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      新聞編輯崗位工作流程

      時(shí)間:2019-05-12 14:31:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新聞編輯崗位工作流程》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《新聞編輯崗位工作流程》。

      第一篇:新聞編輯崗位工作流程

      新聞編輯崗位工作流程

      1、挖掘信息

      (1)發(fā)掘各部門(mén)的業(yè)務(wù)信息,與各部門(mén)負(fù)責(zé)人保持良好溝通,獲得最新信息。

      (2)公司大型活動(dòng)、會(huì)議(可公布的)等報(bào)道??梢苑譃榍捌谛麄鳌⒒顒?dòng)直播、活動(dòng)后總結(jié)等。

      (3)培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

      (4)其他信息。

      2、編輯信息

      及時(shí)對(duì)挖掘的信息進(jìn)行編輯組稿。信息中含有圖片的,挑選合適的圖片進(jìn)行搭配,如圖片需要特別處理的可以請(qǐng)美工協(xié)助幫忙,能自行處理最好。

      編輯要求:

      (1)標(biāo)題要吸引人。

      (2)標(biāo)題字?jǐn)?shù)控制在15—20字。

      (3)標(biāo)題能清晰的反映主題。

      (4)摘錄的信息要注明信息來(lái)源。

      (5)內(nèi)容框架結(jié)構(gòu)要分明,能體現(xiàn)信息主題。

      (6)圖片要清晰,反映內(nèi)容豐富。

      3、審核信息

      (1)信息編輯好后,自己先認(rèn)真閱讀、審查一遍。

      (2)自檢后,將信息分別發(fā)送至部門(mén)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)郵箱,請(qǐng)求審核。

      4、審核回饋

      (1)信息不適合發(fā)布,審核人予以駁回上傳的回復(fù);

      (2)信息編輯有問(wèn)題,如主題不明確、宣傳方向有誤等,審核人對(duì)信息提出修改意見(jiàn),駁回修改。

      5、修改信息

      新聞編輯結(jié)合審核人反饋的建議,對(duì)信息相關(guān)地方進(jìn)行修改。

      6、信息再審核

      信息修改后再通過(guò)郵箱發(fā)至部門(mén)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)郵箱,請(qǐng)求再審核。

      7、上傳信息

      審核通過(guò)的信息,上傳至網(wǎng)站相應(yīng)欄目。

      8、發(fā)布信息

      上傳的信息確認(rèn)無(wú)誤后,發(fā)布到前臺(tái)。

      9、前臺(tái)檢查

      信息發(fā)布后,打開(kāi)前臺(tái)面,點(diǎn)擊新發(fā)布的信息,觀看發(fā)布效果,如有排版問(wèn)題,進(jìn)行修改。

      10、其他工作

      (1)完成其他方案寫(xiě)作。

      (2)參加每次舉辦的招聘會(huì)。

      (3)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

      第二篇:新聞編輯格式

      第四章

      業(yè)務(wù)規(guī)范 ——后臺(tái)文章添加編輯

      一、格式規(guī)范:(1)通用格式規(guī)范

      1、標(biāo)題:如中間需空格,空格采用中文半角空格,如有副標(biāo)題,直接添加副標(biāo)題,格式與主標(biāo)題相同;

      2、子站首頁(yè)圖片:長(zhǎng)寬比4:3,像素120*90或300*225;

      3、關(guān)鍵字:多個(gè)關(guān)鍵字之間中文半角逗號(hào)隔開(kāi),如“志愿者,交流,宣誓”;

      4、文章來(lái)源:選注,如沒(méi)有可供選擇的,則選擇“其他”,另注“*******”;

      5、文章摘要:文章主體內(nèi)容;

      6、文章內(nèi)容: 1)非轉(zhuǎn)載稿件一律在文章開(kāi)頭加注標(biāo)簽“新聞經(jīng)緯訊”;

      2)新聞所有欄目正文編輯:

      每段段首,全角(英文除外)全部在中文半角狀態(tài)下完成:狀態(tài)下空兩格(新聞經(jīng)緯訊是第一段的開(kāi)始,其前面需空兩格);除段首外,其他編輯工作 l

      標(biāo)簽:“新聞經(jīng)緯訊”與正文之間中文半角空一格;

      l

      空行:段與段之間空一行,以“Enter”空行為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于冗余行,進(jìn)行刪除; l

      小標(biāo)題:黑色粗體,居左中文全角空兩格顯示;

      l

      圖片:居中顯示,說(shuō)明文字使用蘭色,以正常字體居中顯示;

      l

      超鏈接:暗紅色、加粗,如“詳情點(diǎn)擊”;

      l

      作者:文末加括號(hào),括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明各單位,其間中文半角空一格,如“(學(xué)生記者 胡茂鋒 責(zé)任編輯 薛健)”;

      l

      補(bǔ)充說(shuō)明:文末補(bǔ)充按照“【記者語(yǔ)】”“【小資料】”“【人物簡(jiǎn)介】”“【備注】”等形式做說(shuō)明,格式采用灰色斜體。如:“【小資料】李憑,1989年在北京大學(xué)獲歷史學(xué)博士學(xué)位。曾在中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館任研究室主任、民國(guó)總書(shū)目副總編輯,在書(shū)目文獻(xiàn)出版社任社長(zhǎng)兼總編輯,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所戰(zhàn)國(guó)秦漢魏晉南北朝研究室任主任,在浙江大學(xué)歷史系任教授、博士生導(dǎo)師?!?l

      “【編者按】”置于文章首,“新聞經(jīng)緯訊”后,格式為普通正文格式;

      (2)特殊欄目格式規(guī)范

      1、《時(shí)評(píng)》《媒體理工》《高教動(dòng)態(tài)》三個(gè)欄目的特殊要求:

      l

      轉(zhuǎn)載時(shí)評(píng)內(nèi)容要求:必須是與“高等教育”相關(guān)的新聞,多從人民網(wǎng)、新華網(wǎng)教育頻道教育評(píng)論稿

      件中選擇;

      l

      轉(zhuǎn)載時(shí)評(píng)文章標(biāo)題前加注標(biāo)簽“【教育時(shí)評(píng)】”; l

      原創(chuàng)時(shí)評(píng)文章標(biāo)題前加注標(biāo)簽“【原創(chuàng)時(shí)評(píng)】”;

      l

      媒體理工文章標(biāo)題前加注標(biāo)簽“【媒體名稱(chēng)】”,如【武漢晚報(bào)】、【楚天都市報(bào)】、【中國(guó)大學(xué)生在線】、【中國(guó)教育信息網(wǎng)】; l

      三個(gè)欄目轉(zhuǎn)載文章來(lái)源填寫(xiě)格式:“媒體名字*年*月*日”,如“楚天都市報(bào)2008.4.6”。年為4位

      數(shù)字;1~9月為1位數(shù)字(即01~09的表示是錯(cuò)誤的),10~12月為2位數(shù)字;1~9日為1位數(shù)字(即01~09的表

      示是錯(cuò)誤的),10~31日為2位數(shù)字;

      l

      日期數(shù)字均在中文半角狀態(tài)下輸入;

      說(shuō)明:格式規(guī)范中未指明加標(biāo)簽的地方不得隨意加添加標(biāo)簽,非常特殊的征求主編和老師的意見(jiàn)。

      2、《校園生活》《記者在線》兩個(gè)欄目的特殊要求: l

      有圖片的新聞標(biāo)題前加注“【圖】”,如“【圖】08年機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽舉行 ‘滅火’機(jī)器人突顯智能”;

      3、《理工表情》添加要求:

      l

      突出理工生活狀態(tài),呈現(xiàn)理工學(xué)子的面貌;和理工大無(wú)關(guān)的片子不用,抽象類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)片子少用;

      For example :11月——節(jié)日:光棍節(jié)、感恩節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié);11月——學(xué)習(xí):四六級(jí)備考、考研備考、朝讀、自習(xí)、考試、電子電工or金工實(shí)習(xí);11月——工作:求職、招聘會(huì)、就業(yè)形式;11月——生活,寢

      室設(shè)計(jì)大賽、特色團(tuán)日活動(dòng)、秋游等,都是理工表情很好的素材!

      l

      格式:攝影 ** 時(shí)間 * 年*月*日 地點(diǎn) ****** 片子內(nèi)容簡(jiǎn)述(寫(xiě)清事件,或片子主題思想);

      l

      表情縮略圖添加(必須)方式:源代碼(~/Uploads/****.jpg,其中“****”部分填寫(xiě)其源代碼中的文件名),或直接上傳原始圖片; 關(guān)鍵字:“圖片”,“理工表情”;否則前臺(tái)頁(yè)面無(wú)法顯示。

      4、《人物·講述》《人物·訪談》: l

      標(biāo)題注明“【人物】*******”;

      l

      《人物·訪談》中,問(wèn)使用蘭色,答使用黑色,過(guò)度說(shuō)明使用灰色;

      二、文章內(nèi)容規(guī)范:

      1、稱(chēng)呼:新聞稿件中,領(lǐng)導(dǎo)人(尤其是校領(lǐng)導(dǎo))名字前面有職務(wù)時(shí),后面不需要再使用教授、教師等職稱(chēng),如“校長(zhǎng)周祖德、黨委書(shū)記劉偉”是正確的,“校長(zhǎng)周祖德教授、黨委書(shū)記劉偉教授”是錯(cuò)誤的。除非是為了對(duì)稱(chēng)使用,突出學(xué)術(shù)性質(zhì)和外事交流等特殊情況;

      l

      事例:不規(guī)范用語(yǔ)如,“副書(shū)記、副校長(zhǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)書(shū)記、校長(zhǎng)”,“某領(lǐng)導(dǎo)要求大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神”,“進(jìn)行重要講話”,“則、還、也、并之類(lèi)的副詞”等;對(duì)應(yīng)的規(guī)范用語(yǔ)為,“書(shū)面語(yǔ)言職務(wù)不能簡(jiǎn)稱(chēng):副書(shū)記、副校長(zhǎng)要全稱(chēng)”,“‘要求’后不能再使用‘要 ’:某領(lǐng)導(dǎo)要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神”,“進(jìn)行講話”即可,“副詞要慎用、少用、不用”;

      2、順序:

      l

      部門(mén):黨委、學(xué)工部、團(tuán)委;

      l

      領(lǐng)導(dǎo)人:校級(jí),黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、副書(shū)記、副校長(zhǎng);院級(jí),院長(zhǎng)、書(shū)記、副院長(zhǎng)、副書(shū)記;

      l

      作者:按貢獻(xiàn)大小、類(lèi)別以及級(jí)別排序:通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者 *** 學(xué)生

      記者 *** 攝影 *** *** 實(shí)習(xí)編輯 *** 責(zé)任編輯 ***

      3、圖片: l

      文本內(nèi)容圖片:新聞內(nèi)容中的圖片居中顯示,大小為500*375xp或500*333xp或375*500xp,如果圖片大小受限,可以使用400*300xp或300*400xp,盡量不用后者; l

      子站首頁(yè)圖片:經(jīng)緯網(wǎng)首頁(yè)、新聞經(jīng)緯首頁(yè)顯示的縮略圖4:3的比例大小為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理,具體如添加校園生活、記者在線欄目縮略圖大小為120*90xp,推薦至新聞首頁(yè)(新聞經(jīng)緯左上角)的子站首頁(yè)圖片大小為300*225px;,以

      l

      圖片質(zhì)量:新聞圖片處理的盡量明亮些;用ps消除圖片鋸齒,提高圖片顯示質(zhì)量;

      l

      經(jīng)緯網(wǎng)水印一般放在左下角或右下角,與圖片邊緣保持一定的間距,不要緊貼圖片邊緣;水印不要打在人身上;

      l

      備注:凡是有圖片的新聞,一律添加縮略圖;

      4、作者:

      l

      文字沒(méi)有明確“通訊員或記者”:直接寫(xiě)“**學(xué)院供稿或**部門(mén)供稿”; l

      圖片沒(méi)有明確“通訊員或記者”:直接寫(xiě)“圖片提供 **學(xué)院或**部門(mén)”; l

      文字圖片來(lái)源于同一單位,均沒(méi)有明確“通訊員或記者”:直接寫(xiě)“文字與圖片提供 **學(xué)院或**部門(mén)”;

      l

      文字有明確“通訊員或記者”者:注明是“通訊員”還是“特約通訊員”,是“記者”還是“學(xué)生記者”(學(xué)校老師稱(chēng)記者);

      l

      圖片有明確“通訊員或記者”者:直接寫(xiě)“攝影 **”(禁用“攝影記者”); l

      事例:(通訊員 *** *** 特約通訊員 *** 見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者 *** 學(xué)生記者 *** 攝影 *** *** 實(shí)習(xí)編輯 *** 責(zé)任編輯 ***)

      三、編輯、審核、發(fā)布規(guī)范:

      1、編輯:

      l

      實(shí)習(xí)編輯以校園生活、記者在線兩個(gè)欄目入手,同事和師父指導(dǎo);

      l

      稿件來(lái)源除新聞后臺(tái),還有新聞經(jīng)緯郵箱和網(wǎng)宣辦郵箱,對(duì)于郵箱中的新聞,如取用,請(qǐng)?jiān)谛侣勅褐泄妫悦馄渌庉嬛貜?fù)編輯,如看過(guò)未取用,也請(qǐng)公告注明;

      l

      凡新聞后臺(tái)中的新聞,一經(jīng)點(diǎn)擊“已經(jīng)編輯”,編輯必須在點(diǎn)擊之后的6個(gè)小時(shí)之內(nèi)處理完稿件

      l

      添加新聞之前,一律使用從.txt文檔或記事本等純文本編輯器中復(fù)制的內(nèi)容粘貼到后臺(tái);

      l

      對(duì)每一篇新聞必須回訪;

      l

      對(duì)于老編給出的意見(jiàn),必須認(rèn)真思考并加以回復(fù);如稿件提意見(jiàn)建議過(guò)多,或者問(wèn)題本身過(guò)多,需重新修改添加;

