第一篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。目前，國內眾多高校都開設有此專業(yè)。

本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；

2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；

4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；

5．了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

主干學科：管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術。

主要課程：管理學，經(jīng)濟學，管理信息系統(tǒng)、信息經(jīng)濟學、信息檢索、計算機開發(fā)技術，數(shù)據(jù)庫原理與應用、運籌學、應用統(tǒng)計學、組織行為學，信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理，計算機網(wǎng)絡與通信，企業(yè)資源計劃（ERP）原理及應用，企業(yè)流程改造原理與實務，商法，ERP原理與實施，生產(chǎn)與運作管理.市場營銷學，財務管理學，人力資源管理，會計學，主要實踐性教學環(huán)節(jié)：程序設計實習、管理軟件實習、畢業(yè)設計等。一般安排18周，其中畢業(yè)設計不少于12周。

修業(yè)年限

授予學位：管理學學士學位，也可授予工學學士學位

相近專業(yè)

管理科學工業(yè)工程工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評估 工業(yè)工程 信息工程 研究方向

對信息進行分類、管理、以及研究如何應用的科學

這個專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富。現(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對車票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f軟件開發(fā)的最主要面向的客戶就 1

是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機會。

授課內容

偏重計算機、涉及管理課程（與所報考學校有很大聯(lián)系，工科院校偏重對計算機應用的學習，文理院校偏重在管理上的研究。）

學習的內容涵蓋計算機學科和管理學科的核心課程。管理學科方面有會計學、經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學；計算機方面有高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡。兩學科綜合課程有電子商務、管理信息系統(tǒng)等。獨立設計、實現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎上完成畢業(yè)設計論文，最后一個學期還應安排相應的管理軟件上機實習。

就業(yè)方向

主要是與計算機應用相關的工作，還有一些信息管理的工作

這是一個適應面相當廣的專業(yè)。就業(yè)機會很多，主要是：

軟件開發(fā)人員————---幫助企業(yè)和組織問題，起薪一般在2800-4000元/月； 網(wǎng)絡或系統(tǒng)管理員——————---企業(yè)或組織高效運行的保障，起薪一般在2500-4200元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。

1、技術人員.net---Windows窗體---Web窗體.Java---應用服務器

（Websphere,WebLogic,JBoss..）.其它網(wǎng)站開發(fā)技術---網(wǎng)站服務，Web服務器，CGI.數(shù)據(jù)庫---SQL Server---Oracle---其它（MySQL Informix...）這里要涉及到海量數(shù)據(jù)庫之類的東東點評：其中.net and Java是比較熱門的技術，而且找工作也會比較容易，社會上的需求量也比較大。而.net容易上手，所以如果說學好了它就 可以很快的轉向Java了。數(shù)據(jù)庫是這里面的重點知識，在一個網(wǎng)絡時代，數(shù)據(jù)庫知識對于一個技術人員

來說是相當重要的知識組成部分。

2、實施及顧問人員．信息系統(tǒng)理論與實踐．ERP,MRP , 物流理論．OA（辦公自動化）．電子政務應用（政務的錢好賺?。。渌碚摚ň唧w是什么不記得了）．運籌學，統(tǒng)計學．項目管理點評：其中運籌學，統(tǒng)計學和項目管理是最基本的知識，一定要掌握好，然后就是信息系統(tǒng)理論，因為這些都是你去“忽悠”別人的本錢。當然做顧問口才也要了得才行。而這些也需要有一定的技術基礎。如果沒什么興趣可以主攻ERP方向，要相當透徹的了解才行。項目管理也是重中之重！

3、市場人員．實施顧問人員的技能，深度稍低．溝通開拓能力點評：說白了也就是業(yè)務員了，這個對于我們剛畢業(yè)而專業(yè)知識又不扎實的年青人比較合適，要有沖勁。

而且積累人際關系也是很重要的

第二篇：【推薦】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信

【推薦】信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信3篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又到了求職找工作的時候，求職信也應跟上時間的腳步了哦。但是求職信要寫什么內容才是恰當?shù)哪?？下面是小編收集整理的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的領導：

