第一篇：小學體育教育工作管理制度

體育教育工作管理制度

興隆鄉(xiāng)直小學

學校體育工作是增進學生身心健康、增強學生體制；使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣；提高學生體育運動水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢頑強進取精神。

一、教學管理制度

1、學校由主管領(lǐng)導負責體育工作，在制定計劃總結(jié)工作、評選先進時，把體育工作列為重要內(nèi)容。

2、學校按安排體育素質(zhì)好、熱愛體育教育的老師擔任專職體育教學工作。

3、校領(lǐng)導要重視體育教師的培訓，支持它們的工作，促進體育教學水平的提高。

4、學校按要求配齊體育教學所需的體育器材，保證體育教學的正常開展。

5、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，各年級每周開足體育課，不隨意缺課，在時間上保證教學大綱的實施。

6、校領(lǐng)導督促、指導學校校級隊伍的組建與訓練，并將訓練時間計算在體育教學的工作量中。

二、教師制度

1、體育教師應當熱愛學校體育工作，安心體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學方法。

2、熱愛全體學生，面向全體學生。

3、認真完成教學任務(wù)，積極完成學校布置的各項任務(wù)。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)，堅持參加學科教研活動，不斷提高

自身專業(yè)水平。

三、備課制度

1、備大綱。鉆研、理解大綱的內(nèi)容，掌握大綱的要求；明確各期學生應該掌握哪些基礎(chǔ)知識與基本技能。

2、備教材。根據(jù)大綱精神理解教材，熟練的掌握教材，確定各課中的重點，難點。正確的講解、示范各項內(nèi)容。

3、備學生。了解學生的特點與年齡特征，體育素質(zhì)、特長等。

4、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容和學生的年齡、生理特征，學生的特點，選擇恰當?shù)慕虒W方法。并力求形式靈活多樣，調(diào)動學生的學習積極性。

5、寫教案。認真書寫教案。

6、訂計劃。每期開學前制定好本期的切實可行的教學

計劃。

四、上課制度

1、體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內(nèi)

容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所

在地區(qū)地理、氣候條件。體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質(zhì)量。

2、課前，教師要提前準備好場地與器材，整理好自己的服裝（運動服、運動鞋），提前到達上課地點。

3、天雨上室內(nèi)課，必須持教案進堂。

4、教師要登記好缺勤情況，問明原因，并通知班主任老師。

5、教學過程中，學生必須遵守課堂紀律，愛護場地器材，不得打鬧嬉笑。

五、課外活動

課外活動是體育教育的組成部分，體育教師在完成課堂教學的基礎(chǔ)上，還應指導學生的課外活動。

1、組織學生做好的課間操，安排好各年級的文體活動課。

2、平時開展小型多樣的班級之間、年級之間的單項體育競賽。并執(zhí)行國家有關(guān)體育競賽制度和規(guī)定，樹立良好的賽風。

第二篇：小學體育教育工作自查報告

為了進一步規(guī)范我校的辦學行為，不斷提高辦學水平，全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳（教體藝[2007]7號）《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，有組織有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育學習的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂，享受體育活動的樂趣。結(jié)合實際，對我校體育工作進行認真自查，匯報如下：

一、高度重視、提高認識

學校體育教育是學校工作中不可分割的重要部分，特別在實施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學校高度重視體育教育工作，建立了體育教育工作領(lǐng)導小組:

組長：

副組長：

組員：

由業(yè)務(wù)校長主抓學校的體育教學，把體育教育工作納入學校整體工作計劃中，并制定了一系列規(guī)章制度。保證學校體育教育工作的全面落實，每學期都有專項的計劃及工作總結(jié)。為順利開展工作奠定堅實的基礎(chǔ)，提供了可靠的保障。

二、方案引導，扎實自查

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。建立校長領(lǐng)導下的學校體育教育工作領(lǐng)導小組，實行分管負責制，工作流程為：校長—分管領(lǐng)導—體育教師一條線。確立自下而上的工作機制，先由相關(guān)教師對照條例和規(guī)程進行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進行部門自查，最后由學校體育自查自評領(lǐng)導小組帶領(lǐng)各組員認真細致地進行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況，匯報如下：

1、學校著力加強體育方面的師資隊伍建設(shè)，將體育教師納入教師培訓計劃，大力鼓勵他們通過培訓提高業(yè)務(wù)水平，在評先進、職稱評騁時，和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人，且都是青年教師，符合上級有關(guān)部門的要求。

