第一篇：教育局優(yōu)秀黨員干部申報材料

男，現(xiàn)年三十六歲，中國共產(chǎn)黨員，大學本科學歷，年參加工作，年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任教育局政秘股股長，教育局信訪領導小組成員，教育局信訪辦公室主任。該同志在信訪工作中，能積極實踐“xxxx”重要思想，認真學習貫徹《信訪工作條例》，以維護系統(tǒng)穩(wěn)定大局為已任，開拓創(chuàng)新，扎實工作，默默無聞，在平凡的信訪工作崗位上取得了較大成績，教育局連續(xù)四年被評為縣信訪工作先進單位，多次受到省、市教育部門好評。

一、加強學習，進一步增強了做好信訪工作的責任感。

同志能經(jīng)常性堅持學習，認真學習了《信訪工作條例》等信訪方面的法律法規(guī)，認真學習了“xxxx”重要思想和xx有關講話精神，明確了做好信訪工作的重大意義，進一步增強了做好信訪工作的責任感。他經(jīng)常指導辦公室同志說：“信訪問題是社會矛盾的必然反映，絕大部分信訪問題都涉及群眾的切身利益，這就決定了信訪工作與社會穩(wěn)定之間有著密切的關系。同時，做好信訪工作就是實踐‘xxxx’重要思想、就是‘執(zhí)政為民’的具體體現(xiàn)，事關社會穩(wěn)定，事關黨群關系和干群關系，來不得半點馬虎?！彼鞒种贫ê屯晟屏诵旁L案件的登記、請示、督辦、回復、歸檔、統(tǒng)計制度和來訪人員的接待、記錄、督辦、答復等制度，進一步規(guī)范了信訪工作程序和管理，確保了信訪案件“件件有著落，事事有結果”。

二、扎實工作，確保全年信訪工作順利進展，取得實效。

1、年初，親手起草下發(fā)了《教育局年信訪工作要點》，《要點》對系統(tǒng)全年信訪工作進行了全面安排和周密部署，對做好全年系統(tǒng)信訪工作提出了明確目標和嚴格要求，要求各校長專干要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，經(jīng)常過問信訪工作，隨時掌握本單位的信訪動態(tài)，定期分析研究，對存在的問題要及時徹底解決，最大限度地減少上訪，堅決杜絕越級上訪。

2、進一步加強了信訪工作網(wǎng)絡建設。繼續(xù)健全完善了信訪工作網(wǎng)絡，形成了縣局、教委、學校三級聯(lián)動、橫向到邊、縱向到底的糾紛調(diào)解網(wǎng)結格局，充分發(fā)揮基層單位領導、信訪人員和調(diào)解人員的作用，做到了小事不出單位，大事不出系統(tǒng)，重大事情不出縣，從源頭上解決了信訪問題。

3、堅持矛盾糾紛排查制度，做好超前化解和接待處理工作。繼續(xù)堅持每月一次的矛盾糾紛排查制度，進一步加大了矛盾糾紛調(diào)處工作力度，對帶有傾向性和苗頭性的問題，尤其是涉及群眾切身利益和涉及群體利益的問題，特別是可能激起群體上訪甚至越級上訪的問題，提早向領導提供情況，提前積極介入，主動采取措施，確保了把問題解決在集訪形成之前。對情緒激動的來訪群眾，同志經(jīng)常親自接待，并認真負責地做好安慰、解釋、處理工作，從未簡單草率，馬虎了事。全年共親自接待、處理了十多起群眾來訪，每件都圓滿解決。

三、積極介入，化解矛盾，防止升級，確保辦理及時，答復滿意。同志是局信訪領導小組成員，在他任辦公室主任以來，局里建立健全了歸口辦理制度，依據(jù)各職能股室工作性質(zhì)，明確歸口辦理責任，做到了件件有人接，件件有人辦，件件有答復，件件保滿意。同時實行了限時辦理制，一般的信訪件，必須在三天內(nèi)給予答復，防因拖延而導致矛盾升級。對一些急性群體性惡性事件，能夠立即介入，及時化解矛盾，堅決杜絕集體上訪。年，全年共收到各類信訪件23件，調(diào)查處理19件，移交歸口辦結2件，總辦結率96%，全年聯(lián)合辦理大案2起，主辦大案件1起，完成查辦案件任務的75%，有效維護了系統(tǒng)穩(wěn)定。

