第一篇:從國家助學(xué)貸款談大學(xué)生誠信教育
從國家助學(xué)貸款談大學(xué)生誠信教育
隨著我國高等教育收費(fèi)制度的改革 , 上大學(xué)不再由國家包經(jīng)費(fèi) , 而要自己承擔(dān)一定的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在我國廣大農(nóng)村 , 特別是老、少、邊、窮地區(qū)和城市下崗職工家庭 , 供一個(gè)大學(xué)生一年要支付幾千元甚至上萬元的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)無疑十分困難。黨和政府十分重視貧困生上大學(xué)的問題 , 從 1999 年起下發(fā)文件 , 在全國推行國家貼息(50%)無擔(dān)保信用貸款。貧困大學(xué)生不需要擔(dān)保 , 而憑個(gè)人信用 , 按一定的申辦程序即可獲得國家助學(xué)貸款 , 到 2001 年秋 , 全國約有 20 萬人獲得 12.62 億元的國家貼息無擔(dān)保信用貸款。對于廣大貧困生而言 , 國家助學(xué)貸款如雪中送炭 , 解決了上大學(xué)的實(shí)際困難。由于國家助學(xué)貸款是無擔(dān)保信用貸款 , 如果貸款學(xué)生將來出現(xiàn)不還銀行的錢 , 將會嚴(yán)重挫傷貸款銀行開展助學(xué)貸款的積極性 , 從而使國家這項(xiàng)利國利民的政策難以推進(jìn) , 因此 , 必須加強(qiáng)對大學(xué)生的誠信教育。
一、信用是每個(gè)人的立身之本
信用 , 在漢語單詞里是 “ 能夠履行跟人約定的事情而取得的信任 ”。對信用的理解 , 傳統(tǒng)上從道德層面多一些 , 在現(xiàn)代社會 , 信用已不僅是一種道德 , 而還是社會進(jìn)步不可缺的無形資本 , 誠信已成為現(xiàn)代文明的一個(gè)顯著特征。特別是我國已經(jīng)加入WTO , 更需要提高全民信用程度 , 每個(gè)公民都應(yīng)該認(rèn)識到在市場經(jīng)濟(jì)中 , 人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn) , 是每個(gè)人的立身之本。入世后信用是決定一個(gè)企業(yè)或一個(gè)人命運(yùn)的根本 , 一個(gè)人在工作和生活中誠實(shí)信用方面一旦出現(xiàn)負(fù)面信息 , 就會影響今后的資信情況。如果信用差 , 那
將無法立足于社會 , 作為當(dāng)代大學(xué)生 , 更應(yīng)該全面提高自身綜合素質(zhì) , 夯實(shí)自己的信用基礎(chǔ) , 要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛惜自己的信譽(yù)。否則即使一時(shí)得利 , 但最終會因失信而被淘汰出局。
大學(xué)生以德立身要講誠信。國家無擔(dān)保助學(xué)貸款將成為部分貧困貸款學(xué)生跨入社會的第一份信用記錄卡 , 這份記錄卡是人格信譽(yù)的檢驗(yàn)證。隨著社會的發(fā)展 , 個(gè)人信用越來越重要 , 一個(gè)信用記錄不良的人 , 將來走上社會會寸步難行。為了與國際接軌 , 我國已經(jīng)著手籌建個(gè)人信用信息網(wǎng) , 每個(gè)人的信用記錄都能讓全世界查閱 , 無論貸款者走到那里 , 都將受到監(jiān)督和制約 , 這就要求大學(xué)生更加珍惜自己的信用。
二、創(chuàng)造良好的信用環(huán)境
信用 , 不僅反映在助學(xué)貸款問題上 , 它還存在于日常工作、學(xué)習(xí)和生活之中。未來對信用的需要更會無處不在。因?yàn)樗粌H需要你對周圍的人和事負(fù)責(zé) , 更是社會對你的一種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在一些信用制度比較發(fā)達(dá)的國家 , 欺詐、偷稅、漏稅、拖欠銀行貸款、不履行合約等都要記入個(gè)人信用檔案 , 一但個(gè)人檔案中有不良信用記錄 , 在以后的日常生活和工作中就會遇到麻煩。市場經(jīng)濟(jì)不僅是法制經(jīng)濟(jì) , 也是信用經(jīng)濟(jì) , 市場經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行和發(fā)展 , 靠的就是信用。然而 , 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中 , 不講信用的作法屢見不鮮 , 合同簽了可以不算數(shù);借錢、貸款不還;產(chǎn)品不顧質(zhì)量;服務(wù)承諾如一紙空文;假煙、假酒、假藥、假話、假事、假文憑;還有坑害農(nóng)民的假種子、假