2、嚴格執(zhí)行課時計劃，確保正常教學秩序。我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課，并按課標的要求授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。1—2年級體育每周4節(jié)，3——6年級每周3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，學校的體育場地、設(shè)施免費開放，保證學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。學校還專門制訂了體育工作計劃，并納入教學工作計劃，把這項工作提到學校的議事日程中來。

我校還利用周五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)訓練有計劃、有組織、有安排、有教案、有總結(jié)。并配備了相應的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊、毽子、呼啦圈、長短跳繩、沙包等體育器材，為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

3、開展多種體育活動，提高學生身體素質(zhì)。強化管理、制定制度、分工協(xié)作，建立良好高效的工作秩序，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇到重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作，積極參與，發(fā)揮各自特長，互相幫助。學校每年都開展“我運動我健康我快樂我成長”智能運動會，每天大課間操老師與學生一起做操。另外還經(jīng)常組織一些小型的體育比賽，如：拔河比賽、排球比賽、廣播體操比賽、乒乓球、跳繩、踢毽子、打沙包等傳統(tǒng)體育項目的訓練，豐富的體育活動，既鍛煉了身體，增強了體制，又培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作的精神，增強了班級凝聚力。

4、體育設(shè)施配備到位，學生安全得到保障。

我校校園劃分為三個區(qū)：運動區(qū)、課間活動區(qū)、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個；運動區(qū)含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區(qū)運動設(shè)施齊全，有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

近年來，我校體育硬件設(shè)施得到了極大改善，按照三類標準配備了各種體育器材，體育課學生安全有了保障，體育課的內(nèi)容也更加豐富。

5．提高學生體育成績，關(guān)注學生身體健康。

我校每學期都要對學生進行體育理論和實踐的檢測，目的是讓學生在參加體育鍛煉的同時，也要了解一些體育方面的知識，從而掌握自我保護的方法。我校每年都要按照《國家學生體制健康標準》的要求，對學生進行測試，并認真記錄測試成績，對學生體制健康狀況進行分析。完善學生健康檔案，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化。堅持和完善體育科目測試工作，筆試和實踐考查相結(jié)合。學校還將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學生學生評價機制。

四、存在的問題和努力的方向

我們第四小學體育教育教學工作取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。

1、學?；A(chǔ)設(shè)施有待進一步改善，根據(jù)學?，F(xiàn)狀，體育器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化小學，學生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規(guī)范。

3、由于各方面原因體育師資隊伍還不能達到定期定時培訓，教師的整體素質(zhì)還有待進一步提升，從而更加適應新課程改革的需要。

努力方向：

1、積極利用布局調(diào)整時期規(guī)劃場地，爭取上級領(lǐng)導的重視和有力的支持。

2、爭取在林業(yè)局的支持下，對器材進行更新和補充。

3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動，爭取外出培訓機會。

學校體育工作始終是教育部門的重要工作，是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我校還將在這方面工作中不斷努力，不斷加強學習和提高，進一步提高體育教師隊伍整體水平，加強體育教師工作的責任心，進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作，進一步促進師生綜合素質(zhì)的提高，不斷提高教育教學水平，為教師事業(yè)成功和學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，繼續(xù)打造第四小學省級標準化品牌學校。

第三篇：小學體育管理制度

小學體育管理制度

小學體育管理制度1

1、堅持為教學服務(wù)，及時為體育老師的教學和學生課外體育活動的進行提供體育場館和器材設(shè)備。提前做好器材的準備和發(fā)放工作。

2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時匯報場館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計劃。

3、指導學生正確地使用場館設(shè)備，進行愛護體育器材的教育。

4、根據(jù)教學需要和本校實際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。

5、經(jīng)常清點器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導時不出借容易發(fā)生傷害事故的.投擲器材，確保體育活動的安全。

