第一篇：丹鳳鎮(zhèn)大堵完小學(xué)習(xí)《保密法》心得體會

丹鳳鎮(zhèn)大堵完小學(xué)習(xí)《保密法》心得體會

為相應(yīng)上級文件精神，我校于2012年10月10日組織全體教師學(xué)習(xí)《新保密法》，使全體教師對保密工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在此次學(xué)習(xí)中，大家感慨頗深，強(qiáng)烈地意識到，在信息化長足發(fā)展的今天，如何在新時期做好基層的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此，我校結(jié)合實(shí)際，談一下我校教師在此次培訓(xùn)中所獲得的一些體會：

古人云“時時檢飭，謹(jǐn)言慎行，守口要密，防意須嚴(yán)”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險(xiǎn)鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在革命戰(zhàn)爭時期，有邱少云烈士為了掩護(hù)大部隊(duì)深夜進(jìn)攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的江姐為了保護(hù)重慶地下黨組織的秘密，寧肯經(jīng)受敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！都t燈記》中的李玉和一家為了保護(hù)游擊隊(duì)的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機(jī)密，維護(hù)民族和黨的利益高于一切！如今，通訊發(fā)達(dá)之神速令人驚嘆，真可謂：一機(jī)在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網(wǎng)絡(luò)世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計(jì)算機(jī)中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強(qiáng)，稍加改裝的普通電視機(jī)，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計(jì)算機(jī)顯示

屏上的信號。有關(guān)情報(bào)傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運(yùn)用“黑客”程序等各種技術(shù)手段，竊取網(wǎng)絡(luò)內(nèi)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。通過對《新保密法》的學(xué)習(xí)，我們在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。在下一步的保密工作中，我們將從自身點(diǎn)滴做起，著實(shí)做到以下四點(diǎn)：

首先是糾正錯誤認(rèn)識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看，那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我們會去深刻領(lǐng)會《新保密法》的精神實(shí)質(zhì)，隨時比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識，堅(jiān)持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。《新保密法》的出臺，使保密工作上升到了一個新的高度，這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我們會保持一個清醒的認(rèn)識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實(shí)做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。

再次是恪守工作職責(zé)，做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時，也為保密工作帶來了不小壓力。

最后是加快知識更新，增強(qiáng)防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快，在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴(yán)的要求。當(dāng)前，信息化發(fā)展速度明顯加快，如果從事信息管理工作的人員不能加快知識更新，不僅是會被工作所淘汰，更重要的是在面對犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)入侵時，便會顯得束手無策。所以，在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術(shù)的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻，總之，在信息化快速發(fā)展的今天，我們作為基層工作人員，要樹立的牢固的保密觀念和腳踏實(shí)地做人、認(rèn)真負(fù)責(zé)干事的作風(fēng)，要特別能耐得住寂寞，特別守得住冷清，特別吃得了苦，要善于利用時間、靜下心來抓好學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭當(dāng)新時代保密衛(wèi)士。

大堵完小《保密法》學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年10月10日

第二篇：丹鳳大堵完小豬肉食品質(zhì)量安全承諾書

師宗縣顏孝州肉類攤點(diǎn)豬肉食品質(zhì)量安全 承諾書

為了進(jìn)一步鞏固和深化食品安全工作，積極開展食品安全衛(wèi)生工作，切實(shí)維護(hù)豬肉市場經(jīng)營秩序，確保學(xué)校全體師生的身體健康和消費(fèi)安全，本人（單位）在銷售豬肉過程中保證做到以下幾點(diǎn)：

1、持有合法有效的《營業(yè)執(zhí)照》、《衛(wèi)生許可證》在規(guī)定的場所從事經(jīng)營活動。

2、到指定的屠宰場進(jìn)貨，并做到進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、索票索證、登記購銷臺帳、不合格豬肉退市、召回等質(zhì)量承諾制度。

3、做到上市肉品持有經(jīng)過檢驗(yàn)檢疫的合格證明；不銷售死病豬肉、注水豬肉、老母豬肉和含瘦肉精的豬肉等；不銷售假冒偽劣、摻雜使假、以次充好等冒牌劣質(zhì)的肉類食品。

