第一篇:保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園(共)
保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園
地球是我們共同的家園,沒(méi)有了地球我們將無(wú)法生存,所以我們要保護(hù)我們的家園。
環(huán)境的逐漸惡化,使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園,才能擁有一個(gè)美好的世界。地球像一位無(wú)私的母親,用自己的血液——石油來(lái)為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類!地球越來(lái)越千瘡百孔,她的“肺”——森林、濕地受傷了,她的“肌膚”——大地干裂了??吹竭@些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號(hào):保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園!
有一次,我去舊街玩耍,看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時(shí)不時(shí)還要小心“地雷”,蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過(guò)的人都說(shuō)臭死了臭死了,幾乎沒(méi)有人不說(shuō)臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平,仔細(xì)一看,竟然是污水的“天下”,到處都有污水。我不僅想起了課外書上的知識(shí),因?yàn)槲鬯欧帕康脑黾?,人們?yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種種弊端,但時(shí)下“飲用水”正成為了一種潮流!看到這一切,我們清晰地認(rèn)識(shí)到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災(zāi)難!
為了保護(hù)環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護(hù)母親河、植樹造林、打造節(jié)水型社會(huì)、減少垃圾污染。
為了我們美好的家園,大家一起保護(hù)環(huán)境吧!最后讓我們呼號(hào):保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園!
初一:張鵬
第二篇:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園
“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”主題隊(duì)會(huì)發(fā)言稿
資源與環(huán)境—人類生活的保障
人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染等,以至世界上再也找不到一塊凈土?;蛟S你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停俏覀冸x滅亡也就不遠(yuǎn)了 氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。
正陽(yáng)紅旗小學(xué):三年級(jí)
2017年4月17日
第三篇:保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園
校本課程《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》
《保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園》教學(xué)案例
九峴小學(xué) 范花娟
教學(xué)內(nèi)容:《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》第二單元第三課《子午嶺現(xiàn)狀》 教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)技能目標(biāo):知道環(huán)境與人類生存的密切關(guān)系;了解目前家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀。2.過(guò)程與方法目標(biāo):
通過(guò)課件展示、學(xué)生參與、討論和聯(lián)系實(shí)際的方法,讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境的重要性。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:
讓學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件,懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的道理;教育學(xué)生積極參加保護(hù)環(huán)境的公益勞動(dòng),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不做污染環(huán)境,有損環(huán)境的事。
教學(xué)媒體:投影、自制課件
教學(xué)方法:課件展示、討論、激發(fā)學(xué)生情感。教學(xué)過(guò)程:
一、觀看圖片<美麗的家鄉(xiāng)>,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的美麗與可 愛(ài),通過(guò)交流談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
二、聽歌曲《地球,你好嗎》 1.聽了這首歌,你的感受是什么?(氣憤、害怕,不敢想象將來(lái)我們的生活是什么樣子。)師:是啊,我們都希望能生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界,有蔚藍(lán)的天空,有清澈的河流,有活潑自在的魚兒,有郁蔥的森林,有可愛(ài)的動(dòng)物,可是這些離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,為什么?
(學(xué)生討論回答)
(因?yàn)槿祟惖钠茐?,地球不再成為我們的?lè)園,可是又是誰(shuí)破壞了我們的家園呢?是人類自己。)
因此 我們要積極行動(dòng)起來(lái)(板書課題:保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園)
三、聽故事,并觀看圖片
1.故事《一個(gè)小村莊的故事》。(配樂(lè))2.用自己的話說(shuō)說(shuō)故事的大概內(nèi)容。3.聽了故事、觀看了圖片你有什么想法? 4.自己今后打算怎么做?
(不但要關(guān)心環(huán)境保護(hù),更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。)5.學(xué)生交流自己哪些已經(jīng)做到,哪些可以努力做到。
四、展示身邊環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
說(shuō)一說(shuō)看了這些畫面后你受到什么啟發(fā)。1.在學(xué)校。
2.在公共場(chǎng)所(公園、電影院)。
3.在行駛的公共汽車上。
4.遇到破壞環(huán)境的人,自己的行動(dòng)與表現(xiàn)。
五、歌曲欣賞《大家來(lái)環(huán)保》
我們生存靠地球,保護(hù)環(huán)境是生活在地球上每個(gè)人的責(zé)任,也是社會(huì)功德對(duì)每個(gè)人的要求,只有人人參與保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,我們才能擁有一個(gè)真正美好的生存空間,美好的家園。
(不做污染環(huán)境的事就是保護(hù)環(huán)境?。?/p>
六、環(huán)保總動(dòng)員
全班環(huán)保宣誓:地球只有一個(gè),為了保護(hù)美麗的家園,就讓我們從身邊的小事做起,我們鄭重宣誓: 1.節(jié)約用水。2.不用一次性筷子。3.不亂扔廢棄物。4.吃完口香糖包好放好。
5.積極參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)。6.每年種植3-5棵樹。7.節(jié)約紙張,回收廢紙。8.保護(hù)野生動(dòng)物。
第四篇:保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園
保護(hù)環(huán)境 愛(ài)我家園
一、活動(dòng)目的1.學(xué)生通過(guò)收集、整理、運(yùn)用資料,使語(yǔ)言積累、運(yùn)用能力得到鍛煉。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
3.通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況作廣泛的調(diào)查。
2.收集、整理與環(huán)保有關(guān)的資料。
3.準(zhǔn)備以環(huán)保為主題的小品、故事、廣告詞等活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)主持人上場(chǎng):
全體學(xué)生齊誦:只有一個(gè)地球,破壞了它我們將別無(wú)去處。
(二)學(xué)生宣講講環(huán)保小知識(shí)《地球──我們唯一的家園》。
