第一篇:寫人作文寫法詳解—寫父母的作文類型
寫人作文寫法詳解—寫父母的作文類型
寫人作文寫法詳解—寫父母的作文類型
一、寫爸爸媽媽的作文類型
1.寫爸爸媽媽的肖像;
2.寫爸爸或媽媽的性格特點(diǎn);
3.寫爸爸或媽媽的一件事情,來表現(xiàn)他的思想品德;
4.寫我與爸媽之間發(fā)生的事情,來表現(xiàn)父母的愛子親情;
5.寫我眼中的爸爸媽媽。
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第二篇:寫人作文寫法詳解—寫自己作文類型(四)
寫人作文寫法詳解—寫自己作文類型
(四)一、寫我自己的作文類型
1.向別人介紹我自己的性格和愛好;
2.寫我做的一件事情,來表現(xiàn)我的性格或思想;
3.寫我自己的理想。
二、寫我自己的參考題目
1.《我》
2.《我這個(gè)人》
3.《自我介紹》
4.《自畫小像》
5.《父母心目中的我》
6.《明天的我》
7.《我的理想》
8.《今天我當(dāng)家》
9.《我愛_____》
三、寫我自己的參考開頭
1.《我》的三種開頭
第一種開頭:我是個(gè)很普通的小學(xué)生,長得很普通,名字也很普通,我叫張平。
第二種開頭:我的學(xué)名叫張平,是什么意思呢?大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧!
第三種開頭:在平門小學(xué)四
(二)班第一小組的第一個(gè)位子上,你就可以找到我,我的名字叫張平。
2.《我這個(gè)人》的兩種開頭
第一種開頭:我這個(gè)人做什么事情都缺乏耐心,據(jù)說這是從爸爸那兒遺傳下來的。
第二種開頭:在我的家里,要說起我,我爸爸準(zhǔn)會(huì)告訴你一個(gè)我的外號(hào):“包打聽。”
3.《自畫小像》的兩種開頭
第一種開頭:小眼睛,淡眉毛,黑皮膚,再加上短頭發(fā),這就是我的外貌特征。
第二種開頭:如果你要到班級(jí)里找我,那非常容易,只要找到最胖的那個(gè)人就行——我在班級(jí)里有“相撲運(yùn)動(dòng)員”的美稱呢!
4.《明天的我》的三種開頭
第一種開頭:美麗的夏夜,我靜靜地坐在陽臺(tái)上,我在遐想:明天的我是個(gè)什么樣子?
第二種開頭:如果時(shí)光飛快地度過,已經(jīng)過了二十年,那時(shí)的我會(huì)是個(gè)什么樣子?
第三種開頭:一百二十層的高樓,一間寬敞的辦公室,一張?zhí)卮蟮膶懽峙_(tái),一個(gè)人正在緊張地忙碌著,他一會(huì)兒給部下下達(dá)指示,一會(huì)兒又在紙上快速地寫著什么??這個(gè)人不是別人,正是明天的我,二十年后的我!
5.《今天我當(dāng)家》的三種開頭
第一種開頭:星期六,一吃完早飯,我就對(duì)著全家高聲宣布:“今天我當(dāng)家!”
第二種開頭:爸媽這個(gè)雙休日要到外地去,家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對(duì)我說:“我們走了之后,這個(gè)家就要由你來當(dāng)了,你一定行的!”聽了爸爸的話,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三種開頭:為了鍛煉我的能力,爸媽決定讓我當(dāng)一次家,把這一天的所有大小事情都交給我來處理。我一聽高興得差點(diǎn)跳了起來!
四、寫我自己的參考詞句
白凈/蘋果臉/瓜子臉/酒窩/黑發(fā)/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長/鼻尖/挺直/沉默不語/專心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細(xì)嫩/粗糙/寬大有力
1.我,圓圓的臉,稍稍有些發(fā)黃的頭發(fā)自然地卷著,一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣,這叫“雙龍戲珠”。
2.我的鼻子比較大,好像襯得臉小了許多。
3.我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛,就是有一點(diǎn)美中不足:鼻子有點(diǎn)塌。
4.李阿姨給我起名叫“白雪公主”,因?yàn)槲乙唤瞪?,全身的皮膚就白嫩嫩的。
5.我光著潔白的腳丫跟在后面拾草,細(xì)嫩的腳板被麥尖刺得鉆心地疼。
6.我故意裝作很驚訝的樣子,然后微微一笑,把“馬”用力往棋紙上一放,而后挺得意地看著父親。
7.我越讀聲音越小,到了最后,幾乎都聽不見了,我這時(shí)也已經(jīng)滿頭大汗。
8.我非常害怕,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),吞吞吐吐地說:“我??我想畫畫?!?/p>
9.我拿起一支粉筆剛用力一寫,粉筆折斷了,我就又換了一支,但怎么樣也畫不像,急得我都要哭了。
10.看著爸爸責(zé)怪、疼愛又傷感的眼光,我連一句話也說不出來,心中像是被揪了一般的疼。
五、寫我自己的參考段落
1.有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺得很難,于是我用兩只手捶著自己的腦門,埋怨著說:“我的腦子真笨!”
(“捶自己的腦門”這個(gè)動(dòng)作寫得很好,很形象,寫出了自己惱恨的心理。)
2.大眼睛,塌鼻子,小嘴巴??這就是我的肖像,讓我不好意思的是,我的字寫得和我的長相一樣:“眼睛”大,“鼻子”塌,“嘴巴”小,用兩個(gè)字來概括,就是:“難看!”
