第一篇：大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術(shù)的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經(jīng)濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發(fā)展，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁。而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優(yōu)秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務(wù)。因此大學生黨員更應該保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？如何去抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業(yè)的繼承人呢？這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：

一、學好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動同學進步。

要保持和發(fā)揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨；沒有先進理論武裝的共產(chǎn)黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養(yǎng)，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產(chǎn)主義事業(yè)，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，增強建設(shè)中國特色社會主義的信念。其次保持和發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現(xiàn)了黨的先進性的作用。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)，體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，積極性和群眾性的統(tǒng)一；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，在新的時代更具有時代性；中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在同學中真正體現(xiàn)大學生黨員的先鋒模范作用。

大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質(zhì)，提高共產(chǎn)主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創(chuàng)新的能力，成為理論過硬，業(yè)務(wù)扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。

二、勤奮學習，掌握本領(lǐng)，在學習上與同學共同進步

全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨，做為一名新時代的大學生黨員，不但要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有要全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。大學生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨首要的一條，就是要勤奮學習，完成好自己的學習任務(wù)，培養(yǎng)多方面的能力，掌握過硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)。這就要求大學生黨員要善于學習，善于思考，真正掌握工作的本領(lǐng)。未來的社會面臨著許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。社會主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級專門人才，大學生畢業(yè)后必須成為所學專業(yè)領(lǐng)域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績來為社會做貢獻。如果學業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設(shè)者，如果連基本的人生責任都不能履行，那么全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一，成為一名合格的社會主義建設(shè)者。

大學生黨員的模范作用還要體現(xiàn)在樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務(wù)外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談?wù)勛约旱膶W習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優(yōu)良學風的形成。對于班上的一些不良現(xiàn)象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結(jié)同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

“終身學習知識，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。

三、管好內(nèi)務(wù)，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率

大學生黨員的模范作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業(yè)，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)。美好、舒適的環(huán)境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設(shè)，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規(guī)行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。

大學生黨員的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關(guān)心集體，顧全大局，帶動同學共同建設(shè)好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。

大學生黨員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯(lián)系學生的紐帶，在聯(lián)系，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關(guān)鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發(fā)揚老一輩的光榮傳統(tǒng)，并結(jié)合自身的實際情況，不斷開拓創(chuàng)新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質(zhì)提出了很高的要求，因此保持和發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務(wù)，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。

要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。正如江澤民同志指出：“領(lǐng)導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現(xiàn)象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，將自己培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。

“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務(wù)是學習。那么，大學生黨員作為在校學生中的優(yōu)秀分子，如何才能發(fā)揮先鋒模范作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發(fā)展、全面進步呢？這是值得當代大學生黨員深入探討的現(xiàn)實問題。

隨著社會的飛速發(fā)展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：

首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務(wù)是刻苦學習，掌握過硬的專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發(fā)展，自覺地把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。

第三，大學生黨員要密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設(shè)好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關(guān)系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。

第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規(guī)校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。

第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)指的就是為同學們服務(wù)。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發(fā)現(xiàn)同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；發(fā)現(xiàn)同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現(xiàn)出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。

綜上所述，大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心

全意為同學服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

三、大學生黨員的先鋒模范作用的具體體現(xiàn)

大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強黨建設(shè)的重要力量。大學生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優(yōu)秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任；反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務(wù)人民，把自己融入黨的偉大事業(yè)當中，與時俱進、開拓創(chuàng)新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。

1．大學生黨員在政治素質(zhì)上發(fā)揮先鋒模范作用

發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產(chǎn)主義事業(yè)的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變?yōu)樽约旱乃枷耄嬲刈龅健安坏诮M織上入黨，而且在思想上入黨”。

結(jié)合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發(fā)揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結(jié)合有關(guān)政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業(yè)的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關(guān)理論知識，增強對共產(chǎn)主義的信心。