化肥等 , 這些司空見慣的問題已嚴(yán)重影響了市場經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行。當(dāng)前 , 信用缺失是全方位的 , 主要包括信用制度缺失;信用市場缺失;信用道德缺失。在 21 世紀(jì)我國經(jīng)濟(jì)要持續(xù)發(fā)展 , 就必須正視存在的信用缺失。要加快信用制度的建設(shè) , 創(chuàng)造良好的信用市場 , 并把信用道德納入社會精神文明建設(shè)的范圍 , 并不斷創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境。誠信散發(fā)著引力 , 一個(gè)有信用的社會環(huán)境 , 才能夠吸引眾多的投資者參與其中。
管理的基石是信用 , 信用的基石是教育 , 創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境要從教育抓起 , 要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等媒體進(jìn)行廣泛宣傳 , 在弘揚(yáng)中華民族悠久文明史的同時(shí) , 大力宣傳現(xiàn)代信用價(jià)值。對公民信用教育應(yīng)從青少年抓起 , 中小學(xué)教育中應(yīng)有信用教育課程;高等院校要在大學(xué)生的思想品德課程中加上信用教育內(nèi)容。同時(shí)把國家助學(xué)貸款納入教育管理范圍 , 并把貸款學(xué)生是否履行貸款合同、按時(shí)繳息還貸等個(gè)人信用情況納入評獎評優(yōu) , 綜合測評和畢業(yè)鑒定中去。使校園里信用無處不在 , 在社會生活中信用無處不在 , 形成人人講信用 , 事事有信用的良好風(fēng)氣。
三、建立穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系
現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)。這里的信用是指一種建立在授信人償付承諾的信任的基礎(chǔ)上 , 使后者無須付現(xiàn)即可獲取商品、服務(wù)或貨幣的能力。由于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中的大部分交易都是以信用為中介的交易 , 因此 , 信用是現(xiàn)代市場交易的一個(gè)必備要素。普遍的守信行為是交易
能夠正常進(jìn)行、經(jīng)濟(jì)能夠有效運(yùn)轉(zhuǎn)的前提 , 也是每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人立足于社會的必備條件。然而 , 信用有時(shí)也會帶來風(fēng)險(xiǎn) , 當(dāng)授信人(債權(quán)人)授信失當(dāng)或受信人(債務(wù)人)回避自己的償付責(zé)任時(shí) , 就會發(fā)生風(fēng)險(xiǎn) , 為了控制這種風(fēng)險(xiǎn) , 必須建立嚴(yán)格的信用管理體系。只有在這一體系的基礎(chǔ)上建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系 , 現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)才有可能生存。
良好的個(gè)人信用品質(zhì)是大家認(rèn)可、協(xié)作的長期依托。誠信決定了每個(gè)人在社會中扮演的角色 , 是我們當(dāng)代大學(xué)生完成學(xué)業(yè)、走向社會、樹立品牌的重要籌碼。誠信與否 , 一定程度上決定了文明的取舍價(jià)值觀。中國有句古話 :“ 言必信 , 行必果 , 言而無信 , 行之不遠(yuǎn) ”。守信 , 對每一個(gè)人決非小事 , 而是每個(gè)人的品行、職業(yè)道德、思想情操的具體表現(xiàn)。一個(gè)人的知識和技能是隨著職業(yè)生涯不斷發(fā)展的 , 而誠信的品質(zhì)修煉是每個(gè)人一生的課題。
四、國家助學(xué)貸款是個(gè)人信用的試金石
今天開展的國家助學(xué)貸款是一種信用貸款 , 他是以大學(xué)生這類高文化知識群體所應(yīng)當(dāng)具有的信用品格 , 以個(gè)人信用向銀行獲得的貸款 , 貸款銀行是授信人 , 貸款學(xué)生是受信人 , 貸款學(xué)生是否守信 , 在校期間是否按合同按時(shí)繳息 , 畢業(yè)后能否履行合同及時(shí)向貸款銀行還清貸款 , 決定貸款銀行承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn) , 如果出現(xiàn)貸款人失信 , 就會損害貸款銀行的經(jīng)濟(jì)利益而挫傷貸款銀行的放貸信心 , 從而使國家助學(xué)貸款難以推進(jìn)。因此 , 作為當(dāng)代大學(xué)生是享受國家助學(xué)貸款的受益
者 , 應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的守信人 , 把國家助學(xué)貸款作為個(gè)人信用的試金石 , 認(rèn)真經(jīng)營好個(gè)人信用這個(gè)無形資產(chǎn) , 珍惜今天 , 努力勤奮學(xué)習(xí), 走向明天 , 忠誠回報(bào)社會 , 用誠信這張綠卡塑造自己輝煌的人生。
第二篇:大學(xué)生國家助學(xué)貸款申請書
中國____銀行____市分行:
我于200_年_月考進(jìn)____學(xué)院____系__班_____專業(yè)就讀,是__科學(xué)生,身份證號碼為____________,畢業(yè)時(shí)間為___年___月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi),為了能順利完成學(xué)業(yè),特向貴行申請國家助學(xué)貸款,貸款200 _至201_學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣_______元整(漢字元),生活費(fèi)人民幣_______元整(漢字元),以上合計(jì)人民幣_______元整(漢字元)。貸款期限從200___年___月至201___年___月,最遲不超過畢業(yè)后第六年。
我承諾:獲得國家助學(xué)貸款后,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),較好地完成自己的學(xué)業(yè)。并信守諾言,在201___年___月__日前還清貸款;畢業(yè)后及時(shí)將工作單位或詳細(xì)的聯(lián)系方式告知貴行,做一名守信用的當(dāng)代大學(xué)生。
我家的詳細(xì)聯(lián)系地址是____省____市____縣____鎮(zhèn)____村郵政編碼是:____ 聯(lián)系電話是:________________。
第三篇:國家助學(xué)貸款
1:國家助學(xué)貸款
國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅?,但需要承諾按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。3.2 2:生源地信用助學(xué)貸款
生源地信用助學(xué)貸款是指國家開發(fā)銀行向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生發(fā)放的、在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理的助學(xué)貸款。貸款資金主要用于學(xué)生繳納在校期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分。4 北京銀行-國家助學(xué)貸款
國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?;虻盅?,但需要承諾按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過學(xué)校向銀行申請貸款,用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足,畢業(yè)后分期償還。
北京銀行國家助學(xué)貸款:
北京銀行國家助學(xué)貸款,是向與北京銀行合作的全日制普通高等學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的本、??粕ê呗毶?、研究生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生發(fā)放的,用于支付其學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和基本生活費(fèi)的人民幣貸款。
國家助學(xué)貸款在學(xué)生在校期間由北京市財(cái)政給予貼息,并根據(jù)“風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)”的原則,按照我行當(dāng)年實(shí)際發(fā)放的國家助學(xué)貸款金額,由市財(cái)政及各合作高校給予一定比例的風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金。國家助學(xué)貸款可采取信用方式無須擔(dān)保。國家助學(xué)貸款如何申請
申請流程
學(xué)生提出申請 → 學(xué)校進(jìn)行初審 → 銀行開展審批 → 雙方簽訂合同 → 銀行發(fā)放貸款 → 畢業(yè)后開始償還貸款
注:銀行不直接受理在校學(xué)生的貸款申請。申請貸款的學(xué)生,須在新學(xué)年開學(xué)前后10日內(nèi)憑本人有效證件向所在學(xué)校指定部門提出貸款申請,領(lǐng)取并如實(shí)填寫《國家助學(xué)貸款申請表》、《申請國家助學(xué)貸款承諾書》等有關(guān)材料。
申請條件
具有完全的民事行為能力(未成年人須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意);誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為;學(xué)習(xí)刻苦,能夠正常完成學(xué)業(yè);因家庭困難,在校期間所能獲得的收入不足以支付完成學(xué)業(yè)所需基本費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、基本生活費(fèi));由所在學(xué)校審查同意;符合中國人民銀行公布的《貸款通則》中規(guī)定的其他條件。
