第一篇：2009年學校黨支部工作總結(jié)

2009年我校黨支部依據(jù)區(qū)教體局黨委工作安排 ,以十七大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧校園”為工作主題,以弘揚共產(chǎn)黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學校各項工作,加強學校領(lǐng)導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一.工作內(nèi)容

1、深入學習貫徹十七大精神。十七大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領(lǐng)會十七大主題思想;深刻領(lǐng)會改革開放以來的豐功偉績;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,并組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的十七大精神暨紀念改革開放三十周年知識競賽》活動,使學校形成了濃厚的學習氛圍。

2、黨員表“先鋒”。以“作風建設年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,扎實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。

3、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為中青年教師的成長創(chuàng)造各種條件。今年學校分期分批組織教師 赴合肥聽專家講課，努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。鼓勵中青年教師參加各類大獎賽，今年楊英鴻老師榮獲全國美術(shù)教師基本功大賽二等獎；王俊老師獲省教壇新星；施先紅老師獲市級音樂課堂教學大賽一等獎；章彬彬老師、錢靜老師、施先紅老師、卞國桃老師、馬防震老師分別獲市區(qū)片教學能手稱號；

宋梅濤、師長纓、戴勝蘭、王俊分別獲中學高級職稱（詳見統(tǒng)計表）

4、廉建工作實。繼續(xù)抓好行風建設,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校領(lǐng)導干部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動，創(chuàng)建了廉政工作博客，黨支部成立了廉政領(lǐng)導小組，制訂了廉政制度，并發(fā)起了“廉潔從教，從我做起的倡議”，杜絕了有償家教、接受家長宴請、向?qū)W生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現(xiàn)象的發(fā)生，重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恒老師還代表區(qū)教體局參加區(qū)檢察院組織的“遠離職務犯罪構(gòu)建和諧社會”演講比賽，并獲得了優(yōu)異成績。

5、自我認識深。認真開好每學年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細致、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結(jié)。

6、抓好工會、少先隊工作。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，加強民主管理和民主監(jiān)督，實行校務公開，定期召開教工大會，對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核，以師德考核為契機，推動學校師德建設。指導工會開展豐富多彩的教工業(yè)余活動，女教工拔河隊在區(qū)教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎；男子橋牌隊在市、區(qū)開展的橋牌比賽中榮獲冠軍，并代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術(shù)作品和何強生的攝影作品分別在市、區(qū)比賽中獲一等獎；女子乒乓球隊在區(qū)教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學校少先隊工作開展的有聲有色，“讀書教育”、“經(jīng)典誦讀”、“藝術(shù)節(jié)文藝表演”、“書畫比賽”、“小學生籃球賽”、“小學生田徑運動會”、“區(qū)教體局組織的測試成績”等均列全區(qū)之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習慣評比”，定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等評比活動，通過各項活動的開展同學們的綜合素質(zhì)有了更近一步的提高。

二、主要工作及成效

（一）加強學習促成效

1、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每月一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內(nèi)容，并安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度，本年度支部在學校網(wǎng)站開辟黨員學習專版，同時開通了《支部論壇》和《支部博客》，按月將學習內(nèi)容發(fā)布上去，黨員教師可以利用業(yè)余時間進行學習，并上傳讀書筆記和心得體會，改變了過去單一集中學習模式。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網(wǎng)上學習相結(jié)合,2009年重點組織全體黨員進行十七大和十七屆三中全會會議精神的學習,要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章，并上傳到《支部論壇》上進行交流。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為了什么,現(xiàn)在做了什么,將來干什么;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài);切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名共產(chǎn)黨員。

4、進一步密切黨群關(guān)系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵。

5、加強師德建設,強化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實區(qū)教體局黨委黨風廉政建設責任制。

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領(lǐng)導組”，開通了“廉政文化進校園”博客，發(fā)起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學校無一例違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的盡量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。

3、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作

依據(jù)堅持標準慎重發(fā)展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量，在發(fā)展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想?yún)R報,在黨員中廣泛征求意見,并對發(fā)展對象的家庭主要成員和社會關(guān)系全面進行調(diào)查，確保發(fā)展質(zhì)量。對被接受為預備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見,保證了發(fā)展質(zhì)量,今年發(fā)展了何強生、吳恒二同志為預備黨員。