      2、審核: 1)審核制

      l

      欄目負(fù)責(zé)人一審,正副主編二審; l

      重大稿件和欄目,欄目負(fù)責(zé)人一審,正副主編二審,內(nèi)容總監(jiān)三審;

      l

      特殊欄目,欄目負(fù)責(zé)人一審,正副主編或內(nèi)容總監(jiān)二審,老師三審;

      2)審核要求:

      l

      檢查格式、語(yǔ)法,剔除基本錯(cuò)誤; l

      內(nèi)容形式檢查,提升內(nèi)容質(zhì)量; l

      思路引導(dǎo),提升內(nèi)容思想價(jià)值;

      3)審核明細(xì)

      l

      《高教動(dòng)態(tài)》《媒體理工》《時(shí)評(píng)》由正副主編或其他有發(fā)布權(quán)限的編輯審核,有建議或意見(jiàn)

      添加后注明;

      l

      《校園生活》《記者在線》由相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)責(zé)任編輯一審,正副主編二審,有建議或意見(jiàn)添加

      后注明;

      l

      《人物·講述》《人物·訪談》《深度》由欄目負(fù)責(zé)人一審,正副主編二審,內(nèi)容總監(jiān)三審,有建議或意見(jiàn)添加后注明;

      l

      《專(zhuān)題》由專(zhuān)題策劃者一審,正副主編二審,有建議或意見(jiàn)添加后注明; l

      《綜合新聞》由主編、內(nèi)容總監(jiān)一審二審,指導(dǎo)老師三審,有建議或意見(jiàn)添加后注明;

      3、發(fā)布:

      l

      綜合新聞:責(zé)任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(杜會(huì)、胡成龍、李浩然、涂老師); l

      校園生活:責(zé)任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰); l

      記者在線:責(zé)任編輯—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰);

      l

      媒體理工、高教動(dòng)態(tài)、時(shí)評(píng):編輯轉(zhuǎn)載—>發(fā)布人審核、發(fā)布(胡成龍、鄭圣峰);

      l

      理工表情:攝影—>編輯添加—>審核發(fā)布(胡成龍、李浩然)

      l

      深度經(jīng)緯:采寫(xiě)—>責(zé)任編輯—>欄目負(fù)責(zé)人一審(駁回、修改、通過(guò))—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二審

      (駁回、修改、通過(guò))、發(fā)布(胡成龍、杜會(huì));

      l

      人物?講述:采寫(xiě)—>責(zé)任編輯—>欄目負(fù)責(zé)人一審(駁回、修改、通過(guò))—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二審(駁回、修改、通過(guò))、發(fā)布(鄭圣峰、胡成龍、杜會(huì)); l

      人物?訪談:采寫(xiě)—>責(zé)任編輯—>欄目負(fù)責(zé)人一審(駁回、修改、通過(guò))—>主編或內(nèi)容總監(jiān)二

      審(駁回、修改、通過(guò))、發(fā)布(鄭圣峰、胡成龍、杜會(huì));

      l

      專(zhuān)題策劃:策劃撰寫(xiě)—>主編或內(nèi)容總監(jiān)審核(駁回、修改、通過(guò));

      說(shuō)明:對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)各界根據(jù)具體情況,由內(nèi)容總監(jiān)和主編確定;括號(hào)中人名為發(fā)布者。

      4、欄目負(fù)責(zé)人明細(xì):新聞經(jīng)緯08~09界欄目負(fù)責(zé)人安排(監(jiān)督本欄目更新及一審):

      a、綜合新聞:薛?。ㄍ趺罆裕?/p>

      b、記者在線:沈俊宇(劉迪)

      c、人物?講述?訪談:郝羽、沈俊宇 d、深度經(jīng)緯:郝羽、胡茂峰 e、專(zhuān)題策劃:杜會(huì)、溫敏玲 f、校園生活:胡成龍(馮敏)

      g、媒體理工、時(shí)評(píng)、高教動(dòng)態(tài):鄭圣峰 h、理工表情:趙鼎

      說(shuō)明:上述安排,第一位為主負(fù)責(zé)人,對(duì)欄目更新、一審負(fù)直接責(zé)任;括號(hào)內(nèi)為實(shí)習(xí)編輯,進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的培養(yǎng);主編胡成龍、副主編鄭圣峰監(jiān)督所有欄目的更新,內(nèi)容總監(jiān)杜會(huì)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)李浩然協(xié)助;四人進(jìn)

      行內(nèi)容方向上的把關(guān);

      四、后臺(tái)密碼使用規(guī)范

      1、不要在除網(wǎng)站、辦公室、寢室、家里外的其他場(chǎng)合尤其是公眾場(chǎng)合(比如網(wǎng)吧)開(kāi)后臺(tái),以免自己的后臺(tái)帳號(hào)、密碼被竊取,被他人篡改;

      2、不定期更換自己的后臺(tái)密碼,以免被竊取,1-2個(gè)月更換一次;

      第三篇:新聞編輯名詞解釋匯總

      新聞編輯學(xué)第二、三、四、九章名詞解釋匯總

      新聞媒介的受眾定位:指確定媒介的目標(biāo)受眾,是在對(duì)媒介市場(chǎng)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上對(duì)媒介產(chǎn)品的市場(chǎng)占位做出的決策。

      新聞媒介的功能定位:指確定媒介所要擔(dān)負(fù)的職能和要發(fā)揮的功用,是立足于受眾需求和傳播目的對(duì)媒介產(chǎn)品的決策。

      編輯方針:是新聞媒介根據(jù)自己的定位與發(fā)展戰(zhàn)略制定的編輯工作準(zhǔn)則。它包括媒介的受眾對(duì)象,新聞傳播的內(nèi)容、傳播水準(zhǔn)和媒介的風(fēng)格特色。

      新聞產(chǎn)品設(shè)計(jì):是對(duì)媒介產(chǎn)品中以傳播新聞為主要智能的組成部分的設(shè)計(jì),包括確定新聞產(chǎn)品在整個(gè)媒介產(chǎn)品中的位置和比重,以及進(jìn)一步設(shè)計(jì)新聞產(chǎn)品中的每一個(gè)部分。

      新聞報(bào)道策劃:以客觀存在為基礎(chǔ),以傳播真實(shí)準(zhǔn)確的信息、進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)為目的,按照新聞所獨(dú)有的規(guī)律對(duì)報(bào)道時(shí)機(jī)、報(bào)道手段、報(bào)道藝術(shù)等所作出的策劃。

      報(bào)道效果目標(biāo):是報(bào)道者根據(jù)報(bào)道策劃前期掌握的信息,在對(duì)新聞報(bào)道可能取得的社會(huì)效果的預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上所希望達(dá)到的目標(biāo)。

      新聞報(bào)道選題決策的共性規(guī)律:基于傳播主體的可操作規(guī)律,基于客觀事實(shí)的價(jià)值規(guī)律,基于受眾的適宜性規(guī)律。選題決策的依據(jù)主要有三方面因素:可供傳播的客體、讀者的獲知需求、實(shí)現(xiàn)傳播的條件。

      版面:是各類(lèi)稿件在報(bào)紙上編排布局的整體產(chǎn)物,是各類(lèi)稿件內(nèi)容的整體表現(xiàn)形式,是讀者的第一接觸的對(duì)象。它具有三種功能:導(dǎo)讀功能,導(dǎo)向功能和標(biāo)志功能。

      導(dǎo)讀功能:指報(bào)紙版面引導(dǎo)與方便讀者閱讀的功能。廣義上的導(dǎo)讀功能是對(duì)所有版面而言的,如版面的編排結(jié)構(gòu)合理,標(biāo)題、文字、圖片、色彩、線條等運(yùn)用恰當(dāng),引導(dǎo)與方便讀者選擇和閱讀。狹義的導(dǎo)讀功能是專(zhuān)門(mén)針對(duì)低一般來(lái)說(shuō)的,指頭版開(kāi)辟導(dǎo)讀窗口,向讀者展示整個(gè)報(bào)紙的精彩內(nèi)容,方便與引導(dǎo)讀者閱讀。

      版面語(yǔ)言:指版面特有的表現(xiàn)手段。版面語(yǔ)言的基本形式包括:版面空間、編排手段和版面的布局結(jié)構(gòu)。

      版面空間是一個(gè)版面所提供的,用以表現(xiàn)編排思想和內(nèi)容的空間。他所包含的因素有:區(qū)域、面積、距離和形狀。

      編輯手段:是安排版面所采用的物質(zhì)手段,是版面語(yǔ)言的一種基本形式,版面編排手段包括字符、圖像、線條和色彩。

      版面布局結(jié)構(gòu):是版面各組成部分之間互相聯(lián)系的形式,包括稿件的布局結(jié)構(gòu),題與文的布局結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。

      版式:指版面的基本形式,是版面在特定的暴行中,通過(guò)版面區(qū)域功能劃分及稿件布局結(jié)構(gòu)所形成的相對(duì)穩(wěn)定的模式。決定版式的最基本要素有:報(bào)型、版心及基本欄設(shè)計(jì)、版面各區(qū)域的功能劃分。

      報(bào)道方式:是指將零散的新聞稿件整合為報(bào)道整體的操作模式,即新聞編輯根據(jù)報(bào)道目標(biāo),運(yùn)用某種手法組織若干相關(guān)報(bào)道,使之形成具有一定報(bào)道規(guī)?;虺掷m(xù)一定時(shí)間的報(bào)道整體。報(bào)道結(jié)構(gòu)是報(bào)道各組成部分相互之間的關(guān)系及其組合排列所呈現(xiàn)的外在形式。它是由報(bào)道選題和報(bào)道預(yù)期目標(biāo)決定的。報(bào)道結(jié)構(gòu)的組成要素包括時(shí)間、空間、角度、廣度、深度和傳播符號(hào)。

      發(fā)稿計(jì)劃:是報(bào)道進(jìn)程中各階段刊出新聞稿件的統(tǒng)籌規(guī)劃,包括確定每條新聞稿件的題目、內(nèi)容、體裁和篇幅,確定稿件刊出的先后次序與具體時(shí)間,稿件在版面上的位置。發(fā)稿計(jì)劃是對(duì)報(bào)道規(guī)模與報(bào)道進(jìn)程的具體落實(shí)。

      新聞資源:包括新聞資源環(huán)境,政策、經(jīng)濟(jì)、文化;新聞信息資源,提供者、合作者、線索、資料;新聞受眾資源,事實(shí)受眾、潛在受眾;新聞媒介資源,資金、人才、設(shè)備、技術(shù)、載體、品牌等。

      稿件初選:也是“粗選”,指編輯把他們初步認(rèn)為合適的稿件選出來(lái),提供給總編室或者相關(guān)版面的主編。

      新意:是指新聞內(nèi)容要給受眾以新鮮感,盡可能多地向他們提供未知而欲知的信息,也就是通常說(shuō)的新聞信息量要大。在一篇稿件中,受眾獲得的感興趣的信息越多,這篇稿件的新聞價(jià)值也就越大。

      重要:是指新聞所報(bào)道的人物或事件能在受眾中產(chǎn)生影響。可以根據(jù)新聞報(bào)道的內(nèi)容與受眾的關(guān)聯(lián)程度評(píng)價(jià)新聞的重要性。

      接近:是指新聞報(bào)道的內(nèi)容與受眾的接近性。具體來(lái)說(shuō)接近有兩種含義:一是指新聞所報(bào)道的事件或人物在地理上與受眾靠近,二是指報(bào)道的內(nèi)容與受眾心理貼近,能喚起讀者的關(guān)注、同情和共鳴。

      顯著:指新聞中的要素如人物、地點(diǎn)、事件越著名,越能在社會(huì)上引起轟動(dòng)。

      第四篇:新聞編輯復(fù)習(xí)題

      1、什么是“新聞編輯”?