您好！我是一名信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。

大學四年轉眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。

大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，我通過了國家英語四級考試，具備良好的聽、說、讀、寫能力。在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用WindowsXP、Office20xx等軟件，并通過了國家計算機二級（VFP）、三級（信息管理技術）、四級（數(shù)據(jù)庫工程師），精通C#、ASP。NET、VB，善于信息系統(tǒng)的分析與實現(xiàn)，熟悉AJAX、XML技術、熟悉Dreamweaver、Fireworks、Flash軟件工具的使用，會易語言編程及雅奇MIS編程，專注與。NET領域。同時對Internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

尊懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位興旺發(fā)達！

敬致

敬禮！

xx敬呈

20xx年10月6日

本著真誠的態(tài)度，自認為：本人具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質，性格沉穩(wěn)，責任感強，對任何的錯與敗不會去找任何借口理由，而是從自己開始找原因。

在工作上：

（1）能充分為公司利益著想，不為小便宜小私利而損壞公司的其他利益！

（2）于人，能站在對方角度去思考自己的或是他人的問題，能顧及他人的利益，有成果共享的心態(tài)；

（3）工作不偷懶，因為努力工作的同時也是在對自己的前途負責，對上級下達的任務會不擇不扣地去執(zhí)行并落實完成；

（4）在工作的同時自己必學習相關理論知識，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人讀的專業(yè)是：信息管理與信息系統(tǒng)。

由于我們這專業(yè)是屬于管理類專業(yè)，所以課程里除了信息系統(tǒng)軟件知識外還包含了一系列管理類課程、學得比較廣泛。其中有：財務管理學、會計學、稅法學、宏觀與微觀經(jīng)濟學、金融學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學等知識，并學得不差！

可由于興趣方面的原因，大學期間自學了工程造價定額與預算、CAD制圖以及一系列相關知識。所以在工作的選擇上傾向于建筑類方面。

座右銘：只要我決定去做的事，就一定能辦到！

致！

禮！

20xx年9月30號

應聘者：xx

感謝貴領導在百忙之中抽出寶貴的'時間來查看我的求職信。我叫趙本濤，是河南省商丘師范學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，一名尋找機會將十幾年所學知識奉獻于社會的熱血青年。

知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，信息時代的到來，呼喚“一專多能”的復合型人才。信息管理專業(yè)講授的課程，以信息理論學習為基礎，以管理與計算機為手段，以多學科互相滲透為特點，造就現(xiàn)代高級管理人才。今天，信息已成為市場的一種指令，這樣，信息管理就顯得尤為重要，我所學的專業(yè)更偏向于計算機信息管理。通過對信息管理學、管理信息系統(tǒng)和Office、Photoshop、網(wǎng)頁制作（Dreamweaver、Flash、photoshop）及電腦組裝的自學，20xx年學院舉辦的“青春動漫校園Flash大賽”活動中榮獲情節(jié)設計最佳獎的榮譽稱號。在校期間多次制作Flash作品，利用Dreamweaver制作網(wǎng)頁，利用Photoshop軟件制作有創(chuàng)意的圖片作品。我對信息管理與計算機有了更深的理解，并且個人對JAVA軟件開發(fā)領域有一定的認識，在校期間，個人嘗試開發(fā)過小的，如：學生成績管理系統(tǒng)，圖書館管理系統(tǒng)等，并且基礎知識扎實熟練掌握Java，C程序設計熟悉軟件開發(fā)過程。熟悉應用Myeclipse，Jbuild集成開發(fā)環(huán)境對Java實戰(zhàn)項目進行開發(fā)。熟悉WebLogic，Tomcat，Ant等服務器。熟悉Hibernate，Spring，Struts等框架體系結構。熟悉Swing。熟悉HTML標記語言，JSP。熟悉HTTP超文本傳輸協(xié)議，TP/TCP協(xié)議熟練應用PowerDesigner對數(shù)據(jù)庫進行建模。熟練掌握Flash，Photoshop，Dreamweaver等網(wǎng)頁設計技術。熟悉C，VC，VFP等程序設計。目前，我通過了大學英語四級考試，能熟練地應用計算機學習和工作，能適應信息管理、行政管理、金融、貿(mào)易等多領域的工作。在實踐活動中，努力做到理論聯(lián)系實際，能較快地投入到工作中，在實踐中檢驗真知，檢驗自我完善自我，并初步體現(xiàn)了現(xiàn)代綜合人才的“一專多能”。