(三)加強組織建設 做到活動經(jīng)常

新年伊始,及時召開黨員大會和支部委員會。號召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新一年工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本年黨支部集中學習十二次，集中觀看電教片二次，每個黨員摘寫學習筆記十二篇，撰寫心得體會二篇。

(四)情系災區(qū)開展愛心活動

“

5、12”汶川地震后,黨支部會同相關(guān)部門及時組織全校黨員,師生開展情系災區(qū)愛心活動。全校師生向災區(qū)捐款15000余元,同時黨員還交特殊黨費4300余元。教育和引導學生立足本職,學好科學文化知識,以抗震精神,完成學業(yè)。

第二篇：學校黨支部工作總結(jié)

老林小學教育教學工作總結(jié)

本學期我校教學工作在上級教育部門的關(guān)心和精心指導下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、重視學習，革新觀念，提升理念。

理念是先導，學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面，本學期，我們加強了教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結(jié)合的辦法，提倡學后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。

1、加強對《課程標準》的學習。

新的《課程標準》是我們廣大教師教學的依據(jù)，本學期我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務學習的時間，組織各學科教師，對各年級的教學目標、要求、重點、難點，教學方法等進行解讀，還集中學習了《課程標準解讀》，通過各種途徑，各種方式的學習，廣大教師對《課程標準》的要求有了新認識。這個學期，學校開展的公開課，教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標的精神。

2、重視教育教學理論學習。

教育教學理論是教師課堂教學的指針，本學期我們組織教師觀看了有關(guān)課堂教學的錄像，還訂閱了《給教師的一百條建義》、《論語》等教學書刊。通過學習，交流，總結(jié)等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到的提升，真正做到學以致用，學有所長。

3、教師外出觀摩學習。

為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學業(yè)務水平，我們大力支持教師到外校去觀摩學習，每次觀摩學習后，還組織相關(guān)教師參與研討品評，學習，使好的教法能為我所用，同時避免在今后教學工作中少出教學誤點。

二、重視研討，改革方式，推進課改。

1、加強集體備課。本學期，為全面推進教研工作，各科組利用科組業(yè)務學習時間，開展集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員），確?；顒佑行?，有效地開展?；顒觾?nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點，確?；顒娱_展的針對性與有效性，進一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務能力。

2、課堂調(diào)研，現(xiàn)場指導。本學期繼續(xù)實行領(lǐng)導分級負責制，具體負責一個年級的教學工作，領(lǐng)導深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導教學，采用二種方法：（1）調(diào)研課：事先通知教師，教師有準備上課，上課結(jié)束后組織教學調(diào)研，檢查上課效果。（2）推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調(diào)研，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。

3、開展“以點帶面”的示范課，公開課活動。本學期教導處組織語文、數(shù)學、英語共7位教師上好示范課，公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評課，達到“以點帶面，逐步提高”的目的。

4、舉辦“教師課堂評優(yōu)大賽”活動。充分挖掘人力資源，發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備、上、評課方面有了較大的進步，且對用好新教材有了深一層的認識，在探索新教法上有了突破，從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學。

三、強化管理，落實措施，提高實效。

1、加強教學常規(guī)管理工作。

在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，我們認真抓好教學常規(guī)工作，使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學期，定期組織四次普查教師的教案和學生的作業(yè)，以次來監(jiān)督和促進教師在備課，改作兩方面的工作。平時，還不定期檢查教師的上課，輔導和考查等方面的工作，從而掌握教學狀況，起到監(jiān)督促進作用。

通過落實常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，同時也提高了教師的業(yè)務水平，使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范。期間，中心校教研員在檢查我校教學常規(guī)工作中，對我校落實教學常規(guī)工作較為滿意，認為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認真、細致，另對我校教師的執(zhí)教能力作了肯定，認為執(zhí)教者教學基本功較扎實，教法上有創(chuàng)新。