      指當(dāng)代各種新聞媒介,為了有序的傳播信息、實(shí)現(xiàn)預(yù)期的傳播目標(biāo),而進(jìn)行的一系列專(zhuān)業(yè)工作的總稱(chēng)

      2、新聞編輯工作的內(nèi)容

      (1)新聞信息載體的設(shè)計(jì)。如報(bào)紙的版塊、廣播電視頻道和欄目、網(wǎng)頁(yè)等的設(shè)計(jì)。

      (2)新聞報(bào)道的策劃和組織。如各個(gè)時(shí)期的選題、報(bào)道計(jì)劃和報(bào)道方案等。

      (3)新聞作品的修正和把關(guān)。包括對(duì)文字、圖片、聲畫(huà)、多媒體的修正、把關(guān)。

      (4)新聞信息的整合與展示。包括單個(gè)作品、版面、欄目的組合編排。

      3、(廣播電視)新聞編輯工作的流程

      (1)確定編輯方針

      (2)設(shè)計(jì)新聞?shì)d體(報(bào)臺(tái))的整體結(jié)構(gòu)、規(guī)模和風(fēng)格

      (3)設(shè)計(jì)新聞?lì)l道或新聞欄目

      (4)策劃組織目前階段的重大新聞報(bào)道

      (5)選擇稿件

      (6)修改稿件

      (7)配置稿件

      (8)節(jié)目編排,即將單個(gè)節(jié)目串聯(lián)成為完整節(jié)目

      (9)制作播出

      同時(shí),在以上的9步流程中,還都要十分重視受眾的信息反饋。

      4、新聞編輯工作的特點(diǎn)

      (1)貫穿于新聞傳播活動(dòng)的全過(guò)程

      (2)新聞傳播活動(dòng)的“總設(shè)計(jì)和總指揮”

      編輯方針的制定者,新聞報(bào)道活動(dòng)的策劃者組織者,記者采訪寫(xiě)作的指揮員和參謀

      (3)對(duì)新聞傳播活動(dòng)的“集大成”和“總把關(guān)”

      (4)對(duì)新聞素材的“再認(rèn)識(shí)”和“再創(chuàng)作”

      精加工、排列組合/對(duì)新聞素材重新選擇和組合,對(duì)新聞表現(xiàn)形式再創(chuàng)造

      5、什么是“廣播新聞編輯”

      從廣播的傳播方式出發(fā),體現(xiàn)新聞編輯的基本原理,是貫穿與節(jié)目生產(chǎn)過(guò)程中的構(gòu)思、組織、加工、制作等一系列工作環(huán)節(jié)的總稱(chēng)。狹義的廣播新聞編輯僅指后期制作,廣義的廣播新聞編輯指從制定節(jié)目方針到完成后期制作的整個(gè)工作過(guò)程。

      6、什么是“電視新聞編輯”

      以提高電視新聞稿件和節(jié)目質(zhì)量為目標(biāo),以編輯專(zhuān)業(yè)人員為主體,按電視傳播特點(diǎn)進(jìn)行前期策劃、組織、和后期加工、制作、播出等一系列工作環(huán)節(jié)的總稱(chēng)

      7、編輯電視新聞的思維方式

      (1)運(yùn)用形象思維,增加電視的可視可感性

      (2)運(yùn)用理性思維,提高新聞的結(jié)構(gòu)邏輯和思辨論證

      (3)運(yùn)用逆向思維,選取報(bào)道角度

      (4)運(yùn)用發(fā)散思維,發(fā)現(xiàn)新聞線索

      (5)運(yùn)用聚攏思維,挖掘新聞主題

      (6)運(yùn)用前瞻性思維,獲取預(yù)見(jiàn)性新聞

      8、新聞編輯人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)應(yīng)該是怎樣的?

      (一)知識(shí)結(jié)構(gòu)

      (1)基礎(chǔ)知識(shí)。主要指文、史、哲知識(shí),這是做好編輯工作的前提。

      (2)百科知識(shí)。不限于一兩個(gè)領(lǐng)域或?qū)I(yè),新聞編輯應(yīng)成為“雜家”。

      (3)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。包括新聞傳播學(xué)理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí),以及報(bào)道領(lǐng)域所要求具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      (4)政策法規(guī)知識(shí)。中國(guó)的新聞媒體是國(guó)家政府人民的耳目喉舌,因此新聞編輯必須具備一定的政策法規(guī)知識(shí)。

      (二)能力結(jié)構(gòu)

      (1)信息能力。指新聞編輯主動(dòng)、積極地接受信息和處理信息的能力。

      (2)鑒別能力。指新聞編輯迅速、準(zhǔn)確地判斷新聞事實(shí)的報(bào)道價(jià)值的能力。

      (3)整合能力。指新聞編輯對(duì)新聞資源綜合性開(kāi)發(fā)利用,使整體效應(yīng)大于部分之和的操作能力。

      (4)創(chuàng)造能力。指新聞編輯突破傳統(tǒng)思維、創(chuàng)新編輯業(yè)務(wù)的能力。

      (5)組織能力。指新聞編輯組織報(bào)道和組織新聞人才的能力。

      (6)寫(xiě)作能力。新聞編輯撰寫(xiě)、修改稿件的文字運(yùn)用能力。

      (7)現(xiàn)代化技術(shù)與工具的運(yùn)用能力。指新聞編輯使用與新聞傳播有關(guān)的現(xiàn)代通訊手段、語(yǔ)言工具、技術(shù)設(shè)備和交通工具的能力。

      9、新聞媒介的定位

      新聞媒介的定位不同于普通產(chǎn)品的市場(chǎng)定位,不能完全照搬市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論,而應(yīng)根據(jù)新聞媒介自身的特殊性進(jìn)行探索和研究。新聞媒介定位在編輯學(xué)范疇中主要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是媒介的服務(wù)對(duì)象是誰(shuí),而是媒介為這些服務(wù)對(duì)象做什么。

      10、新聞媒介定位的內(nèi)容

      (1)受眾定位。就是確定媒介的目標(biāo)受眾,是在對(duì)媒介市場(chǎng)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,對(duì)媒介產(chǎn)品的市場(chǎng)占位作出決策。

      (2)功能定位。指確定媒介所要擔(dān)負(fù)的職能和所要發(fā)揮的功用,是立足于受眾需求和傳播目的對(duì)媒介產(chǎn)品的決策。功能定位是媒介實(shí)現(xiàn)傳播效益(包括社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益)的指向性規(guī)定。

      11、編輯方針

      是指新聞媒介根據(jù)自己的定位與發(fā)展戰(zhàn)略制定的編輯工作準(zhǔn)則。編輯方針的具體內(nèi)容包括四方面:媒介的受眾對(duì)象、新聞傳播的內(nèi)容、傳播的水準(zhǔn)和媒介的風(fēng)格特色。

      12、簡(jiǎn)述新聞媒介的編輯方針

      新聞編輯方針的具體內(nèi)容包括四方面:

      (1)新聞的受眾對(duì)象。受眾是新聞編輯工作最終的服務(wù)對(duì)象,媒介的受眾對(duì)象是根據(jù)媒介的性質(zhì)、辦報(bào)(臺(tái))宗旨以及媒介市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要確定的。

      (2)新聞傳播的內(nèi)容。新聞傳播的內(nèi)容指媒介新聞傳播的總的報(bào)道面有多大,包括報(bào)道對(duì)象的分布有多廣、報(bào)道的領(lǐng)域有多寬、報(bào)道的區(qū)域有多大等。

      (3)傳播的水準(zhǔn)。傳播的水準(zhǔn)指新聞傳播的思想水平、文化水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平所達(dá)到的高度,新聞媒介對(duì)傳播水準(zhǔn)的把握決定了媒介的格調(diào)和品位。

      (4)媒介的風(fēng)格特色。媒介的風(fēng)格特色指媒介產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)、傳播內(nèi)容、傳播方式和外在形象等所綜合表現(xiàn)出的格調(diào)和特點(diǎn)。

      13、報(bào)道定位的基本依據(jù)

      (1)媒體因素。具體包括:

      ①媒體的性質(zhì)

      ②媒體的層級(jí)

      ③媒體的載體和物質(zhì)條件

      ④媒體的傳播時(shí)間

      (2)受眾因素。包括手中的性別、年齡、籍貫、職業(yè)等因素,目前受眾對(duì)媒體需求的差異化日益明顯。

      14、報(bào)道的政治定位主要包括哪些內(nèi)容?

      新聞報(bào)道總體上都要為一定階級(jí)和集團(tuán)的利益服務(wù),都要有一定的政治取向。

      報(bào)道的政治定位內(nèi)容,即努力傳播馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本方針和基本政策,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人,為推進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明與精神文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)服務(wù)。

      此外,政治定位還要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,遵守憲法、法律和紀(jì)律的基本原則。

      15、報(bào)道的業(yè)務(wù)定位主要包括哪些內(nèi)容?

      業(yè)務(wù)定位涉及多方面內(nèi)容,包括報(bào)道格局、報(bào)道思路、報(bào)道方法以及版面和節(jié)目的風(fēng)格諸因素的確定。業(yè)務(wù)定位總的要求是適應(yīng)社會(huì)的需求,體現(xiàn)自身特色。

      16、新聞報(bào)道策劃

      指新聞編輯通過(guò)對(duì)新聞資源的開(kāi)發(fā)與配置,實(shí)現(xiàn)最佳傳播效果的創(chuàng)造性活動(dòng)。

      17、新聞報(bào)道策劃的原則是什么?

      (1)取信原則。無(wú)論編輯如何策劃,新聞報(bào)道都要實(shí)事求是,取信于受眾。報(bào)道策劃不是目的,而是手段,為的是向受眾提供高質(zhì)量的新聞,使報(bào)道取得更好的效果。

      (2)創(chuàng)新原則。又稱(chēng)立異原則,指從報(bào)道選題決策到報(bào)道方案設(shè)計(jì)都要追求與眾不同、標(biāo)新立異。

      (3)變通原則。報(bào)道策劃要有一定的彈性,并要根據(jù)實(shí)際情況的變化隨機(jī)應(yīng)變,以增強(qiáng)適應(yīng)性。

      (4)實(shí)效原則。新聞報(bào)道策劃的最終目標(biāo)是使新聞報(bào)道獲得良好的社會(huì)效益,同時(shí)也為新聞傳媒爭(zhēng)取最好的經(jīng)濟(jì)效益。

      (5)可行原則。新聞報(bào)道策劃的成果最終要在新聞報(bào)道實(shí)踐中得到檢驗(yàn),因此報(bào)道設(shè)計(jì)方案必須要可操作性,不能紙上談兵。

      18、新聞報(bào)道策劃主要有哪些類(lèi)型?

      (一)以報(bào)道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃可分為可預(yù)見(jiàn)性報(bào)道策劃和非可預(yù)見(jiàn)性報(bào)道策劃。

      (1)可預(yù)見(jiàn)性的新聞報(bào)道策劃:指對(duì)能夠提前獲知的事件性新聞事件和非事件性新聞的報(bào)道策劃。

      (2)非可預(yù)見(jiàn)性的新聞報(bào)道策劃:指對(duì)無(wú)法預(yù)見(jiàn)的突發(fā)事件的報(bào)道策劃。

      (二)以報(bào)道策劃的運(yùn)行時(shí)態(tài)作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃可分為周期性報(bào)道策劃和非周期性報(bào)道策劃。

      (1)周期性報(bào)道策劃:指新聞采編部門(mén)對(duì)日常新聞報(bào)道的一種常規(guī)性策劃,策劃的時(shí)間具有周期性的特點(diǎn)。

      (2)非周期性報(bào)道策劃:指根據(jù)報(bào)道需要臨時(shí)進(jìn)行的報(bào)道策劃,一般不可能提前納入常規(guī)性的報(bào)道策劃中,只有在事件發(fā)生之后立即策劃報(bào)道,是周期性策劃外的一種應(yīng)變策劃。

      (三)以報(bào)道策劃的運(yùn)行方式作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃可分為獨(dú)立型報(bào)道策劃和非獨(dú)立型報(bào)道策劃。

      (1)獨(dú)立型報(bào)道策劃:指報(bào)道策劃獨(dú)立存在,與其他策劃活動(dòng)無(wú)關(guān)。如報(bào)道國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革、人大政協(xié)會(huì)議召開(kāi)等。

      (2)非獨(dú)立型新聞報(bào)道策劃:指報(bào)道策劃與其他策劃——主要為公益性活動(dòng)——有關(guān)聯(lián),并相互間發(fā)生作用。報(bào)道者身兼“報(bào)道者”與“當(dāng)事人”雙重角色。

      19、新聞報(bào)道策劃的方法有哪些?

      (1)系統(tǒng)方法——對(duì)報(bào)道對(duì)象多涉及的各個(gè)關(guān)系,各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的思考

      (2)參照方法——競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)物的新聞策劃方法,以別人失敗或成功的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)比、比較進(jìn)行報(bào)道策劃,一般少犯創(chuàng)新性錯(cuò)誤,是創(chuàng)造性的模仿

      (3)逆向方法——是一種常用方法,給人以新鮮感又可以全面的看待事物和新聞事件,可運(yùn)用于報(bào)道對(duì)象,可也運(yùn)用于報(bào)道主體 20、新聞報(bào)道策劃的內(nèi)容有哪些?