(前面三個(gè)字的詞語很有特色,如果寫成其它的樣子,就不如它了。)
3.爺爺開心地笑了,我也跟著笑了。聽大人們講了那么多關(guān)于我小時(shí)候的事,我有點(diǎn)不相信,那就是童年的我,但我又不得不信了。
(幼年的事情當(dāng)然不一定記得的,但聽大人說說也很有趣。)
4.那天我回到家里,爸爸在專心地寫稿,媽媽在為我做棉衣,他們都等著我能把一個(gè)好消息帶回家。可我的考分像一顆炸彈,把家里的和諧氣氛全給轟跑了。爸爸寫不下去了,媽媽手中的針也不好使了。我羞愧得真想鉆進(jìn)地縫里去。更讓我羞愧的是,爸爸問我錯(cuò)在哪里,我竟回答不出!
(這一段有兩句句子寫得很不錯(cuò),一句是比喻,一句是夸張,找一找,在哪里?)
5.媽媽正在廚房里忙得不可開交。我親昵地往上靠,撒嬌地說:“媽,再給我這個(gè)數(shù),好嗎?”我伸出了5個(gè)手指?!?元?”媽先是一愣,而后啪地打掉我的手,“不行!”“媽,我的好媽媽,你就開個(gè)后門吧!”我有點(diǎn)小賴皮了?!安恍芯褪遣恍??!眿尩膽B(tài)度很堅(jiān)決。唉,我的希望成了肥皂泡!
(寫對(duì)話,如果再加上人物說話時(shí)的神情和動(dòng)作,那就更生動(dòng)具體了。這一段文章是一個(gè)好的例子。)
6.我攀折樹枝往上爬,三下兩下就爬到樹頂??吹胶谟陀偷纳9?,我趕忙摘了往衣袋里裝??粗麓餄M滿的桑果,我得意地抓住樹枝搖來搖去,大聲地唱著我自己編的兒歌。
(這一段文章里有動(dòng)作有聲音,使人讀了以后覺得好像就看到了當(dāng)時(shí)的情景一樣。)
7.我寫了半天,才不到二百字。我想寫,但再也無話可說,只得草草交了卷,坐在那里等著老師來批評(píng)我??墒浅龊跷业囊饬?,夏老師看了后,用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào),我就按照上面的符號(hào),一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的寫作,我寫成了四、五百字的文章,把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個(gè)鮮紅的80分。
(“鮮紅”是一個(gè)描寫色彩的詞語,每一個(gè)描寫色彩的詞語都會(huì)為你的文章添美增色。)
8.我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,一點(diǎn)特殊的地方也沒有。圓圓的元寶頭,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣,天真活潑。愛好嘛,跟電影里的書呆子差不多,無論在任何場(chǎng)合,只要有書,我就抱著不放,非看完不可。
(“元寶頭”、“招風(fēng)耳”、“書呆子”,這些詞語都很有趣,是我們生活中的詞語,小作者把它們用到文章里來,增加了文章的生動(dòng)和情趣。其實(shí),在我們的生活中,有著很多生動(dòng)有趣的詞語,我們完全可以加以選擇地在文章中使用。)
9.有一次,我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車,瞧他那神氣勁兒,似乎在說:“小姑娘,你敢騎嗎?”我心里羨慕極了,回家吵著要學(xué)騎自行車。媽媽說:“你還小,又是女孩,我沒空扶你,跌倒怎么辦?”我就是不聽,硬是說服了媽媽,自己學(xué)著騎。雖然好幾次從車上摔下來,跌破了腿,淌了不少血,但我咬咬牙,爬起來再騎。經(jīng)過三個(gè)晚上的奮戰(zhàn),我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車了。
(文中寫一個(gè)男孩子的神氣勁兒,用了“似乎在說”這樣的句式,很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫出來了;同時(shí),也堅(jiān)定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。)
10.我生來好笑。媽媽說,我小的時(shí)候即使正哭著,忽然看到窗外飛過一只小鳥,也會(huì)含著眼淚笑起來。七歲那年我上了學(xué),坐在雪白的教室里,聽老師講課的時(shí)候,我也是控制不住,總想笑。老師有時(shí)問我:“你整天喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家媽媽、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就憋不住要笑?!庇袝r(shí)做錯(cuò)了事,老師或是同學(xué)批評(píng)自己時(shí),我總是笑著說:“是我錯(cuò)了,我今后一定改!”
(第一句話是這一段的中心,也叫中心句,它的作用是把一段的主要內(nèi)容先簡練地說一說。其它的部分是舉例子,來具體說明中心句。比如,這一段的中心句是“我生來好笑”,那么以下的內(nèi)容就是舉幾個(gè)例子,來具體寫寫我是“怎么樣”生來好笑的。大家仔細(xì)地讀讀,小作者是不是這樣寫的。他舉了幾個(gè)例子?)
11.只見其他同學(xué)的字,老師給畫了不少紅圈,有五個(gè)的,有六個(gè)的,甚至有十個(gè)以上的,而我的大楷上只有一個(gè)。那戴老花眼鏡的老師板著臉,沒好氣地說:“你寫的什么字?都在亂涂。以后每天練一張!要不,你就退出書法興趣小組?!蔽乙宦?,牛勁來了,我說:“我偏不退!”回到家里,我一狠勁,一個(gè)晚上就寫完了一本大楷本。以后,每天早晨起來,我一定練好五張大字才吃早飯。
(“沒好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”,這些詞語都是口語化的句子,非常生動(dòng),也使文章顯得很親切。你的文章中有沒有這樣口語化的詞語?)
12.說我像男孩子,這話一點(diǎn)不假。凡是男孩子干的事,我總要試一試。喏,腿上這塊不大不小的傷疤,就是爬樹跌下來樹皮公公賞給的。
(最后一句話寫了一個(gè)細(xì)小的事情,但這一個(gè)細(xì)小的事情卻把“我”的特點(diǎn)寫出來了。另外,小作者的語言也開始變得幽默了,哪一個(gè)詞語能夠看出她的幽默?)
