第一篇：如何做一名合格的信息技術(shù)老師

如何做一名合格的信息技術(shù)老師

一、調(diào)整心態(tài)，找對位置，愛崗敬業(yè)

1、調(diào)整心態(tài)篇：

剛來到該中學(xué)實(shí)習(xí)時，我相信與絕大多數(shù)初為人師的實(shí)習(xí)生一樣，懷著自己的教學(xué)理念準(zhǔn)備在十尺講臺上，用全部的激情來演繹我的課堂。然而，不同的學(xué)校、不同的地區(qū)有其實(shí)際情況，教育局、學(xué)校對信息技術(shù)課的重視程度和具體安排各不相同，所以我們必須學(xué)會結(jié)合學(xué)校的教學(xué)實(shí)際制定自己的教學(xué)計(jì)劃。

實(shí)習(xí)生說到底就是一個剛踏入社會的職場新人，在這里我有幾點(diǎn)總結(jié)：首先把學(xué)校的各種規(guī)章制度讀懂讀透，做的每一項(xiàng)工作、說的每一句話必須按章辦事，決不能違規(guī)；

作為一名新人，要有很強(qiáng)的競爭意識，俗話說“在中國，什么都缺，就是不缺人”不上進(jìn)就注定在這個社會中無法求得發(fā)展，無法生存下去。所以說，作為實(shí)習(xí)生，決不能“坐等機(jī)會”，要善于創(chuàng)造機(jī)會，展現(xiàn)自己的才華，讓別人發(fā)現(xiàn)并認(rèn)同你的社會價值，才會給你更多的機(jī)會；“書中得來終覺淺，絕知此事需躬行”，這次實(shí)習(xí)讓我明白到，學(xué)習(xí)成績好代表不了什么，關(guān)鍵在于融入工作團(tuán)隊(duì)，會辦事會宣傳自己。

所以我們第一步是需要調(diào)整心態(tài)。

信息技術(shù)課不是主科，但它是培養(yǎng)全面發(fā)展的中學(xué)生的所不能缺少的一個副科；

信息技術(shù)課老師一般不做班主任，在經(jīng)濟(jì)上沒有補(bǔ)課、班主任工作和考試等補(bǔ)貼，但是對于一個學(xué)校的發(fā)展而言，不能缺少信息技術(shù)老師；

正所謂“干一行，愛一行”，我們應(yīng)該“在其職，謀其位”踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做好，實(shí)現(xiàn)自己的個人和社會價值。

2、找對位置：

從我這次實(shí)習(xí)來看，我覺得當(dāng)一名信息技術(shù)老師是值得我自豪的一件事，我經(jīng)歷了保送研究生－>放棄讀研－>堅(jiān)定了當(dāng)一名信息技術(shù)老師的決心的心路歷程。

致使我做出這個艱難決定的原因是：感謝我職場上第一位啟蒙恩師――李偉斌老師及其帶領(lǐng)下的信息技術(shù)科組的每一位老師，在他們的諄諄指導(dǎo)下，我深深愛上了信息技術(shù)老師這個職業(yè)，我也同時覺得這個職業(yè)是最適合我的價值觀的。

當(dāng)信息技術(shù)老師，你會經(jīng)常接觸到全校每一位老師，因?yàn)榉彩怯惺裁措娔X、投影儀等問題，老師們第一個想到的便是信息技術(shù)老師，我深深地感受到當(dāng)一名信息技術(shù)老師，只要你肯幫助每一位老師，就很容易在全校范圍內(nèi)建立很好的人際關(guān)系；

信息技術(shù)課，相對于其他學(xué)科而言，沒有很大的考試壓力，學(xué)生學(xué)習(xí)這個學(xué)科完全可以以興趣為驅(qū)動力。無論是小學(xué)、初中還是高中生，都可以通過信息技術(shù)的課堂，真正體驗(yàn)到快樂學(xué)習(xí)。新課標(biāo)給予了我們信息技術(shù)老師更大的自由度，在課堂上，我們可以嘗試多種教學(xué)方法，比如“任務(wù)驅(qū)動”法、作品評價法、情

境教學(xué)法、比喻法、研究性學(xué)習(xí)、成功體驗(yàn)法、合作學(xué)習(xí)法、操作實(shí)踐法、直觀演示法、類比教學(xué)法。在課堂上，我們充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、操作能力等各方面的素質(zhì)。所以，作為一名信息技術(shù)老師，我引以為傲，我能在新課改的大浪潮下，在十尺講壇上揮灑青春，讓學(xué)生在信息時代做一個合格的人、一個不被信息時代淘汰的人。

3、愛崗敬業(yè)――探究信息技術(shù)老師在學(xué)校中的職業(yè)發(fā)展。

認(rèn)真的態(tài)度 + 正確的方法 + 專業(yè)成長 = 出路

站在學(xué)校的角度看，信息技術(shù)老師應(yīng)該是個通才，凡是與“電”有關(guān)的都是信息技術(shù)老師的份內(nèi)事。除了日常的上課外，還需要擔(dān)當(dāng)各種不同的角色，比如多媒體課件制作者、網(wǎng)站建設(shè)者與管理員、全校所有電腦的維修者、學(xué)校所有宣傳活動的策劃者與制作者。工作之重是每個老師有目共睹的。

每一位老師為了生存都必須出“成績”，對于成績而言，其他科目的老師可以通過達(dá)到學(xué)校下定的標(biāo)準(zhǔn)來求得升職加薪。那么信息技術(shù)老師，成績出在哪？其實(shí)是可以通過以下途徑來出成績的：

帶信息技術(shù)競賽選手，關(guān)鍵在于學(xué)生素質(zhì)；

上公開

寫教學(xué)論文

二、備課

我們要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，決不能因?yàn)楦械阶约旱恼n“學(xué)生不配合，領(lǐng)導(dǎo)不重視”就得過且過，敷衍了事。人都是有惰性的，如果你有過一兩次這樣的草草備課、上課的經(jīng)歷，久而久之，這種惰性就如同毒瘤一般，迅速擴(kuò)散開來，最終導(dǎo)致一發(fā)不可時候，再也無法靜心備課了。

1、備內(nèi)功

1.1師范技能

1.1.1講課技能

我的課多，而且平均來說，我的每一節(jié)新課都會有3到4節(jié)的重

復(fù)課，所以就有足夠的評課與改進(jìn)的時間。每一節(jié)課前，我都會把

本課要講的所有臺詞寫下來并背住，務(wù)求在上課之前能夠流利地說

出來。因?yàn)槲矣X得課堂上的每一句話要做到言簡意賅，突出本課的重難點(diǎn)，這既是對學(xué)生寶貴學(xué)時的一個負(fù)責(zé)，也是對教學(xué)質(zhì)量和效

率的一個保證。

在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)演講藝術(shù)對于老師來說是必備技能，課堂

講課與家教的輔導(dǎo)截然不同，如果我們使用苦口婆心、沒有抑揚(yáng)頓

挫的語言學(xué)生很容易走神。所以在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)在課堂上，我們應(yīng)該使用這樣的教學(xué)語句，比如“請同學(xué)們注意了”、“有什

