第一篇:學(xué)習(xí)省聯(lián)社中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)內(nèi)容心得體會(huì)1
學(xué)習(xí)省聯(lián)社中心學(xué)習(xí)組
學(xué)習(xí)內(nèi)容心得體會(huì)
按照聯(lián)社8月29日通知要求,我結(jié)合崗位工作實(shí)際,下載學(xué)習(xí)了省聯(lián)社中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)了國發(fā)2號文件,有了一些心得體會(huì)。
胡錦濤總書記在7.23講話中指出:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵?,F(xiàn)目前各級各部門的主要問題,仍然是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。信用社是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu),在國家大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的背景下,我們的發(fā)展目的,仍然在一定時(shí)期內(nèi)需要突出規(guī)模與速度,在審慎經(jīng)營的宗旨下,對信貸進(jìn)行提速,以信貸帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì),必然會(huì)得到地方黨政的大力支持。同時(shí)提速需要講究技巧,合理調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),區(qū)別對待信貸產(chǎn)品的增速,將有利于我社進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制,避免在高速發(fā)展中產(chǎn)生過大的后遺癥。
同時(shí)胡總書記在7.23講話中也指出:推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),是涉及生產(chǎn)方式和生活方式根本性變革的戰(zhàn)略任務(wù),必須把生態(tài)文明建設(shè)的理念、原則、目標(biāo)等深刻融入和全面貫穿到我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。當(dāng)中提到要“把生態(tài)文明建設(shè)的理念、原則、目標(biāo)等深刻融入和全面貫穿到我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的各方面和全過程”,生態(tài)文明建設(shè)重在講求文明與可持續(xù),可持續(xù)是一切事物發(fā)展的理想追求,信用社業(yè)務(wù)在以任務(wù)為主線的考核發(fā)展模式下,業(yè)務(wù)更需要講求可持續(xù)發(fā)展,而我社主打信貸
品牌為小額農(nóng)戶信用貸款,這需要著力提高農(nóng)戶信用意識,通過信用農(nóng)戶、信用村組、信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)等信用工程建設(shè)的宣傳與實(shí)施,將逐漸化解我社歷史問題遺留,形成良好的經(jīng)濟(jì)生態(tài),以信貸促地方經(jīng)濟(jì),甚至影響地方文化。在貴州內(nèi)參第23期中刊登的王術(shù)君的講話中提出:要形成人人講信用,爭當(dāng)信用戶;戶戶講信用,爭創(chuàng)信用村;村村講信用,爭創(chuàng)信用鎮(zhèn)的良好氛圍,將貴州打造成金融生態(tài)最優(yōu)省,以推動(dòng)誠信貴州建設(shè)。
誠信引來金鳳凰,這是省委副書記王富玉在誠信貴州專題講話中的主題,我們身處基層,身在農(nóng)村,信用工程建設(shè)的擔(dān)子最終將落在我們每個(gè)基層員工的頭上,加強(qiáng)自身文化素養(yǎng),提高自己業(yè)務(wù)水平,做好本職工作,以良好的執(zhí)行力完成各自崗位任務(wù),是我們踐行誠信貴州最好的辦法,同時(shí)作好農(nóng)戶的宣傳幫帶,將會(huì)在營造好良好信用氛圍的同時(shí),將會(huì)為我們帶來較好的業(yè)務(wù)發(fā)展。
以上是我在學(xué)習(xí)省聯(lián)社中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容后的心得體會(huì)。
二O一二年九月十四日
第二篇:黨委中心學(xué)習(xí)組心得體會(huì)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造風(fēng)清正氣的和諧¥¥
-----中心學(xué)習(xí)組心得體會(huì)
在黨的十七大報(bào)告會(huì)中,高調(diào)提出加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉。而十七屆四中全會(huì)在提出黨內(nèi)民主新要求和系統(tǒng)總結(jié)中共歷史經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也把反腐倡廉?dāng)[上了重要議事日程,并作出了新的決策和部署,再次擂響了重拳出擊的反腐戰(zhàn)鼓?,F(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際,就加強(qiáng)廉政建設(shè)淺談一些看法:
一、充分認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義