13.我人長得小,手也長得小。我的一雙小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指頭肚圓圓的,挺好看??衫牙褏s經(jīng)常念叨,說我長了一雙笨手,我不解地問奶奶:“為什么?”奶奶說:“你的指頭是荷包指頭,俗話說,尖指能,圓指巧,荷包指頭笨到老?!蔽乙稽c(diǎn)也不相信奶奶的話,非做個(gè)樣子給她看看不行,于是我什么都學(xué)著做。
(小作者很善于用疊詞,文章就顯得優(yōu)美而有文采,使人產(chǎn)生喜歡的感覺。另外,這段文字還引用了一首民間的俗話,增添了文章的情趣。大家以后可以學(xué)學(xué)這種引用的寫法。)
14.我開始做毽子了。先把布平均地分成六塊,再把兩塊布的一邊用手捏在一起,仔細(xì)地縫起來,一針一針,是那么扎實(shí),眼睛緊盯著針尖,捏針的手都冒汗了,手也有點(diǎn)累了,但我決不求助于別人。毽身縫好了,我又在每個(gè)角上縫上些五顏六色的花布,一個(gè)漂亮的毽子誕生了。
(做毽子的過程寫得很完整。除此以外,小作者還寫了自己的性格,這就比別人要高一級(jí)了。你說是不是?)
15.“何力,你再說一遍,你的卷子為什么沒有做完?”張老師的嗓門又提高了兩檔,可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖,雙眼緊盯著我?!拔易蛲碜鲱}目睡著了!”這次我膽子微微大了一些,聲音也變高了一些,斜眼怯生生地望著老師,心想:反正是“拼”出去了,最多,站一會(huì)兒辦公室,寫一份檢討。教室里靜悄悄的,我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上,像是在看一個(gè)模特兒似的,我的臉一下變得通紅,恨不得地面裂開一條縫,讓我鉆進(jìn)去。
(文中有一段心理描寫,對(duì)于表現(xiàn)人物很有用處。它寫出了我膽子為什么會(huì)變大,和聲音為什么會(huì)變高的原因。最后寫我難為情的一句想象,也很不錯(cuò)。大家以后寫到自己同樣心情的時(shí)候,完全可以學(xué)用這句話。)
六、寫我自己的參考題材
1.在外貌方面,你有什么特別的地方,別人有沒有給你起什么外號(hào)?
2.不管是漂亮還是難看,外貌總是次要的,關(guān)鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處?
3.你在學(xué)習(xí)上有沒有比別人強(qiáng)的地方,只要有一點(diǎn),都可以在文章之中寫出來。
4.你在班級(jí)活動(dòng)方面有什么特長,你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎?
5.你覺得你自己對(duì)同學(xué)是不是很誠心誠意,愿意在一些地方吃虧嗎?
6.在穿衣打扮方面你是很講究,還是很隨便,不向媽媽提出什么要求?
7.你喜歡看書嗎?你是不是對(duì)什么都很感興趣?
8.你平時(shí)能夠幫助媽媽做一些家務(wù)活嗎?
9.你對(duì)媽媽爸爸的批評(píng)意見是不是能夠虛心地接受?10.你的生活能力是不是比較強(qiáng)?你的膽子大不大?
第三篇:寫人作文寫法詳解—寫同學(xué)的作文類型
寫人作文寫法詳解—寫同學(xué)的作文類型
寫人作文寫法詳解—寫同學(xué)的作文類型
一、寫同學(xué)朋友的作文類型
1.寫同學(xué)朋友的肖像;
2.寫同學(xué)朋友的一個(gè)特點(diǎn)或一個(gè)好的品德;
3.寫同學(xué)朋友與“我”的友誼;
4.寫同學(xué)朋友對(duì)“我”的教育或啟示。相關(guān)閱讀:
第四篇:父母寫人作文
父母寫人作文7篇
父母寫人作文1
大樹懂得感恩大地,因?yàn)榇蟮刈逃?。鮮花懂得感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂?。鳥兒懂得感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它自由的空間。我們呢?則是要感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。
從我哇哇落地的那一刻起,父母整天就手忙腳亂的為我操勞,我就感到特別幸福,但又有一種疼惜的情感。
爸爸媽媽的年齡一年一年的增長了,而我也隨著他們的增長而“成長”,我成長的多么開心、快樂呀!而他們呢?為了我能健康的成長,放下了手頭的工作來關(guān)心我、照顧我。
在我可以獨(dú)立的時(shí)候,父母又踏上了那條二、三年才能歸家的路,那條路真的好長好長,它帶走了我與父母那時(shí)的歡樂,它帶走了爸媽對(duì)我的愛。三年的時(shí)間,我真的好孤獨(dú)。爸媽我真的好想你們,好想你們。