第二篇：教育局申報全省先進基層黨組織材料

建設堅強有力的堡壘　托舉萬千學子的夢想

**市教育局委員會申報全省先進基層黨組織材料

**市現(xiàn)有中小學?；鶎狱h組織263個，黨員教師11140人。自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，**市教育局黨委堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為宗旨，充分發(fā)揮先鋒模范、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、凝聚智慧三大作用，做好教育前行的領航燈、事業(yè)發(fā)展的推進器、人才成長的孵化器，有效促進了教育整體水平的不斷提升。69項教育強市指標中，已達標58項。在全省推進教育強省和職業(yè)教育工作等專題會議上，市委、市政府作典型發(fā)言。代表湖南省接受國家教育督導團體衛(wèi)藝工作督察，受到高度評價。近兩年來，市教育局先后獲得全國德育工作先進單位、全省首批學習型黨組織建設示范點等省級以上獎勵40余項。

一、發(fā)揮先鋒模范作用，做教育前行的領航燈

“教育強市作表率，教書育人當先鋒”，在辦人民滿意教育的航程中，市教育局黨委堅持以基層黨組織“五個好”、黨員干部“五帶頭”為標準，把基層黨組織建設成為戰(zhàn)斗堡壘，做教育前行的“領航燈”。

（一）抓作風建設樹形象。一是加強廉政教育，狠抓效能監(jiān)察。組織黨員干部深入橋頭堡廉政教育基地學習，參觀懲治與預防瀆職侵權犯罪湖南巡展，觀看《遠山》、《抉擇》等廉政影片，開展形式多樣的警示教育。二是規(guī)范辦學行為，深化為民服務。成立省內(nèi)第一家教育便民服務中心，成為教育的監(jiān)督崗、政策的咨詢臺、來訪的接待站，重點加強對教育收費、招生等領域的監(jiān)督檢查。僅2011年，中心就接到各類舉報、咨詢、求助、建議件1417件，回訪滿意率達97.3%。三是開展主題活動，推進普惠民生。在局機關開展以“破解難題促轉變，服務民生促和諧”和“轉變方式建‘兩型’，落實‘三?！菝裆睘橹黝}的作風建設活動，號召黨員干部深入基層、調(diào)查走訪、問計于民，有效推動教育重點工作落實；在學校開展以“聽民聲，解難題，抓落實”為主題的“家訪萬人行”活動，抓好“三風”建設，提升教育形象。

（二）抓班子建設做示范。一是規(guī)范制度。編制《規(guī)范行政權力運行制度匯編》，明確權力運行流程。出臺《**市教育局關于加強直屬單位正職領導監(jiān)督管理的暫行辦法》，按照人、財、物、事監(jiān)督分開的原則，重新調(diào)整班子成員分工，嚴格落實“三個不直接分管”。出臺《**市教育局黨政會議議事規(guī)則》，嚴格執(zhí)行“一把手末尾發(fā)言制”。按照《干部任用條例》的規(guī)定，嚴格執(zhí)行干部人事制度，堅持“三個不吃虧”、“三有”用人導向，形成良好用人之風。二是加強監(jiān)管。健全領導班子成員考核辦法，由局黨委委員帶隊，采取大會述職、民主測評、個別談話、班子集中述職及測評等形式，對直屬單位領導班子及成員的德、能、勤、績、廉、學等方面進行全面、客觀、公正的考核，加強學校領導班子建設。三是科學決策。黨委在深入調(diào)研、盤清教育家底的基礎上，出臺了一系列事關教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略決策?！蛾P于建設教育強市的決定》、《**教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《“十二五”**教育發(fā)展規(guī)劃》、《建設教育強市行動計劃（2010-2015）》和《城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃》、《**城市中小學幼兒園規(guī)劃建設管理辦法》和《城區(qū)中小學幼兒園專項布局規(guī)劃》相繼出臺，為教育發(fā)展描繪藍圖。

