第一篇：阜陽(yáng)市六五普法調(diào)查問(wèn)卷匯總報(bào)告

阜陽(yáng)市“六五”普法調(diào)查問(wèn)卷匯總報(bào)告 2011年是我市實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要一年，也是我市實(shí)施第六個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃的開(kāi)局之年，為了更好得推進(jìn)阜陽(yáng)市法制宣傳教育和依法治市工作的開(kāi)展，特面向全市市民開(kāi)展阜陽(yáng)市“六五”普法調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，現(xiàn)就此次活動(dòng)中搜集到的相關(guān)意見(jiàn)和建議匯總報(bào)告如下：

一．創(chuàng)新法制宣傳的方式方法，加強(qiáng)法制宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。

1.高度重視運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、戶外電子廣告屏等進(jìn)行法制宣傳教育。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，將全市在法制宣傳、人民調(diào)解、法律服務(wù)和各行業(yè)依法治理工作的典型進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳；辦好各類法制專欄、專版、專題節(jié)目，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，講解發(fā)生在群眾身邊的實(shí)際案例，發(fā)揮法治文化作品潛移默化的教育功能。要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制宣傳教育。

2.充分發(fā)揮法制講師團(tuán)作用，編印發(fā)放相關(guān)普法教材，為全市特別是基層開(kāi)展經(jīng)常性普法和法制講座提供講課教材。

3.繼續(xù)發(fā)揮其他宣傳形式的作用。廣泛開(kāi)展法制文藝宣傳活動(dòng)，注意運(yùn)用法制宣傳資料、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、掛圖等形式，開(kāi)展適合不同對(duì)象特點(diǎn)的法制宣傳教育。

二．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊(duì)伍的法制教育學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)政的能力。

1.繼續(xù)抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的依法執(zhí)政能力。要圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，側(cè)重提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依

法決策意識(shí)、依法執(zhí)政和依法行政能力。要貫徹中宣部、中組部、司法部、全國(guó)普法辦《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作提高依法執(zhí)政能力的意見(jiàn)》精神，把各級(jí)人大和組織部門任命干部前進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)考試和執(zhí)法、守法情況考察作為重要程序，各級(jí)組織人事部門將學(xué)法、用法、執(zhí)法、守法情況列入考核、任用干部的重要內(nèi)容和條件。

2.加強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法工作，提高公務(wù)員依法辦事能力。繼續(xù)推行公務(wù)員學(xué)法制度，加強(qiáng)對(duì)全市公務(wù)員的法制教育和培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)公務(wù)員法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化。對(duì)公務(wù)員要提高依法行政、公正司法意識(shí)，要將法律培訓(xùn)納入各級(jí)各類公務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。

三．完善社會(huì)主義法律法規(guī)體系，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)依法治理工作。

1.全力推進(jìn)法治阜陽(yáng)建設(shè)。要把法治阜陽(yáng)建設(shè)作為推進(jìn)依法治市工作的重要抓手，抓緊、抓好、抓實(shí)。要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》，圍繞推進(jìn)法治阜陽(yáng)建設(shè)，以深化行政管理體制改革和政府職能轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，加強(qiáng)規(guī)劃指導(dǎo)和督促檢查，確保加強(qiáng)依法行政的各項(xiàng)要求得到落實(shí)。

2.全面推進(jìn)依法治理。通過(guò)開(kāi)展依法治理“六依”活動(dòng)，即政府依法行政、農(nóng)村依法治理、企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、學(xué)校依法樹人、社會(huì)依法管理、公民依法辦事，促進(jìn)依法治市、依法治縣（市、區(qū)）、依法治鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、依法治村、依法治校、依法治企和社區(qū)依法治理工作發(fā)展。各級(jí)各部門各單位要結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位依法治理實(shí)施方案，確定階段性依法治理工作目標(biāo)和任務(wù)，狠抓落實(shí)，努力探索完善地方、行業(yè)和基層依法治理的新形式和新的工作機(jī)制。

3.繼續(xù)深化農(nóng)村基層依法治理。在“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。要充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”作用，推進(jìn)農(nóng)村民主法治建設(shè)。