爸媽走的前一天正是我邁入中學(xué)的第一步,他們?yōu)榱宋夷苌钤诟玫沫h(huán)境下選擇了離開。從小到大他們無時(shí)無刻不陪著我。在我上小學(xué)的時(shí)候,他們也時(shí)常到學(xué)校來看我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)與身體。記得有一次爸媽在教室門口看我學(xué)習(xí),我看見他們兩鬢多了一些白發(fā),我頓時(shí)驚極了,心想自己給爸媽帶來了他們多年不想的白發(fā),我就恨自己。想著想著我的病又犯了,我的臉上呈現(xiàn)了蒼白,爸媽看見了,把我抱起來送往醫(yī)院。在路上我呻吟著那些話,父母感動(dòng)極了,不停地說:“我們的女兒長大了,長大了?!鳖D時(shí)我也流下了淚,心想爸媽你們太好了,我愛你們,我再不調(diào)皮了,我會(huì)孝敬你們的。
希望三年過后,我再次在爸媽的觀注下讀書,爸媽,希望你們快點(diǎn)回來,平安回來。
父母寫人作文2
周日在寒冷的風(fēng)中,我焦急的等待著來參加家長會(huì)的父母,看著別的學(xué)生擁著爸爸媽媽親熱的向莘員館走去,我的'心一陣陣失落,我不停地在茫茫人海中眺望搜尋,期望找到那兩個(gè)再也熟知不過的身影。
終于,兩個(gè)稍胖而微微駝背的身影進(jìn)入我的視線,我的心如一塊石頭落地,飛奔上前迎向我的父母,可是他們還是走得很慢,我埋怨著,向他們?cè)V苦:我等了有多長時(shí)間。父母無語,只是笑著撫摸我的頭,那笑中包含著思念及憐愛,那愛如溢出的蜜在他們的眼角流淌。
開過家長會(huì),爸爸媽媽和我一起去吃飯,由于飯店尚未開門,大家只能在門口等待。這是我首次如此仔細(xì)地觀察我的父母,看著陪我整整十六年的父母,首次發(fā)覺他們竟已那樣的蒼老,我驚呆了,那英俊魁梧的爸爸那去了?那美麗青春的媽媽哪去了?那可以騎車三個(gè)小時(shí)不累,走路如風(fēng)的爸爸哪去了?那充滿激情充滿童心的媽媽哪去了?記憶里仿佛昨日還年青的爸爸媽媽哪去了?是歲月帶走了?還是用我的青春和生命侵蝕了?那縷縷白發(fā),那道道皺紋,那松弛的皮膚,歲月把你們最美麗的東西剝蝕了,把它給了我——一個(gè)不懂事孩子。
當(dāng)爸爸媽媽離校時(shí),已中午12:30了,爸爸與媽媽手拉著手,一步步慢慢走出了校門,那笨拙的蹣跚的身影,那樣刺痛我的眼睛,讓我淚如雨下。是啊,當(dāng)孩子心中山一樣的爸爸媽媽日漸矮下去時(shí),孩子已長大。可假如長大要用爸爸媽媽的青春來換,我寧可不要。
父親,母親,我長大了,才發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)老了,應(yīng)該用我的肩膀撐起這個(gè)家了,或許這就是我成長的意義。
但是你們永遠(yuǎn)在我心中是一座山。
父母寫人作文3
我姐都二十多歲了,已經(jīng)是個(gè)大女孩子了,如果她一不小心自己買了一件衣服,后果是非常嚴(yán)重的。我媽早上會(huì)說:“不是我說你啊,你買衣服的眼光實(shí)在不行”;中午會(huì)說:“千萬不要再穿這件衣服了,真是太土了”;晚上會(huì)說:“明天你不會(huì)再穿這件衣服了吧?”直到我姐垂頭喪氣地把那件衣服脫下放到衣櫥的角落里去,那喋喋不休的話語方才停止。
同理,若我做了與我姐類似的事情,待遇自然相同。記得剛步入高中時(shí),學(xué)校對(duì)頭發(fā)的要求很嚴(yán)格,我便起了剪平頭省事的想法,可對(duì)父母一提,老爸老媽像挽救失足的小羊一樣,跟在我背后,語重心長地反反復(fù)復(fù)地苦口婆心地論證為什么我不適合剪平頭······從廚房講到客廳,從臥室講到書房,從院子里講到大街上,直到我痛改前非,和平頭“一刀兩斷”,誠惶誠恐地留著中短頭發(fā),老老實(shí)實(shí)地回到了中短發(fā)的隊(duì)伍當(dāng)中,每次星期都要跑到理發(fā)店去保持學(xué)校和我父母對(duì)我頭發(fā)要求的底線,頗為麻煩。
如果我試圖用“你們有你們這一代人的審美眼光,我們有我們這一代人的審美眼光”去說服他們時(shí),他們會(huì)用一種不容商量的口氣斷定到:“審美眼光上,你還差得遠(yuǎn)!”經(jīng)過我這幾年不斷地“起義”反抗,他們終于把講話的語氣降低了兩個(gè)八度,但若我說想燙發(fā),換一個(gè)比較時(shí)尚一點(diǎn)的發(fā)型時(shí),他們還是會(huì)對(duì)我毫不客氣。
我們只有兩種選擇:從,或是不從。從,我們固然會(huì)由于受到別人的支配而不開心,但是他們卻會(huì)因?yàn)椤皳胶汀背晒Χ_心;反過來,如果不從,他們會(huì)因?yàn)椤皳胶汀笔《婚_心,而我們會(huì)因?yàn)槿歉改覆婚_心而不開心。這樣算起來,從,會(huì)有兩個(gè)人不開心;不從,則會(huì)有四個(gè)人不開心。孰好孰壞,一目了然。
愿天下父母快樂健康!
