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      信念話題議論文素材事例

      時(shí)間:2019-05-12 14:29:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《信念話題議論文素材事例》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《信念話題議論文素材事例》。

      第一篇:信念話題議論文素材事例

      有一種信仰,穿越時(shí)空。有一種信仰,歷久彌堅(jiān)。

      是誰(shuí)第一個(gè)用結(jié)繩記事,是誰(shuí)在甲骨上刻下圖騰?是誰(shuí)丹心留汗青,是誰(shuí)筆墨舞千秋?文學(xué)……這息息相關(guān)、不可分割而組成的人類(lèi)文明,從遠(yuǎn)古的源頭流淌到我們腳下,流淌到我們的筆尖,流淌到我們的心間。那是聰明的光線,精神的火焰,更是信仰她的我們心頭滾過(guò)的一陣陣熱浪。

      歲月流轉(zhuǎn),滄海桑田,總有一種信仰,如神在泥人背里插上的脊梁,堅(jiān)韌挺拔,那就是我們共同的信仰……文學(xué),它是“入芝蘭之室,久而自芳”的熏陶,它是“逝者如斯夫,不舍晝夜”的謂嘆,它是“吾將上下而求索”的千古一夢(mèng)。

      當(dāng)敲擊鍵盤(pán)替代了筆在紙上的舞蹈,當(dāng)裝訂的書(shū)變成一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)擊的網(wǎng)頁(yè),遠(yuǎn)古的編鐘聲響化做一張張閃亮的光盤(pán),我們相信,文學(xué)的長(zhǎng)城堅(jiān)不可摧,它蜿蜒著,從亙古延伸向遠(yuǎn)方,那是因?yàn)橐恢庇幸蝗褐覍?shí)的執(zhí)著的建筑者在添磚加瓦。

      因?yàn)樾膽阎@樣的信仰,才讓我們?cè)谛猩掖抑胁恢劣趤G失了自我;因?yàn)槲娜说暮婪?,才讓我們?cè)谖镉麢M流時(shí)能堅(jiān)守著追求。滲透在字里行間血與淚,讓我們彼此心手相握,讓我們彼此默契無(wú)語(yǔ)。

      這是我們的信仰,也是我們的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)谝坏挝膶W(xué)的甘露滋潤(rùn)了我們干涸的心田,一粒粒種子就深深埋在了那里,等待著春華秋實(shí),迎接著歲月榮枯。

      我希望這是一座橋梁,凌駕長(zhǎng)空;我希望這是一個(gè)舞臺(tái),寬廣無(wú)限;我希望這是一架燈塔,徹夜不滅……四川省宣漢中學(xué)從零文學(xué)社……也許它僅僅是江河上的一葉小舟、雙腳下的一方泥濘、手提的一盞小桔燈,但是我們相信,即使是小舟也能載著我們從此岸到彼岸,即使是方寸之地也能展示我們動(dòng)人的舞姿,即使是小桔燈也能引領(lǐng)我們從黑暗走向下一個(gè)黎明!筆架山峰霞作紙,畫(huà)圖漫卷霓裳。云中閬苑白花香,籬邊開(kāi)婉約,月下醉陽(yáng)剛。

      這是一處可以自由放歌的原野,而作為個(gè)體的新生佇立在我們中間,自然成為一抹永不褪色的風(fēng)景。那么,就讓我們懷著共同的信仰,搭著這葉小舟,踩著這方寸土,提著這盞桔燈……從零開(kāi)始!一起出發(fā)!

      我們需要信仰(七中9下第一次月考議論文)中考閱讀 2008-03-16 16:47:49 閱讀370 評(píng)論2字號(hào):大中小 訂閱

      ①法國(guó)著名作家雨果說(shuō):“信仰是人生所必需的,什么也不信的人不會(huì)有幸福?!钡拇_,當(dāng)近代的中國(guó)陷入水深火熱之時(shí),無(wú)數(shù)熱血青年,為了信仰,放棄了錦衣玉食的安逸生活,浴血奮戰(zhàn)于御敵的沙場(chǎng);為了信仰,他們放棄了功名利祿,默默無(wú)聞?dòng)谳x煌后的平凡。他們的人生之所以無(wú)怨無(wú)悔,是因?yàn)樗麄冇行叛觥?/p>

      ②和平時(shí)期,我們同樣需要信仰。

      ③著名作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷:他在美國(guó)時(shí),有一次要橫穿馬路,紅燈

      亮了,但左右兩邊并沒(méi)有汽車(chē),他身邊有位老太太也照章停下,安安靜靜地等候綠燈。他問(wèn)了老太太一句:“現(xiàn)在沒(méi)有汽車(chē),為什么不走過(guò)去?”老人回答說(shuō):“也許,我們身后那棟房子里,會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會(huì)出事?!?/p>

      ④這個(gè)回答,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)出乎意料。在我們這里是否遵守規(guī)則,首先要看對(duì)自己是不是有利,如果有利,看見(jiàn)自己既無(wú)危險(xiǎn),又可以搶時(shí)間,就“忘了”規(guī)則;其次,是看看自己會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn),如果看見(jiàn)了紅燈卻看不見(jiàn)警察,又相信此處沒(méi)有隱藏的監(jiān)視器,于是就“大膽地往前走”了。

      ⑤當(dāng)這種心理狀態(tài)成為“正?!敝?,連基本的是非也會(huì)被顛倒過(guò)來(lái)。例如,梁曉聲講的經(jīng)歷還有“后話”:他回國(guó)后,有一次在路口紅燈面前停車(chē),但是左右兩邊都無(wú)來(lái)車(chē)。他后面的車(chē)一輛接一輛“勇往直前”闖紅燈,繞過(guò)他身邊時(shí)還沖他大罵:“你神經(jīng)有毛??!”

      ⑥我們的人心有太長(zhǎng)的時(shí)間偏向于急功近利,只從眼前的算計(jì)出發(fā),不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情;只從自己的利益出發(fā),不考慮他人的利益,更不考慮自己與社會(huì)、自然、世界整體的關(guān)系。

      ⑦這種無(wú)數(shù)的人隨時(shí)在抱怨、又隨時(shí)在卷入的道德缺失,其實(shí)來(lái)源于我們思想深處的問(wèn)題——片面偏向于狹隘的理智,忽略了良心或良知、公平或正義、無(wú)私或博大的愛(ài)心。

      ⑧而人類(lèi)不可缺少的,當(dāng)今社會(huì)迫切需要的良知、正義、愛(ài)心,恰恰都超出個(gè)人狹隘的理智,它們涉及與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系,因?yàn)樗鼈冏顝?qiáng)大的保障,乃是超越了狹隘理智的信仰!

      ⑨有一個(gè)年近半百的北京人,當(dāng)看到云南某邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村沒(méi)有小學(xué),那里的兒童沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)時(shí),他毅然離開(kāi)了繁華了首都北京,孤身一人前往辦學(xué)。在那個(gè)沒(méi)有電話、沒(méi)有自來(lái)水、沒(méi)有郵遞員的地方,他克服種種困難,用自己微薄的積蓄自建校舍,給學(xué)生買(mǎi)鞋子,為村民修水渠……我想,世俗的任何名利和算計(jì),都不可能給予分這么大的力量,除了信仰。

      ⑩契訶夫說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人都應(yīng)有信仰,或者都應(yīng)當(dāng)去追求信仰,不然,他的生活就空洞了。”信仰會(huì)使人心胸坦蕩;信仰會(huì)使人生更有意義;信仰會(huì)使世界充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖。因此,我們需要信仰。

      信仰是指人們心中最崇高最神圣不可侵犯的地方,那里長(zhǎng)滿(mǎn)青青的小草,綻放著的花朵不時(shí)招來(lái)拼命拍動(dòng)翅膀的蜜蜂。那里生長(zhǎng)著我們的靈魂。那里是我們不可剝奪的凈土。

