第一篇:最美教師頒獎(jiǎng)詞
最美教師頒獎(jiǎng)詞
有一種偉大來自平凡,有一種高尚來自奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái),兩尺教鞭,詮釋著你無悔的人生。
你,靜能春風(fēng)化雨潤物無聲,動(dòng)能點(diǎn)石成金琢璞成器。校園里,總能看見你步履匆匆的身影;教室里,總能聽見你諄諄善誘的話語。
你舍小家、為大家,愛生如子、無私奉獻(xiàn),用博愛的胸懷為學(xué)生撐起一片愛的天空。
書山有路,你是開拓者;學(xué)海無涯,你是引路人。你用絲絲銀發(fā)換來桃李滿天下,成就了你無悔的教育人生。
第二篇:最美教師頒獎(jiǎng)詞
最美教師頒獎(jiǎng)詞
(原創(chuàng))
有一種偉大來自平凡,有一種高尚來自奉獻(xiàn)。
親愛的老師們:清風(fēng)拂曉,他們的堅(jiān)守起于博聞強(qiáng)識(shí);烈日當(dāng)空,他們的聲譽(yù)始于含英咀華;披星戴月,他們的成就源于道德文章。辦公室里,總見他們伏案忙碌的身影,如山的作業(yè),總是精心批閱;教室內(nèi),總回蕩著他們雄渾嘹亮的講解聲,那么多顆稚嫩的心靈,總是精心呵護(hù);操場(chǎng)上,總閃現(xiàn)著他們矯健的步伐,風(fēng)雨兼程,總是精心訓(xùn)練。
親愛的同學(xué)們,他們教你“溫故而知新”,教你“腹有詩書氣自華”;他們時(shí)而威風(fēng)凜凜,時(shí)而溫文儒雅;他們納先進(jìn)之教學(xué)良方只愿你文質(zhì)彬彬婷婷競(jìng)秀,建公開公平公正之育人平臺(tái)只盼你銳意進(jìn)取百花爭妍。
三尺講臺(tái),他們愛素好古,才兼文體合理藝;一根粉筆,能教鐵樹開花,萬丈高樓平地起。下面,請(qǐng)榮獲XXXXXX(學(xué)校)首屆最美教師和提名教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX(人名),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們??
第三篇:最美教師頒獎(jiǎng)詞
2013淮州中學(xué)最美老師頒獎(jiǎng)詞 ⒈最美班主任孫洪雷
十二輪春夏,在歷史的長河中不為長;十二回秋冬,在人生的旅途上不算短。作為班主任,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴都操心;身為管理者,你方方面面多親為。休息,于你是奢望,辛苦,于你是幸福。從周一到周日,你總是上班;從清晨到深夜,你全都在崗。扛著責(zé)任,履行義務(wù),奉獻(xiàn)一顆愛心,管天,管地,管空氣。心智,心力,心血,你以天下最小主任的身份,讓所有夢(mèng)想都綻放。
“蠶絲吐盡春未老”,你是學(xué)生前行的引導(dǎo)者、心靈的雕琢師?、沧蠲纻湔n組長安禮軍
你以單薄的肩膀擔(dān)當(dāng)年級(jí)備課組之重,你以非常的膽識(shí)開展備課組工作?!叭v三不講”,遵循教學(xué)規(guī)律;“三清四有”,凸顯集體智慧。一本書,一支粉筆,一臺(tái)電腦,演繹出數(shù)學(xué)課堂的五彩繽紛。巧設(shè)疑,同研討,深探求,共精彩。你和同事一道,盡心開拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的別樣天地。
“草深無處不鳴蛙”,備考組長雖小,但你深知它的內(nèi)涵之豐、氣場(chǎng)之大?、匙蠲澜虒W(xué)能手戚加國 一腔熱血,鑄就教學(xué)通衢;滿心機(jī)智,開啟求知大門。與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念,樹起一面旗幟;以生為本的數(shù)學(xué)思維,拓展學(xué)生求知的廣闊天地。有了思想,成就如攀山之旅,加了勤奮,教學(xué)如順?biāo)兄?。一次次獲獎(jiǎng),一個(gè)個(gè)考中,就是你數(shù)學(xué)思想綻出的艷麗之花?!皷|風(fēng)夜放花千樹”,你在用科學(xué)研究的神來之筆,敘寫淮州數(shù)學(xué)教學(xué)的佳話。⒋最美指導(dǎo)老師史士銘
身為導(dǎo)師,你有導(dǎo)師之智;作為教練,你有教練之技。實(shí)習(xí)的大學(xué)生,你為他們雪中送炭;教壇的新生輩,你為他們錦上添花。滿腔熱情,滿心智慧,滿力付出,催開你身后那方四季蔥蘢的芳草地。
“雛鳳清于老鳳聲”,作為優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,你已是俯仰無愧?、底蠲莱砷L型青年教師胡浩