父母寫人作文4
大家都知道,父母是對(duì)我們做好的親人,父母對(duì)我們的關(guān)愛是無限的。
每天上學(xué),放學(xué),急急忙忙給你做飯,上學(xué)臨走時(shí),媽媽還會(huì)讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有,有時(shí)我會(huì)感到很厭煩,走時(shí)還會(huì)叮囑一句:“路上小心”,可是聽到這句話之后,我的心里還是很舒服。知道初中我才明白,父母是多么的關(guān)愛我們。
在我上幼兒園時(shí),我經(jīng)常生病,因?yàn)轶w質(zhì)不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次,那一天下雨了,我被淋到了?;丶揖烷_始打噴嚏,那時(shí)候我還沒有發(fā)燒。媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是我睡著了之后,她才睡下。媽媽摸了摸我的頭,熾熱的皮膚像燙著了她一樣,媽媽知道我發(fā)燒了。就連忙用被子裹著我,送去醫(yī)院,天已經(jīng)很冷了,而那時(shí)我卻覺得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫(yī)院,輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此,我感覺到了,爸爸媽媽是多么的愛我??墒怯袝r(shí)我就是那么的不聽話,不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個(gè)動(dòng)作,每句話都是為了我們,我們可以坐到溫暖的教室里已經(jīng)是很幸福的事情了。當(dāng)我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)時(shí),他們卻只能奔波在外,只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據(jù)路上小心,已經(jīng)向火爐一樣溫暖著我們的心窩。這句話含蓋了對(duì)我們的關(guān)愛,對(duì)我們的關(guān)心。
記得還有一次過年的時(shí)候,我想要遙控賽車,但是爸爸沒有讓買,我特別想要,晚上的時(shí)候,我拿著壓歲錢偷偷的買了一個(gè)。爸爸知道后很生氣,就打了我。打在我身,痛在父母心。我并不生氣,因?yàn)榘职质窍胱屛抑?,要勤儉節(jié)約,不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之后,我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的,是用金錢買不來的,而這些溫暖,是這個(gè)世界上最美好的東西,我們一定要珍惜父母對(duì)我們的愛。
父母寫人作文5
在這一生中,最信得過的是父母;最無私的是父母;最愛我們的是父母;最值得感恩的更是父母。
今天,我在網(wǎng)上點(diǎn)開了感恩父母的視頻。媽媽坐在了我旁邊,和我一起觀看。視頻里面的老師講述了兩個(gè)父母愛孩子的故事:一個(gè)講述的是一個(gè)女孩和清潔工媽媽吵架的事,另外一個(gè)是汶川大地震幸存女孩的故事。視頻中的同學(xué)們?yōu)楦改傅膼蹮釡I盈眶,媽媽和我也感動(dòng)的淚流成河!
父母為我們奉獻(xiàn)了很多,也許有的事像針尖那么渺小,根本微不足道,但每一點(diǎn)每一滴,都是父母的愛心?。?/p>
我從小身體就不好,不是感冒就是肚子疼。一感冒就不停的咳,有時(shí)候咳嗽的睡不著覺。爸爸媽媽看了很心疼,著急的寢食難安。他們每次都是一會(huì)兒喂藥一會(huì)兒送水的守在我身邊,等我睡著了,他們還一直守在我的身邊。很多時(shí)候一守就是一夜。
想到這里,再看看視頻,視頻里的老師讓同學(xué)們抱住父母對(duì)他們說聲“我愛你”,我也照做了,在抱住媽媽的一瞬間,我的眼淚打濕了媽媽的衣服,看到媽媽干裂的手,想到了她工作的勞苦,她每天拼命的工作,很多時(shí)候一天吃不到一口熱飯,有時(shí)候上班忙,她只吃一個(gè)冷饅頭,時(shí)間久了媽媽得了胃病。每當(dāng)想起冬天里媽媽給我洗衣服的時(shí)候手凍得通紅通紅的,我的心里就象打翻了五味瓶……
短片看完了,故事中的一切都環(huán)繞在我腦海里,世界彷佛那么沉靜,我上床睡覺了,卻怎么都睡不著,媽媽忙碌的背影一直浮現(xiàn)在我眼前。
父母就像蠟燭,雖然光芒很微弱,但他們的所有付出都是為了我,我想對(duì)他們說聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”
父母寫人作文6
今天中午參加了一個(gè)婚禮,婚禮在當(dāng)?shù)剡€算過的去。新郎和新娘都是清華大學(xué)的研究生,目前都在北京工作。工作一年已經(jīng)在北京買了一套一百多平米的房子,在同齡人中算是佼佼者。新郎的哥哥是西安交大的博士生,目前也在北京工作。這家親戚就這么兩個(gè)兒子,又都很有出席,在父輩們的眼中算是很幸福了??稍谖铱磥恚@僅是一種事實(shí),并不能代表一種幸福。因?yàn)樗麄兊母改干眢w并不太好,常年生病住慣了老屋還不愿意搬到北京。等婚禮結(jié)束,幸福的新人又將回到他們打拼的地方,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。父母也只能相互依偎相互做伴。沒有別人家兒孫滿堂的歡樂。
當(dāng)然,也許有人會(huì)說我是杞人憂天了。我覺得,父母?jìng)兊男腋J且炎优嘤扇?。可父母辛勞了一輩子,把大半生的精力都投入在孩子身上,等他們老了尤其是身體不好的時(shí)候,卻不能享受子女所進(jìn)的孝道。這是怎樣的一種悲哀啊。
看過一則報(bào)道說一個(gè)家庭要培育一個(gè)大學(xué)生,把孩子從出生養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)所有的費(fèi)用將近20萬。對(duì)工薪階層來說這都不是一筆小數(shù)目??芍袊S許多多偉大的父母就是這樣把孩子養(yǎng)育成人的。父母?jìng)兪呛蔚鹊牟灰装 ?/p>
通過這事,對(duì)自己觸動(dòng)也挺大的。自己作為獨(dú)生子女,我以后不會(huì)離開父母,盡管有人會(huì)說可能我胸?zé)o大志。不管別人怎么說,我都會(huì)進(jìn)自己最大的努力完善自己,給自己一個(gè)更好的發(fā)展空間,讓父母享受到丫頭帶給他們的幸福。因?yàn)閷?shí)在不想經(jīng)歷這樣一種人生;子欲養(yǎng)而親不在。
善待我們的父母長輩吧。祝福養(yǎng)育我們成長的人,永遠(yuǎn)平安幸福。
父母寫人作文7
父母?jìng)兩凶钪匾娜耍彩俏覀兩钪?,不可缺少的一部分。有一天,父母在在身邊,?huì)怎樣呢?有可能會(huì)很開心,有可能會(huì)一團(tuán)糟,還有可能會(huì)立刻讓父母回來。如果是你會(huì)怎樣呢
一天晚上,天空猶如一面鏡子,沒有一點(diǎn)嘈雜聲,就連小鳥也沒有一點(diǎn)聲音。我躺在床上,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)里———父母已經(jīng)離我而去。我從夢(mèng)中驚醒過來。
走到桌子上看見上面有一張紙,我便順手拿了起來。上面寫著:銘杰啊,我跟你爸爸要回老家一下,你一定要照顧好自己,如果餓了你就去外面吃,晚上不要那么晚睡——媽媽?!皔es,今天自由了”我興奮的喊著。我低頭看了看表,7:30。剛解放了,我的肚子在“講話。”我迅速跑到客廳看有沒有早餐,我輕輕打開籃子。呃,并沒有早餐。我還是出去吃吧。
我走到一家湯粉店,點(diǎn)了一碗粉,我邊吃邊玩,因?yàn)橐恍膬捎?,?dǎo)致米粉掉落在地上,周圍的人都看著我,我悄悄地低下了頭,把手機(jī)放回了口袋里。我的這種行為驗(yàn)證了一句老話——一心不能兩用?。〕酝暝绮突氐郊液?,準(zhǔn)備“開工了”時(shí)間一分一秒的過去,不知不覺把老師布置的作業(yè)給消滅了!