2．大學生黨員在學習上發(fā)揮先鋒模范作用

古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務(wù)是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務(wù)。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態(tài)度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率；不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務(wù)，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領(lǐng)域，如計算機、美術(shù)、音樂等；不僅要認真學習好本專業(yè)的知識，還要學習好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)；不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養(yǎng)和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。

3．大學生黨員在工作上發(fā)揮先鋒模范作用

大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發(fā)揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養(yǎng)自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質(zhì)。應本著為同學服務(wù)，對組織負責的原則，在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務(wù)，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。

4．大學生黨員在生活上發(fā)揮先鋒模范作用

大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用。

大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業(yè)，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關(guān)系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨感。

5．學生黨員要在學風建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用

今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領(lǐng)頭羊。要發(fā)揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設(shè)，特別是學風建設(shè)。

首先是自己要嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，堅持不違反紀律；其次要主動積極去學習，爭取將更多的時間放在學習上，同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習；再者建立起黨員負責制，不僅自己要遵守紀律，還要提醒和督促其他同學遵守，以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設(shè)中充分發(fā)揮好學生黨員的先鋒模范作用，就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣，從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光，不斷增加自身的知識儲備，為自己將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總之，發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結(jié)廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。

第二篇：如何發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用

黨課思想報告 生物工程1122 楊晨

摘要：隨著黨的不斷發(fā)展和壯大，需要吸納大量優(yōu)秀的先進分子加入黨的建設(shè)中。大學作為知識分子集中之地，自然培養(yǎng)了眾多的學生黨員。學生黨員是當今社會不可忽視的力量。他們對黨的事業(yè)的發(fā)展起到不可小視的作用。然而作為學生黨員怎樣加強黨性修養(yǎng)，才能體現(xiàn)一名合格的黨員的先鋒模范作用呢？同時，要能和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進的同學。作為黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。讓優(yōu)秀學生黨員擔任班級學生干部或是擔任低年級的助理班主任和聯(lián)系人等工作，通過對所負責班級工作的開展，一方面可以開展優(yōu)良學風班的創(chuàng)建工作，同時能夠隨時了解事關(guān)學生學習、生活、心理等各方面問題，并主動地向?qū)W校相關(guān)職能部門反映,爭取得到解決和落實。每一個學生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學習、生活、就業(yè)等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，真正發(fā)揮學生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。關(guān)鍵字：學生黨員 黨性修養(yǎng)

隨著黨的不斷發(fā)展和壯大，需要吸納大量優(yōu)秀的先進分子加入黨的建設(shè)中。大學作為知識分子集中之地，自然培養(yǎng)了眾多的學生黨員。學生黨員是當今社會不可忽視的力量。他們對黨的事業(yè)的發(fā)展起到不可小視的作用。然而作為學生黨員怎樣加強黨性修養(yǎng)，才能體現(xiàn)一名合格的黨員的先鋒模范作用呢？具體來講，我想應該體現(xiàn)在具體的以下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態(tài)度。同時，要能和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進的同學。另外，應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度，就是要在學好專業(yè)知識的同時還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識面，豐富自己的文化底蘊。與此同時，我們也應該學好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動同學進步。強化政治意識，堅定理想信念，努力提高先進性素質(zhì)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平，擔重任先得強自身，講先進須有高素質(zhì)。

第二，要加強黨性修養(yǎng)，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和共產(chǎn)黨理論以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變?nèi)f化的社會，適應復雜的社會。同時，黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產(chǎn)黨員，真正做到“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”。

第三，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾？作為黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步?？倸w我認為，黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。黨員的先進性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為。實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，在知識經(jīng)濟時代日益突出，因此，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是高等學校工作發(fā)展的趨勢。大學生可以利用學校優(yōu)越的智力資源和計算機信息，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，通過各種科技實踐活動拓展自己的能力。

第四，密切聯(lián)系群眾，力當生活榜樣。大學生黨員要密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設(shè)好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關(guān)系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。大學期間，對于大學生來說，是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發(fā)揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關(guān)系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。

