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      爭勝小學信息技術(shù)人員崗位職責

      時間:2019-05-12 14:36:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《爭勝小學信息技術(shù)人員崗位職責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《爭勝小學信息技術(shù)人員崗位職責》。

      第一篇:爭勝小學信息技術(shù)人員崗位職責

      爭勝小學信息技術(shù)人員崗位職責

      一、中小學信息技術(shù)人員(含網(wǎng)絡技術(shù)管理、多媒體設備管理、影視制作、軟件開發(fā)、遠程資源接收等),是教學或教學輔助人員。是學校正常開展信息化教育教學活動與信息化管理所必備技術(shù)支持的重要業(yè)務崗位,應加強培養(yǎng)、關(guān)心、管理和考核,充分調(diào)動其工作積極性,履行其崗位職責,更好地服務于學校教育教學工作。

      二、中小學應按照《四川省中小學教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置信息技術(shù)專業(yè)人員。中小學信息技術(shù)人員應由具備大專以上學歷、相應專業(yè)技能和達到教育技術(shù)標準的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業(yè)務工作。具備高級職務的實驗教師,在具備中級職務實驗教師資格的基礎上,還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學信息技術(shù)人員均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓,并獲得信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)上崗資格證書。

      三、中小學信息技術(shù)人員在部門負責人領(lǐng)導下,負責擬定本學期信息技術(shù)、網(wǎng)絡管理、遠程教育的等工作計劃,參與、監(jiān)督并配合學校、學科教師完成計劃??偨Y(jié)反思本學期信息技術(shù)工作完成情況。

      四、負責信息技術(shù)設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。負責信息技術(shù)設備的保養(yǎng)、防護、維修及電子垃圾回收處理,滿足正常教育教學需要。

      五、負責學校網(wǎng)絡管理與維護、學校網(wǎng)站建設與管理、信息技術(shù)專用教室管理、教育信息資源管理、開發(fā)與推介等,遠程教育資源接收與整理。

      六、熟悉學科課程標準和教材,掌握各年級、班級的教學進度,按教學需要擬定本周各信息技術(shù)專用教室周課表和信息化建設任務項目,填寫信息技術(shù)工作日志。

      七、熟悉信息技術(shù)設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。

      八、配合教師教育學生遵守信息技術(shù)專用教室規(guī)則,組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生,確保設備和人身安全,及時處理各信息技術(shù)專用教室應急情況。

      九、有計劃地開放各信息技術(shù)專用教室。有計劃地組織學生進行資源型學習、探究性學習和科學研究活動。參與并有計劃地組織舉辦師生電腦作品競賽和成果展示活動。

      十、加強信息技術(shù)業(yè)務進修,經(jīng)常訪問相關(guān)網(wǎng)站,閱讀信息技術(shù)期刊,掌握信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡技術(shù)最新發(fā)展動態(tài),參加有關(guān)信息技術(shù)學術(shù)活動和培訓活動,不斷提高其業(yè)務水平和學術(shù)能力。具備任職資格的信息技術(shù)人員,在完成業(yè)務工作目標、考核合格后,應與教學人員或教學輔助人員等同對待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

      二0一二年度

      第二篇:爭勝小學圖書管理員崗位職責

      爭勝小學圖書管理員崗位職責

      一、學校圖書(資料)管理人員是教學或教學輔助人員,是學校圖書文明窗口建設、學生讀書習慣和能力養(yǎng)成、教師教研進修支持的重要業(yè)務崗位。應熱愛學校圖書館(室)事業(yè),樹立為教學服務,為師生服務的思想,盡職盡責做好圖書館工作。

      二、中小學應按照《四川省中小學教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置圖書管理專業(yè)人員。中學圖書館管理人員應具備大專以上文化程度、達到教育技術(shù)標準,熟悉圖書管理專業(yè)知識,具備基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能,參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓,并獲得中小學圖書管理上崗資格證書。不斷進修提高,學習掌握數(shù)字圖書館、圖書數(shù)字化、圖書信息化管理等新知識和技能。具備中級職務的圖書管理員應能培訓和指導初級職務的業(yè)務工作。具備高級職務的圖書管理員,在具備中級職務資格的基礎上,還應具備扎實的圖書情報學理論研究、課題研究、著書立說的能力和成果。

      三、主動與各部門、各教研組聯(lián)系,根據(jù)教學、教研、教改以及學生閱讀需要,根據(jù)《規(guī)程》要求,加強購書計劃性,提高圖書利用率,及時向師生推薦、介紹新書。做好新書的分類、編目、錄入、上架工作,做到分類科學、清楚、查找快捷。

