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      電教部主任崗位競(jìng)職演講稿(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 14:37:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電教部主任崗位競(jìng)職演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我叫xiexiebang,四平師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競(jìng)聘的職務(wù)是:電教部主任。

      一、資格條件

      1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實(shí)工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

      2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

      3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

      4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作14年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備在全市 開展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

      5、本人熱愛電教事業(yè),對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

      二、個(gè)人基本情況

      我年出生在乾安縣,年考入四平師院物理系,年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教,年調(diào)入乾安進(jìn)修電教部工作,年任電教部主任。年1月調(diào) 入市教育學(xué)院電教部任教研員,年任微機(jī)室負(fù)責(zé)人、主任。年微機(jī)室 與電教部合并,任電教部副主任。

      三、主要工作業(yè)績(jī)

      1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運(yùn)行,基本以培訓(xùn)為主。自年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班46期,培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共余人次,近學(xué)時(shí),累計(jì)創(chuàng)收約萬元,通過培訓(xùn),市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平,在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中,有1人獲獎(jiǎng),經(jīng)過培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

      在教學(xué)方面,微機(jī)室承擔(dān)了級(jí)師范近人的教學(xué)工作,累計(jì)近學(xué)時(shí)的授任務(wù),本人授課近學(xué)時(shí)。并舉行了匯報(bào)展覽,受到各區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)的好評(píng)。

      2、教研、科研工作

      幾年來,認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到寧江實(shí)驗(yàn)小學(xué)、扶余縣士英小學(xué)、油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)、油田高中等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),年以來,在全省青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽中,組織近人次參加了競(jìng)賽,有人次獲獎(jiǎng),其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎(jiǎng)4 人,8名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,本人在年被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

      年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文篇寫了萬字的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用培訓(xùn)教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術(shù)》教材。

      3、其他工作

      自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。年組建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約3萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間,機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時(shí)解決,從沒有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué),同時(shí)多次到乾安進(jìn)修,長(zhǎng)嶺進(jìn)修,扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評(píng)。

      四、工作設(shè)想

      我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是:一個(gè)啟動(dòng),二個(gè)推進(jìn),三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng):一是推 進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個(gè)重點(diǎn):一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合松原實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對(duì)專任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。

      通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      第二篇:主任崗位競(jìng)職演講稿

      我叫黃永翔,今年48歲,西南交通大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)(本科學(xué)歷),中共黨員,中國(guó)法學(xué)會(huì)會(huì)員,特邀研究員,仲裁員,公司法律顧問,歷任清欠辦副主任、實(shí)業(yè)辦副主任、經(jīng)營(yíng)部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨支部書記,現(xiàn)職社區(qū)委副主任兼法律顧問,調(diào)委會(huì)常務(wù)副主任、首席調(diào)解員,主要負(fù)責(zé)社區(qū)義務(wù)法律咨詢服務(wù)站、仲裁站、消協(xié)寶成申(投)訴站、巡回人民法庭、矛排站及民政工作,協(xié)助正職開展社區(qū)管理工作。

      我今天參加竟聘的崗位是寶成公司社區(qū)委主任一職。作為社區(qū)主任首先要了解社區(qū)基本類型與概況,所以我從以下幾方面談我的社區(qū)管理與服務(wù)辦法。

      一寶成社區(qū)類型。

      都應(yīng)該知道,我們是歷史形成的單位型社區(qū),他不同于板塊社區(qū),板塊社區(qū)是由街道主持居民選舉產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在街道管理、指導(dǎo)下開展自治工作,對(duì)街道和全體居民負(fù)責(zé),而單位型社區(qū)呢是由公司委任生成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在單位、街道雙重管理與指導(dǎo)下開展工作,對(duì)單位、街道、全體居民負(fù)責(zé),因而更多的融入單位意志,單位意志色彩濃厚,更多的體現(xiàn)單位意思,突出為單位與居民服務(wù)。因而管理的方式、方法、手段、目的都有別于板塊社區(qū)。

      二、寶成社區(qū)概況。

      社區(qū)占地38萬平方米,有住宅樓72棟,4199個(gè)居民戶,常住與流動(dòng)人口近1.4萬人,其中離退休職工3315人,黨員1000出頭;管理與服務(wù)人員分布:社區(qū)委正式人員12人(領(lǐng)導(dǎo)2人,計(jì)生辦2人,民政民調(diào)室3人,離退辦5人),6個(gè)居民區(qū)設(shè)有村長(zhǎng)(小組長(zhǎng))6人,樓棟長(zhǎng)72人,單元長(zhǎng)274人,8個(gè)群眾健身、文藝活動(dòng)隊(duì)。宣傳報(bào)欄6個(gè)分布于6個(gè)居民小區(qū),居民活動(dòng)游藝室2個(gè)。還有法制學(xué)校、人口學(xué)校、居民學(xué)校等。