四．建立健全工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

1.各級(jí)各部門要完善普法依法治理專門工作機(jī)構(gòu)，要調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組，一把手任組長(zhǎng)，建立專門辦公室。市依法治市辦要完善與各級(jí)各部門普法依法治理辦公室的工作聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)工作指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。要暢通普法依法治理工作情況交流反饋渠道，建立健全報(bào)送工作信息情況通報(bào)制度，各級(jí)各單位要將本級(jí)本單位開(kāi)展法制宣傳和依法治理工作情況及時(shí)向市依法治市辦報(bào)送。

2.全市各級(jí)各部門要切實(shí)解決好法制宣傳教育和依法治市工作的經(jīng)費(fèi)及條件，切實(shí)解決普法依法治理工作中的困難和問(wèn)題，逐步將全市依法治市工作提高到一個(gè)新的水平。

第二篇：“六五”普法調(diào)查問(wèn)卷

1.您對(duì)普法宣傳的看法？

a.很有必要b.意義不大c.無(wú)所謂d.其它

2.您學(xué)法的原因是什么？（可多選）

a.興趣愛(ài)好b.工作需要c.提高法律素質(zhì)d.做一個(gè)學(xué)習(xí)型市民 e.合法經(jīng)營(yíng)f.其它

3.您了解法律知識(shí)的主要途徑是什么？（可多選）

a.報(bào)刊、廣播、電視等媒體b.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流c.看法律書籍

d.法制宣傳活動(dòng)e.單位組織的學(xué)習(xí)f.其它

4.您認(rèn)為在“六五”普法中哪些人最需要普及法律知識(shí)？（可多選）

a.領(lǐng)導(dǎo)干部b.公務(wù)員c.青少年學(xué)生d.農(nóng)民（農(nóng)民工）

e.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員f.其它

5.您認(rèn)為哪些形式的法制宣傳教育活動(dòng)效果比較好？（可多選）

a.廣場(chǎng)法律宣傳咨詢活動(dòng)b.法律知識(shí)講座c.瀏覽普法網(wǎng)站

d.觀看普法電視節(jié)目e.法制文藝演出f.其它

6.您認(rèn)為哪些法律法規(guī)與您關(guān)系最為密切？（可多選）

a.憲法b.刑法c.民法d.勞動(dòng)法e.治安管理處罰法f.其它

7.您以往參加的法制教育活動(dòng)是哪些單位組織的？（可多選）

a.所在社區(qū)或村（居）委會(huì)b.所在單位c.法制宣傳教育部門d.其他部門 e.沒(méi)有人組織f.其他

8.您認(rèn)為在“六五”普法期間如何能使我區(qū)的普法工作更有實(shí)效？

a.大力宣傳，鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來(lái)b.政府和司法部門做好示范帶頭作用 c.建立有效的法制宣傳教育機(jī)制d.其它

9.當(dāng)您的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，您首先想到的是？（單選）

a.運(yùn)用法律武器維權(quán)b.運(yùn)用社會(huì)關(guān)系維護(hù)權(quán)益c.武力解決

d.感覺(jué)很委屈但也沒(méi)有辦法

10.您是否觀看法制類的節(jié)目、報(bào)刊？（單選）

a.天天看b.經(jīng)常看c.有時(shí)看d.基本不看

11.您經(jīng)常觀看的法制類電視節(jié)目是什么？（多選）

a.央視《今日說(shuō)法》、《經(jīng)濟(jì)與法》b.法制頻道《今晚看法》

c.法制新聞《24小時(shí)》d.其他

12.您了解法律知識(shí)的主要途徑是什么？（可選三項(xiàng)）

a.報(bào)刊、廣播、電視等媒體b.單位、社區(qū)法制講座c.上網(wǎng)查閱

d.找專業(yè)人士咨詢e.打法律咨詢電話12348咨詢f.通過(guò)其他途徑了解

13.您的年齡

a.20至35歲b.36至50歲

14.您對(duì)公司開(kāi)展“六五”普法有何建議？

第三篇：阜陽(yáng)市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制調(diào)查問(wèn)卷