(一)是提高我黨執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位的必然要求
我黨要長期執(zhí)政,黨風(fēng)廉政的任務(wù)十分艱巨,就要更加堅(jiān)定不移地反對腐敗,更加提高拒腐防變的能力。如果不能堅(jiān)持不懈地做好黨風(fēng)廉政、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn),黨就有可能走向自我毀滅。這是我黨長期實(shí)踐的重要結(jié)論,也是從基他一些政黨失去政權(quán)甚至分崩離析得到的深刻啟示。
(二)是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求
人民群眾的擁護(hù)和支持,是黨執(zhí)政最牢固的政治基礎(chǔ)和最深厚的力量源泉。得民心者得天下,失民心者失天下,這是人類社會(huì)論證出的真理。只有政風(fēng)清廉,才能贏得民心,實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定繁榮,進(jìn)而得天下。而腐敗現(xiàn)象則會(huì)嚴(yán)重破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,如果任其發(fā)展蔓延,必然導(dǎo)致執(zhí)政黨失去民心。因此,堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。
(三)是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的必然要求
我們黨是馬克思主義執(zhí)政黨,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,加強(qiáng)思想道德教育,健全黨風(fēng)廉政法規(guī)制度,建立和完善對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約機(jī)制,加大懲治腐敗的力度,注重從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題,有效控制乃至消除腐敗現(xiàn)象,是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容。要通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)來推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè),為改革開放和建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)提供有力的政治保證和法律保障。
(四)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)中國特色社會(huì)主義的必然要求
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)能夠?yàn)樨瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。黨風(fēng)廉政建設(shè)必須緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)來進(jìn)行,要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,使黨風(fēng)廉政建設(shè)的每項(xiàng)工作都與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要相吻合、相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),真正為改革開放,建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制起促進(jìn)作用,而且黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相輔相成,缺一不可,忽視黨風(fēng)廉政建設(shè),不僅會(huì)使黨的建設(shè)收到重大損失,還會(huì)給經(jīng)濟(jì)體制改革帶來一系列重大困難,離開黨風(fēng)廉政建設(shè)抓經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)最終也搞不上去。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),筑牢拒腐防變防線
(一)加強(qiáng)思想修養(yǎng),形成良好作風(fēng)
良好的思想道德修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部做好各項(xiàng)本文來源:公務(wù)員在線http://004km.cn工作的根本。領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)思想政治道德修養(yǎng),才能堅(jiān)定理想信念,才能始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,才能行使好手中權(quán)力。良好的作風(fēng)是生活上的防腐劑和工作中的推動(dòng)力。
