第一篇：二年級(jí)語文暑假作業(yè)

二年級(jí)語文署假作業(yè)

2018.7.4 一 讀 每天按順序大聲朗讀兩篇課文，讀過的讀一遍，新讀的讀兩遍。2讀教材最后的字，詞兩遍，每天讀兩課。3讀課外書籍2-3冊(cè)

要求：家長(zhǎng)督促、幫助、指導(dǎo)認(rèn)真完成，在讀過的課文的課題處簽字。

二 寫 每天抄寫兩課的生字，按二 一 一格式（字兩遍，拼音一遍，組詞一個(gè)。一行寫兩個(gè)生字，中間空兩格）。抄寫教材后面的組詞，每天抄寫2課，每個(gè)詞按上下格式寫2遍。要求：分別準(zhǔn)備寫字、寫話本，生字寫在寫字本上，詞語寫在寫話本上。家長(zhǎng)做好每天作業(yè)的檢查批閱。

三 畫

辦語文手抄報(bào)3張（A4紙），要求圖文并茂，色彩鮮艷。主題以“愉快的假期生活”，“快樂旅游”，等為主。要求：家長(zhǎng)給予指導(dǎo)完成。

四 做

在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、幫助下做一些力所能及的家務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

祝各位同學(xué)假期快樂，身體健康。

第二篇：二年級(jí)語文暑假作業(yè)

語文暑假作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

我們期待已久的暑假終于來臨啦！在豐富多彩的假期生活面前，請(qǐng)千萬別忘了我們的“本職工作”——學(xué)習(xí)呀！老師已經(jīng)幫助你們?cè)O(shè)計(jì)了一些有益又有趣的作業(yè)，讓我們比一比，看誰做得最好，開學(xué)評(píng)出“作業(yè)小達(dá)人”哦！

一，期末成績(jī)90以下完成一本練習(xí)。95以下選擇性地完成半本練習(xí)。二,90以下閱讀8本書，95以下閱讀6本書，95以上閱讀5本書。二年級(jí)推薦書目： 詩歌類：《蝴蝶花.豌豆花》 繪本類：《一片葉子落下來》 橋梁書：《換換書》 童話類：《精靈鼠小弟》《安徒生童話》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》 漫畫類：《父與子》 科學(xué)類：《我的課外觀察日記》 小說類：《淘氣包埃米爾》《木偶奇遇記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《長(zhǎng)襪子皮皮》《水滸傳.兒童版》 傳統(tǒng)文化類：《國(guó)學(xué)漫畫》 《上下五千年》 寫作類：任意一本作文書

具體要求：其中自選三本必讀，其余選讀。

1）認(rèn)真大聲準(zhǔn)確朗讀，每天至少十分鐘。

2）不動(dòng)筆墨不讀書，要把所讀書中的好詞好句劃一劃。

三、90以下完成6篇作文，95以下完成5篇作業(yè)，95以上完成4篇作業(yè)。如果有照片或者插圖配文字，那就更贊了，要求內(nèi)容在100字左右

五，大隊(duì)部發(fā)下的《七彩童年 陽光暑假》其中的內(nèi)容像以前一樣的完成。

四、每天做家事、做運(yùn)動(dòng)，常洗手預(yù)防疾病，注意個(gè)人安全和養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

本次暑假作業(yè)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)全力支持，督促孩子認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。特別是快樂閱讀這項(xiàng)內(nèi)容，一定要培養(yǎng)孩子們認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣！孩子的教育就是我們的終身事業(yè)，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)盡心竭力！

第三篇：二年級(jí)語文暑假作業(yè)

二年級(jí)語文暑假作業(yè)

一、練字

在田字格里每天練30——40個(gè)字，要求：

1、堅(jiān)持天天練寫。

2、認(rèn)真規(guī)范。

3、可讓家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。

二、閱讀

推薦書目： 《中外神話故事》

《小思想家在行動(dòng)》[奧]克·涅斯特林格著，韋葦譯 《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》[德]舒比格著，廖云海譯 《論語》（孔子）