      信仰如同浩渺星空中的北極星,眾星圍繞,是我們生命的方向;信仰是熊熊燃燒的烈火,不論何時(shí),都給予我們戰(zhàn)勝一切的力量;信仰是清泉,不論我們?nèi)绾卫仟N不堪,他總能將我們的心靈凈化。

      鐵蹄踏遍歐洲的拿破侖,擁有卓越的軍事才能。但更讓人敬畏的確實(shí)他麾下那一名名驍勇的士兵。一句“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”道出了他們的信仰,信仰著在某一天,元帥的權(quán)杖會(huì)出現(xiàn)在自己的背包里,在沙場(chǎng)之上點(diǎn)兵撥將,奮勇抗敵。這是他們的信仰,使他們英勇無(wú)畏的源泉,是他們勢(shì)不可擋的法寶??謶纸z毫不敢侵襲他們,勝利女神自然也不肯離開(kāi)這些英勇的將士們。沙場(chǎng)之上,他們所向披靡,傲視全球。

      信仰,是人們生命的支撐,是人們前進(jìn)時(shí)擁有的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他不能像利劍那樣刺入敵人的胸膛,卻可以讓你有力量去劃破前方的一層層的圍墻。擁有信仰,便如同點(diǎn)燃生命之火,活力不枯,勇氣無(wú)竭。

      馬丁·路德金,這位黑人的英雄,全人類(lèi)的領(lǐng)袖,引導(dǎo)我們來(lái)到和平平等的世界,引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧推降幕ǘ淙ニ徒o不同膚色不同民族卻擁有共同信仰的同胞們信仰成為黑人戰(zhàn)勝種族歧視,戰(zhàn)勝一切不公的力量,不可遭到抑制,更不可被毀滅。正是憑著對(duì)信仰的執(zhí)著,他們感染了更多人,號(hào)召了更多人加入了他們的隊(duì)伍?!段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》闡釋了他們的信仰,更強(qiáng)壯了他們的信仰,相信平等會(huì)來(lái)臨,相信信仰不會(huì)只駐留在精神中。

      正是這股信仰,讓我們感受到在那黝黑的皮膚下面,炙熱的心包著神圣的信仰,皮囊可丟棄,信仰卻不能容忍任何一點(diǎn)褻瀆,如今,這股信仰也成為我們信仰的一部分,我們?cè)笇⑺麄冏鳛槲覀冏钫嬲\(chéng)的朋友,成為我們攜手共同追求信仰的伙伴。

      “三軍可奪帥,匹夫不可奪志也,”人們可以在努力中失敗,在黑暗中掙扎,但決不可讓信仰的光芒受到抑制。

      信念——心中的太陽(yáng)

      漫漫人生之路,是什么攫住了你的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想,使你不再碌碌無(wú)為?它便是你心中的太陽(yáng) ——信念。

      當(dāng)你在大海中航行時(shí),信念是你手中的一方羅盤(pán),它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),信念是夜幕上一顆明亮的北極星,它將你的未來(lái)照得銀亮銀亮的,像是希望在跳躍;當(dāng)你順著小路回家時(shí),信念是一篝為焰,指引你走向前方……的確,設(shè)若沒(méi)有信念,白楊樹(shù)怎能在戈壁灘上向上生長(zhǎng);設(shè)若沒(méi)有信念,百合花怎能在懸崖上開(kāi)出最純最美的花文周歡菲沒(méi)有信念,一粒小小的酸棗樹(shù)的種子怎能結(jié)出晶瑩剔透的棗;設(shè)若沒(méi)有信念,菊怎能在秋爽里獨(dú)立;設(shè)若設(shè)有信念,梅又怎能在寒雪中傲聳……

      信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,是一種執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)!

      因?yàn)橛行拍?,偉大的音?lè)家貝多芬才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)出驚天地的《英雄交響曲》;因?yàn)橛行拍?,寂寞的阿炳能譜出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因?yàn)橛行拍?,冼星海才能?xiě)出感動(dòng)人間的女高音獨(dú)唱《風(fēng)》。

      信念使人充實(shí),信念使人奮進(jìn),信念也許來(lái)源于平凡,但它必定滋生出偉大!

      且不說(shuō)那些離我們遙遠(yuǎn)的人與事,你再想想——若不是信念,怎有越王勾踐的信心,怎有臥薪嘗膽的毅力,怎有長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里的勇氣!若不是信念,怎有地震時(shí)的生命接力,怎有抗日的堅(jiān)定,怎有憑一顆小小的蘋(píng)果穿越撒哈拉大沙漠的堅(jiān)強(qiáng)!

      人類(lèi)的生存,社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)的崛起都是與信念分不開(kāi)的,有時(shí)候,它是一種力量,有時(shí)候,它是一種希望,而更多的時(shí)候,它是一種不可摧的精神!讓這種精神鼓舞我們前進(jìn),讓這種精神激勵(lì)著我們奮斗,讓這種精神成為我們心中的太陽(yáng),溫暖我們的心間更照亮我們未來(lái)的路吧!

      揚(yáng)起信念的風(fēng)帆

      在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì)遇上些風(fēng)浪,當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。

      信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中,你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶著你的心憑著自己的感覺(jué)走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便面對(duì)迷惑。

      信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念,只有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹(shù)立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂??他沒(méi)有沉浸在失去聽(tīng)力的悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下,創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無(wú)限風(fēng)光!

      信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過(guò)去了,失血過(guò)多的她處于昏迷之中,但她馬上又清醒過(guò)來(lái)。3小時(shí)后,求援隊(duì)來(lái)了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來(lái)。

      信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,駛向成功的殿堂!

      信念無(wú)價(jià)

      有一種力量能讓嫩綠的小草頂開(kāi)頭上的巨大石塊,只為迎接生命里的第一縷陽(yáng)光;

      有一種力量能讓平凡的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開(kāi)始生命中的第一次飛翔;

      有一種力量能讓生命短暫的夏蟬蛻亮歌唱整個(gè)夏天,只為創(chuàng)造生命中的第一次輝煌;

      這種力量,響徹大地,它便是——信念。

      信念,是助我們征服驚濤駭浪的舟,引信我們乘風(fēng)破浪,迎接光明的未來(lái)。

      細(xì)數(shù)古今中外的仁人志士,無(wú)不讓我們感受到信念的獨(dú)特魅力。

      我們的戰(zhàn)斗英雄董存瑞,為了炸毀敵人的暗堡,不惜舍棄自己的生命,在那飛火流星的瞬間,為全中國(guó)人民謀取幸福的生活是他心中屹立不倒的信念,因此,他舍生取義。

      四百年前在羅馬鮮花廣場(chǎng)上,一團(tuán)熊熊烈火燃燒著一個(gè)不朽的靈魂,“為并不能將我征服,未來(lái)的世界會(huì)了解我,知道我的價(jià)值?!彼呗暫艉爸?,這個(gè)人便是偉大的科學(xué)家——布魯諾,懷著對(duì)真理的追求,他寧死不屈。

      著名文學(xué)家海倫·凱勒,一個(gè)從小生活在黑暗無(wú)聲世界中的女人,懷著對(duì)光明的向往,努力學(xué)習(xí),走到了許多正常人都無(wú)法登臨的高度,然而成功后的她仍四處奔波,建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),用愛(ài)心擁抱世界。

      其實(shí),還有很多名人志士的事例,真可謂不勝枚舉。信念,它是一種無(wú)形的力量,推動(dòng)著人們向前奮斗。當(dāng)你迷惘時(shí),它會(huì)為你掃除思想的陰霾,指明前進(jìn)的道路;當(dāng)你惰懦時(shí),它會(huì)提醒你,催促你,光明就在前方。

      細(xì)小的種子撐破軀殼,只為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值與意義;

      蠶蛹掙脫束縛,只為展開(kāi)光彩的翅膀,舞出生命的身姿;

      夏蟬的鳴唱,高亢,昂揚(yáng),只為留下生命的最強(qiáng)音!