      (一)新聞報(bào)道策劃的選題決策。包括:

      (1)發(fā)現(xiàn)新聞線索與確立報(bào)道效果目標(biāo)。

      (2)報(bào)道選題決策的共性規(guī)律,即綜合考慮客觀存在、受眾需求、報(bào)道條件確定選題范圍。

      (3)選題決策的差異性。

      (二)新聞報(bào)道方案設(shè)計(jì)。報(bào)道策劃的最終成果是報(bào)道設(shè)計(jì)方案,其內(nèi)容包括:(1)報(bào)道范圍與重點(diǎn)(2)報(bào)道規(guī)模與進(jìn)程

      (3)發(fā)稿計(jì)劃

      (4)報(bào)道方式與表現(xiàn)形式

      (5)報(bào)道力量配置與報(bào)道運(yùn)行機(jī)制

      21、試列舉幾種基本的新聞報(bào)道方式

      (一)以編輯組織安排稿件的特點(diǎn)劃分的報(bào)道方式

      (1)集中式:指在短期內(nèi)組織大規(guī)模、多篇幅的稿件集中于一定的版面或時(shí)段,形成較大的聲勢(shì),具有強(qiáng)烈、醒目的效果。多用于重大活動(dòng)、重要事件、重大問(wèn)題等的報(bào)道。

      (2)系列式:指著重于組織報(bào)道事物各個(gè)側(cè)面的稿件,集不同角度的報(bào)道于一體,使報(bào)道具有一定的深度和廣度,具有啟迪性。多用于較復(fù)雜事件或問(wèn)題的報(bào)道。

      (3)連續(xù)式:指緊跟事件或問(wèn)題的發(fā)展變化進(jìn)行追蹤,連續(xù)發(fā)出報(bào)道,反映其全過(guò)程,取得及時(shí)、深入、扣人心弦的報(bào)道效果。其最大特點(diǎn)是每篇稿件報(bào)道對(duì)象一樣,但反映的時(shí)間、過(guò)程不同,充分體現(xiàn)新聞的時(shí)效性。

      (二)以編輯組織報(bào)道活動(dòng)的行為特點(diǎn)劃分的報(bào)道方式

      (1)組合式:指組織一批記者在同一時(shí)間、不同地點(diǎn)圍繞同一主題進(jìn)行大規(guī)模采訪,并采用集中式的稿件編排方式,形成較大的報(bào)道規(guī)模。多用于報(bào)道面較寬、報(bào)道對(duì)象較多的報(bào)道。

      (2)受眾參與式:指吸引并組織受眾參與報(bào)道活動(dòng),受眾的活動(dòng)與意見(jiàn)構(gòu)成報(bào)道的主要客體。多用于社會(huì)發(fā)展中新現(xiàn)象、新問(wèn)題、新觀念的報(bào)道。

      (3)媒介介入式:指新聞媒介直接參與報(bào)道客體,成為其中重要角色,入社會(huì)公益活動(dòng)等。它是媒介公關(guān)新聞策劃與新聞報(bào)道相結(jié)合的產(chǎn)物。

      (4)媒介聯(lián)動(dòng)式:指新聞媒介相互合作,聯(lián)手展開(kāi)某一報(bào)道。它有利于媒介展示各自特點(diǎn)、形成合力,造成較大的報(bào)道效果。主要分為不同類(lèi)型的新聞媒介進(jìn)行聯(lián)動(dòng)報(bào)道和不同地區(qū)的同類(lèi)媒介合作進(jìn)行聯(lián)動(dòng)式報(bào)道。

      22、新聞選擇的意義

      (1)從編輯方針上看,分析與選擇新聞稿件有助于落實(shí)新聞媒體的編輯方針。(2)從保真質(zhì)量上看,分析與選擇新聞稿件有助于滿足受眾的信息需求。

      (3)從節(jié)目容量上看,分析與選擇新聞稿件有助于新聞稿件合乎新聞媒體的容量要求。(4)從創(chuàng)造特色上看,分析與選擇新聞稿件有助于形成獨(dú)家特色,避免出現(xiàn)雷同。

      23、新聞選擇的標(biāo)準(zhǔn)

      (1)新聞標(biāo)準(zhǔn)。稿件要符合新聞定義與新聞價(jià)值兩方面的標(biāo)準(zhǔn)。新聞定義即要求稿件內(nèi)容必須真實(shí),新聞價(jià)值即要求稿件要具備絕對(duì)新聞價(jià)值和相對(duì)新聞價(jià)值。

      (2)政治標(biāo)準(zhǔn)。即稿件內(nèi)容要有重大政治意義,要報(bào)道政黨信息,或可能被納入黨和國(guó)家政策軌道的最新事件。

      (3)宣傳標(biāo)準(zhǔn)。指事實(shí)本身所包含的、有利于傳播者的、能夠證明和說(shuō)明傳播者觀點(diǎn)的素質(zhì),包括正確性、權(quán)威性、針對(duì)性、典型性和適宜性。

      (4)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。即稿件嚴(yán)禁刊載危害國(guó)家和社會(huì)、侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利(如誹謗、侮辱、侵犯隱私權(quán)等)的內(nèi)容。

      (5)道德標(biāo)準(zhǔn)。稿件不能使受害者和無(wú)辜者受到困擾和傷害;不能過(guò)分報(bào)道災(zāi)情、疫情以及暴力事件,以免引起受眾恐懼;不能看在有助于媒體或個(gè)人謀取私利的內(nèi)容,尤其是以新聞代替廣告的行為。

      (6)社會(huì)效果。新聞媒體要負(fù)擔(dān)作為輿論載體的社會(huì)責(zé)任,不能無(wú)選擇的發(fā)布新聞,而必須注重社會(huì)效果。

      (7)媒介的適宜性。主要包括分析媒介的受眾定位與功能定位、同題報(bào)道“差異化” 原則和根據(jù)媒體的性質(zhì)與容量把握重點(diǎn)和平衡三方面。

      24、如何分析稿件的新聞價(jià)值

      稿件的新聞價(jià)值包括絕對(duì)新聞價(jià)值和相對(duì)新聞價(jià)值兩方面。

      (1)絕對(duì)新聞價(jià)值,即事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)。包括時(shí)新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性,以及可視性、知識(shí)性、故事性等。

      (2)相對(duì)新聞價(jià)值,包括三方面的關(guān)系,即:時(shí)效與時(shí)宜的關(guān)系、個(gè)體與整體的關(guān)系、局部與全部的關(guān)系。

      25、如何判斷稿件的社會(huì)效果

      (1)將新聞稿件的內(nèi)容與發(fā)布新聞的時(shí)機(jī)與社會(huì)背景結(jié)合起來(lái)考慮,要認(rèn)真分析受眾心理,立足于全局看問(wèn)題。

      (2)分析新聞稿件的社會(huì)效果,要注意用辯證的眼光看問(wèn)題。

      (3)對(duì)于新聞社會(huì)效果的判斷,要注意合理、合法,要杜絕有明顯危害性質(zhì)的新聞。

      26、新聞修改的下限是什么?

      (1)糾正差錯(cuò)。包括:

      ①事實(shí)性差錯(cuò)

      ②政治性差錯(cuò)

      ③知識(shí)性差錯(cuò)

      ④文字性差錯(cuò)

      (2)避免不當(dāng)。包括:

      ① 內(nèi)容方面,如提法不當(dāng)、做法不當(dāng)、泄露內(nèi)情等 ② 用此方面的不當(dāng)

      27、訂正事實(shí)要達(dá)到什么要求?

      (1)真實(shí)。要求新聞中所涉及的各方面材料必須完全符合事實(shí)的恩來(lái)面目。

      (2)準(zhǔn)確。要去構(gòu)成事實(shí)成分的人物、單位、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字必須準(zhǔn)確無(wú)誤。

      (3)科學(xué)。要求設(shè)計(jì)的知識(shí)必須正確,不能違背科學(xué)。

      (4)一致。包括兩方面:一是關(guān)于實(shí)施表述前后一致,二是表述方式與全國(guó)規(guī)定的或通用方式一致。

      (5)清楚。要求稿件的事實(shí)、情節(jié)要交代清楚,明白無(wú)誤,不能殘缺、含混。

      28、政治把關(guān)要注意哪些問(wèn)題?

      (1)新聞的觀點(diǎn)要符合歷史唯物主義和辯證唯物主義,防止片面性和絕對(duì)化。

      (2)宣傳的口徑要符合黨和國(guó)家的政策法令,要遵守宣傳紀(jì)律。

      (3)注意社會(huì)效果。

      (4)保守黨和國(guó)家機(jī)密。

      29、廣播語(yǔ)言有哪些基本要求?

      (1)上口入耳,通俗易懂。

      (2)合乎規(guī)范,簡(jiǎn)潔生動(dòng)。這包括①字②詞匯和語(yǔ)法③邏輯④修辭⑤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)⑥數(shù)字六方面的規(guī)范和簡(jiǎn)潔。

      30、修改稿件的方法有哪些?

      (1)壓縮。即去掉稿件中游離于主題、不重要的內(nèi)容,使原稿在內(nèi)容上重點(diǎn)更突出、表述更簡(jiǎn)練。壓縮要注意稿件的新聞價(jià)值、媒介的風(fēng)格特色,要消除累贅又不損傷原意。

      (2)增補(bǔ)。即補(bǔ)充原稿中需要交代又遺缺的內(nèi)容。包括增補(bǔ)背景、增補(bǔ)回?cái)?、增補(bǔ)形象材料。

      (3)改寫(xiě)。改寫(xiě)是對(duì)原稿重新寫(xiě)作。包括改變角度、改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、改變結(jié)構(gòu)、改變體裁、分篇和綜合。

      31、壓縮稿件的方法有哪些?

      (1)去掉廢話,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

      (2)突出主題。以避免主題過(guò)大、過(guò)多,或主題不鮮明。

      (3)摘取精華。具體方法有:取局部而舍其余、取概要兒舍詳情、取筋骨而去血肉。

      (4)以少勝多,以虛襯實(shí)。以少勝多即表現(xiàn)主題的材料要精練,以虛襯實(shí)即要突出主要、具體、實(shí)在的部分,做到重事實(shí)、去贅疣、善概括、有跳躍。

      32、增補(bǔ)的方法有哪些?

      (1)增補(bǔ)背景。背景是對(duì)新聞事實(shí)的解釋和說(shuō)明,能夠烘托、補(bǔ)充新聞事實(shí),增加其深度和力度。背景包括襯托對(duì)比性背景材料、注釋說(shuō)明性背景材料、闡述解釋性背景材料等。新聞編輯要根據(jù)傳播對(duì)象的需要,增補(bǔ)背景資料。

      (2)增補(bǔ)回?cái)ⅰ;財(cái)⒋蠖嘤糜谶B續(xù)性報(bào)道,指在后續(xù)的稿件中對(duì)前面已發(fā)表的報(bào)道內(nèi)容作簡(jiǎn)要復(fù)述。

      (3)增補(bǔ)形象材料。形象材料包括:照片、圖表、動(dòng)畫(huà)、特技、字幕等等。

      33、改寫(xiě)的方法有哪些?

      (1)改變角度。新聞報(bào)道能否把最有價(jià)值的信息提供給讀者,與報(bào)道角度的選擇有很大關(guān)系。適當(dāng)?shù)母淖兘嵌?,有利于縮短報(bào)道與讀者距離,取得良好的社會(huì)效果。

      (2)改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。專(zhuān)指改編消息而言。改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)能突出新聞的意義、突出新聞的興趣點(diǎn)、突出新聞的貼近性、突出關(guān)鍵信息、突出相關(guān)新聞之間的關(guān)聯(lián)性。

      (3)改變結(jié)構(gòu)。新聞稿件的結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到其閱讀效果。好的結(jié)構(gòu),首先應(yīng)條理清楚、方便理解,其次應(yīng)波瀾起伏、引人入勝。

      (4)改變體裁。即將稿件的原有體裁形式改變成另一種體裁形式。體裁作為表現(xiàn)形式要服務(wù)與內(nèi)容。不同體裁適合表現(xiàn)不同內(nèi)容,如知識(shí)性、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的稿件不適合廣播,報(bào)刊、通訊社的文稿也大多不能直接用于廣播電視媒體。(5)分篇?;麨榱?,分篇處理。即把一篇稿件分成幾篇來(lái)廣播,每篇集中講述一個(gè)問(wèn)題。分篇好處是重點(diǎn)突出,篇幅小,便于聽(tīng)、便于記。

      (6)綜合。又稱(chēng)匯編,與分篇相反,是把幾篇稿件改編合成為一篇統(tǒng)一的稿件。

      34、什么是分篇?

      分篇是將內(nèi)容比較豐富、篇幅較長(zhǎng)的稿件分成若干篇稿件。編輯在處理一些篇幅較長(zhǎng)、包含內(nèi)容較多的稿件時(shí),為了方便讀者閱讀,也為了版面的活潑美觀,經(jīng)常將一篇長(zhǎng)稿分成幾篇相對(duì)獨(dú)立的短稿?;麨榱悖制幚?,每篇來(lái)集中講述一個(gè)問(wèn)題,重點(diǎn)突出,篇幅小,便于聽(tīng)、易于記。

      35、什么是綜合?

      又稱(chēng)匯編,與分篇相反,是把幾篇稿件改編合成為一篇統(tǒng)一的稿件。有三種情況適合綜合的改寫(xiě)方法:

      ① 主題相同,反應(yīng)的地區(qū)、方面不同

      ② 同意事態(tài)的連續(xù)報(bào)道內(nèi)容擔(dān)?;驎r(shí)間不合適、不能注意報(bào)道 ③ 不同稿件有互相對(duì)比參照的價(jià)值 第六章

      36、標(biāo)題的定義,標(biāo)題有哪些作用?

      (一)定義

      新聞標(biāo)題是用以揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容的一段最簡(jiǎn)短的文字,用大于正文的字號(hào)刊于新聞之前。

      (二)作用

      (1)提示新聞內(nèi)容。新聞標(biāo)題能對(duì)新聞稿件中最重要的新聞事實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的提示,使讀者在最短的時(shí)間中了解新聞?wù)f的是什么。

      (2)評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容。新聞標(biāo)題能夠?qū)π侣勈聦?shí)進(jìn)行評(píng)論,代表新聞媒體表態(tài)、發(fā)言。

      (3)吸引受眾。標(biāo)題能夠以生動(dòng)優(yōu)美的形式、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引讀者閱讀正文。

      (4)美化版面、活躍欄目。標(biāo)題字號(hào)大而顯著,字體多樣,不僅能夠使版面效果美觀,還能起到活躍欄目的作用。

      37、標(biāo)題結(jié)構(gòu)應(yīng)符合哪兩個(gè)要求?

