(duì)的其他成員。可行的方法是，切忌說(shuō)出這些理論的名字，而是根據(jù)具體問(wèn)題，綜合不同的模型，刪減之后直接從淺顯的地方入手，引導(dǎo)其他成員。

（六）否定一切，太自負(fù)

否定一切別人的觀點(diǎn)，只認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的，這樣很沒(méi)有意義。

（七）沒(méi)有把握好領(lǐng)導(dǎo)者的角色

極力想表現(xiàn)自己的決策能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)招人反感；充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的度很難把握，太強(qiáng)則會(huì)太自負(fù)，太弱則又與領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有作用不相匹配。建議沒(méi)有十足的把握不要輕易嘗試這個(gè)角色。

世界500強(qiáng)LGD面試題

（一）現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚； 3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 世界500強(qiáng)LGD面試題

（四）單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢？

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 參考：

進(jìn)行一次總結(jié)陳詞：面試官你好（面帶微笑，有誠(chéng)意滴看看面試官）。下面將由我代表我們的組員，向您陳述我們小組的最終意見(jiàn)。在討論之后，我們的排序依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最后是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)您給的時(shí)間，我們進(jìn)行了以下的安排：4分鐘的標(biāo)準(zhǔn)訂立，10分鐘的分類討論，最后是1分鐘的確定答案。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面，小組成員的意見(jiàn)中沒(méi)有太大的分歧，我們將“對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度”作為最重要的標(biāo)準(zhǔn)。生命無(wú)輕重之分，能夠?qū)I(yíng)救次序起決定作用的，是被救人員所可以提供給整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)的多少。僅僅確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不全面的，因次我們還考慮了被救人員的自救能力，因?yàn)樽跃饶芰Φ母叩?，?duì)營(yíng)救次序的決定也起著關(guān)鍵的作用。根據(jù)所給的資料，我們?cè)谧詈笠舶涯挲g以及性別歸為考慮的因素，以求合理。

標(biāo)準(zhǔn)訂立之后，我們有10分鐘的分類討論。首先我們把八名游客按照對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)程度大致地分成四類，分別是：科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、其他。（在上面的標(biāo)準(zhǔn)下，我們把科技放在第一位，因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”從宏觀上講，發(fā)展先進(jìn)的科技有助于我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)教育等社會(huì)的各個(gè)方面。隨后是經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)是上層建筑的基礎(chǔ)，打好經(jīng)濟(jì)方能發(fā)展社會(huì)；接著是教育，國(guó)家要發(fā)展，還需要培養(yǎng)新一代的接班人；第四位是醫(yī)學(xué)，提高醫(yī)學(xué)水平，有助于促進(jìn)社會(huì)和諧。最后我們把不能明顯分成一類歸在其他部分。）

在分類解決之后，我們根據(jù)所給的人物進(jìn)行排序?？萍碱惱锩嬗薪淌诤痛髮W(xué)生。我們選擇先救教授，第一是他正主持一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目研究，對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)，第二是年紀(jì)比較大，自救能力相對(duì)較差；而大學(xué)生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)類只有經(jīng)理人，他擅長(zhǎng)管理而且有成功的經(jīng)驗(yàn)，這是我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的人才；教育方面，有小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教師，必須先救女教師，因?yàn)閮?yōu)秀的教師比校長(zhǎng)對(duì)教育有著更為直接的良性促進(jìn)作用，況且是中學(xué)教師是女性，自救能力較差，應(yīng)當(dāng)先救。由于醫(yī)生屬于醫(yī)學(xué)類，在我們的大標(biāo)準(zhǔn)下，她是第六個(gè)被救的人。最后還剩下將軍和運(yùn)動(dòng)員。由于將軍年老，而拿過(guò)奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員在身體素質(zhì)方面具有較明顯的優(yōu)勢(shì)，自救能力強(qiáng)，因此將軍第七，運(yùn)動(dòng)員第八。最后我將再次重復(fù)我們的排序，依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最后是運(yùn)動(dòng)員。以上就是我們小組分析之后得出的結(jié)論。謝謝。世界500強(qiáng)LGD面試題

（二）假設(shè)你是可口可樂(lè)公司的業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包的這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

世界500強(qiáng)LGD面試題

（二）假設(shè)你是可口可樂(lè)公司的業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。

現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包的這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 這個(gè)問(wèn)題要考慮的有兩個(gè)方面的利益：一是公司(可口可樂(lè)公司)的利益，另一是難民的利益。

如果把面包給了難民吃，可以預(yù)見(jiàn)的結(jié)果是：記者肯定會(huì)報(bào)道這件事，輿論正常情況下會(huì)譴責(zé)可口可樂(lè)公司(而不會(huì)譴責(zé)你個(gè)人，即使你認(rèn)為這是屬于你的個(gè)人行為，但輿論不會(huì)理會(huì)這些)，說(shuō)給過(guò)期面包給難民吃，可能形成的后果是危及這些難民的健康(事實(shí)上的確會(huì)存在)。

如果不給面包給難民吃，可以預(yù)見(jiàn)的結(jié)果是：記者同樣會(huì)譴責(zé)公司見(jiàn)死不救(有食物而不給難民)。另一方面，可能司機(jī)本人的良心也過(guò)意不去。

因此，解決問(wèn)題的角度是必須顧及公司和難民的利益，即不讓公司的聲譽(yù)受損，同時(shí)解決難民的問(wèn)題。同時(shí)對(duì)自己而言，還存在完成本職工作的問(wèn)題(倒掉過(guò)期面包)。

解決方法是：向難民和記者解釋面包過(guò)期的問(wèn)題，表示為了他們的健康著想，這些面包不能吃，同時(shí)表示會(huì)把情況反映給公司。另一方面，給公司電話(如果打不了電話的話，只能回去時(shí)再說(shuō))，告知情況。通常情況下，公司會(huì)再送一車面包來(lái)，甚至多送一些或別的財(cái)物之類的，并且通知記者來(lái)采訪。這樣，公司得了名，難民也得了益。而本人，在完成本職工作之余，也為公司、為難民爭(zhēng)取了利益。

這是一個(gè)三贏的局面。

500強(qiáng)LGD面試題

（三）私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 500強(qiáng)LGD面試題

（三）私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人的橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)污染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病的治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住的新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 參考理由：

流浪漢：“駕駛熱氣球去求生很危險(xiǎn)，你們幾個(gè)人要么對(duì)人類有貢獻(xiàn)，要么是一尸兩命；與其讓你們冒險(xiǎn)，不如讓我去冒這個(gè)險(xiǎn)，我一定會(huì)帶人回來(lái)救你們的。”

宇航員: 受過(guò)專門的生存訓(xùn)練，那也就意味著他搭乘熱氣球之后，活下來(lái)的機(jī)會(huì)最大。那么他找來(lái)救援人員以救活其它人的可能性也最大。此外，剩下的四個(gè)人，卻正好組成一個(gè)最佳的團(tuán)隊(duì)，也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來(lái)，等到宇航員找來(lái)援兵。

很多人選擇了孕婦，可這個(gè)題目的立意并不在于討論生命的價(jià)值孰輕孰重，而是權(quán)衡利弊，尋找最優(yōu)的求生方案。選擇孕婦的人可能是仁慈的，可是卻沒(méi)有考慮這個(gè)方案的可操作性，試問(wèn)一個(gè)站著都困難的孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由?，又怎么能把所有生的希望都寄托在一個(gè)行動(dòng)不便的孕婦身上呢。世界500強(qiáng)LGD面試題

（四）單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢？

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 世界500強(qiáng)LGD面試題

（一）現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚； 3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 我的選擇是1 4 3 2 先把辦公室打電話難這個(gè)問(wèn)題解決了，只有解決了這個(gè)問(wèn)題，才能使員工更好的工作，為單位創(chuàng)造更多的利益。

然后在解決員工福利的問(wèn)題和支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用，因外外企對(duì)人權(quán)相當(dāng)看重，員工切身利益問(wèn)題首先要處理好，而且福利放不需要有太多的花費(fèi)，只要讓員工感受到單位對(duì)員工門的重視程度，相信員工門也會(huì)積極工作的。

最后在有能力的條件下裝修會(huì)議大廳等以迎接上級(jí)單位委托的大型會(huì)議，如果辦得好則也可以上上級(jí)單位申請(qǐng)更多的經(jīng)費(fèi)。醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部干事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要的總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備的物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部干事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要的總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備的物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部干事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要的總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備的物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部干事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要的總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備的物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)的干事，需要具備以下的能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)于助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，并對(duì)排名前8的進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)的干事，需要具備以下的能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)于助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，并對(duì)排名前8的進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)的干事，需要具備以下的能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)于助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，并對(duì)排名前8的進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)的干事，需要具備以下的能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)于助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，并對(duì)排名前8的進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束后請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

第三篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試經(jīng)典題目+納新題目

晴兒

一、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試評(píng)分規(guī)則

（一）溝通能力

語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、流暢清楚，能很好表達(dá)地自己の意思，善於運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。

（二）分析能力

分析問(wèn)題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎，概括總結(jié)不同意見(jiàn)の能力強(qiáng)。

（三）人際合作能力

能夠尊重別人，善於傾聽(tīng)他人の意見(jiàn)，善於把眾人の意見(jiàn)引向一致。

（四）計(jì)劃性能力

解決問(wèn)題の思路清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng)，準(zhǔn)確把握解決問(wèn)題の要點(diǎn)。

（五）自信心

能夠積極發(fā)言，敢於發(fā)表不同意見(jiàn)，善於提出新の見(jiàn)解和方案，在強(qiáng)調(diào)自己の觀點(diǎn)時(shí)有說(shuō)服力。

（六）組織協(xié)調(diào)能力

善於消除緊張氣氛並創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言の氣氛，能有效說(shuō)服別人，善於調(diào)解爭(zhēng)議問(wèn)題。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考察個(gè)人加分項(xiàng)

（一）仔細(xì)傾聽(tīng)別人の意見(jiàn)並給予反饋

在傾聽(tīng)別人意見(jiàn)の同時(shí)記錄對(duì)方の要點(diǎn)，抬頭聆聽(tīng)對(duì)方並適時(shí)地給以反饋，比如一個(gè)點(diǎn)頭示意等，表明自己在傾聽(tīng)其他成員觀點(diǎn)。

（二）對(duì)別人正確の意見(jiàn)予以支持

團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都具有標(biāo)新立異の能力，但不意味著每個(gè)人都有支持別人の魄力適時(shí)支持其他團(tuán)隊(duì)成員有助於團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成任務(wù)，支持是相互の。

（三）適時(shí)地提出自己の觀點(diǎn)並設(shè)法得到小組成員の支持

在團(tuán)隊(duì)中清晰簡(jiǎn)明地提出自己の觀點(diǎn)和意見(jiàn)，並理性地證明自己の觀點(diǎn)の優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以期得到別人の支持。

（四）對(duì)別人の方案提出富有創(chuàng)造性の改進(jìn)點(diǎn)

有時(shí)候很多成員會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面發(fā)言の人有很多點(diǎn)可以說(shuō)，但是輪到自己の時(shí)候可論點(diǎn)已經(jīng)所剩無(wú)幾，這時(shí)，可以對(duì)前面の某些論點(diǎn)予以補(bǔ)充和改進(jìn)，這樣可以拓展某些問(wèn)題の深度和廣度，會(huì)給考官感覺(jué)你不止停留在表面，而是挖掘了很多深層次の元素