2、加強“學風”建設。

為使我校形成一股濃厚的學習風氣，本學期我校繼續(xù)開展“四個一”活動和班級內(nèi)開展幫學活動。通過這些活動，強化學生的學習意識，使學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。

3、各班開展學生學習評價活動。

為了加強對班級的學習管理，本學期，全校開展了學生學習評價活動，各班成立學習小組，讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促，這樣學生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學習的良好習慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。

4、積極做好后進生幫教工作。

新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進生中真正做到無私奉獻，真正 3 學會關(guān)愛，學會理解，學會寬容，學會激勵每個學生，使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期，我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

5、積極開展各項競賽活動。

通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平，本學期我校教師舉行了“青年教師課堂評優(yōu)”活動。學生類競賽活動有：①作文比賽；②寫字比賽；③口算競賽；④手抄報比賽；

5、成語百詞大賽等。

回顧一學期的教學工作，在教育局、教研室、中心校的領(lǐng)導下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠，展望新學期，我們滿懷信心，相信在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，定會“百尺竿頭，更進一步。”

學校黨支部工作總結(jié)

本，我校黨支部根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的安排部署，結(jié)合學校實際，以鄧小平理論和江總書記“三個代表”為指針，帶領(lǐng)全體教職員工全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，取得了較好的成績。下面，將我校黨支部過去一年的工作做一個總結(jié)。

一、加強學習，不斷提高黨員和全體教職工的政治思想素質(zhì)

1、認真組織廣大黨員、建黨積極分子和全體教職工學習鄧小平理論、江總書記的“三個代表”、黨史黨建理論，以及黨的各項方針政策，開展各種知識競賽，娛樂活動，進一步提高黨員和全體教職工的理論水平和黨建知識。堅持和完善了“三會一課”制度，組織黨員過好黨員民主生活，切實搞好黨員民主評議工作，建立健全了黨員學習制度，堅持每季度組織全體黨員觀看一次電化教育錄像片，利用胡長清、成克杰等典型大案要案，在黨員中開展警示教育。通過學習和各項活動的開展，提高了黨員和全體教職工的思想素質(zhì)，增強了黨性，在工作中樹立了以工作大局為重，甘愿吃苦、樂于奉獻的精神，增強了全體教師教書育人的責任感和事業(yè)心。勤政為學、廉潔為政的思想在班子成員中得到了充分的體現(xiàn)。

2、在黨員教師中深入開展“上好課程、帶好班級、轉(zhuǎn)化 好后進生、交好黨外朋友”的“四個好”活動，充分利用黨員教師在教書育人中的模范典型事例，對全體教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、守業(yè)教育。在領(lǐng)導班子成員中開展創(chuàng)“四好領(lǐng)導班子”活動，提高領(lǐng)導成員的管理能力和整體素質(zhì)。同時，利用時事報告會，進一步加強對全體教職工進行形勢教育、法紀教育和以愛國主義為核心的社會主義人生觀教育，走依法治校、依法從教之路，端正了行業(yè)作風，凈化了校園空氣。

二、落實目標責任，狠抓組織建設

為了充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照上級黨委的要求，我們在過去一年里重點抓了本支部的思想建設、組織建設和作風建設，針對新形勢下黨員干部中出現(xiàn)的新情況、新問題，在黨員中開展思想教育、理想教育，增強黨員的拒腐防變能力。工作中，我們堅持以全體師生的呼聲為第一信號，及時、準確地了解全體教職工的真實意愿、利益和滿意程度，為教職工做實事、好事，妥善解決教職工關(guān)心的熱點和難點問題，把“三個代表”的重要思想要求落到實處，建立健全了黨員監(jiān)督機制，向師生及時通報黨員民主評議結(jié)果，使全體黨員在思想上、政治上、作風上、紀律上都得到了一次重大的洗禮，杜絕了一切違紀事件的發(fā)生。同時，積極做好黨員的發(fā)展工作，不斷為黨組織增添新的血液。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個、發(fā)展一個”的原則。