      三、如何搞好社區(qū)管理與服務(wù)工作。

      社區(qū)管理不同于企業(yè)管理,企業(yè)依據(jù)勞動(dòng)合同關(guān)系對(duì)員工進(jìn)行管理,管理的主體是企業(yè),而社區(qū)是依照《中華人民共和國(guó)居民委員會(huì)組織法》開展自治工作。社區(qū)工作人員國(guó)家定義為社會(huì)工作者,因而從事的是社會(huì)工作,管理的方式、方法、依據(jù)都有別于企業(yè),管理的主體是居民委員會(huì)。員工上班期間是員工,下了班就是居民,班外活動(dòng)是不能根據(jù)勞動(dòng)合同管理的,只能由居民自治組織依組織法進(jìn)行管理。因而社區(qū)管理人員廣、復(fù)雜、幅度大、難度大,要嚴(yán)格區(qū)分廠內(nèi)廠外,規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),在公司、地方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下依法開展自治工作,獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)就如何搞好社區(qū)管理與服務(wù)工作提出如下措施:

      把引導(dǎo)、教育貫穿到社區(qū)管理與服務(wù)整個(gè)活動(dòng)中,實(shí)施“以防為主,以調(diào)為輔,防調(diào)并重”的管理戰(zhàn)略,構(gòu)建和諧寶成社區(qū)、示范寶成社區(qū)。

      1、建立健全社區(qū)管理制度,用制度管人,用制度約束人、指引人。我先后制定了一系例社區(qū)管理制度,在管理、服務(wù)中有待進(jìn)一步深化、細(xì)化、完善。做到依法管理與服務(wù),在管理中服務(wù),在服務(wù)中管理,在管理與服務(wù)中規(guī)范和引導(dǎo)、教育。對(duì)違反制度的居民采取妥善的處理辦法,既警示他人也教育本人,強(qiáng)調(diào)、突出和諧主題,避免矛盾升格,確保一方穩(wěn)定。

      2、抓好各職能部門管理工作 在管理中服務(wù) 在服務(wù)中管理.要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮各職能部門作用,在離退休職工管理、計(jì)劃生育、民政民調(diào)、勞動(dòng)保障、醫(yī)療保障等領(lǐng)域全心全意為單位、居民服務(wù)。努力搞好殯葬改革、移風(fēng)易俗工作,妥善處理喪事事務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)樹葬改革;搞好居民低保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保障工作,做到應(yīng)保盡保,公平、工正;搞好擁軍優(yōu)撫、孤寡、濟(jì)困扶貧、老齡、慰問等工作;搞好計(jì)劃生育工作;搞好兩勞刑滿釋放解教人員工作;搞好失業(yè)、再就業(yè)與居民管理的其他事務(wù)性工作及綜治工作,以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。抓好社區(qū)示范、亮點(diǎn)工程,提升寶成品牌戰(zhàn)略,建立形象窗口,延伸公司品牌效應(yīng)。突出特色,強(qiáng)化管理,讓各職能部門與人員充分發(fā)揮作用,各司其職、相互配合、協(xié)調(diào)縝密工作。完成地方、公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。要以人為本,用人所長(zhǎng),發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性、個(gè)性,在管理與服務(wù)中不斷強(qiáng)化引導(dǎo)、教育功能,讓居民明白權(quán)利與義務(wù)的對(duì)等性,規(guī)范、遵紀(jì)守法的重要性,不斷開展法制宣傳教育,確保工作不出披露、差錯(cuò),不留隱患,不留死角。嚴(yán)格考核各職能部門與個(gè)人,嚴(yán)格績(jī)效與獎(jiǎng)懲。抓大放小,發(fā)揮工作熱情與積極性,確保每位管理與服務(wù)人員的工作熱忱。不斷強(qiáng)化管理與服務(wù)人員的技能培訓(xùn)、教育,提高管理與服務(wù)的技能和水平,舉辦各種崗位技能競(jìng)賽、深造,支持、保障更多的人員獲得崗位資格(社會(huì)工作師)。按公司、政府考核要求內(nèi)容完成公司、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取公司、政府最大限度的工作支持。

      第三篇:綜合部主任競(jìng)職演講稿

      演講稿

      非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)展示自我,檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)。今天我走上竟職臺(tái),心中百感交集,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì),朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任。對(duì)我來說,也是一次人生的挑戰(zhàn),是一個(gè)難得的展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)過幾天來的分析思考,我決定競(jìng)爭(zhēng)綜合部主任這個(gè)崗位。

      我叫金逸,本科文化,2005年11月參加工作,如果我能擔(dān)任綜合部主任的職務(wù),我對(duì)今后工作有以下幾點(diǎn)設(shè)想:

      第一,我競(jìng)聘綜合部主任這個(gè)職位,是因?yàn)槲以敢饨邮芴魬?zhàn),樂意接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃?dāng)好主任是一件不容易的事。綜合部是一個(gè)綜合的部門,作為主任,不僅是一位科室的負(fù)責(zé)人,同時(shí)又是一個(gè)單位的內(nèi)管家;不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。在這個(gè)崗位上更能鍛煉人,能更快地提高我自己。

      第二、綜合部要不斷將本部門各項(xiàng)工作予以梳理,對(duì)那些切實(shí)可行的做法要予以堅(jiān)持,對(duì)與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相悖的要重新審視,逐步剝離。另外,還要根據(jù)分公司發(fā)展需要,將綜合部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作落實(shí)到職工崗位責(zé)任制,真正將綜合部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作夯實(shí)做細(xì),做到“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有目標(biāo)”。

      第三、參謀到位。充分發(fā)揮辦主任的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創(chuàng)新,做到敢出主意、善出主意、會(huì)出主

      意,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。再者主動(dòng)服務(wù)。不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,想領(lǐng)導(dǎo)者之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

      在我演講即將結(jié)束時(shí),我想說的是:如果我在竟聘中不能取勝,我將一如既往格守職質(zhì),努力工作,為分公司奉獻(xiàn)自己的微薄力量。

      當(dāng)然,如果這次落選,說明我離領(lǐng)導(dǎo)和同志們要求還要差距,我不會(huì)氣餒,將堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不不管在什么崗位,繼續(xù)努力做好本職工作。

      第四篇:公司黨群部主任競(jìng)職演講稿

      公司黨群部主任競(jìng)職演講稿

      我叫*,今年*周歲,20*年畢業(yè),20*年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,現(xiàn)任*公司黨群工作部主任,今天參加黨群工作部主任的競(jìng)聘。在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事多年來對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,表示衷心的感謝。

      參加本次競(jìng)聘,我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):第一,具有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì):我有*年的黨工團(tuán)組織經(jīng)驗(yàn)和*年的黨群工作部專業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,大局意識(shí)強(qiáng)。20*年在原部門任職期間,一直協(xié)助黨支部書記開展黨工團(tuán)活動(dòng)并擔(dān)任團(tuán)支部書記;曾獲得省、市“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。

      20*年*局成立后擔(dān)任黨群部主任。長(zhǎng)期的黨工團(tuán)工作,使我積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),管理能力和業(yè)務(wù)能力有了很大提高,充分了解黨群部分管工作的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。同時(shí),多年的經(jīng)歷使我與地方各個(gè)機(jī)關(guān)部門和相關(guān)人員保持了良好的關(guān)系,有利于更好的開展工作。

      第二,具有能力優(yōu)勢(shì):多年開展黨工團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),使我具備了較強(qiáng)的執(zhí)行力和組織協(xié)調(diào)能力;通過參加省公司、市局組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力;由于工作盡職盡責(zé),各項(xiàng)工作均得到了順利的開展,曾在任現(xiàn)期間連續(xù)兩年被評(píng)為市局“黨務(wù)先進(jìn)工作者”。

      第三,具有業(yè)績(jī)優(yōu)勢(shì):在任黨群工作部主任三年時(shí)間內(nèi),我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,立足本職,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)了黨群部分管工作的新局面。公司分別榮獲了“省青年文明號(hào)”、“省公司先進(jìn)基層黨組織”、“省公司五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)。

      如果本次競(jìng)聘留任成功,將努力做好以下工作:我總的工作思路是:“一個(gè)確保,兩個(gè)到位,三個(gè)堅(jiān)持”?!耙粋€(gè)確?!笔侵浮按_保發(fā)揮好黨支部和黨員的先鋒模范作用”。“兩個(gè)到位”是指“企業(yè)文化建設(shè)工作開展到位;基層組織建設(shè)工作開展到位;“三個(gè)堅(jiān)持”是指“堅(jiān)持黨建工作服務(wù)中心工作不動(dòng)搖;堅(jiān)持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)不動(dòng)搖;堅(jiān)持廉政建設(shè)不動(dòng)搖”。

      具體做好以下工作:一是圍繞中心工作認(rèn)真開展黨建工作。二是認(rèn)真落實(shí)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)要求,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,做好廉政教育和審計(jì)以及效能監(jiān)察,打造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。四是以黨建促進(jìn)團(tuán)建和工建,認(rèn)真組織各類文體活動(dòng),凝聚人心。五是抓好員工輔導(dǎo),提升全員素質(zhì),培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

      第五篇:電教部主任競(jìng)聘演講稿

      敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      首先請(qǐng)?jiān)试S我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)也希望通過我的介紹,幾位新領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。我叫××,××歲,××××畢業(yè),現(xiàn)任××,我競(jìng)聘的職務(wù)是:電教部主任。

