第一篇：二年級下冊暑假作業(yè)

二年級下冊暑假作業(yè)

可愛的孩子們：

結(jié)束了二年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，為了讓大家在這個假期有規(guī)劃，有收獲，老師給大家打印了這份暑假作業(yè)以及課外閱讀推薦，暑假作業(yè)又提高了些實踐難度，讓我們更關(guān)注生活，更熱愛生活。課外閱讀推薦從一二年級的童話閱讀轉(zhuǎn)為推薦科幻，自然百科知識，名人成長等方面的閱讀，閱讀范圍更廣了，閱讀內(nèi)容更深了一層，希望大家能有收獲。

發(fā)給孩子們的作業(yè)布置如下：

205班暑假作業(yè)安排

又到了熱情如火的暑假了，李老師希望大家在暑假里玩得開心，同時，也希望你們能利用假期好好學(xué)習(xí)，充實自己，以更好的狀態(tài)投入三年級的學(xué)習(xí)。因此，我建議大家這樣做：

1、完成《暑假生活》。（部分同學(xué)）

2、繼續(xù)往下背誦《小學(xué)生必背古詩詞80+70》至少20首詩。

3、自主挑選《階梯閱讀片段訓(xùn)練》中的題目完成。

4、制作一份個人風(fēng)采集。（A4紙大小，要求統(tǒng)一做五個內(nèi)容?？梢匀看蛴〕鰜?，也可用手寫或粘貼的方式，按照順序訂成一份的文集。）

①封面（題目為的個人風(fēng)采集，封面設(shè)計最好有特色。）

②自我介紹（可以在寫好的文字前后附上自己的照片，或喜歡的背景圖）③3篇讀后感。多讀課外書，并學(xué)著給你看的這些書做做廣告，把書名、作者、出版社摘錄下來，并寫上百字感言。這樣，下學(xué)期我檢查你的作業(yè)時也等于看了這些書，對此，我將會非常感謝你。同時比一比誰的廣告做得最好，下學(xué)期把這些書推薦給大家閱讀，好嗎？

④5篇日記。暑假里的每一天都是豐富多彩的，盤點一次，把你認(rèn)為最值得留下記憶的五件事情寫下來。

⑤我成長的足跡。包括各類獎狀、成長的照片（可簡單的附上幾句話）、得意的美術(shù)作品或是優(yōu)秀的書法作業(yè)紙、發(fā)表的文章復(fù)印件等，只要能體現(xiàn)你的風(fēng)采均可入集。

5、部分同學(xué)買一本字帖練字。（該好好練字的同學(xué)老師會另行通知）

6、填寫完成《評估手冊》（“在家表現(xiàn)”、“學(xué)生的話”、“家長的話”）；訂正語、數(shù)期末試卷。

老師的一些小建議：

走進(jìn)大自然——請爸爸媽媽帶你走進(jìn)大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫，并嘗試給游玩照片配上文字，書寫自己的發(fā)現(xiàn)或感受，放在你的個人風(fēng)采集中。

閱讀課外書——兒童閱讀學(xué)的研究表明，孩子如果在三年級還沒有養(yǎng)成閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，他在以后的學(xué)校中很難再有閱讀習(xí)慣。所以，孩子，請你每天最少要有一個小時以上的閱讀時間，關(guān)掉電視、坐在書桌前用心閱讀，讀到好書不要忘了和家人分享故事內(nèi)容，交流閱讀發(fā)現(xiàn)啊。（老師推薦的課外書目見附頁）

做家務(wù)做運動——每天幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。每天都要做運動，天天鍛煉身體好。要記?。撼Ｏ词诸A(yù)防疾病，注意個人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

溫故知新——溫故：復(fù)習(xí)學(xué)完的二年級課程，知新：自學(xué)三年級上冊課程內(nèi)容，如：數(shù)學(xué)提前看看練習(xí)題。語文可提前閱讀課文，發(fā)現(xiàn)問題（下學(xué)期開始在家庭作業(yè)中加入預(yù)習(xí)時你的疑難問題），認(rèn)讀生字、詞語，鼓勵根據(jù)課文內(nèi)容收集資料，充實自己的知識。