三、大力加強校園精神文明建設 德育工作是學校工作的靈魂。為此，學校黨支部堅持把德育工作放在首位，在進一步完善學校三級德育考核管理制度的基礎上，充分發(fā)揮團支部和少先隊的積極作用，在師生中廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育和日常行為規(guī)范教育，加強校園精神文明建設，充分利用黑板報，大力宣傳好人好事，弘揚正氣，凈化校園育人環(huán)境。組織開展各種有益的文化娛樂活動，豐富師生的文化生活，使學校的各項工作讓家長放心，社會滿意。

成績只能代表過去，在今后的工作中，我們支部將一如既往地帶領(lǐng)全體師生大膽改革，努力拼搏，力爭使我校的教育教學工作，百尺竿頭，更進一步！

老林小學

2012-7-5

第三篇：學校黨支部工作總結(jié),工作總結(jié)

在市委組織部兩新組織和開發(fā)區(qū)兩新黨組辦公室及開發(fā)區(qū)教辦黨總支的領(lǐng)導關(guān)懷下，我們Xx學校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢和積極的工作狀態(tài)，貫徹落實圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促和諧的工作原則，更好地服務企業(yè)，服務教師，增強工作的主動性，實效性，以達到做好企業(yè)主與員工之間的'潤滑劑'和'減壓器'的目的，完成了本職工作和上級交給的任務，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：(一)抓學習，提高教師綜合素質(zhì)為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質(zhì)，作為非公企業(yè)黨組織，更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來，有的放矢，見縫插針地安排政治學習。一年來組織學習十七大報告兩次，出十七大?？瘍善?；觀看《改革開放30年》專題片兩次；抓住教育時機為全體教師，青年團員上黨課，團課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰。追求。價值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從范跑跑事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛青春，放飛夢想》《美麗人生優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導向，有助于青年教師和團員學生確立遠大的共產(chǎn)主義理想。(二)抓活動，增強黨組織凝聚力為了使黨支部在學校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團建主題教育。十七大期間組織黨團員參加雙學答題活動；元旦組織黨員到五桂山過組織生活；五。四組織了青春飛揚。愛我Xx廚藝大比拼活動；七。一組織了陽光伴我行陽江海灘游活動；以工會為單位，組織開展了我健康。我快樂的文娛體育活動，我與改革開放30年青年團員演講比賽。通過這些活動，讓教師展示了自己的業(yè)余愛好，活躍了職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了一切向錢看的意識，扭轉(zhuǎn)了兩耳不聞窗外事的局面，使青年教師將個人的前途和國家的命運聯(lián)系起來，和改革開放聯(lián)系起來，增強了黨組織的凝聚力和向心力。(三)抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨支部明確要求，凡是Xx學校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準是：三個滿意教學技藝精湛讓學生滿意；教育以人為本讓家長滿意；育人德才兼?zhèn)渥屔鐣M意。要做到這一點首先就是黨組書記起模范表率作用，劉書記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負責的工作在開發(fā)區(qū)取得了突出成績，用群眾的話說就是是個真正的共產(chǎn)黨員。其次是調(diào)動教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務。黨員Xx在開發(fā)區(qū)組織的五月飛歌競賽中，以其精湛的聲樂技巧，一舉征服評委和聽眾，榮獲一等獎；他指導學校教師合唱隊，在六一慶祝會上獻歌一曲，展示了出色的專業(yè)素質(zhì)，博得了師生熱烈的掌聲，為學校發(fā)展做出了積極貢獻。在為Xx捐款活動中，家在農(nóng)村，經(jīng)濟條件本身也很困難的Xx老師；老父患重病多年，家里也很拮據(jù)的Xx老師，帶頭獻愛心，捐善款，積極上交特殊黨費，為青年教師做出了很好的榜樣。(四)抓職責，發(fā)揮兩新組織的作用明確非公企業(yè)黨組織的職責，在學校工作中，盡最大努力協(xié)調(diào)和企業(yè)主和教職工之間的關(guān)系，極大地調(diào)動人的積極性，一年來，我安排了《教師職業(yè)大討論》，群眾教師座談會，讓教師們把工作中和生活中的苦惱和困惑盡情地抒發(fā)傾訴，然后整理收集意見，和企業(yè)主交流溝通，極力維護了勞資雙方關(guān)系的平衡，使全體教師心情愉悅地投入到教育教學之中。支部還以黨帶團結(jié)對談心的形式開展愛心溫暖工程，一個黨員和幾個團圓結(jié)對，了解青年團員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。