么辦法可以使我們更快更好地完成任務(wù)呢？”、“誒，這就行了！”。

在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到，信息技術(shù)作為一門新興的學(xué)科，教學(xué)語言的積累沒有其他科目那么深厚，所以這就更需要我們老師

發(fā)揮有廣闊的知識面、有深厚的語言表達(dá)能力和文字處理能力，因

為我覺得，寫得多，才能說得多，說得有條有理。

1.1.2課堂紀(jì)律管理

信息技術(shù)課的課堂非?；钴S，在同學(xué)們的眼中，該課就是拿來玩的，在枯燥而繁重的學(xué)習(xí)生活中，難得有這么一段時間可以接觸電腦，就必須玩?zhèn)€痛快。

所以上課的時候，學(xué)生會催促我快點(diǎn)把課講完，好讓他們多點(diǎn)時

間打打機(jī)、上上網(wǎng)。但是我的課與其他課不同聽懂了還不行，關(guān)鍵是動手完成老師布置的任務(wù)。開始的時候，我根本不想讓學(xué)生有自由上網(wǎng)、玩游戲的時間，因?yàn)槲矣X得學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)，不能純玩而不學(xué)，我們可以使得課堂更加活躍。讓學(xué)生從玩中學(xué)。

所以我認(rèn)為，從上課的第一天開始，我們應(yīng)該嚴(yán)抓紀(jì)律，學(xué)生必

須安靜并積極參與到教學(xué)活動中來，學(xué)生必須按時按質(zhì)地完成老師布置的課堂任務(wù)，在課堂上的違紀(jì)行為通常是，老師在講，下面的同學(xué)有的在玩游

戲（男生居多），有的在睡覺或者有的說笑（女生居多）。造成這種行為的原因是：

學(xué)生通過拔掉網(wǎng)線脫離了教師機(jī)的控制；

對老師的課完全不感興趣，自己干自己的事；

學(xué)生機(jī)中很容易保存有之前下載的游戲、Flash小游戲等；

部分同學(xué)收不到教師機(jī)發(fā)送來的素材，他們便以此為借口去

玩游戲；

對此我采取了以下的措施：

利用硬件直接控制全部學(xué)生的電腦，而非通過網(wǎng)絡(luò)的方法；

當(dāng)同學(xué)們的吵聲已經(jīng)嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，并使得部分同學(xué)無

法正常聽課，這時應(yīng)該停下來，不再講課，讓同學(xué)們自覺靜

下來；

在學(xué)生機(jī)安裝還原軟件，每次安裝自動把各個盤的內(nèi)容進(jìn)行

清空，包括安裝的軟件也會同時全部卸載掉；

在每次上課之前，確保每個同學(xué)檢查自己的機(jī)子里面有沒有

收到老師發(fā)送的素材。

1.1.3多聽其他科目老師的課：

畢竟信息技術(shù)是個新興學(xué)科，教學(xué)理論和教學(xué)方法都不成熟，所

以我們應(yīng)該多從其他學(xué)科的老師身上取經(jīng)，比如說從語文老師身上學(xué)習(xí)精彩的語言表達(dá)技巧，從數(shù)學(xué)老師身上學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推導(dǎo)和分析的技巧。從英語老師身上學(xué)習(xí)如何調(diào)動學(xué)生參與到教學(xué)活動中等等。

1.2教學(xué)大綱和指導(dǎo)文件

信息技術(shù)課有很大的自由度，課時經(jīng)常被調(diào)整甚至縮短，但是無論如何，我們都需要在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下組織我們的教學(xué)。

1.3知識面和技術(shù)

俗話說，教師教給學(xué)生一碗水，首先自己得有一桶水。對于我們信

息技術(shù)教師而言，顯得更為突出。隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，許多學(xué)生或其他學(xué)科的老師也能通過網(wǎng)絡(luò)掌握更多的知識和技能。而我們?nèi)绻е髮W(xué)時代學(xué)到的一些淺薄的知識不放，遲早會被時代所淘汰，為學(xué)生所不齒。所以，我們更應(yīng)該利用一切學(xué)習(xí)的機(jī)會進(jìn)修，更新自己的知識體系。

2、備學(xué)生

2.1學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣點(diǎn)

順德這里的學(xué)生，在初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)的基本原理、互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)等，學(xué)習(xí)過的軟件包括MS Word、MS Excel、MS PowerPoint、MS FrontPage、Flash、PhotoShop、GoldWave等。而且平時周六日回到家里經(jīng)常使用電腦，所以水平不會相差很大，但是計(jì)算機(jī)水平的差別可能就在于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

經(jīng)過我的長期觀察，我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在電腦面前心態(tài)很浮躁，沒有看清任何一個提示就亂按；有些同學(xué)對于電腦有很大的興趣，但是這個興趣沒法持續(xù)很久。其實(shí)他們都對于做一個游戲軟件很感興趣，但是同學(xué)們普遍存在這樣的心理是：對于一個小小的電腦作品，不費(fèi)很多功夫就可以做出很好的效果，同學(xué)們會表現(xiàn)出比較高的學(xué)習(xí)熱情，并積極地完成。但是一旦要做一個長期努力才能完成的電腦作品，同學(xué)們的興趣就很容易消減，進(jìn)而被畏難的情緒所替代。

而且現(xiàn)在的中學(xué)生學(xué)習(xí)很有目的性，懂得每門學(xué)科的重要性及其地位。他們知道語數(shù)英等主科需要考試，考得不好將影響到他們以后考大學(xué)和就業(yè)，所以他們即使再不愿意學(xué)習(xí)也會硬著頭皮把這些學(xué)科給學(xué)好；但是計(jì)算機(jī)課不同，沒有考試壓力，他們學(xué)與不學(xué)都不會影響到高考，中學(xué)生還不可能考慮到以后在就業(yè)崗位上信息技術(shù)是那么的重要，他們也不可能考慮到在這個信息時代下如何沒有掌握信息技術(shù)將會成為這個時代的文盲，他們更不可能考慮到學(xué)習(xí)了物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物不見得在日常生活當(dāng)中會密切相關(guān)的應(yīng)用，但是學(xué)習(xí)了信息技術(shù)將會馬上應(yīng)用到日常生活當(dāng)中來，幫助解決日常生活的問題，改變我們的學(xué)習(xí)方法，提高我們的學(xué)習(xí)能力，為深化課堂內(nèi)容、學(xué)習(xí)課外知識和終身發(fā)展提供了必要的技術(shù)條件。

學(xué)生的領(lǐng)悟需要時間，或許在他們成年之后，或許在他們受到了挫折之后，但是我們身為教育者決不能等待了，我們需要利用我們的智慧和力量，以精彩的教學(xué)吸引學(xué)生轉(zhuǎn)移到正確使用電腦，培養(yǎng)信息素養(yǎng)的正軌上來。

2.2學(xué)生紀(jì)律問題

我們無法要求整個班每一位同學(xué)都是那么的認(rèn)真聽課，不走神，不說笑，不打機(jī)，但是我們作為老師，必須做到為整個課堂營造安靜的上課環(huán)境。

上課打機(jī)或者說笑的學(xué)生通常是以幾個鄰座的同學(xué)為單位，所以我們可以每隔一段時間調(diào)一次位置，讓他們沒法在短時間內(nèi)形成違紀(jì)團(tuán)體。

