第一篇：“十一五”依法治校五年綱要實施計劃

“十一五”依法治校綱要實施計劃

為了進(jìn)一步做好今后依法治校工作，進(jìn)一步提高全校依法治教、依法治校的水平，在認(rèn)真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)要求，結(jié)合我校的實際，特制定“十一五”依法治校五年綱要實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

依法治理工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“十一五”期間全區(qū)教育改革和發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，按照依法治國、建設(shè)社會主義法治國家基本方略的要求，實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、基本目標(biāo)

我校2006-2010年依法治理工作的基本目標(biāo)是，通過依法治理，進(jìn)一步貫徹落實國家的教育方針，為推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，逐步實現(xiàn)教育公平，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境：

（一）尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍進(jìn)一步強化；廣大干部、教職工、青少年學(xué)生的法律意識和法治觀念進(jìn)一步增強，法律素質(zhì)明顯提高。

（二）行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制基本完備；科學(xué)民主的行政決策機制基本健全，公眾參與、專家論證和政府決定相結(jié)合的行政決策制度基本形成，行政決策程序進(jìn)一步規(guī)范，重大決策的合法性、合理性論證、決策跟蹤反饋和決策責(zé)任追究制度基本完善。

（三）基本建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校制度；教師依法維護(hù)自身權(quán)益、依法從教和民主管理、民主監(jiān)督的能力不斷增強；學(xué)生依法維護(hù)自身權(quán)益的能力和水平明顯提高；教育行政部門和學(xué)校的權(quán)益救濟(jì)機制進(jìn)一步完善，教師和受教育者的合法權(quán)益依法切實得到保障，和諧的學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步形成。

三、主要任務(wù)

（一）、進(jìn)一步提高全校領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識、能力和水平。領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)帶頭學(xué)習(xí)和掌握憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章。

（二）、繼續(xù)全面推進(jìn)依法行政，加強教育行政執(zhí)法。

繼續(xù)實行政務(wù)信息公開。應(yīng)當(dāng)按照區(qū)、鎮(zhèn)政府關(guān)于政務(wù)公開的要求，通過建立政務(wù)信息公開欄、政務(wù)網(wǎng)站等形式公開政務(wù)信息。對公開的政務(wù)信息，公眾有權(quán)查閱，應(yīng)當(dāng)為公眾查閱提供便利條件。

（三）、完善依法、科學(xué)和民主的公眾參與行政決策機制。建立健全教育行政決策的定期評估制度，定期對決策的實施情況進(jìn)行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題；按照“誰決策、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全決策責(zé)任追究制度，實現(xiàn)決策權(quán)力與決策責(zé)任的統(tǒng)一。

（四）、堅持依法治校，建設(shè)和諧校園。

加快推進(jìn)學(xué)校按章程自主管理，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機制。要從建章立制入手，加強學(xué)校的依法自主管理。要依據(jù)法律、法規(guī)，盡快建立完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后，作為辦學(xué)活動的基本依據(jù)。章程的起草、通過、修改及核準(zhǔn)，要符合法定程序。并在此

基礎(chǔ)上，根據(jù)法律和國家、省、市有關(guān)規(guī)定，在教學(xué)管理、人事管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理等方面建立健全與學(xué)校章程一致的、規(guī)范的管理制度，以此規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。要進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制，提高學(xué)校管理的水平和效率。學(xué)校制定規(guī)章制度要堅持以人為本，不得超越法律的規(guī)定限制或剝奪師生基本自由和權(quán)利。

依法治校工作責(zé)任制，明確分工，職責(zé)到人；實行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查；建立健全各種監(jiān)督與激勵機制。積極爭取其他有關(guān)部門、單位的配合，共同做好依法治校工作。2006、10、15