第四篇：學校黨支部工作總結(jié)

2011年陳利職校黨支部工作總結(jié)

2011年，陳利職校黨支部在縣教育工委及金谷鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建先進黨組織為目標，緊扣學校黨建工作和學校中長期發(fā)展規(guī)劃的要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校各項工作，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用，加強黨組織的思想建設、作風建設、組織建設和干部隊伍建設，切實開展形式多樣的黨員主題教育，積極推進學校內(nèi)涵建設，在提高黨員素質(zhì)、增強黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力、構(gòu)建和諧文明校園等方面取得顯著成效。現(xiàn)就2011年支部工作總結(jié)如下：

一、加強政治理論學習，著力提高教職工的整體素質(zhì)

1、定期組織教師進行政治理論、時事形勢、教育教學理論和實踐經(jīng)驗學習，邀請專家和領(lǐng)導作專題講座。

2、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，開展“四比三優(yōu)一滿意”（比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育質(zhì)量優(yōu)秀、育人環(huán)境優(yōu)秀，讓學生家長滿意）活動為載體，加強教師職業(yè)道德建設。利用教師論壇，開展新形勢下師德建設討論。學校領(lǐng)導定期開展和教師開展談心談話活動，及時溝通教師的思想和心理。

3、加強學習制度建設。結(jié)合學校實際情況，處理和解決好工學矛盾，完善學習制度，制定學習計劃，保證學習的實效性，提高學習效率。切實抓好“黨小組”、教職工政治理論、行政領(lǐng)導和入黨積極分子時事政治學習制度建設，保障學校政治理論學習，工作正常有序開展。

4、建立學校、社會和家庭三位一體德育網(wǎng)絡，加強學生思想道德教育，培養(yǎng)社會主義合格小公民。

5、加強黨群聯(lián)系，落實政治責任區(qū)制度和領(lǐng)導信訪接待日制度。定期召開群眾座談會，聽取對黨支部和學校發(fā)展的意見和建議。

二、加強黨支部自身建設，切實增強黨組織的凝聚力。

1、加強組織建設，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展創(chuàng)建先進黨組織、爭當優(yōu)秀黨員活動，黨支部和黨員分別向全校作出創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾，評選出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了增強，黨支部的思想政治工作優(yōu)勢和黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。

2、以創(chuàng)建“五好”黨支部為抓手，推進學校黨支部的規(guī)范化、制度化建設。按照圍繞中心、服務大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能的要求，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。推進“黨員先鋒崗”示范作用，圍繞教育工作中心，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，為學校發(fā)展做貢獻。

3、加強黨員管理，發(fā)揮先鋒模范作用。完善學校黨建，形成長效機制，保持先進性教育活動和學實活動成果；開展學習實踐科學發(fā)展觀回頭看活動，落實各項整改措施；定期召開支委會、黨員大會、黨小組會議和黨課教育活動；認真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計工作。加強黨員教育和管理，提高黨員素質(zhì)，加強黨的知識教育和紀律教育，自覺維護黨的利益，自覺樹立為人民服務的信念。教育黨員、干部和入黨積極分子自覺實踐“三個代表”重要思想；以身邊的優(yōu)秀黨員形象和事跡為典型，開辟“黨員師德承諾”展示欄，開展黨員教學風采展示活動，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。開展黨員評優(yōu)工作，以群眾滿意度為主要依據(jù)，積極開展優(yōu)秀黨員評選、宣傳教育活動，弘揚先進黨員事跡。深入開展黨員志愿者服務活動，充分發(fā)揮黨員教師在提高教育教學質(zhì)量、構(gòu)建和諧文明校園中的作用。

4、健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。建立健全黨群聯(lián)系制度，落實黨員政治責任區(qū)制度，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。堅持群眾路線，聽取群眾意見，關(guān)心群眾生活，了解群眾關(guān)心的熱點和難點，堅持為群眾辦實事，團結(jié)廣大群眾共同推進學校發(fā)展。