（三）抓組織建設固根基。一是注重學習。

建立健全了黨員干部全員調(diào)訓制、干部述學考學制、培訓學分制，加強學習型黨組織建設。2010年以來，局本級共組織各類集中學習30余次，參學1萬余人次。堅持“請進來”與“走出去”相結合，先后邀請魏書生、于丹、陶西平等20余位領導專家進行專題講座。組織1000余人次到新加坡、北京、山東、蘇、滬等教育發(fā)達國家和地區(qū)學習培訓、掛職鍛煉。二是重講黨性。每年“七一”，組織黨員重溫誓詞，堅持革命傳統(tǒng)教育。2011年，為慶祝建黨90周年，組織開展了“學黨史，頌黨恩，鑄黨魂”知識競賽和“黨的恩情永不忘、我為黨旗添光彩”征文競賽活動，黨員教師參與率達100%。三是豐富載體。局黨委精心設計了“黨性教育”、“崗位奉獻”、“服務師生”、“亮牌示范”四個載體，突出“四重四看四比”，即重學習，看綜合素質(zhì)高低，比崗位勝任度；重實干，看教育業(yè)績大小，比發(fā)展貢獻度；重服務，看為師生辦實事多少，比師生滿意度；重品行，看公眾形象好壞，比社會美譽度。開展“五個一”活動，即每位黨委成員聯(lián)系一個縣區(qū)、一所學校、一名骨干教師、一名老領導、完成一個調(diào)研課題或重點項目。開展“三聯(lián)三為”活動，即每名黨員聯(lián)系一名非黨員教師、一名學習困難學生、一名學生家長，開展教學研究、輔導學習和指導家庭教育等方面的長期結對幫扶活動，黨組織及黨員的先鋒模范作用得到充分彰顯。

二、發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，做事業(yè)發(fā)展的推進器

“千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理”。**市教育局黨委始終注重把廣大黨員教師的心思和力量凝聚到發(fā)展上，黨委成為了教育事業(yè)發(fā)展的強大“推進器”。

（一）抓教育協(xié)調(diào)發(fā)展，讓現(xiàn)代國民教育體系立起來。**市教育局黨委提出“均衡發(fā)展義務教育，多元發(fā)展普通高中教育，優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育，統(tǒng)籌發(fā)展學前、特殊與成人教育”的戰(zhàn)略構想，促進各級各類教育協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。一是義務教育均衡發(fā)展。2008年以來，市縣兩級政府累計投入資金4億多元，建成義務教育合格學校407所，極大改善了農(nóng)村學校辦學條件，普及程度顯著提高，各項指標全省領先，被評為全國“兩基”工作先進市。開展義務教育均衡發(fā)展先進縣市區(qū)創(chuàng)建工作成效明顯，全省義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開。二是普通高中多元發(fā)展。出臺《**市普通高中特色學校建設實施方案》，鼓勵學校在提升質(zhì)量的同時，形成自身文化，辦出學校特色。我市28所公辦高中有省級示范性普通高中15所，創(chuàng)建率居全省第一。市十八中的“臻和至美”美術特色等一批高中特色教育項目正在形成品牌。三是職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展。投資100億元的職教大學城將成為“城市名片、兩型典范、職教洼地、發(fā)展引擎”和“中部職業(yè)教育創(chuàng)新之都”，真正實現(xiàn)“經(jīng)科教互動、產(chǎn)學研一體、校企所共贏、院校資源高度共享”。2009年以來，已成立軌道交通裝備制造、學前教育等6個職教集團，與156個行業(yè)企業(yè)形成了深度對接，每年為企業(yè)員工提供培訓4300多人次，校企合作形成規(guī)模。四是學前教育普及發(fā)展。2011年，投入1000余萬元，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園24所，新增幼兒學位3400多個。學前三年毛入園率83.3%，高出省平20多個百分點，醴陵市、蘆淞區(qū)被評為“湖南省學前三年教育先進縣市區(qū)”。

（二）抓教育民生工程，讓全市廣大民眾樂起來。教育是最大的民生，局黨委引導基層黨組織和黨員牢記宗旨，充分發(fā)揮服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，努力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的重大教育問題。學生資助實現(xiàn)各學段全覆蓋，在全省率先建立了普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助制度，每生每年1500元；建立了大學生生源地助學貸款制度，累計681名大學生受益；率先建立了貧困幼兒入園補助制度，每生每年1000元。每年“金秋愛心助學”，吸引社會資金700多萬元，資助大一新生1500多名。特殊兒童受教育權力得到有效保障。市特校搬遷工作已經(jīng)啟動；醴陵特校建成合格學校；特校生均公用經(jīng)費提高到每生每年3000余元，生活費全部納入城市低保；特教高中階段學生享受國家中職助學金。無障礙接收進城務工人員子女4萬名入學。