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)(包括理想信念、道德品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng))。理想信念是我們做事的基礎(chǔ)、道德品質(zhì)是我們做官的基礎(chǔ)、個(gè)人修養(yǎng)是我們做人的基礎(chǔ)。為官一任,一定要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定自己的理想信念,明確自己的人生價(jià)值,陶冶自己的道德情操,升華自己的修養(yǎng)品味。做到淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)做事。
2、要樹立正確的“三觀”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要把個(gè)人的發(fā)展跟時(shí)代的發(fā)展融合在一起,把自身的利益融合到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾的利益之中,毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的聰明才智,這樣的人生才不算虛度。目前,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)鄉(xiāng)奔小康的使命,必須加強(qiáng)自覺性,管好自己的頭,時(shí)刻保持清醒的頭腦;管好自己的嘴,不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的手,不該拿的堅(jiān)決不拿;管好自己的腿,不該去的地方堅(jiān)決不去,努力節(jié)制非分的欲望,自覺約束自己言行,提高抵御風(fēng)險(xiǎn)的意識和能力。
3、養(yǎng)成良好的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。要在機(jī)關(guān)及身邊大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持講實(shí)話、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效;要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、關(guān)心群眾,同人民群眾打成一片;要自覺維護(hù)中央和上級權(quán)威,做到令行禁止,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)方針路線;要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,不搞獨(dú)斷專行;要虛懷若谷、從善如流,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),耐心聽取他人意見;要堅(jiān)持公平正義、公派正道,自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(二)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是提高干部素質(zhì)的重要途徑,也是領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢拒腐防變思想道德防線的基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)政治理論。努力掌握科學(xué)理論體系和精神實(shí)
第三篇:中心理論組學(xué)習(xí)心得體會(huì)
對新時(shí)期信訪工作的認(rèn)識和思考
寇家塬鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 高利斌
通過一年來的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我內(nèi)心深處感到一種震撼和危機(jī)感,我們當(dāng)前面臨的社會(huì)管理問題是如此的不容樂觀,形勢是如此的嚴(yán)俊。使我深深的感到肩上的重大責(zé)任和壓力。但也很欣慰的是我們有一個(gè)清醒的黨,把問題早早的給我們擺上了議事日程,中、省、市、縣各級各部門都在尋求解困的辦法?,F(xiàn)就通過自己的學(xué)習(xí)淺談一下對新時(shí)期信訪工作的認(rèn)識和思考:
一、群眾為何熱衷于信訪
目前,信訪工作可以說是令鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者十分頭疼的一項(xiàng)事務(wù)。一般信訪人只要上訪,就先找主要領(lǐng)導(dǎo)和要害部門;無論反映什么問題,都千方百計(jì)繞開司法調(diào)解、行政復(fù)議、依法訴訟等渠道。他們紛紛走上信訪之路,造成了信訪部門門庭若市、主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)接不暇的局面。于是基層干部包案的、穩(wěn)控的、限期解決的、追究責(zé)任的等應(yīng)對措施定了又定,細(xì)了又細(xì)。帶來的結(jié)果卻是,一些職能部門的權(quán)力被削弱了,基層干部集中承擔(dān)起了解決社會(huì)信訪的責(zé)任?;鶎拥陌溉藛T、穩(wěn)控人員,為了免受追究,盡快了案,把容易解決的案件憑借經(jīng)驗(yàn)或以言代法給解決了。對不易解決的,或原本不屬于自己職能范圍內(nèi)的案件,對信訪人或好言相勸、或推諉扯皮、或死看硬守、或利益撫慰,最終達(dá)到以穩(wěn)為了結(jié)。這樣做,雖然快捷高效,暫時(shí)化解了不少矛盾,穩(wěn)控了信訪局面,但容易給信訪人以諸多誤導(dǎo)信息:有問題找領(lǐng)導(dǎo),不依法訴訟也行;干部害怕信訪,害怕追究;誰上訪誰有理、誰受益等。于是一些信訪人無視法律和政策,盲目走信訪之路。甚至有個(gè)別信訪人因?yàn)閺闹袊L到了甜頭,走上了職業(yè)化道路的趨勢。