      新聞標(biāo)題有兩種結(jié)構(gòu):只有主題沒(méi)有輔題的單一型結(jié)構(gòu)、既有主題又有輔題的復(fù)合型結(jié)構(gòu)。

      (1)分行自然,主題在意義上獨(dú)立。這樣做才能方便受眾閱讀。

      (2)邏輯清楚,主題、輔題關(guān)系明確。制作標(biāo)題要注意在分行處把主題、輔題的邏輯關(guān)系正確清楚地表現(xiàn)出來(lái)。

      38、名詞

      主題:新聞標(biāo)題中最主要的部分,用于說(shuō)明新聞中最重要的事實(shí)或思想。引題:又稱(chēng)肩題或眉題。是位于主題之前的輔助性標(biāo)題,主要作用是引出主題。副題:又稱(chēng)子題,位于主題之后的輔助性標(biāo)題,主要用事實(shí)對(duì)主題作補(bǔ)充和解釋。

      提要題:位于稿件的標(biāo)題(含引題、主題、副題)之后,正文之前,用以提示稿件主要內(nèi)容的題。

      分題(小標(biāo)題):又稱(chēng)插題,分嵌于稿件之中,用以概括介紹稿件每一大部分的內(nèi)容,具有分段或分類(lèi)的作用。

      39、實(shí)題和虛題的區(qū)別

      實(shí)題:指新聞標(biāo)題中敘述事實(shí)的部分,著重說(shuō)明人物、動(dòng)作和事件。

      虛題:指新聞標(biāo)題中發(fā)表議論的部分,著重說(shuō)明原則、道理和愿望。

      實(shí)題可以單獨(dú)存在,虛題一般要依附實(shí)題。特別是消息的標(biāo)題中,必須有實(shí)題,虛題不能單獨(dú)存在。而在通訊的標(biāo)題中,則可單獨(dú)出現(xiàn)虛題。

      40、新聞標(biāo)題的特點(diǎn)

      (1)消息的標(biāo)題必須標(biāo)出新聞事實(shí),即必須有實(shí)題;其他體裁不一定這樣要求。(2)消息的標(biāo)題必須有動(dòng)態(tài),其他體裁則不一定。

      (3)消息的標(biāo)題有時(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其他體裁標(biāo)題結(jié)構(gòu)則比較簡(jiǎn)單。

      41、新聞標(biāo)題制作要求有哪些?

      (1)準(zhǔn)確。做到準(zhǔn)確要注意: ① 題文一致,防止題不對(duì)文 ② 一語(yǔ)中的,善用點(diǎn)睛之筆

      (2)簡(jiǎn)潔。標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了,不必要的語(yǔ)氣詞、時(shí)態(tài)、詞尾、標(biāo)點(diǎn)一律不要。

      (3)明朗。標(biāo)題要表明立場(chǎng)、態(tài)度,不能模棱兩可。如事實(shí)變動(dòng)還不明晰、發(fā)展態(tài)勢(shì)還不明朗,則多采用中性題。

      (4)生動(dòng)。①要利用富有表現(xiàn)力的事物,如比喻、借代、比擬等,②要運(yùn)用詩(shī)詞佳句、成語(yǔ),模仿現(xiàn)成句式、格調(diào)來(lái)標(biāo)題,③用詞與詞、句與句之間的關(guān)系表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容,④巧用詞語(yǔ)的多重含義表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容,⑤用提問(wèn)、呼告的方式表現(xiàn)標(biāo)題內(nèi)容。

      (5)易懂。要將不得不用的關(guān)鍵性專(zhuān)業(yè)技術(shù)詞語(yǔ)“翻譯”出來(lái),讓外行一看就懂。還要著眼于易懂的“功能”和“效益”回避難懂名詞、技術(shù),接近受眾。

      42、廣播電視標(biāo)題制作要哪些特殊要求?

      (1)結(jié)構(gòu)上,廣播電視標(biāo)題要比報(bào)刊更簡(jiǎn)潔,一般采用單一式結(jié)構(gòu),字?jǐn)?shù)不宜太多。(2)要適于“聽(tīng)”要求。即符合受眾的收聽(tīng)習(xí)慣和收聽(tīng)特點(diǎn)。(3)在表現(xiàn)形式上,電子媒介采用的符號(hào)是“流動(dòng)”的,表現(xiàn)在動(dòng)態(tài)之中。

      43、制作標(biāo)題常見(jiàn)的毛病有哪些?(1)標(biāo)題與新聞反映的事實(shí)有出入(2)標(biāo)題經(jīng)常選錯(cuò)角度(3)標(biāo)題不夠精確

      (4)標(biāo)題有時(shí)會(huì)夸大其詞(5)標(biāo)題帶著命令的口吻(6)標(biāo)題枯澀

      (7)標(biāo)題丟失具有重要性的內(nèi)容(8)標(biāo)題站錯(cuò)立場(chǎng)(9)態(tài)度曖昧(10)含糊其辭

      44、新聞稿件組配的意義

      (1)把分散的稿件變得相對(duì)集中(2)把不充分的稿件變得比較充分

      45、新聞稿件組配的方法

      (1)同類(lèi)集中。即把有關(guān)聯(lián)的稿件集中起來(lái),突出報(bào)道,造成傳播強(qiáng)勢(shì)。同類(lèi)集中可以使分散的稿件有集體優(yōu)勢(shì),使表達(dá)效果得到升華。但每篇稿件不能突出優(yōu)勢(shì),篇幅易長(zhǎng)。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系有:聯(lián)合編排、連續(xù)編排、對(duì)比編排、參照編排、相關(guān)編排。

      (2)專(zhuān)欄集納。就是以集納性的專(zhuān)欄集中主題相關(guān)聯(lián)的稿件。其中專(zhuān)欄可分為集納性專(zhuān)欄和單一性專(zhuān)欄,或者,固定專(zhuān)欄和不固定專(zhuān)欄。

      46、同類(lèi)集中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)關(guān)系有哪些?

      (1)聯(lián)合編排。幾篇稿件存在相同的一面,可集中在一起組成稿群播發(fā)。其好處是:集中編發(fā),可突出稿件的同一性。(2)連續(xù)編排。將報(bào)道同一事件連續(xù)發(fā)展過(guò)程的幾篇稿件集中在一次欄目里播發(fā)。好處是:有助于人們了解事件的來(lái)龍去脈。

      (3)對(duì)比編排。把幾篇內(nèi)容有矛盾性質(zhì)的稿件組織到一起或集中在同一標(biāo)題下,通過(guò)對(duì)比把事物的矛盾性凸顯出來(lái)。好處是:更具說(shuō)服力、感染力。(4)參照編排。幾篇新聞,報(bào)道的同一件事,而消息來(lái)源不同,又往往有各自不同的說(shuō)法,將這類(lèi)新聞放在一起或同一個(gè)標(biāo)題之下,相互參照。好處是:報(bào)道全面,能夠讓受眾自己做判斷。

      (5)相關(guān)編排。幾篇稿件的內(nèi)容雖然不同,卻具有內(nèi)在關(guān)系(或是因果關(guān)系或是述評(píng)關(guān)系或是呼應(yīng)關(guān)系),而將其組織在一起。好處是:更全面、更深入。

      47、專(zhuān)欄的基本特點(diǎn)

      (1)專(zhuān)欄內(nèi)的稿件具有共同性(2)單篇短小精悍,組合突出主題(3)變分散為集中,體現(xiàn)整體優(yōu)勢(shì)

      (4)相對(duì)獨(dú)立,自成格局,是欄目的一個(gè)組成部分

      48、組編專(zhuān)欄應(yīng)著眼哪些方面?(1)著眼于提煉主題。多用于不固定專(zhuān)欄。(2)著眼于發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。(3)著眼于寬、豐、活。

      49、稿件組配(配補(bǔ))的基本形式

      稿件配補(bǔ):根據(jù)稿件內(nèi)容和實(shí)際需要,增發(fā)各種材料,對(duì)原稿中的內(nèi)容進(jìn)行論證、補(bǔ)充、解釋

      (1)配評(píng)論。新聞評(píng)論有時(shí)候統(tǒng)稱(chēng)言論,具體可分為社論、本臺(tái)評(píng)論,評(píng)論員文章、短評(píng)、述評(píng)、小言論以及編者按等。其作用在于深化報(bào)道。評(píng)論不僅要善于借題,還要善于發(fā)揮。

      (2)加按語(yǔ)。就是編輯對(duì)所發(fā)表的稿件附加簡(jiǎn)單的說(shuō)明或批注。

      (3)配資料。包括縱向的延伸,即追根溯源對(duì)歷史發(fā)展作必要的介紹;和橫向的擴(kuò)展,即對(duì)新聞中涉及的背景、人物、以及相關(guān)情況作補(bǔ)充發(fā)揮。

      (4)配新聞。即為稿件配發(fā)相關(guān)的其他新聞稿件。

      50、欄目的定義

      欄目是相對(duì)獨(dú)立的信息單元,主要是單個(gè)節(jié)目的組合,是一定內(nèi)容(如新聞、知識(shí)、文藝)編排布局的完成表現(xiàn)形式。

      單個(gè)欄目,根據(jù)不同的需要,內(nèi)部可以設(shè)置相對(duì)固定或不固定的小專(zhuān)欄,即子欄目。

      51、欄目的設(shè)置原則(1)宏觀著眼,統(tǒng)籌兼顧。即將一個(gè)時(shí)期的傳播任務(wù)與傳播對(duì)象需要、興趣結(jié)合起來(lái)考慮,一天安排為早要新、午要精、晚要豐。

      (2)長(zhǎng)短相間,繁簡(jiǎn)相稱(chēng),莊諧相宜。欄目設(shè)置要注意不同特點(diǎn)的合理搭配,從而優(yōu)化傳播效果。

      (3)相對(duì)穩(wěn)定,靈活變動(dòng)。即在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期是相對(duì)穩(wěn)定的。同時(shí),相對(duì)穩(wěn)定即指在不變中有所變動(dòng)。

      52、單一型欄目的編排程序和基本要求

      (一)編排程序

      (1)選定全部新聞稿件,做好配置

      (2)寫(xiě)、制節(jié)目提要

      (3)編寫(xiě)串聯(lián)詞

      (4)安排間隔

      (5)填寫(xiě)節(jié)目串聯(lián)單

      (6)備好各種應(yīng)用材料

      (7)節(jié)目的直播或錄播,以及合成輸出

      (二)基本要求

      (1)重點(diǎn)突出,報(bào)道面廣。單一型欄目特別要注意報(bào)道重大事件和一個(gè)時(shí)期的工作中心。(2)短小精悍,信息量大。單一型欄目要滿足受眾獲取信息的需求,而增大信息量則要精編稿件。

      (3)生動(dòng)活潑,形式多樣。單一型欄目?jī)?nèi)容、形式、體裁切忌單一化,特別要少用單一的口播形式,廣播電視要突出自己的視聽(tīng)特點(diǎn)。

      (4)著眼全局,和諧統(tǒng)一。單一性欄目編排要瞻前顧后,統(tǒng)攬全局,做到和諧統(tǒng)一。(5)幾手準(zhǔn)備,應(yīng)付變化。要準(zhǔn)備可上可下的備播稿,以應(yīng)對(duì)發(fā)生的變化。

      53、綜合性欄目的編排原則

      (1)定位明確,針對(duì)性強(qiáng)。綜合性欄目要根據(jù)傳播內(nèi)容、傳播對(duì)象、傳播者三方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

      (2)整體構(gòu)思,合理調(diào)節(jié)。整體構(gòu)思包括欄目主題思想的確定和對(duì)材料的設(shè)計(jì)安排。合理調(diào)節(jié)要求快中有慢、慢中有快,既獲得信息又不緊張沉悶,這需要在組合節(jié)目時(shí)注意材料的搭配,做到長(zhǎng)短搭配、“軟”“硬”搭配、莊諧相宜。

      (3)雜而不亂。要做精心的結(jié)構(gòu)工作,包括編排節(jié)目提要、串聯(lián)詞以及安排間隔等。

      54、綜合型欄目的結(jié)構(gòu)

      (一)明線類(lèi)

      (1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式。節(jié)目開(kāi)頭即安排重要、典型的材料,敘述事實(shí)、評(píng)價(jià)事實(shí)、拓深主題。其后用各種相關(guān)材料烘托主題,加以引申,使人思索和回味。(2)層次遞進(jìn)式。(3)交相輝映式。

      (二)隱線類(lèi)

      (1)內(nèi)在相關(guān)式。

      (2)留白開(kāi)放式。一組稿件對(duì)同一事實(shí)的變動(dòng)看法不同,思想開(kāi)放,結(jié)論留白,即結(jié)論是“空白”,讓受眾自己去“填補(bǔ)”。編輯的任務(wù)是給受眾安排好議事日程,有的還采用連續(xù)式或集中式予以報(bào)道。

      在這五種結(jié)構(gòu)方式中,常用的有效編排手法是對(duì)比

      55、什么是編排思想?編排思想靠什么體現(xiàn)?

      編排思想即在節(jié)目編排過(guò)程中體現(xiàn)出的政治態(tài)度和思想傾向。

      編排思想主要靠新聞的取舍、播出順序、主次位置及言論等體現(xiàn)出來(lái)。

      56、什么是單元組合配套編排方法?其好處是什么?