（三）抓設施建設提質(zhì)，讓教育教學條件優(yōu)起來。局黨委致力于通過首問責任制、AB崗工作制、服務承諾制、責任追究制，構建“部門聯(lián)動、群團互動、合力推動”的運行機制，凝聚合力，攻堅克難，有效推進基礎建設工程。2009年啟動校安工程以來，累計投入資金2.7億元，完成校舍重建453棟，總建筑面積21.15萬平方米。改擴建城區(qū)義務教育學校13所，增加學位4544個。投入8000余萬元，建成農(nóng)村中小學遠程教學站點966個，為539所學校裝備了衛(wèi)星教學收視設備，95%以上學校實現(xiàn)了“校校通”。2011年，對9所直屬高中教室、實驗室同步改造提質(zhì)，在全省率先按新課程標準配齊理化生實驗設備設施，同時打造20個學科基地和特色項目，為培養(yǎng)學科創(chuàng)新人才搭建平臺。

三、發(fā)揮凝聚智慧作用，做人才成長的孵化器

教育大計，教師為本。近年來，局黨委致力于優(yōu)化隊伍結構，提高整體素質(zhì)，打造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、結構合理的專業(yè)化教師隊伍，推動**教育持續(xù)高位發(fā)展，黨委真正成為了人才成長的“孵化器”。

（一）抓制度建設。一是健全黨管人才的領導體制。成立人才工作領導小組，發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的職能和優(yōu)勢。堅持把人才工作納入黨委、行政工作的重要議事日程。二是建立嚴格選人制度。實行“凡進必考，雙向選擇”，通過嚴格的資格審查、筆試、面試等環(huán)節(jié)，每年向全社會公開招聘教師40余名，優(yōu)化隊伍結構。開辟綠色通道，組織直屬單位到部屬師范院校參加優(yōu)秀畢業(yè)生供需見面會，引進部屬師范大學和985工程院校優(yōu)秀畢業(yè)生30名，其中研究生17名。三是建立交流制度。健全城區(qū)教師定期到農(nóng)村學校任教制度，規(guī)定評定高級職稱的教師必須有一年以上農(nóng)村教學經(jīng)歷，先后有2415名教師實行了交流。設立艱苦地區(qū)學校教師特殊津貼，條件特別艱苦地區(qū)績效工資高于平均水平10%，鼓勵教師到農(nóng)村學校支送、送教。啟動“教育特派員工程”，每年從市直學校選派30名骨干教師對口支教邊遠山區(qū)學校。

（二）抓權益保障。以市政府名義設立“馬安健教育獎”，每年開展“百優(yōu)十佳”評選表彰活動，營造尊師重教氛圍。足額預算教師基本工資，教師養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金等社會保障做到與當?shù)毓珓諉T同步。在全省率先增加教師工資總額，實行教師津補貼制度，每年補助下區(qū)義務教育教師工資及津補貼5212萬元。每年安排“三個一百萬”，用于引進名優(yōu)特教師，發(fā)放學科帶頭人和骨干教師津補貼，培訓骨干教師。近年來，共引進優(yōu)秀教師1200多名，為**教育發(fā)展提供了人力保障。

（三）抓能力提升。認真開展國培、省培項目，每年1800余人參加58類省級以上培訓；2009年開始啟動教育高端培訓計劃，選送優(yōu)秀教育工作者赴國外或國內(nèi)最有名的大學培訓。創(chuàng)新教師培訓方式，確立15個市級中小學教師學科教學培訓基地和20個校本研訓基地，由名師主持，市、縣骨干教師參與，以教育科研項目、教育教學案例以及教育理論研討為手段打造本地名師。開設23個“四名”工作室，為名師成長搭建平臺。開展黨員教師“三課一崗”活動，立足于培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、挖掘教育典型，儲備后備人才。

第三篇：教育局文明單位申報事跡材料（二）

xx市教育局認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，以提高教職工隊伍素質(zhì)、樹立良好社會形象為根本，把精神文明創(chuàng)建工作貫穿于全系統(tǒng)教育教學改革發(fā)展的全過程，取得了可喜的成績。教育局先后被授予遼寧省教育行風建設模范縣(市)、遼寧省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體、丹東市先進黨委、丹東市社會治安綜合治理工作先進單位、丹東市未成人思想道德建設先進集體等榮譽稱號。