老師的叮囑:

1、每天看電視或玩計算機(jī)不要超過2小時以上，保持適當(dāng)距離?？捎^看些新聞節(jié)目及科教頻道中的節(jié)目。

2、獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門。

3、要出門去玩或是找朋友時，一定要跟家人說清楚或是留紙條。

暑假：自6月30日起 ——8月31日止。

返校日：9月1日上午8：00到校注冊。

返校準(zhǔn)備：帶上暑假作業(yè)（《暑假生活》、《階梯閱讀片段訓(xùn)練》、《個人風(fēng)采集》、《字帖》、《評估手冊》、語數(shù)期末試卷、《2011——2012學(xué)年第二學(xué)期暑假告家長書》）。

課外閱讀推薦（書店若找不到，可網(wǎng)購）

親愛的孩子們：

終于放暑假了，你們一定迫不及待地想捧起自己最喜歡的書，盡情地讀課外書了吧！如果你有這個想法，呵呵，太好了！那就說明你已經(jīng)找到學(xué)習(xí)語文的感覺了。暑假期間，李老師希望大家多讀書，讀好書；多練筆，寫好文。所以，我為同學(xué)們推薦一些適合三年級孩子讀的課外書，快來看看，你喜歡哪本，趕快去書店，帶它回家，陪你一起過假期吧！

1、《親愛的漢修先生》——國際大獎小說(注音版)

本書曾獲得1984年紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎。這本書或許能給你的作文能力提供很大的幫助：五年級男生雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封

信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？等等。這下變成了討厭作文的雷伊的負(fù)擔(dān)??這是雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。父母的離婚，小狗班弟的失蹤，午餐被偷和安裝警鈴??

讀了雷伊的記述，你會和“親愛的漢修先生”一樣笑出聲來！

2、《我們?nèi)タ春！?/p>

這是一本用十四行詩體創(chuàng)作的兒童詩集，曾經(jīng)獲得第五屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。這本詩集寫了親情、友情、鄉(xiāng)情等很符合兒童心理特征。此詩很講究形式美和技巧性，更有音樂性。

作者金波，1935年7月生于北京。大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集《綠色的太陽》《帶雨的花》《我們?nèi)タ春！鸩▋和男性娂返?，童活集《小樹葉童話》《金海螺小屋》《烏丟丟的奇遇》等多部；散文集《等你敲門》《感謝往事》《心往哪里飛》。1992年他獲得國際安徒生獎的提名。

3、《新版神奇校車》（10冊）

包括《探訪感覺器官》《在人體內(nèi)游覽》《穿越颶風(fēng)》《地球內(nèi)部探秘》《迷失太陽系》《海底大探險》《漫游電世界》《水的故事》《追尋恐龍》《奇妙的蜂巢》共10冊。

這是一套在美國最受歡迎的兒童自然科學(xué)圖畫書，全球銷售6300萬冊。作家與畫家在書中展現(xiàn)了他們對科學(xué)的熱愛與童趣，深深抓住了許多讀者的心。這一系列知識性的故事書，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入浩瀚的科學(xué)領(lǐng)域，悠游于生物科學(xué)、地球科學(xué)、太空科學(xué)、氣象學(xué)和古生物學(xué)等學(xué)科中。被紐約時報評為“最新鮮有趣、最富創(chuàng)意想像的科學(xué)啟蒙方式??”，這套書的確已將平面書籍的能力，擴(kuò)展到更創(chuàng)新、更多互動的境界。

4、《跳蚤也能勝過大象：小學(xué)生最想讀的101個趣味故事》

這是小學(xué)生最想讀的101系列中的一本，本套書共九本，深受韓國小學(xué)生的喜愛。在本書中，既有能夠使人捧腹大笑的幽默笑話，也有許多令人感動的故事；既有歷史上的異聞趣話，也有許多虛擬世界中的動物故事。讀過以后一定會體驗到快樂的巨大力量。