3、備教材

3.1領(lǐng)悟教材的教學(xué)思想和思路

教材是指導(dǎo)教學(xué)、編寫教案的最重要的依據(jù)，如何讀懂讀透教材成為我們講好課的關(guān)鍵。我一般會先看教材的目錄，理解每個教學(xué)內(nèi)容的先后順序，在根據(jù)學(xué)期的課時安排和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力合理地安排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

3.2把教材讀厚，善于組織教學(xué)內(nèi)容

以在本次實(shí)習(xí)中，我教初二的課時我就深深感受到初中的課時較多，但是教材內(nèi)所教的知識點(diǎn)較少，所以我為了讓學(xué)生能在短短的課堂上讓學(xué)生學(xué)得更加充實(shí)，我在組織教學(xué)內(nèi)容上下了很大苦功，比如說我要教的是MS Excel，我在網(wǎng)上找了很多Excel的教程、教案和各個地區(qū)中學(xué)信息技術(shù)教材

里面有關(guān)于Excel部分。我認(rèn)為，作為老師，首先得把這個軟件學(xué)會學(xué)透，然后多從日常應(yīng)用而非計(jì)算機(jī)專業(yè)的角度去思考，學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)這個軟件？這個軟件在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活中如何幫助學(xué)生提高其辦事能力？而且每一本教材對同一個知識點(diǎn)或許會有不同的教法，那么我們經(jīng)過了自己的評價取其精華以為己用。

所以，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)該在教學(xué)過程中，多嘗試，多思考，有自己選擇教學(xué)內(nèi)容和編寫教材的能力，不斷充實(shí)信息技術(shù)課程的教學(xué)理論，不斷促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的發(fā)展。

課堂實(shí)錄：

比如教《多媒體信息的加工與表達(dá)》這一課時，我想讓學(xué)生感受到多媒體的魅力，但是書本里面所教的內(nèi)容是一個用MS PowerPoint做的一個關(guān)于孫中山的多媒體作品，要讓學(xué)生在短時間內(nèi)做出這么一個龐大的作品的確非常困難，而且經(jīng)過了我的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于這個多媒體作品一點(diǎn)都不感興趣，原因有兩個。其一是他們覺得這個多媒體作品的主題陳舊，而且版面設(shè)計(jì)太花俏，在短短的一節(jié)課時間內(nèi)無法做好；其二是他們覺得在初中時已經(jīng)學(xué)習(xí)過MS PowerPoint，來到高中階段再來學(xué)這個太沒意思了。

為了貫徹新課標(biāo)精神，又能引起學(xué)生的興趣，我想到了用MS PowerPoint做出一個既簡單又吸引人的多媒體作品。后來我以關(guān)注身邊的弱勢群體為主題，采用了SWFText軟件快速做Flash片頭和片尾，然后使用MS PowerPoint將片頭和片尾、一些帶有動畫效果的圖片集成一個感人心扉的多媒體作品。這樣的教學(xué)效果非常好，同學(xué)們完全被吸引住了，非常有熱情地參與到多媒體制作中來。

把教材讀厚，關(guān)鍵是在領(lǐng)會教材的教學(xué)理念下把這個理念拓展開來，而非照本宣科地學(xué)具體的操作步驟。就比如剛才那個多媒體作品的制作，其實(shí)書本介紹的僅僅用同學(xué)們所熟悉的MS PowerPoint做出來的作品，而且那個例子已經(jīng)完全無法引起學(xué)生的興趣了，所以我們就得另辟新徑，在同學(xué)們熟悉MS PowerPoint的基礎(chǔ)上，尋找如何使用MS PowerPoint做出精美的多媒體作品出來。然后再把本課要學(xué)習(xí)的多媒體素材的加工融合都該例子當(dāng)中。

我對信息素養(yǎng)其中一點(diǎn)理解是，當(dāng)你要在規(guī)定時間內(nèi)完成一個電腦作品或使用電腦進(jìn)行一些處理時，你就必須思考，采用哪種工具最適合、最熟手，最能在短時間內(nèi)做出合乎要求而且具有一定鑒賞價值的作品出來。因此，我在本課把制作片頭動態(tài)字幕效果的軟件SWFText介紹給同學(xué)們，讓同學(xué)們感受到會找合適的軟件比會使用軟件辦事更有用。

3.3教材應(yīng)該與時俱進(jìn)

在教材里面，無可避免會有些落后的內(nèi)容，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)是個發(fā)展非常之快的學(xué)科，比如說Frontpage是現(xiàn)在不是很流行的網(wǎng)頁制作工具，我們可以向同學(xué)們介紹DreamWeaver，以便更快地做出動態(tài)交互性網(wǎng)站；要做出不同需求下的多媒體作品，我們可以選擇不同的工具軟件，比如說電子雜志、視頻制作、電子相冊等軟件，它們不僅操作簡單而且做出的效果非常精美。

三、備教學(xué)方法：

多法融合，善于選擇

在實(shí)習(xí)期間，我采用了各種不同的教學(xué)方法，比如常用的任務(wù)驅(qū)動法、小組合作法、情境性問題懸念法、形象比擬法、直觀演示法、操作實(shí)踐法、興趣激勵法等。

游戲引路，快樂學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)開始時，我對于同學(xué)們在課堂上玩游戲非常反感，一見到便禁止。但是后來發(fā)現(xiàn)，既然學(xué)生那么喜歡游戲，如果我們能把學(xué)生從打打殺殺的游戲轉(zhuǎn)移到教育意義的游戲中來，這便是我們信息技術(shù)課的成功出路。課堂實(shí)錄：

在教Excel的過程中，單元格的相對地址和絕對地址相信是學(xué)習(xí)Excel的一個難點(diǎn)。在采用了對比理解法講解了這兩個概念后，我為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生對其理解，設(shè)計(jì)了一個小游戲。比如在某個單元格E3輸入公式=$A1+B$1，然后將其復(fù)制并粘貼到其他單元格，如F3，那么現(xiàn)在在這個公式中涉及到的參數(shù)F3、A2、C1座位號的同學(xué)就馬上站起來，沒有站起來的同學(xué)將被罰在講臺上進(jìn)行才藝表演。

電腦游戲的取材和活動時間必須要嚴(yán)格控制，要選擇優(yōu)秀的適合學(xué)生的游戲，更要強(qiáng)調(diào)趣味、益智、學(xué)習(xí)的功能。

四、備硬件和軟件

在信息技術(shù)課上，會使用到各種各樣的多媒體輔助教具，比如投影儀、音響設(shè)備、教師機(jī)與學(xué)生機(jī)遙控軟件等。如果其中一個硬件或者軟件出現(xiàn)了問題，這將會大大影響教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。所以我們在教學(xué)之前必須熟悉所有器材的使用方法。

五、講課

1、先試講后上講臺

2、多備幾份教案，以隨機(jī)應(yīng)變

3、課堂上需要應(yīng)變能力

4、務(wù)必完成教學(xué)任務(wù)，要嚴(yán)厲

六、課后評價

1、與指導(dǎo)老師交流

2、與學(xué)生交流

3、修改教案

4、寫好教學(xué)總結(jié)