阜陽(yáng)市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制調(diào)查問(wèn)卷

一、填寫說(shuō)明

本調(diào)查問(wèn)卷旨在了解阜陽(yáng)市行政事業(yè)單位目前內(nèi)部控制的實(shí)際情況，通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，探

求進(jìn)一步完善內(nèi)部控制體系、規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、切實(shí)提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平，為2014年1月1日實(shí)行全面內(nèi)部控制規(guī)范作出必要的準(zhǔn)備工作。本問(wèn)卷僅為調(diào)查分析所用，請(qǐng)結(jié)合您單位的情況如實(shí)填寫。

二、基本情況（在您認(rèn)為合適的選擇項(xiàng)旁的“□”中打“√”，請(qǐng)?jiān)赺_____中填寫補(bǔ)

充信息）

1、您單位的名稱是____________________________________________

2、您單位性質(zhì)？

□行政機(jī)關(guān)□學(xué)?！踽t(yī)院□科研院所□其

他___________

3、您單位的資金來(lái)源？

□行政機(jī)關(guān)及全額事業(yè)單位□差額事業(yè)單位□自收自支事業(yè)單位□

其他__________

4、您單位的規(guī)模？（含編制外長(zhǎng)期聘用人員）

□20人以下□20-39人□40-69人□70-99人□100

人及以上

5、您目前任職的崗位？

□單位負(fù)責(zé)人□財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人□其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人□會(huì)計(jì)主管□其他________

6、您是否了解《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（征求意見(jiàn)稿）》或《行政事業(yè)單位內(nèi)部

控制規(guī)范（試行）》？

□已經(jīng)參加培訓(xùn)或自我學(xué)習(xí)□準(zhǔn)備學(xué)習(xí)□聽(tīng)說(shuō)過(guò)□沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

7、如果安排《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》的培訓(xùn)，您最希望了解哪方面的知識(shí)？

□對(duì)《內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》的解析□了解相關(guān)的案例□內(nèi)

部控制理論知識(shí)□適應(yīng)本單位的內(nèi)部控制制度和流程等設(shè)計(jì)和操作

8、對(duì)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》的培訓(xùn)時(shí)間安排您認(rèn)為哪種情況較好？

□雙休日上午□ 晚上7：00-9：00□上班時(shí)間□其他時(shí)

間

三、內(nèi)控制度總體狀況（在您認(rèn)為合適的選擇項(xiàng)旁的“□”中打“√”，請(qǐng)?jiān)赺_____

中填寫補(bǔ)充信息）

1、您單位內(nèi)部控制運(yùn)行現(xiàn)狀？

□已經(jīng)運(yùn)行一段時(shí)間□剛剛建立內(nèi)控制度□正在建立內(nèi)控制度□尚未建立內(nèi)控制度

2、您單位內(nèi)部控制是參考什么模版為基礎(chǔ)建立的？

□企業(yè)內(nèi)部控制制度□行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（征求意見(jiàn)稿或試行

稿）□同系統(tǒng)借鑒□其他__________□未建立

3、您單位內(nèi)部控制修訂情況？

□經(jīng)常修訂□偶爾修訂□從不修訂□其他_______

4、您單位由哪個(gè)機(jī)構(gòu)具體承擔(dān)內(nèi)部控制建立、健全和實(shí)施？

□成立的專門機(jī)構(gòu)□財(cái)務(wù)部門□內(nèi)審部門□紀(jì)檢部門□其他____________□未明確具體部門

5、您認(rèn)為您所在單位的內(nèi)部控制體系是否健全？

□健全□比較健全□不健全□完全沒(méi)有建立

6、您認(rèn)為您所在單位的內(nèi)部控制體系是否有效？

□很有效□有效□一般□無(wú)效

四、您所在單位目前的內(nèi)部控制主要包括哪些模塊？您認(rèn)為完善的目標(biāo)內(nèi)部“√”。如您認(rèn)為還有補(bǔ)充，五、就您了解的情況，您覺(jué)得導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生、內(nèi)控失效的原因有哪些？它們對(duì)結(jié)果的影響有多大？