4、積極配合工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門和市場主辦單位的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)外觀有疑點(diǎn)的豬肉，無條件地作下柜處理。

5、如違反國家的法律、法規(guī)規(guī)定和以上承諾從事經(jīng)營活動的，主動配合相關(guān)行政執(zhí)法部門的調(diào)查處理。造成責(zé)任事故的依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

經(jīng)營單位（蓋章）：師宗縣顏孝州肉類攤點(diǎn)

負(fù)責(zé)人（簽名）：

2013年3月1日

第三篇：丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校大堵完全小學(xué)保密法學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)

丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校大堵完全小學(xué)保密法學(xué)習(xí)宣

傳活動總結(jié)

根據(jù)《師宗縣教育系統(tǒng)保密文化建設(shè)實(shí)施方案》、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校保密文化建設(shè)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際努力推進(jìn)保密文化建設(shè)，確保學(xué)校涉密信息安全，服務(wù)教育教學(xué)。我校積極開展了“保密宣傳教育月”活動。自開展活動以來，我校對保密宣傳教育工作認(rèn)真做好動員、深入學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，取得了初步的成效?，F(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)把保密工作關(guān)，確保各項(xiàng)保密工作落到實(shí)處 2012年8月，我校繼續(xù)加大保密關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅(jiān)持管人和管事兩手抓，調(diào)整了我校保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單，以加強(qiáng)我校保密工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問題，努力把各項(xiàng)保密措施貫穿到業(yè)務(wù)工作的全過程，通過精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開展，確保國家秘密萬無一失。

（一）健全保密工作各項(xiàng)制度，完善和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部保密責(zé)任制，繼續(xù)加強(qiáng)對涉密文件、資料管理。我校針對不斷變化的實(shí)際情況和工作中存在的突出問題，認(rèn)真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出現(xiàn)的漏洞，分析其存在的原因，完善了大堵完全小學(xué)保密工作制度，并將制度的完善和創(chuàng)新作為辦公室保密工作的基礎(chǔ)工作。對文件收發(fā)員、管理員、的工作程序和方法作出了嚴(yán)格的規(guī)定。加強(qiáng)涉密文件、資料的管理，提高工作人員的保密意識，防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發(fā)生。

（二）加強(qiáng)對涉密計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的管理。我校采取多項(xiàng)措施保證涉密計(jì)算機(jī)不上互聯(lián)網(wǎng)，保障國家秘密的安全。一是提高認(rèn)識，健全保密制度。加強(qiáng)對保密人員的保密教育，在一定范圍內(nèi)開展對保密知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到做好保密工作的深遠(yuǎn)意義，做到警鐘長鳴，進(jìn)一步落實(shí)涉密計(jì)算機(jī)管理和使用的規(guī)章制度和保密責(zé)任制。二是加強(qiáng)保密檢查，把工作落在實(shí)處。為把保密工作落在實(shí)處，保障國家秘密的安全，我局加強(qiáng)了對涉密計(jì)算機(jī)的檢查，保證上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)不存儲和處理涉密文件，涉密計(jì)算機(jī)不上互聯(lián)網(wǎng)，并對所有計(jì)算機(jī)安裝統(tǒng)一的殺毒軟件和病毒防火墻，及時查殺、清理“木馬”病毒。三是規(guī)范上網(wǎng)行為，查處非涉密移動存儲介質(zhì)使用情況以及涉密便攜式計(jì)算機(jī)外出攜帶審批記錄等。嚴(yán)格做到“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”。同時，按照“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”和“誰上網(wǎng)，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了對涉密網(wǎng)絡(luò)的管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)保密宣教工作，提高干部保密意識 我校在全體師生中深入地開展保密法制宣傳教育，進(jìn)一步提高了我校依法治密的管理水平。按照省、市、縣保密工作的安排部署，我校始終把保密工作擺上重要議事日程，及時研究保密工

作，解決保密工作中存在的各種實(shí)際問題，同時，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排，明確工作重點(diǎn)，狠抓保密各項(xiàng)工作的落實(shí)