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（五）在混亂中試圖向正確の方向引導(dǎo)討論

有時(shí)候小組討論非?；靵y，無(wú)中心、無(wú)目の、無(wú)時(shí)間概念。這時(shí)應(yīng)以禮貌の方式引導(dǎo)大家向有序、理性の方向討論。包括提示大家“時(shí)間”，當(dāng)前最需解決の問(wèn)題，以及是否應(yīng)進(jìn)入下一個(gè)討論階段等。即便引導(dǎo)最終沒(méi)有成功，但是考官會(huì)欣賞你有這樣の意識(shí)。

（六）在必要時(shí)候妥協(xié)以便小組在最終期限前達(dá)成結(jié)論

小組討論通常都會(huì)有一個(gè)明確の目標(biāo)，比如在什麼場(chǎng)景下，遇到什麼問(wèn)題，運(yùn)用什麼資源，提出什麼方案，達(dá)成什麼結(jié)論，這是一個(gè)有特定任務(wù)和時(shí)間限制の團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。所以在任何情況下，只要有一絲可能都要盡量在最終期限前小組成員達(dá)成一致，得到共同結(jié)論。結(jié)論沒(méi)有十全十美の，這時(shí)妥協(xié)就成了達(dá)成結(jié)論の必要手段。妥協(xié)の實(shí)質(zhì)是“大局觀”，在緊迫の時(shí)間點(diǎn)上，妥協(xié)の魄力同樣會(huì)被考官贊賞.（七）具有時(shí)間觀念

工作中の團(tuán)隊(duì)對(duì)時(shí)間觀念非常在意，能否在最終期限前給予計(jì)劃是很重要の。能夠在自己陳述觀點(diǎn)、傾聽(tīng)別人觀點(diǎn)或是討論中表現(xiàn)出時(shí)間觀念是有加分の。

（八）能夠?qū)φ麄€(gè)討論進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)

通常這是一把雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)需要得到大家の支持，如果大家反對(duì)或無(wú)人配合，則自告奮勇の充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色會(huì)成為敗筆。領(lǐng)導(dǎo)同樣可以通過(guò)比較隱形の駕馭方式表現(xiàn)出來(lái)。

三、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論個(gè)人の扣分項(xiàng)

（一）完全忽略別人の論述

通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時(shí)埋頭寫(xiě)自己の演講稿，對(duì)於別人の論述一無(wú)所知，並片面地認(rèn)為只要表達(dá)自己の觀點(diǎn)就足夠了。

（二）不禮貌地打斷別人

當(dāng)別人在論述過(guò)程中，聽(tīng)到了與自己相左の觀點(diǎn)便打斷別人，開(kāi)始自己の長(zhǎng)篇論述。通常正確の做法是記下這些有異議の觀點(diǎn)，待對(duì)方發(fā)言完後或討論過(guò)程中再適時(shí)提出

（三）啰嗦

繁冗の陳述會(huì)令團(tuán)隊(duì)成員生厭，並表現(xiàn)出毫無(wú)時(shí)間觀念。

（四）過(guò)激の語(yǔ)言表述

當(dāng)不同意對(duì)方の觀點(diǎn)時(shí)，盡量避免使用“我完全不同意XXの觀點(diǎn)”或“XXの觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤の”等表達(dá)方式。更合理の表達(dá)可以為，“XXの觀點(diǎn)雖然比較全面地分析了……，但是在某些方面可能還有改進(jìn)の地方……”。這裏涉及到了溝通技巧の一些問(wèn)題，需要平時(shí)の鍛煉。

（五）搬出教條の模型以期壓服別人

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在分析某些案例時(shí)，很多人喜歡說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以用XX模型來(lái)分析”，拋出所謂の“SWOT”、“4P”等等理論，以期說(shuō)服別人。可是理論永遠(yuǎn)是理論，代替不了實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析の方法。用理論模型套活生生の案例從一開(kāi)始就不會(huì)被考官所認(rèn)可，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你學(xué)院派味道太濃，不懂變通，與現(xiàn)實(shí)隔離。如果團(tuán)隊(duì)成員中有人不懂或者從未聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論，則提出這個(gè)方法の人肯定會(huì)被減分，因?yàn)闆](méi)有考慮到團(tuán)隊(duì)の其他成員?？尚肖畏椒ㄊ牵屑烧f(shuō)出這些理論の名字，而是根據(jù)具體問(wèn)題，綜合不同の模型，刪減之後直接從淺顯の地方入手，引導(dǎo)其他成員。

（六）否定一切，太自負(fù)

否定一切別人の觀點(diǎn)，只認(rèn)為自己の觀點(diǎn)是正確の，這樣很沒(méi)有意義。

（七）沒(méi)有把握好領(lǐng)導(dǎo)者の角色

極力想表現(xiàn)自己の決策能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)招人反感；充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者の度很難把握，太強(qiáng)則會(huì)太自負(fù)，太弱則又與領(lǐng)導(dǎo)者の應(yīng)有作用不相匹配。建議沒(méi)有十足の把握不要輕易嘗試這個(gè)角色。

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世界500強(qiáng)LGD面試題

（一）現(xiàn)在發(fā)生海難，一遊艇上有八名遊客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。遊艇已壞，不停漏水。寒冷の冬天，刺骨の海水。遊客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚； 3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域の項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模範(fàn)，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名遊客按照營(yíng)救の先後順序排序。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 世界500強(qiáng)LGD面試題

（四）單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦の事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難の問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦の大型會(huì)議。（3）支付職工の高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位の分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢？

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 參考：

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進(jìn)行一次總結(jié)陳詞：面試官你好（面帶微笑，有誠(chéng)意滴看看面試官）。下面將由我代表我們の組員，向您陳述我們小組の最終意見(jiàn)。在討論之後，我們の排序依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最後是運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)您給の時(shí)間，我們進(jìn)行了以下の安排：4分鐘の標(biāo)準(zhǔn)訂立，10分鐘の分類討論，最後是1分鐘の確定答案。在標(biāo)準(zhǔn)訂立方面，小組成員の意見(jiàn)中沒(méi)有太大の分歧，我們將“對(duì)社會(huì)の貢獻(xiàn)程度”作為最重要の標(biāo)準(zhǔn)。生命無(wú)輕重之分，能夠?qū)I(yíng)救次序起決定作用の，是被救人員所可以提供給整個(gè)社會(huì)の貢獻(xiàn)の多少。僅僅確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是不全面の，因次我們還考慮了被救人員の自救能力，因?yàn)樽跃饶芰Δ胃叩停瑢?duì)營(yíng)救次序の決定也起著關(guān)鍵の作用。根據(jù)所給の資料，我們?cè)谧钺嵋舶涯挲g以及性別歸為考慮の因素，以求合理。

標(biāo)準(zhǔn)訂立之後，我們有10分鐘の分類討論。首先我們把八名遊客按照對(duì)社會(huì)の貢獻(xiàn)程度大致地分成四類，分別是：科技、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)學(xué)、其他。（在上面の標(biāo)準(zhǔn)下，我們把科技放在第一位，因?yàn)椤翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”從宏觀上講，發(fā)展先進(jìn)の科技有助於我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)教育等社會(huì)の各個(gè)方面。隨後是經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)是上層建築の基礎(chǔ)，打好經(jīng)濟(jì)方能發(fā)展社會(huì)；接著是教育，國(guó)家要發(fā)展，還需要培養(yǎng)新一代の接班人；第四位是醫(yī)學(xué)，提高醫(yī)學(xué)水平，有助於促進(jìn)社會(huì)和諧。最後我們把不能明顯分成一類歸在其他部分。）

在分類解決之後，我們根據(jù)所給の人物進(jìn)行排序?？萍碱愌Y面有教授和大學(xué)生。我們選擇先救教授，第一是他正主持一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目研究，對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)，第二是年紀(jì)比較大，自救能力相對(duì)較差；而大學(xué)生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)類只有經(jīng)理人，他擅長(zhǎng)管理而且有成功の經(jīng)驗(yàn)，這是我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要の人才；教育方面，有小學(xué)校長(zhǎng)和中學(xué)教師，必須先救女教師，因?yàn)閮?yōu)秀の教師比校長(zhǎng)對(duì)教育有著更為直接の良性促進(jìn)作用，況且是中學(xué)教師是女性，自救能力較差，應(yīng)當(dāng)先救。由於醫(yī)生屬於醫(yī)學(xué)類，在我們の大標(biāo)準(zhǔn)下，她是第六個(gè)被救の人。最後還剩下將軍和運(yùn)動(dòng)員。由於將軍年老，而拿過(guò)奧運(yùn)金牌の運(yùn)動(dòng)員在身體素質(zhì)方面具有較明顯の優(yōu)勢(shì)，自救能力強(qiáng)，因此將軍第七，運(yùn)動(dòng)員第八。最後我將再次重複我們の排序，依次是：大學(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，中學(xué)教師，小學(xué)校長(zhǎng)，外科醫(yī)生，將軍，最後是運(yùn)動(dòng)員。以上就是我們小組分析之後得出の結(jié)論。謝謝。

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世界500強(qiáng)LGD面試題

（二）假設(shè)你是可口可樂(lè)公司の業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車の過(guò)期面包（不會(huì)致命の，無(wú)損於身體健康）。在行進(jìn)の途中，剛好遇到一群饑餓の難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐の卡車裏有能吃の東西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向の記者也剛好趕來(lái)。對(duì)於難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)於記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)の；對(duì)於你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包の。

現(xiàn)在要求你既要解決難民の饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期の面包（不會(huì)致命の，無(wú)損於身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包の這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

世界500強(qiáng)LGD面試題

（二）假設(shè)你是可口可樂(lè)公司の業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車の過(guò)期面包（不會(huì)致命の，無(wú)損於身體健康）。在行進(jìn)の途中，剛好遇到一群饑餓の難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐の卡車裏有能吃の東西。

這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向の記者也剛好趕來(lái)。對(duì)於難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)於記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)の；對(duì)於你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包の。

現(xiàn)在要求你既要解決難民の饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期の面包（不會(huì)致命の，無(wú)損於身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包の這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？ 說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

這個(gè)問(wèn)題要考慮の有兩個(gè)方面の利益：一是公司(可口可樂(lè)公司)の利益，另一是難民の利益。

如果把面包給了難民吃，可以預(yù)見(jiàn)の結(jié)果是：記者肯定會(huì)報(bào)道這件事，輿論正常情況下會(huì)譴責(zé)可口可樂(lè)公司(而不會(huì)譴責(zé)你個(gè)人，即使你認(rèn)為這是屬於你の個(gè)人行為，但輿論不會(huì)理會(huì)這些)，說(shuō)給過(guò)期面包給難民吃，可能形成の後果是危及這些難民の健康(事實(shí)上の確會(huì)存在)。

如果不給面包給難民吃，可以預(yù)見(jiàn)の結(jié)果是：記者同樣會(huì)譴責(zé)公司見(jiàn)死不救(有食物而不給晴兒

晴兒

難民)。另一方面，可能司機(jī)本人の良心也過(guò)意不去。

因此，解決問(wèn)題の角度是必須顧及公司和難民の利益，即不讓公司の聲譽(yù)受損，同時(shí)解決難民の問(wèn)題。同時(shí)對(duì)自己而言，還存在完成本職工作の問(wèn)題(倒掉過(guò)期面包)。

解決方法是：向難民和記者解釋面包過(guò)期の問(wèn)題，表示為了他們の健康著想，這些面包不能吃，同時(shí)表示會(huì)把情況反映給公司。另一方面，給公司電話(如果打不了電話の話，只能回去時(shí)再說(shuō))，告知情況。通常情況下，公司會(huì)再送一車面包來(lái)，甚至多送一些或別の財(cái)物之類の，並且通知記者來(lái)采訪。這樣，公司得了名，難民也得了益。而本人，在完成本職工作之餘，也為公司、為難民爭(zhēng)取了利益。

這是一個(gè)三贏の局面。

500強(qiáng)LGD面試題

（三）私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人の橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)汙染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病の治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住の新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