5、認真做好黨員發(fā)展工作，提高黨組織凝聚力。加強入黨申請人和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，引導廣大教職工積極向黨組織靠攏。以黨課培訓為載體，開展學習培訓，按照黨員發(fā)展工作“十六字”方針，加強對發(fā)展黨員的培養(yǎng)教育和考察，嚴格黨員發(fā)展程序，切實把政治思想好，業(yè)務能力強，作風正派的同志吸納到黨組織中來。2011年發(fā)展黨員2名。

6、開展學習型黨組織建設活動：舉行各種類型的學習教育活動，政治理論和教育教學理論相結(jié)合、書本學習和網(wǎng)絡學習相結(jié)合、理論學習與工作實踐相結(jié)合、學習活動與教育科研相結(jié)合、校內(nèi)學習和校外學習相結(jié)合、自己探索與相互學習交流相結(jié)合、集體學習和個人自學相結(jié)合、小組討論和大會交流相結(jié)合。形成濃厚的學習氛圍。

三、加強干部隊伍建設，努力提干部隊伍素質(zhì)

1、加強領(lǐng)導班子隊伍建設。堅持民主集中制，講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定，2 嚴格遵循“集體領(lǐng)導、民主集中、會議決定”的原則，要確保權(quán)力正確行使，讓權(quán)力在陽光下運行。嚴格執(zhí)行重大事項的議事規(guī)則和決策程序，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。不斷推進和實施校長負責制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理“三位一體”的現(xiàn)代學校管理體制。

2、深化干部人事制度改革。完善干部管理制度，增強學校行政領(lǐng)導的崗位意識、責任意識，按照《學校行政干部工作要求》履行工作職責，開展校級班子和班子成員述職，民意測評；行政干部任期述職考核、民主評議行政干部；定期開展中心組學習，定期召開班子民主生活會；加強后備干部培養(yǎng)和管理，建立校級干部與行政干部和后備干部談心談話制度，促進干部隊伍快速成長。完善學?？冃ЧべY改革方案，推進定崗定編工作，以實施定崗定編為契機，進一步提高廣大教師的工作積極性和主動性。

3、積極推進校黨務公開。進一步推進學校民主管理進程，繼續(xù)完善學校民主決策制度、教代會制度、校務公開和黨務公開制度及月周工作通報制度。召開教職工代表大會，制定學?？冃ЧべY改革方案和一系列配套文本，共同研究學校發(fā)展，推進學校民主管理進程，提高依法治校的能力與水平。定期開展群眾座談會及學生家長會，聽取群眾對學校和黨支部發(fā)展的意見和建議。

4、深入開展黨風廉政建設。深入開展黨風廉政建設：開展以學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》為主要內(nèi)容的“講黨性、重品行、做表率”主題教育、組織學習廉政準則和開展警示教育、召開專題組織生活會。深入推進廉政文化進校園活動，結(jié)合學校文化建設和學校內(nèi)涵發(fā)展，形成教育合力，努力營造勤政和諧氛圍。通過剖析典型案例，開展警示教育，開展黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況檢查，深化和細化廉潔自律自查制度和廉潔從政報告制度。認真落實黨風廉政責任制，進一步推進行風建設。進一步發(fā)揮責任制的作用，加強責任考核、責任追究工作，規(guī)范教育收費，加強對學校財務及其他活動的監(jiān)督。

四、加強精神文明建設，進一步樹立教育的良好形象

1、推進文明校園和綠色校園的創(chuàng)建工作。更新創(chuàng)建觀念，深化創(chuàng)建內(nèi)涵，優(yōu)化創(chuàng)建方式，注重創(chuàng)建實效；制定創(chuàng)建規(guī)劃、豐富創(chuàng)建內(nèi)涵、拓寬創(chuàng)建思路；扎實開展文明單位創(chuàng)建活動；認真做好創(chuàng)建的總結(jié)、材料整理、申報、資料上傳 3 和評審工作。扎實開展群眾性的精神文明創(chuàng)建工作，構(gòu)建綠色森林校園，提升學校精神文明創(chuàng)建水平。