作為一名大學生，我除了努力學習各門課程之外，同時很注重加強自身的社會工作能力，積極參加院、系組織的各項活動。在校期間，我曾任學生工作的多項職務，參加并組織決策全院學生的活動工作，曾主辦過“愛我中華”演講比賽、“書法比賽”、“繪畫比賽”、“攝影比賽”等大型活動。在工作中提高了我的組織協(xié)調能力和領導才能，并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當，所以深受老師的好評，得到了同學們的愛待與支持。大學校園的角落都留下了我鮮活的身影，但閃光的大學生生活已成為過去，我的未來需要我親手去創(chuàng)造。

更難得的是我在大學期間還參加了網(wǎng)絡小組，承擔了我院校園網(wǎng)頁的制作與維護工作，不僅學到了很多關于網(wǎng)絡與網(wǎng)頁的知識，而且結合了在校所學的理論與實踐知識，受益匪淺。讓我了解到組織的命脈在于活力，活力在于標新立異，因為我感知到現(xiàn)實生活的人們的思維跳躍太快了。無論什么企事業(yè)單位的活力，歸根結底在于人才的選拔上，否則將會失去造血的細胞器官。

初出校門的我可能會有些魯莽，但這是由于我充滿了熱情；初涉社會的我，可能有些畏縮，但這是出于我誠實的本性。深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務實的我會很快地成熟起來！

就像鳥兒向往在碧藍的天空中翱翔、魚兒希望在廣闊的大海中暢游、馬兒期望在空曠的原野奔馳一樣，我渴望一個可以一展身手的機遇！

向貴公司全體員工致以崇高的敬意與最真摯的問候！

此致！

敬禮！

求職人：xx

時間：20xx年9月30日

第三篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

一、信息管理專業(yè)的作用與意義

1、專業(yè)背景與前景

由于信息“爆炸”是現(xiàn)代社會的固有特征，面對繁雜的信息，采用信息技術進行相關管理工作已成為人們提升管理效率的必由之路，甚至已成為管理工作的基本技能之一，本專業(yè)就是在此背景下產(chǎn)生的。同時，就前景來看，信息管理專業(yè)是符合社會長期需要的“常青”專業(yè)。

2、信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標

系統(tǒng)掌握信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理知識，具備現(xiàn)代管理學理論基礎和較強計算機應用能力、創(chuàng)新能力、動手能力、持續(xù)學習能力，以及能夠利用專業(yè)知識為交通建設與管理服務的復合型人才。

3、就業(yè)崗位

利用信息技術進行管理工作的任何崗位，具體有IT技術崗（含信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、維護等）、企業(yè)與機關事業(yè)單位管理崗、營銷管理崗等。

二、信息管理專業(yè)的發(fā)展歷程

興起于六十年代，當時主要用于電子信息的處理，如雷達信號處理和空間數(shù)據(jù)處理，后來隨著管理復雜性的增高，以及人們

對管理效能的日益重視，逐漸形成了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。

在國外，該專業(yè)一般作為計算機學科下的二級學科，我國則作為管理學科下的二級學科，這說明了國內外在專業(yè)內涵理念上的巨大差異。

在我國，該專業(yè)1981年由清華大學侯炳輝教授首先創(chuàng)辦，迄今已有30年歷史。

三、目前信息管理專業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)

機遇：是一項可長期工作的專業(yè)，且成長空間大。

挑戰(zhàn)：學好專業(yè)需下工夫，否則難以掌握好專業(yè)技能。

問題：就培養(yǎng)質量來看，非常遺憾，國內高校基本難以達成培養(yǎng)目標，具體體現(xiàn)在：

1、粗通管理學理論，難有管理能力；

2、信息系統(tǒng)應用能力嚴重不足，多數(shù)同學信息系統(tǒng)設計、開發(fā)能力過弱，甚至連基本的程序設計也未掌握好；

3、對管理方法在具體信息系統(tǒng)中的應用難以掌握，尤其是在各行業(yè)管理模式差異較大及中國式管理相對復雜的的國內。

故該專業(yè)的同學常常會說，程序設計難學、管理理論空洞、信息系統(tǒng)應用不會。結果就是學生專業(yè)技能差，動手能力和創(chuàng)新能力嚴重缺乏，難以滿足社會崗位要求，找工作難。究其原因，問題在于程序設計能力、管理能力、信息系統(tǒng)應用能力，具有很強的實踐性和認知積累，絕非單純的課堂學習就可解決，故信息管理專業(yè)的學習應當包