中午到了,思考片刻之后,我決定還是點(diǎn)外賣吧,外賣不一會(huì)就送到了,吃完后,嘴里留有著飯的香味,想想媽媽做的飯菜,原來外賣也不過如此,心里想的全是媽媽的味道。
爸爸媽媽我想們了,快點(diǎn)回來吧。僅僅幾天的時(shí)間,我的生活就變得一團(tuán)糟,我隨學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但我的生活還是離不開父母的陪伴及照顧,父母您們快點(diǎn)回來吧!
第五篇:父母寫人作文
父母寫人作文1
周日在寒冷的風(fēng)中,我焦急的等待著來參加家長會(huì)的父母,看著別的學(xué)生擁著爸爸媽媽親熱的向莘員館走去,我的心一陣陣失落,我不停地在茫茫人海中眺望搜尋,期望找到那兩個(gè)再也熟知不過的身影。
終于,兩個(gè)稍胖而微微駝背的身影進(jìn)入我的視線,我的心如一塊石頭落地,飛奔上前迎向我的父母,可是他們還是走得很慢,我埋怨著,向他們?cè)V苦:我等了有多長時(shí)間。父母無語,只是笑著撫摸我的頭,那笑中包含著思念及憐愛,那愛如溢出的蜜在他們的眼角流淌。
開過家長會(huì),爸爸媽媽和我一起去吃飯,由于飯店尚未開門,大家只能在門口等待。這是我首次如此仔細(xì)地觀察我的父母,看著陪我整整十六年的父母,首次發(fā)覺他們竟已那樣的蒼老,我驚呆了,那英俊魁梧的爸爸那去了?那美麗青春的媽媽哪去了?那可以騎車三個(gè)小時(shí)不累,走路如風(fēng)的爸爸哪去了?那充滿激情充滿童心的媽媽哪去了?記憶里仿佛昨日還年青的爸爸媽媽哪去了?是歲月帶走了?還是用我的青春和生命侵蝕了?那縷縷白發(fā),那道道皺紋,那松弛的皮膚,歲月把你們最美麗的東西剝蝕了,把它給了我——一個(gè)不懂事孩子。
當(dāng)爸爸媽媽離校時(shí),已中午12:30了,爸爸與媽媽手拉著手,一步步慢慢走出了校門,那笨拙的蹣跚的身影,那樣刺痛我的眼睛,讓我淚如雨下。是啊,當(dāng)孩子心中山一樣的爸爸媽媽日漸矮下去時(shí),孩子已長大??杉偃玳L大要用爸爸媽媽的青春來換,我寧可不要。
父親,母親,我長大了,才發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)老了,應(yīng)該用我的肩膀撐起這個(gè)家了,或許這就是我成長的意義。
但是你們永遠(yuǎn)在我心中是一座山。
父母寫人作文2
我姐都二十多歲了,已經(jīng)是個(gè)大女孩子了,如果她一不小心自己買了一件衣服,后果是非常嚴(yán)重的'。我媽早上會(huì)說:“不是我說你啊,你買衣服的眼光實(shí)在不行”;中午會(huì)說:“千萬不要再穿這件衣服了,真是太土了”;晚上會(huì)說:“明天你不會(huì)再穿這件衣服了吧?”直到我姐垂頭喪氣地把那件衣服脫下放到衣櫥的角落里去,那喋喋不休的話語方才停止。
同理,若我做了與我姐類似的事情,待遇自然相同。記得剛步入高中時(shí),學(xué)校對(duì)頭發(fā)的要求很嚴(yán)格,我便起了剪平頭省事的想法,可對(duì)父母一提,老爸老媽像挽救失足的小羊一樣,跟在我背后,語重心長地反反復(fù)復(fù)地苦口婆心地論證為什么我不適合剪平頭······從廚房講到客廳,從臥室講到書房,從院子里講到大街上,直到我痛改前非,和平頭“一刀兩斷”,誠惶誠恐地留著中短頭發(fā),老老實(shí)實(shí)地回到了中短發(fā)的隊(duì)伍當(dāng)中,每次星期都要跑到理發(fā)店去保持學(xué)校和我父母對(duì)我頭發(fā)要求的底線,頗為麻煩。
如果我試圖用“你們有你們這一代人的審美眼光,我們有我們這一代人的審美眼光”去說服他們時(shí),他們會(huì)用一種不容商量的口氣斷定到:“審美眼光上,你還差得遠(yuǎn)!”經(jīng)過我這幾年不斷地“起義”反抗,他們終于把講話的語氣降低了兩個(gè)八度,但若我說想燙發(fā),換一個(gè)比較時(shí)尚一點(diǎn)的發(fā)型時(shí),他們還是會(huì)對(duì)我毫不客氣。
我們只有兩種選擇:從,或是不從。從,我們固然會(huì)由于受到別人的支配而不開心,但是他們卻會(huì)因?yàn)椤皳胶汀背晒Χ_心;反過來,如果不從,他們會(huì)因?yàn)椤皳胶汀笔《婚_心,而我們會(huì)因?yàn)槿歉改覆婚_心而不開心。這樣算起來,從,會(huì)有兩個(gè)人不開心;不從,則會(huì)有四個(gè)人不開心。孰好孰壞,一目了然。
愿天下父母快樂健康!