（多選，在相應(yīng)的選項(xiàng)下方打“√”）。如果您覺(jué)得還有其他原因，請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)項(xiàng)目中的空白處填寫。

第四篇：教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查問(wèn)卷

附件：

教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查問(wèn)卷

一、教育普法規(guī)劃和工作機(jī)制

１.是否結(jié)合本地實(shí)際制定了教育“六五”普法規(guī)劃（是或否）。

２.除教育“六五”普法規(guī)劃外，“六五”期間是否制定發(fā)布

過(guò)其他普法文件（是或否）。如果“是”，文件名稱、文號(hào)和發(fā)布

時(shí)間是：。

３.地（州）教育局工作計(jì)劃中是否有明確的普法工作要

求（是或否）。如果“是”，具體表述是：。

４.是否成立了地（州）教育局教育普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（是或

否）。如果“是”，領(lǐng)導(dǎo)小組的名稱是：，組長(zhǎng)是：，組長(zhǎng)職務(wù)是：。

５.具體負(fù)責(zé)教育普法工作的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)是：

；專職負(fù)責(zé)教育普法工作的人員有：人；兼職負(fù)責(zé)教育普法工作的人員有：人。

６．是否建立了普法工作考核機(jī)制（是或否）。如果“是”，具體考核方式是：

。如果“是”，規(guī)劃名稱、文號(hào)和發(fā)布時(shí)間是：

二、教育普法內(nèi)容和對(duì)象

7.除憲法、社會(huì)主義法律體系等通識(shí)知識(shí)外，本地“六五”普法的其他重點(diǎn)內(nèi)容是：。

8.本地教育普法的重點(diǎn)對(duì)象是：。對(duì)重點(diǎn)對(duì)象普法的基本方式是：。

三、“四落實(shí)”基本情況

9.是否統(tǒng)一編寫或者組織征訂過(guò)教師普法教材（是或否）。如果“是”，請(qǐng)注明教材名稱、編寫和出版單位：。

10.是否統(tǒng)一編寫或者組織征訂過(guò)中小學(xué)學(xué)生普法教材（是或

否）。如果“是”，請(qǐng)注明教材名稱、編寫和出版單位：。

11.是否編印過(guò)地方普法教材（是或否）。如果“是”，請(qǐng)寫明教材編寫和出版單位，教材名稱：。

12.中小學(xué)是否有專職法制教育教師（是或否）。如果“是”，請(qǐng)?zhí)顚?－3所設(shè)有專職法制教育教師的學(xué)校：。

13.本地承擔(dān)中小學(xué)法制教育的教師主要是：科任教師。

14.是否對(duì)中小學(xué)法制教育課課時(shí)的數(shù)量提出過(guò)明確要求（是或否）。如果“是”，請(qǐng)寫明課時(shí)數(shù)量的具體要求：，以及課時(shí)數(shù)量的文件依據(jù)和文件發(fā)布時(shí)間：。

15.地（州）教育局是否有專門的普法經(jīng)費(fèi)（是或否）。如果“是”，請(qǐng)描述具體數(shù)量或者標(biāo)準(zhǔn)：。

四、普法活動(dòng)和基地建設(shè)

16.是否有“法律進(jìn)學(xué)?！钡绕辗ɑ顒?dòng)的標(biāo)志性活動(dòng)（是或否）。

17.本地教育部門主導(dǎo)設(shè)立的法制教育基地有：個(gè)。如果有，分布地和名稱是：。如果“是”，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述活動(dòng)名稱、活動(dòng)周期等信息：

第五篇：教育系統(tǒng)“六五”普法中期自查問(wèn)卷

附件：

大興小學(xué)“六五”普法中期自查問(wèn)卷

一、教育普法規(guī)劃和工作機(jī)制

１.是否結(jié)合本地實(shí)際制定了教育“六五”普法規(guī)劃（是或否）。如果“是”，規(guī)劃名稱、文號(hào)和發(fā)布時(shí)間是：是，《西昌市大興鄉(xiāng)中心小學(xué)“六五”普法規(guī)劃細(xì)則》；文號(hào)：20130306；發(fā)布時(shí)間：2013年3月6日。