（一）加強(qiáng)對保密法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好新《保密法》的宣傳學(xué)習(xí)。我校始終把保密工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問、關(guān)心、支持保密工作，分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查保密工作，基本上形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個部門具體抓的工作格局。各級領(lǐng)導(dǎo)在部署開展各項(xiàng)日常工作時，將與之相關(guān)的保密工作同時部署，同時落實(shí)、同時檢查、并將保密工作滲透到業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)中，做到了業(yè)務(wù)工作開展到哪里，保密工作就延伸到那里。

（二）采取多種形式開展宣傳教育活動。為提高保密意識，增強(qiáng)敵情觀念，筑牢保密思想防線，通過召開座談會、討論研究會等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》。通過學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)保密工作方針政策和文件，我校教師保密意識明顯提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了保密觀念、法制觀念，提高了知法、學(xué)法、懂法和用法的自覺性。

（三）加強(qiáng)對保密人員培訓(xùn)教育，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力，為深入開展保密工作提供可靠保證。近年來，我校加強(qiáng)了對學(xué)校上傳下達(dá)文件的管理，進(jìn)一步加大教育力度，積極引導(dǎo)全校師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想

道德素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上構(gòu)筑起堅(jiān)固的防線。

通過此次保密宣傳學(xué)習(xí)活動，我校在規(guī)范化的管理下，并沒有出現(xiàn)過泄密事故。雖然我校在保密工作上取得一定的成績，但是工作中還是存在一定的問題，主要是保密意識仍不夠強(qiáng)，對新形勢、新任務(wù)的認(rèn)識仍不夠充分，對涉密文件、資料的管理仍不夠嚴(yán)格。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，查找工作中漏洞，完善各項(xiàng)保密制度，推動保密工作再上新臺階。

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)

2012年10月10日

第四篇：丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)防震減災(zāi)知識宣傳教育

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)防震減災(zāi)知識宣傳教育

和地震應(yīng)急演練方案

一、活動目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、活動安排

1、內(nèi)容

(1)防震減災(zāi)知識宣傳教育(2)應(yīng)急避震演練(3)緊急疏散演練

2、對象 全體師生

3、時間

2012年10月9日下午16時54分

2012年10月8日下午，利用星期一例會的機(jī)會向各位老師傳達(dá)演練方案，布置各位老師在演練過程中要注意的事項(xiàng)。

2012年10月9日，各班主任老師利用班會課的機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行防震減災(zāi)知識宣傳教育

16時54分 應(yīng)急避震演練 16時56分 緊急疏散演練 17時00分 操場應(yīng)急避震演練

17時05分 校長對本次應(yīng)急演練做總結(jié)講話

三、活動準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、活動要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：劉德法 副總指揮：袁飛

成 員：各班班主任及任課教師 信 號 員：汪海良 照 相：阮紅成

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）職責(zé)：

①防震減災(zāi)知識宣傳教育。

②“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

③“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、疏散線路沿線工作組 教學(xué)樓拐角處人員 一、二層之間 ：趙云芝（面向操場右手邊樓梯）陳鵬飛（面向操場左手邊樓梯）二、三層之間 ：蔣天娥（面向操場右手邊樓梯）周圣吉（面向操場左手邊樓梯）

職責(zé)：

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

六、活動程序(一)啟動程序：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

1、請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。（15分鐘）

2、請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時間為2分鐘。3、2分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

4、學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

一年級：一年級對面教學(xué)樓前操場 二年級（三號宿舍對面操場）三年級：（二號宿舍對面操場）四年級（1）班：（一號宿舍對面操場）

四年級（2）班：沙子場地沒有空中沒有電線處

五年級1、2班在學(xué)生餐廳前操場避險(xiǎn)。

六年級1、2班在學(xué)?；@球場上避險(xiǎn)。

2、恢復(fù)站隊(duì)（班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)，點(diǎn)名。一至三年級由班主任向劉德法老師報(bào)告實(shí)到人數(shù)。四至六年級由班長向劉德法老師報(bào)演練實(shí)到人數(shù)，傷亡人數(shù)）

七、演練總結(jié)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉德法老師對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

丹鳳鎮(zhèn)大堵完全小學(xué)