小學體育管理制度2

一、愛護運動器材，在指定運動場上活動。

二、由各班級體育委員提前五分鐘到體育教師或體育器材管理員處領(lǐng)取體育器材。

三、學生未經(jīng)教師或者班主任允許不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育。

四、活動課教師或體育教師應按課表借用器材，不得擅自他用，所借器材應清點登記后歸還器材室，如有發(fā)現(xiàn)器材數(shù)量不齊，查明情況，酌情處理。

五、損壞器材、丟失器材應及時向體育教師上報，視情況作相應的賠償和處罰。

六、體育教師不得擅自向外單位或個人出借體育器材，需以主管體衛(wèi)領(lǐng)導同意。

七、每次出借要登記，期初、期末自覺清查體育器材。

小學體育管理制度3

為了加強體育教學檔案管理工作，提高體育教學檔案的質(zhì)量和科學管理水平，體現(xiàn)體育組的教學情況，實現(xiàn)教學檔案工作的標準化，規(guī)范化和現(xiàn)代化，更好地為體育組的教學服務(wù)，特制定本制度：

一、歸檔

體育教學文件材料歸檔是指把體育組在教學過程中形成的具有保存價值的資料和文件，按照分類保管的辦法集中存放，以供檢索、查閱。

二、歸檔范圍

1、教育局及學校有關(guān)體育教學的文件；

2、體育組人員組成及變動情況，教師業(yè)務(wù)情況登記表，教師基本情況材料（含學歷、學位、職稱、履歷、業(yè)務(wù)情況獎懲、科研成果等的原件或復印件）；

3、教學改革方案、計劃；

4、教材、教學參考資料，各種圖片、聲像資料；

5、典型教案、體育教師備課計劃及記錄；

6、教學進度表；

7、教學總結(jié)與考核；

8、運動會方案、比賽過程圖片、比賽結(jié)果；

9、學生考試成績及學生體質(zhì)與健康測試達標情況；

10、學生在各類體育比賽中的獲獎證書。

三、歸檔程序

（一）形成積累

1、在教學過程中，各體育教師把自己的有關(guān)需歸檔的材料整理完畢并寫好目錄，裝訂后交體育組檔案管理員（如果沒有專職管理員的'，一般由體育組組長兼任）歸檔；

2、體育組檔案管理員按文件材料分類列表歸檔，并定期整理。

（二）整理組卷

1、檔案管理員要對檔案進行分類存放，并造冊存于電腦，以供查閱；

2、卷內(nèi)密不可分的文件材料應按正件在前附件在后，印件在前定稿在后的要求排列；

3、檔案制成要求材料質(zhì)量優(yōu)良、書寫字跡工整，文字清晰。文字書寫禁止使用紅墨水、鉛筆，非檔案專用圓珠筆及復寫；

4、文件材料收集齊全、完整且審核、簽發(fā)手續(xù)完備；

5、填寫案卷封面各欄目，標題要簡短、明確。

4、檔案的查閱

外單位人員要查閱、借閱、復印檔案的要經(jīng)校領(lǐng)導批準，體育組檔案管理員要將檔案的查閱、借閱、復印情況進行詳細登記。

5、施行時間

本制度自20xx年1月1日起施行。學院實驗室工作檔案管理制度醫(yī)學院檔案管理辦法工程檔案管理制度

小學體育管理制度4

一、學校各項體育器材，分類擺放，造冊等級，專人專管。

二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)量歸還，并放回原處。

三、課余時間如需用到小學體育器材，應辦理借出手續(xù)，使用完畢后按時歸還，如有丟失損壞，應追究其責任，照價賠償。

四、每學期全面查點一次小學體育器材，逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的體育器材要求達標。

五、放置體育器材的地點應搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。

六、注意安全，做好防盜防失工作。

小學體育管理制度5

1、健全體育器材、物品登記造冊，存放、管理使用的制度。

2、做到安全使用體育器材。每學期要進行一、兩次清點損壞的器材和修補器材。

3、體育器材及場地設(shè)施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究賠償責任。

4、未經(jīng)體育室管理人員的.同意，不準任何人進入室內(nèi)拿玩體育器材。

5、教學班所用教學器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取。課后，立即送回體育室。

6、各班級活動課，借用體育器材，由班主任或班干部到體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

7、個人借用體育器材，經(jīng)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時送還。

8、不是活動課時間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學校，違反必究。

9、體育器材是學校體育教學、訓練的工具。人人要愛護。希全體師生遵守本室制度

小學體育管理制度6

1、格執(zhí)行體育室規(guī)章制度，遵守學校作息制度，主動熱情按時開放體育器具室。

2、清理、保管、維修好體育器具。分門別類、放置有序，常翻曬、修補，盡量利用舊特廢物，延長使用時間，節(jié)約開支，及時登記消耗（注明損壞時間、地點、班級、姓名、原因及處理意見），增添必要器具，做好登記、編號，建立體育器具實物帳，做到帳物相符。