5、《在宇宙中書寫：感動小學(xué)生的100篇科幻》

書中一個個謎團(tuán)，一件件令人怪異的事，促使我們?nèi)プx、去想、去揭示謎底。這一篇篇科幻為我們打開了了解未來世界的窗口。

6、《中外名人故事》

本書系“兒童注意知識樂園”系列叢書之中外名人故事篇。本書符合素質(zhì)教育要求，有助于孩子從小就培養(yǎng)起比較廣泛的興趣，建成一個比較合理的知識結(jié)構(gòu)。從而提高自己的綜合素質(zhì)。

本書的故事生動，知識豐富，最適合孩子閱讀。孩子們在閱讀故事的同時，也能從中受到更多的??

7、《昆蟲記》

作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

8、、《世界之謎少年科幻小說系列》

你了解木乃伊嗎？聽說過尼斯湖怪嗎？讓你和這些奇怪的東西接觸一下，感覺如何呢？這個系列包括《木乃伊復(fù)活》、《你好，尼斯湖怪》《生死百慕大》《當(dāng)恐龍遇上螞蟻》、《亞特蘭蒂斯傳奇》這五本書。

9、《窗邊的小豆豆》

本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。

10、《我的寵物是恐龍》

這是一個充滿想象力的經(jīng)久不衰的故事，作者以幽默風(fēng)趣的文字給大家講述了一個男孩與他的恐龍寵物的傳奇經(jīng)歷。在現(xiàn)代社會中出現(xiàn)了一只恐龍，這當(dāng)然是一件了不得的大事，然而，作者并沒有滿足于如此精彩有趣的情節(jié)，他想告訴孩子們的，更多的是故事背后的東西：權(quán)力、金錢并不能凌駕于人們美好的心靈之上，愛與自由才是我們真正的追求。同時，文中附帶的關(guān)于美國憲法，公民的權(quán)利，政府運作等信息，也使本書具備了公民教育的意義。也許，這就是本書被評為美國“不可忘懷的好書”之一的原因吧。

11、《希臘神話》

希臘神話不僅故事優(yōu)美，人物形象傳神，而且寓意深刻。故事中蘊含的是非、真?zhèn)?、善惡、美丑?biāo)準(zhǔn)，對我們今天的社會生活仍有著積極的現(xiàn)實意義。對于青少年來說，閱讀這樣優(yōu)美的故事，不僅能增加有助于文明傳承的許多知識，激發(fā)想像，增強(qiáng)責(zé)任感，而且能陶冶性情，培養(yǎng)高尚的道德情操和良好的人格品質(zhì)。

12、《文字的奧秘》（3冊）

包括大自然篇、動植物與人體篇、生活篇共3冊。

中國文字自甲骨文演變至今，已有數(shù)千年歷史，在此歷程中，文字亦為中國文化與思想作見證，一文一字，其形音義皆具深邃意涵。這本書將“文字”以淺顯之言寫成篇章，佐以生動圖畫，幫助讀者知曉中國文字之誕生演變及其所蘊涵之中國文化與思想。

本書曾獲臺灣2001年“好書大家讀”大獎。作者系臺灣兒童文學(xué)創(chuàng)作者、中國文化大學(xué)中國文學(xué)研究所碩士。在大學(xué)時代接觸文字學(xué)后才恍然大悟文字自有其精妙的本源結(jié)構(gòu)，深為中國語文之美著迷不已。他將中國語文的淵博內(nèi)涵以簡單有趣的方式介紹給小朋友，引領(lǐng)小朋友進(jìn)入中國語文、文學(xué)的瑰麗殿堂。

13、《納尼亞王國傳奇》（7冊）

大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家C.S.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說，按照故事發(fā)生時間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《“黎明踏浪者”號遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個史詩般的魔幻巨著——《納尼亞王國傳奇》。

這是一部瑰麗的作品。在幻想文學(xué)領(lǐng)域與《魔戒》齊名的經(jīng)典巨作，英文世界10歲的孩子無人不知的作品。即使是創(chuàng)作《哈利·波特》的J.K.羅琳也非常崇拜這位著名的兒童文學(xué)作家C.S.劉易斯。知道《哈利·波特》為什么一定會寫7本嗎？魔幻小說愛好者絕不能錯過的經(jīng)典。