2012年10月7日

中小學(xué)校防震減災(zāi)知識宣傳教育參考材料

1、地震基本知識

地震：地球內(nèi)部運(yùn)動引起地表震動的一種自然現(xiàn)象。它就像刮風(fēng)、下雨、閃電、火山爆發(fā)一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。由于地球內(nèi)部深層物質(zhì)的不斷運(yùn)動和變化，促使地殼運(yùn)動和變化，這些運(yùn)動和變化逐步積累了巨大的能量，當(dāng)?shù)貧つ承┐嗳醯貛С惺懿涣巳绱司薮蟮哪芰繒r，巖層便會發(fā)生突然的局部斷裂，或者沿原有的斷裂發(fā)生錯動，地震就發(fā)生了。

震源：地球內(nèi)部發(fā)生地震時震動的發(fā)源地。通常指地震發(fā)生時，地下巖石最先開始斷裂、錯動并激發(fā)地震波的地方。

震級：地震大小的等級劃分，與地震釋放出來的能量多少有關(guān)。一個地震只有一個震級。

烈度：某一地區(qū)地面和各類建筑物遭受地震影響破壞的強(qiáng)弱程度。一次地震對不同的地區(qū)可產(chǎn)生不同的烈度。

震中：震源在地面上的垂直投影點(diǎn)，即地面上與震源正對著的地方。極震區(qū)：一次地震破壞或影響最重的區(qū)域。極震區(qū)的幾何中心稱宏觀震中。

主震：地震序列中，震級最大的一次地震。余震：地震序列中，發(fā)生在主震以后的所有地震。

2、地震謠言識別

地震謠言一般有以下特點(diǎn)：（1）非政府傳達(dá)的地震信息；

（2）稱是某某專家或者外國人的預(yù)報(bào)意見；（3）帶有封建迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的信息；

（4）“預(yù)報(bào)”的震級很大或很精確，“預(yù)報(bào)”的發(fā)震時間、地點(diǎn)很具體。

目前，我國對地震預(yù)報(bào)實(shí)行政府統(tǒng)一發(fā)布制度，我們應(yīng)不相信、不傳播地震謠言，發(fā)現(xiàn)地震謠言及時報(bào)告。

3、在學(xué)校時如何避震

正在學(xué)校上課時，要在老師指揮下迅速抱頭或者用書包保護(hù)頭部，躲在各自的課桌旁。盡量蜷曲身體，降低身體重心。盡可能離開外墻和玻璃窗，避開天花板上的懸掛物，如吊燈等。內(nèi)墻墻角處也可暫避。在樓上教室內(nèi)的同學(xué)千萬不要跳樓。震后有組織地迅速撤離到室外。

在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。

第五篇：丹鳳鎮(zhèn)法雨完小2011年工作總結(jié)

丹鳳鎮(zhèn)法雨完小2011年工作總結(jié)

2011年，我校在丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“安全第一、依法治教、教研興教、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，圍繞“丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”扎實(shí)工作，形成各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。

一、基本情況

法雨完小，下設(shè)清水溝、小村二校（小村小學(xué)2011年8月合并完?。?，有教學(xué)班9個。學(xué)年初應(yīng)有學(xué)生269人，實(shí)際注冊269人，鞏固率達(dá)100%；有適齡兒童269人，已入學(xué)269人，入學(xué)率為100%；有應(yīng)屆畢業(yè)生43人，實(shí)際畢業(yè)42人，畢業(yè)率97.67%；有12—15周歲少兒154人，達(dá)普及標(biāo)準(zhǔn)154人，在校學(xué)生51人，普及率100%。有教職工17人（其中代課3人，借調(diào)丹小1人），女教職工8人，占教職工總數(shù)的47.06%；男教職工9人，占教職工總數(shù)的52.94%。公辦教職工14人，占教職工總數(shù)的82.35%；代課教師3人，占教職工總數(shù)的17.65%。教師學(xué)歷情況：本科2人，?？?4人，中師、中專、高中2人，初中1人，合格率為95%。教師職稱情況：小學(xué)高級教師7人（含代崗1人）、小學(xué)一級教師8人，中級技術(shù)工1人。

二、工作實(shí)績

（一）、思政及少隊(duì)工作：

1、高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十六大會議精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹師教發(fā)各級所發(fā)文件精神。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，并做好師德師風(fēng)量化考核工作。經(jīng)完小師德師風(fēng)量化考核小組考核，結(jié)果趙偉坤、周永林定為優(yōu)秀，其余13人定為合格。