      四、執(zhí)行圖書管理、借閱制度,定時開放圖書、閱覽室,配合學科教師做好學生讀書活動組織工作。創(chuàng)造條件向社區(qū)開放圖書、閱覽室。

      五、每學期末作一次外借圖書清點工作,如有丟失負責追查。作好圖書的防塵、防潮、防火、防盜、防蛀工作,保持環(huán)境整潔。

      六、負責報刊分發(fā)、排架、裝訂工作。

      七、具備任職資格的圖書管理員,在完成業(yè)務工作目標、考核合格后,應與教學人員或教學輔助人員等同對待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應的勞保福利待遇。

      二0一二

      第三篇:信息科專職技術(shù)人員崗位職責

      信息科專職技術(shù)人員崗位職責

      一、安全管理員崗位職責

      1、負責醫(yī)院信息的安全管理,提出和執(zhí)行具體措施保障醫(yī)院計算機網(wǎng)絡設備和配套設施的安全,保障信息的安全及運行環(huán)境的安全;

      2、認真履行職責,定期修訂網(wǎng)絡與信息管理的各項規(guī)章制度并嚴格遵守;

      3、對醫(yī)院信息采取嚴格的保密措施,防止非法用戶入侵,防止病毒傳播。

      二、網(wǎng)絡管理員崗位職責

      1、負責全院電腦信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、通暢;

      2、負責“網(wǎng)絡系統(tǒng)”的運行監(jiān)測、及時維護,保證網(wǎng)絡正常運轉(zhuǎn);

      3、檢查網(wǎng)絡工作站運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,遇有重大問題,及時報告。

      三、系統(tǒng)管理員崗位職責

      1、負責計算機及外圍設備的維修、保養(yǎng)工作;

      2、負責對全院電腦系統(tǒng)的安裝、調(diào)試;

      3、系統(tǒng)管理人員負責注冊用戶、設置口令、授予權(quán)限,并適時加以修改,以便增強系統(tǒng)的保密程度;

      4、對網(wǎng)絡和系統(tǒng)進行監(jiān)視并適時協(xié)調(diào)管理。

      四、應用管理員崗位職責

      1、負責各工作站系統(tǒng)軟件、應用軟件的安裝、調(diào)試和維護;

      2、負責各用戶軟件權(quán)限的分配、授權(quán),嚴格注意口令的保密,配發(fā)軟件時,必須按各科室的業(yè)務、職能配發(fā),禁止超越范圍;

      3、負責對全院職工進行電腦使用前的培訓。

      五、數(shù)據(jù)庫管理員崗位職責

      1、負責數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理工作,保證其安全、可靠、正常運轉(zhuǎn);

      2、負責核心數(shù)據(jù)庫服務器的管理工作,做好服務器的運行記錄,當服務器出現(xiàn)故障時,迅速會同相關(guān)人員一同解決;

      3、負責數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建設,做好服務器的維護、數(shù)據(jù)庫軟件的安裝、數(shù)據(jù)庫的建立工作,定期對數(shù)據(jù)進行備份。

      六、科室負責人職責

      1、制定醫(yī)院信息系統(tǒng)建設和應用總體規(guī)劃及階段實施計劃,審查和制定系統(tǒng)應用中工作流程、技術(shù)規(guī)范、性能指標、有關(guān)人員職責和規(guī)章制度;

      2、協(xié)調(diào)解決工程實施和系統(tǒng)應用中的重大問題;

      3、負責醫(yī)院信息的安全管理。

      第四篇:信息科專職技術(shù)人員崗位職責

      信息科專職技術(shù)人員崗位職責

      一、安全管理員崗位職責

      1、負責醫(yī)院信息的安全管理,提出和執(zhí)行具體措施保障醫(yī)院計算機網(wǎng)絡設備和配套設施的安全,保障信息的安全及運行環(huán)境的安全;

      2、認真履行職責,定期修訂網(wǎng)絡與信息管理的各項規(guī)章制度并嚴格遵守;

      3、對醫(yī)院信息采取嚴格的保密措施,防止非法用戶入侵,防止病毒傳播。

      二、網(wǎng)絡管理員崗位職責

      1、負責全院電腦信息網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、通暢;

      2、負責“網(wǎng)絡系統(tǒng)”的運行監(jiān)測、及時維護,保證網(wǎng)絡正常運轉(zhuǎn);

      3、檢查網(wǎng)絡工作站運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,遇有重大問題,及時報告。

      三、系統(tǒng)管理員崗位職責

      1、負責計算機及外圍設備的維修、保養(yǎng)工作;

      2、負責對全院電腦系統(tǒng)的安裝、調(diào)試;

      3、系統(tǒng)管理人員負責注冊用戶、設置口令、授予權(quán)限,并適時加以修改,以便增強系統(tǒng)的保密程度;