含兩部分：一部分為課堂教學，主要解決專業(yè)理論傳授問題，另一部分為實踐和認知能力提升部分。

另外，管理學紛繁復雜，各行各業(yè)均有其特點，導致其信息技術應用帶有鮮明的行業(yè)特點，應當引起人們高度關注。

四、信息管理專業(yè)的學科構架

1、二元學科構架培養(yǎng)模式的缺陷

目前大部分高校信息管理專業(yè)采用以計算機科學和管理科學為主的二元學科構架，在計算機技術的飛速發(fā)展以及中國復雜的管理環(huán)境下缺乏二者的有機結合，尤其缺少具體的應用行業(yè)和領域，容易導致專業(yè)建設的嚴重滯后的缺陷以及專業(yè)特色的缺失。同時，能力和技能培訓缺失，導致學生能力和技能低下，這種模式下培養(yǎng)出來的學生難以滿足社會的需求，尤其是能力要求和崗位要求，必須進行改革。

2、“三元”學科構架+能力培訓

計算機知識+管理與經(jīng)濟知識+應用領域知識+本科導師制

計算機知識：計算機原理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、程序設計（java、C++、.net等工具運用）、計算機通信、軟件工程、管理信息系統(tǒng)設計與運用

管理知識：管理學原理與運用、經(jīng)濟與財務知識

應用領域知識：行業(yè)特點與應用實務

能力培訓：具體編程與設計能力

五、如何做優(yōu)秀的信息管理專業(yè)人才

嚴謹踏實的工作作風+扎實的專業(yè)基礎+較強的學習能力和創(chuàng)新能力

1、勤懇、踏實的工作作風，不怕困難，勇于進取，直面挑戰(zhàn)的精神；

2、良好的獨立學習能力和專業(yè)基礎（計算機知識+管理學知識）；

3、較強的動手能力（系統(tǒng)設計與開發(fā)）、創(chuàng)新能力以及綜合能力。

六、人生規(guī)劃與自我實現(xiàn)

自我實現(xiàn)的前提是專業(yè)競爭能力。成功的專業(yè)道路主要有兩條，個人根據(jù)自身情況進行選擇。

1、實踐成長型。先工作，在工作中積累能力而成長。

2、理論創(chuàng)新型。先深造，以較深厚的專業(yè)能力進入市場競爭。

第四篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹及描述[范文模版]

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹及描述

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生主要學習管理學、西方經(jīng)濟學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、會計學基礎、電子商務概論、VC/C++語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理等。下面我為大家分享的是的詳細內容，供大家參考!

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習管理學、西方經(jīng)濟學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、會計學基礎、電子商務概論、VC/C++語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理等。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)方向

管理科學 電子商務 信息工程

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程

管理學，經(jīng)濟學，管理信息系統(tǒng)、信息經(jīng)濟學、信息檢索、計算機開發(fā)技術，數(shù)據(jù)庫原理與應用、運籌學、應用統(tǒng)計學、組織行為學，信息系統(tǒng)開發(fā)項目管理，計算機網(wǎng)絡與通信，企業(yè)資源計劃(ERP)原理及應用，企

業(yè)流程改造原理與實務，商法，ERP 原理與實施，生產(chǎn)與運作管理.市場營銷學，財務管理學，人力資源管理，會計學。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)怎么樣?(學長學姐評價)

合肥工業(yè)大學：信息管理與信息系統(tǒng)目前處在一個很尷尬地步。企業(yè)管理和計算機相結合，本應該是一個很有競爭力的專業(yè)，但是恰恰是這個專業(yè)的定位，造成了學生學的知識面廣但是不精的后果。這基本是全國高校中這個專業(yè)的通病。