第二篇：實施依法治校

實施依法治校，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平

——潼關(guān)城關(guān)二中依法治校匯報材料

為全面貫徹落實依法治校方針，落實陜西省關(guān)于實施素質(zhì)教育的意見和有關(guān)精神，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面實施素質(zhì)教育，關(guān)心和愛護(hù)未成年人的健康成長，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校堅持實施依法治校，依法治教，采取多種形式，努力提高依法治校的實際效果，促進(jìn)了校園良好環(huán)境建設(shè)。

一、明確辦學(xué)指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護(hù)法》為指導(dǎo)，以教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為》要求為依據(jù)，圍繞“辦人民滿意的教育”的工作目標(biāo)，堅持以“以人為本構(gòu)建和諧校園”的理念，以注重學(xué)生身心健康，推進(jìn)新課程改革順利實施為目的，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，樹立全新的理念，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施依法規(guī)范教育教學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)課程改革的順利實施。

二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

１、加強師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《渭南市教師“十不準(zhǔn)”》規(guī)定，加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德教育，重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護(hù)法》，確?！耙?guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實效。嚴(yán)格師德考核，切實把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)、評先獎勵的重要依據(jù)，堅決實行一票否決。

2、加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃開齊課程，開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時。不擅自提高或降低教學(xué)難度，不加快教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。認(rèn)真開展好活動課教學(xué)，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺主動的接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的統(tǒng)一作息時間?？刂茖W(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動時間，中午嚴(yán)禁布置作業(yè)，嚴(yán)禁組織上課、補課或自習(xí)等侵占學(xué)生休息時間的活動，任何年級和班級不得拖延時間從事任何活動。認(rèn)真落實“兩課兩操兩活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

4、切實加強對學(xué)生的用書管理。徹底解決亂訂復(fù)習(xí)資料和不規(guī)范用書問題，規(guī)范教材管理和使用行為。任何組室和教師個人均不得向?qū)W生變相征訂或出售教輔資料。如有違背規(guī)定的，要嚴(yán)肅進(jìn)行查處，并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。以此維護(hù)教材使用和管理的統(tǒng)一性和規(guī)范性，從而達(dá)成減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的目的。

5、推行校務(wù)公開工作，切實規(guī)范收費行為。學(xué)校落實政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。向社會公開收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費文件依據(jù)，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。堅決制止亂收費，未經(jīng)學(xué)校許可，任何年級班級和個人不得私自向?qū)W生收取任何費用。

6、控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。教師堅持“備課要深，講課要清，作業(yè)要精，輔導(dǎo)要勤”，課后作業(yè)質(zhì)量要精，突出重點；作業(yè)量要適當(dāng)，避免重復(fù)。嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù)，或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量，堅決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，對任課教師嚴(yán)肅處理。各年級強化落實作業(yè)審批和督察制度。

7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。按規(guī)定組織考試，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展，不準(zhǔn)按考試成績排隊，創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。教育教學(xué)工作面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，樹立學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

8、安排好學(xué)生的課余文化生活。在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時，全面加強學(xué)生的思想品德建設(shè)工作，關(guān)心青少年的身心健康，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。學(xué)校及全體教職員工積極全面了解社會，利用社會資源，正視社會問題，積極配合和正確引導(dǎo)家庭教育和社會教育。要求全體教師以對學(xué)生、對國家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不僅教好書，而且育好人，主動和家庭、社會相結(jié)合，創(chuàng)造一種有助于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，同時開展了積極向上的，健康活潑的各種文體活動，如啟明星藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

9、全體教職員工積極提高認(rèn)識，主動增強“貫徹《義務(wù)教育法》進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作的主動性和自覺性。樹立正確的教育觀、教學(xué)觀，更新觀念，創(chuàng)新思維，主動自覺的探索新的教學(xué)模式，善于研究問題，把功夫下在備課、上課和研究教法上。教師是搞好“規(guī)范辦學(xué)行為”工作的主要群體，要求廣大教師真正擔(dān)負(fù)起工作的重任，為切實地把我校辦成人民滿意的學(xué)校而努力。