3、學(xué)校德育工作形成網(wǎng)絡(luò)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)徐世華、朱德法、張躍昆、牛發(fā)友、羅金蘭及各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。加強(qiáng)教師政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的教育法規(guī)及丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)?！督處煿芾頃盒修k法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)道德，培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)。

4、由張躍昆擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)抓好少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)工作及各項(xiàng)工作的開展。

5、“六一”兒童節(jié)分別開展了少先隊(duì)主題隊(duì)會及游園活動，按照活動議程開展了豐富多彩的游園項(xiàng)目，接納40名新隊(duì)員入隊(duì)，入隊(duì)率達(dá)100%。

6、結(jié)合少隊(duì)活動的開展，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育。評選出“十星級”文明班級一個班：完小五年級。評選出縣級優(yōu)秀班干部3人，分別是武小燕、方芳、周倩；市級獲獎學(xué)金一人：徐靜；鎮(zhèn)級三好學(xué)生9人。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)年末按中心學(xué)校的分配名額，評出優(yōu)秀教師：聶小令；優(yōu)秀班主任：趙昂付；優(yōu)秀輔導(dǎo)員：張躍昆。

8、組織教師學(xué)習(xí)師教發(fā)[2005]27號文件，認(rèn)識理解師宗縣人民政府關(guān)于推進(jìn)教育綜合改革與發(fā)展。

9、堅(jiān)持升降國旗制度，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等。加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)和其它學(xué)科的滲透。

10、遵照執(zhí)行《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》、《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年工作計(jì)劃》，并結(jié)合實(shí)際擬定法雨完小2009年工作計(jì)劃及各種管理辦法。

11、表彰先進(jìn)，獎優(yōu)罰劣，調(diào)動教師工作積極性，本學(xué)年按目標(biāo)協(xié)議及獎懲辦法兌現(xiàn)獎金1250元。

12、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)條例、教風(fēng)建設(shè)條例、班風(fēng)建設(shè)條例，校容校貌和校風(fēng)校紀(jì)有了明顯改變，學(xué)年末嚴(yán)格考核評比。

13、從10月份開始，利用校園之聲對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、校園文化等進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，既鍛煉了部分學(xué)生的口才和演講能力，有豐富了校園生活。舉辦了二次學(xué)生作文和繪畫大賽。

（二）教研教學(xué)工作

1、加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作，召開家長會、教師會、學(xué)生會，校長教導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同協(xié)商抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

2、教研活動定時定點(diǎn)，形成常規(guī)。分別由牛發(fā)友、聶小令、侍群堂、金強(qiáng)林、陶崗、趙昂付等12位教師分別上公開課及研究課。下半年，把每周星期二的上午定為“教學(xué)開放日”，以班級為單位全校性地開展教學(xué)聽課、評課、教學(xué)常規(guī)檢查。

3、積極完成上級安排的培訓(xùn)任務(wù)。在本學(xué)年中，校長、教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員分批到進(jìn)校參加由教育局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；五年級教師到海晏參與教育局“送教下鄉(xiāng)”活動；四年級教師到丹小聽示范課；一年級教師到曲靖參與一年級教學(xué)新課程培訓(xùn)等一系列活動。

4、加強(qiáng)對教師的教案及作業(yè)批改進(jìn)行指導(dǎo)，使教師認(rèn)識到上好課，備好課是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，必須加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)。本學(xué)年加強(qiáng)單元過關(guān)督導(dǎo)及平時不定期抽查，每學(xué)期組織四次常規(guī)檢查，對能按要求備課的教師給予獎勵，對沒有按要求備課及作業(yè)批改的教師進(jìn)行處罰。

5、加強(qiáng)集體備課和復(fù)習(xí)研討。本學(xué)年以年級分科進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)歷年檢測題型，進(jìn)行復(fù)習(xí)研討活動，擬定復(fù)習(xí)提綱。