      這就是信念的價(jià)值,這就是無(wú)價(jià)的信念。

      第二篇:感動(dòng)話題議論文素材事例

      我校會(huì)集體觀看《2008感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)禮》,心中是一片激動(dòng)與期待。看完欄目,心中突然有種說(shuō)不出的感覺(jué),然而我想,真正的感動(dòng),的確傷神,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時(shí)候,你,也就多了更多向前走的勇氣。

      “同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個(gè)生命。別去問(wèn)值還是不值,生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個(gè)溫暖的啟示?!泵舷楸螅幻袊?guó)的軍人,在他的身上,我們讀懂了軍人的使命,讀懂了人間的大愛(ài)。他為了救一名落水青年,不顧自己身有疾病,不顧自己的安慰,立即跳水救人。然而最后落水青年得救了,而這位可個(gè)可敬的英雄,卻將生命舍給了冰冷和喝水。我仿佛看見(jiàn)孟祥斌的女兒提著爸爸的鞋用嘶啞的聲音喊叫著“爸爸,爸爸……仿佛聽(tīng)見(jiàn)孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟祥斌跳河救人死掉了!”在我看來(lái)他不僅是失去至親的心痛,更是對(duì)未來(lái)生活的迷惘。我們?yōu)槊舷楸蠊恼?,我們被孟祥斌感?dòng),我們?yōu)檫@個(gè)人民的子弟兵,為這個(gè)人民的好兒子而驕傲。感動(dòng),長(zhǎng)存……

      “曾經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對(duì)生命負(fù)責(zé),在這個(gè)神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生,治療疾病,也讓這個(gè)行業(yè)更純潔?!标悤蕴m,她無(wú)私無(wú)畏地堅(jiān)守醫(yī)德,讓我們知道了什么是堅(jiān)持,什么是良知。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生。近年來(lái)她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假,被她揭露的各種醫(yī)療器械超過(guò)20種,其中8種假劣醫(yī)療器械被查處。在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭(zhēng)中,為了取得一手證據(jù),陳曉蘭曾假扮病人,冒著危險(xiǎn)“以身試針”。良知,這是白衣天使的良知,一個(gè)醫(yī)生所具備的基本良知,然而我竟驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國(guó),這種良知竟少得可憐。陳曉蘭現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿上白大褂,不能她當(dāng)她喜歡當(dāng)?shù)尼t(yī)生,不能幫助人們救死扶傷。然而這個(gè)勇敢執(zhí)著的醫(yī)生,卻擁有著高于常人的品質(zhì)和精神。在全中國(guó)人的心中,她是我們最負(fù)責(zé),最好的醫(yī)生!

      其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái),也是因?yàn)檫@些有太多的有道德有品質(zhì)的中國(guó)人。

      也許我們身為中學(xué)生,無(wú)力是做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。

      相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量……

      帶著感動(dòng)出發(fā) 時(shí)間:10-01-24 22:37 作者:tf8kq047 類(lèi)型:議論文 60金豆人氣:2893

      漫漫人生路,包裹里怎能少了愛(ài)?

      ——題記

      陳玉蓉原本只是一個(gè)平凡的婦女,卻為“媽媽”這個(gè)名字渡上了金邊,也感動(dòng)了全中國(guó)。

      在不久前的新聞中我們知道了這件令人感動(dòng)的事:葉海斌是陳玉蓉的兒子,早在他13歲那年得了一種先天性疾病,只有肝移植才能生存下去。母親七個(gè)月暴走成功減掉重度脂肪肝救了兒子。

      肝移植對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)來(lái)說(shuō)不是什么大問(wèn)題,但陳玉蓉救兒子的行為卻不是人人都能辦到的。為救兒子并不難,難的是她是重度脂肪肝;有脂肪肝并不難,難的是減肥;減肥并不難,難的是減肥,一位55歲的母親每天暴走10公里。

      為了兒子,我可以!

      從2009年年初,這位母親開(kāi)始了她的減肥之旅。時(shí)間一長(zhǎng),村子里幾乎沒(méi)有人不知道這個(gè)女人每天急走在減肥,但都不知道她為什么這么拼命的去減肥。可是,她并不去解釋?zhuān)矝](méi)有時(shí)間解釋。有網(wǎng)友留言:一次是十月懷胎,一次是七月暴走,一位母親為了兒子的生命進(jìn)行了兩次“分娩”。

      春去秋來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,211天,每天暴走10公里。終于,奇跡發(fā)生了,重度脂肪肝消失了。母親陳玉蓉,再次叩響了割肝救子之門(mén)。

      平凡的母親,偉大的母愛(ài)!

      在看到陳玉蓉的事跡令我們感動(dòng)之余,我們也不難發(fā)現(xiàn)身邊這樣的人很多。是誰(shuí)在你出門(mén)時(shí)叮囑路上小心;是誰(shuí)每天為你做愛(ài)吃的飯菜;是誰(shuí)在你學(xué)習(xí)到深夜為你送上一杯熱熱的牛奶;是誰(shuí)給你無(wú)微不至的愛(ài)。是母親,平凡卻偉大。

      母親為了我們白了雙鬢;

      母親為了我們雙手粗糙;

      母親為了我們省吃?xún)€用;

      母親為了我們辛苦一生。

      每個(gè)母親很平凡,每個(gè)母愛(ài)很偉大!

      讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)。

      漫漫人生路,有了愛(ài)相伴,我們很溫暖。

      有一種幸福叫感動(dòng) 時(shí)間:2010-03-29 13:26 來(lái)源:清華附中 作者:佚名 點(diǎn)擊:815次[打印] [收藏] [推薦]

      人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn),有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。紅塵有愛(ài),人間有情,我們又能

      只要我們不槁如死灰。感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng),是掛在心空里的一抹絢麗的彩虹;是盛開(kāi)在心靈陽(yáng)臺(tái)上的一束紅艷玫瑰;是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動(dòng)是一種美麗的情感的體驗(yàn)。讀一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事,聽(tīng)一段迷人的旋律,你不是會(huì)頓覺(jué)心曠神怡、浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)龍去脈關(guān)愛(ài)的眼神和撫慰的細(xì)語(yǔ),困厄中別人伸出援助的又手,你不是會(huì)深感如拂春風(fēng),如沐甘霖嗎?正是這些來(lái)自心靈的感動(dòng),讓人倍覺(jué)人生的溫馨。

      記得剛上初中時(shí),我在暑假里因?yàn)楹闷孢x擇了住校生活,在夏令營(yíng)時(shí),因?yàn)榈谝淮巫⌒6貏e興奮,感覺(jué)很好,可當(dāng)新鮮感過(guò)去以后,我卻徹夜未眠,第二天上課時(shí)也精神萎靡不振,我就打打電話給媽媽說(shuō)我不想住校友會(huì),害得媽媽為我還特意跑到學(xué)校,向老師請(qǐng)假回家住了幾天,幾天后,我又開(kāi)始了住校,但我還要求媽媽每天來(lái)學(xué)??赐?。第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后,媽媽為了我趕來(lái)趕去,費(fèi)盡周折,上班時(shí)民想著這個(gè)問(wèn)題,害得她工作也不安心,我當(dāng)時(shí)十分感激她,可現(xiàn)在我卻淡漠了。

      讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

      人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn),有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。紅塵有愛(ài),人間有情,我們又能什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?

