第一篇：營崗小學六年級三好學生評定辦法

鄭州經濟技術開發(fā)區(qū)營崗小學六年級

三好學生評定辦法

指導思想

為了表揚在學期中，品行端正，追求上進，學習勤奮，責任心強的學生，為學生樹立榜樣，以評促優(yōu)，形成良好的班風，保證評價客觀公正，培養(yǎng)學生的民主參與意識，加深學生對公平的理解，特制定本辦法。

評定原則：

1.平時 “班級之星”評定行為記錄與成績相結合的原則。

2.學生民主評選原則。

2.提名候選的原則。

3.任課教師一票否決候選競資格的原則。

4.無故不參加除語數英三科之外科目考試的取消候選原則。具體措施：

1.產生候選

結合每周班級之星評定，以獲得班級之星次數在班級排前1/3的入圍候選。任課教師結合平時成績對候選名單進行審核。對全體學生進行候選名單公示一天。

2.更改候選

對于公示期間，全體學生對各別候選人爭議較大的，需經至少半數班干部同意，方可取消候選資格，重新提名候選。

3.評選程序

公示結束后，由正班長主持選舉，采用投票評選的辦法進行評選。全班學生需要一半以上的人參與評選，視為有效評選。

副班長負責組織班委成員收集選票，唱票，計票工作。唱票需有學生代表監(jiān)督。獲得選票多的，定為年度三好少年。

4.公布結果

由正班長向全體學生公布評選結果，并公示一天。

5.結果上報

班長向班主任和少先隊輔導員上報評選結果。

落選學生思想政治工作

落選學生思想政治工作是評選中的重要環(huán)節(jié)，班主任做好安撫，幫助學生分析落選原因，制定改正措施，把落選當成奮斗動力，不因落選而產生心理包袱，對學生成長造成負面影響。

第二篇：三好學生評定辦法

三好學生、優(yōu)秀學生干部等

評定辦法

為鼓勵學生德智體美勞全面發(fā)展，成為“四有”新人，樹立新的人才觀，培養(yǎng)合格特色的中學畢業(yè)生，學校設立各種單項獎。

㈠、三好學生

1、學校級的三好學生每學期評一次，市級的三好學生每學年評一次。

2、學校級的三好學生不限名額，學期結束前各班把符合三好學生條件的學生名單及德智體的考核結果送交教導室審批。如果沒有一個符合條件的班，可按本班人數4%評出，但也要學習成績科科合格，體育成績75分以上。市級的三好學生，根據上級給本校的名額，再由教導室把名額分配到各班，以班級為單位評出后，連同有關的事跡材料送交教導室審批核定。

3、三好學生條件：德智體全面發(fā)展。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，德育成績考核為優(yōu)秀。學習目的明確，學習態(tài)度端正，遵守課堂紀律，學習成績高中總平均分80分以上，單科成績75分以上；初中總平均分85分以上，單科成績80分以上。堅持鍛煉身體，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績75分以上。

㈡、優(yōu)秀學生干部

1、可分別評優(yōu)秀衛(wèi)生委員、優(yōu)秀生活委員、優(yōu)秀學習委員等，評選辦法與三好學生的評選辦法相同。

2、優(yōu)秀學生干部條件：熱愛祖國，熱愛學校，尊敬老師，團結同學，有良好的社會公德，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，德育考核優(yōu)秀。關心集體，樂于為班工作，善于為同學服務，在同學中有一定威信。工作主動、積極，有責任心，計劃性強，能團結同學一起把工作做好。具有開拓進取精神，有組織能力和獨立工作能力。學習自覺、認真，成績優(yōu)良，總平均分75分以上，單科成績70分以上（含體育成績）。

㈢、學習典型

1、學習標兵每個學期評選一次，時間在每個學期的期中考試結束后。分班級進行評定，在期中考試總結會議上進行表彰。

2、學習標兵條件：①、所有考試科目的成績，初中為85分以上；高中為80分以上。②、德育考核為優(yōu)秀，體育成績?yōu)楹细瘢ò辞耙粋€學期末的成績）。

長陽鋪鎮(zhèn)中學 2008年3月

第三篇：三好學生評定細則

回族小學三好學生評定細則

一、條件：

(一)、三好學生條件

1、凡取得我校學籍的學生，符合本條件者均可成為評選對象。

2．關心國家大事，遵守國家政策、法令、社會公德和校紀校規(guī)，學習勤奮努力，有良好的生活習慣，講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結同學。