合肥工業(yè)大學的這個專業(yè)錄取線在全校所有專業(yè)中列第二位，還是比較難進的。所以學生整體素質還是可以的，進學校后氛圍很好。而且這個專業(yè)是合工大管理學院王牌專業(yè)，很受寵愛。國家重點學科管理科學與工程下的二級學科，是工大少數(shù)幾個有博士站的學科之一，2007 年對信管來說更有一件值得自豪的事情，學科帶頭人楊善林被評為了院士。

不管我們學什么，都是為了找一份好工作，如果能靜下心來，學好專業(yè)課，這個專業(yè)找工作還是很好找的，而且在軟件開發(fā)，信息系統(tǒng)這方面，信管專業(yè)要比計算機專業(yè)的眼界寬些，更有整體意識。而且工作環(huán)境會很好，大城市中找一份工作還是很輕松的。如果專業(yè)課學不好，那么就會處在兩難境地，很多人會選擇去做市場營銷，管理類的工作，就業(yè)方向和工商管理一樣。放棄了學了四年的本專業(yè)還是很可惜的，到不如直接去學工商管理。

另外合工大的管理學院氣氛還是很好的，我在這里生活四年，這種氛圍還是帶給我很多的成長。

如果弟弟動手能力強，我推薦合工大的車輛工程，但分數(shù)也很高。

如果對管理，經(jīng)濟有興趣，學工商管理。

如果喜歡電腦類的，選擇信管和計算機都可以。

河北經(jīng)貿(mào)大學：其實是一個不錯的專業(yè)，但是那要看在什么學校。這個

專業(yè)的專業(yè)性不是很強，就是學的東西很雜，包括計算機方面的，管理學方面的，經(jīng)濟學方面的等等，選擇這個專業(yè)要做好心里準備啊，就是將來就業(yè)的方向不好把握啊。如果將來找到了與專業(yè)對口的工作，那應該就是很不錯的工作，最起碼工作環(huán)境會很好。

我們學校這個專業(yè)不是很好，就業(yè)前景很不好，但是考研的成績很好，因為學的東西多所以考研的選擇相應的就多。

遼寧大學：從我四年的學習過程來看，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)所學的科目屬于管理類學科，我們的學位證就寫著管理學學士，說白了就是用計算機方法管理企業(yè)，從我們所學習的課程就能看出來我們專業(yè)的特點，經(jīng)濟類的《微觀經(jīng)濟學》、《市場營銷》、《管理學》、《物流與供應鏈管理》等;計算機類的《高級程序設計語言》、《數(shù)據(jù)結構》、《可視化程序設計》、《多媒體技術》等，到最后綜合經(jīng)濟類和計算機類的《管理信息系統(tǒng)》、《信息系統(tǒng)分析與設計》。

從就業(yè)方向來看，還算比較樂觀，我們學習的東西你也從上面看到了，當前熱門的就業(yè)學科除了法律以外我們都學過了，但是我個人覺得，還是專長一個方向而用另一個做附注的人是聰明的人，因為你想掌握兩門已經(jīng)非常成熟的專業(yè)是不可能，而且沒有必要，因為用人單位不可能因為你經(jīng)濟和計算機方面的知識都精通就把 CEO 和 CIO 都給你的。

總的來說，我感覺我的專業(yè)還不錯。

中國石油大學：我們上的那年這個專業(yè)還是新開設的,經(jīng)過四年,這個專業(yè)是成熟了,主修管理學和計算機,他的優(yōu)勢和劣勢一樣明顯,比學管理的多計算機,比學計算機的多管理,但是計算機沒計算機專業(yè)的好,管理學沒學管理的好,這個看他自己的愛好,還有就是大學里自己的努力了,學這個

必須要學的更精些才會好找工作,其實到最后還是靠計算機方面的能力來找!