      感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)同感動(dòng)究竟是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品味出來(lái)的。

      感動(dòng),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

      感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

      感動(dòng),如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平各。

      當(dāng)這個(gè)世界上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地,冷酷亦無(wú)情。

      朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

      感動(dòng)在我的眼里是個(gè)迷茫的詞語(yǔ),因?yàn)槲液孟筮€沒(méi)有為什么事情而感動(dòng)過(guò),每當(dāng)看到某些地方的人們遇到什么災(zāi)難,或者一些考取了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而請(qǐng)求幫助,又或者看到那些青春活潑的少男少女被告知得了什么重病時(shí),家人總會(huì)感動(dòng)的掉下眼淚,而我卻覺(jué)得這些事情沒(méi)有什么好感動(dòng)的,每個(gè)人的命運(yùn)是注定的,雖說(shuō)可以靠勤勞的雙手去改變“它”,但是命運(yùn)總會(huì)讓人經(jīng)歷困苦。

      而當(dāng)我拿起這個(gè)題目時(shí)不懂得該怎么去寫(xiě),“感動(dòng)”記得語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò),感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著的露珠閃現(xiàn)的光芒;感動(dòng)是微風(fēng)拂過(guò)溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)的心弦,感動(dòng)是月光灑滿(mǎn)大地引發(fā)的無(wú)限遐想……閉上眼依稀可以看到這一些景象,確實(shí)是非常的美,想不出怎么寫(xiě)的我便走出家門(mén),去感受,去接受感動(dòng)。帶著弟弟走到了繁華的街道,街道上只有微笑任何人臉上都是笑,根本感受不到感動(dòng),正準(zhǔn)備打倒回府,弟弟拿著手中的零錢(qián)放到了一個(gè)正在乞討的人的碗里。我這才注意到那個(gè)人的頭一直在點(diǎn)著,嘴里還念叨著什么,身上穿的很破舊,他旁邊的小孩大概也只有

      一、兩歲,臉上帶著微笑讓人看著十分心疼。弟弟微笑著走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“當(dāng)我把錢(qián)放到他碗里的時(shí)候他跟我說(shuō)了一句?謝謝你,小弟弟?”。這使我準(zhǔn)備教育弟弟要他不要亂給乞討者錢(qián),他們什么殘廢都是騙人的,也許你現(xiàn)在看到他很可憐,他回頭也許比你還要吃的好,穿的好……一大堆的話都被擋了回來(lái)。對(duì)呀!最起碼你要相信別人,哪怕是謊言,你給了他

      一、兩塊錢(qián),對(duì)你來(lái)說(shuō)也許真的不算什么,但對(duì)那些真正需要幫助的人來(lái)說(shuō)是多么的寶貴?。∫苍S

      一、兩塊錢(qián)他還不能吃上一餐飯,但你給了他信任?。∧遣攀亲顚氋F的。我站在哪里許久,直到弟弟叫我。我突然想到了我要寫(xiě)什么,把最真實(shí)、最平凡的寫(xiě)出來(lái)!我轉(zhuǎn)身對(duì)弟弟說(shuō)了一聲:“謝謝你給了我一次感動(dòng)”弟弟疑惑的望著我,而我卻以笑開(kāi)懷了。

      感動(dòng)往往一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都足以讓人振奮不已,生物老師說(shuō)過(guò),感動(dòng)就是太陽(yáng)光。沒(méi)有了它,凍結(jié)的河永遠(yuǎn)凍結(jié),冰冷的夜永遠(yuǎn)冰冷。沒(méi)有了它,星星月亮都失去了光澤。更何況人呢?沒(méi)有了陽(yáng)光,人將如何生活呢?

      品悟感動(dòng)

      躺在陽(yáng)臺(tái)的石板上,身邊的小茶桌上放著一杯濃濃的綠茶。朦朧的熱氣圈從那杯不起眼的綠茶上往上冒。它的清香也仿佛隨著那因不斷向上升高擴(kuò)大而漸漸淡去的熱氣圈彌漫到整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。望著那圈不斷升高擴(kuò)大而淡泊的氣圈,嗅著那清香,一種感動(dòng)涌上心頭,仿佛那澈骨的寒意也化為一絲的暖流,流入心頭。

      那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動(dòng)。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的心扉,以致我們忘記了感動(dòng)的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動(dòng)”流淌在我的血液中。

      曾看過(guò)一個(gè)名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動(dòng)并把他們散到了生活的每一個(gè)角落。”的確,因?yàn)榉N種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動(dòng)的生活片刻。而是以視而不見(jiàn)的態(tài)度面對(duì)它們。當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),卻發(fā)現(xiàn),我們真的失去了許多。其實(shí)有時(shí)伸手就可觸及的感動(dòng),也與他擦肩而過(guò)。

      回想起以前總是抱著為什么生活中的感動(dòng)這么少的疑問(wèn)去討教別人??苫貜?fù)卻是那大人們莫名的微笑。現(xiàn)在回想才覺(jué)得是那么幼稚,可笑。笑自己的無(wú)知與幼稚,生活中充滿(mǎn)了感動(dòng),我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動(dòng),沒(méi)有一絲留戀地舍去手中的感動(dòng),就像一個(gè)無(wú)知的小孩捧著母愛(ài)卻不知去珍惜感動(dòng)一樣。

      其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒(méi)有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。

      累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,哥們的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),人們的一次熱賀,那也是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。

      感動(dòng),它并不是人們刻意地制造出來(lái)的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。也許它們存在著一種關(guān)系:情感的心+生活=感動(dòng)。

      其實(shí)我們不必要一邊喊著“尋找感動(dòng)”的口號(hào),一邊盲目的在生活中追尋。你只要珍惜地從生活的大道中拾起那平凡的片刻,真切地用心去感受它的內(nèi)含,你會(huì)感受到感動(dòng)的滋味,是那么得純凈,美好。

      感動(dòng)并不是只存在奢侈與完美之中,在平凡之中也存在著!

      不必去制造煙花繽紛的場(chǎng)面,不必刻意地追求流行,朋友,請(qǐng)打開(kāi)心的枷鎖,從生活中拾取那足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!到那個(gè)時(shí)候,你就會(huì)聽(tīng)雨落有感,看葉飄有悟,觸冰雪有情,嗅桃香有思,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美好就在你的眼前,你會(huì)THANKS感動(dòng),你會(huì)THANKS生活。

      第三篇:議論文素材名人事例50字

      高考議論文論據(jù)素材:名人事例

      寫(xiě)作佳苑 05-26 0531 高考議論文論據(jù)素材:名人事例 1.海明威和他的“硬漢形象”

      美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

      第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

      作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!?/p>

      分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

      話題:“成功的曲折”“永不言敗” 2.屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士” 3.岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

      岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸?、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

      但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時(shí)年僅39歲。

      分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。

      話題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)” 4.辛棄疾憂國(guó)憂民 辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

      分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

      話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)” 5.宋慶齡的執(zhí)著

      宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

      分析:沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?

      話題:“忠貞”“持之以恒” 6.張伯苓的理想

      南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

      分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

      話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)” 7.于右任的臨終詩(shī)

      國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

      分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

      話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情” 8.李宗仁的民族情

      1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

      分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

      話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚” 9.肖邦的遺愿

      1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

      肖邦輾于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒牵谳毩麟x的生活中,他得了重病。

      1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。篇二:高考議論文論據(jù)素材:名人事例)高考議論文論據(jù)素材:名人事例 1.海明威和他的“硬漢形象”

      美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

      第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

      作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與海》,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      他在《老人與?!愤@部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!?/p>

      分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。話題:“成功的曲折”“永不言敗” 2.屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士” 3.岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

      岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

      但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時(shí)年僅39歲。

      分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。

      話題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)” 4.辛棄疾憂國(guó)憂民

      辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

      分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

      話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)” 5.宋慶齡的執(zhí)著

      宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

      分析:沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎? 話題:“忠貞”“持之以恒” 6.張伯苓的理想

      南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

      分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

      話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)” 7.于右任的臨終詩(shī)

      國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

      分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

      話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情” 8.李宗仁的民族情

      1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

      分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

      話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚” 9.肖邦的遺愿

      1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

      肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是,在輾轉(zhuǎn)流離的生活中,他得了重病。

      1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。

      肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長(zhǎng)的祖國(guó)大地中。

      分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對(duì)祖國(guó)的眷念,是每一個(gè)愛(ài)國(guó)者的共同期望。

      話題:“遺愿”“愛(ài)國(guó)——永恒的話題” 10.華羅庚立志回國(guó)