《科學(xué)改變?nèi)祟惖?00個(gè)瞬間》（路甬祥）《哈佛家訓(xùn)》[美]威廉·貝納德 《羚羊木雕》（張之路）。

《少年方志敏》（關(guān)啟穎、任農(nóng)潮）

《好孩子最想知道的新十萬個(gè)為什么》（陳福民）

從這些推薦的書目中選擇4——6本書閱讀，再從其中選擇2本書與父母一起讀，并選擇自己感興趣的某個(gè)片段或某個(gè)故事，家長(zhǎng)和孩子各寫出體會(huì)。（可以是人物簡(jiǎn)介或評(píng)析，也可以是故事梗概或感受）。開學(xué)后匯報(bào)并交流讀書體會(huì)。

三、語言積累 準(zhǔn)備好一個(gè)語言積累本（建議用筆記本），在閱讀經(jīng)典書籍的同時(shí)，分類摘錄精彩語段。別忘了為你的語言積累本設(shè)計(jì)好聽的名字、好看的封面。

四、語文實(shí)踐活動(dòng)：

下列選題任選一題：A：了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。B：了解、觀看或記錄新聞，知道國(guó)內(nèi)外大事。

第四篇：二年級(jí)三班語文暑假作業(yè)

二年級(jí)語文暑假作業(yè)

暑假期間的所有作業(yè)都記錄在《暑假特色作業(yè)集》里，希望同學(xué)們能把自己的作業(yè)集設(shè)計(jì)精美一些。１、讀一讀：每天讀課外書60分鐘以上，推薦讀一些童話故事、成語故事、寓言故事或者科普讀物。２、背一背：復(fù)習(xí)背誦一、二年級(jí)要求背誦的60首古詩，然后再往后背誦15首，每背誦一首，就工整地用鋼筆抄寫在《暑假特色作業(yè)集》里。《弟子規(guī)》復(fù)習(xí)背誦到160頁，把新背誦的部分工整地抄寫在《暑假特色作業(yè)集》里。３、寫一寫：

⑴建議家長(zhǎng)給孩子買一本《閱讀訓(xùn)練》的書，閱讀能力好的同學(xué)買三年級(jí)上冊(cè)，能力差的買二年級(jí)下冊(cè)，讓孩子做一做上面的閱讀題，訓(xùn)練一下閱讀理解能力。孩子每做一課，家長(zhǎng)對(duì)照答案，給孩子批閱。（這個(gè)是選做作業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。）

⑵寫周記。共六篇，可以打印出來配上圖片，或者寫在作文本上，最后訂在作業(yè)集里。

⑶把你這個(gè)假期最有意義或你最感興趣的一件事記錄下來，可以配上插圖或照片。（外出旅游再寫一篇游記，附上圖片。）

4、練一練：有興趣的孩子可以著手練習(xí)寫鋼筆字，為三年級(jí)的鋼筆書寫作準(zhǔn)備。（注意是鋼筆，不是簽字筆或圓珠筆。）

5、認(rèn)真閱讀《致家長(zhǎng)的一封信》按要求完成上面的內(nèi)容，注意其中對(duì)手抄報(bào)和繪畫作品的要求和規(guī)格。（這是學(xué)校作業(yè)，不用裝訂在作業(yè)集里。群共享里有電子檔）

建議：每天積極鍛煉身體，做一做家務(wù)活，假期生活張弛有度。祝：同學(xué)們假期生活愉快！下學(xué)期再見！

備注：

1.以上所有作業(yè)都裝訂在一起制作成精美的《暑假作業(yè)集》（閱讀訓(xùn)練除外）連同《素質(zhì)報(bào)告單》、《致家長(zhǎng)的一封信》、安全手抄報(bào)、繪畫作品于返校日8月31日早上9點(diǎn)帶回學(xué)校報(bào)道。

2.懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持！孩子的事業(yè)就是我們的終身事業(yè)，孩子的成就就是我們一生的成就！讓我們一起為孩子的成長(zhǎng)盡心竭力！（以上作業(yè)希望在假期有計(jì)劃地完成，切忌在開學(xué)前幾天搞突擊。）