祝同學(xué)們過一個健康、安全、文明，既充實又有意義的假期！

——時刻關(guān)注你們成長的李老師

第二篇：二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

二年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

一、認(rèn)真完成學(xué)校發(fā)的暑假作業(yè)書，（開學(xué)時上交）

二、每天自己出10道計算題，每天的數(shù)字不一樣。家長檢查簽字（開學(xué)時上交）

78+16－2881－13+2777－43+3856+39－3484－28+18 8×4÷836÷4×95×8－1845÷9+78（34+38）÷9

三、預(yù)習(xí)三年級上冊的數(shù)學(xué)課本的1單元、2單元、4單元、5單元、6單元、7單元，每預(yù)習(xí)一道例題，然后自己出一道相同的題做在草稿本上。（開學(xué)時上交）

四、余下的時間完成《冠軍—練加考》。（開學(xué)時上交）

五、每人看一本課外書，開學(xué)時將課外書帶到班上同學(xué)共享。（開學(xué)時上交）

六、自愿選做作業(yè)：二年級《舉一反三》

合理安排時間，高質(zhì)量完成！

來期成功一定屬于你！

第三篇：二年級下冊語文暑假作業(yè)

二年級下冊語文暑假作業(yè)

1、背熟古詩?！兑蝗ザ铩贰懂嫛贰鹅o夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈劉景文》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈汪倫》《草》《宿新市徐公店》《望廬山瀑布》《絕句》共14首古詩。

2、準(zhǔn)備一本“好詞佳句本”，每日寫一句成語或摘錄一句名言或一句歇后語。并注明日期，每日一句。

3、寫日記。每天寫一篇日記。

4、堅持每天看書。暑假能看完1、2、3本書，把書名和作者姓名抄下來。

5、手抄報《我的暑假生活》

6、堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（單人跳繩、雙人跳繩、集體跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)等）

7、完成《暑假作業(yè)》。

8、作文三篇。最少120字

A.根據(jù)假期生活，完成命題作文《我收獲了……》

B．寫一寫自己喜歡的小動物，抓住動物的外貌描寫。題目是《我最喜歡的小動物》

C．寫一寫假期中最有趣的一件事。

9、期末考試中，語文成績90分以下的同學(xué)（12名）：把二年級下冊的168---170頁生字表二的生字，加拼音抄寫兩遍并組詞一個。

二年級看書時怎樣劃好詞好句進(jìn)行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結(jié)構(gòu)的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準(zhǔn)確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級讀書中發(fā)現(xiàn)的幾個問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經(jīng)典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導(dǎo)讀整本的書。

2012—2013學(xué)二年級下冊語文暑假卷

一、看拼音寫詞語。（20分）

p?suìjiāoàotiányěɡuānɡm(xù)ánɡy?ud?nɡ

()()()()()jiàn duō shí ɡuǎnɡqīfùfēnfānɡhuānɡzhānɡɡ?u mǎi

()()()()()

二、比一比，組詞。（12分）

澆()油()揀()玻()未()

繞()郵()煉()破()末()

三、把詞語補充完整（12分）

()()成城戰(zhàn)無()()名勝()()

()()助長()零()落()眾()

四、多音字組詞。（8分）īnɡé()

釘和ìnɡ?()

āāo()

教朝àáo()

五、先讀再想，最后寫一寫（6分）

1、馬兒在奔跑。

______________的馬兒_______________地奔跑。

2、小鳥在唱歌。

______________的小鳥在______________唱歌。

3、明明在讀書。

______________的明明在______________讀書。

六、我能把句子說完整。（8分）

1、日照看爐生紫煙，_________________________________。

2、春風(fēng)一拂千山綠，_________________________________。

3、贈人玫瑰，________________________________________。

4、實意能叫__________________________________________。誰()難()心

七、照樣子寫詞語。（6分）

又紅又圓___________________________________________________ 高高興興___________________________________________________ 白茫茫___________________________________________________

八、我會填。（6分）

()的跑()的小溪()的春天

()的枝葉()的小草()的烏云

九、閱讀。

夕 陽

傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。

太陽已經(jīng)西斜，天空一片深藍(lán)。連綿起伏的群山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。

太陽慢慢往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃周色、紅色、紫色??