一、堅持“三個到位”，確保創(chuàng)建工作的有序開展

1、認識到位。局黨委把精神文明創(chuàng)建工作與貫徹落實“三個代表”重要思想緊密相結合，充分認識到精神文明建設的重大意義，主動參與精神文明建設工作。

2、組織到位。成立了由局主要負責人帶頭，各科室負責人為成員的精神文明建設領導小組。把精神文明建設工作列入工作計劃，各科室分工協(xié)作，各司其職，并進行不定期的檢查評比。

3、措施到位。定期召開會議，下發(fā)精神文明工作要點和考核目標，創(chuàng)建市級文明單位申報材料簽訂目標責任書，同時要求各單位將目標任務落實到人，制定出切實可行的活動計劃方案。

二、堅持開拓創(chuàng)新，不斷推動各級各類教育科學發(fā)展

1、特色德育工作不斷深化。為全力抓好德育工作，2008年起在全市中小學生中廣泛開展了“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”等系列德育活動。利用抗震救災、北京奧運會和中國改革開放三十周年等重大事件和活動，開展了“中小學弘揚和培育民族精神月”、“我為奧運做貢獻”和“改革開放三十年大變遷”等征文及系列活動。

2、各級各類教育蓬勃發(fā)展?；A教育穩(wěn)步發(fā)展。成功舉辦了xx市首屆校長論壇，進一步探索素質(zhì)教育與應試教育的有機結合。邀請魏書生來鳳講座，全市中小學陸續(xù)掀起學習魏書生先進教育教學理念的高潮，教師的業(yè)務素質(zhì)和個人修養(yǎng)不斷提升。組織全市25所初中校長到盤錦市一完中和大洼縣新興中學參觀學習，此次考察推動了我市課堂教學改革步伐。中、高考成績?nèi)〉眯峦黄?。繼2008年xx一中8人被清華、北大錄取，今年我市高考又傳捷報，秦崗社區(qū)縣級文明單位申報材料丹東市文理科狀元又落xx一中。全市考生600分以上77人，一本上線368人，二本上線786人，均創(chuàng)我市高考歷史最好成績。去年中考，我市700分以上人數(shù)達696人，比07年多334人。中考考試工作組織得力，操作平穩(wěn)。職業(yè)教育快速發(fā)展。2008年初教育部正式批準xx市職教中心為國家級重點中等職業(yè)學校。爭取上級資金300多萬元，用于專業(yè)設備更新改造和實訓基地建設，提高了學校的辦學質(zhì)量。目前在校生已達3361人。體衛(wèi)藝及國防教育工作全面鋪開。2008年成功舉辦xx市第四屆運動會。進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的決定》精神，強化大課間活動。組織全市中小學師生參加紀念我市改革開放30周年大型廣場文藝演出。舉辦了xx市第三屆中小學藝術節(jié)。學校國防教育堅持經(jīng)?；?、制度化，高中新生軍訓工作取得預期效果。

三、優(yōu)化管理理念，努力確保各項工作務實創(chuàng)新

1、隊伍建設、行風工作得到加強。全國文明單位申報表對學校領導班子實行定期考核和跟蹤考核相結合的辦法，切實加強對干部的教育與管理。加強行風建設工作，與各校簽定糾風治亂和師德師風建設責任狀，開展“我承諾我踐行樹立人民教師良好形象”公開承諾活動，接受社會監(jiān)督。好范文

2、深入開展各項創(chuàng)建活動。切實加強干部職工作風建設。開展爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務型機關”和爭做“優(yōu)秀務實型干部”活動，2008年，我局被評為“xx市優(yōu)質(zhì)服務型機關，一人被評為”優(yōu)秀務實型干部“。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》。充分利用奧運年、建黨88周年、建國60周年、”公民道德宣傳日“等一系列重大紀念日，在全市中小學廣泛開展了公民道德教育實踐活動，努力營造思想道德教育的良好社會氛圍。積極參與文明單位創(chuàng)建活動。2008年來，共有20多所學校榮獲xx市級和丹東市級文明單位稱號，文明單位的創(chuàng)建帶動了學校各項工作的開展，整個教育系統(tǒng)的文明素質(zhì)有了很大的提高?！?.12"大地震后，全市教育系統(tǒng)廣大師生自發(fā)踴躍捐款高達206萬元，創(chuàng)建文明單位申報材料其中全體黨員交納特殊黨費16.6萬元。