實踐鍛煉是大學生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。為每一位學生黨員搭建發(fā)揮先進性作用的平臺，通過組織各種活動教育和影響廣大學生，使其在實踐中感受作為一名黨員的光榮感和責任感，并在各方面起帶頭作用，同時通過學生教育學生,達到“不教而教”的最高教育目的。

帶動學習。大學生的中心任務(wù)是學習。大學生黨員除了完成好自己的學習任務(wù)，掌握過硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)外，還要關(guān)注身邊同學的學習，在同學中起帶頭作用。要特別關(guān)注愛上網(wǎng)的學生，要及時進行勸阻。學生黨員要用自己的行動營造優(yōu)秀帶先進，先進帶后進的良好氛圍，形成比學趕幫超的學習風氣。

引領(lǐng)思想。學生宿舍是大學生學習、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學生開展思 想政治工作的重要陣地,通過讓學生黨員參與學生宿舍的管理，達到溝通學生與學校宿管部門之間的信息，收集和反饋學生對管理服務(wù)工作的建議和意見，宣傳學生和宿舍內(nèi)的好人好事，監(jiān)督檢查室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生 等活動，以使學校深入、準確地掌握學生的思想動態(tài)以及學生在學習、生活方面存在的問題。

傳遞文明。學生黨員應自覺遵守國家法律、遵守校紀校規(guī)，不應該出現(xiàn)任何違紀行為；對學生中出現(xiàn)的違紀事件或不良事態(tài)苗頭，應該及時向黨組織反映新生思想動態(tài)，推出建議和意見；加強自身修養(yǎng)，不做違反道德規(guī)范的事情；帶頭遵守校園文明規(guī)定。

推動黨建。讓學生黨員直接參與學生黨支部的建設(shè)，使他們既成為黨支部的工作對象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。如選拔優(yōu)秀的學生黨員擔任支部書記、支委、黨小組長，或是將政治理論學習、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學生等支部的具體的、操作性的工作交給學生黨員去做,以增強學生黨員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，同時也有利于提高他們自身的理論水平和工作能力。

管理班級。讓優(yōu)秀學生黨員擔任班級學生干部或是擔任低年級的助理班主任和聯(lián)系人等工作，通過對所負責班級工作的開展，一方面可以開展優(yōu)良學風班的創(chuàng)建工作，同時能夠隨時了解事關(guān)學生學習、生活、心理等各方面問題，并主動地向?qū)W校相關(guān)職能部門反映,爭取得到解決和落實。

“一個黨員就是一面旗幟”。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,他們應該在專業(yè)學習、社會工作、公益活動等方面發(fā)揮積極的作用，為廣大學生建設(shè)和諧校園樹立一種良好的導向示范作用。學生黨員的示范作用的發(fā)揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調(diào)整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。

學習上是標兵。大學生黨員學習上必須有讓其他普通學生敬佩的專業(yè)知識技能和綜合素質(zhì),要帶頭刻苦學習,掌握扎實、過硬的專業(yè)文化知識,提高把握先進文化的能力,具備建設(shè)社會主義的綜合能力,成為學習的標兵和楷模。

生活中是模范。日常生活最能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，大學生黨員應嚴于律己，崇尚文明、健康、進步的生活方式。作為大學生黨員，在普通同學心目具有較強的親和力，群眾基礎(chǔ)好，應在生活各方面以身作則，帶動周圍的同學，一同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。

身心上要健康。健康是工作的本錢。大學生黨員必須始終堅持鍛煉，在大學里拓展身心素質(zhì)，用健康之弦撥動生命之音，用健康藍圖描繪美麗人生，從而完善綜合素質(zhì)，健全人格，提高學習和生活的效率和質(zhì)量，影響、幫助同學們自覺地積極地鍛煉身體，求新求真，求善求美。