說你年少氣盛,因?yàn)槟阄催^而立之年;說你少年老成,因?yàn)槟憧梢元?dú)當(dāng)一面。四個(gè)春秋辛勤耕耘的果實(shí),裝點(diǎn)你全心工作的門楣。一步一印踏實(shí)行,一路汗水一路歌。成長中實(shí)踐,實(shí)踐里成長,有聽課老師的好評(píng)為證,有學(xué)生的口碑為證,有屢次獲獎(jiǎng)的證書為證。“尋春須是先春早”,你,正揚(yáng)起青春之帆,在教育的長河上遠(yuǎn)航。⒍最美教科研能手葛以松
從質(zhì)效出發(fā),你苦心探索;為學(xué)生著想,你矢志不渝。不盲從,勤思考;拒粗放,求精致;少清談,多耕耘。親聽講座,增加營養(yǎng),外出考察,汲取能量,一如禾苗吮吸甘霖。你,把所思所想融入課堂教學(xué),融入考題命制,融入論文撰寫。
“不畏浮云遮望眼”,在流派紛呈的教壇上,你是一位清醒的語文教學(xué)工作者?、纷蠲垒o導(dǎo)老師袁強(qiáng)
十八載探索,形成自己的教學(xué)風(fēng)格;十多年輔導(dǎo),促成弟子的諸多輝煌。學(xué)生屢屢獲獎(jiǎng),是你心血的結(jié)晶,更是你付出的回報(bào)。你教學(xué)聲譽(yù)的遠(yuǎn)播,奧賽教練員的資格認(rèn)定,是對(duì)你能力和效果的充分肯定。
“江山代有才人出”,你用心,唱出了“今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁”的一首頌歌!⒏最美愛心老師趙明霞
二十五個(gè)年頭,你把鐘愛寫進(jìn)工作的春夏秋冬;四分之一世紀(jì),你把情感融入教育的方方面面。公平公正,是你對(duì)每一位學(xué)生的承諾與堅(jiān)守;分層教學(xué),是你對(duì)每一年工作的探求與執(zhí)著。正因如此,你的課堂教學(xué)才如春雨潤物、風(fēng)行水上,頗受專家首肯,同行稱道,學(xué)生夸贊。“明霞烘透春機(jī)杼”,你的心中,大愛無疆,自有一片春意盎然的百花園?、棺蠲澜韼侥7恫碳t巧
教壇神圣,校園蔥郁。一心追求一腔情,一身朝氣一路行,你寫就教書育人的精彩篇章。剛?cè)嵯酀?jì)嘉年華,粉筆無言寫春秋。你以女性的溫情與韌性,開出一片又一片的教學(xué)藍(lán)天。“不雨棠梨滿地花”,你扮演了巾幗模范的美麗角色。⒑最美孝老愛親模范王華薇
人間的痛與憂,工作的苦與累,你品嘗了,但,挺住了,一任風(fēng)雨襲來,信心滿滿應(yīng)對(duì)。老人患病,孩子尚幼,你以羸弱之肩挑起工作和家庭兩副重?fù)?dān)。孝敬病重老人,關(guān)愛幼小孩子,你做好了工作之外的一門必修課。你付出的孝心,不僅撫慰公公,溫暖家庭,也感動(dòng)著我們每一位的心。
“孝更絕倫足可矜”,你的所為彰顯了中華民族孝老愛親的人性之美!
第四篇:最美教師頒獎(jiǎng)詞
一年級(jí)最美教師頒獎(jiǎng)詞:
丁揚(yáng):她有冬的寧靜與潔白,在工作中她如春雨——潤物無聲,無數(shù)個(gè)和孩子在一起的瞬間的疊加,滌蕩著她對(duì)生命最深刻的頓悟。每一個(gè)課間,你總能看到她如一朵明艷的玉蘭花,在孩子間盛開,孩子們圍著她跳著、笑著,那畫面總能觸動(dòng)你心中最柔然的一面。
在生活中她如溫暖的春風(fēng),攜著百花的清香細(xì)細(xì)軟軟的盈繞在我們身邊。從她的笑臉,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。
張光芝:三尺講臺(tái),三十年堅(jiān)守,換來桃李滿天下的碩果。校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)同事,她都如三月和煦的春風(fēng),從她的身上你能感受到母親的慈愛,朋友的知心。她用心血筑就愛,用愛贏得師生心,她懷著一顆善良的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著教師人生的精彩,她就是靜水深流的張光芝老師
徐永惠:她是一位不知疲倦,勇為人先的人,她更是一位為工作而生的人,作為一名語文教師,教學(xué)有法,學(xué)生喜愛,成績驕人。“只有累彎了腰,才能揚(yáng)起高傲的頭”是她工作的信念;對(duì)待工作她有火一樣的熱情,對(duì)待同事她有一顆上善若水般的真心,大事小事,大忙小忙,她總能想你所想,卻無需你言謝。她是一朵清新淡雅的百合,也是一位真正的耕耘者,一位真正忘我的老師。
第五篇:最美教師頒獎(jiǎng)詞
最美教師頒獎(jiǎng)詞
最美教師頒獎(jiǎng)詞一
五十六年人生風(fēng)霜染白了他的鬢角,絲絲縷縷訴說著大孝至臻的艱辛,三十八個(gè)教壇春秋滄桑了他的面龐,溝溝坎坎洋溢著大愛無疆的深邃。父母膝下盡孝,妻子病榻前盡情,很長一段時(shí)間內(nèi),岳金良老師身邊幾乎沒斷過病人。對(duì)親人的悉心照料并沒有搶走他對(duì)學(xué)生哪怕一絲一毫的關(guān)愛,教室里滿墻的生字卡片、課堂上生動(dòng)的字母模型、學(xué)生作業(yè)本中鮮紅的五角星,那,都是他的真愛,春風(fēng)絲雨,飄飄灑灑,潤澤著嬌嫩的生命,而他自己卻站成了一棵樹!