太陽的臉變得更紅了，它輕輕地走向山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。爺爺滿面紅光，對我們說：“夕陽真美呀！“

1、畫出短文中有關(guān)顏色的詞語。（用“”畫）（2分）

2、填空。（3分）太陽先_________再_____________最后_____________________。

3、你喜歡夕陽嗎？您想對夕陽說些什么？（2分）

十、我會寫（17分）

先把題目補充完整，再寫一寫，寫出自己的心里話。

我最想要_________

第四篇：二年級暑假作業(yè)

二年級下冊暑假作業(yè)

可愛的孩子們：

結(jié)束了二年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)，又到了熱情如火的暑假了，老師希望大家在暑假里玩得開心，同時，也希望你們能利用假期好好學(xué)習(xí)，充實自己，以更好的狀態(tài)投入三年級的學(xué)習(xí)。因此，我建議大家這樣做：

一、制定計劃

制定一份作息時間表，嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。

二、自由寫作

積極參與各項活動，請爸爸媽媽帶你走進(jìn)大自然，游山玩水，聽蟲鳴鳥叫。認(rèn)真完成不少于10篇的優(yōu)秀作文。內(nèi)容不限，題目自定，記錄下你最值得留下記憶的事情。

三、閱讀摘抄

悠閑之余別忘了和家長一起去逛逛書店，買上幾本自己喜歡的書，為下學(xué)期作好準(zhǔn)備。每天最少要有一個小時以上的閱讀時間，關(guān)掉電視、坐在書桌前用心閱讀。讀到好書不要忘了和家人分享故事內(nèi)容，交流閱讀發(fā)現(xiàn)。要求閱讀2-3本。摘錄文中優(yōu)美的詞語和句子。

四、背誦積累

繼續(xù)背誦《弟子規(guī)》剩余的內(nèi)容和10首古詩。

五、認(rèn)真練字

依據(jù)教學(xué)大綱要求，三年級學(xué)生開始使用鋼筆練習(xí)書寫，因此請在暑假中練習(xí)寫規(guī)范字，為漢字聽寫大賽做好準(zhǔn)備。具體要求：

1.準(zhǔn)備一個大生字本，用鋼筆書寫；

2.以二年級上下冊語文書的一類生字為范字；

3.每個生字寫2字2音；

4.每天完成生字本的半頁內(nèi)容。將生字本寫完一本為止。

六、紅色旅游

利用假期，在家庭條件允許的情況下，隨同家長開展紅色旅游，參觀革命歷史博物館、革命先烈紀(jì)念館、烈士陵園等場所，用照片記錄下參觀的影像作為紀(jì)念。（活動照片上傳班級群相冊）

七、堅持鍛煉

每天都要做運動，天天鍛煉身體好。練好跑步、跳繩、下棋、打乒乓球等技能，力爭在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所提高。

八、積極勞動

每天幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會洗碗、掃地、拖地等。

九、溫故知新

溫故：復(fù)習(xí)學(xué)完的二年級課程； 知新：自學(xué)三年級上冊課程內(nèi)容，如：數(shù)學(xué)提前看看學(xué)習(xí)內(nèi)容。語文可提前閱讀課文，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)讀生字、詞語，鼓勵根據(jù)課文內(nèi)容收集資料，充實自己的知識。【老師的叮囑】

1.每天看電視或玩計算機(jī)不要超過2小時以上，保持適當(dāng)距離?？捎^看些新聞節(jié)目及科教頻道中的節(jié)目。

2.獨自在家不能玩火、氣、電、水，要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話，不給陌生人開門。