晴兒

晴兒

6、流浪漢

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 500強(qiáng)LGD面試題

（三）私人飛機(jī)墜落在荒島上，只有6人存活。這時(shí)逃生工具只有一個(gè)只能容納一人の橡皮氣球吊籃，沒(méi)有水和食物。角色分配：

1、孕婦：懷胎八月

2、發(fā)明家：正在研究新能源（可再生、無(wú)汙染）汽車

3、醫(yī)學(xué)家：經(jīng)年研究愛(ài)滋病の治療方案，已取得突破性進(jìn)展

4、宇航員：即將遠(yuǎn)征火星，尋找適合人類居住の新星球

5、生態(tài)學(xué)家：負(fù)責(zé)熱帶雨林搶救工作組

6、流浪漢

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 參考理由：

流浪漢：“駕駛熱氣球去求生很危險(xiǎn)，你們幾個(gè)人要麼對(duì)人類有貢獻(xiàn)，要麼是一屍兩命；與其讓你們冒險(xiǎn)，不如讓我去冒這個(gè)險(xiǎn)，我一定會(huì)帶人回來(lái)救你們の?！?/p>

宇航員: 受過(guò)專門の生存訓(xùn)練，那也就意味著他搭乘熱氣球之後，活下來(lái)の機(jī)會(huì)最大。那麼他找來(lái)救援人員以救活其它人の可能性也最大。此外，剩下の四個(gè)人，卻正好組成一個(gè)最佳の團(tuán)隊(duì)，也只有這些人通力配合才能在荒島上存活下來(lái)，等到宇航員找來(lái)援兵。

很多人選擇了孕婦，可這個(gè)題目の立意並不在於討論生命の價(jià)值孰輕孰重，而是權(quán)衡利弊，尋找最優(yōu)の求生方案。選擇孕婦の人可能是仁慈の，可是卻沒(méi)有考慮這個(gè)方案の可操作性，試問(wèn)一個(gè)站著都困難の孕婦如何操控?zé)釟馇蛱由?，又怎麼能把所有生の希望都寄托在一個(gè)行動(dòng)不便の孕婦身上呢。

晴兒

晴兒

世界500強(qiáng)LGD面試題

（四）單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦の事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難の問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦の大型會(huì)議。（3）支付職工の高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位の分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢？

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 世界500強(qiáng)LGD面試題

（一）現(xiàn)在發(fā)生海難，一遊艇上有八名遊客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。遊艇已壞，不停漏水。寒冷の冬天，刺骨の海水。遊客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚； 3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域の項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模範(fàn)，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名遊客按照營(yíng)救の先後順序排序。

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘 我の選擇是1 4 3 2 先把辦公室打電話難這個(gè)問(wèn)題解決了，只有解決了這個(gè)問(wèn)題，才能使員工更好の工作，為單晴兒

晴兒

位創(chuàng)造更多の利益。

然後在解決員工福利の問(wèn)題和支付職工の高額醫(yī)療費(fèi)用，因外外企對(duì)人權(quán)相當(dāng)看重，員工切身利益問(wèn)題首先要處理好，而且福利放不需要有太多の花費(fèi)，只要讓員工感受到單位對(duì)員工門の重視程度，相信員工門也會(huì)積極工作の。

最後在有能力の條件下裝修會(huì)議大廳等以迎接上級(jí)單位委托の大型會(huì)議，如果辦得好則也可以上上級(jí)單位申請(qǐng)更多の經(jīng)費(fèi)。

晴兒

晴兒

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部幹事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要の總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備の物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部幹事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要の總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備の物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部幹事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要の總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備の物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

醫(yī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)要舉辦一個(gè)內(nèi)部幹事破冰活動(dòng)，請(qǐng)從活動(dòng)參與趣味性、可行性、安全性多方面考慮，設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)需要：1.寫(xiě)明具體活動(dòng)流程2.活動(dòng)需要の總時(shí)間3.需要準(zhǔn)備の物資4.現(xiàn)場(chǎng)布置

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)の幹事，需要具備以下の能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)於助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心

晴兒

晴兒

請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，並對(duì)排名前8の進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)の幹事，需要具備以下の能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)於助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，並對(duì)排名前8の進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)の幹事，需要具備以下の能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)於助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，並對(duì)排名前8の進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

作為一名團(tuán)學(xué)聯(lián)の幹事，需要具備以下の能力：溝通能力、協(xié)調(diào)組織、領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力、樂(lè)於助人、責(zé)任心、幽默、熱情、活力、服從、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、耐心 請(qǐng)將所有能力按認(rèn)為重要程度依次排序，並對(duì)排名前8の進(jìn)行理由說(shuō)明

要求：7人一小組，10分鐘小組討論，結(jié)束後請(qǐng)小組內(nèi)派代表發(fā)言，時(shí)間為1分鐘

晴兒

第四篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目匯總

【

一、公司類】

一、可口可樂(lè)公司面試題

假設(shè)你是某面包公司的業(yè)務(wù)員。現(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的圖中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。這時(shí)報(bào)到難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)到過(guò)期面包的這一事實(shí)？請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？

說(shuō)明：

1、面包不會(huì)致命。

2、不能賄賂記者。

3、不能損害公司形象。

二、聯(lián)想面試題：

在奴隸社會(huì)的一個(gè)城邦，住著一萬(wàn)奴隸主、一萬(wàn)五千半自由民和三萬(wàn)奴隸。這個(gè)地方因?yàn)樗床惶l(wèi)生，經(jīng)常爆發(fā)瘟疫，然后人口下降得很厲害。所以他們感受到了來(lái)自鄰近的強(qiáng)大的斯巴達(dá)城邦的威脅。他們決定進(jìn)行一系列的改革來(lái)抵御侵略，繁榮經(jīng)濟(jì)，發(fā)展人口。然后你奉命去進(jìn)行一個(gè)調(diào)研。

城市的大致情況是這樣的。奴隸主的窩棚集中在城邦的中心區(qū)域，居住的相對(duì)比較集中，本身不從事生產(chǎn)勞動(dòng)。在他們居住的附近有講堂和神廟。而半自由民的居住地相對(duì)比較分散，在奴隸主的聚集地旁邊。城市的外圍分布著農(nóng)田。而奴隸們的居住地點(diǎn)分散在各個(gè)農(nóng)田的鄰近的位置。在城市的鄰近有一條小河。奴隸主a：“最近經(jīng)常鬧瘟疫，我的奴隸都死了好多，沒(méi)人給我交糧食和錢了。” 奴隸主b：“飲水太不衛(wèi)生了，我們需要水渠?！?奴隸主c：“我希望到講堂講學(xué)，所以講堂最好修繕一下?！?半自由民a：“我的孩子要是有機(jī)會(huì)上學(xué)就好了?！?半自由民b：“我最近織了些草鞋去賣，賺了不少錢。不過(guò)好像越來(lái)越難賣出去了。希望大家都來(lái)買我的草鞋?！?奴隸a：“再不下雨的話田里的莊稼就完了?！?奴隸b：“越來(lái)越難交的上奴隸主的錢和糧食了?！?/p>

所以，請(qǐng)你規(guī)劃對(duì)城邦改善的目標(biāo)，城里需要的設(shè)施，管理的方法，以及畫(huà)出一張?jiān)O(shè)施規(guī)劃圖。

三、深圳建行：

董事長(zhǎng)要選一個(gè)辦公室主任，你覺(jué)得誰(shuí)最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉

四、聯(lián)想的題：

某公司長(zhǎng)期以來(lái)免費(fèi)為員工及其家屬辦理簽注手續(xù)。為節(jié)省開(kāi)支，最近公司決定不再為員工家屬辦理簽證。在這一制度尚未公布前，某部門的一些員工因表現(xiàn)優(yōu)異獲得了攜家屬出國(guó)旅游的機(jī)會(huì)。如果不為家屬辦理簽證，有可能延誤出國(guó)的時(shí)間；如果為家屬免費(fèi)辦理，有違公司的相關(guān)制度。作為行政部分的工作人員，你會(huì)如何處理？請(qǐng)說(shuō)明具體解決方案。

五、華為的題：請(qǐng)說(shuō)明影響大學(xué)生就業(yè)最重要的5個(gè)因素及原因。

六、【德勤華永會(huì)計(jì)事務(wù)所AC面試題目】

1、馬來(lái)西亞人和新加坡人同時(shí)工作，兩個(gè)國(guó)家的人存在著溝通方面的問(wèn)題。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共有20個(gè)新加坡人，10幾個(gè)馬來(lái)人，但他們吃飯休息時(shí)都是各自活動(dòng)的，現(xiàn)在有兩項(xiàng)任務(wù)：一是優(yōu)化工作流程，二是提高員工士氣。新加坡團(tuán)體傾向于解決前者，馬來(lái)西亞團(tuán)體傾向于解決后者。而公司領(lǐng)導(dǎo)層希望這個(gè)團(tuán)隊(duì)解決文化多樣性的問(wèn)題以使得公司能夠更好的運(yùn)營(yíng)。負(fù)責(zé)人Susan很憂慮這個(gè)文化沖突的問(wèn)題，她猜想是語(yǔ)言的問(wèn)題造成的，請(qǐng)你們小組給出一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的方案。

2、一個(gè)公司的銷售部門所引發(fā)的問(wèn)題。

銷售部的員工每個(gè)人都有一部公司發(fā)的手機(jī)來(lái)做電話銷售之用，公司的規(guī)定是會(huì)支付因?yàn)殇N售業(yè)務(wù)所花的花費(fèi)，但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一半的員工會(huì)無(wú)視這個(gè)規(guī)定，用公司的電話處理私人的事情。

任務(wù)：你作為公司管理協(xié)調(diào)人員該如何解決這個(gè)問(wèn)題，并考慮節(jié)約成本，擴(kuò)大市場(chǎng)。

七、瑪氏技術(shù)一面。月球求生記

背景資料

假設(shè)你現(xiàn)在是一名太空飛行船的隊(duì)員，任務(wù)是與母船相約在月球上光亮一片的地方集合，但因機(jī)件故障，你的宇宙飛船在距離約定地方200公里之外墮落了，除了15件器材外，其余的器材都在墮落時(shí)壞掉了，你們能否生存下去取決于你們能否到達(dá)母船，所以你和你的同伴要決定那15個(gè)儀器對(duì)你們的生存至為重要。

請(qǐng)將以下十五件物品按重要性排好次序，并附上簡(jiǎn)單的解釋。項(xiàng)目

個(gè)人答案

小組答案

正確答案

原因 一盒火柴 濃縮食物 五十呎尼龍繩 降落傘的絲質(zhì)布料 可攜式發(fā)熱器 兩支點(diǎn)四五口徑手槍 一盒脫脂奶粉 二百磅氧氣桶 星際地圖 救生艇 磁力指南針 五加侖水 訊號(hào)火箭

急救箱連注射用針筒 太陽(yáng)能FM無(wú)線電收發(fā)器

八、大寶管培、葛蘭素史克管培

材料：一名辦公室主任應(yīng)具備的能力和素質(zhì)：

①工作積極主動(dòng) ②溝通協(xié)調(diào)能力 ③指導(dǎo)工作能 ④文字表達(dá)能力 ⑤語(yǔ)言表達(dá)能力 ⑥學(xué)習(xí)能力 ⑦創(chuàng)新能力