（另附《讀書記錄表》）

第五篇：二年級(jí)下冊(cè)語文暑假作業(yè)

二年級(jí)下冊(cè)語文暑假作業(yè)

1、背熟古詩?！兑蝗ザ铩贰懂嫛贰鹅o夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈(zèng)劉景文》《山行》《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》《草》《宿新市徐公店》《望廬山瀑布》《絕句》共14首古詩。

2、準(zhǔn)備一本“好詞佳句本”，每日寫一句成語或摘錄一句名言或一句歇后語。并注明日期，每日一句。

3、寫日記。每天寫一篇日記。

4、堅(jiān)持每天看書。暑假能看完1、2、3本書，把書名和作者姓名抄下來。

5、手抄報(bào)《我的暑假生活》

6、堅(jiān)持每天鍛煉身體半個(gè)小時(shí)以上。（單人跳繩、雙人跳繩、集體跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)等）

7、完成《暑假作業(yè)》。

8、作文三篇。最少120字

A.根據(jù)假期生活，完成命題作文《我收獲了……》

B．寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物，抓住動(dòng)物的外貌描寫。題目是《我最喜歡的小動(dòng)物》

C．寫一寫假期中最有趣的一件事。

9、期末考試中，語文成績(jī)90分以下的同學(xué)（12名）：把二年級(jí)下冊(cè)的168---170頁生字表二的生字，加拼音抄寫兩遍并組詞一個(gè)。

二年級(jí)看書時(shí)怎樣劃好詞好句進(jìn)行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動(dòng)地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結(jié)構(gòu)的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動(dòng)詞）比較準(zhǔn)確、生動(dòng)的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級(jí)讀書中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經(jīng)典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導(dǎo)讀整本的書。

2012—2013學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文暑假卷

一、看拼音寫詞語。（20分）

p?suìjiāoàotiányěɡuānɡm(xù)ánɡy?ud?nɡ

()()()()()jiàn duō shí ɡuǎnɡqīfùfēnfānɡhuānɡzhānɡɡ?u mǎi

()()()()()

二、比一比，組詞。（12分）

澆()油()揀()玻()未()

繞()郵()煉()破()末()

三、把詞語補(bǔ)充完整（12分）

()()成城戰(zhàn)無()()名勝()()

()()助長(zhǎng)()零()落()眾()

四、多音字組詞。（8分）īnɡé()

釘和ìnɡ?()

āāo()

教朝àáo()

五、先讀再想，最后寫一寫（6分）

1、馬兒在奔跑。

______________的馬兒_______________地奔跑。

2、小鳥在唱歌。

______________的小鳥在______________唱歌。

3、明明在讀書。

______________的明明在______________讀書。

六、我能把句子說完整。（8分）

1、日照看爐生紫煙，_________________________________。

2、春風(fēng)一拂千山綠，_________________________________。

3、贈(zèng)人玫瑰，________________________________________。

4、實(shí)意能叫__________________________________________。誰()難()心

七、照樣子寫詞語。（6分）

又紅又圓___________________________________________________ 高高興興___________________________________________________ 白茫茫___________________________________________________

八、我會(huì)填。（6分）

()的跑()的小溪()的春天

()的枝葉()的小草()的烏云

九、閱讀。

夕 陽

傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。

太陽已經(jīng)西斜，天空一片深藍(lán)。連綿起伏的群山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。

太陽慢慢往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃周色、紅色、紫色??

太陽的臉變得更紅了，它輕輕地走向山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。爺爺滿面紅光，對(duì)我們說：“夕陽真美呀！“

1、畫出短文中有關(guān)顏色的詞語。（用“”畫）（2分）

2、填空。（3分）太陽先_________再_____________最后_____________________。

3、你喜歡夕陽嗎？您想對(duì)夕陽說些什么？（2分）

十、我會(huì)寫（17分）

先把題目補(bǔ)充完整，再寫一寫，寫出自己的心里話。

我最想要_________