3、信息宣傳及時全面。2008年全年共出版《xx教育》18期、8萬多張，全方位報道了一年來教育系統(tǒng)的重大事件，刊登了大量師生作品?！秞x教育網(wǎng)》全年點擊量突破10萬人次，上傳文章總數(shù)超過1500篇。

四、加大資金投入，學校辦學條件進一步改善

1、教育基礎設施建設成效顯著。2008年新建校舍面積37078平方米，消滅各級危房面積16118平方米。新建九年一貫制學校四所，進一步改善農(nóng)村學校辦學條件。

2、農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作進一步規(guī)范?，F(xiàn)代遠程教育設備得到及時維修維護，基礎實驗室建設不斷加強，個人事跡材料教師現(xiàn)代教育技術水平有所提高。

幾年來，xx市教育局通過精神文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)了廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神，促進了全市教育事業(yè)的全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展，樹立了xx教育的良好形象。xx教育局將繼續(xù)努力把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，為xx教育事業(yè)又好又快發(fā)展再做新貢獻。

第四篇：教育局文明單位申報事跡材料（一）

近年來，我市教育局黨委嚴格按照精神文明建設指導委員會的要求，積極協(xié)調(diào)部門科室，深入扎實地開展了文明單位創(chuàng)建工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、高度重視、健全機制，為精神文明單位的創(chuàng)建提供了有力保障。

多年來，市教育局黨委非常重視群眾性的精神文明創(chuàng)建活動，堅持把政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設列入重要議事日程，常抓不懈，務求實效。早在，市教育局就被市局黨委授予“精神文明建設先進單位”榮譽稱號，并負責組織實施育才工程、德育系統(tǒng)工程和文明單位創(chuàng)建工作。

同時，積極參加創(chuàng)建自治區(qū)和全國文明城市工作，文明單位申請為精神文明創(chuàng)建活動積累了寶貴經(jīng)驗。

二、不斷加強黨的建設，為精神文明創(chuàng)建活動提供了強有力的組織保證。

市教育局黨委始終堅持“黨要管黨”和“黨管干部”的原則，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，確保了黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。

各級黨組織在不斷探索建立使共產(chǎn)黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制的同時，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機，扎扎實實地開展了黨建工作。

市教育局黨委通過各種有效方法狠抓政治理論學習，建立了定期集中學習的制度，樹立了終身學習的意識，達到了“用科學的理論武裝人”的目的，不斷完善并嚴格執(zhí)行了兩極中心組兩周一次政治理論學習、領導干部作輔導報告、集中學習原文、寫學習筆記和心得體會、學校文明單位申報材料上報政治理論學習信息等10項政治理論學習制度。

同時，開展黨風廉政教育月活動以及廉潔文化建設活動，與各黨總支(支部)簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》和《治理教育亂收費目標責任書》，加強了黨的作風建設。黨風廉政建設成效明顯，廉政教育不斷深入，廉政制度進一步健全，黨風、政風、行風建設持續(xù)推進，黨組織的純潔性和戰(zhàn)斗力大大增強，使各級黨組織成為xx教育現(xiàn)代化建設的堅強領導核心。

三、大力加強思想道德建設，強化德育工作，為精神文明創(chuàng)建活動增添了豐富的內(nèi)容。

(一)大力加強師德建設，不斷提高教師的職業(yè)道德。教書者必先強己，育人者必先律己。多年來，我市的廣大教職員工不僅在教書育人工作中做出了突出的成就，而且在精神文明建設方面也做出了積極的貢獻。為了不斷提高師德建設的整體工作水平，市教育局結合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神內(nèi)涵，把培養(yǎng)教師嚴謹治學的教風作為教師職業(yè)道德建設的核心，注重建立和完善師德建設工作的長效機制，先后制定出臺了《關于xx市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的實施意見》、《xx市教師用語十提倡》、《xx市教師行為十不準》和《xx市教師誓詞》等一系列制度措施和相關文件。同時，把每年10月定為“師德建設月”，全國文明單位申報材料把師德建設滲透在日常教育教學工作中，不斷提高教師師德水平。這些制度和措施的建立，進一步加大了我市師德建設工作的力度，各單位都把師德建設列入了重要工作日程，形成了師德建設工作的長效機制，對于強化教師的專業(yè)情意，豐富職業(yè)情感，優(yōu)化職業(yè)行為起到了積極作用。在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，xx教育戰(zhàn)線廣大師生員工紛紛向地震災區(qū)人民群眾伸出了援助之手，僅在一個月時間內(nèi)就捐獻善款173萬多元，并掀起了“向抗震救災英雄教師學習”的高潮。尤其是“7·5”嚴重暴力犯罪事件發(fā)生以來，各族教職員工緊密團結，眾志成城，表現(xiàn)出了高度的政治敏銳性和責任感，積極組織帶領廣大學生開展民族團結集中教育活動，切實維護了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定團結，使教育系統(tǒng)成為維護社會穩(wěn)定和加強民族團結的堅強堡壘。