大連海事大學：信息管理與信息系統(tǒng)是計算機的相關專業(yè)，將來出來愿意從事計算機，可以做軟件工程師等工作。愿意偏文就去找營銷之類的。我不知道其它學校是怎樣的，我們學校的信息管理與信息系統(tǒng)是偏計算機的，出來以后我的同學基本上都是編程。在大連工作是好找，工資也不錯。不過編程很費腦子，是時時刻刻在轉的專業(yè)。

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第五篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信1

本著真誠的態(tài)度，自認為：本人具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質，性格沉穩(wěn)，責任感強，對任何的錯與敗不會去找任何借口理由，而是從自己開始找原因。

在工作上：

（1）能充分為公司利益著想，不為小便宜小私利而損壞公司的其他利益！

（2）于人，能站在對方角度去思考自己的或是他人的問題，能顧及他人的利益，有成果共享的心態(tài)；

（3）工作不偷懶，因為努力工作的同時也是在對自己的前途負責，對上級下達的任務會不擇不扣地去執(zhí)行并落實完成；

（4）在工作的同時自己必學習相關理論知識，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人讀的專業(yè)是：信息管理與信息系統(tǒng)。

由于我們這專業(yè)是屬于管理類專業(yè)，所以課程里除了信息系統(tǒng)軟件知識外還包含了一系列管理類課程、學得比較廣泛。其中有：財務管理學、會計學、稅法學、宏觀與微觀經(jīng)濟學、金融學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學等知識，并學得不差！

可由于興趣方面的原因，大學期間自學了工程造價定額與預算、CAD制圖以及一系列相關知識。所以在工作的選擇上傾向于建筑類方面。

座右銘：只要我決定去做的事，就一定能辦到！

致！

禮！

20xx年9月30號

應聘者：xx

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信2

本信息姓名：民族：證件號碼：身高：戶籍：畢業(yè)學校：專業(yè)名稱：工作經(jīng)驗：求職意向職位性質：職位類別：職位名稱：工作地區(qū)：待遇要求：到職時間：技能專長語言能力：電腦水平：教育培訓

楊小姐漢族1234567890 160cm貴陽湖南信息大學

性別：出生年月：婚姻狀況：體重：現(xiàn)所在地：學歷：

女

1985年11月20日未婚50kg湖南本科20xx年

個人相片

管理工程類信息管理與信息系

畢業(yè)年份：

統(tǒng)全職銀行IT—管理

最高職稱：

人力資源管理，財務管理，助理類，與計算機或管理有關都可；貴州；長沙

1000—20xx元/月可面議；需要提供住房三個月內英語4；普通話標準

熟練掌握word，excel，powerpoint操作；能進行簡單的網(wǎng)頁制作；對計算機網(wǎng)絡有一定的了解；能用visual basic，owerpoint進行編程時間

所在學校湖南信息大學培訓機構

培訓主題

學歷本科

教育背景：

20xx年9月20xx年9月民營/私營企業(yè)

批發(fā)零售（百貨、超市、專賣店）在校學生

幫助超市賣東西，收款等。

其他信息

自我評價：

聯(lián)系方式本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。電話：13555555555

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信3

尊敬的用人單位：

您好！我現(xiàn)在就讀于南京工業(yè)大學管理科學與工程學院，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在過去的三年里，作為一名在校學生，我很認真地學習本專業(yè)的各方面的知識。在學習上，我一直名列專業(yè)前茅。我從不敢有絲毫的松懈，在我看來成績已成為過去，一切從零開始，不管過去的成績有多么好，但那都是過去，我們要做的只是從現(xiàn)在開始，對自己嚴格要求，讓自己變得更加優(yōu)秀。

學習上一旦我發(fā)現(xiàn)自己落后于別人，我會盡快找出自己落后的原因，并努力去趕上別人。正因為這樣，我可以專注于我的學習并取得最后的成功。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信4

尊敬的領導：

您好！

本著真誠的態(tài)度，自認為：本人具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質，性格沉穩(wěn)，責任感強，對任何的錯與敗不會去找任何借口理由，而是從自己開始找原因。

在工作上：

（1）能充分為公司利益著想，不為小便宜小私利而損壞公司的其他利益！

（2）于人，能站在對方角度去思考自己的或是他人的問題，能顧及他人的利益，有成果共享的心態(tài)；

（3）工作不偷懶，因為努力工作的同時也是在對自己的前途負責，對上級下達的任務會不擇不扣地去執(zhí)行并落實完成；

（4）在工作的同時自己必學習相關理論知識，以求提高自己，以求把工作做到最好。

另外，本人讀的專業(yè)是：信息管理與信息系統(tǒng)。

由于我們這專業(yè)是屬于管理類專業(yè)，所以課程里除了信息系統(tǒng)軟件知識外還包含了一系列管理類課程、學得比較廣泛。其中有：財務管理學、會計學、稅法學、宏觀與微觀經(jīng)濟學、金融學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學等知識，并學得不差！