2、切實提高教師的師德素養(yǎng)。深入研究師德狀況，不斷加強師德建設的深度和實效，進一步促進廣大教師樹立遠大的職業(yè)理想，確立科學的教育理念，以高尚的師德行為肩負起教育學生、示范社會的責任。以深入推進“教師走進經(jīng)典”、“人人爭做師德標兵”師德教育系列活動為抓手，切實提高教師人文素養(yǎng)和豐富教師文化生活；建立一套科學、有效的師德建設管理、運行、考核機制，逐步完善高尚師德的宣傳、評選、表彰制度。加大宣傳力度，通過師德主題教育、師德建設推進會等形式，形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。

五、大力加強校園文化建設

1、廣泛開展“普法”學習宣傳教育活動，大力營造遵紀守法的氛圍；積極推進學校制度文化建設，完善學校規(guī)章制度和改革方案，加強落實制度的執(zhí)行力。

2、大力開展校園環(huán)境文化建設活動，綠化、凈化和美化校園環(huán)境，充分利用校園網(wǎng)、走廊、宣傳牌和宣傳條幅等，營造積極向上的校園文化氛圍。

3、積極開展校園建設，以“嚴勤實美”為校訓、以“文明創(chuàng)新，開拓發(fā)展，追求卓越”為校風、以“愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新”為教風、以“文明誠信，樂學善思，勤奮進取”為學風。確立“以人為本、先成人后成才”的辦學理念。通過舉辦“學生生日晚會、技能節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，豐富校園文化建設內(nèi)涵。

4、服務學生發(fā)展，“心理咨詢”教師志愿者服務隊繼續(xù)開展活動，辦好“暄暉港”輔導報分別為學習困難學生、學生健康心理、學生校園安全、學生家境貧困、家校聯(lián)系、學校和社區(qū)聯(lián)系等各方面提供義務服務，受到了學生、家長和社會的一致好評。

六、加強關(guān)心和指導，進一步提高群團、工會工作的水平。

1、繼續(xù)做好關(guān)愛教師工作。積極開展豐富多彩的群眾性健康娛樂活動，豐富教師的業(yè)余生活。組織開展“三八”婦女節(jié)、校運會、第二十七屆教師節(jié)慶祝 活動、豐富多彩的文藝體育活動，創(chuàng)造機會，為教師提供心理和身體健康檢查和咨詢。

2、加強對工會工作的領(lǐng)導。充分發(fā)揮群團組織的工作優(yōu)勢，密切黨群、干群關(guān)系；充分發(fā)揮教代會的作用，進一步深化黨務公開工作，充分發(fā)揮群眾、教職員工的監(jiān)督效力。

七、積極推進學校全面發(fā)展：

1、全面落實校長負責制，積極支持和參與學校行政工作，推進學校行政管理，促進學校全面發(fā)展。積極探索有效教學評價體系，促進師生共同發(fā)展；積極推進學校崗位設置管理；完善學校人事制度，科學推進績效工資改革；實施教學精細化管理，確保教學質(zhì)量保持領(lǐng)先水平；加強學生思想道德建設，創(chuàng)建行為規(guī)范示范學校；穩(wěn)步推進教育科研，促進學校科學持續(xù)發(fā)展。2、2011年，全體教師愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗，取得顯著辦學效益：學校榮獲泉州市文明單位、縣級德育工作先進學校稱號，中職專招生規(guī)模達到歷年最高。

2011年，是學校十二五規(guī)劃的開局之年，我們將圍繞一個中心：提高專業(yè)教學質(zhì)量和追求特色專業(yè)品牌的發(fā)展。做到二個提高：提高學校管理水平，提高教師專業(yè)化水平。實現(xiàn)三個加強：加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育；加強教學常規(guī)管理，全面提高教學水平；落實校黨務公開，推進學校民主管理進程；確保學校工作公平、公正、合理，全面煥發(fā)全體教師的工作積極性和主動性；確保學校平安、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展，形成鮮明學校特色，構(gòu)筑良好校園文化氛圍。團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，攻堅克難、開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力為學校的“十二五”發(fā)展奠定堅實基礎。