      著名數(shù)學(xué)家華羅庚早年在美國(guó)很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國(guó),給予優(yōu)厚的待遇,但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后,立即決定回國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的公開(kāi)信,滿(mǎn)懷熱情地呼吁他們:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”

      分析:“富貴不能淫”,物質(zhì)再豐厚也不能阻擋愛(ài)國(guó)者回歸祖國(guó)的腳步。

      話題:“祖國(guó)的利益高于一切”“人生價(jià)值” 11.80美元環(huán)游世界

      有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國(guó)人,想用80美元來(lái)周游世界,他堅(jiān)信只要有信心,有誠(chéng)意,任何目的都能達(dá)到。

      年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開(kāi)始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo),就得堅(jiān)定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。

      分析:世界上有多少不可能完成的任務(wù)?羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。只要下定決心,堅(jiān)持到底,就沒(méi)有完不成的事情。12.我竭盡全力

      一天,戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布:誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是,《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦有相當(dāng)大的難度。

      但是有一天,一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來(lái),沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢?”這個(gè)孩子不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

      16年后,這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾·蓋茨。

      分析:人們?cè)谧鍪轮?,往往總是?qiáng)調(diào)困難的因素,而不愿動(dòng)手,其實(shí),這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠€不夠罷了。

      話題:“立志與成功”“人生的奮斗” 13.左思立志 堅(jiān)韌不拔

      西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話;即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱?、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。

      分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo),不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。

      話題:“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑” 14.普羅米修斯

      希臘神話中的普羅米修斯是為人類(lèi)造福而獻(xiàn)身的神。他出于對(duì)人類(lèi)的同情,為使人類(lèi)免遭毀滅,把天火偷來(lái)送給人類(lèi),并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識(shí)傳授給人類(lèi),使人類(lèi)從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來(lái)。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來(lái),釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)奉命來(lái)逼降的神使赫耳墨斯說(shuō):“我決不會(huì)用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆?!瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類(lèi)而獻(xiàn)身的精神,稱(chēng)他為“ 哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

      分析:對(duì)一個(gè)信念堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),任何加諸肉體的痛苦都無(wú)法戰(zhàn)勝靈魂對(duì)自由的追求。

      話題:“對(duì)自由的追求”“對(duì)信念的堅(jiān)持”“理想與犧牲” 15.“這是我的權(quán)力”

      老革命家陳少敏一生正直?!拔母铩逼陂g,在中共八屆十二中全會(huì)上,表決永遠(yuǎn)開(kāi)除劉少奇黨籍的決議草案時(shí),陳少敏堅(jiān)決不舉手。會(huì)后,康生惡狠狠地質(zhì)問(wèn)她為什么不舉手,她義正辭嚴(yán)地回答:“這是我的權(quán)利!”后來(lái)她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅(jiān)定地說(shuō):“不要犯軟骨病,要堅(jiān)持真理,實(shí)事求是,對(duì)群眾、對(duì)國(guó)家、對(duì)黨負(fù)責(zé)到底?!?/p>

      分析:堅(jiān)持了自己的信念,就是堅(jiān)持了做人的尊嚴(yán),堅(jiān)持的真理,也就是維護(hù)了個(gè)人和民族的尊嚴(yán)。

      話題:“信念與尊嚴(yán)”“永不屈服”“骨氣” 16.梨雖無(wú)主,我心有主

      《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹(shù),行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn):“你為何不摘梨呢?”

      許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了?!痹S衡說(shuō):“梨雖無(wú)主,但我心有主?!?/p>

      分析:心靈需要自我維護(hù)。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點(diǎn),人生也就不再完美了。

      話題:“心靈的維護(hù)”“追求完美人生” 17.孫中山的崇高信仰

      偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn),僅有書(shū)籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

      分析:孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。

      話題:“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰” 18.相信自己是第一

      理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。當(dāng)他第一次賽完車(chē)回來(lái),向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響?!皨?zhuān) 彼麤_進(jìn)家門(mén),“有35輛車(chē)參加比賽,我跑了第二?!?/p>

      “你輸了!”他母親回答道。

      “但是,媽?zhuān) 彼棺h道,“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

      “理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在別人后面!”篇三:2014年高中語(yǔ)文應(yīng)試作文素材大全(中外名人事跡30篇)2014 高中語(yǔ)文作文素材—30個(gè)古今中外名人故事

      一、貧窮造就了作家

      年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢〃馬加爾家族》。

      分析:有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振,有人卻能以貧窮為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。話題:?貧窮是一筆財(cái)富??堅(jiān)持不懈??苦難出人才?

      二、艱難困苦鑄人才

      米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

      分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困

      難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。話題:?成功與磨難??挫折的力量??苦難是一種財(cái)富?

      三、磨難是財(cái)富

      困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)?宇宙之父?齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在?被褥的墳?zāi)?中度過(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。

      分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但?被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話題:?磨難是財(cái)富??生命的力量?

      四、面對(duì)失敗和貧困

      杰克〃倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿,但卻一次次地被退回??伤⒉换倚?。生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子,擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě);勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

      分析:艱難困難,玉汝于成!杰克〃倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。話題:?挫折??決心??成才的途徑?

      五、身陷囹圄志不移

      尼可洛〃帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱(chēng)為?獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家?。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

      分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。話題:?永不放棄??信念與毅力?

      六、海倫〃凱勒—— 殘疾人的驕傲 美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫〃凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指?聽(tīng)話?并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起?海

      倫〃凱勒?運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》,成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

      分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。話題:?殘而不廢??堅(jiān)強(qiáng)成就人生??生命的價(jià)值?

      八、紅頂商人的中庸之道

      富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。??? 分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理:?玩火者必自焚?。話題:?規(guī)則與人生??規(guī)則的雙刃性?

      九、屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,?橫則秦帝,縱則楚王?。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。話題:?命運(yùn)??責(zé)任??精神衛(wèi)士?

      十、岳飛?精忠報(bào)國(guó)? 岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了?精忠岳飛?四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):?中興的大事,全部委托給你了。

      第四篇:議論文素材之典型事例

      議論文素材之----典型事例 [典型事例]

      1、三國(guó)時(shí),曹操率軍作戰(zhàn),在行軍途中自己的馬踏壞了農(nóng)田里的莊稼。按照軍紀(jì)當(dāng)斬,曹操不掩飾自己的過(guò)錯(cuò),當(dāng)眾割發(fā)代首,曉諭三軍,受到將士尊敬。

      8、江郎有才盡之時(shí),牛頓在他奠定了力學(xué)基石后,科學(xué)生涯也走到了終極。

      9、一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,需要來(lái)回飛30萬(wàn)公里,吸吮1200萬(wàn)朵花的汁液。周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。

      公元前99年,司馬遷正潛心寫(xiě)作《史紀(jì)》時(shí),因李陵事件,遭到慘無(wú)人道的“腐刑”。這對(duì)他來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因?yàn)樗暮暝高€未實(shí)現(xiàn),偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,他含垢忍辱,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,發(fā)憤寫(xiě)作,廢寢忘食,夜以繼日,終于寫(xiě)出了《史紀(jì)》。

      14、美國(guó)盲聾女作家、教育家海綸。凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海綸并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用“手指”聽(tīng)話,并掌握了5種文字,24歲時(shí),他以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

      15、貝多芬是德國(guó)著名作曲家,28歲那年得了耳病,到57歲逝世,中間20多年的歲月,卻是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。面對(duì)著命運(yùn)的挑戰(zhàn),他呼喊著:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”的確,貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他在有限的生命中,從不放棄任何作曲的機(jī)會(huì),他的大部分作品都是產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)期,直到完全聾了,他還不愿停下他手中的筆,繼續(xù)作曲。他以頑強(qiáng)的精神終于在逝世前幾年寫(xiě)成了一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力的作品《第九交響曲》。

      17、明代地理學(xué)家徐霞客對(duì)母親說(shuō):“志在四方,男兒事也,探索于名山大川?!彼L(fēng)餐露宿二十多年,寫(xiě)成了《徐霞客游記》這部地理巨著。

      20、古時(shí)候有戶(hù)人家,三兄弟鬧分家,老父親把家產(chǎn)分成三份,兩堆魚(yú),一根釣竿。老大老三各搶一堆魚(yú),老二只要了釣竿。結(jié)果老大老三吃完魚(yú)后再?zèng)]魚(yú)吃,老二卻因有釣竿而每天有魚(yú)吃。

      21、葛朗臺(tái)剝奪了女兒歐葉妮的遺產(chǎn)繼承權(quán)。彌留之際,說(shuō)給女兒的遺言是:“把一切照顧得好好的,到那邊來(lái)向我交帳!”