工作上是榜樣。這是大學生黨員發(fā)揮示范作用的重要環(huán)節(jié)。因為大學生黨員絕大多數(shù)是學生干部，在工作中應盡心盡責，埋頭苦干，扎實工作，樹立良好的服務(wù)意識，用更加嚴格的標準要求自己，努力創(chuàng)造一流的工作成績，在實踐中培育為人民服務(wù)的精神。

近年來，大學生中的思想困惑和實際問題明顯增多，矛盾日益突出。發(fā)揮學生黨員的模范作用如果不同解決身邊學生的實際問題相結(jié)合，就很難有說服力。每一個學生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學習、生活、就業(yè)等方面的困難，為他們的全面和諧發(fā)展創(chuàng)造條件，真正發(fā)揮學生黨員聯(lián)系群眾、貼近群眾、服務(wù)群眾的作用。

幫助經(jīng)濟困難的學生。高等教育的大擴招，學費的連年增長，高校中家庭經(jīng)濟困難的學生越來越多，高達學生總數(shù)的15％以上。學生黨員要力所能及的幫助貧困大學生，讓他們感覺到黨組織的溫暖，扶貧幫困、互愛互助，與他們一道 想辦法戰(zhàn)勝貧困。

幫助心理困惑的學生。個體心理的健康發(fā)展，是個體形成良好思想品德的基礎(chǔ)。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下，才樂于接受教育。據(jù)不完全統(tǒng)計，大學生中有心理困惑的學生占學生總數(shù)的30％，這些學生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對等心理障礙。大學生黨員主動學習心理健康知識，掌握心理調(diào)試技巧，要關(guān)愛身邊有心理困惑的學生，幫助他們擺脫心理困惑，擁有陽光心態(tài)。

大學校園是和諧社會的一個組成部分。建設(shè)和諧校園是一項全方位的工程,必須調(diào)動每一位師生員工的積極性，而廣大學生的積極性需要引導和榜樣的作用,學生黨員是學生的中堅，在大學生群體中有較高的威信，有一定的理論水平和較高的政治素質(zhì)。他們可以及時將黨的方針、政策和學校的有關(guān)重要精神、信息傳達給學生,同時也能及時將學生的意見和要求反映給學校,是黨組織連接廣大青年學生的橋梁和紐帶。在和諧校園的建設(shè)中，如何充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用,是新時期學生黨建工作值得探討的重要課題。

第三篇：大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用.txt愛情就像腳上的鞋，只有失去的時候才知道赤腳走路是什么滋味騙人有風險，說慌要謹慎。不要愛上年紀小的男人，他會把你當成愛情學校，一旦學徒圓滿，便會義無反顧地離開你。我感到非常榮幸的同時也感到身上責任之重大。作為一名大學生黨員，我覺得我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就要做到以下幾點：

一、在思想上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學生黨員的我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要加強自身的理論修養(yǎng)，切實提高自己的思想政治素質(zhì)。黨性鍛煉是每個黨員健康成長的必修課，是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。中國共產(chǎn)黨人的黨性集中體現(xiàn)了中國工人階級的先進性、戰(zhàn)斗性、組織紀律性和自我犧牲精神等一切優(yōu)秀品質(zhì)，這是每位共產(chǎn)黨員應當具備的。加強理論學習和理論修養(yǎng)，則是不斷增強黨性、提高思想政治素質(zhì)的重要途徑。理論上清醒是政治上堅定的前提。大學生黨員只有深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，不斷加強理論修養(yǎng)，才能樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，提高用馬克思主義的立場、觀點、方法認識和處理問題的能力，不斷提高黨性修養(yǎng)，在思想上爭取完全入黨，充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨員是人民的公仆，大學生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。這是黨員的八項義務(wù)之一，也是對黨員的基本要求。所以，我們要在平時的學習、工作和生活中凡事先想到他人、后想到自己，多為同學服務(wù)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

大學生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，大學生應成為理論功過硬，具備一定理論水平的新一代接班人。大學生要在這一方面成為其他同學的模范，就要積極地學習。理論學習是枯燥的，只有大學生黨員率先學習、刮起學習理論之風，才能使同學們更多地加入到理論學習當中來，大家一起學習、共同進步。