申請材料
提供本人及家庭經(jīng)濟(jì)狀況的必要資料(一般包括本人書面申請、家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表、街道或鄉(xiāng)級以上的困難證明、擔(dān)保人的擔(dān)保書及本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等),承諾有關(guān)還貸的責(zé)任條款,提供還貸擔(dān)保人。國家助學(xué)貸款申請書范文
_______銀行:
我是東華理工學(xué)院文法藝術(shù)學(xué)院___級的貧困學(xué)生,來自上饒市農(nóng)村貧困家庭?,F(xiàn)家庭有人口___人,爺爺年老多病,爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng),哥哥在上饒師范學(xué)院就讀。家庭收入主要靠農(nóng)作物的收成。加上今年遭遇洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均年收入不足___元,難以支付哥哥和我上大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)。為完成學(xué)業(yè),我向貴行申請國家助學(xué)貸款,申請學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)___元,申請總金額為____元(四年的費(fèi)用)計(jì)劃畢業(yè)后6年內(nèi)還清。我父母也同意并承擔(dān)保證責(zé)任。我保證誠實(shí)守信,按合同約定還本付息,并感謝貴行的支持,望批準(zhǔn)為盼。申請人:____
___年___月___日
寫助學(xué)貸款申請書應(yīng)注意的事項(xiàng)
一.國家助學(xué)貸款申請書范文要點(diǎn)
(1)申請理由應(yīng)包含家庭經(jīng)濟(jì)情況,不能過于簡單,應(yīng)寫得情真意切。
(2)所寫內(nèi)容不能與其他材料中的內(nèi)容相矛盾。
(3)申請書不能涂改。
二.高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表
(1)該調(diào)查表字跡不能更改、擦拭或有內(nèi)容的添加。
(2)必須用碳素鋼筆或黑色簽字筆填寫。
(3)加蓋民政部門的公章。
民政部門公章必須含有民政字樣(如民政局、民政辦公室),業(yè)務(wù)章無效。
注意:若當(dāng)?shù)孛裾块T因故取消,而代之以社會事務(wù)辦公室,則可以蓋社會事務(wù)辦公室的印章,但應(yīng)同時(shí)由當(dāng)?shù)卣?鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上級別)出具此種情況的說明。
(4)貸款學(xué)生本人及其父母親的姓名必須與各自身份證上的姓名完全一致。
(5)貧困證明應(yīng)注明家庭具體人口。
如果家庭人口包括祖父母或外祖父母,貸款學(xué)生的父親或母親是獨(dú)生子女的必須提供獨(dú)生子女證明,如其父母不是獨(dú)生子女的,要計(jì)算出其父母分擔(dān)(外)祖父母的贍養(yǎng)費(fèi),作為家庭支出。已結(jié)婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。
(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中,如他們有收入,則要把他們的收入計(jì)算在內(nèi)。
(7)調(diào)查表中的人口與其他資料中的人口應(yīng)該一致,不能前后矛盾、混亂。
(8)父母離異的在調(diào)查表上應(yīng)填上父母雙方姓名。
三.父母親身份證復(fù)印件
(1)如身份證已失效,可用其戶口頁(要有父母的身份證號碼)復(fù)印件蓋派出所鮮章代替。
(2)如父母離異的,應(yīng)提供父母離婚協(xié)議書(或法院判決書)和父母雙方的身份證復(fù)印件。注意:若離婚協(xié)議書或法院判決書中關(guān)于子女撫養(yǎng)情況的內(nèi)容與實(shí)際撫養(yǎng)情況不一致,則應(yīng)在相應(yīng)文書上予以注明。(3)如父母一方(或雙方)已故,須在貧困證明中注明已故,同時(shí)由派出所出據(jù)死亡證明,加蓋鮮章。
死亡證明應(yīng)至少包括以下內(nèi)容:xxx(貸款學(xué)生的名字)的父親或母親于x年x月x日死亡。最后由公安機(jī)關(guān)加蓋派出所戶籍專用章。
四.學(xué)生身份證復(fù)印件和學(xué)生證復(fù)印件
學(xué)生證復(fù)印件應(yīng)加蓋學(xué)生處資助中心印章。(由學(xué)生處統(tǒng)一辦理)
五.2個(gè)見證人的身份證復(fù)印件
2個(gè)見證人中1名是學(xué)校老師,1名是學(xué)校同學(xué)。
六.未滿18歲的學(xué)生銀行不予貸款。
七.下崗證和低保證不是申請貸款的必需材料,但如果提供上述證件,則更容易申請到貸款。