      議論文素材之--------辯證思維類(lèi)論據(jù)

      第二部 一 一分為二看問(wèn)題

      正例

      1、塞翁走失一匹好馬,鄰居們來(lái)安慰他。塞翁說(shuō)這難道不是禍嗎幾個(gè)月后,這匹馬竟從胡人居住的地方帶回一群好馬。鄰居們又來(lái)祝賀他,塞翁說(shuō)這難道不是禍嗎果真,他兒子學(xué)騎馬,不慎摔折了腿。鄰居們趕快勸塞翁,塞翁

      說(shuō)這能說(shuō)不是好事嗎不久戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),國(guó)君征兵。塞翁的鄰居中青壯年都當(dāng)兵去了,唯塞翁的兒子因腿折而留在家里。

      2、戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)面對(duì)聯(lián)合起來(lái)的六國(guó),勵(lì)精圖治,起用商鞍變法,時(shí)時(shí)警惕,不敢有絲毫松懈情緒,最后把六國(guó)逐一消滅。所以說(shuō),敵對(duì)力量存

      在對(duì)自己有威脅,但也對(duì)自己有激勵(lì)作用。一旦沒(méi)有了對(duì)抗力量,秦國(guó)自以為高枕無(wú)憂了,卻被陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍推翻了。

      3、春秋時(shí),吳王夫差替父報(bào)仇,一舉把越國(guó)打敗,吳王夫差洋洋自得,放虎歸山,留下越王勾踐,讓他成為吳王的人質(zhì),沒(méi)想到越王勾踐嘗膽

      臥薪,刻苦自勵(lì)以圖復(fù)國(guó),二十年后,越國(guó)又擊敗吳國(guó),夫差請(qǐng)求勾踐仁義待他,勾踐卻不予理睬,把夫差殺了。

      4、韓愈在《原道》中說(shuō)坐井而觀天,曰天小者,非天小也。這就是說(shuō)坐井觀天.

      第五篇:議論文素材名人事例

      2014 高中語(yǔ)文作文素材—30個(gè)古今中外名人故事

      一、貧窮造就了作家

      年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢〃馬加爾家族》。

      分析:有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振,有人卻能以貧窮為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。話題:?貧窮是一筆財(cái)富??堅(jiān)持不懈??苦難出人才?

      二、艱難困苦鑄人才

      米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M(mǎn)其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。

      分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困

      難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。話題:?成功與磨難??挫折的力量??苦難是一種財(cái)富?

      三、磨難是財(cái)富

      困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)?宇宙之父?齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在?被褥的墳?zāi)?中度過(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿(mǎn)人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。

      分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但?被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!話題:?磨難是財(cái)富??生命的力量?

      四、面對(duì)失敗和貧困

      杰克〃倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿,但卻一次次地被退回??伤⒉换倚?。生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子,擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě);勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。

      分析:艱難困難,玉汝于成!杰克〃倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。話題:?挫折??決心??成才的途徑?

      五、身陷囹圄志不移

      尼可洛〃帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人稱(chēng)為?獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家?。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,據(jù)說(shuō),曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊,用一把只剩下一根弦的提琴,堅(jiān)持苦練,幾十年如一日,終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏,奔放不羈,富于激情,對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

      分析:身陷囹圄而能最終成才,一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,另一方面,也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。話題:?永不放棄??信念與毅力?

      六、海倫〃凱勒—— 殘疾人的驕傲 美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫〃凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指?聽(tīng)話?并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起?海

      倫〃凱勒?運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》,成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

      分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。話題:?殘而不廢??堅(jiān)強(qiáng)成就人生??生命的價(jià)值?

      八、紅頂商人的中庸之道

      胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里,在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里,在左宗棠與李鴻章的夾縫里,他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是,這個(gè)夾縫最終毀了他,左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到

      富甲天下,再回到一文不名,胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。??? 分析:一個(gè)絕頂聰明之人,往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理,同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理:?玩火者必自焚?。話題:?規(guī)則與人生??規(guī)則的雙刃性?

      九、屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,?橫則秦帝,縱則楚王?。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。話題:?命運(yùn)??責(zé)任??精神衛(wèi)士?

      十、岳飛?精忠報(bào)國(guó)? 岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了?精忠岳飛?四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):?中興的大事,全部委托給你了。?金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,篇二:高考議論文論據(jù)素材:名人事例

      高考議論文論據(jù)素材:名人事例

      寫(xiě)作佳苑 05-26 0531 高考議論文論據(jù)素材:名人事例 1.海明威和他的“硬漢形象”

      美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相,闖蕩過(guò)非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。

      第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過(guò)去。

      作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫(xiě)了一部小說(shuō)要超過(guò)人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫(xiě)出了小說(shuō)《老人與?!罚@1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫(xiě)下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!?/p>

      分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標(biāo),有信念。即使過(guò)程艱幸,最終也能有所收獲。

      話題:“成功的曲折”“永不言敗” 2.屈原以死報(bào)國(guó)

      屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期,而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南,輾流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉國(guó)。

      分析:為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      話題:“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士” 3.岳飛“精忠報(bào)國(guó)”

      岳飛應(yīng)募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫(xiě)了“精忠岳飛”四個(gè)字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對(duì)他說(shuō):“中興的大事,全部委托給你了?!苯鹑斯ゴ蚬爸?、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō):“設(shè)施之事,一以委卿,朕不遙度?!痹里w于是調(diào)兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。

      但是,后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和,向金稱(chēng)臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安**亭,時(shí)年僅39歲。

      分析:“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前,人們總是以岳飛為榜樣,堅(jiān)決抵抗。

      話題:“國(guó)難見(jiàn)忠心”“國(guó)家與個(gè)人”“忠君與愛(ài)國(guó)” 4.辛棄疾憂國(guó)憂民

      辛棄疾曾寫(xiě)《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力,積極準(zhǔn)備,及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定,朝廷沒(méi)有采納他的建議。

      分析:“位卑未敢忘憂國(guó)”,為國(guó)分憂,是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。

      話題:“責(zé)任”“愛(ài)國(guó)” 5.宋慶齡的執(zhí)著

      宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山,致力于中國(guó)革命事業(yè),謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里,經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年),她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張,堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿(mǎn)幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國(guó)現(xiàn)代歷史上,譜寫(xiě)了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。

      分析:沒(méi)有一顆熱忱的愛(ài)國(guó)之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國(guó)的解放和富強(qiáng)而殫精竭慮嗎?

