第一篇:中班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)方案
中班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)方案
2011.02.17.一.設(shè)計(jì)思路
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等活動(dòng)載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
二.活動(dòng)目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.元宵節(jié)來(lái)歷及習(xí)俗的視頻
2.幼兒自帶花燈和小零食
3.做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。
四.活動(dòng)流程
上午活動(dòng):
9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗、分享交換食物
9:30——10:00制作元宵燈籠
10:00——10:30操場(chǎng)上觀賞、玩?;?/p>
下午活動(dòng):
2:30——3:00品嘗元宵
延伸活動(dòng):
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè)。
第二篇:小班元宵節(jié)年級(jí)組大活動(dòng)方案
閔行區(qū)春申景城幼兒園2012學(xué)年第一學(xué)期
中國(guó)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課程組元宵節(jié)活動(dòng)方案
參考:
中國(guó)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)課程組游戲設(shè)計(jì)方案
第三篇:中班年級(jí)組春游活動(dòng)方案
中班年級(jí)組春游活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月3日(星期三)
活動(dòng)地點(diǎn):
鹽河生態(tài)園
活動(dòng)對(duì)象:
中班全體師幼
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),觀察大自然的景色發(fā)生的變化。
2.開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛(ài)大自然的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
3.確保各班級(jí)老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發(fā)。
活動(dòng)安全:
1.安全責(zé)任到人:班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我 保護(hù)能力。
3.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4.注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。活動(dòng)流程:
8:30 ——8:50吃點(diǎn)心、整理物品
9:00清點(diǎn)人數(shù)、出發(fā)
9: 30
9:30 ——9:40
9:40 ——10:00
10:00——10:20
10: 20——10:40
10: 40——11:00
11: 00——11:20
11: 20
11: 30
到達(dá)鹽河生態(tài)園 休息(飲水、如廁)、清點(diǎn)人數(shù) 參觀、拍照 游戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)休息(吃點(diǎn)心、如廁)、清點(diǎn)人數(shù) 游戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)飲水、講述春游見(jiàn)聞、拍集體照 清點(diǎn)人數(shù) 整理物品、回園
第四篇:小班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)方案
小班年級(jí)組元宵節(jié)活動(dòng)方案
執(zhí)筆人:嚴(yán)玲
活動(dòng)時(shí)間: 年月日星期
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。
活動(dòng)目的:
1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?
教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書(shū)小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師:今天我們班開(kāi)燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋?lái)看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。
請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師:燈展結(jié)束了,請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。
教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面,幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
教師:瞧,我們?cè)鲥伬?!洗洗你的小手,吃元宵?/p>
活動(dòng)反思:
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):
1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。
2、有家長(zhǎng)的參與,活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒,通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗,活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。
活動(dòng)不足:
1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。
2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。
第五篇:中班年級(jí)組新年聯(lián)歡活動(dòng)方案[模版]
目標(biāo):
1、能積極參與活動(dòng),并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
2.體驗(yàn)和爸爸媽媽一起參與集體活動(dòng)的快樂(lè),并感受新年的歡樂(lè)氣氛。
準(zhǔn)備
各班排練節(jié)目(詩(shī)歌、歌曲、舞蹈等)挑選主持人,布置會(huì)場(chǎng),分組進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備工作。
過(guò)程:
1.開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
主持人(楊蘭)虎年悄然而去,兔年歡跳而來(lái),在這辭舊迎新之際,我們?nèi)A晶實(shí)驗(yàn)幼兒園中班年級(jí)組全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里我們先給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!合家歡樂(lè)!真誠(chéng)的祝福之后,我宣布新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2.藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,我們的華晶真美麗!、、、、、、讓我們一起唱起這首旋律動(dòng)聽(tīng)的華晶幼兒園的園歌吧!請(qǐng)全體幼兒起立,有請(qǐng)指揮:李小萍老師
3.金拇指的寶貝們唱得真棒!來(lái),和楊老師一起做“金拇指我最棒”來(lái)表?yè)P(yáng)一下自己吧!