3.要出門去玩或是找朋友時，一定要跟家人說清楚或是留紙條。【溫馨提示】

1.暑假自7月13日起 ——8月30日止。2.下學(xué)期8月31日上午8：20報到。

3.報到時帶上暑假作業(yè)（練字本、作文本、摘抄本）、告家長書的回執(zhí)單和素質(zhì)教育報告單。

第五篇：二年級暑假作業(yè)

二年級暑假作業(yè)布置

親愛的同學(xué)們們，經(jīng)過一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)、生活，同學(xué)們都有了豐富的收獲。而我們又迎來了一個暑假。同學(xué)們告別二年級的同時,也即將成為三年級的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實，更有意義呢？請家長與孩子一起制定暑期時間安排表，幫助孩子合理安排好玩耍和學(xué)習(xí)的時間。每天能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天多多看書，多多積累，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是最重要的。希望家長能在假期監(jiān)督孩子的作業(yè)完成情況。

1、數(shù)學(xué)作業(yè)：（1）每天在《樂教樂學(xué)》里布置，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。（2）《速算森林》里每日都有計算題。（3）《樂教樂學(xué)》每日簽到。

2、語文作業(yè)：

（1）每日課外閱讀40分鐘，做好閱讀摘記。（必讀書目：《綠野仙蹤》、《昆蟲記》）俗話說：不動筆墨不讀書。孩子們即將進(jìn)入中年級的學(xué)習(xí)了，應(yīng)該學(xué)會基本的閱讀方法，而此次假期閱讀就是最好的練兵場。因此，兩本必讀書目在閱讀時做到：

1、勾畫好詞。

2、勾畫好句。

3、總結(jié)讀書收獲。

（三個要求摘抄在閱讀摘抄本上。多圈成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言…… ?多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。?多劃有特殊結(jié)構(gòu)的詞語。如：亮晶晶(ABB式)、搖搖擺擺(AABB式）? 多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……）

（2）昆蟲摘抄小報一張

根據(jù)所閱讀的《昆蟲記》，選擇自己喜歡的幾種昆蟲（可打印粘貼，也可手繪），從書中摘抄所選昆蟲的介紹（可以是好詞、好句、好段，還可以是喜歡昆蟲的理由。制作在8k素描紙上。）

《防溺水安全知識》手抄報一張,不會畫的可網(wǎng)上搜索防溺水安全知識手抄報樣板照著做，要求用8k素描紙。

（3）每天練字

寫字內(nèi)容及要求：二年級語文上、下兩冊中的會寫字每天寫一課，每個字只要求寫三遍，寧可工工整整地寫3遍，也不要潦潦草草地寫一行。家長一定按照這個要求監(jiān)督孩子的寫字完成情況。（書寫不規(guī)范的學(xué)生可以買兩本字帖加強(qiáng)訓(xùn)練）

（4）日記8篇

每周寫一篇日記，請選取假期中經(jīng)歷的有趣的、難忘的、印象深刻的……事情寫作，格式為日記格式，題目自取。

（5）經(jīng)典誦讀

假期至少誦讀一本國學(xué)經(jīng)典，必讀《弟子規(guī)》，每天誦讀一段弟子規(guī)（周六、日除外），熟讀成誦，每周發(fā)一次背誦視頻到老師的微信里。

3、每天幫家長做一些力所能及的家務(wù)勞動，豐富自己的生活經(jīng)驗，鍛煉動手能力。

4、每天堅持鍛煉身體30分鐘，增強(qiáng)體魄。最好選擇早晨或傍晚時間，可以跳繩、踢毽子、打羽毛球，散步……為三年級秋季運動會積極做準(zhǔn)備。

注：孩子的教育離不開家長的幫助，假期是一個查漏補缺，突飛猛進(jìn)的好時期。家長一定要監(jiān)督好孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，不要讓孩子之間的差距越來越大。以上作業(yè)每天完成之后請家長在《作業(yè)完成情況記錄表》中記錄孩子每項作業(yè)完成時間并簽字。下學(xué)期回來時與作業(yè)一起上交評比。相信同學(xué)們能給老師一份完美的答卷。最后，祝愿小朋友們度過一個愉快而充實的暑假！