      (一)定義

      指在一次新聞節(jié)目中,把反映同一方面題材、同一方面內(nèi)容或同一范圍的若干條新聞集中編成一組,不搞插花編排的編排方法。

      (二)好處

      (1)同一個(gè)新聞主題,分別從若干角度報(bào)道,使人們了解一個(gè)事件的各個(gè)側(cè)面,獲得盡可能全面的信息。

      (2)這一則新聞與那一則新聞之間存在內(nèi)容相關(guān)性,彼此提供背景,相互補(bǔ)充、碰撞、沖擊、說(shuō)明,使得新聞價(jià)值格外突出。

      57、消息類(lèi)新聞節(jié)目的編排方法

      (1)常規(guī)法。是慣用的編排方法,即國(guó)內(nèi)新聞在前、國(guó)際新聞在后,時(shí)政新聞在前、經(jīng)濟(jì)、文教、體育新聞在后,重要新聞在前、次要新聞在后的編排方法。

      (2)歸類(lèi)法。是把有內(nèi)在聯(lián)系或主題相同的數(shù)條新聞編排在一起,形成一個(gè)小單元,集中播出的編排方法,可以造成一種傳播強(qiáng)勢(shì)。

      (3)對(duì)比法。指把披露正面現(xiàn)象和反面現(xiàn)象的新聞排在一起,通過(guò)鮮明對(duì)比,使矛盾更加突出,正面的得以肯定和用戶(hù),反面的自慚形穢的編排方法。(4)交錯(cuò)法。是把嚴(yán)肅性與活潑性的新聞穿插編排、合理搭配的編排方法。

      58、消息類(lèi)新聞節(jié)目的編排技巧

      (1)選準(zhǔn)頭條。頭條影響整個(gè)節(jié)目的收視率。由于受到先國(guó)內(nèi)后國(guó)際、一時(shí)政二經(jīng)濟(jì)三文教四體育等播出條框束縛,一些不重要的新聞?wù)贾匾恢?,而有重大價(jià)值的確居于次要地位,直接影響收視率。

      (2)巧用新聞提要與回報(bào)

      ①新問(wèn)提要。是為了突出重大新聞事件,吸引觀眾而采用的一種編排技巧。新聞提要是節(jié)目的眼睛,影響收視率。

      ②新聞回報(bào)。是新聞提要的復(fù)述,在節(jié)目結(jié)束之前,由播音員或主持人口播(或輔以“文字卡”)再播報(bào)一遍全部新聞或重要新聞的題目,強(qiáng)化印象和記憶。

      ③制造波峰起伏。時(shí)間頭條可安排在節(jié)目的開(kāi)頭、中段、結(jié)尾,除了特別重大的新聞安排在開(kāi)頭之外,其他重要新聞還可安排在中段和結(jié)尾播出。這時(shí)可用串聯(lián)詞等手段,通過(guò)強(qiáng)調(diào)時(shí)效性或特殊意義來(lái)激發(fā)觀眾興趣,形成新的波峰。④適時(shí)點(diǎn)綴編前語(yǔ)、編后語(yǔ)。用編前語(yǔ)、編后語(yǔ)的方式,可補(bǔ)充畫(huà)面的不足,調(diào)動(dòng)觀眾思維。編前語(yǔ)往往只有一兩句話,起提示作用;編后語(yǔ)以短評(píng)的方式,揭示、深化圖像新聞。⑤善于控制節(jié)奏。編排的節(jié)目要高低不平,錯(cuò)落有致,時(shí)而緊張,時(shí)而松弛,主從有序,發(fā)揮更大的整體效應(yīng)。

      第五篇:新聞編輯

      一、編輯符號(hào):

      校對(duì)符號(hào)及其用法

      校對(duì)符號(hào)應(yīng)用實(shí)例(參考件)

      1、校樣中的校對(duì)引線不可交叉。初、二、三校樣中的校對(duì)引線,要從行間畫(huà)出。

      2、校樣上改正的符要書(shū)寫(xiě)清楚。校改外文,要用印刷體。

      3、校對(duì)校樣,應(yīng)根據(jù)校次分別采用紅、純藍(lán)、綠三種不同色筆(墨水筆或圓珠筆)書(shū)寫(xiě)校對(duì)符號(hào)。

      4、作譯者改動(dòng)校樣所用筆的色彩,要與校樣上已使用的顏色有所區(qū)別,但不可用鉛筆。

      二、報(bào)道策劃怎么寫(xiě)

      (一)*新聞報(bào)道策劃概念

      是新聞編輯選擇某些報(bào)道選題,并為使這些報(bào)道獲得預(yù)期的傳播效果,對(duì)新聞傳播活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),并且在報(bào)道實(shí)施過(guò)程中不斷接受反饋、修正原先設(shè)計(jì)的行為。與報(bào)紙策劃一樣,新聞報(bào)道策劃也是一個(gè)需要在方案實(shí)施過(guò)程中持續(xù)運(yùn)行的過(guò)程。

      (二)*新聞報(bào)道策劃的具體內(nèi)容

      新聞報(bào)道策劃的最終成果是報(bào)道設(shè)計(jì)方案。報(bào)道設(shè)計(jì)方案要對(duì)報(bào)道策劃的內(nèi)容作全面表述,主要內(nèi)容包括:

      1、報(bào)道范圍與重點(diǎn)報(bào)道范圍是全部報(bào)道客體的組合,規(guī)定了報(bào)道對(duì)象是哪些人和事,報(bào)道面有多大。報(bào)道重點(diǎn)是報(bào)道客體中最重要的部分,規(guī)定了報(bào)道的核民人物或核心事件、核心問(wèn)題,需要報(bào)道者投入最多的力量,在媒體上也要予以突出表現(xiàn)。

      2、報(bào)道規(guī)模與進(jìn)程報(bào)道規(guī)模是報(bào)道的時(shí)間、空間與人力三方面因素組合的要領(lǐng),即報(bào)道在報(bào)紙上持續(xù)進(jìn)行多少時(shí)間、占據(jù)多大版面空間和多少欄目配置、運(yùn)用多少采編力量。報(bào)道進(jìn)程是指報(bào)道全過(guò)程中時(shí)段的分割和安排,規(guī)定報(bào)道分多少階段進(jìn)行、何時(shí)開(kāi)頭、何時(shí)推進(jìn)與擴(kuò)展、何時(shí)結(jié)束,以及各階段之間如何轉(zhuǎn)接。

      3、發(fā)稿計(jì)劃發(fā)稿計(jì)劃是報(bào)道里程中各階段刊出新聞稿件的統(tǒng)籌規(guī)劃,包括確定每條稿件的題目、內(nèi)容、體裁和篇幅,確定稿件刊出的先后次序與具體時(shí)間,稿件在版面上的位置。發(fā)稿計(jì)劃是對(duì)報(bào)道規(guī)模與報(bào)道進(jìn)程的具體落實(shí)。

      4、報(bào)道方式與表現(xiàn)形式報(bào)道方式是指將零散的新聞報(bào)道整合為報(bào)道整體的操作模式,即新聞編輯根據(jù)報(bào)道目標(biāo),運(yùn)用某種手法組織若干相關(guān)報(bào)道,使之形成具有一定報(bào)道規(guī)?;虺掷m(xù)一定時(shí)間的報(bào)道整體,常用的報(bào)道方式主要有:(1)、集中式,指在短期內(nèi)組織大規(guī)模、多篇幅的稿件集中于一定的版面或時(shí)段,形成較大的聲勢(shì),具在強(qiáng)烈、醒目的效果。集中式報(bào)道比較多于一些重大活動(dòng)、重要事件、重大問(wèn)題的報(bào)道。(2)、系列式,指著重于組織報(bào)道事物各個(gè)側(cè)面的稿件,集不同角度的報(bào)道為一體,達(dá)成報(bào)道的深度和廣度,具有啟迪性。系列式報(bào)道法多用于一些較復(fù)雜的事件或問(wèn)題的報(bào)道。(3)、連續(xù)式,指緊跟事件或問(wèn)題的發(fā)展變化進(jìn)行追蹤,連續(xù)發(fā)出報(bào)道,反映其全過(guò)程,取得及時(shí)、深入、扣人心弦的報(bào)道效果。連續(xù)式報(bào)道法多用于突發(fā)性事件的報(bào)道。(4)、組合式,指集中一組稿件反映同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的同類(lèi)情況,或同一主題、不同門(mén)類(lèi)的情況,形成較大的報(bào)道規(guī)模。組合式報(bào)道法多用于報(bào)道面較寬,報(bào)道對(duì)象較多的報(bào)道,旨在全面、深刻地揭露問(wèn)題,或通過(guò)從多報(bào)道對(duì)象的相互比較,說(shuō)明問(wèn)題和道理。(5)、讀者參與式,指吸引讀者參與報(bào)道活動(dòng),如邀請(qǐng)讀者參與新聞采訪寫(xiě)作活動(dòng),發(fā)動(dòng)讀者對(duì)報(bào)道內(nèi)容展開(kāi)討論等,讀者的活動(dòng)與意見(jiàn)構(gòu)成報(bào)道的主要客體。(6)、報(bào)紙介入式,指報(bào)紙直接參與報(bào)道客體,成為其中的重要角色。如報(bào)紙策劃的社會(huì)公益活動(dòng)等。

      5、報(bào)道力量配置與報(bào)道運(yùn)行機(jī)制報(bào)道力量配置是指參與報(bào)道的人力、資金和技術(shù)設(shè)備的配置,報(bào)道運(yùn)行機(jī)制是指為實(shí)施報(bào)道而臨時(shí)建立的組織機(jī)構(gòu)、工作流程及其管理制度。報(bào)道力量配置與報(bào)道運(yùn)行機(jī)制,是根據(jù)報(bào)道內(nèi)容、報(bào)道規(guī)模和報(bào)道方式確定的。報(bào)道越重要,報(bào)道規(guī)模越大,報(bào)道方式越多樣化,報(bào)道需要投入的力量也就越大,運(yùn)行機(jī)制也就越復(fù)雜。

      (三)新聞報(bào)道策劃的依據(jù)與類(lèi)型

      構(gòu)成新聞報(bào)道策劃依據(jù)的主要有三方面因素: 1.可供傳播的客體?!翱晒﹤鞑サ目腕w”就是指被報(bào)道策劃者所意識(shí)到的客觀變動(dòng)的事實(shí)。它有兩個(gè)特點(diǎn):一是“客觀存在”,二是被策劃者所覺(jué)察。新聞報(bào)道的選題總是在“可供傳播的客體”范圍之內(nèi)的,客體不存在,對(duì)于客體的報(bào)道就不存在,新聞報(bào)道策劃也就不存在。

      2.讀者的獲知需求。新聞傳播活動(dòng)是以傳播者與受傳者之間的信息傳遞為基礎(chǔ)的,沒(méi)有讀者的新聞傳播不可能存在,不合乎讀者獲知需求的新聞報(bào)道是無(wú)效的報(bào)道。因此,新聞報(bào)道策劃要以報(bào)紙讀者的獲知需求為依據(jù),要根據(jù)讀者的要求進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)。

      3.實(shí)現(xiàn)傳播的條件。新聞傳播活動(dòng)是系列客觀條件而存在的,具體到一次新聞報(bào)道,報(bào)紙有客觀存在的報(bào)道,以及讀者對(duì)這一客體有求知需求以外,報(bào)紙要完成報(bào)道,還要具備其他外部與內(nèi)部條件。外部條件如政策,法律等。內(nèi)部條件如報(bào)社的技術(shù)設(shè)備和人力資源。

      根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃可分為不同的類(lèi)型:

      1.以報(bào)道客體發(fā)生狀態(tài)作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃劃分為可預(yù)見(jiàn)性報(bào)道策劃和非可預(yù)見(jiàn)性報(bào)道策劃兩類(lèi)??深A(yù)見(jiàn)性的新聞報(bào)道策劃,是指對(duì)能夠提前獲知的事件性新聞和非事件性新聞的報(bào)道策劃。對(duì)這類(lèi)新聞的報(bào)道策劃,可以提前進(jìn)行。非可預(yù)見(jiàn)性的新聞報(bào)道策劃,是指對(duì)無(wú)法預(yù)見(jiàn)的突發(fā)事件的報(bào)道策劃。對(duì)這類(lèi)新聞的報(bào)道策劃一般無(wú)法提前進(jìn)行,通常是在事件發(fā)生之后立即策劃報(bào)道活動(dòng)。

      2.以報(bào)道策劃的運(yùn)行時(shí)態(tài)作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃劃分為周期性報(bào)道策劃和非周期性報(bào)道策劃兩類(lèi)。周期性報(bào)道策劃,是指報(bào)社新聞采編部門(mén)對(duì)日常新聞報(bào)道的一種常規(guī)性策劃,策劃的時(shí)間具有周期性特點(diǎn),如按季度、月等進(jìn)行的報(bào)道策劃,均屬此類(lèi)。非周期性報(bào)道策劃,是指根據(jù)報(bào)道需要臨時(shí)進(jìn)行的報(bào)道策劃,如對(duì)突發(fā)事件的報(bào)道,一般不可能提前納入常規(guī)性的報(bào)道策劃中,只有在事件發(fā)生之后立即策劃報(bào)道。