3、經(jīng)常與體育教師聯(lián)系，按數(shù)學計劃進度供給體育運動器具。經(jīng)常與班主任聯(lián)系，合理安排課外活動輪流使用運動器具，按時出借收回。教育學生愛護分物，損壞公物要問清情況，酌情賠償，不得向校外私人出借，外單位借用要經(jīng)總務(wù)處批準，收取租用折舊費。

4、每天打掃一次衛(wèi)生，每學期接受總務(wù)處一次清理檢查。

5、負責操場的使用管理。

6、各處室和教研組長委派的其它臨時性工作。

小學體育管理制度7

1、以服務(wù)教學、保證體育教學與活動需求為宗旨，做好器材保管工作。

2、嚴格執(zhí)行借還、登記、驗收手續(xù)，做到賬物相符；及時催還借出器材，確保周轉(zhuǎn)。

3、科學管理器材，實現(xiàn)分類存放，保證室內(nèi)通風，做好防火、防潮、防撞、防霉、防盜工作。

4、根據(jù)教學要求和實際需要提出采購計劃并協(xié)助采購，新添置設(shè)備要逐一登記造冊。

5、樹立勤儉辦學思想，加強器材的保養(yǎng)與維修。

6、完成學校交辦的其他工作。

小學體育管理制度8

鄉(xiāng)小學體育課安全管理制度

根據(jù)《學校體育工作條例》及上級有關(guān)文件精神，根據(jù)體育課教學的實際特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，為盡量減小因傷害事故造成的損失，學校特做如下規(guī)定：

一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。

二、學校每位教職工都有責任，有義務(wù)保護學生的'健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，要立刻給予制止和教育，如果遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予救助。

三、學生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動，視具體活動內(nèi)容，必須有學校領(lǐng)導、體育教師、校醫(yī)、班主任等相關(guān)人員帶隊，并事先對學生進行安全教育。

四、體育組每學期對學校的體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告學校，學校要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

五、體育教師上體育課要做到：

1、上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責任心，對學生進行必要的安全教育。2、合理安排運動量和運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學生、特異體質(zhì)學生和特體學生。不能上體育課的特質(zhì)學生必須和班主任溝通。

3、室外課一定要做好充分的準備活動；對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。

4、講明動作要領(lǐng)，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。

5、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。

6、下課集合整隊，做簡單講評；若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應，要及時通知校醫(yī)和班主任。

六、如果體育課上，發(fā)生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應立即采取以下處置措施：

1、迅速通知校醫(yī)、班主任（相關(guān)領(lǐng)導）和學校領(lǐng)導。

2、校醫(yī)對?。▊W生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學生?。▊┣榧芭R時處置情況的記錄，并上報學校。

3、如果學生?。▊┣闆r較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。4、班主任（相關(guān)領(lǐng)導）要及時將學生?。▊┣闆r通知到學生家長，學校領(lǐng)導視具體情況上報教委相關(guān)部門。

5、體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學校。

七、學校根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī)，對學生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進行善后處理。

第四篇：小學體育個人教育工作述職總結(jié)

朱自清說時間它有腳啊，來去匆匆，抓也抓不住，剛剛還是開學時刻轉(zhuǎn)眼已是結(jié)束時分。學習生活緊張而忙碌，我們教師也一刻不曾停歇。下面就是小編給大家?guī)淼男W體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文，希望能幫助到大家!

小學體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文一

一學期即將過去，在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作，20__-20__體育教師工作總結(jié)。每周18節(jié)課，每班人數(shù)都達到75人以上，學生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

工作態(tài)度：我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓.二、教學工作

1.在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。

4.因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

三、教學科研方面

在學校領(lǐng)導的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在__參加了“__省中小學體育課堂展示觀摩活動”經(jīng)過兩天的學習和討論，認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術(shù)教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學生。此次學習我明白了在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群，建立自己的博客，加入中國學校體育的博客群，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步，認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。

在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

四、課余訓練方面

積極開展好群眾性體育活動。九月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本秋季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才