八、對已辦理了信用卡的學(xué)生,銀行不予貸款,除非具備下列條件:信用卡發(fā)卡行出具“辦理信用卡時(shí)不需要收入證明,不需要擔(dān)保,銀行征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤”的證明。
九、中國農(nóng)業(yè)銀行等銀行提供的國家助學(xué)貸款實(shí)行一次申請、逐年發(fā)放的辦法。每個(gè)學(xué)生僅有一次貸款機(jī)會,即已經(jīng)貸款成功了的學(xué)生不得再行申請。
十、所有材料不得用傳真件。
十一、所有復(fù)印件(身份證復(fù)印件除外)必須加蓋相應(yīng)機(jī)關(guān)的紅章。
第四篇:國家助學(xué)貸款
國家助學(xué)貸款是黨中央、國務(wù)院在社會主義市場條件下,利用金融手段完善我國普通高校資助政策體系,加大對普通高校貧困家庭學(xué)生資助力度所采取的一項(xiàng)重大措施。國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。借款學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)保或抵押,但需要承諾按期還款,并承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。借款學(xué)生通過學(xué)校向銀行申請貸款,用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足,畢業(yè)后分期償還。這個(gè)影片說明了兩點(diǎn)中心,一是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,二是“人無信不可立”。也就是說,人要懂得知恩圖報(bào),要誠實(shí)守信。貧困并不是恥辱,貧困不是博取同情的資本,是催人奮進(jìn)的動力。雖然我們貸款讀書的,但是我們不應(yīng)該位此感到自卑和低人一等,我們不和別人比吃穿,我們只和別人比貢獻(xiàn)。比學(xué)到的知識,我們要相信知識是財(cái)富,知識是改變命運(yùn)的根基,我們要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,學(xué)好本領(lǐng),將來能為國家,為社會做點(diǎn)事,這才是根本。對于我們這些還在學(xué)校的學(xué)生,為我們微弱的力量來做些貢獻(xiàn),我們應(yīng)該互相關(guān)心身邊的同學(xué),要關(guān)心身邊的弱勢群體,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的學(xué)生。從小事坐起,嚴(yán)遇律自己。人無信不立,如果一個(gè)人不講信用,就算他其他方面在優(yōu)秀,也無法在這個(gè)社會立足。人窮不能志短,受
人恩果千年記。所以我們要努力去踐行對自己,對國家對社會的諾言.國家助學(xué)貸款是我們國家在這個(gè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,國家為了進(jìn)一步加大對高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度而采取的一項(xiàng)重要政策,這項(xiàng)政策解決了許多家庭貧困大學(xué)生“上學(xué)難”的問題,讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生也可以接受進(jìn)一步的教育。國家助學(xué)貸款實(shí)際上是我們國家給予貼息、學(xué)生憑自己的信用向金融機(jī)構(gòu)申請的一種
第五篇:國家助學(xué)貸款材料
申請國家助學(xué)貸款材料的組成部分及注意事項(xiàng)
一 貧困證明:貧困證明所用紙張為材料紙,并且要求用黑色鋼筆書寫。題頭為“貧困證明”四字即可,無需稱呼。內(nèi)容為家庭情況概述。應(yīng)包括家庭人口情況、收入情況、經(jīng)濟(jì)困難情況等其他基本情況。4 落款與蓋章:
(1)城鎮(zhèn)戶口: 落款為“××市××街道辦事處”
蓋章為“××市××街道辦事處”
(2)農(nóng)村戶口:
落款為“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)
蓋章為“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)注意:農(nóng)村戶口,證明必須要由縣、市、區(qū)或以上的民政局開具,或由鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或以上的人民政府開具。二者取一即可。
所蓋印章必須為行政章。在“××民政局”或“××人民政府”后不能有任何后綴。
不合格印章舉例:“××人民政府××辦公室”、“××民政局××辦事處”。
二 監(jiān)護(hù)人證明:父母雙方身份證復(fù)印件;父母沒有身份證的用戶口復(fù)印件。單親家庭(一方逝世)或孤兒:
(1)當(dāng)?shù)嘏沙鏊_具死亡證明。
(2)注銷戶口的復(fù)印件。
三 申請人的身份證復(fù)印件:
即學(xué)生本人的身份證復(fù)印件和學(xué)生證復(fù)印件。