第二篇：做一名合格的老師

做一名合格的老師

2014年9月，我們迎來了第30個教師節(jié)，在教師節(jié)前夕，總書記到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點(diǎn)要求，第一就是要有理想信念；第二就是要有道德情操；第三就是要有扎實(shí)學(xué)識；第四就是要有仁愛之心。這一重要的講話指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進(jìn)步指明了方向。同時也增強(qiáng)了我們作為人民教師的責(zé)任感和使命感。那么我們應(yīng)該如何做，才能算得上一名合格的人民教師呢？

首先：要熱愛教育事業(yè)。

要把教師的職業(yè)看作是神圣的事業(yè)，要樹立良好的教師形象。人們常說，“名師出高徒”，教師素質(zhì)的高低決定教育水平的高低，決定學(xué)生素質(zhì)的高低，只有造就一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的人才，只有政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師，才能造就高質(zhì)量的學(xué)生。其次：要有師德和師愛

作為人類靈魂的工程師，首先要樹立一個正確的職業(yè)道德觀念，塑造一個良好的師德形象，要以身立教，“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“為人師表”，樂于奉獻(xiàn)，忠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，通過自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化。沒有愛就沒有教育，“要立足崗位，愛崗敬業(yè)，把崗位上的每一天、每一件事做好，真心關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠去教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。只有熱愛，才會全身心的投入；只有熱愛，才能不斷探索教育教學(xué)規(guī)律把握教育真諦；只有熱愛，才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新時代人才的重任。

第三、要有扎實(shí)的專業(yè)知識。唐代大文豪韓愈把教師的職業(yè)定位是“傳道，授業(yè)，解惑”。傳道，就是做思想工作，教師首先是思想者。授業(yè)，也不易。馬卡連柯說：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)”?？梢?，擁有厚實(shí)的專業(yè)功底對教師站穩(wěn)講臺是何等重要！“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。一個教師的知識儲備不足、修養(yǎng)不夠，教學(xué)中必然捉襟見肘，更談不上教學(xué)中游刃有余、高屋建瓴。何況形勢的發(fā)展，對教師的要求越來越高。教師是平凡的，但不是平庸的。當(dāng)今時代，知識在一天天升值，學(xué)習(xí)一天比一天更重要。那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點(diǎn)已經(jīng)過時。一個教師要想跟上時代前進(jìn)的步伐，適應(yīng)新課改的要求，他就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地發(fā)展，始終處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。教師之學(xué)高，靠學(xué)習(xí)；其品性、操行、風(fēng)貌、言談、舉止，也都要通過學(xué)習(xí)和修養(yǎng)予以提升。

總之，做一名合格的人民教師，我們要向資深老教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的教風(fēng)和師德，學(xué)習(xí)他們處理問題的方式方法，成為一名合格的人民教師，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

第三篇：做一名合格教師

做一名合格教師

張倩蕓

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間從事幼教事業(yè)也將近兩年了。不經(jīng)意間，一年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。

說到教師的師德，人們馬上會想到這樣一些詞語：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)等等，但我覺得要具備這些條件我還差得很遠(yuǎn)。

每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。

幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查，我對自己的要求是盡量不帶個人情緒的投入到工作中，可是這方面仍然需要沉淀。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。

誠然，自己知識的增長，小朋友的歡笑，家長的信任，正是我對這份工作的熱愛，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。

雖然工作時間不長，我卻有一些切身感受，如果你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄穑嚓P(guān)心他們，多注意他們，多護(hù)理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內(nèi)向的、外向的、活潑的、大方的、老實(shí)的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們以愛為核心，細(xì)心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學(xué)會觀察，對班內(nèi)每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。

孩子們是單純可愛的，但我們需要面對的卻還有把孩子包圍在中心的爺爺奶奶爸爸媽媽們，面對他們，我想讓他們知道的是，幼兒園是一個小小集體，也是孩子們的小小社會，有快樂、滿足，同時也會有紛爭和煩惱?？伤麄円宄患?，他們不可能陪伴孩子一輩子，也不可能保護(hù)孩子一輩子，而幼兒園正是孩子人生第一堂社會課，學(xué)會如何融合到這個“小社會”才是最重要的。所以，隨著孩子的長大，當(dāng)孩子與其他小朋友產(chǎn)生摩擦的時候，不要牽扯進(jìn)去，不要過多干涉，讓孩子自己去尋找辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子遭遇挫折的時候，幫助他調(diào)整情緒，分析狀況，但是不要越俎代庖，甚至幫助他規(guī)避困難。農(nóng)村的家長們思想沒那么開放，不能完全接受我們的教育方式，怎么辦？這就需要我們在平時的工作中多積累，讓他們看到我們的方法是正確的，從而充分的相信我們。

所以做一名合格的幼兒教師，既要孩子喜歡，又要家長信任，同時又要在工作中有所表現(xiàn)，我想說的是，真的真的任重而道遠(yuǎn)，讓我們一起努力吧！

第四篇：做一名合格學(xué)生黨員

如何做一名合格的大學(xué)生共產(chǎn)黨員

中國共產(chǎn)黨要堅(jiān)持自己的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨不變，永遠(yuǎn)站在時代的最前列為人民的利益而奮斗，最重要的就在于要有一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍。黨員素質(zhì)的高低，黨員隊(duì)伍狀況任何，關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因而，黨員問題成為無產(chǎn)階級政黨黨建理論和實(shí)踐的重大問題之一,怎樣做一個合格的黨員是我們所要深刻考慮的一個問題。

為此，我認(rèn)為不僅思想上要入黨，行動上更要符合黨員的要求。

首先，一名合格的黨員必須牢固樹立共產(chǎn)主義信念。信仰共產(chǎn)主義并決心為之奮斗終身，這是做一名合格黨員的首要條件。對此，劉少奇同志曾經(jīng)指出：“共產(chǎn)主義事業(yè)是我們的終身事業(yè)。我們終身的一切活動，都是為了這個事業(yè)，而不是為了別的。這個要求很高，但共產(chǎn)黨員必須努力做到。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，在任何時候，任何情況下都不動搖。一個共產(chǎn)黨員只要樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，才能產(chǎn)生巨大的精神動力，才能有堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義和價值，腳踏實(shí)地地勤奮工作，不畏艱難，不惜犧牲個人的一切去完成黨交給的任務(wù)，經(jīng)得起困難和挫折的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)勇往直前。相反，在復(fù)雜的環(huán)境和一定的條件下，喪失革命意志，迷失政治方向，經(jīng)不起考驗(yàn)、站不穩(wěn)立場。這為我黨幾十年風(fēng)雨征程中無數(shù)正反兩方面的事例所印證。因此，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念是成為一個合格黨員的最基本條件。

第二，一名合格的黨員必須全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人的理想、信念、道德和革命精神最崇高的表現(xiàn)，是我黨一切行動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們必須確立共產(chǎn)主義的人生價值觀，以向人民、向社會多做貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，正確對待名譽(yù)、地位、金錢、權(quán)力、苦樂、生死等人生基本問題。只有這樣，才能正確處理個人與集體、個人與國家、個人與他人的關(guān)系，做到為了人民的利益，不怕犧牲個人的一切，直至生命，全心全意為人民服務(wù)貢獻(xiàn)自己的一生。