⑧全局意識(shí)、統(tǒng)籌兼顧能力

1、你認(rèn)為這幾項(xiàng)能力中作為辦公室主任那三項(xiàng)最重要?并論述你的理由。

2、自由討論

3、推薦或自薦綜述討論情況

九、2011年廣東農(nóng)行二面無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論真題

2010年1月14日，你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理，上任后發(fā)現(xiàn)2009年第四季度沒(méi)有完成上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)，其原因是該飯店存在著許多影響利潤(rùn)指標(biāo)完成的問(wèn)題，它們是： ①食堂伙食差、職工意見(jiàn)大，餐飲部飲食缺乏特色，服務(wù)又不好，對(duì)外賓缺乏吸引力，造成外賓到其他飯店就餐；

②分管組織人事工作的黨委副書(shū)記調(diào)離一月余，人事安排無(wú)專人負(fù)責(zé)，不能調(diào)動(dòng)職工積極性； ③客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語(yǔ)，接待國(guó)外旅游者靠翻譯；

④服務(wù)效率低，客房掛出“盡快打掃”門牌后，仍不能及時(shí)把房間整理干凈，旅游外賓意見(jiàn)很大，紛紛投宿其他飯店；

⑤商品進(jìn)貨不當(dāng)，造成有的商品脫銷，有的商品積壓；

⑥總服務(wù)臺(tái)不能把市場(chǎng)信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求和意見(jiàn)等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門；

⑦旅游旺季不敢超額訂房，生怕發(fā)生糾紛而影響飯店聲譽(yù)；

⑧飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告中有弄虛作假、夸大成績(jī)、掩蓋缺點(diǎn)的現(xiàn)象，而實(shí)際上確定的利潤(rùn)指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況；

⑨倉(cāng)庫(kù)管理混亂，吃大鍋飯，物資堆放不規(guī)則，失竊嚴(yán)重；

⑩任人唯親，有些局、公司干部的無(wú)能子女被安排到重要的工作崗位上。

請(qǐng)問(wèn)：上述10項(xiàng)因素中，哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤(rùn)指標(biāo)不能完成的主要原因（只準(zhǔn)列舉三項(xiàng)）?請(qǐng)陳述你的理由。

十、未知企業(yè)。

現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；

3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。

十一、華碩：

現(xiàn)在公司有10萬(wàn)元，給公司貧困員工或者家屬體現(xiàn)關(guān)懷，有下面六個(gè)候選人，請(qǐng)你小組討論提出關(guān)注度排名先后以及解決方案

1.老員工，62歲，在公司辛勤工作了40年，以及退休，有老年癡呆癥的征兆

2.高級(jí)技術(shù)工程師，男，曾有多項(xiàng)專利，為公司的科技發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)，現(xiàn)因一次工作中的意外癱瘓，需要長(zhǎng)期治療。

3.22歲，女，公司行政人員，剛被查出有白血病

4.42歲，男，公司保安，是殘疾人家庭，妻子在家沒(méi)有工作，且沒(méi)有工作能力

5.12歲，小孩，父母生前是公司員工，現(xiàn)在跟奶奶生活在一起，剛剛考上重點(diǎn)高中

6.30歲，上月銷售冠軍，家里剛剛遭受火災(zāi)，家人還在重癥監(jiān)護(hù)病房

十二、中國(guó)銀行

某銀行火星開(kāi)分行了，要推出一個(gè)新的金融產(chǎn)品，可以打開(kāi)市場(chǎng)，獲取高額利潤(rùn)。群眾紛紛表示熱切期盼，火星國(guó)王還要來(lái)發(fā)行儀式上剪彩，前期營(yíng)銷工作已投入巨大。然而在發(fā)行前一天該產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)可能給客戶帶來(lái)巨大損失，并且監(jiān)管部門已經(jīng)開(kāi)始對(duì)其他幾家已經(jīng)推出類似產(chǎn)品的銀行進(jìn)行了處罰，問(wèn)你作為火星開(kāi)分行行長(zhǎng)現(xiàn)在該怎么辦，繼續(xù)發(fā)行，還是取消？

十三、2011年中國(guó)工商銀行深圳分行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

你認(rèn)為什么樣的人會(huì)成為精英？列舉出精英應(yīng)該具備的8項(xiàng)素質(zhì)。

十四、2011農(nóng)行北分面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目 面試流程：

20分鐘的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，還剩三分鐘的時(shí)候面試人員會(huì)提醒。討論結(jié)束后派一個(gè)代表總結(jié)。下一個(gè)環(huán)節(jié)是自由提問(wèn)?？脊?gòu)?qiáng)調(diào)：要盡量說(shuō)服別人接受你的意見(jiàn)，你意見(jiàn)的接受程度會(huì)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；不許以舉手表決形式?jīng)Q定最后意見(jiàn)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是考官提問(wèn)。

題目如下：

1.假設(shè)你是空降到一個(gè)長(zhǎng)期項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在單位資源緊張，從四個(gè)人中裁掉一個(gè)人，選擇誰(shuí)，A工作能力強(qiáng)，脾氣暴躁，經(jīng)常和同事吵架，鬧矛盾；B工作踏實(shí)但拖拉，但在項(xiàng)目組中人緣好，保持較高威信：C名校畢業(yè)生，聰明而且驕傲，工作能力談不上好，但有較大潛力；D工作能力強(qiáng)，且手里有資源。

2.如何把平底鞋賣給火星人，并設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案

3.北京市近期治堵措施不斷，請(qǐng)?jiān)谝韵陆o出的因素中排列造成北京擁堵的原因的重要性：一共有7個(gè)選項(xiàng)，諸如：軌道交通不發(fā)達(dá)，交通管理技術(shù)落后，個(gè)人駕駛技術(shù)不規(guī)范，公務(wù)用車過(guò)多，城區(qū)功能不合理，私家車增加過(guò)快，路網(wǎng)分布過(guò)于稀疏不合理。4.明年北京房?jī)r(jià)走勢(shì)

5.人民幣升值是否有利于抑制我國(guó)的通貨膨脹 6.國(guó)家煙草專賣局做公益事業(yè)可否被認(rèn)可。

7.醫(yī)生、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、教育家、作家、記者，六個(gè)人做熱氣球在千米高空，遇到暴風(fēng)雨，要扔下三個(gè)人，問(wèn)你選擇哪三個(gè)人，為什么。8.是否支持延遲退休年齡

9.在一個(gè)只有電子書(shū)而沒(méi)有其他閱讀媒介的時(shí)候，你是第一個(gè)生產(chǎn)紙質(zhì)書(shū)的出版社的銷售人員，如何向大眾推廣，并且提出口號(hào)。10.是否應(yīng)該征收房產(chǎn)稅

11.對(duì)于古典文學(xué)中的糟粕性內(nèi)容,為免中小學(xué)生心靈受到影響,山東教育局針對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等文章,禁止不加選擇的全部選用,要去其糟粕,取其精華.針對(duì)這一規(guī)定,你的看法是怎樣？

12.根據(jù)農(nóng)行的企業(yè)文化對(duì)員工的8個(gè)素質(zhì)進(jìn)行排序。

十五、強(qiáng)生

1.一家名為china-health的公司，將要在6個(gè)月后推行自己的藥物產(chǎn)品，因此想在推行產(chǎn)品之前舉行一個(gè)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)一些VIP guest來(lái)參加一個(gè)dining party。列出了6位候選的VIP，如下：

1.喜歡茶道和中國(guó)書(shū)法的健康協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，老年人

2.投行單身女強(qiáng)人，想收養(yǎng)孩子

3.醫(yī)院的主治醫(yī)師，喜歡結(jié)交名流，疼愛(ài)自己的女兒

4.新華日?qǐng)?bào)的女記者，喜歡旅游，孝順父母

5.原料供應(yīng)商

6.公司股東兒子，與女記者是同學(xué)，喜歡外出冒險(xiǎn)

整個(gè)活動(dòng)的預(yù)算是100，000元，需要討論的問(wèn)題是：

A.確定活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間

B.只能邀請(qǐng)5位VIP來(lái)參加party，確定人選，并講出理由

C.每個(gè)VIP將得到一份禮物，確定禮物的類型，并說(shuō)明理由。

流程：討論30分鐘+總結(jié)5分鐘。

【評(píng)價(jià)】 這題比較推薦，在傳統(tǒng)的排序基礎(chǔ)上，添加了A、B兩需要發(fā)散性思維的，任務(wù)，可以嘗試著用一回。

2.“小沈陽(yáng)”適合做銷售嗎？討論25分鐘+總結(jié)5分鐘。

【評(píng)價(jià)】題的面比較窄，如果不了解小沈陽(yáng)，比較難回答。

3.題目：你作為公司director,準(zhǔn)備在國(guó)外某地建一個(gè)新工廠，為了拿到當(dāng)?shù)卣膒ermit，允諾為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┴暙I(xiàn)?，F(xiàn)在只有100萬(wàn)預(yù)算，有三個(gè)option供選擇，選擇其中一個(gè)，并說(shuō)明理由及改進(jìn)措施。給當(dāng)?shù)卦∶裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)，并提供培訓(xùn)。給當(dāng)?shù)匦乱泼瘢ㄖ挟a(chǎn)階級(jí)）建立一個(gè)較好的社區(qū)。

給原移民建立一個(gè)較好的社區(qū)。

流程：6人/組，討論25分鐘，展示5分鐘。

【評(píng)價(jià)】案例比較真實(shí)具體，可惜面經(jīng)里條件不完整，自己完善之后可以用的。

十六、瑪氏

1.工具：每組一疊A4紙、三支顏色不一樣的水筆、20支別針、橡皮膠若干（沒(méi)有剪刀）。

流程：

1.每個(gè)小組有5分鐘時(shí)間通過(guò)民主討論選出自己的小組組長(zhǎng)，并且在這五分鐘內(nèi)討論好怎樣利用所提供的工具制作出一個(gè)主題建筑；

2.每個(gè)小組有20分鐘時(shí)間進(jìn)行建筑物的手工制作；

3.手工結(jié)束后進(jìn)行辯論，每個(gè)小組按座位分別是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)。1號(hào)有5分鐘時(shí)間對(duì)其他兩組隊(duì)員闡述己隊(duì)建筑物體現(xiàn)的主題和靈感，其他兩組的1號(hào)可以有10分鐘時(shí)間對(duì)其闡述進(jìn)行挑戰(zhàn)——找出問(wèn)題，并要求其在該時(shí)限內(nèi)作出解釋。依次每組輪流進(jìn)行；

4.接著2號(hào)講述自己隊(duì)伍的內(nèi)部協(xié)調(diào)與合作，解釋彼此的分工和配合。同樣，5分鐘后其他隊(duì)伍的2號(hào)可以對(duì)其進(jìn)行挑戰(zhàn)；

5.如上，接著3號(hào)選手講述了自己隊(duì)伍的時(shí)間控制，分成哪幾個(gè)部分來(lái)完成；

6.最后4號(hào)（固定為組長(zhǎng)）根據(jù)剛才其他隊(duì)伍的反駁，有5分鐘的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的闡述和補(bǔ)充，這一輪其他小組不能進(jìn)行挑戰(zhàn)。

【評(píng)價(jià)】頗為復(fù)雜的一個(gè)面試流程，偏辯論賽的感覺(jué)，但是比較有趣，可以試試。

2.一個(gè)名叫HM的偵探社擴(kuò)張業(yè)務(wù)的問(wèn)題。gm希望開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品，預(yù)留了600,000磅，銀行最多愿意貸款500,000。備選的方案有兩種：

方案一，開(kāi)發(fā)一種電子芯片（CCTV），其特點(diǎn)是HM公司擁有2年的專利權(quán)，其他公司兩年內(nèi)不能出售該產(chǎn)品，市場(chǎng)增長(zhǎng)穩(wěn)定，盡管2年后專利失效，但5年的銷售額幾乎持平。cctv的的售價(jià)相對(duì)高些，總體利潤(rùn)不如方案二，研發(fā)費(fèi)用為600,000。