5、嚴(yán)格執(zhí)行丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校期末檢測安排，測試結(jié)果：非畢業(yè)班語文平均分75.17分，數(shù)學(xué)66.27分，自然45.51，思品23.91，社會14.72，五科總平均分乘以參考率為225.58分，居鎮(zhèn)第16名。畢業(yè)班語文平均分74.37分，數(shù)學(xué)56.53分，自然51.87分，思品16.7分，社會16.23分，五科總平均分乘以參考率為215.70分，居鎮(zhèn)第16名。

（三）成教工作

1、結(jié)合村委會抓好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)項(xiàng)目有烤煙栽培、旱育秧苗、養(yǎng)殖業(yè)、蔬菜種植，以及丹鳳鎮(zhèn)黨委政府在完小舉辦的勞務(wù)輸出培訓(xùn)，段家橋村嚴(yán)榮剛現(xiàn)已辦起黑山羊及小型生豬養(yǎng)殖廠。

2、做好98年1月后人口增減情況統(tǒng)計(jì)及辦三班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、整理完善文化狀況統(tǒng)計(jì)表及在校花名冊，搜集有關(guān)材料，辦好鞏固、提高、掃盲班，做好《創(chuàng)建無文盲鄉(xiāng)鎮(zhèn)》的鞏固工作。

4、在清水溝小學(xué)開辦鞏固提高班一個，段家橋開辦成人小學(xué)班一個。學(xué)員除學(xué)好實(shí)用技術(shù)外，還自編文藝節(jié)目，“三八”婦女節(jié)在村委會表演受到上級單位的好評。

（四）師訓(xùn)工作

1、做好學(xué)歷層次提高宣傳和繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。公辦教師有11人參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，張躍昆等4位教師參加不同形式的學(xué)歷層次提高學(xué)習(xí)。

2、按時上報(bào)有關(guān)資料，做好征訂繼續(xù)教育教材，完成中心學(xué)校安排的培訓(xùn)任務(wù)。

3、加強(qiáng)教師自學(xué)和互相聽課，進(jìn)一步更新知識，改進(jìn)教法，提高教師業(yè)務(wù)知識。

4、做好繼續(xù)教育培訓(xùn)、報(bào)考等工作。本學(xué)年有9位教師報(bào)名培訓(xùn)，全部考試合格。

5、本學(xué)年按中心學(xué)校骨干教師的推薦要求，我校將創(chuàng)造條件，跟蹤考察。

6、根據(jù)中心學(xué)校的安排，按遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃認(rèn)真組織教師觀看教學(xué)錄像，并做好記錄。

（五）后勤、婦女等工作

1、按教育局師代收費(fèi)（2006）5號文件，嚴(yán)格執(zhí)行丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年秋季收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公示的依據(jù)收費(fèi)：一年級77元，二年級75元，三年集79元，四年級86元，五年級85元、六年級74元，并出示公布欄。做好貧困生和免費(fèi)教科書對象的核實(shí)清查工作，按時公布收支情況，2、繼續(xù)改善綠化、美化校園育人環(huán)境。5月份，擠出800余元植樹綠化校園，改善了育人環(huán)境。完小和清水溝學(xué)校排為新建以成定局。

3、做好排危工作，一年中沒出現(xiàn)不安全事故的發(fā)生。

4、強(qiáng)化安全教育及安全防范工作，制定安全制度及防范措施，增強(qiáng)安全意識，沒有出現(xiàn)不安全事故發(fā)生。

5、主動配合上級教育部門，做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，器材的保管，設(shè)備的安裝點(diǎn)。

6、做好對退休教師的慰問及生病教師看望工作。

7、“三八”節(jié)，為女教師購紀(jì)念品，并組織活動，支付現(xiàn)金1000多元，中秋節(jié)和教師節(jié)共支付4000多元。

8、按期召開小學(xué)生冬季運(yùn)動會，支付現(xiàn)金800多元。

三、存在問題

1、校點(diǎn)分散，難以加強(qiáng)管理，難以提高教學(xué)質(zhì)量。

2、部分代課教師思想不穩(wěn)定，工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)質(zhì)量也有很大的影響。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺，辦學(xué)條件得不到全面改善，一些計(jì)劃的教學(xué)活動以及教學(xué)必備的硬軟件建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

.法 雨 完 小

二OO九年十二月