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      常州市中小學(xué)圖書館師生借閱守則

      時間:2019-05-12 14:52:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:常州市中小學(xué)圖書館師生借閱守則

      師生借閱守則

      1.讀者憑本人借書證借書。

      2.本館實行開架服務(wù),請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

      3.愛護書籍,不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題,不撕頁裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章賠償。

      4.學(xué)生每人可借書3-5冊(可根據(jù)本校情況研究決定),教師可借12冊,學(xué)生借期30天,教師借期180天(可根據(jù)本校情況研究決定)。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(以一次為限)。

      5.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),教職工調(diào)離,必須歸還所借書刊。

      第二篇:常州市中小學(xué)圖書館規(guī)章制度

      常州市中小學(xué)圖書館規(guī)章制度

      一、各崗位職責(zé)

      館長工作職責(zé)

      1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下,把握辦館方向,負責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。

      2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。

      3、主持館務(wù)會議,遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù),制訂工作計劃。

      4、每學(xué)期結(jié)束前,向領(lǐng)導(dǎo)書面報告工作,提出下學(xué)期初步打算。

      5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,崗位職責(zé),使之行之高效,工作人員職責(zé)分明。

      6、根據(jù)上級撥款,學(xué)校財務(wù)預(yù)算,制訂圖書采購計劃。

      7、負責(zé)申報添購期刊、報紙、資料工作。

      8、負責(zé)申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

      采編工作職責(zé)

      1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實際情況,提出圖書采購意見,并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。

      2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

      3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。

      4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準,設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。

      5、對新書及時加工,投入流通。

      6、有重點、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報或簡介。

      外借室工作職責(zé)

      1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

      2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。

      3、負責(zé)教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

      4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計。

      5、對調(diào)離本校的師生進行清書工作。

      6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

      7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。

      8、設(shè)立新書展覽架,積極推薦新書。

      學(xué)生閱覽室工作職責(zé)

      1、嚴格執(zhí)行本室規(guī)則,按時開放借閱。

      2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

      3、到館報刊做到當(dāng)日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

      4、教育學(xué)生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜志。

      5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙為本校中心工作和教育教學(xué)服務(wù)。

      6、幫助學(xué)生查找資料,開展咨詢工作,注意收集閱覽效果。

      7、保持室內(nèi)的整潔、整齊、做好安全工作。

      8、接收編目室調(diào)撥圖書工作,并清點上架,了解內(nèi)容,開發(fā)利用。

      教師資料室工作職責(zé)

      1、嚴格執(zhí)行本室規(guī)則,按時開放借閱。

      2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

      3、到館報刊做到當(dāng)日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

      4、定期整理和裝訂報刊。

      5、接收調(diào)撥來的課本、教參、試卷、資料,并及時登記上架流通。

      6、對主要期刊進行索引文獻工作,提供教育、教學(xué)信息。

      7、幫助老師查找資料,開展咨詢工作。

      8、保持室內(nèi)的整潔、整齊,做好安全工作。

      電子(音像)閱覽室工作職責(zé)

      1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

      2、主動聯(lián)系、認真配合各年級、各學(xué)科教學(xué),安排閱覽。

      3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設(shè)備,有計劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干,使他們掌握各種設(shè)備的使用方法。

      4、教育學(xué)生愛護本室的一切設(shè)備,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經(jīng)工作人員檢查無損后方可離開。

      5、認真做好本室的保潔及安全工作。

      圖書館治安工作職責(zé)

      1、全面負責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

      2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

      3、每天閉館時必須檢查門窗、電源、微機、復(fù)印機、干濕機、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

      4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

      5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進出。

      6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

      學(xué)生圖書管理員工作職責(zé)

      1、熱愛學(xué)校圖書館,熱情誠懇地為讀者服務(wù)。

      2、準時到達服務(wù)崗位,保證開放時間。

      3、認真學(xué)習(xí)圖書館知識和業(yè)務(wù)操作技能。

      4、愛護圖書,發(fā)現(xiàn)破損和遺失,應(yīng)盡可能主動幫助圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。

      5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規(guī)則,并自覺遵守館內(nèi)有關(guān)制度,工作時不聊天,不吃零食。

      6、努力學(xué)習(xí),廣泛讀書,爭取做課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀的模范。

      二、書刊、設(shè)備管理制度

      書刊借還制度

      1、讀者憑本人有效借書證借書。

      2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

      3、愛護書籍,不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題,不撕頁裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章賠償。

      4、學(xué)生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學(xué)生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(續(xù)借時須將原書帶來,以一次為限)。

      5、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),教職工調(diào)離,退休必須歸還所借書刊。

      學(xué)生閱覽室制度

      1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。

      2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內(nèi)的書刊嚴禁攜出室外。

      3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

      4、愛護書刊和室內(nèi)設(shè)施,請勿污損。

      5、保持室內(nèi)整潔、安靜,文明閱覽,注意公共衛(wèi)生。

      6、閱覽結(jié)束,請把椅子放回原處。

      教師資料(閱覽)室制度

      1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。

      2、資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內(nèi)歸還。

      3、資料復(fù)印,有本室工作人員辦理。

      4、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

      5、資料用完后,請自覺放回原處。

      6、保持室內(nèi)安靜、整潔。

      書刊賠償、注銷制度

      1、讀者借閱本館書刊,對圖書、期刊污損、撕剪、圈點、批注和遺失情況發(fā)生必須賠償。

      2、賠償方法:

      (1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。

      (2)以書刊原價的三倍賠償。

      (3)成套圖書遺失其中一冊,應(yīng)按全套書原價賠償,余下各卷不發(fā)給賠償人。

      3、注銷范圍:

      (1)破爛不堪、內(nèi)容不健康、復(fù)本量過多,套冊不全的書刊。

      (2)師生遺失書刊賠償后有會計室發(fā)票作證的書刊。

      4、注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計處審核,并同時削減固定資產(chǎn)賬。

      音像資料管理制度

      1、專人負責(zé)音像資料。及時辦理新增音像資料的入庫手續(xù)。

      2、對入庫音像資料分編加工,科學(xué)典藏管理。

      3、注意音像資料的日常防塵、防潮、防火工作。

      4、教工每人每次限借音像資料5盒,借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。

      5、借閱音像資料時,需認真填寫借用登記表,經(jīng)管理人員查驗后方可借出。

      6、教工調(diào)離本校,在離校前應(yīng)主動將所借音像資料還清。

      7、愛護音像資料,如借用后損壞、遺失,按第8條賠償。

      8、音像資料損壞、遺失,按原價三倍賠償,成套音像資料遺失其中一盒,按全套音像資料原價賠償。

      電子(音像)閱覽室使用制度

      1、進入電子音像閱覽室應(yīng)穿鞋套,按指定機號或位置入座,保持安靜,遵守紀律,聽從管理員安排。

      2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可,不準擅自啟動。嚴禁自帶軟盤(錄像帶,碟片)入室。愛護機器和附件,不準私自刪除或輸入其它程序。

      3、不準私帶游戲軟件上機玩樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除沒收軟件外,按學(xué)校規(guī)定處罰。

      4、操作中出現(xiàn)問題,應(yīng)及時向管理員匯報。

      5、文明操作,嚴禁在室內(nèi)抽煙,用餐,不亂丟紙屑,保持室內(nèi)安靜,注意清潔衛(wèi)生。

      6、操作完畢,應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機,填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經(jīng)管理員檢查后方能離開。

      圖書館設(shè)備管理制度

      1、圖書館主機房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機操作、移動設(shè)備。

      2、專人負責(zé)計算機系統(tǒng)維護,經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

      3、上機操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

      4、外來軟盤不得上機使用,經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

      5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

      6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

      第三篇:常州市中小學(xué)圖書館圖書館設(shè)備管理制度

      圖書館設(shè)備管理制度

      1.圖書館主機房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機操作、移動設(shè)備。

      2.專人負責(zé)計算機系統(tǒng)維護,經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。3.上機操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

      4.外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機使用,經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。

      5.建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。6.圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

      第四篇:常州市中小學(xué)圖書館館長工作職責(zé)

      常州市中小學(xué)圖書館管理制度

      館長工作職責(zé)

      1.在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,把握辦館方向,負責(zé)日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)工作。

      2.組織全館工作人員開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。

      3.根據(jù)學(xué)校工作意見制訂工作計劃。每學(xué)期結(jié)束,進行工作總結(jié)。

      4.不定期修訂圖書館各項規(guī)章制度、崗位職責(zé),使之職責(zé)分明、行之高效。

      5.根據(jù)上級撥款及學(xué)校財務(wù)預(yù)算,制訂本館每年圖書采購計劃。

      6.負責(zé)申報添購期刊、報紙、資料及數(shù)字資源庫工作。

      7.負責(zé)申報圖書期刊的報廢、注銷及數(shù)字資源的篩選,刪除工作。

      第五篇:常州市中小學(xué)示范圖書館驗收申請報告

      申請報告

      溧陽市教育局:

      學(xué)校圖書館擔(dān)負著知識、整理和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,提高素質(zhì)的課堂,也是教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、提高“充電”的第二學(xué)校。隨著素質(zhì)教育的不斷推進,學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校圖書館已成為學(xué)校教育教學(xué)、教科研的重要部門。因此,我們將進一步加強圖書館建設(shè)工作,想法設(shè)法打造這座精神的糧倉,使圖書館成為學(xué)校知識的寶庫,成為學(xué)校人文環(huán)境的重要組成部分。

      在此,我校特申請于2008年下半年參加常州市中小學(xué)示范圖書館驗收,并請教育局給予一定的資金補助。同時, 我校將認真對照《常州市中小學(xué)示范圖書館驗收評估細則》,加快創(chuàng)建工作,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、不斷提升,爭取更好地發(fā)揮圖書館的功能,推動學(xué)校教育的發(fā)展。

      此致

      敬禮!

      溧陽市上興初級中學(xué)

      2008年4月8日

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