方案二，開(kāi)發(fā)一種生物識(shí)別裝置(Biometrics)，特點(diǎn)是潛在市場(chǎng)巨大，增長(zhǎng)也快，但是競(jìng)爭(zhēng)者也多。產(chǎn)品單價(jià)不高，但總體利潤(rùn)比方案一高出1百萬(wàn)左右，不過(guò)研發(fā)費(fèi)用要1,100,000。

要求做一個(gè)解決方案。

討論25分鐘+總結(jié)5分鐘。

【評(píng)價(jià)】也是比較具體的案例分析，同樣可惜在數(shù)據(jù)資料不完整，所以需要自己完善。

十七、華為

1.影響職業(yè)選擇的十大因素按照重要性排序：1.性格；2.興趣；3.學(xué)歷；4.國(guó)家政策；5.親友意見(jiàn)；6.榜樣力量；7.偶然事件；8.社會(huì)閱歷；9.家庭狀況；10.社會(huì)風(fēng)尚。討論15分鐘。

【評(píng)價(jià)】經(jīng)典的排序題，而且能看出人的職業(yè)規(guī)劃依據(jù)。只是各選項(xiàng)間爭(zhēng)議不大，比較容易達(dá)成統(tǒng)一。

2.選總經(jīng)理。

題目：如果要錄用曹操、孫權(quán)、諸葛亮和劉備為總經(jīng)理，請(qǐng)你把這4個(gè)人按照你的想錄用的意愿從強(qiáng)到弱排個(gè)序。

流程：5人一組，15分鐘討論，4分鐘陳述，1分鐘小組其他成員補(bǔ)充。

【評(píng)價(jià)】經(jīng)典的排序題，但選項(xiàng)局限在三國(guó)人物里，不推薦。

3.西天取經(jīng)

如果唐僧去西天取經(jīng)，可以帶八個(gè)人去，李魁，孔子，瓦特，林黛玉，鄭和，武則天，牛頓，李白，請(qǐng)你把這八個(gè)人按照你的想帶的意愿從強(qiáng)到弱排個(gè)序，并解釋為什么這么排序。

【評(píng)價(jià)】經(jīng)典的排序題，但選項(xiàng)比較局限，不推薦。

4.荒島逃生

假設(shè)你是在海上漂流的魯濱遜，手里有這幾樣?xùn)|西：火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針。“現(xiàn)在你帶不動(dòng)那么多了，你最先扔哪樣？最后保留哪樣？”

【評(píng)價(jià)】經(jīng)典的排序題，但選項(xiàng)太少，不如其他的逃生題。

十八、大眾汽車

椅子問(wèn)題：參加小組面試的人員被分成兩組，每組5、6個(gè)人，兩組共同完成一項(xiàng)任務(wù)：用150張A4打印紙做成一把椅子。要求椅子高度達(dá)到75CM，能承受一個(gè)塑料托盤(pán)，外形盡量美觀。提供的工具有訂書(shū)機(jī)，直尺，膠水，鉛筆，小刀。

分組要求：首先，每個(gè)小組都要完成兩條椅腿、一條扶手；其次，其中一組做椅背，另外一組做椅面。分開(kāi)做，不見(jiàn)面，分別完成自己的任務(wù)后兩組碰面，然后組裝椅子。

十九、某化妝品公司

一個(gè)化妝品公司原有的防曬產(chǎn)品上市七年間，市場(chǎng)份額正逐步下降。在這種情況下，公司打算推出新的防曬霜，但是其副作用可能會(huì)對(duì)市場(chǎng)有些影響。相關(guān)的資料：

第一頁(yè)：整個(gè)公司（做藥品和護(hù)膚品）的大致情況、職員數(shù)目、產(chǎn)品種類及市場(chǎng)份額和利潤(rùn)，最后一段給出題目的說(shuō)明；

第二頁(yè)：新老三種產(chǎn)品的效用，有一種成分的含量及其副作用說(shuō)明；

第三頁(yè)：公司成熟產(chǎn)品的六年中的一些具體情況：廣告費(fèi)用、成本、價(jià)格等； 第四頁(yè)：公司研發(fā)部寫(xiě)給銷售團(tuán)隊(duì)的一封信，轉(zhuǎn)發(fā)給銷售經(jīng)理，其中提到四點(diǎn)： A．這個(gè)新產(chǎn)品副作用的恢復(fù)效果比老產(chǎn)品的高很多；

B．使用該產(chǎn)品的大部分被測(cè)試人都沒(méi)有嚴(yán)重的反應(yīng)，只有一個(gè)人除外； C．少數(shù)的投資者認(rèn)為副作用通過(guò)改進(jìn)，應(yīng)該可以控制在最小或者消除； D．盡早投放市場(chǎng)，或者是緩?fù)兜膽?zhàn)略性影響。要求根據(jù)現(xiàn)有材料開(kāi)展討論，并做出決策。

二十、2011年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽北京賽區(qū)總決賽無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

假設(shè)你是酒店的經(jīng)理，遇到下述問(wèn)題，請(qǐng)以重要性為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排序 A、鐘表只有北京時(shí)間準(zhǔn)確 B、服務(wù)人員不熱情

C、服務(wù)人員不到位，無(wú)法反饋 D、衛(wèi)生不徹底，有蟑螂 E、酒店水溫不穩(wěn)定 F、飯菜水平差，量少 G、娛樂(lè)檔次不夠

要求：討論時(shí)間為30min 在最后的3分鐘，由一名代表做總結(jié)發(fā)言

二十一、輝瑞制藥（08年）

以下是醫(yī)藥代表在工作中，最常遇到的問(wèn)題，請(qǐng)按你認(rèn)為的先后順序排序：

a.你需要經(jīng)理對(duì)你的工作進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，目前經(jīng)理正好有時(shí)間。

b.你的同事今天生病，但他答應(yīng)今天要把資料送給醫(yī)生。請(qǐng)你幫忙去帶給醫(yī)生。

c.下個(gè)月的學(xué)術(shù)會(huì)議已經(jīng)定好，但專家臨時(shí)有事情不能去。你的邀請(qǐng)函已發(fā)出.d.醫(yī)生幫你開(kāi)好處方，但病人希望更多了解藥品信息，需要你去解答。

e.今天是月末，是工作匯報(bào)上交的最后日期。你的同事都已經(jīng)交齊了。

二十二、中石化化工銷售分公司面試

一架飛機(jī)載乘客由北京飛往昆明。突然，機(jī)長(zhǎng)通知你，飛機(jī)可能出行故障，讓你做好應(yīng)急準(zhǔn)備。同時(shí)，飛機(jī)也已經(jīng)出現(xiàn)劇烈搖晃，乘客有些驚慌。面對(duì)這種情況，如果你是機(jī)組人員，會(huì)如何處理？

1、立即召集機(jī)組人員召開(kāi)緊急會(huì)議。

2、播放輕音樂(lè)緩解緊張氣氛。

3、告知乘客緊急情況。

4、通知工作人員檢查維修故障。

5、組織乘客系好安全帶。

6、通知空姐安撫乘客，防止騷動(dòng)。

7、通知地面工作人員做好緊急救援工作。

8、通知地面飛機(jī)準(zhǔn)備返航。討論流程：

1.請(qǐng)按重要性給上述8個(gè)措施進(jìn)行排序，10分鐘。

2.個(gè)人陳述自己排序結(jié)果，表明觀點(diǎn)，每人2分鐘。

3.自由討論，最終形成一致意見(jiàn)（不得以投票形式達(dá)成一致），15分鐘。

4.推薦一人陳述最終決議，3分鐘。

二十三、江蘇移動(dòng)的面試 面試形勢(shì)：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 面試官人數(shù)：3人

面試時(shí)間：一個(gè)小時(shí)，其中三分鐘看閱讀材料，二十分鐘小組討論，形成共識(shí)，總結(jié)陳詞！要記得正式陳詞前先在小組中預(yù)演下，以防止臨時(shí)添加或減少內(nèi)容呀！

一下公司出售太陽(yáng)能熱水器，主要用于軍營(yíng)與戶外活動(dòng)。銷售樣品每一位銷售人員都有一部，在銷售之前，每人手中的樣品由銷售人員必須進(jìn)行清洗，而后送到檢修部檢修。一般檢修時(shí)間需要一個(gè)小時(shí)，但由于銷售人員每次清洗的都不是很干凈徹底，導(dǎo)致檢修部的必須臨時(shí)清洗，使得時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)。一個(gè)兩位銷售人員同時(shí)各自送來(lái)一部機(jī)器，并且都未能徹底清洗。他們兩個(gè)小時(shí)之后都要去見(jiàn)客戶，并且兩位客戶一樣重要。兩位銷售人員要求不清洗直接進(jìn)行檢修，如果你是檢修部的小王，你會(huì)怎么做。

二十四、考察船觸礁事件

情景：你們正乘坐一艘科學(xué)考察船航行在大西洋的某個(gè)海域。考察船突然觸礁并立即下沉。隊(duì)長(zhǎng)下令全隊(duì)立即上橡膠救生筏。據(jù)估計(jì)，離你們出事地點(diǎn)最近的陸地在正東南方向1000海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些同志身上還有香、火柴和氣體打火機(jī)。

問(wèn)題：現(xiàn)在要求按物品的重要性進(jìn)行排序，在25分鐘內(nèi)定出統(tǒng)一方案。

物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機(jī)油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機(jī)一臺(tái)、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚(yú)工具一套、15尺系纜繩、驅(qū)鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。

二十五、救生艇逃生

一艘在大海上航行的豪華游輪不慎觸礁，有四名乘客搭乘一艘小型救生艇逃出。艇上有一罐汽油、一箱金子、指南針、一桶淡水和面包。四名乘客分別為：（1）孕婦，身上帶有巧克力；（2）富商，帶有重要文件；（3）寡婦，帶有稀世珍寶；（4）兒童，帶有地圖。

問(wèn)題一：由于救生艇承載力不夠，只能承載3個(gè)人，富商與寡婦狼狽為奸,堅(jiān)決不肯離開(kāi)小艇。請(qǐng)您決定：孕婦和兒童誰(shuí)最應(yīng)放棄逃生機(jī)會(huì)？

問(wèn)題二：若必需丟棄艇上的物品以減輕重量，請(qǐng)列出放棄的先后順序，并簡(jiǎn)述您的理由。

二十六、能力和機(jī)遇

能力和機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素。有人認(rèn)為成功路上能力重要，但也有人認(rèn)為成功路上機(jī)遇更重要。若只能傾向性地選擇其中一項(xiàng)，您會(huì)選擇哪一項(xiàng)？并至少列舉5個(gè)支持您這一選擇的理由。

【

二、國(guó)考公務(wù)員類】

一、單位經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。

說(shuō)明：這是一間外企 流程：

1）5分鐘的審題、思考時(shí)間 2）1分鐘的觀點(diǎn)陳述時(shí)間 3）15分鐘的小組討論時(shí)間 4）5分鐘總結(jié)

二、2010年我國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)630余萬(wàn)，今年需要就業(yè)的大學(xué)生人數(shù)和規(guī)模都十分龐大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。某人大代表提出以下解決方案：

1．創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予補(bǔ)貼(具體措施若干);

2．稅費(fèi)減免，對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠(具體措施若干);

3．實(shí)習(xí)基地，選擇若干個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦實(shí)習(xí)基地，為大學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)(具體措施若干);

4．鼓勵(lì)大學(xué)生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施;

5．鼓勵(lì)大學(xué)生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補(bǔ)貼;

6．鼓勵(lì)大學(xué)生去城鄉(xiāng)基層工作;

問(wèn)題與要求：

假設(shè)你的身份是勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的工作人員.1．請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。時(shí)間10分鐘。