迄今為止,全世界的科學(xué)家們開展了各種各樣的研究,證明至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。更沒(méi)有足夠的證據(jù)證明地球以外的天體中存在著生命。同時(shí),科學(xué)家還進(jìn)行了人類離開地球是否能生存的實(shí)驗(yàn),結(jié)果以失敗告終。這說(shuō)明地球是我們唯一的家園,破壞了它我們將別無(wú)去處。
(三)學(xué)生表演小品:《地球告狀》。
(四)新編童話《“四害”的自白》。
主持人乙:數(shù)字有著奇妙的作用。有的數(shù)字給人欣喜,有的卻叫人倍感憤慨,聽完下面這組數(shù)字后你一定會(huì)感到吃驚。
(五)請(qǐng)聽驚人的數(shù)字:《地球上每天發(fā)生的事情》:
──消耗3400多萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)的能源;
──400萬(wàn)人因環(huán)境污染而致??;
──5.5萬(wàn)公頃森林被毀壞;
──700萬(wàn)噸肥沃地表土流失;
──1.4萬(wàn)公頃土地變成沙漠;
──產(chǎn)生50多萬(wàn)噸二氧化硫;
──產(chǎn)生1400多萬(wàn)噸二氧化碳;
──產(chǎn)生100萬(wàn)噸難以處理的有毒物質(zhì);
──幾十萬(wàn)噸垃圾、毒物和石油傾入大海;
──20多個(gè)物種永遠(yuǎn)消失;
──可計(jì)算的生態(tài)環(huán)境損失約20億美元。
(六)學(xué)生第一次調(diào)查匯報(bào):陳述我們身邊嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。
(1)水土流失嚴(yán)重。
(2)森林資源有所減少。大規(guī)模的城鎮(zhèn)建設(shè)及道路鋪筑使森林受到破壞。
(3)水體污染嚴(yán)重。污水、垃圾處理?xiàng)l件差,直接或間接的污染了長(zhǎng)江。
(4)垃圾管理很差。市民隨處亂扔亂倒垃圾,特別是菜場(chǎng)周圍環(huán)境差。
(5)噪音嚴(yán)重。街上的電麻木、建筑工地、采石場(chǎng)等發(fā)出刺耳的噪音。
(6)蚊蟲、蒼蠅、老鼠等到處可見。鹵菜、燒烤等飲食店臨街安放極不衛(wèi)生。
(6)市民有隨處吐痰、踐踏草坪、破壞鮮花樹木等現(xiàn)象。
(七)學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。
(1)只有一個(gè)地球。
(2)保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園。
(3)花草也有情損害它也疼。
(4)愛(ài)護(hù)山林和綠地讓碧水藍(lán)天永駐人間。
(5)水──生命的重要源泉。
(6)地球──我們的家園。
(7)要想富多種樹。
(8)保護(hù)生態(tài)平衡 人類才有安寧。
(八)學(xué)生第二次調(diào)查匯報(bào):夸一夸身邊保護(hù)環(huán)境的人和事。
(1)街道及馬路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾處理廠已投入使用。
(2)街道及馬路邊綠樹成蔭,移民新城規(guī)劃漂亮,到處有鮮花、草坪。隨時(shí)隨處可見忙碌的環(huán)衛(wèi)工人把市區(qū)及道路打掃得干干凈凈。
(3)綜合治理工作人員已加強(qiáng)了對(duì)街道的擺攤設(shè)點(diǎn)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的管理。
(4)縣電視臺(tái)開辟了“環(huán)?!睂?,有利于促使市民環(huán)保素質(zhì)的提高。(5街道及馬路邊有看見不少宣傳環(huán)保的廣告牌,具有很好的警醒作用。
第五篇:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園
“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
召開“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。
二:活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)(2)班學(xué)生。
三:活動(dòng)時(shí)間: 3月14日
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人:下面我宣布五(2)班“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1、(主持人)同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“綠色環(huán)保,愛(ài)我家園”。先讓我們來(lái)聽一聽地球的自述吧。
2、地球自述():我是地球,說(shuō)圓不圓,說(shuō)方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
3、學(xué)生甲():我們祖國(guó)幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色
優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。
學(xué)生乙():可是,隨著世界人口的增長(zhǎng),人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請(qǐng)聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)
(1)大地():我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠():我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
(3)森林():大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
(4)海洋():同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。
4、學(xué)生丙():下面讓我們?cè)賮?lái)聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。
學(xué)生1():一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。
學(xué)生2():焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。
學(xué)生3():工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。學(xué)生4():建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異常混濁。
學(xué)生5():人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。
5、學(xué)生甲():所幸的是“愛(ài)護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答: 3月12日)
學(xué)生乙():我國(guó)政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節(jié)那天,很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長(zhǎng)青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn),對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。
為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。
學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。
學(xué)生1():小學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。
學(xué)生2():我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7、(主持人)愛(ài)護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?
學(xué)生1():我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書,用知識(shí)武裝頭腦。學(xué)生2():勞動(dòng)最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。學(xué)生3():我從現(xiàn)在開始,要愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)有益動(dòng)物。學(xué)生4():我從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。學(xué)生5():我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)。學(xué)生6():積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)生7():開展愛(ài)鳥周活動(dòng)。
學(xué)生8():購(gòu)買商品時(shí),購(gòu)買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8、(主持人)同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?(指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。)
五、班主任講話。
六、宣布活動(dòng)結(jié)束。