3、積極參加校、班組織的社會公益勞動各項活動。熱心為同學服務。

4、思品評價和勞動意識成績達優(yōu)秀等級，評獎的當年無曠課行為，遲到等一般小違紀次數未超過三次，未受任何處分。

5、評獎當學年內的學習成績連續(xù)兩學期考核科目無不及格，各考查科目成績在本班比較居于中等以上水平（名列前45％以內）.6、體育合格標準考試達良好等級。二．辦法：

1、三好學生每學期評選一次，三好學生指標每班占學生人數的10％。

2、三好學生由各班班主任和班、團支部按條件提名，經教導處審核同意后填寫評獎登記表。

3、三好學生推薦名單由教導處總審核后，報校委會批準。

三、獎勵：

三好學生由學校發(fā)給榮譽證書和獎品，獲獎材料歸入檔案。

四、各班可按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》上的要求對三好學生進行嚴格審查，各項指標要綜合考慮。其中思品評價占40%，學習成績占30%，體育成績占10%綜合表現(xiàn)占20%。

五、本辦法由學校教導處負責解釋。

駐馬店市回族小學

2016.2

第四篇：三好學生評定標準

一、三好學生評選標準

自覺執(zhí)行《中學生守則》、遵守《中學生日常行為規(guī)范》，在同學中起到模范作用，并能在提高全面素質上刻苦努力，為同學樹立榜樣。

具備品行兼優(yōu)，熱愛學校，尊重師長，熱愛集體，團結同學，積極參加學校組織的各項活動。勤奮好學，有良好的學習習慣。能獨立認真完成課內外各項作業(yè)，有較強的分析解決問題的能力。積極參加體育鍛煉，有健康的身體，體育成績良好以上。熱愛勞動，不怕苦、不怕累。

分數要求：

中考科目總評成績在80分以上（100分制），其他考查學科及格以上。凡符合三好生條件的，人數不超過10人。

二、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員評選標準

優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員除應具備三好學生評選標準之外，還應具備以下條件：

1、必須是任職一年以上的班干部或團干部。

2、積極參與學校教育教學改革，積極溝通師生之間的聯(lián)系，及時反映學生的思想動向、動態(tài)，能及時對學校工作提出改進意見和建議。

3、積極主動地開展班級工作，認真完成學校交辦的各項任務，具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。班級工作有創(chuàng)新，成績顯著。

4、民主作風好。能正確對待成績和榮譽，積極開展批評與自我批評，在師生中獲得一致好評。

每班優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員各為2人。

三、文明學生評選標準

模范遵守校規(guī)校紀，沒有違反《校規(guī)》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的行為。比例為學生數的20%

學生選舉，班主任推薦，政教處審批后公示。

第五篇：三好學生評定細則

三好學生評定細則

一、條件：

(一)、三好學生條件

1、凡取得我校學籍的學生，符合本條件者均可成為評選對象。

2．關心國家大事，遵守國家政策、法令、社會公德和校紀校規(guī)，學習勤奮努力，有良好的生活習慣，講文明，懂禮貌，尊敬師長，團結同學。

3、積極參加校、班組織的社會公益勞動各項活動。熱心為同學服務。

4、思品評價和勞動意識成績達優(yōu)秀等級，評獎的當年無曠課行為，遲到等一般小違紀次數未超過三次，未受任何處分。

5、評獎當學年內的學習成績連續(xù)兩學期考核科目無不及格，各考查科目成績在本班比較居于中等以上水平（名列前45％以內）.6、體育合格標準考試達良好等級。二．辦法：

1、三好學生每學期評選一次，三好學生指標每班占學生人數的20％。

2、三好學生由各班班主任和班、團支部按條件提名，經教導處審核同意后填寫評獎登記表。

3、三好學生推薦名單由教導處總審核后，報校委會批準。

三、獎勵：

三好學生由學校發(fā)給榮譽證書和獎品，獲獎材料歸入檔案。

四、各班可按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》上的要求對三好學生進行嚴格審查，各項指標要綜合考慮。其中思品評價占40%，學習成績占30%，體育成績占10%。

五、本辦法由學校教導處負責解釋。

三好學生評定細則

九龍中學