第三，一名合格的黨員應(yīng)密切聯(lián)系群眾，與他們平等相處，不謀求任何私利和特權(quán)。共產(chǎn)黨員是工人階級的先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)具有比普通群眾更高的覺悟，但這并不意味著黨員比群眾在身份和地位上要優(yōu)越。江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉。”“共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事、辦好事?！薄氨仨氄_行使人民賦予的權(quán)力，決不能以權(quán)謀私?！彼裕粋€合格的黨員，無論職務(wù)高低，黨齡長短，地位、條件、環(huán)境怎么變化，在任何時候，任何情況下，都要與群眾同甘共苦，永遠(yuǎn)不能忘記自己是勞動人民的普通一員。第四，一名合格的共產(chǎn)黨員必須努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，這是二十一世紀(jì)的新形勢對黨員的才、學(xué)、識和業(yè)務(wù)工作能力提出的更高要求。因此我們當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握本職工作的科學(xué)技能和業(yè)務(wù)知識。并通過學(xué)習(xí)，牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的概念，自覺地運(yùn)用所掌握的科學(xué)技術(shù)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為提高學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益服務(wù)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造一流的成績。我們更要充分認(rèn)識和利用好在校期間的有利條件，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論和科學(xué)文化知識。按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，全面而有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究一些基本知識、理論。還要注意拓寬自己的知識面，注意在知識的相互聯(lián)系中學(xué)習(xí)，在社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)，力求融會貫通，提高知識結(jié)構(gòu)的活力和解決實(shí)際問題的能力，為走向工作崗位，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五，一名合格的黨員應(yīng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)主義的先鋒模范作用，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。所以我們應(yīng)帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折；我們應(yīng)誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)；我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，愛崗敬業(yè)，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)造一流的工作成績，為周圍群眾做好表率，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量；我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)大無畏精神，在危急時刻挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益，堅(jiān)決與危害人民、維護(hù)社會、危害國家的行為作斗爭。

最后，一名合格的黨員應(yīng)弘揚(yáng) “五種精神”，即解放思想、實(shí)事求是的精神；緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)實(shí)求效的精神；淡泊名、無私奉獻(xiàn)的精神?！拔宸N精神”是

黨和民族彌足珍貴的精神財(cái)富，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必不可少的精神動力。因此，我們要把“五種精神”自覺貫徹到日常工作實(shí)踐中去，扎實(shí)苦干，以“五種精神”為指導(dǎo)干好本職工作.做為新時期的當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們應(yīng)自覺地站在時代的前列,從思想上到行動上體現(xiàn)先進(jìn)性的要求,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做一名真正的合格黨員,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)努力貢獻(xiàn)自己的力量作.我們正處在一個嶄新的世紀(jì)。新的世紀(jì)，希望與挑戰(zhàn)并存。

對一名新時期的共產(chǎn)黨員來說，最大的挑戰(zhàn)就是如何保持自己的先進(jìn)性。新形勢、新要求下如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性？我認(rèn)為，必須結(jié)合自己的本職崗位強(qiáng)化幾種意識，做好本職工作。

一、強(qiáng)化信仰意識

強(qiáng)烈的信仰不僅是一個民族的凝聚力、戰(zhàn)斗力之源泉，更是一個政黨不竭的精神動力。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性質(zhì)，必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖。強(qiáng)調(diào)對遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的追求和現(xiàn)階段堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義的道路，強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策的自覺性。用鄧小平理論和江總書記“三個代表”重要思想對武裝自己的頭腦。不論工作遇到什么困難和風(fēng)險(xiǎn)，都要始終沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識

作為新時期的共產(chǎn)黨員，要保持其先進(jìn)性，一定要增強(qiáng)自己工作中的責(zé)任性。堅(jiān)持以做好自己的本職工作為重點(diǎn)，克服一切困難，集中一切精力，做好全縣的招生考試工作，為教育教學(xué)工作服務(wù)。同時，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)本科室全體人員做好本職工作，做到重要工作自己帶頭做，常規(guī)工作帶領(lǐng)大家共同做。用自己的實(shí)際行動來證明新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

三、強(qiáng)化紀(jì)律意識

我們黨是按照民主集中制原則建立起來的，是有嚴(yán)格組織紀(jì)律的戰(zhàn)斗集體。新形勢下，要繼續(xù)保持黨員的先進(jìn)性，就必須堅(jiān)持黨的組織紀(jì)律，強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律意識。按照黨章規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央的組織原則。不論任何時候、任何情況下，在政治上同黨保持一致。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺與一切背離黨的路線、方針、政策的言行作斗爭。加強(qiáng)自己的組織紀(jì)律修養(yǎng)，行使自己權(quán)利，履行自己的義務(wù)，擺正個人和組織的關(guān)系，正確處理民主和集中、自由和紀(jì)律的關(guān)系，積極參加黨的組織生活，自覺地接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督，堅(jiān)持嚴(yán)格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事，把自己的思想和行動無條件地納入黨的組織紀(jì)律的軌道。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。立黨為公，一切為了人民，始終為人民的根本利益而奮斗，是我們黨區(qū)別于其他剝削階級政黨的一個顯著標(biāo)志。黨員的服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng)，主要是看黨員的實(shí)際行動。

越是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，共產(chǎn)黨員越要牢固樹立黨的意識。對于我們在新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，具有很強(qiáng)的針對性和重大現(xiàn)實(shí)意義。強(qiáng)化信仰意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識誤服務(wù)意識，是實(shí)踐“三個代表”重要思想、不斷增強(qiáng)黨的意識、始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要舉措。也是一名新時期共產(chǎn)黨員執(zhí)行黨的綱領(lǐng)，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，全心全意為人民服務(wù)的基本保障。

成為一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該牢記學(xué)生黨員有兩重身份：一是學(xué)生身份，必須學(xué)習(xí)成績好，思想道德高尚；二是黨員身份，無論在思想還是生活作風(fēng)上，必須嚴(yán)格要求自己。生活在同學(xué)當(dāng)中，就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù)，同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài)，及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進(jìn)性，既不能脫離同學(xué)，更不能凌駕于同學(xué)之上，要密切聯(lián)系同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神！

講真話是做一名合格黨員的基本要求； 講真話，是堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的內(nèi)在要求，是貫徹黨的實(shí)事求是思想路線的必然選擇，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。黨員在黨內(nèi)政治生活中是否講真話，不僅是一個關(guān)系黨員個人品質(zhì)的問題，而且是一個關(guān)系黨的作風(fēng)、黨的形象和黨的執(zhí)政能力的大問題。正因?yàn)槿绱?，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》特別強(qiáng)調(diào)，要“鼓勵和保護(hù)黨員講真話、講心里話”。

第五篇：做一名合格黨員

做一名合格的共產(chǎn)黨員

黨委書記

xxx

2011.07.01 同志們：大家上午好！

今天，我們?nèi)w黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，以黨課的形式，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，重溫入黨誓詞，我認(rèn)為非常有意義。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！?/p>