二、信訪案件越來越多而復(fù)雜
原來信訪涉及的問題一般是鄰里不和、打架斗毆、經(jīng)濟(jì)糾紛、行政執(zhí)法等經(jīng)常性案件。而近年來,隨著社會(huì)的貧富差異、利益的分配不公以及信訪事態(tài)的發(fā)展,越來越多的人開始依據(jù)現(xiàn)行的法規(guī)政策,追訴過去一些政治議題或人事改革等歷史問題。如被清退的民辦教師、復(fù)退軍人、老放影員、企業(yè)下崗職工等要求解決待遇問題等,土地糾紛案等,這些問題由于時(shí)間長、人員多、情況雜,又有很強(qiáng)的時(shí)代背景和政策思想因素,給基層政府處理起來造成很大難度。如果不從宏觀上把握原則,及早控制,會(huì)給社會(huì)帶來更廣泛的負(fù)面影響。
三、如何做好新時(shí)期的信訪工作
一是疏通司法調(diào)解渠道。根據(jù)《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》的要求,鎮(zhèn)村兩級和企事業(yè)單位都成立了人民調(diào)解委員會(huì),這一組織體系是解決民間糾紛、基層信訪的很好渠道。我們要牢牢抓住這一組織體系,從人員配備、經(jīng)費(fèi)保障、職責(zé)明確、軟硬件建設(shè)等方面著手,強(qiáng)力修筑一條提前預(yù)防、提前介入、提前調(diào)解的信訪渠道。調(diào)解的過程,是解決矛盾的過程,也是普法的過程。對一些確實(shí)不能調(diào)解的矛盾和糾紛,調(diào)解人員應(yīng)及時(shí)告知當(dāng)事人如何依法信訪、復(fù)議或訴訟,從而會(huì)大大減少無序上訪事件的發(fā)生。
二是疏通行政復(fù)議渠道。在當(dāng)今的信訪案件里,有不少屬于與行政執(zhí)法相關(guān)的案件,然而信訪人走行政復(fù)議的卻寥寥無幾。一方面是信訪人對行政復(fù)議的執(zhí)行程序不了解、不習(xí)慣、不相信。另一方面一些職能部門因執(zhí)法不透明、不規(guī)范,也不鼓勵(lì)信訪人走復(fù)議之路。這兩不情愿的現(xiàn)象削弱了我國《行政復(fù)議法》的有效功能,致使許多該走行政復(fù)議的案件,也都朝信訪部門涌來。因此,要及時(shí)疏通行政復(fù)議這一重要渠道。對該走行政復(fù)議的信訪人積極引導(dǎo),耐心幫助,讓他們實(shí)實(shí)在在地看到復(fù)議的實(shí)際效果。這樣,該渠道才能順利打開。
三是疏通“信訪三級終結(jié)”渠道。對于那些既不愿走司法調(diào)解、行政復(fù)議,又不愿走法律訴訟的案件,就通過“信訪三級終結(jié)”渠道來規(guī)范。先由信訪部門把受理案件轉(zhuǎn)送發(fā)生單位進(jìn)行調(diào)查,并限期拿出初步的書面處理意見。如果信訪人不服,在法定時(shí)間內(nèi)向依法有權(quán)處理的上一級機(jī)關(guān)申訴,對上一級機(jī)關(guān)給出的答復(fù)不服的,可再向上申訴一級給出終結(jié)答復(fù)。如果信訪人對終結(jié)答復(fù)仍不服者,規(guī)定不準(zhǔn)再走信訪渠道解決,只能通過其他渠道,尤其是訴訟渠道解決。確?!靶旁L三級終結(jié)”制的順利實(shí)施,將會(huì)有力維護(hù)信訪秩序,提高辦案效率。
四是疏通法律訴訟渠道。無論走司法調(diào)解、行政復(fù)議、還是走“三級終結(jié)”,最終沒有解決的信訪案件,應(yīng)規(guī)定必須走訴訟渠道,依法解決,將這一渠道作為解決信訪的最終渠道來看待。疏通規(guī)范這一渠道,也是強(qiáng)化依法治訪、依法治國的必然要求。不過,當(dāng)前走訴訟渠道,對群眾來說,確實(shí)存在周期長、程序雜、成本高等問題。這正是我們需要認(rèn)真研究和修正的。這一渠道修正好了,老百姓認(rèn)可了,解決信訪問題才會(huì)有根本保障。
五是調(diào)整受理職能。各級信訪部門在受理信訪案件期間,一定要做到有條件受理。對那些正在按不同渠道處理的信訪案件,堅(jiān)決不再受理;對那些多次上訪且不出示基層司法調(diào)解、行政復(fù)議、三級信訪答復(fù)或訴訟判決文書的信訪人反映的案件,堅(jiān)決不予受理;對調(diào)解、復(fù)議或三級終結(jié)結(jié)果不服、該走法律渠道不走的,也堅(jiān)決不予受理;對那些上訪有違法行為的信訪人,要先追究其法律責(zé)任,再判斷其反映的案件是否應(yīng)該受理,這樣才能從根本上杜絕無序上訪、盲目信訪現(xiàn)象發(fā)生。
六是調(diào)整轉(zhuǎn)送職能。信訪部門對信訪案件受理后,不要簡單地按屬地管理一交了之,而應(yīng)按照司法調(diào)解、行政復(fù)議、三級終結(jié)和依法訴訟四個(gè)解決渠道進(jìn)行分解,并向各級政府轉(zhuǎn)送、授權(quán)分管不同渠道的部門解決,這樣從一開始就把信訪案件轉(zhuǎn)送得有規(guī)有矩。
七是調(diào)整監(jiān)督職能。信訪部門應(yīng)從重點(diǎn)監(jiān)督各級黨委政府,轉(zhuǎn)變到分管上述“四個(gè)信訪渠道”的有關(guān)職能部門上來;從重點(diǎn)監(jiān)督信訪結(jié)果,轉(zhuǎn)變到信訪處理過程上來;從臨時(shí)性、隨意性監(jiān)督,轉(zhuǎn)變到機(jī)制化、規(guī)范化監(jiān)督上來,確?!八膫€(gè)渠道”解決信訪問題的有效性和合法性。