父母寫人作文3
今天中午參加了一個(gè)婚禮,婚禮在當(dāng)?shù)剡€算過的去。新郎和新娘都是清華大學(xué)的研究生,目前都在北京工作。工作一年已經(jīng)在北京買了一套一百多平米的房子,在同齡人中算是佼佼者。新郎的哥哥是西安交大的博士生,目前也在北京工作。這家親戚就這么兩個(gè)兒子,又都很有出席,在父輩們的眼中算是很幸福了??稍谖铱磥?,這僅是一種事實(shí),并不能代表一種幸福。因?yàn)樗麄兊母改干眢w并不太好,常年生病住慣了老屋還不愿意搬到北京。等婚禮結(jié)束,幸福的新人又將回到他們打拼的地方,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。父母也只能相互依偎相互做伴。沒有別人家兒孫滿堂的歡樂。
當(dāng)然,也許有人會(huì)說我是杞人憂天了。我覺得,父母?jìng)兊男腋J且炎优嘤扇恕?筛改感羷诹艘惠呑樱汛蟀肷木Χ纪度朐诤⒆由砩?,等他們老了尤其是身體不好的時(shí)候,卻不能享受子女所進(jìn)的孝道。這是怎樣的一種悲哀啊。
看過一則報(bào)道說一個(gè)家庭要培育一個(gè)大學(xué)生,把孩子從出生養(yǎng)到大學(xué)畢業(yè)所有的費(fèi)用將近20萬。對(duì)工薪階層來說這都不是一筆小數(shù)目。可中國許許多多偉大的父母就是這樣把孩子養(yǎng)育成人的。父母?jìng)兪呛蔚鹊牟灰装 ?/p>
通過這事,對(duì)自己觸動(dòng)也挺大的。自己作為獨(dú)生子女,我以后不會(huì)離開父母,盡管有人會(huì)說可能我胸?zé)o大志。不管別人怎么說,我都會(huì)進(jìn)自己最大的努力完善自己,給自己一個(gè)更好的發(fā)展空間,讓父母享受到丫頭帶給他們的幸福。因?yàn)閷?shí)在不想經(jīng)歷這樣一種人生;子欲養(yǎng)而親不在。
善待我們的父母長輩吧。祝福養(yǎng)育我們成長的人,永遠(yuǎn)平安幸福。
父母寫人作文4
大家都知道,父母是對(duì)我們做好的親人,父母對(duì)我們的關(guān)愛是無限的。
每天上學(xué),放學(xué),急急忙忙給你做飯,上學(xué)臨走時(shí),媽媽還會(huì)讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有,有時(shí)我會(huì)感到很厭煩,走時(shí)還會(huì)叮囑一句:“路上小心”,可是聽到這句話之后,我的心里還是很舒服。知道初中我才明白,父母是多么的關(guān)愛我們。
在我上幼兒園時(shí),我經(jīng)常生病,因?yàn)轶w質(zhì)不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次,那一天下雨了,我被淋到了。回家就開始打噴嚏,那時(shí)候我還沒有發(fā)燒。媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是我睡著了之后,她才睡下。媽媽摸了摸我的頭,熾熱的皮膚像燙著了她一樣,媽媽知道我發(fā)燒了。就連忙用被子裹著我,送去醫(yī)院,天已經(jīng)很冷了,而那時(shí)我卻覺得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫(yī)院,輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此,我感覺到了,爸爸媽媽是多么的愛我??墒怯袝r(shí)我就是那么的不聽話,不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個(gè)動(dòng)作,每句話都是為了我們,我們可以坐到溫暖的教室里已經(jīng)是很幸福的事情了。當(dāng)我們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)時(shí),他們卻只能奔波在外,只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據(jù)路上小心,已經(jīng)向火爐一樣溫暖著我們的心窩。這句話含蓋了對(duì)我們的關(guān)愛,對(duì)我們的關(guān)心。
記得還有一次過年的時(shí)候,我想要遙控賽車,但是爸爸沒有讓買,我特別想要,晚上的時(shí)候,我拿著壓歲錢偷偷的買了一個(gè)。爸爸知道后很生氣,就打了我。打在我身,痛在父母心。我并不生氣,因?yàn)榘职质窍胱屛抑溃趦€節(jié)約,不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之后,我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的,是用金錢買不來的,而這些溫暖,是這個(gè)世界上最美好的東西,我們一定要珍惜父母對(duì)我們的愛。
父母寫人作文5
大樹懂得感恩大地,因?yàn)榇蟮刈逃ur花懂得感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂?。鳥兒懂得感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它自由的空間。我們呢?則是要感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。