入黨誓詞共12句話，80個字，字字句句千鈞，概括了對黨員的基本要求，也概括了黨員對黨組織和黨的事業(yè)所應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任。我們每一位中共黨員在舉起右拳面向黨旗宣誓那一刻起，就意味著無論在任何情形下，都應(yīng)該堅(jiān)貞不屈，始終不渝地恪守自己的誓言。因此，我們再一次的重溫入黨誓詞，顯得非常有必要，也非常有意義，對于強(qiáng)化黨員黨性意識、責(zé)任和使命意識、宗旨意識、先鋒模范意識，激勵大家以黨章規(guī)范自己的言行，做一名稱職、合格，無愧于黨員稱號、無愧于入黨誓詞的共產(chǎn)黨員具有極其深遠(yuǎn)的作用。

近年來，中糧科學(xué)研究院給我院下達(dá)的產(chǎn)值指標(biāo)和利潤指標(biāo)逐年遞增，我院在人員沒有大的增加的情況下，每年都能達(dá)到和超額完成，職工的精神面貌也比較好，各方面取得了較好的成績。正是得益于在座的時時處處“走在前、作表率”和爭先創(chuàng)優(yōu)的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部所帶領(lǐng)的優(yōu)秀員工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，共同努力的結(jié)果。在此，我代表院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在一線的廣大黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部致以節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

在取得成績的同時，也面臨著更多的挑戰(zhàn)，更大的困難，為我們提出了新的更高要求。例如，今年合同額比較高，但實(shí)際到款比較慢；今年工程承包項(xiàng)目比往年多，現(xiàn)場服務(wù)人員要得比較多，但我們實(shí)際能到現(xiàn)場的有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員又比較緊缺；今年新員工比往年多，能夠帶領(lǐng)培養(yǎng)新同志的老師又比較少；等等。因此，我們要以慶祝建黨90周年為契機(jī)，努力爭做合格黨員，為鄭州院的全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

今天，我想借這個機(jī)會，結(jié)合工作實(shí)際，與大家共同學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，并就怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)個人的看法和體會，與大家共勉?！饵h章》規(guī)定：中國共產(chǎn)黨員是具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士；黨員必須全心全意為人民服務(wù)；黨員是人民群眾的普通一員，沒有任何的特權(quán)。這是黨章對黨員的基本要求。

從總體來看，我們的黨員隊(duì)伍是好的，是有戰(zhàn)斗力的，黨員的先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。鄭州院每年產(chǎn)值的高速增長，步入穩(wěn)步發(fā)展時期，正是因?yàn)槲覀兊年?duì)伍中有一大批政治立場堅(jiān)定，黨性原則強(qiáng)的優(yōu)秀黨員和干部，他們堅(jiān)定對我院的忠誠，排除各種干擾，堅(jiān)守工作崗位，克服重重困難，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，一門心思撲在工作上，帶領(lǐng)廣大員工為鄭州院發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。但是也應(yīng)該看到，這些年來，我們的黨員干部隊(duì)伍中也存在這樣那樣的問題，比如：一些黨員黨性不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)意識不強(qiáng)，個別黨員干部甚至還不如普通群眾，這些都應(yīng)該引起我們高度的重視和認(rèn)真的思考。這些問題的存在，其實(shí)質(zhì)就是沒有以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忘記了做一名合格的共產(chǎn)黨員的基本要求。那么怎樣做一個真正合格的共產(chǎn)黨員呢？下面我想從四個方面與大家一起進(jìn)行學(xué)習(xí)思考。

一、要有堅(jiān)定的理想信念（共產(chǎn)黨人必須要有堅(jiān)定的理想信念）

談到理想信念問題，有的同志可能會感到遙遠(yuǎn)、渺茫，認(rèn)為自己工作平凡具體，沒有那么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，其實(shí)不然，大家在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著，勤奮的工作著，并不是完全為了個人的衣、食、住、行，因?yàn)?，我們的企業(yè)是社會的一部分，是黨領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)，是國有企業(yè)，是中糧集團(tuán)成員單位，作為央企，義不容辭要承擔(dān)社會責(zé)任，它的發(fā)展是與整個社會發(fā)展緊密相連的，我們所從事的工作也同樣是偉大的，光榮的，集團(tuán)公司事業(yè)的發(fā)展與社會發(fā)展，與黨的事業(yè)是一致的。

我們每個人都有過對理想的憧憬，（有的人說，小時候，覺得警察特別的偉大，可以除暴安良，保家衛(wèi)國，想當(dāng)警察；稍懂事一點(diǎn)，覺得醫(yī)生也不錯，可以救死扶傷，想當(dāng)醫(yī)生；上小學(xué)的時候，覺得教師不錯，可以讓跟我作對人罰站，想當(dāng)教師；上中學(xué)的時候，覺得上大學(xué)不錯，理想是能考上一所自己喜歡的學(xué)?！＃┎煌娜瞬煌瑫r期由于人生觀、世界觀和價值觀的不同，產(chǎn)生的夢想和希望也不一樣。而我們共產(chǎn)黨員的理想信念，從理論上講，就是實(shí)現(xiàn)小康社會、走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。具體地講，就是讓大家過上高質(zhì)量的、體面的生活，創(chuàng)造和諧社會，這是我們的奮斗目標(biāo)。所以胡錦濤同志深刻指出：“崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動力。” 理想和信念，是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢。黨員有了這樣的理想信念，就有了立身之本，就能夠經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn)，始終保持正確的政治方向。理想信念，它不是個空的東西，它有巨大的感召力和吸引力。在井岡山的時候，當(dāng)時條件十分艱苦，一度有人說：“紅旗到底能打多久？”毛澤東同志寫了《星星之火，可以燎原》，用生動的文字，表達(dá)了他對中國革命的信念，“中國革命高潮快要到來……”我們要的就是有這種信念和眼光。還有建國以后一大批海外留學(xué)人員紛紛歸國報(bào)效祖國。大家比較熟悉的像錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚、李四光、錢三強(qiáng)、錢偉長等等。實(shí)際上，他們中間的一大批人已在歐美學(xué)有所成，是我們黨的正義事業(yè)把他們都吸引回來了。

堅(jiān)定的理想信念，能給人無比的力量和希望，5.12汶川大地震，戰(zhàn)斗在抗震搶險(xiǎn)的所有人都存有一個堅(jiān)定信念，人的生命高于一切。只要有一線希望，就要盡百倍努力，決不輕言放棄！正因?yàn)橛羞@樣的堅(jiān)持執(zhí)著，打開了一條條生命的通道。

（改革開放以來，一些黨員干部忘記了黨的的宗旨，不講黨性、不講原則，有的甚至跌入腐敗的泥坑。例如：1998年以來，已有四川、貴州、廣東等省份的18名交通廳正副廳長因腐敗落馬。河南省創(chuàng)下連續(xù)三任交通廳長“前腐后繼”的犯罪記錄等等。這些人都是在金錢、官位、名利的誘惑下，理想信念發(fā)生了動搖，只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則，一步步走上了犯罪的道路。）

共產(chǎn)黨員的理想信念要在本職崗位上體現(xiàn)。不管是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期，許多仁人志士為了遠(yuǎn)大理想無私奉獻(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨人不怕犧牲，用鮮血和生命爭取了解放。到了建設(shè)和改革時期，在具體的工作崗位上涌現(xiàn)出了焦裕祿、李文祥等一批又一批模范人物，他們都是在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，成為時代的先鋒，實(shí)現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的理想信念。沒有遠(yuǎn)大的理想，就不是合格的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員只有堅(jiān)定理想信念，面對生活工作實(shí)際，在每一個崗位上、每一項(xiàng)工作中，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，努力在各自的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才能無愧于“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號。