二、在學習上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為學生，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學習。只有好好學習、努力掌握好科學文化知識，將來才能更好的為人民服務(wù)、為祖國服務(wù)。作為大學生黨員的我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用就要做到樹立遠大思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡自己最大努力的取得優(yōu)異成績,圓滿完成學業(yè)。我們除了要學好本專業(yè)知識和各項基本技能、完成學習任務(wù)外，還要積極主動的學習其它課外知識，豐富自己的知識面。

作為大學生黨員的我們還要在同學中起模范帶頭作用，平時盡自己的最大努力去關(guān)心在學習上有困難的同學,并在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。我們要和大家一起學習、共同進步。

現(xiàn)在我的學習成績還算理想，在班級名列前茅，我會戒驕戒躁、繼續(xù)努力，正確處理好學習和工作之間的關(guān)系，合理利用時間，提高學習效率，做到學習、工作互相促進、兩不耽誤，發(fā)揮好大學生黨員的先鋒模范作用。

三、在工作上發(fā)揮先鋒模范作用。

作為大學生黨員的我們要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益，熱愛學校，關(guān)心班集體，帶動同學一起把班集體和學校建設(shè)好。我們要帶頭積極參加學校、學院和班級組織的各項文體活動，全面發(fā)展，努力提高自身的綜合素質(zhì)。在工作中要勇于奉獻、全心全意為同學服務(wù)。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學們指出并勇于改正，在榮譽面前不爭功。要有強烈的責任感和榮譽心，要有很強的工作能力，要能給普通同學作出榜樣，這樣才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

現(xiàn)在，我作為一名學生干部、一名黨員，我要更加嚴格要求自己，在不影響學習的情況下爭取把工作做到最好。

四、在生活上發(fā)揮先鋒模范作用。

我們作為大學生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用就要做到廣泛團結(jié)同學，尤其是與自己意見不一致的同學，關(guān)心同學，盡自己的最大力量幫助同學解決困難，成為同學們的知心朋友。

作為大學生黨員的我們在生活方面要勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費，在生活中要時刻起到先鋒模范的作用，主動承擔任務(wù)。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風，良好的生活習慣，從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。

我們班的貧困生同學比較多，作為支書、作為黨員的我要在平時的學習和生活中多注意他們，經(jīng)常找他們談心，了解他們思想和生活上的情況，幫助他們解決困難。

我們這代大學生是朝氣蓬勃的一代，是祖國和民族的未來，肩負著建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化、推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關(guān)鍵在于我們這一代大學生能否積極進取，繼承和發(fā)揚老一輩的光榮傳統(tǒng)，并結(jié)合自身的實際情況，不斷開拓創(chuàng)新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化等各方面的素質(zhì)提出了更高的要求，這就需要我們大學生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶動大家一起為祖國的未來而努力奮斗。

讓我們一起努力吧！充分發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用。

第四篇：大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

大學生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用

大學生黨員是大學生中的骨干, 是黨的新生力量, 是未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅, 也是共產(chǎn)黨員隊伍中高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分。發(fā)揮大學生黨員的骨干和先鋒模范作用，是高校黨組織自身建設(shè)的需要，也是高校進一步加強和改進思想教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要。做好這項工作，對于高校自身的改革與發(fā)展，對于黨的建設(shè)乃至國家實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人，都具有重大而深遠的意義。

大學生黨員, 其中包含了“學生”和“黨員”兩層身份,因此，我認為大學生黨員應該要有準確的自我定位，既要把自己當作普通學生中的一員, 又要按照黨員標準嚴格要求自己, 從思想政治、工作學習,乃至生活的點點滴滴充分體現(xiàn)出自己是一個優(yōu)秀的黨員，發(fā)揮好先鋒模范作用。