獻(xiàn)給那些從事教育事業(yè)在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教師們!
最美教師頒獎(jiǎng)詞二
二賀釗學(xué)區(qū)蘇家林小學(xué)的馬保領(lǐng)老師是一位結(jié)腸癌患者,但是病魔并沒有將他壓垮,現(xiàn)在的他依然在講臺(tái)上談笑風(fēng)生,神采更勝往昔!幾十年披星戴月,櫛風(fēng)沐雨,馬老師練就了一副錚錚鐵骨,他把對(duì)學(xué)生的熱愛化成了戰(zhàn)勝病痛的動(dòng)力和勇氣,他把對(duì)生命的珍惜化作教書育人的孜孜追求。以更高效的教學(xué)、更優(yōu)異的成績充實(shí)自己,也充實(shí)著學(xué)生的朝氣蓬勃的生命。馬老師以他無懼生死的大勇和他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)譜寫了一曲生命的贊歌!
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哪怕是病魔纏身,依然將自己的熱情的生命力獻(xiàn)給教育事業(yè)。
最美教師頒獎(jiǎng)詞三
有人說老師是園丁,可她只想做一只辛勤的蜜蜂,以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦;有人說老師是紅燭,可她更像一根火柴,雖然只有星火一點(diǎn),卻能引燃心靈的荒原。對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),她是能夠成像的小孔,只要捕捉到哪怕一點(diǎn)也能放大成明亮的太陽;對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn),她是神奇的貝蚌,再堅(jiān)硬的沙礫她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十五年,成績斐然,實(shí)至名歸,各種榮譽(yù)紛至沓來,而霍會(huì)英老師只是謙虛地說,自己只是明白一點(diǎn),愛就是尊重和奉獻(xiàn)
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老師是奉獻(xiàn)自己,照顧他人,傳播生命的真諦。
最美教師頒獎(jiǎng)詞四
她說自己是個(gè)失職的母親,每次放學(xué)回家聽到孩子餓哭的聲音都讓她淚眼婆娑;學(xué)生卻說她是自己的知心姐姐、貼心保姆,說她擁有父親高山般的堅(jiān)毅和母親大海般的溫柔與廣博。每天備課四小時(shí),上課三小時(shí),批改作業(yè)三小時(shí),處理日常班務(wù)兩小時(shí),睡覺時(shí)往往已到凌晨,柔和的日光燈下,她的身影映成了世界上最美的窗花。威縣第一中學(xué)的高樂老師以她女性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的責(zé)任,她就像飛翔在烈焰中的鳳凰,浴火涅槃,涅槃重生中盛開出一個(gè)教師的美麗。
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因?yàn)檎疹櫼粋€(gè)班的孩子們而忽略了自己的孩子的成長,她是最美教師
最美教師頒獎(jiǎng)詞五
一名代課教師,連續(xù)六年領(lǐng)跑威縣小學(xué)教育,2011年冬季縣聯(lián)考中,所教兩科雙獲全縣第一,章臺(tái)學(xué)區(qū)的趙君老師創(chuàng)造了威縣教育的神話(奇跡)。工資微薄,而她為了工作竟至于勞累過度,血壓上升到180。面對(duì)高薪誘惑,她的話語樸素但擲地有聲:我教書不是為了掙錢!(增)教育是她的事業(yè),她是教育的脊梁;她說,教育是她生命的延續(xù),而我們都看到,她,就是教育的良心。
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代課老師力量也可以很強(qiáng)大,因?yàn)樗薪逃牧夹?/p>
頒獎(jiǎng)詞注意事項(xiàng):
(1)大筆寫意,點(diǎn)明人物的事跡。
(2)縱深開掘,彰顯人物的精神。
(3)綜合表達(dá),事、理、情有機(jī)融合。
(4)言簡意豐,自然流暢。
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