2．考生直接進(jìn)入自由討論，從以上的措施中選擇三個(gè)最重要的措施，討論時(shí)間30分鐘。

三、兩難式無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

假設(shè)您是市政府信息處理處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：

信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距離小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)買菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。

信息二：本市有一家國(guó)有企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過(guò)完善內(nèi)部管理，改變經(jīng)營(yíng)思路，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈，成為本市利稅大戶。現(xiàn)在這家企業(yè)在銀行貸款方面遇到了困難，該企業(yè)向市政府請(qǐng)求幫助，這筆貸款關(guān)系到這家企業(yè)的新項(xiàng)目是否能夠投產(chǎn)。

由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。

1.請(qǐng)問(wèn)，您認(rèn)為應(yīng)該將那一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

2.各小組成員發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)于不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論后得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。3.然后選舉一位代表，匯報(bào)你們小組的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。

四、（2008年7月4日吉林省公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題）某小區(qū)由于地理環(huán)境等多方面因素，有不少外來(lái)務(wù)工人員租住在此小區(qū)，另外還有一些有犯罪前科的人員。造成小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和治安狀況有不少隱患。現(xiàn)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)向小區(qū)物業(yè)管理提出以下三個(gè)要求，如果你是小區(qū)物業(yè)管理人員，應(yīng)該怎樣去答復(fù)他們： 1.堅(jiān)決要求清理小區(qū)外來(lái)租住人員和有犯罪前科的人。

2.為了廣大小區(qū)業(yè)主的治安環(huán)境，物業(yè)應(yīng)該建立出入登記制度。

3.如果物業(yè)不答應(yīng)以上兩個(gè)條件，以后小區(qū)發(fā)生的所有治安事件，都應(yīng)該由物業(yè)負(fù)全責(zé)。答題要求：

1.每個(gè)人都要對(duì)小區(qū)業(yè)主委員提出的要求，進(jìn)行答復(fù)，闡述自己的觀點(diǎn)，每人答題時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

2.小組成員討論，得出一個(gè)統(tǒng)一的答復(fù)意見(jiàn)，推選出一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)。

3.對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)提出的第三條，全體進(jìn)行討論，提出具體的關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生、治安隱患的解決方案。

4.推選一個(gè)代表進(jìn)行總結(jié)。

五、（重慶選調(diào)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題）是什么決定成??？ 有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定。也有說(shuō)戰(zhàn)略決定成敗。

請(qǐng)問(wèn)：你同意上述哪個(gè)觀點(diǎn)？并陳述你的理由。

答題要求：

（1）主考官提出問(wèn)題后，第一名考生可用2分鐘時(shí)間思考，可擬寫(xiě)提綱。（2）每位考生按抽簽順序每人限2分鐘依次發(fā)言闡明自己的基本觀點(diǎn)。

（3）依次發(fā)言結(jié)束后，考生間可進(jìn)行自由辯論；在辯論過(guò)程中考生可更改自己的原始觀點(diǎn)，但對(duì)新觀點(diǎn)必須明確說(shuō)明。

（4）辯論結(jié)束后，考生將擬寫(xiě)的發(fā)言提綱及草稿紙交給考務(wù)人員，考生退場(chǎng)。

六、2011年國(guó)家公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試試題

《鄭州市城市公共交通條例(草案)》中規(guī)定“乘公交車不讓座罰款50元”。公交讓座條例在社會(huì)上引起了爭(zhēng)議，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，先進(jìn)行3分鐘的個(gè)人陳述，表明個(gè)人看法，之后經(jīng)過(guò)討論達(dá)成一致意見(jiàn)，并討論解決問(wèn)題的對(duì)策。最后推選 一個(gè)代表做總結(jié)陳述。

七、2011年國(guó)考題：

背景材料：小張和小李是某機(jī)關(guān)同一科室的公務(wù)員，小張業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，對(duì)本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，都高效高質(zhì)的完成，成為了單位的業(yè)務(wù)骨干，深得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，但是小張性格上卻很孤僻，不是很合群。小李工作上勤勤懇懇，十分敬業(yè)，但是能力一般，在業(yè)績(jī)上并不突出。小張和小李關(guān)系很緊張，小張經(jīng)常瞧不起小李，小李對(duì)小張也經(jīng)常抱怨。問(wèn)題與要求

1．閱讀材料階段。請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間5分鐘。

2．個(gè)人陳述階段?？忌苯舆M(jìn)入自由討論階段，對(duì)小張和小李之間在人際關(guān)系方面存在的問(wèn)題進(jìn)行討論分析，并為化解他倆之間的矛盾提出一些建議。請(qǐng)大家踴躍發(fā)言，并注意發(fā)言質(zhì)量。時(shí)間30分鐘。

3．總結(jié)陳詞階段。小組選派一名代表，在討論結(jié)束后向考官報(bào)告討論的情況和結(jié)果。時(shí)間5分鐘。最后，通過(guò)對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的真題流程及題型進(jìn)行解析，中公教育專家為廣大考生總結(jié)出以下應(yīng)對(duì)與備考策略。

八、2011國(guó)考無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組口試案例——沙漠求生記

一、內(nèi)容

1、在炎熱的八月，你乘坐的小型飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事，機(jī)身嚴(yán)重撞毀，將會(huì)著火焚燒。

2、飛機(jī)燃燒前，你們只有十五分鐘時(shí)間，從飛機(jī)中領(lǐng)取物品。

3、問(wèn)題：在飛機(jī)失事中，如果你們只能從十五項(xiàng)物品中，挑選五項(xiàng)。在考慮沙漠的情況后，按物品的重要性，你們會(huì)怎樣選擇呢？請(qǐng)解釋原因。

二、沙漠情況

1、飛機(jī)的位置不能確定，只知道最近的城鎮(zhèn)是附近七十公里的煤礦小城。

2、沙漠日間溫度是40度，夜間溫度隨時(shí)驟降至5度。

三、假設(shè)

1、飛機(jī)上生還人數(shù)與你的小組人數(shù)相同。你們裝束輕便，只穿著短袖T恤、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，每人都有一條手帕。

2、全組人都希望一起共同進(jìn)退。

3、機(jī)上所有物品性能良好。

四、物品清單

請(qǐng)從以下十五項(xiàng)物品中，挑選最重要的五項(xiàng)：

1、一支閃光信號(hào)燈（內(nèi)置四個(gè)電池）

2、一把軍刀

3、一張?jiān)撋衬畢^(qū)的飛行地圖

4、七件大號(hào)塑料雨衣

5、一個(gè)指南針

6、一個(gè)小型量器箱（內(nèi)有溫度計(jì)、氣壓計(jì)、雨量計(jì)等）

7、一把45口徑手槍（已有子彈）

8、三個(gè)降落傘（有紅白相間圖案）

9、一瓶維他命丸（100粒裝）

10、十加侖飲用水

11、化妝鏡

12、七副太陽(yáng)眼鏡

13、兩加侖伏特加酒

14、七件厚衣服

15、一本《沙漠動(dòng)物》百科全書(shū)

九、青年節(jié)放假問(wèn)題（2008年7月2日吉林省無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題）材料一：經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年，3億多青年將于每年5月4日放假半天。按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)青年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定，“青年節(jié)（5月4日），14周歲以上的青年放假半天”，但這一規(guī)定沒(méi)有明確放假適用人群的年齡上限。此次進(jìn)一步明確年齡上限后，將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期，感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛(ài)。材料二：針對(duì)五四青年節(jié)休假問(wèn)題，人們反映落實(shí)很難。

(1)某中學(xué)副校長(zhǎng)說(shuō)：有的14周歲以上和14周歲以下的學(xué)生在一個(gè)班級(jí)，難道讓14周歲以上的放假，14周歲以下的上課嗎？

(2)某企業(yè)的員工說(shuō)：我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)根本就不給放假，單位根本沒(méi)提青年節(jié)休假的事。

(3)某事業(yè)單位的員工說(shuō)：只是聽(tīng)到很多人在議論，最后傳到領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)放假，這才放了半天假。

(4)某酒店的經(jīng)理說(shuō)：我們酒店80％以上的員工都是28周歲以下的青年，難道都放假嗎？酒店還要不要運(yùn)營(yíng)了？

(5)有些人議論：難道29歲就不是青年了？中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)對(duì)象就是“14周歲至40周歲的中國(guó)青年”、“五四”青年獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選和中國(guó)十大杰出青年評(píng)選候選人的年齡范圍在40周歲以下，聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)則是45歲以下。假設(shè)你的身份是市團(tuán)委的工作人員：

（1）請(qǐng)你對(duì)上述五個(gè)問(wèn)題任意選擇兩個(gè)作出答復(fù)，進(jìn)行個(gè)人陳述。

（2）請(qǐng)你們小組針對(duì)五四青年節(jié)放假落實(shí)難的問(wèn)題，討論并提出具體的措施。（3）推選一名小組成員，進(jìn)行總結(jié)

十、云南省2009年公務(wù)員考試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試題 1、2009年4月11日，張氏兄弟為了給母親治病，綁架了人質(zhì)試圖進(jìn)行敲詐勒索，最后再警察的對(duì)峙下，張氏兄弟放棄，人質(zhì)被成功解救。最終沒(méi)有造成人員傷亡，也沒(méi)有得到要勒索的20000元，經(jīng)法院審判，各個(gè)被判有期徒刑5年6個(gè)月，并處罰金2000元，弟弟有期徒刑2年，緩刑3年，并處罰金1000元，有人覺(jué)得判罰過(guò)輕。

2、根據(jù)刑法XXXX條，違反刑法的，情節(jié)較輕的判罰5-10年。

3、網(wǎng)友認(rèn)為張氏兄弟2人因?yàn)榻o母親治病，結(jié)果并沒(méi)有造成人員傷亡，對(duì)社會(huì)造成危害較小，應(yīng)從輕處罰。

4、在刑事案件審理中，審理案件的相關(guān)人員不得接觸任何被告者親屬，但是張氏兄弟的母親找到了這位法官，并下跪2次，但判決后，法官親自去慰問(wèn)張氏母親。

5、廣大媒體積極行動(dòng)，倡議法律應(yīng)該酌情處理，所以應(yīng)輕判。問(wèn)題：

1、你認(rèn)為怎么判此案件才能合法合理，并說(shuō)出三點(diǎn)理由。

2、在判決過(guò)程中，提出合理化建議2條。

十一、2011年中央部委（廣電總局、國(guó)土資源部、國(guó)家土地督察部）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

為鼓勵(lì)教師，提高廣大班主任的教學(xué)積極性，某縣教育部門組織開(kāi)展了“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)初步篩選，有以下6名班主任入圍： 王建強(qiáng)，男，大學(xué)?？疲?jí)教師。20多年來(lái)一直在偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)，母親去世，父親年邁，妻子得了重病，一家人全靠他一人的工資生活。XX，女，大學(xué)本科，一級(jí)教師。從2001年開(kāi)始教學(xué)，創(chuàng)造出了課件教學(xué)的創(chuàng)造性的教學(xué)方式，得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。撰寫(xiě)的論文獲得市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。張萌，女，大學(xué)本科，一級(jí)教師。有10多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，5次獲得校級(jí)“優(yōu)秀班主任”，教學(xué)方式靈活多樣，課堂氣氛活躍，善于因材施教，激發(fā)學(xué)生的各方面的能力。她教過(guò)的學(xué)生有許多都在體育、音樂(lè)等方面表現(xiàn)突出而被大學(xué)特招走。同學(xué)們都稱她為“知心大姐姐”。劉華軍，男，大學(xué)本科，特級(jí)教師。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，所帶班級(jí)連續(xù)3次獲得年級(jí)高考成績(jī)第一名，去年所帶班級(jí)為年級(jí)成績(jī)最差班級(jí)，但仍有20多人超過(guò)二本分?jǐn)?shù)線。教學(xué)中善于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，善于引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，通過(guò)有效手段解決學(xué)生打游戲的問(wèn)題，效果非常顯著。XXX，男，思想政治學(xué)碩士，特級(jí)教師。注重學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)明了一種教學(xué)方法，實(shí)施后效果很好。寫(xiě)的一篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。黃麗麗，女，大學(xué)本科，一級(jí)教師。對(duì)學(xué)生給予許多關(guān)懷，善于帶領(lǐng)后進(jìn)學(xué)生取得好成績(jī)，先后有幾百名學(xué)生在她的幫助下順利完成學(xué)業(yè)。有一名女同學(xué)因家庭貧困而輟學(xué)，她千方百計(jì)找到那名女學(xué)生，勸其回到了學(xué)校。身份和任務(wù)：