為了準備明年市運會和陽光體育活動10_1000米的比賽，在校領(lǐng)導高度重視下，堅持常規(guī)訓練，我能夠長期堅持帶領(lǐng)學生體育業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃，階段性有測驗，測驗有記錄，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)訓練，訓練時間上不耽誤學生學習時間，兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家，在訓練過程中努力做好學生與家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。

學期初，我就針對學校的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率。

小學體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文二

時間走得真快，一年的支教生活結(jié)束了。在禹州市小呂一中的學習、工作、生活的這段時光，是我今生值得珍惜也是最值得回憶的。近一年的時間讓我走進了鄉(xiāng)村教育的深處，了解到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀，認識到了鄉(xiāng)村教育教學工作的困難與艱辛，體會到鄉(xiāng)村老師的酸甜苦辣.下面我對這一年的工作總做一下：

一、積極調(diào)整心態(tài)，克服生活困難

20__年8月，按照禹州市教體局的統(tǒng)一分配，我分在__市小呂一中支教。初到一中，由于學校自身條件的限制，冬冷夏熱，上廁所還得到遠處的校園里，一時間真有點令我無所適從。但我沒有抱怨，更沒有因此而消極工作。我暗暗地下決心，無論遇到什么困難也要安下心來，潛心教學，樹立榜樣，決不辜負領(lǐng)導的期望與重托，用滿腔的愛心和無私的奉獻克服種種困難，適應新環(huán)境，融入到新的集體中去，扎扎實實地做好一年的支教工作，為發(fā)展鄉(xiāng)村的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

二、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

一年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加支教學校的政治學習，認真執(zhí)行教育方針，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，努力探索教育教學規(guī)律。積極參加教研活動，服從分配，處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

三、嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺履行工作職責

在一中，我與擔任了二年級兩個班數(shù)學課的趙富強出國留學網(wǎng)老師對口支援，工作量是比較重的。但我總是做到盡職盡責，從不叫苦叫累。嚴格遵守支教學校的各項規(guī)章制度，不搞特殊化，自覺履行工作職責，完成本職工作任務(wù)。

四、提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、根據(jù)新課程標準深入細致備課，認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、把新課程的理念引入課堂，注重課堂教學效果。針對各年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

(二)調(diào)動學生的積極性，真誠對待每一個學生。

在教學中因地制宜，因材施教，尊重學生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。堅持以學生為主體，教師為主導，通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導和熱情鼓勵等各種教學手段，真誠對待每一個學生，感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們，想盡一切辦法調(diào)動孩子們學習的積極性，讓他們的天性和個性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，使得我的音樂課很快就成為孩子們喜愛的課程，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

回顧這近一年的忙碌充實的支教工作歷程，看似很短暫、平淡，但我認為它是我的人生道路上的一個重要里程碑。我自到禹州小呂一中支教以來，始終牢記自己的使命，始終把自己作為支教學校老師中的一員，把握住了這次鍛煉和提高自己的好機會，做到了顧全大局，服從學校工作安排，團結(jié)同志，任勞任怨，成為支教學校老師們的貼心人，為支教地學校做出了自己應盡的義務(wù)和貢獻!最后，我還要感謝領(lǐng)導的關(guān)心愛護和同事朋友的幫助，給了我一個發(fā)揮自己能力的難得機會，使我的思想達到了一個新的境界，我的個人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高，擴大了視野，豐富了知識。下鄉(xiāng)支教，累并快樂著!

小學體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文三

一學年即將過去，我承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基矗

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中，能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日__〉、〈__新聞網(wǎng)〉、〈__政府信息網(wǎng)〉以及〈__德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

小學體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文四

一、首先從思想上嚴格要求自我。

自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀，認真學習新課程標準，領(lǐng)會其精神，努力實施新課標，高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻身教育的精神，為我國的教育事業(yè)，寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。

在工作中尊敬領(lǐng)導，團結(jié)老師，關(guān)心學生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛，滲透于校園每一個環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師個性是體育教師，言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大潛力為學生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強“身教”意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

二、嚴謹治學，精心施教。

作為教師更應使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，86.還要有淵博的科學文化知識，要有較高的教育教學潛力，才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴格要求自己，按照校園的各項規(guī)章制度，依時坐班，學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高教學潛力，并透過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生，注重學生的練習過程，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新，透過激發(fā)學生的體育活動動機，培養(yǎng)學生的體育興趣，從而提高了練習用心性，練習質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來，每一天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān)。另每年校園都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操比賽。校園每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。