(二)改革創(chuàng)新德育體系，大力加強未成年人思想道德建設

市教育局黨委全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以人為本、德育為首的育人理念，積極牽頭組織實施了育才工程、德育系統(tǒng)工程和中小學和諧家庭教育工程，開展德育課題研究，不斷豐富精神文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。那一世范文網(wǎng)

1、改革德育評估機制，開展德育達標校創(chuàng)建活動。制定了《xx市中小學德育工作評估辦法(試行)》、銀行文明單位申報材料《xx市中小學德育工作評價指標體系》，使德育評估機制更為科學化、規(guī)范化，給德育工作注入了新的活力。截止到目前，全市已有“自治區(qū)級德育示范?！?所，“自治區(qū)級德育達標?！?所?！笆屑壍掠痉缎！?所，“市級德育達標校”13所，為青少年學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。

2、以學校教育為主體，以家庭教育和實踐基地教育為依托，構建多元一體的德育體系。在強化德育教育的同時，注重貫徹知行統(tǒng)一的德育原則。以活動為載體，以自我參與為特征，不斷增強德育工作實踐性，提高德育工作的鮮活性、實效性。先后設立了20多個青少年學生社會實踐基地，大力推行“一學校一品牌、一社區(qū)一特色”的品牌建設活動。并充分利用文化街、氣象局、礦史陳列館、通訊連、預備役工兵團、大農(nóng)業(yè)基地等社會實踐教育基地，拓展德育教育空間。利用假期組織中小學生開展豐富多彩的“科技夏令營”、“小記者夏令營”，“弘揚和培育民族精神教育月”等系列活動，不斷增強德育工作的鮮活性和實效性。同時，工商所文明單位申報材料全面啟動了和諧家庭教育工程，大力開展家庭教育工作，使學校、家庭、社會三位一體的德育工作體系進一步完善，形成學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)動，使學校教育、家庭教育和社會教育形成了合力，也進一步推動了家庭和社區(qū)的精神文明建設。

3、加強愛國主義教育和誠信教育。

市教育局認真貫徹落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，進一步加強誠信教育，以體驗教育為基本途徑，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、重大紀念日，有效地組織并開展了豐富多彩的主題教育，努力形成學校教育活動的序列性和科學性。各學校根據(jù)社會實踐題目，組織學生開展社會實踐活動，以小調(diào)查報告、繪畫、音樂、舞蹈、手工等多種形式表達自己對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛和對未來的希望。同時以“尋訪石油人，弘揚石油魂，建設新學風”為主題，以社會主義榮辱觀教育為核心，以增強青少年的民族自豪感和歷史使命感為重點，引導青少年了解油城、熱愛祖國、堅定信念、勤奮學習，國土資源局文明單位申報材料成長為社會建設的合格接班人。

4、加強德育研究，提高德育工作的實效性。為了提高德育工作的實效性，1999年，我市加入了國家重點課題“整體構建學校德育體系的研究與實驗”工作。各校根據(jù)自己的實際情況，確定子課題進行研究。通過研究，解決了我市德育工作中存在的熱點、難點問題。我市連續(xù)八年被中央教科所評為全國先進德育實驗區(qū)，10所學校先后被評為先進實驗學校，19項科研成果獲一等獎，80余項科研成果分別獲二、三等獎。課題的研究與實驗不僅使我市中小學德育工作走上教育科研的軌道，而且取得了階段性成果，為今后科學的開展中小學德育工作打下了良好的基礎，有力地推動了我市德育工作的深入開展。