首先，在思想政治上要發(fā)揮表率作用。大學生黨員作為學生群體中的中堅力量和骨干分子，是黨的代言人，學生的帶頭人，一定要不斷加強理論學習，增強思想的敏銳性和政治的鑒別力。要自覺運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等先進理論武裝自己，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，積極關(guān)注黨的建設(shè)和發(fā)展方向，始終與黨保持一致；要堅定共產(chǎn)主義信仰, 樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心，要科學地理解共產(chǎn)主義事業(yè)的長期性、艱巨性, 樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次，在學習上要成為楷模。作為一名大學生，學習是我們主要的本職工作。只有努力學習科學文化知識，提高自己的專業(yè)水平，才能拓寬自己的發(fā)展前景，提高位為人民服務(wù)的本領(lǐng)。因此，學習上名列前茅是大學生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要方面。大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態(tài)度, 還要有良好的學習方法、較高的學習效率, 要努力提高自己的學習能力;要勤奮刻苦, 善于合理利用學習時間, 努力取得優(yōu)良成績, 做學習上的佼佼者, 做好表率作用。同時，還要能和大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，樂于幫助后進同學，形成一個“趕、幫、超”的良好學習氛圍。

第三，在工作上要發(fā)揮模范作用。大學生黨員要積極投身到社會工作中去，一方面使自己的能力得到進一步的鍛煉和提高，另一方面在工作中為各位同學起到榜樣作用。要切實加強工作中的責任感，大力弘揚求真務(wù)實的精神，埋頭苦干，扎實工作，要把共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)到扎扎實實的工作中去。

第四，在生活上起示范作用。作為大學生黨員，應當在生活各方面以身作則，從我做起，從一點一滴做起；要注意和同學們保持良好的關(guān)系, 通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情；要注意觀察, 及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的困難, 耐心細致地做好思想工作,千方百計地幫助他們解決困難。同時，大學生黨員應該注意要有良好的心理素質(zhì)，不僅要有寬廣的胸懷，開朗的性格，更應該在平時的學習生活中，磨練自身的意志，完善自身的修養(yǎng)。

總之, 發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范作用, 既是黨組織對大學生黨員的基本要求, 又是大學生黨員義不容辭的光榮使命；而我作為一名大學生黨員，作為一名即將跨入社會的大四學生，更要自覺地依靠黨的各級組織創(chuàng)造的條件，不斷提高自己的各方面素質(zhì)，時刻牢記自己的責任，在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面更要不遺余力。在踏入到工作崗位后，我一定堅持加強黨的理論學習，積極關(guān)注黨的建設(shè)和發(fā)展方向，始終與黨保持一致；堅持以求真務(wù)實的態(tài)度投入到自己的本職工作，努力學習科學文化知識，增強自身的業(yè)務(wù)水平，全面提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；要和同事保持良好的關(guān)系，融洽與同事的感情，與同事互幫互助，共同進步；堅持以身作則，切實加強自己的社會責任感，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，用自己的行動來貫徹黨的精神。

第五篇：論如何發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用

論如何發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用

重慶師范大學涉外商貿(mào)學院 江霞

摘要：大學生黨員通過在思想政治學習工作生活等各方發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進，學習優(yōu)秀作積極，生活熱情，才能在同學中樹立起學生黨員的良好象，影響和團結(jié)廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和斗力。

關(guān)鍵詞：大學生

黨員

先鋒模范

一個黨員一盞明燈；一個黨員一面旗幟中國共產(chǎn)黨自生以來，就以自己的先鋒模范作用影響周圍的群眾學生黨是學生的中堅，在大學生群體中有較高的威信，有一定的理水平和較高的政治素質(zhì)他們可以及時將黨的方針政策和校的有關(guān)重要精神信息傳達給學生，同時也能及時將學生意見和要求反映給學校，是黨組織連接廣大青年學生的橋和紐帶在和諧校園的建設(shè)中，如何充分發(fā)揮學生黨員的先模范作用，是新時期學生黨建工作值得探討的重要課題。