二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識（奮斗就要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和犧牲精神）

責(zé)任，從文字角度解釋，是“自己分內(nèi)的事情”，也就是必須要做的事，自己應(yīng)該做的事；從法律角度上講，責(zé)任就是一種義務(wù)，是相對于權(quán)利而言，是自己必須要履行的一種職責(zé)。工作就意味著責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。你做了這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該對所擔(dān)負(fù)的責(zé)任充滿責(zé)任意識。責(zé)任意識是一種精神狀態(tài)，有了責(zé)任意識，就能集中精力，全身心投入，形成意志和品格，就能凝聚人心，凝聚力量，創(chuàng)造出第一流的成績。我們每一位黨員干部，不論年紀(jì)大小，不論在何種崗位，一定要增強(qiáng)自己工作中的責(zé)任感，堅(jiān)持以做好自己的本職工作為重點(diǎn)，克服一切困難，集中精力，做好本職工作，任何時候，我們都不能放棄自己的責(zé)任。一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個缺乏責(zé)任感的人，不僅會失去別人對自己認(rèn)可，還會失去別人對自己的信任和尊重。

認(rèn)真履行職責(zé)，樹立高度的工作責(zé)任感，是做好一個合格共產(chǎn)黨員的關(guān)鍵。也需要具備以下四個要素。

1、強(qiáng)烈的責(zé)任意識要有良好的精神狀態(tài)。

精神狀態(tài)是一個人信念、意志和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。在一定程度上反映人的胸懷和覺悟。良好的精神狀態(tài)，給人以信心、活力和勇氣，促使我們把工作做得更好。良好的精神狀態(tài)是我們工作保持生機(jī)和活力的迫切需要。

自今年春節(jié)以來，我們完成了幾個比較大比較急的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，如中糧（鄭州）產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目，陜西楊凌項(xiàng)目，安徽全椒等項(xiàng)目。都做得比較出色，充分反映了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部對工作的高度責(zé)任意識和積極負(fù)責(zé)的精神。這也是我們所期望的。當(dāng)前，擺在我們面前的經(jīng)營壓力和困難仍然很大，需要我們始終保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣的良好精神狀態(tài)，一門心思想工作，一門心思做工作，只有這樣，才能推進(jìn)我院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

2、強(qiáng)烈的責(zé)任意識要有敬業(yè)的工作態(tài)度。

我院的企業(yè)精神是敬業(yè)、創(chuàng)新、誠信、和諧。把敬業(yè)放在第一，為什么？敬業(yè)就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。要做合格的共產(chǎn)黨員，出色的工作能力是必不可少的，但是珍惜崗位，尊崇事業(yè)的敬業(yè)精神和工作態(tài)度往往更加重要。敬重自己的工作，珍惜自己的崗位，才會全心全意地投入，才會不厭其煩地想要把它做好；才能在自己的崗位上創(chuàng)造出一流業(yè)績，才能成為企業(yè)里不可或缺的人才！

3、強(qiáng)烈的責(zé)任意識要有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

求真務(wù)實(shí)，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。務(wù)實(shí)務(wù)什么？第一、工作要向下做。就是要實(shí)現(xiàn)兩個滿意，一個是服務(wù)對象滿意，一個是干部職工滿意，我認(rèn)為這就是我們最大的務(wù)實(shí)。（服務(wù)對象：對外是我們的客戶，是我們的衣食父母；對內(nèi)是我們的下一道工序的專業(yè)人員）。第二、工作要向細(xì)做。工作要做好就要做細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗。不知道大家有沒有體會到，現(xiàn)在許多工作失誤都出在細(xì)節(jié)上，都是不注重細(xì)節(jié)的結(jié)果。在平時的工作中，對待每一件事情，不論大小都必須加倍認(rèn)真細(xì)致，做好每一個細(xì)節(jié)。第三、要善于做小事?！鞍衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好就是不平凡！”。小事不起眼，有些人不屑于做小事，我們哪有那么多大事好做??！每位同志所承擔(dān)的都是平平常常的“小事”，只有把每一件小事做好了，就把全院的大事做好了。

4、增強(qiáng)責(zé)任意識還要有敢于面對困難的勇氣。

要正視存在的問題，大膽改革創(chuàng)新，出現(xiàn)問題并不可怕，我們可以認(rèn)真去加以解決，但是一個問題重復(fù)出現(xiàn)多次，那就要捫心自問，除了能力和品質(zhì)問題，就是思想問題了。我們做工作可能會遇見很多困難，但是要敢于面對，敢于承擔(dān)，做領(lǐng)導(dǎo)更要這樣。不為失敗找借口，只為成功找方法。當(dāng)你的部下因?yàn)楣ぷ饔惺д`時，你就要挺身而出，承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)你的部下在工作中遇到阻力時，你就要勇于幫助排除，而不是推卸、繞道。（我們個別中層領(lǐng)導(dǎo)，思想沒有解放，認(rèn)為部下在工作中的失誤與自己沒有一點(diǎn)關(guān)系，受到批評還認(rèn)為委屈與冤枉。）

共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識，來自崇高的共產(chǎn)主義理想，也是對自己那份工作的熱愛。每名共產(chǎn)黨員都要牢記自己的這份責(zé)任，只有真正履行了自己的神圣責(zé)任，才算是名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，才對得起共產(chǎn)黨員的稱號和榮譽(yù)。

三、要有出色的工作能力(共產(chǎn)黨員要有比一般人有更強(qiáng)的工作能力)能力是人們表現(xiàn)出來的解決問題可能性的個性心理特征，是完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)的必備條件。它直接影響工作的效率、是工作順利完成的最重要的內(nèi)在因素。能力是本領(lǐng)和才干，一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領(lǐng)。沒有能力，什么事也干不成，先進(jìn)性更是一句空話。

共產(chǎn)黨員是黨的事業(yè)的骨干，黨員干部個體能力強(qiáng)弱，直接影響著一個單位、一個整體的履職能力。黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，全面加強(qiáng)自身能力建設(shè)，努力提高工作能力，更好地適應(yīng)鄭州院建設(shè)和發(fā)展的需要。我們要努力提高工作能力，要從以下三個方面努力：

1、在學(xué)習(xí)中開發(fā)能力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高工作能力的重要途徑，這點(diǎn)道理大家都知道，但是我們的個別黨員同志在實(shí)際工作中，往往忙于事務(wù)、忙于不必要的應(yīng)酬、甚至忙于自家的私事，很少靜下心來讀書學(xué)習(xí)。如果我們不重視學(xué)習(xí)，不注重與時俱進(jìn)，怎么能做好本職工作，更不用說創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作了。所以，黨員同志們一定要有危機(jī)感、緊迫感，要帶頭適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代、學(xué)習(xí)型社會的要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化知識，通過不斷的學(xué)習(xí)，長期學(xué)習(xí)，打牢政治理論和業(yè)務(wù)根基，提升政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。具體來講，一是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治敏感能力；在思想上始終與黨中央和上級黨委保持高度一致；二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為崗位的行家里手，增強(qiáng)指揮協(xié)調(diào)員工工作的能力，提高實(shí)際工作能力；三是要加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，樹立依法辦事理念；四是要加強(qiáng)文化知識的學(xué)習(xí)，提高綜合分析問題，解決問題的能力。（今年的學(xué)術(shù)報(bào)告交流，是非常好的學(xué)習(xí)活動，也是提高能力鍛煉的好方法。）