      3.以報(bào)道策劃的運(yùn)行方式作為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),新聞報(bào)道策劃劃分為獨(dú)立型報(bào)道策劃和連動(dòng)型報(bào)道策劃兩類(lèi)。獨(dú)立型報(bào)道策劃,是指報(bào)道策劃獨(dú)立存在,與其他策劃活動(dòng)無(wú)關(guān)。報(bào)道策劃者單純策劃對(duì)新聞事件的報(bào)道活動(dòng),報(bào)道者并不介入報(bào)道客體中。連動(dòng)型報(bào)道策劃,是指報(bào)道策劃與其他策劃有關(guān)聯(lián),并相互間發(fā)生作用。連動(dòng)型報(bào)道策劃是一種非獨(dú)立存在的報(bào)道策劃,由于報(bào)道客體是公關(guān)新聞策劃的產(chǎn)物,新聞報(bào)道策劃與公關(guān)新聞策劃有緊密的聯(lián)系。

      (四)新聞報(bào)道策劃的操作過(guò)程及技巧

      1、策劃預(yù)備階段,指從發(fā)現(xiàn)新聞報(bào)道線索、確定報(bào)道選題到收集與分析各方面相關(guān)材料、確定報(bào)道效果目標(biāo)的一段時(shí)間,這是報(bào)道策劃的預(yù)備階段。一旦發(fā)現(xiàn)值得進(jìn)行新聞報(bào)道策劃的重要新聞線索以后,策劃者首先要圍繞這一線索廣泛收集各類(lèi)信息。這些信息主要包括:(1)報(bào)道客體的信息,報(bào)道策劃者只有最大限度地掌握?qǐng)?bào)道客體的相關(guān)信息,才能對(duì)其本質(zhì)和意義有更為準(zhǔn)確的把握,從而決定報(bào)道如何。(2)報(bào)道接受者的信息,研究及掌握讀者的信息有助于策劃者把握受眾的心理特點(diǎn),有的放矢地策劃報(bào)道,而且這些信息有一部分可能直接成為報(bào)道的內(nèi)容。(3)報(bào)道競(jìng)爭(zhēng)者的信息,知已知彼百戰(zhàn)百勝,了解其他新聞媒介的報(bào)道方案,弄清報(bào)道的規(guī)模會(huì)有多大、可能選擇什么報(bào)道方式等,這樣才能針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng),采取相應(yīng)的對(duì)策,在報(bào)道中揚(yáng)長(zhǎng)避短,出奇制勝。

      2、方案設(shè)計(jì)階段,指根據(jù)報(bào)道效果目標(biāo),對(duì)報(bào)道進(jìn)程、報(bào)道方式、表現(xiàn)形式大膽設(shè)想,最終形成系統(tǒng)的報(bào)道設(shè)計(jì)方案的這一階段。這是報(bào)道策劃的核心階段。在這一階段策劃者要多設(shè)想,不斷從正面、反面去進(jìn)行名種假設(shè),制定出各種方案,進(jìn)行分析和優(yōu)選。優(yōu)選時(shí)主要從兩方面考慮:第一,對(duì)候選方案的效果進(jìn)行預(yù)測(cè),與報(bào)道效果目標(biāo)兩相對(duì)照,選擇最接近效果目標(biāo)的方案。對(duì)于那些效果預(yù)測(cè)不能肯定的方案,需要謹(jǐn)慎對(duì)待。第二,對(duì)候選方案的實(shí)施條件進(jìn)行分析,與報(bào)社內(nèi)部現(xiàn)有的條件兩相對(duì)照,選擇兩者最接近的方案。對(duì)于那些報(bào)社不具備實(shí)施條件的方案,一般不宜采用。

      3、方案修正階段,指從報(bào)道策劃方案付諸實(shí)施到報(bào)道結(jié)束這一過(guò)程中,根據(jù)報(bào)道進(jìn)展情況不斷修正原先的設(shè)計(jì)方案的這一段時(shí)間。在這一階段中策劃者要接受的信息反饋主要包括:(1)報(bào)道者的反饋,記者、通訊員和作者是采訪報(bào)道的直接操作者,他們對(duì)實(shí)際情況的掌握最多最細(xì),他們是報(bào)紙和社會(huì)間的橋梁。一個(gè)報(bào)道是否按原計(jì)劃推進(jìn)下去,報(bào)道者的感覺(jué)往往是最靈敏的。(2)報(bào)道對(duì)象的反饋。(3)有關(guān)部門(mén)和主管單位的反饋。(4)讀者的反饋。報(bào)道修正:(1)修正報(bào)道思路。(2)調(diào)整報(bào)道內(nèi)容。(3)調(diào)整報(bào)道規(guī)模。(4)改變報(bào)道方式。(5)調(diào)整報(bào)道力量與報(bào)道機(jī)制。

      (五)結(jié)合評(píng)報(bào)分析一家報(bào)紙對(duì)某一重大報(bào)道的策劃,指出優(yōu)點(diǎn)與不足

      (六)策劃某一突發(fā)事件的報(bào)道,寫(xiě)出報(bào)道設(shè)計(jì)方案

      另:①規(guī)模,包括過(guò)程?結(jié)果?全線追蹤?只取結(jié)果式報(bào)道?

      ②時(shí)機(jī),(即時(shí)性?延續(xù)性?該搶?zhuān)吭搲??不予?bào)道?冷處理?熱處理?大聲疾呼?點(diǎn)到為止?等等)

      ③報(bào)道方式,當(dāng)事者直陳式(真實(shí)性更強(qiáng))?集納式?當(dāng)事者轉(zhuǎn)述(更為冷靜客觀)? ④采訪的前期準(zhǔn)備。

      三、一些概念闡釋?zhuān)▍⒖迹?/p>

      ㈠碎片化:

      “碎片化”是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一個(gè)形象性的說(shuō)法。就傳播的影響力而言,以往依靠某一媒介的強(qiáng)勢(shì)覆蓋而“號(hào)令天下”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。一方面是傳統(tǒng)媒介傳播市場(chǎng)的份額在不斷收縮,其話語(yǔ)權(quán)威和傳播效能在不斷降低;另一方面則是新興媒介(如博客、BBS等)的勃興與活躍,傳播通路的激增、海量信息的堆積以及表達(dá)意見(jiàn)的莫衷一是,構(gòu)成了當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)傳播語(yǔ)境。

      有相當(dāng)一部分人低估了“碎片化”現(xiàn)實(shí)背后的社會(huì)進(jìn)步價(jià)值。其實(shí),碎片化以及與碎片化相伴隨的傳播領(lǐng)域的分眾化,并沒(méi)有改變我們社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì)和潮流,它不過(guò)是除舊布新的必要的中介階段。在這一階段上,以往被忽視甚至被損害的大眾及每一個(gè)個(gè)體的個(gè)性與價(jià)值得到了前所未有的凸顯和關(guān)注,學(xué)術(shù)權(quán)威和平民百姓,演藝明星和一個(gè)普通人之間的距離,至少在心理層面上不再橫亙著一條不能逾越的鴻溝。

      一個(gè)深刻地把握了這一階段性特征的傳播者必然會(huì)看到這樣一種碎片化之下的真正社會(huì)涵義,這就是在“分眾”的背后新的“聚眾”的需求。換言之,“分”,是從面目模糊的龐大社會(huì)大眾的總體中,分出清晰的有個(gè)性特征的小族群來(lái);而“聚”,則是將有著同一價(jià)值追求、生活模式與文化特征的眾多個(gè)體,以某種傳播手段和渠道平臺(tái)聚合到一起。理解與重視受眾的“碎片化”現(xiàn)實(shí)的意義在于,啟發(fā)我們?nèi)绾螌⑦@些碎片重新歸聚起來(lái)。先細(xì)分,再歸聚,這樣我們擁有的將是特征明確的目標(biāo)傳播對(duì)象群體,從而以最小的傳播代價(jià)獲取最大化的傳播效果,將浪費(fèi)掉的傳播資源的傳播效能重新找回來(lái)。

      對(duì)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的信息傳播,很多學(xué)者都提到了“碎片化”的概念。就是說(shuō)傳播的內(nèi)容越來(lái)越缺乏整體性,條數(shù)很多,新的信息很多,但大多是不完整的。因?yàn)橐粭l新聞信息從最初被發(fā)現(xiàn)到最終呈現(xiàn)是需要一定時(shí)間的。如果沒(méi)有持續(xù)的關(guān)注,很有可能使報(bào)道停留在膚淺的、零散的程度,不利于公眾全面認(rèn)識(shí)某個(gè)事件或問(wèn)題。悍馬收購(gòu)案被曝光之初,其背后迷霧只是被揭開(kāi)了很少的一部分,但恰恰是在這個(gè)時(shí)候媒體的報(bào)道最猛烈。當(dāng)這團(tuán)迷霧被解開(kāi)得更大時(shí),媒體的興奮點(diǎn)卻早已經(jīng)轉(zhuǎn)移了。

      同時(shí),由于受到媒體議程設(shè)置的影響,公眾對(duì)剛剛過(guò)去不久的、但已不被媒體青睞的重大事件可能根本就不再被關(guān)注。拿悍馬收購(gòu)案來(lái)說(shuō),最近大眾媒體對(duì)此事已鮮有報(bào)道,公眾除非自己有意去關(guān)注才能尋找到相關(guān)的信息。

      隨著我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量的不斷增加,上網(wǎng)閱讀新聞越來(lái)越成為公眾的首選。這種以秒計(jì)算的不斷更新的信息,可能會(huì)使得公眾對(duì)信息內(nèi)容的了解越來(lái)越多,但大都停留在蜻蜓點(diǎn)水的程度。這種快速追逐最新話題的代價(jià),可能就是對(duì)那些原本發(fā)生不久的、具有更大價(jià)值的事件缺乏完整的、深入的了解。與之相伴的,可能就是一些網(wǎng)民在對(duì)時(shí)事的判斷上膚淺化和感性化。

      新聞信息的碎片化是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一種必然。問(wèn)題的關(guān)鍵是,作為設(shè)置公共議程的媒體,是否應(yīng)該在關(guān)注最新熱點(diǎn)的同時(shí)對(duì)那些跟國(guó)計(jì)民生相關(guān)的重大事件多一些持續(xù)的關(guān)注和報(bào)道,給公眾提供一個(gè)頭尾完整、信息全面的整體性信息?

      ㈡ 新聞泛娛樂(lè)化:

      似乎一夜之間,我們媒體的新聞變得風(fēng)情萬(wàn)種起來(lái)。舉凡娛樂(lè)所需具備的要素,諸如美色、金錢(qián)、戲劇性、離奇性等,在我們?cè)S多媒體的新聞報(bào)道中都一應(yīng)俱全。媒體的新聞從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代僵硬乏味的泛政治化傾向開(kāi)始迅速地向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的泛娛樂(lè)化轉(zhuǎn)化,并且大有愈演愈烈之勢(shì),“越來(lái)越多的新聞已經(jīng)成了廣告和娛樂(lè)的囚犯?!保ㄇ迦A大學(xué)教授李希光語(yǔ))

      一、新聞娛樂(lè)化的現(xiàn)狀

      2003年3月,在美英聯(lián)軍對(duì)伊拉克大打出手的同時(shí),中國(guó)媒體也開(kāi)始了一場(chǎng)前所未有的新聞大戰(zhàn),其報(bào)道規(guī)模之大、形式之多樣、內(nèi)容之豐富,可以說(shuō)是空前的。讓人略感驚訝的是,中國(guó)各大媒體在爭(zhēng)搶“眼球”方面的工夫一點(diǎn)也不比境外媒體遜色,而且心態(tài)似乎也顯得較為輕松。比如許多電視臺(tái)在對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道的形式上進(jìn)行創(chuàng)新,為了使報(bào)道營(yíng)造出一種進(jìn)程緊湊、扣人心弦的戲劇化的效果,編導(dǎo)們借鑒體育比賽的報(bào)道方式,以“比分”的形式密切關(guān)注每日雙方戰(zhàn)況,并讓?xiě)?zhàn)況分析家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn),適時(shí)分析預(yù)測(cè),有些報(bào)道甚至還借鑒了肥皂劇的模式,用大量的篇幅津津樂(lè)道一些花絮、秘聞,把重點(diǎn)放在迎合觀眾或讀者的某些窺視欲上。娛樂(lè)化元素的加入,自然會(huì)使人們的注意力轉(zhuǎn)移,從而有意無(wú)意削弱或淡化了戰(zhàn)爭(zhēng)本身的殘酷性和人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)下的伊拉克人民生存現(xiàn)狀的關(guān)注。

      這種新聞娛樂(lè)泛化報(bào)道的情況,在前不久對(duì)云南大學(xué)馬加爵兇殺案的報(bào)道中表現(xiàn)得尤為突出、典型。首先,對(duì)于馬加爵這個(gè)事件的絕對(duì)主角,人們很快從貼滿大街小巷的通緝令上的照片中獲得第一印象,馬上跟進(jìn)的媒體的報(bào)道顯然變得異常興奮起來(lái),一方面是戲劇化的渲染:因?yàn)轳R加爵殺人案在許多媒體的眼中幾乎具備了拍攝一部驚險(xiǎn)劇的所有要素———男主角:外貌兇險(xiǎn)強(qiáng)悍,手段毒辣,性格內(nèi)向神秘;作案動(dòng)機(jī):不詳,極具懸念和發(fā)揮的空間;作案過(guò)程:錘殺四名大學(xué)同窗好友,手法大膽,場(chǎng)面血腥刺激??難怪有一家電視媒體迫不及待地在《新聞故事會(huì)》節(jié)目中宣稱(chēng),他們將根據(jù)公安部發(fā)布的權(quán)威信息,對(duì)馬加爵一案進(jìn)行全程模擬拍攝,扮演者是與馬加爵有幾分神似的一位南方大學(xué)生。也許在某些編導(dǎo)的眼里,這宗大學(xué)生殺人案的精彩在于它提供了大眾一個(gè)可以?shī)蕵?lè)化的視覺(jué)感官消費(fèi)符號(hào),一切殘酷性和嚴(yán)肅性都變成了帶有喜劇色彩的一場(chǎng)鬧劇。至于馬加爵在逃跑和被抓捕的過(guò)程中所發(fā)生的一切細(xì)節(jié),都被媒體津津樂(lè)道。例如:馬加爵如何被發(fā)現(xiàn);舉報(bào)人與他的25萬(wàn)元的獎(jiǎng)金;錯(cuò)過(guò)獎(jiǎng)金的各色人等:保安、白領(lǐng)、乞丐、清潔工??這些小插曲對(duì)這一系列報(bào)道所需要達(dá)到的博取“眼球”的目的進(jìn)行了最為即興的戲劇化的烘托,極大地滿足了受眾的獵奇欲望。用某些媒體的說(shuō)法就是:人們需要這樣的戲子。