教育事業(yè)關乎到國家的富強，人民的福祉，關乎到千家萬戶老百姓的切身利益。多年來，市教育局黨委以辦好人民滿意的教育為目標，在大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育和組織開展精神文明創(chuàng)建活動中，做了大量卓有成效的工作，也取得了一定的成績。但仍然存在著一些不足，今后，我們將嚴格按照上級領導的要求，進一步增強科學發(fā)展的使命感和責任感，發(fā)揚成績，糾正不足，把群眾性的精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展下去，為創(chuàng)建全國文明城市，小學文明單位申報材料構建xx和諧社會做出積極的貢獻。

第五篇：優(yōu)秀黨員干部先進事跡

在先進性教育活動中，一公司××項目部黨工委在抓好黨組織建設，提高黨員素質(zhì)的同時，不斷創(chuàng)新新局面，把伙伴隊伍中的流動黨員納入到項目部黨支部中來，為在外務工的黨員搭建了溫暖的“家”。

隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，許多黨員為了生計經(jīng)常在各地跑，生活的重擔壓得他們已經(jīng)顧不上學習，組織生活無法正常開展的局面，作為黨工委書記，××知道，必須用自己的行動，教育和感化每一名外協(xié)隊伍的流動黨員，讓他們時刻牢記自己還是一名黨員，黨組織沒有忘記他們，緊跟隨黨的步伐，堅持學習，堅持進步。

××親自到施工生產(chǎn)一線，一家一家施工隊伍中去找、去查，“誰是黨員”。該項目部大小施工隊有二十幾家，他就親自帶領黨支部人員一一到各施工隊去找，去做思想工作，一天找不完，二天、三天，直到找完為止。無論有多困難，我一定要讓外協(xié)隊伍中的流動黨員們回“家”。經(jīng)過××的努力，最終網(wǎng)找到了8名外協(xié)隊伍中的流動黨員。

流動黨員找到了，但如何使各種黨組織活動在外協(xié)隊伍流動黨員中開展，又是一個難題，所有外協(xié)隊伍中的流動黨員從事著不同的崗位工作：有電工、石工、爆破工、鋼筋工……上下班不一致，根本無法把他們組織起來到項目部學習；現(xiàn)在正是大干時期，時間就是金錢，黨組織很難占用工作時間開展黨的活動；而占用黨員的業(yè)余時間，又容易出現(xiàn)嚴重的缺勤。針對這些情況，××采用了以下方法來管理流動黨員：

1、設計簡單流動黨員登計表，黨員學習活動考勤表，黨員外出登計表，重新建立黨員檔案，并從建章立制著手，強化黨員的教育管理，規(guī)定每季度流動黨員和非流動黨員都要集中學習和自我思想?yún)R報，每月底在工地上，上“小黨課”。平常只要集團公司、公司下文有關黨員學習的文件，他都盡量想辦法組織流動黨員學習，由于施工緊，沒有時間，××就走到工地現(xiàn)場為他們傳達黨的精神。

2、在流動黨員中開展黨的活動，除了見縫插針外，就是“借船渡河”，把新聞聯(lián)播節(jié)目、黨建專欄節(jié)目當作黨組織開展活動的平臺；

3、在實際工作中，黨工委對流動黨員要實行“訪、聽、接”的方法，大力開展非流動黨員與流動黨員的零距離交流，黨代表、施工一線代表和設崗定責的黨員要經(jīng)?；钴S在施工一線、活躍在外協(xié)隊伍中，通過特色黨代表分團活動定期深入施工一線、伙伴隊伍中與他們溝通，傳達黨的精神，收集他們對施工生產(chǎn)的好建議、好方法。

8名流動黨員能與項目部黨員走在一起，大家都很珍惜支部這個“家”。

××找黨員的事跡，感動了外協(xié)隊伍，也增強了黨組織的凝聚力和吸引力。為大干目標奠定了基礎。

××以一個共產(chǎn)黨員樸實的覺悟，對黨負責的態(tài)度，以自己平實的實際行動，關懷式的管理，為流動黨員撐起一一個可靠的“家”，贏得了外協(xié)隊伍的尊重和信任，讓流動黨員真切體會到了黨組織的溫暖，增進了對黨的感情，堅定了對黨的信念，改變了流動黨員的精神面貌，使他們一直在黨在關懷和教育下，以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，在施工生產(chǎn)中保持共產(chǎn)黨員的先進性。

他讓流動黨員找到了“家”