2、在實(shí)踐中強(qiáng)化能力。

實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。黨員干部只有經(jīng)過實(shí)踐鍛煉，理論和實(shí)際相結(jié)合，才能豐富閱歷，提高能力。我們黨歷來重視加強(qiáng)對干部的實(shí)踐鍛煉，到艱苦環(huán)境、復(fù)雜環(huán)境、重要崗位鍛煉，我們需要高素質(zhì)的人才，而高素質(zhì)的人才需要多的鍛煉，實(shí)踐證明，多鍛煉有助于人才成長，能力才能得到全面的體現(xiàn)。黨員干部要勇于積極承擔(dān)重要工作、中心工作和急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)，在實(shí)踐中完善自己、在競爭中提高自己。（我們個別同志提到了領(lǐng)導(dǎo)崗位，就想高高在上指揮指揮就行了，想脫離一線工作，事實(shí)上，之所以把你提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，是對你過去工作的肯定，是你自己干出來的，如果我們這樣的業(yè)務(wù)單位，當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)自己就不深入去做了，那老百姓就會迷失方向。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是賦予你更多的責(zé)任而不是僅僅給你權(quán)力。）

書本上的知識和學(xué)問是抽象的理論，要透徹地、深刻地了解某件事，非經(jīng)過親身實(shí)踐不可。我們要在接觸中體驗(yàn)角色，在磨合中進(jìn)入角色，在熟悉中提升角色。實(shí)踐是驗(yàn)證理論的過程，既是發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾的過程，也是探索真理、不斷創(chuàng)新、不斷提高的過程，聚少成多，積土成丘，只要勁用好了，功夫下到了，就會通過量的積累，達(dá)到質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)能力水平的提高。因此，我們的工作要大膽創(chuàng)新，要勇于實(shí)踐。

3、在總結(jié)創(chuàng)新中提升能力。

總結(jié)是過程的再發(fā)展，總結(jié)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探尋工作的發(fā)展規(guī)律，對于指導(dǎo)實(shí)踐，搞好工作起著重要的作用。社會之所以能進(jìn)步，就是因?yàn)槿祟惪偸窃诓粩嗟目偨Y(jié)和創(chuàng)新。有的同志每天干完一件事，都會去琢磨琢磨，找出對的在哪，錯的在哪，“吃一塹，長一智”。而有的同志叫干就干，干完就算，只知其然不知其所以然，因而進(jìn)步就慢。對工作進(jìn)行反思，就是對工作進(jìn)行審視、分析和思考。通過對工作的總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累，促使我們有意識地去研究和思考工作，進(jìn)而不斷完善工作行為，提升工作效率和工作水平。

四、要有良好的黨員形象

共產(chǎn)黨員的形象，是通過每個黨員的具體形象體現(xiàn)出來的。良好的黨員形象，能給人以親切感、敬重感、信賴感，而產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力、吸引力和凝聚力。黨員形象不僅是個人形象，它關(guān)系到黨的整體形象。所以我們要牢固確立形象就是生命、形象重于泰山的思想。樹立廉潔自律形象，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真干事；做立黨為公、執(zhí)政為民的表率。總之，無論何時何地，不能忘記黨員身份，說話辦事都要體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的覺悟與水平。

1、思想要純潔。我們都是共產(chǎn)黨員，應(yīng)該從更高的層次、更高的要求來衡量和激勵自己。共產(chǎn)黨員不是生活在“真空”中，我們同樣面對著社會上各種的誘惑，比如腐朽思想的侵蝕、不良風(fēng)氣的影響、名利得失的誘惑等等無所不在。但黨員干部應(yīng)該排除干擾，守住思想陣地，凈化心靈天空。不論何時何地何種情況下，都應(yīng)該自覺做到不該想的不想，待遇名利面前不橫攀豎比；不該聽的不聽，對消極有害言論不聽不信不傳播；不該干的事情不干，把握住生活小節(jié)，謹(jǐn)防思想“長毛”，失足摔跤。要保持思想純潔，應(yīng)經(jīng)常查找不足，常反省警示自己。只要經(jīng)常有效地打掃心靈上的灰塵，思想純潔的要求就能成為自覺的行動。

2、做人要本分。本分做人，是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的基本要求，毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》中提倡的做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”，應(yīng)該成為黨員干部不懈追求的人生目標(biāo)。我們知道，一個人良好的品行需要經(jīng)過長期的自我磨煉，共產(chǎn)黨人講本分，就是把事業(yè)看重一點(diǎn)，把得失看淡一點(diǎn)，始終保持“進(jìn)取心”與“平常心”。始終做到要表里如一，領(lǐng)導(dǎo)面前和群眾面前一個樣，人前與人后一個樣，正人與正己一個樣。始終保持蓬勃向上的朝氣、改革創(chuàng)新的銳氣、嚴(yán)于律己的正氣；保持艱苦奮斗的節(jié)儉意識，自覺檢視自己在生活中管住了腦、嘴、腿、手沒有，真正在敏感事務(wù)、生活小節(jié)上把持自己。

3、辦事要規(guī)矩。辦事要講規(guī)矩，就是要按規(guī)矩辦事，按照黨紀(jì)國法辦事。黨員干部不管遇到什么事情，首先都應(yīng)該想到政策法規(guī)上是怎么規(guī)定的，將嚴(yán)守政策法規(guī)作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念，內(nèi)化成一種生活的品格和風(fēng)范，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，拒腐蝕，永不沾。只有這樣，才能在政治上把握住方向，在用權(quán)上把握住原則，在修養(yǎng)上把握住人品，在生活上把握住小節(jié)。

4、情趣要健康。情趣，體現(xiàn)出一個人的精神追求、價值取向和審美層次。一個讓黨放心、讓群眾滿意的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必然是一個明辨是非、嚴(yán)于律己的干部，一個品德高尚、情趣健康的干部。首先要注意培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，提高文化素養(yǎng)，擺脫低級趣味，決不能沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。二要謹(jǐn)慎交友，堅(jiān)持擇善而交，多同普通群眾交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，注意凈化自己的社交圈。三要時刻戒“貪”，為官尤其需要戒貪。

做一個合格的共產(chǎn)黨員不是一句口號，而是體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，所以，我們的每位黨員、干部都要結(jié)合自己的工作崗位，腳踏實(shí)地，做一個有理想、有責(zé)任、有能力、形象好的合格共產(chǎn)黨員。

以上就是今天要跟大家一起探討和學(xué)習(xí)怎樣做一名合格共產(chǎn)黨員的四個方面。心底無私天地寬。希望在坐的各位，在本職崗位上自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，磨練意志品質(zhì)，陶冶道德情操，升華思想境界，努力做一個品德高尚、清正廉潔的人，做一個群眾擁護(hù)的人，做一個回顧人生問心無愧的人。

今天的黨課就講到這里。謝謝！