假如你是評(píng)選活動(dòng)的評(píng)委，要評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。你怎么評(píng)選并說(shuō)明原因。

十二、九江銀行江西財(cái)經(jīng)大學(xué)面試

假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：

信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距離小區(qū)很其他菜市場(chǎng)買菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。

信息二：本市有一家國(guó)有企業(yè)，常年來(lái)一直支損，開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過(guò)完善內(nèi)部管理，改變經(jīng)營(yíng)思路，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈，成為本市利稅大戶?，F(xiàn)在這家企業(yè)在銀行貸款方面遇到了困難，該企業(yè)向市政府請(qǐng)求幫助，這筆貸款關(guān)系到這家企業(yè)的新項(xiàng)目是否能夠投產(chǎn)。

由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。

1、請(qǐng)問(wèn)，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

2、各小組成員發(fā)表自己的意見(jiàn)，對(duì)于不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯論后得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。

3、然后選舉一位代表，匯報(bào)你們小組的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。

十三、2010年7月10日重慶公選無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

當(dāng)前，各地農(nóng)民外出務(wù)工的很多，使勞務(wù)經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，農(nóng)民外出務(wù)工已成為農(nóng)民增收最直接、最有效的主渠道。然而，大量農(nóng)民工的外出，使農(nóng)村只剩下老弱病殘，勞動(dòng)力嚴(yán)重缺乏，無(wú)法做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。針對(duì)上述情況，你怎么看？

十四、2010年6月10日四川宜賓市公安系統(tǒng)公選副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題

某地運(yùn)管所“釣魚(yú)執(zhí)法”，斂財(cái)甚多，新聞媒體呼吁要杜絕這種執(zhí)法不規(guī)范行為的發(fā)生?，F(xiàn)提出五種應(yīng)對(duì)措施：一是充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用；二是下決心斬?cái)嗬骀?；三是加大人大的工作監(jiān)督；四是通過(guò)培訓(xùn)等，提高隊(duì)伍的執(zhí)法素質(zhì)；五是建立健全相關(guān)制度。

要求：

1、請(qǐng)你對(duì)這5個(gè)應(yīng)對(duì)措施由重到輕進(jìn)行排序，并對(duì)排序的原因進(jìn)行闡述；

2、對(duì)其他人的排序，可以肯定，也可以反駁；

3、爭(zhēng)取通過(guò)小組討論，達(dá)成一致意見(jiàn)。

十五、2011年重慶市村官面試

假如你是某村的村支書(shū)助理，你覺(jué)得影響村民貧困的主要原因是什么？提出你的觀點(diǎn)然后說(shuō)出解決的措施辦法。從以下幾點(diǎn)中選擇。

1.思想觀念保守，老百姓安于現(xiàn)狀。

2.缺乏一定的致富技術(shù)和資金保障。

3.沒(méi)有實(shí)施嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策，多生多育。

4.大部分是老人、婦女和兒童，缺乏足夠的青壯年勞動(dòng)力。

5.老弱病殘?zhí)?，農(nóng)村醫(yī)療負(fù)擔(dān)太重。

6.受到了自然災(zāi)害的較大影響。

7.種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)沒(méi)有形成系統(tǒng)規(guī)模，較為分散。

要求：第一環(huán)節(jié)，個(gè)人陳述觀點(diǎn)；第二階段，小組內(nèi)部交叉討論，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)；第三階段，選舉代表總結(jié)陳述。

十六、大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題

題目：

我市今年有3.9萬(wàn)大學(xué)生今年畢業(yè)，而僅有1.7萬(wàn)工作崗位面向應(yīng)屆大學(xué)生，為解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：

（1）創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得給予補(bǔ)貼（具體措施若干）。

（2）稅費(fèi)減免，對(duì)于錄用應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)給予稅費(fèi)減免優(yōu)惠（具體措施若干）。（3）實(shí)習(xí)基地，選擇1000個(gè)企業(yè)創(chuàng)辦實(shí)習(xí)基地，為10000名學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)（具體措施若干）。

（4）鼓勵(lì)大學(xué)生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。

（5）鼓勵(lì)大學(xué)生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補(bǔ)貼。（6）鼓勵(lì)大學(xué)生去城鄉(xiāng)基層工作。

（7）如果你是勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的工作人員，你將如何解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。問(wèn)題與要求：

（1）直接進(jìn)入自由討論，選擇三個(gè)最重要的措施。

（2）在最重要措施中選擇一個(gè)，然后討論具體執(zhí)行的步驟。

（3）最后每個(gè)人向即將畢業(yè)的大學(xué)生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。

十七、公務(wù)員考試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試真題

近年來(lái)，消極腐敗現(xiàn)象引起了廣大人民群眾的強(qiáng)烈不滿，成為社會(huì)輿論的關(guān)注熱點(diǎn)。導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的原因很多，有人歸納了10個(gè)方面：

1.隨著改革開(kāi)放的深入發(fā)展，西方不健康思潮涌入我國(guó)，給人們以消極的影響。

2.中國(guó)傳統(tǒng)封建意識(shí)中的“做大官發(fā)大財(cái)”、“當(dāng)官做老爺”意識(shí)復(fù)蘇，一些干部“為人民服務(wù)”思想淡化。

3.商品、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)效應(yīng)誘發(fā)了“一切向錢看”，導(dǎo)致拜金主義和個(gè)人主義泛濫。

4.誰(shuí)都恨腐敗，但對(duì)反腐敗問(wèn)題都無(wú)能為力，有時(shí)自覺(jué)或不自覺(jué)地參與了腐敗行為，從而助長(zhǎng)了腐敗問(wèn)題的蔓延。

5.所謂“衣食足則知廉恥，倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)”，由于現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不充分，人民的物質(zhì)生活水平不高，貧富差距拉大，造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài)。

6.政治思想教育跟不上，從而形成“一手硬一手軟”的現(xiàn)象；對(duì)我黨我軍的光榮傳統(tǒng)，不敢理直氣壯地宣傳。

7.國(guó)家在懲治腐敗問(wèn)題上：政策太寬，打擊不力，人們反腐敗信心不足。

8.還有一種說(shuō)法認(rèn)為腐敗是任何社會(huì)都具有的共同特質(zhì)，是人類社會(huì)無(wú)法消除和扼制的。

9.與商品、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展配套的民主制度與法律法規(guī)不健全。

10.十年**時(shí)期國(guó)家窮、人民窮，腐敗現(xiàn)象少；現(xiàn)在國(guó)富民康，所謂“富貴思淫欲”，助長(zhǎng)了腐敗的蔓延。

請(qǐng)問(wèn)：你認(rèn)為上述10個(gè)問(wèn)題中哪三項(xiàng)是導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的主要原因？（只準(zhǔn)列舉三項(xiàng)）并陳述你的理由。

整個(gè)面試的時(shí)間控制在40-60分鐘之間，其具體操作步驟是：

1.應(yīng)試者依考號(hào)落座后，考官核對(duì)應(yīng)試者考號(hào)與姓名，此間各考官可根據(jù)核對(duì)的結(jié)果，在評(píng)分表中依次填寫(xiě)應(yīng)試者考號(hào)、姓名。

2.考官向應(yīng)試者宣布考試紀(jì)律和要求：一是應(yīng)試者之間不準(zhǔn)相互商議、交頭接耳；二是強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)討論對(duì)應(yīng)試者面試總成績(jī)很重要，鼓勵(lì)并暗示應(yīng)試者應(yīng)積極發(fā)言。

3.發(fā)給每位應(yīng)試者討論試題與草稿紙。

4.給應(yīng)試者5分鐘時(shí)間擬寫(xiě)發(fā)言提綱或?yàn)橄乱徊接懻摪l(fā)言做準(zhǔn)備；5分鐘后，考官宣布討論開(kāi)始，應(yīng)試者依考號(hào)順序發(fā)言，闡明自己的觀點(diǎn)和主要論據(jù)，限3分鐘。

5.依次發(fā)言結(jié)束，考官宣布自由辯論開(kāi)始，直至討論結(jié)束，應(yīng)試者退場(chǎng)。

6.收回每位考官手中的評(píng)分表，交給計(jì)分員按去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后得出平均分的方法，為每位應(yīng)試者計(jì)算出最后得分。

7.考官在最后評(píng)分成績(jī)單上簽字。

第五篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目

討論題

以下我們看到的是一個(gè)星級(jí)飯店所出現(xiàn)的問(wèn)題，如果你是經(jīng)理的話，你認(rèn)為最需要解決的問(wèn)題是什么？

A酒店大堂的鐘表除了北京時(shí)間，其他各國(guó)時(shí)間均不準(zhǔn)確，并有較大出入； B大堂服務(wù)人員不熱情，上班時(shí)間打私人電話； C酒店客房服務(wù)人員不到位，有問(wèn)題無(wú)法及時(shí)反饋； D酒店衛(wèi)生不徹底，有蟑螂； E酒店水溫不穩(wěn)定，毛巾消毒不徹底； F酒店餐廳的飯菜水平較低，自助餐分量不夠； G酒店娛樂(lè)休閑設(shè)施檔次不夠，有宰客行為。

給上面的選項(xiàng)一個(gè)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)呐判?，然后給出你的理由，并且將你的意見(jiàn)在整個(gè)小組中進(jìn)行討論，最終需要你們小組得出一個(gè)統(tǒng)一的答案。討論題

單位（外企）經(jīng)費(fèi)緊張，現(xiàn)只有20萬(wàn)元，要辦的事情有下列幾項(xiàng)：（1）解決辦公打電話難的問(wèn)題。

（2）裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議。（3）支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用。（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。

很明顯20萬(wàn)元無(wú)法將這四件事情都辦圓滿，如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。討論題

如果你是一名銷售主管，你的下屬是你在招聘會(huì)上千挑萬(wàn)選出來(lái)的得力人選。然而在現(xiàn)實(shí)工作中盡管他工作非常努力，但是業(yè)績(jī)總是不佳，他自己也感到非?；倚模踔劣X(jué)得自己不適合做銷售工作。作為主管的你應(yīng)該怎樣處理這件事情呢？ 討論題

每個(gè)人都渴望成功，因?yàn)槌晒Υ碇鴺s耀、地位和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。但對(duì)于我們這些有一定經(jīng)驗(yàn)和能力的人來(lái)說(shuō)，具備什么樣的素質(zhì)可以使我們成為一個(gè)成功人士呢？在下面的條件當(dāng)中，請(qǐng)你選擇出自己認(rèn)為與成功最重要的和最不重要的因素。（最多各選擇兩項(xiàng)）

面對(duì)壓力的心態(tài)

出眾的氣質(zhì)或容貌 恰當(dāng)時(shí)機(jī)的機(jī)會(huì)

扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

海納百川的愛(ài)心

瘋狂而具有野心

堅(jiān)持不懈的努力

一個(gè)好的家庭

接受挑戰(zhàn)的自信 人際關(guān)系 富足的資金 公司或領(lǐng)導(dǎo)的栽培

討論題

2014年元月，你被調(diào)到某旅游飯店當(dāng)總經(jīng)理，上任后發(fā)現(xiàn)2013年第四季度沒(méi)有完成上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)，其原因是該旅游飯店存在著許多影響利潤(rùn)指標(biāo)完成的問(wèn)題。它們是：

(1)食堂伙食差、職工意見(jiàn)大；餐飲部飲食缺乏特色，服務(wù)又不好，對(duì)外賓缺乏吸引力，造成外賓到其他飯店就餐；

(2))分管組織人事工作的黨委副書(shū)記調(diào)離一月余，人事安排無(wú)專人負(fù)責(zé)，不能調(diào)動(dòng)職工積極性；

(3)客房、餐廳服務(wù)人員不懂外語(yǔ)，接待國(guó)外旅游者靠翻譯；

(4)服務(wù)效率低，客房掛出“盡快打掃”門牌后不能及時(shí)把房間整理干凈，旅游外賓意見(jiàn)很大，紛紛投宿其他飯店；

(5)商品進(jìn)貨不當(dāng)，造成有的商品脫銷，有的商品積壓；

(6)總服務(wù)臺(tái)不能把市場(chǎng)信息、客房銷售信息、財(cái)務(wù)收支信息、客人需求、意見(jiàn)等及時(shí)地傳給總經(jīng)理及客房部等有關(guān)部門；

(7)旅游旺季不敢超額訂房，生怕發(fā)生糾紛影響飯店聲譽(yù)；

(8)飯店對(duì)上級(jí)的報(bào)告有弄虛作假現(xiàn)象，夸大成績(jī)；掩蓋問(wèn)題，而實(shí)際上確定的利潤(rùn)指標(biāo)根本不符合本飯店實(shí)際情況；

(9)倉(cāng)庫(kù)管理混亂，吃大鍋飯，物資堆放不規(guī)則，失竊嚴(yán)重；

(10)任人惟親，有些局、公司干部的無(wú)能子女安排到重要的工作崗位上。請(qǐng)問(wèn)：上述10項(xiàng)因素中哪三項(xiàng)是造成去年第四季度利潤(rùn)指標(biāo)不能完成的主要原因(只準(zhǔn)列舉三項(xiàng))?請(qǐng)陳述你的理由。討論題

某天上午，你們坐飛機(jī)從某城到某城，在經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有人煙的雪野時(shí)，因大風(fēng)雪飛機(jī)失事墜落到山林中。此時(shí)，氣溫低達(dá)－15度。該機(jī)是雙引擎機(jī)，可坐10人，失事后機(jī)身多處撞傷，并引發(fā)大火，飛機(jī)駕駛員及一名乘客死亡，其他9人則無(wú)重大傷害。

飛機(jī)駕駛員還來(lái)不及告訴大家飛機(jī)的正確位置時(shí)就死亡了。但在飛機(jī)失事之前，你曾注意到飛機(jī)的高度顯示，飛機(jī)是在3000M左右。失事地點(diǎn)正好在雪線下不遠(yuǎn)，地面崎嶇不平，樹(shù)林茂密，乘客們穿著秋裝，但每人有一件大衣。

另外有15件物品：該地區(qū)的航空地圖、大型手電筒、四條毛毯、一支手槍及十發(fā)子彈、一支雪橇、一小瓶白酒、一面化妝用小鏡子、一把小刀、四副太陽(yáng)鏡、三盒火柴、一瓶軍用水、急救箱、十二小包花生米、一張塑料防水布、一支大蠟燭。

問(wèn)題：在飛機(jī)爆炸之前，這群乘客從飛機(jī)中搶救出15件物品，請(qǐng)你將這15件物品按照對(duì)生存的重要性，挑選出5件最重要的東西并進(jìn)行排序，并說(shuō)明理由。討論題

某大城市外來(lái)務(wù)工人員較多，為了解決外來(lái)務(wù)工人員的子女就學(xué)問(wèn)題，一些外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校開(kāi)辦了，“某某小學(xué)”就是其中之一。但是由于外來(lái)務(wù)工人員收入不高，所以學(xué)校的教育設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，師資力量薄弱，衛(wèi)生狀況很差。而且某某小學(xué)未在該城市教育部門登記備案，屬于擅自開(kāi)辦。根據(jù)教育部門已有的文件，凡是未登記備案的教學(xué)機(jī)構(gòu)一律要予以取締。但是一旦取締某某小學(xué)這樣的外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校，大量外來(lái)務(wù)工人員的子女將面臨失學(xué)輟學(xué)的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在該城市教育部門對(duì)此事作了認(rèn)真地研究，在研究中出現(xiàn)了如下兩種意見(jiàn)

1、撤銷鵬程小學(xué)的教學(xué)資格。

2、破例保留鵬程小學(xué)的教學(xué)資格。

如果你們是該城市教育部門的負(fù)責(zé)人，將按哪種意見(jiàn)處理？ 討論題

學(xué)期末了，院學(xué)生會(huì)由于工作出色，獲得了學(xué)校一筆獎(jiǎng)勵(lì)金3000元，對(duì)于怎么分配這些獎(jiǎng)金，學(xué)生會(huì)專門從全院學(xué)生中邀請(qǐng)了6名同學(xué)組成獎(jiǎng)金分配決策小組，專門討論獎(jiǎng)金的分配問(wèn)題，你有幸成為其中的一員。

學(xué)生會(huì)下面有四個(gè)部門，分別是：學(xué)習(xí)部、文藝部、體育部和公關(guān)部，由于獎(jiǎng)金的數(shù)額是固定的，某個(gè)部門的獎(jiǎng)金多了，就意味著其他部門的獎(jiǎng)金要少，每個(gè)部門的部長(zhǎng)都能說(shuō)出一大堆理由，希望能多分一些獎(jiǎng)金。

學(xué)習(xí)部：今年舉辦了很多活動(dòng)，如英語(yǔ)演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學(xué)創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到了同學(xué)的一致好評(píng)。

文藝部：今年市政府舉辦慶典活動(dòng)，文藝部參加了慶典活動(dòng)中的文藝匯演節(jié)目，由于文藝部同學(xué)的共同努力，最后囊括了整個(gè)文藝節(jié)目的冠亞軍。

體育部：體育部今年不但為同學(xué)提供了很多體育比賽活動(dòng)，還有一名同學(xué)進(jìn)了國(guó)家體育隊(duì)，為國(guó)家又輸入了一名準(zhǔn)冠軍。

公關(guān)部：為了幫助畢業(yè)班的同學(xué)更好的明確自己的職業(yè)規(guī)劃，找到一分理想的工作，公關(guān)部的同學(xué)經(jīng)過(guò)多方面的努力，最好終于拿到了兩個(gè)企業(yè)的贊助，為同學(xué)舉辦了一次別開(kāi)生面的職業(yè)規(guī)劃大賽，同學(xué)們都獲益不淺，而且產(chǎn)生了非常 良好的社會(huì)影響。

問(wèn)題：作為決策小組的一員，請(qǐng)您決定獎(jiǎng)金應(yīng)如何分配？ 討論題

在2009年經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不斷回暖的今天，某企業(yè)迅速擴(kuò)張自己的領(lǐng)域，需要員工迅速成長(zhǎng)及了解市場(chǎng)，同時(shí)為了進(jìn)一步提高員工工作的積極性，點(diǎn)燃激情，鼓勵(lì)士氣，經(jīng)公司相關(guān)高層討論討論：準(zhǔn)備今年出臺(tái)新的薪酬激勵(lì)制度，以更好的實(shí)現(xiàn)員工與公司的雙贏，在公司管理層的討論會(huì)上，大家提出了兩種可能的解決方案：

方案一：在原來(lái)的工資基礎(chǔ)上，提高工資底薪，降低部門獎(jiǎng)金 方案二：降低原基本底薪，提高部門獎(jiǎng)金所占系數(shù)

假設(shè)您是該公司的管理人員，請(qǐng)選出您認(rèn)為合理的答案并簡(jiǎn)述理由。

討論題

假如你是某企業(yè)的人力資源經(jīng)理，“十一”長(zhǎng)假經(jīng)本部門大多數(shù)人提議決定去沙漠徒步旅行5天，你當(dāng)然也一同前往，除你之外還有7位男性，4位女性，其中有3個(gè)美國(guó)人、1個(gè)德國(guó)人和1個(gè)日本人，平時(shí)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通。在旅行中，由于沙漠一直高溫，風(fēng)沙太大，成員已經(jīng)疲憊不堪，大部分人已經(jīng)接近中暑。現(xiàn)在你們搞不清自己在哪里，手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，已經(jīng)迷路了，而且對(duì)沙漠的情況也不了解，不知道還會(huì)出現(xiàn)怎么樣的情況。

現(xiàn)在你們共同擁有以下物品：5把遮陽(yáng)傘、1塊手表、1個(gè)英漢電子詞典、20瓶礦泉水、1個(gè)指南針、10袋餅干、2盒清涼油、12副太陽(yáng)鏡、1根粗繩、1張6平方米的擋沙帆布、6個(gè)野外雙人帳篷、1張地圖、少量藥品。討論：

1、請(qǐng)選出最重要的5樣物品，按重要性排序并說(shuō)明排序的理由。討論題

A游戲公司在當(dāng)前激烈的網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)中設(shè)想用10個(gè)月的時(shí)間推出一款極具特色的網(wǎng)絡(luò)游戲“魔域歸來(lái)”，目前公司募集到100萬(wàn)人民幣的資金?，F(xiàn)在公司7個(gè)部門的經(jīng)理正要開(kāi)會(huì)討論這100萬(wàn)的資金使用，7個(gè)部門如下： 市場(chǎng)調(diào)查部：負(fù)責(zé)玩家調(diào)查研究、對(duì)于市場(chǎng)游戲趨勢(shì)開(kāi)展研究。進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查很需要資金，當(dāng)然需要的資金投入越多獲得的分析報(bào)告將更詳盡，對(duì)公司的作用越大。

策劃部：策劃是游戲的總工程師，其作用不言而喻。沒(méi)有資金的支持可不行。程序部：游戲說(shuō)到底也還是一個(gè)程序，程序研發(fā)的投入每家公司都很重視。美術(shù)部：精美的場(chǎng)景、酷炫的人物和怪物、特有的光效對(duì)吸引玩家來(lái)說(shuō)是多么重要。

技術(shù)部：服務(wù)器的采購(gòu)、運(yùn)維、防黑客、防病毒少得了資金投入嗎？

測(cè)試部：沒(méi)有游戲的測(cè)試，一大堆BUG的游戲是沒(méi)有人喜歡的，對(duì)測(cè)試的投入不容忽視。

運(yùn)營(yíng)部：投放廣告、游戲推廣、營(yíng)銷策劃、渠道管理等不投入怎么行？ 討論：

1、這100萬(wàn)的資金在這7個(gè)部門如何分配使用問(wèn)題？并說(shuō)明理由。

2、如果這些資金會(huì)優(yōu)先考慮其中3個(gè)部門，你認(rèn)為應(yīng)該是哪三個(gè)部門？ 討論題

假如你是新上任渠道部門經(jīng)理，需要從以下的幾個(gè)人中選擇一人做助理，就是西游記的師徒四人：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。

討論：你選擇誰(shuí)做，理由是什么？ 討論題

辦公室主任你選誰(shuí)？

董事長(zhǎng)要選擇一個(gè)辦公室主任，你覺(jué)得誰(shuí)最合適？

1、薛寶釵

2、賈母

3、王熙鳳

4、林黛玉