      一、資格條件

      1、本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作××年來本著踏實(shí)工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊譽(yù)。

      2、本人熟悉信息技術(shù)基本理論,掌握現(xiàn)代教育設(shè)的管理、使用和維護(hù)技術(shù),精通計(jì)算機(jī)操作技術(shù),具有與信息技術(shù)教育相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)理論。

      3、本人有先后在縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校和市學(xué)院擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),具備和縣區(qū)學(xué)校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。

      4、本人有從事電教教研、教學(xué)工作××年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備在全市 開展工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。

      5、本人熱愛電教事業(yè),對(duì)信息技術(shù)的強(qiáng)烈的求知欲,加上大學(xué)四年物理功底,知識(shí)更新速度能適應(yīng)快速發(fā)展的住處技術(shù)教學(xué)教研水平。

      二、個(gè)人基本情況

      我××年出生于××,(……工作經(jīng)歷)。

      三、主要工作業(yè)績(jī)

      1、培訓(xùn)、教學(xué)工作微機(jī)室是全市教師急需培訓(xùn)的情況下成立的,因此,成立后很快投入運(yùn)行,基本以培訓(xùn)為主。自××年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓(xùn)班××期,培訓(xùn)市級(jí)骨干教師、中小學(xué)信息技術(shù)專任教師,中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部等共××余人次,近××學(xué)時(shí),累計(jì)創(chuàng)收約××萬元,通過培訓(xùn),市級(jí)骨干教師達(dá)到中級(jí)水平,中中學(xué)信息技術(shù)專任教師達(dá)到高級(jí)水平,在省教育廳教三室組織的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件評(píng)比中,有××人獲獎(jiǎng),經(jīng)過培訓(xùn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多數(shù)達(dá)到獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的水平。

      在教學(xué)方面,微機(jī)室承擔(dān)了××級(jí)師范近××人的教學(xué)工作,累計(jì)近××學(xué)時(shí)的授任務(wù),本人授課近××學(xué)時(shí)。

      2、教研、科研工作

      幾年來,認(rèn)真抓了現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,以實(shí)驗(yàn)校的帶頭作用帶動(dòng)全市中小學(xué)教育共同發(fā)展,多次到××小學(xué)、××小學(xué)、……等學(xué)校指導(dǎo)教學(xué),××年以來,在全省青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,組織近××人次參加了競(jìng)賽,有××人次獲獎(jiǎng),其中獲(……榮譽(yù))。

      ××年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文(……論文)。

      3、其他工作

      自調(diào)入學(xué)院以來,利用自己特長(zhǎng)義務(wù)承擔(dān)了電教設(shè)備維修工作,既為學(xué)院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便?!痢聊杲M建微機(jī)室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機(jī)器、組網(wǎng),節(jié)約資金約××萬余元。在機(jī)房管理上,為了讓學(xué)員多一些練習(xí)的時(shí)間,機(jī)器都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我不講課也離不開機(jī)房,出現(xiàn)問題隨時(shí)解決,從沒有因?yàn)闄C(jī)器故障而影響教學(xué),同時(shí)多次到乾安進(jìn)修,長(zhǎng)嶺進(jìn)修,扶余實(shí)驗(yàn)小學(xué),市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學(xué)校,為基層學(xué)校提供技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),深受好評(píng)。

      四、工作設(shè)想

      我對(duì)電教部工作的基本想法簡(jiǎn)單概括就是:一個(gè)啟動(dòng),二個(gè)推進(jìn),三個(gè)重占。一個(gè)啟動(dòng):一是推 進(jìn)全市中小學(xué)電教室、微機(jī)室、語音室和電教設(shè)備的配備。二是推進(jìn)中小學(xué)“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)校軟件資源庫。三個(gè)重點(diǎn):一是繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)教研工作,結(jié)合××實(shí)際進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的課題研究,在各學(xué)科中廣泛開展輔助教學(xué)活動(dòng)。探索開展信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術(shù)與其它學(xué)科的整合。二是培訓(xùn)工作,主要還是對(duì)專任教師和市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)。三是指導(dǎo)信息技術(shù)教材的選擇和信息技術(shù)課的教學(xué)。按教育部要求,高中信息技術(shù)課列為必修科目,初中,小學(xué)也逐步開設(shè)信息技術(shù)課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導(dǎo)基層學(xué)校選擇好教材。在信息技術(shù)課在教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課的指導(dǎo),提高教師教學(xué)水平。

      通過以上介紹,如果各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我競(jìng)職的想法能夠認(rèn)同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項(xiàng)工作任務(wù),如果我不能中聘,我仍會(huì)盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進(jìn)取。

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