10、學(xué)校落實責(zé)任，明確分工，切實把“貫徹《義務(wù)教育法》 進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作納入學(xué)校的重要工作日程。經(jīng)常對教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，對違反規(guī)定者嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長效機制，使之成為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，實施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長創(chuàng)造優(yōu)良寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機制。

三、加強法制教育，促進(jìn)校園法制環(huán)境建設(shè)

1、加強合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強學(xué)生的法制教育。一是邀請我校法制輔導(dǎo)員到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和社區(qū)的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會，成立家長學(xué)校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮團(tuán)隊教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、學(xué)校廣播站、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生無違法犯罪現(xiàn)象。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。他們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團(tuán)隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

3、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，學(xué)校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，收到了良好的效果，堅持在新生中普遍開展軍訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)國防知識，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習(xí)慣，也收到了較好的效果。

4、普治并舉，突出法制教育的實踐性。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們在學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)的前提下與守法相結(jié)合，使普法工作落到實處，不流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。學(xué)校定期舉行消防演練活動，同學(xué)們能夠正確使用滅火器，認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》、《消防法》等法律法規(guī)。全方位開展交通安全教育，提高了學(xué)生的安全意識。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，學(xué)生的守法意識明顯增強。

四、強化安全管理專項整治工作 經(jīng)常對學(xué)校房舍安全進(jìn)行全面檢查，統(tǒng)計匯總情況。加強學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和衛(wèi)生體檢工作，進(jìn)行崗前培訓(xùn)。采取有效的具體工作措施，做好預(yù)防傳染病工作。積極配合有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊地區(qū)的治安管理工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi)、安全隱患排查、安全監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，落實責(zé)任制。對學(xué)校各場所進(jìn)行防盜、防火設(shè)施和安全隱患進(jìn)行排查，提出整治方案。根據(jù)上級文件要求，加強了對學(xué)校內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)的管理工作。進(jìn)行大型活動安全事故事前教育，制定安全措施有效的大型活動方案及應(yīng)急預(yù)案，規(guī)范安全管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度，對教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)施安全情況定期形成檢查報告，確保危險品專門地點妥善存放，專人負(fù)責(zé)。

依法治校的實施，提高了全校師生的法制意識，今后，學(xué)校將繼續(xù)開辦家長學(xué)校、家校法制講座、小手拉大手互動學(xué)法等活動，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育格局，不斷提高廣大干部師生的學(xué)法、守法、用法水平，增強依法治校、依法施教的能力，全面提高學(xué)校整體素質(zhì)，使我校在邁向名校的道路上不斷進(jìn)步。

第三篇：實施依法治校專題

實施依法治校

結(jié)合實際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個方面實施依法治校的相關(guān)工作。(可自行上網(wǎng)搜索)

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法教育。

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

（二）是加強法制宣傳陣地建設(shè)。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

(二)推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

(三)加大了學(xué)生法制教育的工作力度，增強了少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

1、加強合作，注意法制教育的社會性。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。

3、普治并舉，突出法制教育的實踐性。

(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四篇：依法治校五年工作規(guī)劃

岳普湖鄉(xiāng)中心小學(xué)依法治校五年工作規(guī)劃

為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，行為營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，為爭創(chuàng)和諧、平安校園，特制定本計劃：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學(xué)生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的書香校園。

二、總體目標(biāo)：

努力達(dá)到“三個提高”的目標(biāo)。即進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為；進(jìn)一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作；進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

三、要求和內(nèi)容

1、工作要求：

①加強對學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實行一把手校長親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。

②在教育教學(xué)上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教育教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校管理方面上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

③在服務(wù)保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。

④在與校外關(guān)系上，由于學(xué)校與社會、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學(xué)校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識，本著對國家負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對全體師生負(fù)責(zé)的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護(hù)好學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

⑤加大校務(wù)公開工作力度，實行職工代表大會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學(xué)校辦實事、辦好事。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。

四、依法治校工作要點：

1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?？衫脤W(xué)校宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。