從我哇哇落地的那一刻起,父母整天就手忙腳亂的為我操勞,我就感到特別幸福,但又有一種疼惜的情感。
爸爸媽媽的年齡一年一年的增長了,而我也隨著他們的增長而“成長”,我成長的多么開心、快樂呀!而他們呢?為了我能健康的成長,放下了手頭的工作來關(guān)心我、照顧我。
在我可以獨(dú)立的時(shí)候,父母又踏上了那條二、三年才能歸家的路,那條路真的好長好長,它帶走了我與父母那時(shí)的歡樂,它帶走了爸媽對(duì)我的愛。三年的時(shí)間,我真的好孤獨(dú)。爸媽我真的好想你們,好想你們。
爸媽走的前一天正是我邁入中學(xué)的第一步,他們?yōu)榱宋夷苌钤诟玫沫h(huán)境下選擇了離開。從小到大他們無時(shí)無刻不陪著我。在我上小學(xué)的時(shí)候,他們也時(shí)常到學(xué)校來看我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)與身體。記得有一次爸媽在教室門口看我學(xué)習(xí),我看見他們兩鬢多了一些白發(fā),我頓時(shí)驚極了,心想自己給爸媽帶來了他們多年不想的白發(fā),我就恨自己。想著想著我的病又犯了,我的臉上呈現(xiàn)了蒼白,爸媽看見了,把我抱起來送往醫(yī)院。在路上我呻吟著那些話,父母感動(dòng)極了,不停地說:“我們的女兒長大了,長大了。”頓時(shí)我也流下了淚,心想爸媽你們太好了,我愛你們,我再不調(diào)皮了,我會(huì)孝敬你們的。
希望三年過后,我再次在爸媽的觀注下讀書,爸媽,希望你們快點(diǎn)回來,平安回來。
父母寫人作文6
在這一生中,最信得過的是父母;最無私的是父母;最愛我們的是父母;最值得感恩的更是父母。
今天,我在網(wǎng)上點(diǎn)開了感恩父母的視頻。媽媽坐在了我旁邊,和我一起觀看。視頻里面的老師講述了兩個(gè)父母愛孩子的故事:一個(gè)講述的是一個(gè)女孩和清潔工媽媽吵架的事,另外一個(gè)是汶川大地震幸存女孩的故事。視頻中的同學(xué)們?yōu)楦改傅膼蹮釡I盈眶,媽媽和我也感動(dòng)的淚流成河!
父母為我們奉獻(xiàn)了很多,也許有的事像針尖那么渺小,根本微不足道,但每一點(diǎn)每一滴,都是父母的愛心啊!
我從小身體就不好,不是感冒就是肚子疼。一感冒就不停的咳,有時(shí)候咳嗽的睡不著覺。爸爸媽媽看了很心疼,著急的寢食難安。他們每次都是一會(huì)兒喂藥一會(huì)兒送水的守在我身邊,等我睡著了,他們還一直守在我的身邊。很多時(shí)候一守就是一夜。
想到這里,再看看視頻,視頻里的老師讓同學(xué)們抱住父母對(duì)他們說聲“我愛你”,我也照做了,在抱住媽媽的一瞬間,我的眼淚打濕了媽媽的衣服,看到媽媽干裂的手,想到了她工作的勞苦,她每天拼命的工作,很多時(shí)候一天吃不到一口熱飯,有時(shí)候上班忙,她只吃一個(gè)冷饅頭,時(shí)間久了媽媽得了胃病。每當(dāng)想起冬天里媽媽給我洗衣服的時(shí)候手凍得通紅通紅的,我的心里就象打翻了五味瓶……
短片看完了,故事中的一切都環(huán)繞在我腦海里,世界彷佛那么沉靜,我上床睡覺了,卻怎么都睡不著,媽媽忙碌的背影一直浮現(xiàn)在我眼前。
父母就像蠟燭,雖然光芒很微弱,但他們的所有付出都是為了我,我想對(duì)他們說聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”
父母寫人作文7
父母?jìng)兩凶钪匾娜耍彩俏覀兩钪?,不可缺少的一部分。有一天,父母在在身邊,?huì)怎樣呢?有可能會(huì)很開心,有可能會(huì)一團(tuán)糟,還有可能會(huì)立刻讓父母回來。如果是你會(huì)怎樣呢
一天晚上,天空猶如一面鏡子,沒有一點(diǎn)嘈雜聲,就連小鳥也沒有一點(diǎn)聲音。我躺在床上,不知不覺就睡著了。在夢(mèng)里———父母已經(jīng)離我而去。我從夢(mèng)中驚醒過來。
走到桌子上看見上面有一張紙,我便順手拿了起來。上面寫著:銘杰啊,我跟你爸爸要回老家一下,你一定要照顧好自己,如果餓了你就去外面吃,晚上不要那么晚睡——媽媽?!皔es,今天自由了”我興奮的喊著。我低頭看了看表,7:30。剛解放了,我的肚子在“講話?!蔽已杆倥艿娇蛷d看有沒有早餐,我輕輕打開籃子。呃,并沒有早餐。我還是出去吃吧。
我走到一家湯粉店,點(diǎn)了一碗粉,我邊吃邊玩,因?yàn)橐恍膬捎?,?dǎo)致米粉掉落在地上,周圍的人都看著我,我悄悄地低下了頭,把手機(jī)放回了口袋里。我的這種行為驗(yàn)證了一句老話——一心不能兩用??!吃完早餐回到家后,準(zhǔn)備“開工了”時(shí)間一分一秒的過去,不知不覺把老師布置的作業(yè)給消滅了!
中午到了,思考片刻之后,我決定還是點(diǎn)外賣吧,外賣不一會(huì)就送到了,吃完后,嘴里留有著飯的香味,想想媽媽做的飯菜,原來外賣也不過如此,心里想的全是媽媽的味道。
爸爸媽媽我想們了,快點(diǎn)回來吧。僅僅幾天的時(shí)間,我的生活就變得一團(tuán)糟,我隨學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但我的生活還是離不開父母的陪伴及照顧,父母您們快點(diǎn)回來吧!