還有配合校園每年一界的藝術(shù)節(jié)，舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下，都能認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為校園田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃用心訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。作為校園的一員，用心參與校園的公共事務(wù)，每次校園有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失，從不叫苦叫累?？偸潜M最大可能的去幫忙別人。

三、任重道遠，在困難中錘煉自己，為適應新時代教育的需要，先后多次參加××級××培訓班。連續(xù)多年擔任××運動會和各類球賽裁判工作?！痢聊辍痢猎芦@得××榮譽稱號。用心參與教研教改活動，本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間，我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風，關(guān)心學生，尊重學生，因材施教。

綜上所述，在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的這天，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己，才能適應新時代教育教學工作的需要，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。

述職人：___

20__年_月_日

小學體育個人教育工作述職總結(jié)精選范文五

本學期我擔任一年級五個班和二年級一個班的體育課，并兼任學校后勤方面的一些工作，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、思想認識上：

本學期我積極參加業(yè)務(wù)學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學水平，并積極參加各種相關(guān)知識的理論學習，不斷充實提升自己，特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習，撰寫學習筆記兩萬余字，及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作：

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學習特點，在學期開始我就有目的的制定教學計劃，本學期主要鞏固了學生的隊列，加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓練，并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領(lǐng)導的檢查中，特別是在省規(guī)范化學校的復驗中，我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動，取得了領(lǐng)導的肯定和好評，在5月份和體育組的其他老師一起努力，籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

另外，本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作，所教學生以基本掌握了一些技術(shù)動作、戰(zhàn)術(shù)理念，取得了一定的成績。

三、后勤方面：

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護，進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作，在上級領(lǐng)導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中，保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用，并參與了學校其他一些設(shè)施的日常維護工作。

另外，本學期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以說是忙碌而充實，取得了一定的成績，也存在著一些不足，特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況，有不少的工作完成的不好、不及時，在以后的工作中，我一定克服這種懈怠思想，爭取更好地干好本職工作。

第五篇：小學體育室管理制度

小學體育室管理制度

一、體育室由上體育課教師負責管理。

二、管理人員要認真做好體育器材購置登記，器材分類擺放整齊。

三、上課前或體育隊訓練前，要預先取出使用的體育器材，下課或訓練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。

四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學校主管領(lǐng)導和填好遺失登記。

五、體育器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。

六、上課后或訓練完畢，要搞好室內(nèi)整潔，檢查器材放置，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。

小學體育室管理制度篇21、健全體育器材、物品登記造冊，存放、管理使用的制度。

2、做到安全使用體育器材。每學期要進行一、兩次清點損壞的器材和修補器材。

3、體育器材及場地設(shè)施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究賠償責任。

4、未經(jīng)體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內(nèi)拿玩體育器材。

5、教學班所用教學器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取。課后，立即送回體育室。

6、各班級活動課，借用體育器材，由班主任或班干部到體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

7、個人借用體育器材，經(jīng)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時送還。

8、不是活動課時間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學校，違反必究。

9、體育器材是學校體育教學、訓練的工具。人人要愛護。希全體師生遵守本室制度

小學體育室管理制度篇31、入室必須按管理員要求換好運動鞋，否則管理員有權(quán)拒絕任何人在室內(nèi)活動。

2、活動課課前教師要認真檢查器材，發(fā)現(xiàn)問題及時與管理員匯報。

3、活動課必須按要求進行活動，并注意師生安全。

4、活動課后老師要組織學生搞好衛(wèi)生，關(guān)好門窗和電源，管理員檢查合格，經(jīng)允許后方可離開。

5、室內(nèi)器材一律不準外借，特殊情況經(jīng)校長批準。

6、本校師生借用器材，管理員要認真填好借用記錄。

7、任何人不準帶外來人員在體育室內(nèi)活動。

8、任何人不準在室內(nèi)吸煙。

9、愛護室內(nèi)的設(shè)施和各種器材，如有丟失或損壞按價賠償，并追究當事人的責任。

10、室內(nèi)要保持衛(wèi)生清潔，器材擺放整齊規(guī)矩。

11、體育室是專室專用，如有特殊用場需經(jīng)校長批準。

12、師生必須在學校規(guī)定時間內(nèi)活動，其他時間一律不準開放。

13、發(fā)現(xiàn)問題及時上報。