4.新年到了,寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,爸爸媽媽們一定有好多的話想跟你們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?有請(qǐng)中二班家長(zhǎng)代表郭文韜的媽媽
5.剛才xxx的媽媽說(shuō)得真好!在過(guò)去的一年里,我們的工作得到了在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,在此,我們老師也有些話想和您說(shuō)。有請(qǐng)中四班的劉老師
6.在剛剛結(jié)束的《美樂(lè)蒂》英語(yǔ)比賽中,我們大班的哥哥姐姐們表演的《貓鼠之夜》取得了較好的成績(jī),下面就讓我們一起欣賞吧!
7.在父母的心中,我們每個(gè)孩子都是與眾不同,都是一個(gè)個(gè)精靈,都是一個(gè)個(gè)天使,都是最聰明的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班帶來(lái)的節(jié)目《聰明寶貝》
8、小朋友升入中班,我們就交了一個(gè)新朋友————-笛子,每天它陪伴我們一起生活、游戲,給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),增長(zhǎng)了新的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞中四班小朋友表演的笛子合奏。
9、著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。因此為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提高幼兒的自理能力及自我服務(wù)意識(shí),接下來(lái)我們玩一個(gè)《寶寶夾豆豆》接力賽。要求每班級(jí)上來(lái)5名幼兒,時(shí)間為1分鐘,按順序站好,由第一個(gè)幼兒夾起一顆豆豆運(yùn)到第二個(gè)幼兒處接著運(yùn)到第三—第四—第五個(gè)幼兒把所有的豆豆集中放在一個(gè)小盤(pán)里,在指定時(shí)間內(nèi)那組運(yùn)得豆豆最多的一組為勝。
10、我們的寶貝們可棒啦!不僅會(huì)唱歌、跳舞,還會(huì)彈電子琴啦!請(qǐng)欣賞興趣班小朋友表演的電子琴連奏《小星星和十個(gè)小矮人》
11、經(jīng)典誦讀是我們古老的傳統(tǒng),它使每個(gè)孩子從小懂得尊老愛(ài)幼,學(xué)習(xí)做人的道理。請(qǐng)欣賞中四班孩子帶來(lái)的節(jié)目《弟子規(guī)》誦讀
12、小朋友們都愛(ài)洗澡吧!洗澡不僅能是寶貝的身體變得干凈,還能消除疲勞,心情變得愉悅。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
13、新年是快樂(lè)的、祥和的、幸福的。請(qǐng)欣賞中二班幼兒表演的舞蹈《幸福新年》
14.看了這么多精彩的節(jié)目,大家想不想和爸爸媽媽們一起玩一個(gè)游戲呀!游戲名稱《平平安安吃個(gè)夠》游戲規(guī)則:每班5名幼兒和5名家長(zhǎng),接力賽的方式進(jìn)行活動(dòng)。一名家長(zhǎng)陪同一名,幼兒用手抓蘋(píng)果,家長(zhǎng)以最快的速度吃蘋(píng)果,最先完成的班級(jí)就是今天的勝利者。最后的勝利者有獎(jiǎng)品哦!
15、我們的張夢(mèng)丹老師是一位專業(yè)的舞蹈老師,在她的指導(dǎo)下,小朋友都成了一個(gè)個(gè)舞蹈公主和舞蹈王子。請(qǐng)欣賞興趣班小朋友帶來(lái)的舞蹈連跳。
16.、叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng),看,一群可愛(ài)的小天使給我們送祝福來(lái)啦!請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小叮當(dāng)》
17、快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫、在新的一年里,我代表中班全體老師,在這歡聚的時(shí)刻,祝:小朋友們、家長(zhǎng)們、天天開(kāi)心、工作順利、兔年大吉!讓我們伴著《新年快樂(lè)》的歌聲,步入新的一年!
18、中班年級(jí)組新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)們向孩子贈(zèng)送新年禮物——圖書(shū)一本。播放《新年快樂(lè)》音樂(lè)。