      4、對網(wǎng)絡和系統(tǒng)進行監(jiān)視并適時協(xié)調(diào)管理。

      四、應用管理員崗位職責

      1、負責各工作站系統(tǒng)軟件、應用軟件的安裝、調(diào)試和維護;

      2、負責各用戶軟件權(quán)限的分配、授權(quán),嚴格注意口令的保

      密,配發(fā)軟件時,必須按各科室的業(yè)務、職能配發(fā),禁止超越范圍;

      3、負責對全院職工進行電腦使用前的培訓。

      五、數(shù)據(jù)庫管理員崗位職責

      1、負責數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的管理工作,保證其安全、可靠、正常

      運轉(zhuǎn);

      2、負責核心數(shù)據(jù)庫服務器的管理工作,做好服務器的運行

      記錄,當服務器出現(xiàn)故障時,迅速會同相關(guān)人員一同解決;

      3、負責數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建設,做好服務器的維護、數(shù)據(jù)庫軟

      件的安裝、數(shù)據(jù)庫的建立工作,定期對數(shù)據(jù)進行備份。

      六、科室負責人職責

      1、制定醫(yī)院信息系統(tǒng)建設和應用總體規(guī)劃及階段實施計

      劃,審查和制定系統(tǒng)應用中工作流程、技術(shù)規(guī)范、性能指標、有關(guān)人員職責和規(guī)章制度;

      2、協(xié)調(diào)解決工程實施和系統(tǒng)應用中的重大問題;

      3、負責醫(yī)院信息的安全管理。

      第五篇:爭勝小學實驗教師(實驗員)崗位職責

      爭勝小學實驗教師(實驗員)崗位職責

      一、中小學實驗教師(實驗員)是教學(教學輔助)人員,是學校開展實驗教學(物理、化學、生物、科學)、實驗研究和課外科技探究活動的重要業(yè)務崗位,應加強培養(yǎng)、關(guān)心、管理和考核,充分調(diào)動其工作積極性,履行其崗位職責,更好地服務于學校教育教學工作。

      二、中小學應要按照《四川省中小學教育技術(shù)專業(yè)人員配置標準》足額配置實驗教師(實驗員)。中小學實驗教師應由具備教師資格的、能勝任本學科實驗教學、達到教育技術(shù)標準的人員擔任;中小學實驗員應由具備大專以上學歷和相應專業(yè)技能的人員擔任。具備中級職務的實驗教師應能培訓和指導實驗員的業(yè)務工作。具備高級職務的實驗教師,在具備中級職務實驗教師資格的基礎上,還應具備扎實的實驗教學理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。中小學實驗教師(實驗員)均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓,并獲得實驗室技術(shù)及實驗教學上崗資格證書。

      三、中小學實驗教師(實驗員)在部門負責人領(lǐng)導下,負責擬定本學校、本學科、本學期 實驗教學計劃,參與、監(jiān)督并配合學科教師完成計劃??偨Y(jié)反思本學期實驗教學工作完成情況。

      四、負責實驗儀器設備的賬務管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充。并實行信息化管理。

      五、負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修及“三廢”、電子垃圾回收處理,滿足實驗教學正常開展需要。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具,改進、創(chuàng)新實驗裝置。

      六、掌握各年級、班級的教學進度,按實驗計劃和《實驗通知單》擬定本周實驗教學課表和任務項目,準備實驗儀器設備、配置藥品和耗材,填寫實驗日志。熟悉學科課程標準和教材,熟悉本學科所有實驗的目的、原理、步驟和操作規(guī)范。實驗教師應直接從事實驗課教學,參與實驗教學課題研究。實驗人員應參與并協(xié)助教師完成實驗。組織學生參加實驗操作考試、考查活動。

      七、熟悉本學科實驗儀器設備的規(guī)格型號、功能、使用方法、技術(shù)標準、商家產(chǎn)地、一般質(zhì)量檢測方法和性價比。收集整理儀器設備及實驗教學檔案資料。

      八、配合教師教育學生遵守實驗室規(guī)則,組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生,確保儀器設備和人身安全,及時處理實驗室應急情況。

      九、有計劃地開放實驗室。有計劃地組織學生進行探究性實驗和科學研究活動。有計劃地舉辦實驗教學競賽和成果展示活動。

      十、加強實驗教學業(yè)務進修,經(jīng)常訪問實驗教學網(wǎng)站,閱讀實驗教學期刊,掌握實驗教學最新發(fā)展動態(tài),參加有關(guān)實驗教學學術(shù)活動和培訓活動,不斷提高其業(yè)務水平和學術(shù)能力。具備任職資格的實驗教師(實驗員),在完成業(yè)務工作目標、考核合格后,應與教學人員或教學輔助人員等同對待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應的勞動保護、防護、保健、福利等待遇。

      二0一二

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