2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機關(guān)的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳，請法制副校長到學(xué)校做法制教育專題講座。學(xué)習(xí)和理解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來，設(shè)置法制教育課，有專職授課教師，加強和改進(jìn)法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀(jì)守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀(jì)，杜絕學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求，化為學(xué)生的自覺行動，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，去實現(xiàn)法制教育目的。

5、把法制教育與學(xué)校教學(xué)結(jié)合起來，圍繞教學(xué)這一中心工作，依法治校、依法治教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步落實教育局加強教學(xué)管理的有關(guān)文件，加強師德教育，調(diào)動教師積極性，形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的局面。二是教職工要把學(xué)法、知法落實到自覺行為上，執(zhí)行市局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真抓好教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。

岳普湖鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年9月1日

岳普湖鄉(xiāng)中心小學(xué)依法治校五年工作規(guī)劃

岳普湖鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年9月1日

第五篇：依法治校五年規(guī)劃

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)依法治校五年規(guī)劃

（2016-2020年）

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步提高我校依法決策、依法行政、依法治校、依法治教的執(zhí)法水平和廣大教職工的法律素質(zhì)，在全校教師與學(xué)生中形成學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣，以“三個代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，法制教育和思想道德教育相結(jié)合，緊密聯(lián)系教育改革，注重教育的實效，立足于學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的客觀需要，立足于依法治校和建設(shè)社會主義法治國家基本方略的要求，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高全校師生員工的法律素質(zhì)；增強青少年學(xué)生的知法守法意識；積極推進(jìn)依法治校，使全校管理工作逐步走上法治化軌道，為我校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

（一）目標(biāo)

通過深入開展法制宣傳教育，全面提高師生員工特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法治化管理水平。通過“七五”普法規(guī)劃的實施，努力實現(xiàn)由提高師生法律意識向提高師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為依法治校、依法治教奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）任務(wù)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳與師生工作和生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，努力提高廣大師生的法律素質(zhì)。注重培養(yǎng)師生的現(xiàn)代法制觀念，增強遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。注重提高廣大教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

2、要重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》國家和省有關(guān)禁毒禁賭法規(guī)以及與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。進(jìn)一步提高教職工隊伍的法律素質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代法制觀念，增強遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識。

3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開展法制宣傳教育。要宣傳與教育相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與維護(hù)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與發(fā)展相關(guān)的各項法律法規(guī)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

4、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法治教為重點，以法治化管理為目標(biāo)，加大依法治理力度，不斷推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

5、繼續(xù)開展有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的法律知識教育。有針對性地配合社會治安專項治理工作等方面的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強社會穩(wěn)定意識，提高師生運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭的自覺性。

6、堅持依法治校和以德治校相結(jié)合，把法制教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

7、堅持學(xué)用結(jié)合，積極推進(jìn)依法治校、依法治教，積極探索學(xué)校依法管理的新路子，依法推進(jìn)教育改革和發(fā)展。力爭在2020年前，基本實現(xiàn)依法治校的規(guī)劃目標(biāo)。

三、工作要求

1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任老師要在“七五”普法中帶頭學(xué)法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志民主法制理論和法學(xué)基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和掌握憲法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，以及學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的教育法律法規(guī)知識。

2、教職員工在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和掌握與本職工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的教育法、教師法、義務(wù)教育法、等基本法律及教育法規(guī)知識，學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)社會穩(wěn)定的法律知識。

3、學(xué)生法制教育要常抓不懈。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師要根據(jù)國家教委、中央綜治委辦公室、司法部〈關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見的通知〉精神，加大法制教育比重，針對不同階段學(xué)生特點，結(jié)合公民、社會等課程教學(xué)，充分利用課堂教學(xué)主渠道和開展社區(qū)活動等到多種形式，普及有關(guān)法律知識。規(guī)范法制學(xué)校工作，加強管理，探索工作模式，做到學(xué)法有計劃，教育有活動，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時有保證，使我校法制教育走上制度化、規(guī)范化軌道。要把法制教育與思想道德教育和行為規(guī)范教育有機結(jié)合起來，增強學(xué)生的法制觀念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、教育對象