可由于興趣方面的原因，大學期間自學了工程造價定額與預算、CAD制圖以及一系列相關知識。所以在工作的選擇上傾向于建筑類方面。

座右銘：只要我決定去做的事，就一定能辦到！

此致！

敬禮！

求職人：xx

時間：20xx年xx月xx日

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職信5

尊敬的人力資源部負責人：

您好！我是西安石油大學經(jīng)濟管理學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生。

我是來自陜西寶雞渭濱區(qū)一個小鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子，家鄉(xiāng)的生活環(huán)境和父母的'影響讓我從小形成了一種自強自立、吃苦耐勞的精神和積極開朗、待人真誠的性格特點。進入大學后，我以“嚴”字當頭，時刻不忘父母的諄諄教誨和自己的信念追求，嚴格要求自己。學習上勤奮努力、積極思考。同時，鑒于專業(yè)特點，我不拘泥于書本知識，閱讀了大量書籍，對于別人的觀點及發(fā)現(xiàn)的問題盡量加深思考，力求形成自己的想法和見解。優(yōu)美的大學教育環(huán)境和良好的學習氛圍，是我從幼稚走向成熟的沃土，我以勤奮、求真為自訓，在近四年的學習生活中，我系統(tǒng)的學習了專業(yè)理論知識，掌握了專業(yè)技能，學習成績優(yōu)異。此外，我還輔修了本校外語系的英語專業(yè)。20xx年3月參加西安石油大學心理研究所和中石油EAP服務中心舉辦的“企業(yè)CEAP咨詢師培訓班”獲得企業(yè)員工心理援助咨詢師（CEAP）專業(yè)證書。20xx年暑假在西安華德ERP中心學習了SPABusinessOne的ERP管理軟件；先后榮獲國家勵志獎學金2次、品學兼優(yōu)二等獎2次、校級三好學生和優(yōu)秀團干部榮譽稱號各1次。

連續(xù)四年擔任本班團支部書記，努力為班級全體同學服務，提高班級整體凝聚力，主動幫助思想偏激的同學，了解他們的思想動態(tài)，及時和輔導員老師溝通，20xx年被評為優(yōu)秀團干部；積極組織本班同學參加院系活動，20xx年被評為先進班集體。擔任學生干部的經(jīng)歷，鍛煉了我的口頭表達能力、宣傳能力、組織協(xié)調能力、溝通交流能力和領導能力。同時，我曾在院團委愛心社宣傳部任職，有著較好的集體榮譽感和團隊意識。20xx年在五四文化節(jié)的校園原創(chuàng)短信大賽中獲得優(yōu)秀獎；參加課外活動豐富了我的生活情趣，也體驗了人際溝通與團隊協(xié)作精神的可貴。此外，我還愛好體育鍛煉（主要是乒乓球和健美操），提高身體素質，使自己在將來的工作中更好的發(fā)揮作用。

為增強社會實踐能力，利用節(jié)假日在校外兼職。20xx年暑假在西安雅典娜兒童攝影公司（高新店）禮服部擔任暑期工；20xx年4月奧運圣火在西安傳遞之前，擔任陜西八O商貿(mào)有限責任公司奧運T恤的校園代理，獲得當月銷售冠軍；20xx年暑假參加了學校組織的赴延安的“紅色之旅再教育”社會實踐活動；20xx年五一期間在興慶公園南門外的“秦一丁面莊”做服務生；

現(xiàn)在，我正以滿腔的熱情，隨時準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中。雖然我知道就業(yè)形勢嚴峻，競爭激烈，工作壓力大，但是我會用一顆平常心去對待，以積極進取、樂觀向上的心態(tài)去面對困難挫折和挑戰(zhàn)——正像我對待自己的大學生活一樣，永不停息的奮斗。這也正是我樸實的農(nóng)民父母和生活經(jīng)歷教給我的最樸實、最有價值的生活哲學！

祝您身體健康、工作愉快！

自薦人：xx

20xx年9月25日