      可以說(shuō),目前的新聞娛樂(lè)化之風(fēng)從文娛、體育類(lèi)新聞發(fā)端,蔓延至社會(huì)新聞、時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、科學(xué)新聞等各個(gè)新聞?lì)I(lǐng)域。

      二、新聞泛娛樂(lè)化傾向之風(fēng)從何而來(lái)

      新聞泛娛樂(lè)化傾向之風(fēng)到底從何而來(lái),追根溯源,其形成的因素應(yīng)該是多方面的: 1.媒體之間進(jìn)入新聞大戰(zhàn)時(shí)代。隨著社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)化進(jìn)程的推進(jìn),媒體的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,電視、電臺(tái)、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式并存的媒體激增。市場(chǎng)就像一個(gè)大蛋糕,加入戰(zhàn)圈的媒體越多,各自所能切到的蛋糕就越少,越來(lái)越擁擠狹小的市場(chǎng)空間必然釀成媒體間全方位的殊死搏斗。繼廣告大戰(zhàn)、電視劇大戰(zhàn)等之后,新聞本身“人無(wú)我有、人有我新”的特性決定了新聞之間的競(jìng)爭(zhēng)一夜之間從千篇一律的通稿飛速進(jìn)入各自大顯神通的時(shí)代,而如何迎合受眾,滿足受眾的心理需求,搶奪市場(chǎng)份額,成為新聞走泛娛樂(lè)化道路的時(shí)代背景。

      2.經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)使。如何搶占市場(chǎng)就是如何爭(zhēng)取利益,利益的最大化也就是以利潤(rùn)的最大化為終極目標(biāo)。報(bào)紙、雜志等平面媒體追求的是發(fā)行量、覆蓋率,電視、電臺(tái)追求的是收視(聽(tīng))率和占有率。為了充分挖掘利用每一條新聞的價(jià)值,炒作、作秀等一系列原本屬于娛樂(lè)界所熱衷的手法,自然就被某些媒體順理成章地照搬到對(duì)各類(lèi)新聞素材的處理上,通過(guò)對(duì)娛樂(lè)化元素的加入,來(lái)制造一些八卦新聞、花邊新聞,以滿足一部分受眾的獵奇欲、窺視欲。而一些媒體所制定的獎(jiǎng)懲措施也對(duì)采編人員造成一種誤導(dǎo),使一些采編人員為利益驅(qū)使,不惜捕風(fēng)捉影,甚至達(dá)到無(wú)所不可娛的地步。

      3.媒體的責(zé)任意識(shí)日趨淡薄。一味地娛樂(lè)新聞、嘩眾取寵,也反映出一些媒體及從業(yè)人員責(zé)任意識(shí)的降低,缺乏社會(huì)責(zé)任感和使命感。一些媒體把新聞報(bào)道的重點(diǎn)放在炒作上,把注意力集中在如何把新聞做“軟”上,淡化新聞所承載的社會(huì)批判功能和輿論導(dǎo)向任務(wù),缺乏勇于探索、勤于思考的精神,也缺少挖掘深度和培養(yǎng)高尚審美情趣的能力。

      三、新聞泛娛樂(lè)化所帶來(lái)的后果 目前愈演愈烈的新聞泛娛樂(lè)化傾向,對(duì)社會(huì)和新聞事業(yè)本身所產(chǎn)生的不良后果是顯而易見(jiàn)的,特別是這種現(xiàn)象對(duì)一些重要的政治新聞和較為嚴(yán)肅的大事件的新聞報(bào)道的侵蝕,已經(jīng)成為一種不良傾向。

      以“兩會(huì)”報(bào)道為例,熱衷追蹤文體明星等大會(huì)代表、在進(jìn)入人民大會(huì)堂的39級(jí)臺(tái)階上上演激烈的追逐秀??而追星意識(shí)更是在許多的采訪中溢于言表,如:“黃宏到哪里,笑聲就到哪里”;采訪作為“兩會(huì)”代表的潘虹,關(guān)注的話題卻是“女人節(jié)里說(shuō)女人”。很顯然,在某些記者和媒體的眼中,即使是“兩會(huì)”議政也不如娛樂(lè)重要。這種做法,極大地削弱了政治新聞本身的內(nèi)涵,消解了受眾的批判性思考,不利于營(yíng)造積極健康、振奮人心的主流輿論氛圍。

      娛樂(lè)化現(xiàn)象對(duì)新聞的侵蝕還表現(xiàn)在為虛假新聞的泛濫提供了溫床。為了使新聞產(chǎn)生戲劇化的效果,在處理極為貧乏普通的新聞素材上,采編人員不惜以豐富的想象力來(lái)編造、臆想出根本不存在的情節(jié),無(wú)事生非、無(wú)中生有,甚至不惜捕風(fēng)捉影、杯弓蛇影炮制假象,以達(dá)到“新、奇、特”的新聞效應(yīng)。對(duì)于以“真實(shí)”為第一生命的新聞來(lái)說(shuō),這種行為必然無(wú)異于飲鴆止渴,它對(duì)整個(gè)新聞業(yè)的“誠(chéng)信”度無(wú)疑帶來(lái)的是一種致命的打擊。

      新聞的娛樂(lè)化傾向?qū)ι鐣?huì)認(rèn)知還會(huì)起到一種誤導(dǎo)作用。就像在報(bào)道“馬加爵事件”的新聞大戰(zhàn)中,媒體在津津樂(lè)道一些奇聞?shì)W事的時(shí)候,必然使社會(huì)的注意力被轉(zhuǎn)移被分散,失去對(duì)諸如馬加爵父母親友等弱勢(shì)群體應(yīng)有的關(guān)注和同情。試想,當(dāng)媒體上成天都是成都推出“人乳宴”、昆明出現(xiàn)“女體盛”這些新聞時(shí),誰(shuí)還會(huì)去關(guān)注了解那些每日為“稻糧謀”的下崗職工和平民百姓呢?而且,這些低俗的內(nèi)容對(duì)受眾尤其是對(duì)青少年的影響和危害尤為深遠(yuǎn),使他們?nèi)找嫒狈χ髁鞯膬r(jià)值觀,精神世界陷入無(wú)聊、空虛境地,無(wú)法建立起對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感。

      紐約大學(xué)教授布士文出版的一本傳媒評(píng)論《AmusingOurselvestoDeath》曾提出一個(gè)切中要害的論點(diǎn):主要由電視而來(lái)的社會(huì)泛娛樂(lè)化,終會(huì)害死市民。雖然現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)觀點(diǎn)多元、思想解放的時(shí)代,但對(duì)于新聞的泛娛樂(lè)化傾向所帶來(lái)的低俗化傾向,應(yīng)該說(shuō)是其弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其利的。娛樂(lè)并沒(méi)有錯(cuò),如何正確處理好娛樂(lè)和新聞的關(guān)系,才是我們要在把持“社會(huì)職責(zé)和良知”的前提下思考和探索的一個(gè)課題。

      ㈢ 去中心化

      web2.0中提出的一個(gè)概念,為了理解方便,這里用個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,用電視臺(tái)做比較:剛開(kāi)始只有中央電視臺(tái)一個(gè),傳遞信息,這是一個(gè)中心,好比1.0;然后各個(gè)地方臺(tái)的興起,聚集了一定范圍內(nèi)的人氣,這就形成了多個(gè)中心,原有的中心弱化了,如2.0。

      百家爭(zhēng)鳴,百花開(kāi)放。由高度集中控制向分布集中控制轉(zhuǎn)變,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是世界更加扁平和多元。㈣ 后現(xiàn)代化(只是一些理論方面的東西):

      后現(xiàn)代主義起源于西方發(fā)達(dá)國(guó)家。根據(jù)韋氏辭典,后現(xiàn)代(postmodern)指20世紀(jì)中葉在西方藝術(shù)、建筑和文化等領(lǐng)域興起的思潮,它分析現(xiàn)代社會(huì)的種種問(wèn)題和危機(jī),反對(duì)現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的哲學(xué)和實(shí)踐,主張復(fù)興傳統(tǒng)要素和技術(shù)。有些后現(xiàn)代主義者傾向于對(duì)現(xiàn)代思想的否定和解構(gòu),有些后現(xiàn)代主義者比較重視后現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)和創(chuàng)造。有些后現(xiàn)代主義者把社會(huì)發(fā)展分成三個(gè)階段,即傳統(tǒng)社會(huì)、現(xiàn)代社會(huì)和后現(xiàn)代社會(huì);但是,他們關(guān)于“后現(xiàn)代”的時(shí)間涵義,沒(méi)有形成一致意見(jiàn)。有些學(xué)者認(rèn)為,后現(xiàn)代是一種文化思潮,不是一個(gè)時(shí)間概念;有些學(xué)者把第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的歷史階段稱(chēng)為“后現(xiàn)代階段”,有些學(xué)者提出“后現(xiàn)代時(shí)代”。后現(xiàn)代思潮在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等領(lǐng)域都有反映。

      后現(xiàn)代化理論是西方學(xué)者提出的一種社會(huì)發(fā)展理論。它認(rèn)為,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是直線的,70年代以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)發(fā)展方向發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,已經(jīng)從現(xiàn)代化階段進(jìn)入后現(xiàn)代化階段。美國(guó)密執(zhí)根大學(xué)教授殷格哈特(Inglehart,1997)把1970年以來(lái)先進(jìn)工業(yè)國(guó)家發(fā)生的變化稱(chēng)為后現(xiàn)代化。他認(rèn)為,后現(xiàn)代化的核心社會(huì)目標(biāo),不是加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而是增加人類(lèi)幸福,提高生活質(zhì)量。

      殷格哈特教授是世界價(jià)值觀念調(diào)查項(xiàng)目(World Values Surveys)委員會(huì)的執(zhí)行主席,參加該項(xiàng)目的80名專(zhuān)家對(duì)43個(gè)國(guó)家進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,該項(xiàng)調(diào)查覆蓋全球70%的人口。世界價(jià)值觀念調(diào)查共進(jìn)行了三次,分別是1981~1982年,1990~1991年,最近的一次調(diào)查是在1995~1998年完成的。

      最近的調(diào)查結(jié)果顯示,有些國(guó)家如尼日利亞,剛剛開(kāi)始現(xiàn)代化;有些國(guó)家如中國(guó),正加速進(jìn)行現(xiàn)代化;有些國(guó)家如韓國(guó),接近于從現(xiàn)代化向后現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)折點(diǎn);有些國(guó)家, 如英國(guó)、德國(guó)和美國(guó),已經(jīng)進(jìn)入后現(xiàn)代化;北歐國(guó)家(瑞典、挪威、丹麥、芬蘭等)和荷蘭基本是后現(xiàn)代社會(huì)。

      附:對(duì)于后現(xiàn)代化,可以從碎片化,去中心化,去深度化,去歷史化,平面化,很多界限被拉平等方面思考。

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        新聞編輯求職信1 尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職信,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),以下是我的自我介紹。本人20xx年從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),先后......

        新聞編輯要點(diǎn)

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        新聞編輯考試整理(模版)

        第一章:編輯工作的特性:(一)對(duì)新聞傳播活動(dòng)的總設(shè)計(jì)與總指揮:(二)、對(duì)新聞素材的再創(chuàng)作:三)公共論壇主持人與新聞話題引導(dǎo)者:(4)、對(duì)各項(xiàng)采編業(yè)務(wù)的集大成與總把關(guān)4、報(bào)紙編輯的具體流程......

        新聞編輯格式要求

        新聞稿具體要求 排版:按照word的基本格式排版。 題目:宋體二號(hào)居中 正文:仿宋小三號(hào)首行縮進(jìn)2個(gè)字符行距固定值28磅間距為0 落款:歷史文化學(xué)院劉某某作者 內(nèi)容:新聞稿件必須及時(shí)......

        新聞編輯稿件

        我校進(jìn)一步推進(jìn)與馬來(lái)西亞高校的教育合作 應(yīng)馬來(lái)西亞世紀(jì)大學(xué)的邀請(qǐng),我校商學(xué)院院長(zhǎng)王新哲教授和國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)馮光火副教授一行于10月21-26日對(duì)該校進(jìn)行友好訪問(wèn),并順訪了......

        新聞編輯求職信

        新聞編輯求職信 新聞編輯求職信1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!今日在網(wǎng)宿遷招聘信息上看到貴公司征求內(nèi)容編輯人員,本人自信符合應(yīng)聘要求,寫(xiě)此信應(yīng)征編輯職位。我畢業(yè)于西北大學(xué)新聞系,具有......