八是要做好“兩個(gè)嚴(yán)格”,即嚴(yán)格追究在處理信訪事項(xiàng)中失職、瀆職的干部責(zé)任;嚴(yán)格追究信訪人的違法行為。凡輕視信訪、懈怠信訪、有失職、瀆職行為的責(zé)任人,要嚴(yán)格追究,決不遷就。同時(shí)也要對信訪人越級上訪、非正常上訪、集資上訪、串聯(lián)上訪、纏訪鬧訪等違法行為依法嚴(yán)懲,決不縱容。“兩個(gè)嚴(yán)格”堅(jiān)持好了,做到位了,才能使信訪工作有序開展,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前信訪工作的被動(dòng)局面,確保社會(huì)的長治久安。
總之我們要深刻認(rèn)識群眾的上訪問題,就象大禹治水一樣疏而不堵,從而實(shí)現(xiàn)對社會(huì)的管理。因此我們應(yīng)該認(rèn)真剖析群眾的每一件信訪案件,真下做到時(shí)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。永遠(yuǎn)把人民放在心中最高位置,始終保持黨和人民的血肉關(guān)系。
第四篇:中心理論組學(xué)習(xí)心得體會(huì)
中心理論組學(xué)習(xí)心得體會(huì)
-----魏志民
2011年來,通過參加黨委中心組學(xué)習(xí),加深了對理論知識的理解和認(rèn)識,尤其深入學(xué)習(xí)總局、管局黨委擴(kuò)大會(huì)議報(bào)告,及半年經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神,自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高,對于今后的黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為注意以下幾點(diǎn):
一、要更新觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀。為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識,更新學(xué)習(xí)觀念,確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念,逐步實(shí)現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變;由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變;由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力,努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、要突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際,突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要加深對新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識和理解。要在認(rèn)真抓好中央文件及上級會(huì)議精神學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)理論功底,及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、要改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)的時(shí)效性。一是堅(jiān)持主動(dòng)自學(xué)。黨委班子成員要經(jīng)常深入調(diào)查研究,掌握第一手資料,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展自學(xué)。中心組成員按照指定內(nèi)容,明確課題,規(guī)定時(shí)段,定期交流,共享學(xué)習(xí)成果。二是堅(jiān)持制度規(guī)定集中學(xué)。黨委專門制定了中心組學(xué)習(xí)制度,關(guān)鍵是堅(jiān)持和落實(shí)制度。要借鑒和運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織所倡導(dǎo)的改善心智模式、追求自我超越、善于系統(tǒng)思考,達(dá)到進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的目標(biāo)。三是重點(diǎn)問題專題學(xué)。我們要把一些重大問題納入到中心組學(xué)習(xí)討論之中。通過學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想,豐富思路,為最終決策打好思想基礎(chǔ)。要力求對重大問題的認(rèn)識達(dá)到深刻、清醒、堅(jiān)定。四是上下促進(jìn)互動(dòng)學(xué)。要發(fā)揮好黨委中心組學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、輻射作用,通過介紹黨委中心組學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)做法和學(xué)習(xí)體會(huì)等形式搞好傳幫帶,在農(nóng)場營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、要加大督查力度,建立和完善黨委中心組學(xué)習(xí)考核制度。中心組學(xué)習(xí)考核制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)自覺性必要措施;是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)質(zhì)量,檢驗(yàn)理論效果的有效手段。要充分認(rèn)識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核各級領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自學(xué)性,看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,能否遵守學(xué)習(xí)制度和自學(xué)制度,做理論學(xué)習(xí)的表率。二是基本理論和基本知識。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干