陳利職校黨支部

二0一二年一月

第五篇：學校黨支部工作總結(jié)

學校黨支部工作總結(jié)

一年來，我校黨支部在局黨委正確領(lǐng)導和指揮下，充分發(fā)揮支部黨員隊伍的先鋒模范帶頭作用。在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動，充分發(fā)揮支部組織在學校工作作用，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展；進一步提高黨員組織的戰(zhàn)斗和凝聚力，端正辦學方向，激勵教書育人；實施高效課堂教學改革工作，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生自學能力，小組合作學習能力，良好的學習習慣和生活習慣。推動學校工作有序開展，取得優(yōu)異成績。

為了今后更好的完成支部工作，完善支部工作，針對我校支部一年來的工作做出如下總結(jié):

一、加強領(lǐng)導班子建設，打造一支堅強有力，能打硬仗，素質(zhì)過硬的黨員教師隊伍。

建立健全支部組織，完善支部組織制度，辦公紀律。對支部成員、校委會人員，嚴格要求，抓好學習型，紀律型班子建設。定期組織干部學理論，學政治，提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務水平，工作能力。定期對學習情況進行檢查，檢查學習筆記、檢查問題的解決情況，做到學習筆記不到位不放過；學習時間不夠不放過；思想問題不解決不放過。經(jīng)常對校委會干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新，與時俱進；督促年輕干部積極上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來，學校領(lǐng)導一班人更加團結(jié)、更加努力，工作的思路更加寬廣。

二、響應上級黨委組織號召，開展好黨員學習和黨員教育活動。

1、鞏固黨員先進性教育的活動成果，保持黨員的先進性和模范帶頭作用。象陳大鵬等一大批優(yōu)秀黨員，能吃苦在前，享受在后，時時處處作表章，模范遵守黨的紀律，學校的規(guī)章制度。

2、積極安排好并開展“中央八項規(guī)定，省委十項規(guī)定”學習活動。認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關(guān)會議精神，積極安排好并開展“中央八項規(guī)定，省委十項規(guī)定”活動。

3、按時收取和交納黨費。

按時交納黨員費是黨員的基本義務，我們支部的黨員都能按時交納黨費，支部及時收費并按時上交上級黨委。

4、領(lǐng)導和指導學校的工作。

我校黨支部除了開展學校的黨務工作，思想政治工作之外，還領(lǐng)導和指導好學校的教學業(yè)務指導工作。開好小學領(lǐng)導會，傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了學校各項工作的正常性，創(chuàng)造性。

5、積極發(fā)展新黨員，讓年輕、思想進步，有開拓進取精神的同志進入黨的組織，得到更好的鍛煉。2013年培養(yǎng)二位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。

1、對教師進行了師德教育，紀律教育，組織學習《十八大會議精神》，《國家中長期教育發(fā)展綱要》，《十八屆三中全會會議精神》等文章的學習。并要求做好學習筆記，針對各自的實際情況寫出心得體會，做到學有所得，學習有進步，進一步端正了態(tài)度，明確了思想。

2、組好教師的師德考查和考核。給教師一個公平公正的評價。每年按照上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制訂學校的師德考查和考核工作的實施方案和細則，填寫好教師的師德檔案，給教師一個公正公平的評價。

3、組織好黨員群眾外出參觀學習學，不斷提高教師的思想素質(zhì)。2013年6月30日我校支部組織32名黨員教師到沈陽“新民三農(nóng)科技展覽園”參觀學習。

四、不足之處

1、工作的主動性還欠差，對行政工作缺乏合理化建議，有放手行政工作，盡量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、婦聯(lián)等工作的領(lǐng)導不力，對政教工作缺少必要的指導性。回首一年的工作，有花有果，有笑有淚，總結(jié)工作不完全是沉醉過去，批評過去，更重要的是迎接新年的挑戰(zhàn)。在新的一年我們支部一班人會帶領(lǐng)全體黨員和全校教職工創(chuàng)新工作，乘勝前進。

中共段家鄉(xiāng)中心小學黨支部

2013年12月25日

學校黨支部工作總結(jié)

中共段家鄉(xiāng)中心小學黨支部 2013年12月25日