實施“五五”普法對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和全體學(xué)生。重點對象是青少年學(xué)生。

五、方法與步驟

（一）宣傳教育方法

1、堅持面授為主，組織自學(xué)為輔的教育方式。充分發(fā)揮黨團(tuán)支部、政教處等教育機構(gòu)的宣傳培訓(xùn)教育骨干作用，層層培訓(xùn)普法骨干師資。利用課常主渠道作用加強青少年法制教育。堅持黨支部中心組學(xué)法制度和集中聽法制講座的形式使學(xué)校法制度化、經(jīng)?；２捎眉袑W(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。各類普法對象在組織面授予的基礎(chǔ)上均應(yīng)進(jìn)行合格考試。

2、針對實際，普治并舉。結(jié)合學(xué)校的具體實際，堅持學(xué)用結(jié)合，在法制宣傳教育和依法治校的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新，整體推進(jìn)。

3、突出重點，注重實效。對學(xué)校師生反映強烈的熱點、難點問題和影響學(xué)校穩(wěn)定的重大問題，要采取切實措施，加強法制宣傳教育和專項依法治理，務(wù)求取得實效。

4、廣泛開展法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學(xué)生班隊活動、晨會課、《國旗下講話》、黑板報、宣傳櫥窗展覽、學(xué)校廣播臺、校園網(wǎng)等多種形式開展宣傳工作。

5、積極開展各類活動增強法制宣傳教育的效果。要結(jié)合本校實際，把開展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“社區(qū)教育”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。

6、考試和考核：通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每個階段學(xué)法、用法情況進(jìn)行考試和考核，健全干部學(xué)法用法情況登記制度。

（二）實施步驟

法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃從2006年開始到2010年結(jié)束。

1、啟動階段：2009年9月下旬召開依法治教動員大會。健全法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，印發(fā)普法宣傳教材，培訓(xùn)法制宣傳教育骨干和師資。進(jìn)一步健全學(xué)校青少年法制教育體系，加強學(xué)校法制教育管理，保障教材、教師、計劃、課時“四落實”，開展多種形式教育活動，改善校園周邊環(huán)境，努力預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

2、全面實施階段：從2009年到2014年，我校將根據(jù)五年的規(guī)劃，分制訂實施計劃，確定當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)并組織實施。學(xué)校法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級、班組普法教育情況進(jìn)行檢查考核。

3、總結(jié)階段：2014年，在學(xué)校完成“五五”普法任務(wù)者進(jìn)行自查總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組按本規(guī)劃所確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制訂考核驗收辦法，對各年級、班組進(jìn)行組織總結(jié)驗收。學(xué)校各項工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強，并認(rèn)真做好資料整理工作，要建立學(xué)法用法檔案制度，把干部、教職員工、學(xué)生學(xué)法用法考試、考核情況登記造冊，存入檔案。

六、保障措施和組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長親自分管，同時聘請學(xué)校法制副校長，幫助指導(dǎo)、開展法制教育工作。并落實具體工作人員，負(fù)責(zé)本單位依法治校組織實施、指導(dǎo)、檢查、督促。

2、加強普法師資隊伍建設(shè)。

3、建立法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責(zé)任制，明確職責(zé)，落實到人，做到有部署、有檢查，并與考核掛鉤。

4、加強完善監(jiān)督檢查機制。學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各處室、各班、執(zhí)行“五五”普法規(guī)劃和開展依法治校工作情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、建立普法情況通報制度，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。并把學(xué)法用法考試考核成績作為教職員工考核、評比先進(jìn)、評聘職稱和評比三好學(xué)生條件之一。

5、經(jīng)費保障。學(xué)校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經(jīng)費，保證“五五”普法工作和依法治校工作正常開展。

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)

2016年9月

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)依法治校五年規(guī)劃

（2016-2020年）

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中學(xué)

2016年9月