部對黨的路線方針政策的掌握程度,同時(shí)考核其履行工作職責(zé)應(yīng)具備的理論知識。三是理論聯(lián)系實(shí)際。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部能否運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,創(chuàng)造性地開展工作。四是具體考核學(xué)習(xí)出勤情況,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況,完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況,讀書筆記、心得體會(huì)、中心組學(xué)習(xí)記錄,取得學(xué)習(xí)效果的情況等。對中心組的考核的內(nèi)容,主要是檢查考核中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間,集中學(xué)習(xí)研討記錄的內(nèi)容是否健全,學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度等是否制定和認(rèn)真執(zhí)行。
以上是我對一年來中心理論組學(xué)習(xí)一些想法,希望借此學(xué)習(xí),不斷提高我們農(nóng)場黨委班子科學(xué)執(zhí)政水平,樹立親民、愛民、為民的三民理念,讓職工過上幸福美好的生活。
第五篇:中心小組學(xué)習(xí)內(nèi)容
廟安鄉(xiāng)中心校中心小組學(xué)習(xí)
(一)時(shí)間:2010年4月6日地點(diǎn):行政辦 內(nèi)容:新時(shí)代對老師的要求
主持:吳魁富
議程:
1、學(xué)習(xí)廟安鄉(xiāng)中心小組學(xué)習(xí)制度----杜黎
2、學(xué)習(xí)新時(shí)代對教師的要求-------廖小菲
3、傳達(dá)縣上會(huì)議精神和對中心小組提希望、要求和
工作安排。
新時(shí)代對老師的要求
主講:廖小菲
好的教師就應(yīng)該是個(gè)學(xué)者。為順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對教育者和受教育者都提出了更高的要求,學(xué)生不再是死讀書,讀死書的書呆子,一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)代社會(huì)中,就應(yīng)該是個(gè)德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)的人;與此同時(shí),作為老師,我們亦不應(yīng)該因循守舊,固步自封,而應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),做個(gè)學(xué)者型的合格教育者。學(xué)者型的教師到底應(yīng)該是個(gè)什么樣子呢?
首先是知識更新。是的,我們都曾經(jīng)受過高等教育,以所學(xué)專業(yè)應(yīng)付教學(xué)應(yīng)該綽綽有余,但是我們的課本在變,我們的學(xué)生在變,學(xué)生的知識儲(chǔ)備在變,我們的時(shí)代發(fā)展更是日新月異,新科技新技能新知識層出不窮,如果我們不更新自己的知識儲(chǔ)備,如何做一個(gè)時(shí)尚、受學(xué)生歡迎的教師呢?所以我們要不斷鉆研專業(yè)知識,博觀細(xì)取,厚積薄發(fā)。其次,一個(gè)好的教師還應(yīng)該博學(xué)多才。僅僅具有專業(yè)知識的精深還是不夠的,我們還應(yīng)該關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系,進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí),廣泛汲取多種知識,因?yàn)闆]有一門學(xué)科是孤立的。只有擁有廣泛的知識儲(chǔ)備,我們才能夠做到旁征博引,深入淺出,把每一節(jié)課上的有聲有色,風(fēng)生水起。
再者,一個(gè)好的教師還應(yīng)該以德服人。教師不僅是知識的傳授者,還是學(xué)生的管理者。所謂學(xué)高為師,身正為范。
教師的一言一行對學(xué)生的健康成長以及人生觀,世界觀的形成都起著非常重要的作用,如果教師本人不具備好的道德素養(yǎng),何以服眾,更談何育人?
還有,一個(gè)好的教師還應(yīng)該內(nèi)外兼修。平時(shí)我們花大量時(shí)間和精力內(nèi)修功課,這是應(yīng)該的;然而畢竟我們面對的是學(xué)生,所以我們還要注重外表,即穿衣打扮應(yīng)該與身份相符。平時(shí)也不妨關(guān)注一下時(shí)尚話題,穿衣打扮既要正式莊重又應(yīng)時(shí)尚和諧;不能過于不拘小節(jié),或者過于花哨分散學(xué)生注意力。
總之,所謂活到老,學(xué)到老,讓我們?yōu)榱诉@一目標(biāo)而竭盡全力。
2010年4月6日