      話題:“忠貞”“持之以恒” 6.張伯苓的理想

      南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂,學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后,他參加了“甲午海戰(zhàn)”,但軍艦一出海就被擊沉,這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見(jiàn),第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。

      分析:只有祖國(guó)的富強(qiáng),個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。

      話題:“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)” 7.于右任的臨終詩(shī)

      國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。

      分析:祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心,還在于他表達(dá)了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。

      話題:“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情” 8.李宗仁的民族情

      1955年,李宗仁在美國(guó)公開(kāi)提出反對(duì)“臺(tái)灣托管”和“臺(tái)灣獨(dú)立”,主張國(guó)共再度和談,由中國(guó)人自己解決中國(guó)的事情。1965年7月,在周恩來(lái)總理親自安排下,李宗仁沖破美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的干擾,擺脫國(guó)民黨特務(wù)機(jī)關(guān)的暗殺,毅然返回祖國(guó),他聲明:“期望追隨我全國(guó)人民之后,參加社會(huì)主義建設(shè),并欲對(duì)一切有關(guān)愛(ài)國(guó)反帝事業(yè)有所貢獻(xiàn)?!彼€希望留在臺(tái)灣的國(guó)民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國(guó)懷抱,為完成國(guó)家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

      分析:為了祖國(guó)的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

      話題:“心中的豐碑”“祖國(guó)的呼喚” 9.肖邦的遺愿

      1830年11月,費(fèi)列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國(guó)深造,為祖國(guó)爭(zhēng)光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)送別晚會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情,接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)泥土的銀杯,表示永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的祖國(guó)。

      肖邦輾于維也納、倫敦、巴黎等地,通過(guò)他的藝術(shù)活動(dòng),增進(jìn)西歐人民對(duì)當(dāng)時(shí)正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒牵谳毩麟x的生活中,他得了重病。

      1849年秋天,肖邦臨終時(shí)告訴從華沙趕來(lái)的姐姐,波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把他的遺體運(yùn)回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。篇三:作文素材--名人名言及事例 超值版 名人名言及事例

      勤 奮 讀 書(shū)

      名言:

      1、三更燈火五更明,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>

      2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>

      3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!A羅庚

      4、只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué),是不必?fù)?dān)心不成才的。——華羅庚

      5、鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞。——(諺語(yǔ))

      6、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香? ——高明

      7、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——(對(duì)聯(lián))

      8、天才就是這樣,終身努力,便成天才?!T(mén)捷列夫

      9、好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘言?!諟Y明

      10、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎? ——孔子

      事例:

      1、達(dá)?芬奇畫(huà)蛋: 歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)?芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可。”從此,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。

      2、孫康映雪夜讀: 晉人孫康,家貧而酷愛(ài)讀書(shū)。夜晚,雖有時(shí)間卻買(mǎi)不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天,他半夜醒來(lái),感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光,還能隱約約看到一些東西,原來(lái)是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來(lái)看書(shū)呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。

      3、頭懸梁錐刺骨: 戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書(shū),苦心鉆研,困倦欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

      漢代孫敬好學(xué),讀書(shū)時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來(lái)督促自己努力攻讀。

      4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家: 本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,童年時(shí)并不顯得聰明,3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話,父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對(duì)他父親說(shuō):“你的孩子將是一事無(wú)成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問(wèn)他是怎樣成功的,他寫(xiě)下了這樣一個(gè)公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,y代表好的學(xué)習(xí)方法,z代表少說(shuō)廢話)。

      5、明代宋濂抄書(shū)苦讀

      6、自學(xué)成“家”的高爾基

      注重積累

      名言:

      1、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。——荀子

      2、海不辭水,故能成其大。山不辭土石,故能成其高。明主不厭人,故能成其眾。士不厭學(xué),故能成其圣?!茏?/p>

      3、搞學(xué)問(wèn)就像滾雪球,越滾越大,不滾就化?!Z蘭坡

      4、無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!斞?/p>

      5、積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉?!髯?/p>

      6、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!献?/p>

      7、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?/p>

      8、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜?!惗喾? 事例:

      1、錦囊出珍品: 唐朝“鬼才”詩(shī)人李賀,他的成功在于積累。為了搜集素材,他早上背上錦囊,騎著毛驢,外出游歷,觀察生活,一有靈感便記在紙上,放于錦囊中。一天下來(lái)回到家中,將錦囊中積累的紙條拿出,在燈下選擇整理,將有用的紙條再存入另一個(gè)錦囊中供以后寫(xiě)作用。

      2、陶瓷積累知識(shí): 唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門(mén)別類(lèi)的貼著標(biāo)簽,整齊的放在一個(gè)七層的架子上。他把平時(shí)收集到的資料按不同門(mén)類(lèi)放到各自的陶罐中。等到資料積累的可以寫(xiě)作時(shí),便函將陶罐倒空,將資料整理成文。

      3、日積月累終成偉業(yè): 革命導(dǎo)師馬克思,為寫(xiě)《資本論》,閱讀了1500多種書(shū),在書(shū)中引用了十幾個(gè)學(xué)科、數(shù)百個(gè)作者的觀點(diǎn),留下了一百多本讀書(shū)筆記。列寧在《列寧全集》中引用自已看過(guò)的書(shū)竟達(dá)1.6萬(wàn)多冊(cè)。他在研究帝國(guó)主義專(zhuān)題時(shí),讀了148本書(shū)、49種期刊中的232篇文章,寫(xiě)下60多萬(wàn)字的札記。

      4、“厚積”者的楷模: 列夫?托爾斯泰如果沒(méi)有那一疊厚厚的審訊記錄,如何寫(xiě)出那原汁原味的俄羅斯下層勞動(dòng)人民的語(yǔ)言;李賀如果沒(méi)有那個(gè)裝詩(shī)的錦囊,怎能寫(xiě)出那膾炙人口的千古名句;姚雪垠如果沒(méi)有那萬(wàn)張專(zhuān)題卡片,就不會(huì)有今天的長(zhǎng)篇小說(shuō)《李自成》。

      珍惜時(shí)間

      名言:

      1、拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!勘葋?/p>

      2、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!_懋登

      3、百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大獨(dú)傷悲?!稑?lè)府詩(shī)集》

      4、失掉了現(xiàn)在,也就沒(méi)有了未來(lái)。——魯迅

      5、時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。——魯迅

      6、莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

      7、時(shí)間可以獲得金錢(qián),但金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。——諺語(yǔ)

      8、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——陶淵

      10、花有重開(kāi)日、人無(wú)再少年?!P(guān)漢卿

      11、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量?!?/p>

      12、人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒?!獝?ài)迪生

      13、你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,為時(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林 事例:

      1、《今日》詩(shī)與《明日歌》: 中國(guó)古人十分珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學(xué)士文徵明,是著名的書(shū)畫(huà)家,他寫(xiě)了一首《今日》詩(shī):“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請(qǐng)從今日始?!闭?qǐng)初學(xué)者錢(qián)鶴灘在《今日》詩(shī)的基礎(chǔ)上又改寫(xiě)了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》?!?/p>

      2、魯迅筆名的含義: 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的開(kāi)端,是與現(xiàn)代中國(guó)的偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。當(dāng)提倡科學(xué)與民主、反帝反封建的新文化運(yùn)動(dòng)剛揭開(kāi)序幕時(shí),魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說(shuō)為它吶喊奔走,成為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個(gè)名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有勤勉,才能在一定的時(shí)間收到和別人一樣的效果。有人說(shuō)魯迅是天才,魯迅自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的?!?/p>

      3、巴爾扎克惜時(shí)如金: 巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過(guò)的,一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說(shuō):“我睡一會(huì)兒,你一小時(shí)后叫醒我。”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)超過(guò)了一小時(shí),幾乎是暴跳如雷的對(duì)朋友說(shuō):“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間性啊!”他平時(shí)每天寫(xiě)作十六七個(gè)小時(shí),把自己關(guān)在房間里,一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年,51歲的他自我感覺(jué)心臟病要大發(fā)作了。他問(wèn)醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?醫(yī)生都用搖頭來(lái)回答。巴爾扎克著急的說(shuō):“至少6天總可以吧?我還可以寫(xiě)個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的50 卷校訂一下?!?/p>

      4、節(jié)時(shí)盈利的“奔馳” : 德國(guó)著名的奔馳集團(tuán),從90年代起全面更新工藝流程,使著名的“奔馳”轎車(chē)制造工時(shí)縮短一半,每年盈利600萬(wàn)馬克。

      熱愛(ài)祖國(guó)

      名言:

      1、位卑未敢忘國(guó)憂?!懹?/p>

      2、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>

      3、寧做流浪漢,不做亡國(guó)奴。——豐子愷

      4、人類(lèi)最高的道德是什么?那就是愛(ài)國(guó)心?!闷苼?/p>

      5、連祖國(guó)都不愛(ài)的人,是什么也不會(huì)愛(ài)的?!輦?/p>

      6、人不僅為自己而生,而且也為祖國(guó)活?!乩瓐D

      7、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹

      事例:

      1、“我要回國(guó),不要美金”: 1948年,李四光接受?chē)?guó)防地質(zhì)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)來(lái)到美國(guó)。發(fā)表了《新華夏海的誕生》,轟動(dòng)了歐洲。一天清晨,李四光在報(bào)紙上看到一則消息:“11月2日,沈陽(yáng)解放?!彼?dòng)得熱淚盈眶,多年的夢(mèng)想要成真了,新中國(guó)就要誕生了!在劍橋大學(xué)中國(guó)留學(xué)生舉行的會(huì)上,他激動(dòng)地說(shuō):“我雖然60歲了,身體一直不好,但我一定要回到祖國(guó)去,把自己的余生貢獻(xiàn)給新中國(guó)!”但是,此舉觸怒了國(guó)民黨當(dāng)局。國(guó)民黨駐英國(guó)大使書(shū)找到了李四光,掏出了一張五千美金的支票,說(shuō):“你向世界發(fā)表個(gè)公開(kāi)的聲明,否認(rèn)中華人民共和國(guó)?!庇滞{說(shuō):“你如果不肯,我將采取必要的措施,將你扣留在國(guó)外?!崩钏墓饴?tīng)罷,氣憤至極,當(dāng)即嚴(yán)厲斥責(zé):“我歸國(guó)之心能用金錢(qián)收買(mǎi)嗎?我要回國(guó),不要美金!”經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,李四光終于踏上了祖國(guó)的土地,實(shí)現(xiàn)了他為新中國(guó)效力的愿望。

      2、錢(qián)學(xué)森毅然回國(guó): 我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,1947年為美國(guó)麻省理工學(xué)院最年輕的終身教授。1950年,美國(guó)發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng),他毅然決定立即回國(guó),但遭到美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的逮捕、迫害,扣留達(dá)五年之久。錢(qián)學(xué)森一直為堅(jiān)持真理和正義而斗爭(zhēng)。直到1955年9月17日,在周恩來(lái)總理和祖國(guó)各界人士的關(guān)心幫助下,錢(qián)學(xué)森偕夫人蔣英和兩個(gè)孩子離開(kāi)美國(guó),乘船回到祖國(guó)。他為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),被喻為“中國(guó)導(dǎo)彈之父?!?/p>

      3、蘇武牧羊

      4、陸游臨死不忘恢復(fù)中原

      5、岳飛精忠報(bào)國(guó)

      6、詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利

      7、賣(mài)國(guó)秦檜遺臭萬(wàn)年

      8、屈原以身殉國(guó)

      9、周總理為人民勞累而死

      樹(shù)立理想

      名言:

      1、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!懿?/p>

      2、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天

      3、崇高的理想是一個(gè)人心中的太陽(yáng),它能照亮每一步路?!赂裱?/p>

      4、沒(méi)有理想的青春,就是沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。——新格言

      5、理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!袪査固?/p>

      6、立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事業(yè)的大門(mén)。——巴斯特

      7、活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為?!街久?事例:

      1、周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)

      2、范仲淹以“國(guó)不已任”

      3、岳飛矢志報(bào)國(guó): 北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的**年代里,立下了“還我河山”的壯志,才一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎(jiǎng)勵(lì)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個(gè)人安危,終于留下了千古美名。

      4、夏明翰的“只要主義真”

      5、鄧稼先為造兩彈“死而無(wú)憾”

      立志成才

      名言:

      1、水激石則鳴,人激志則宏?!祆?/p>

      2、人貴有志,學(xué)貴有恒?!镨?/p>

      3、最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志?!s翰生

      4、志不立,天下無(wú)可成之事?!跏厝?/p>

      5、世上無(wú)難事,只怕有心人?!V語(yǔ)

      6、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎?/p>

      7、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀?!T夢(mèng)龍

      8、丈夫志四海,萬(wàn)里猶比鄰。——曹植

      9、大丈夫必有四方之志?!畎?/p>

      10、虎瘦雄心在,人窮志氣存?!f(wàn)松老人

      11、人老心莫老,家窮志不窮?!V語(yǔ)

      12、將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)?!呙?/p>

      13、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!阉升g

      14、有志不在年高,無(wú)志空活百歲?!窭?/p>

      15、不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!闷苼?/p>

      16、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!鬃?/p>

      事例:

      1、精衛(wèi)填海

      2、項(xiàng)羽欲學(xué)萬(wàn)人敵: 秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一項(xiàng)羽,小時(shí)候家里請(qǐng)老師教他認(rèn)字,沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù),他又沒(méi)學(xué)成,項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣,罵他不長(zhǎng)進(jìn)。項(xiàng)羽坦露心跡說(shuō):“認(rèn)字能夠?qū)懽约旱男彰妥銐蛄?;劍術(shù)只能對(duì)付一上敵人,不

      值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教他學(xué)習(xí)兵法,從此,項(xiàng)梁知道自己的侄兒是一個(gè)很有報(bào)負(fù)的人。

      3、曹操老時(shí)還志在千里

      4、韓信忍辱伏胯下

      5、向著志向攀登: 著名數(shù)學(xué)家華羅庚初中畢業(yè)就輟學(xué),但他從不放棄自己的學(xué)業(yè),在繁忙的家務(wù)之余,埋頭苦讀,鉆研問(wèn)題,孜孜不倦的學(xué)習(xí),終于一鳴驚人,成為中外聞名的數(shù)學(xué)家。謙虛謹(jǐn)慎

      名言:

      1、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。——毛澤東

      2、一知半解的人,多不謙虛;見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛?!x覺(jué)哉

      3、虛心是從知不足而來(lái)的。——華羅庚

      4、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。——荀子

      5、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!钏?/p>

      6、缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識(shí)?!惶m克林

      7、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知。

      一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能就好比分子,而他對(duì)自己的評(píng)價(jià)就好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小?!袪査固?/p>

      8、酒香不怕巷子深?!V語(yǔ)

      事例:

      1、劉邦與項(xiàng)羽

      2、白居易虛心請(qǐng)教

      3、牛頓站在“巨人的肩膀上”

      興趣愛(ài)好

      名言:

      1、對(duì)工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強(qiáng)攻克,百折不回?!谥?/p>

      2、哪里沒(méi)有興趣,哪里就沒(méi)有記憶?!璧?/p>

      3、成功的真正秘訣是興趣?!獥钫裼?/p>

      4、天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷?!敬寰靡?/p>

      事例:

      1、孔子三月不知肉味

      2、孫中山“不可一日不讀書(shū)”

      3、王羲之吃墨

      4、名人的興趣

      馬克思每天工作十幾個(gè)小時(shí),從事著浩繁的研究工作,常常黎明前才開(kāi)始睡

      覺(jué)。然而,只要條件允許,他就不放棄星期天的娛樂(lè)活動(dòng)。在英倫敦居住時(shí),每逢星期天,他就和親屬、朋友步行一個(gè)半小時(shí),到郊外去游玩,他在那里閱讀報(bào)紙、談?wù)撜螁?wèn)題、賽跑、角斗。有時(shí),也用演算數(shù)學(xué)的辦法,改變大膽的活動(dòng)方式,或者跟孩子們疊“羅漢”,借此達(dá)到解除疲的目的。

      方志敏從小喜歡讀書(shū),酷愛(ài)駿馬,熱愛(ài)祖國(guó)的山水,喜歡松,竹,梅,蘭,他的女兒,均以松,竹,梅,蘭取名。在他的臥室里,有一幀條幅,寫(xiě)著這樣一副自的對(duì)聯(lián):“心有三愛(ài),讀書(shū),駿馬,佳山水”;“園栽四物,青松,翠竹,白梅,蘭”。

      愛(ài)因斯坦愛(ài)好十分廣泛,拉小提琴,彈鋼琴,唱歌。有時(shí)還去劃船。

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