２.除教育“六五”普法規(guī)劃外，“六五”期間是否制定發(fā)布過(guò)其他普法文件（是或否）。如果“是”，文件名稱、文號(hào)和發(fā)布時(shí)間是：是，《安全伴我在校園，我把安全帶回家》；文號(hào)：20130301發(fā)布時(shí)間：2013年3月1日。

３.本地、本校工作計(jì)劃中是否有明確的普法工作要求（是或否）。如果“是”，具體表述是：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧 小平社會(huì)主義民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律，努力提高廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺(jué)性。

４.是否成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組（是或否）。如果“是”，領(lǐng)導(dǎo)小組的名稱是：西昌市大興鄉(xiāng)中心小學(xué)“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)是：吳傳瓊（校長(zhǎng)），組長(zhǎng)職務(wù)是：全面負(fù)責(zé)

“六五”普法工作。

５.具體負(fù)責(zé)教育普法工作的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)是：“六五”普法辦 公室；專職負(fù)責(zé)教育普法工作的人員有：1人；兼職負(fù)責(zé)教育普法工作的人員有2人。

６．是否建立了普法工作考核機(jī)制（是或否）。如果“是”，具體考核方式是：是，參考《西昌市大興鄉(xiāng)中心小學(xué)“六五”普法目標(biāo)考核制度》。

二、教育普法內(nèi)容和對(duì)象

7.除憲法、社會(huì)主義法律體系等通識(shí)知識(shí)外，本地“六五”普法的其他重點(diǎn)內(nèi)容是：《西昌市大興鄉(xiāng)中心小學(xué)教師管理方案》。

8.本校教育普法的重點(diǎn)對(duì)象是：全體師生。對(duì)重點(diǎn)對(duì)象普法的基本方式是：普法講座、音像制品學(xué)習(xí)、宣傳欄圖片宣傳等。

三、“四落實(shí)”基本情況

9.是否統(tǒng)一編寫或者組織征訂過(guò)教師普法教材（是或否）。如果“是”，請(qǐng)注明教材名稱、編寫和出版單位：《新 編教師法制教育讀本》，教育科學(xué)出版社。

10.是否統(tǒng)一編寫或者組織征訂過(guò)中小學(xué)學(xué)生普法教材（是或否）。如果“是”，請(qǐng)注明教材名稱、編寫和出版單位：《小學(xué)生法制教育讀本》，華東師范大學(xué)出版。

11.本校是否編印過(guò)地方普法教材（是或否）。如果“是”，請(qǐng)寫明教材編寫和出版單位，教材名稱：否。

12.本校是否有專兼職法制副校長(zhǎng)（是或否）。如果“是”，法制副校長(zhǎng)是：是，朱木乃。

13.本地承擔(dān)中小學(xué)法制教育的教師主要是品德與社會(huì)科任教師。

14.本校法制教育課課時(shí)的數(shù)量是否有明確規(guī)定（是或否）。如果“是”，請(qǐng)寫明課時(shí)數(shù)量的具體要求：是，每周一下午班隊(duì)課加入普法教育，以及課時(shí)數(shù)量的文件依據(jù)和文件發(fā)布時(shí)間：《西昌市大興鄉(xiāng)中心小學(xué)教師管理方案》，發(fā)布時(shí)間：2010年9月1日。

15.本校是否有專門的普法經(jīng)費(fèi)（是或否）。如果“是”，請(qǐng)描述具體數(shù)量或者標(biāo)準(zhǔn)：否。

四、普法活動(dòng)和基地建設(shè)

16.本校是否開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！钡绕辗ɑ顒?dòng)的標(biāo)志性活動(dòng)（是或否）。如果“是”，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述活動(dòng)名稱、活動(dòng)周期等信息：2013年3月舉行《安全伴我在校園，我把安全帶回家》活動(dòng)。

17.本校是否開(kāi)展“小手牽大手”普法進(jìn)家庭活動(dòng)：1次。如果有，活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間是：2013年3月舉行《安全伴我在校園，我把安全帶回家》活動(dòng)。