一、影響大學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主要問題

1、入黨動機不端正，功利主義實用主義思想嚴重 現(xiàn)在高校大學生要求加入黨組織的人數(shù)不斷增多，應當說這是當代大學生政治上積極向上的一個反映，但這其中也存在著一些人入黨動機不純不健康的問題如有的入黨是為了畢業(yè)后好找工作好發(fā)展；有的是跟著感覺走，看到其他同學要求入黨自已也要求入黨因此一旦這些人加入黨組織后，無論是信仰上還是骨干模范作用上都要打折扣如在汶川地震的那幾天，我校也受到了幾次余震的影響，在這種特殊的時刻，作為學生黨員卻沒有起好帶頭作用，不敢站出來撫平大家的情緒；在工作中一些學生黨員中好人主義當頭，工作上縮手縮腳，甚至連學生中一些不良傾向也不敢向組織上報告。

2政治理論知識貧乏，思想意識滑坡嚴重

有些學生黨員入黨后，政治理論學習的自覺性不強，政治理論修養(yǎng)不夠扎實，導致黨的理論知識非常貧乏學生黨員的工作能力往往處于自生自長的狀態(tài)有的學生黨員重視能力鍛煉，花費精力和時間過多，學習成績又不佳，因此在工作中往往是事倍功半，在同學中沒有威信，無法起到先鋒模范作用。

3、入黨前積極入黨后混同一般。目前各高校普遍存在著重“入黨前的發(fā)展，輕入黨后的再教育”的現(xiàn)象.在發(fā)展前，對發(fā)展對象進行重重考察和層層教育，參加黨校培訓等，但發(fā)展后就忽略了黨員的再教育工作，從而導致部分學生黨員出現(xiàn)了船到碼頭，車到岸的思想傾向，放松了對自己的要求，思想上麻痹，行動上松散，學習成績直線下滑，與普通學生混同一般，在學生中不能樹立起學習的榜樣個別甚至還出現(xiàn)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲考試不及格違法違紀等現(xiàn)象，這大大損害了黨在學生中的形象.二、充分發(fā)揮大學生黨員先鋒模范作用的主要途徑

針對新時期高校學生黨員中存在的諸多問題，必須加強和重視這一群體的教育與管理，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，調(diào)動他們的積極性主動性，并帶動整個學生群體，形 成良好的校風學風，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的人才提供有力的支持與保證大學生黨員可從以下幾點立足，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

1、樹立良好的生活作風，充分發(fā)揮學生黨員在思想政治的先鋒模范作用學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業(yè)，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關(guān)系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉(xiāng)之情，消除他們的孤獨感

2、突出學業(yè)，充分發(fā)揮學生黨員刻苦學習的先鋒模范作用古人云：玉不琢，不成器；人不學，不知義，說的就是學習的重要性大學生黨員作為高校的學生，其首要任務(wù)是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務(wù)學生黨員除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務(wù)外還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談?wù)勛约旱膶W習方法學生黨員在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。

3、勤奮工作，充分發(fā)揮學生黨員在生活工作的先鋒模范作用大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手發(fā)揮特長的好地方大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養(yǎng)自己的工作組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質(zhì)應本著為同學服務(wù)，對組織負責的原則，在實踐中培養(yǎng)自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎(chǔ)同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務(wù)，積極配合團支書班長開好民主生活會班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。

結(jié)束語

總之，發(fā)揮大學生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命大學生黨員只有從思想政治學習工作生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用，努力做到思想先進，學習優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結(jié)廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我國建設(shè)成為富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設(shè)成為立黨為公執(zhí)政為民，求真務(wù)實改革創(chuàng)新，艱苦奮斗清正廉潔，富有活力團結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應有的貢獻，同時促進自身的進步和發(fā)展，發(fā)揮一個學生黨員的應有價值。

參考文獻:

[1]鄭永廷.高校思想政治教育面臨的時代性課題[M].中國高等教育,2003.