第一篇：消防黨員個人黨性分析材料

作為黨員，為了保持新進行，要充分認識自己。這里，xiexiebang.com范文大全小編專門為大家整理了關(guān)于黨員個人黨性分析材料范文的文章和材料，希望對大家的工作和生活有幫助。

通過第一階段的學習，我對開展保持黨員先進性教育活動有了進一步的認識。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。加強黨的建設始終是我們生存、發(fā)展、壯大的根本性建設，在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，有利于黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，是關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安的大事。

黨員先進性的內(nèi)涵。黨的宗旨是全心全意為人民服務。這決定了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終代表中國最廣大人民的根本利益。因此，始終代表最廣大人民的利益，是每一位黨員行為的最高準繩。黨員的先進性就體現(xiàn)在黨員的這種為廣大人民群眾謀利益的行為之中，這就構(gòu)成了對黨員“看得出、站得出、豁的出”的形象的先進性要求。歷史上我們黨涌現(xiàn)出許多好干部，象焦裕祿、孔繁森、鄭培民等，他們的共同特征是牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，自覺實踐“三個代表”重要思想，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。他們用自己的言行，體現(xiàn)著先進性的內(nèi)涵。堅持共產(chǎn)黨員先進性的前提。作為共產(chǎn)黨員，思考上首先必須充分認識黨員的先進性與黨的先進性的關(guān)系，和保持黨員的先進性、保持黨的先進性的重要性和長期性，明確黨員先進性的基本要求，這樣才能弄懂自覺按照共產(chǎn)黨員先進性的標準和要求，在自己的本職崗位上充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進模范作用。黨的先進性體現(xiàn)在黨員的先進性之中。黨是由全體黨員組成的，黨員是構(gòu)成黨的組織的細胞。黨的先進性，首先表現(xiàn)在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現(xiàn)在黨所制定的路線綱領(lǐng)方針政策上，表現(xiàn)在黨治國理政的執(zhí)政能力上;同時，也表現(xiàn)在每一個個體，即黨員的素質(zhì)和先鋒模范作用的發(fā)揮上。黨的路線綱領(lǐng)方針政策，是依據(jù)廣大黨員的思想共識來制定的，也是通過每一個黨員的實踐活動來貫徹的;黨對于各項事業(yè)的領(lǐng)導作用，是通過廣大黨員結(jié)成的組織體系來發(fā)揮的，也是通過每一個黨員的模范作用來體現(xiàn)的;黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，是以廣大黨員為橋梁來連接的，也是以每一個黨員的形象來促進的;黨治國理政的全部活動及其能力，是由廣大黨員在不同崗位的執(zhí)政行為組合起來的，也是由每一個黨員的具體工作能力表現(xiàn)出來的。

因此，黨的先進性與黨員個人的先進性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。保持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中，在物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設的活動中，發(fā)揮應有的先進、模范作用。共產(chǎn)黨員的先進性，是與時俱進的。不同的歷史時期，賦予了先進性不同的內(nèi)涵。在新的歷史時期，共產(chǎn)黨員的先進性，正如中央在《關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》中所提出的：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和”三個代表“重要思想，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局，心系群眾，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新，立足崗位，無私奉獻，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻?！眡x同志強調(diào)，要深刻理解和準確把握新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求。即“堅持理想信念、堅持勤奮學習、堅持黨的根本宗旨、堅持勤奮工作、堅持嚴守黨的紀律、堅持”兩個務必“"。中央的決定和xx同志的強調(diào)，對新時期共產(chǎn)黨員的先進性的基本要求做出明確的概括，黨員要保持先進性就要按照黨中央的要求，身體力行。在日常工作中體現(xiàn)先進性，做到”平時看得出，關(guān)鍵時刻站得出，危難時刻豁得出“。保持共產(chǎn)黨員的先進性必須立足于本職。中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想作為自己行動指南的政黨，是中國工人階級的先鋒隊。她的先進性，是由黨的性質(zhì)所決定的，而且是被歷史實踐所證明了的。而黨的先進性，是由黨員來體現(xiàn)的，所以，我們要深刻理解新時期黨員先進性的基本要求和內(nèi)涵，自覺保持先進性。作為黨員，要做到自覺保持先進性，就要始終立足于自身的本職工作，在平凡的崗位上，默默地為人民服務。先進之所以稱之為先進，就在于先進處于平凡之中，見于細微之處，達于長遠之地;所謂根本，一切的基點都在于再熟悉不過的日常工作之中。

對照先進黨員和黨員干部先進性要求認真查擺，仍存在一定的差距:

1、業(yè)務知識不足。雖然能利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還未達到新時期消防工作的要求，如隊伍正規(guī)化建設需求的理論知識還不足，工作方法還未達到科技化管理的要求。

2、對工作有畏難情緒。隨著體制改革的不斷深入，在改革中出現(xiàn)了的種種因難,使我對改革與發(fā)展產(chǎn)生了疑慮，面對工作的巨大壓力, 因而自己感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏”擠“勁和”鉆“勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，不能較好地把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

4、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學習理解不深刻。用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上、隊伍中存在的”共產(chǎn)主義渺茫論“和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠。

存在問題的根源:

一是學習積極性不足，思想理論水平不高。提高馬列主義的思想理論水平是對干部的基本要求。思想理論水平的高低，決定著一名機關(guān)干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。這表明自己學習的自覺性不高，主動性不強，缺乏聯(lián)系實際改造世界觀的自覺意識，還沒有充分認識到系統(tǒng)學習對于掌握馬列主義的立場、觀點和方法，去認識分析問題、解決問題的重要意義。正是因為自己思想理論水平不高，所以在思想修養(yǎng)上就做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名消防部隊每一名干部的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以群眾滿意、領(lǐng)導滿意、同志們滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，表現(xiàn)在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心和自覺性都不夠強，離領(lǐng)導和同志們的要求還有較大差距。

今后努力方向。

針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，鼓實勁、辦實事，扎扎實實地解決每一個具體問題，使自己的思想和工作都有一個新的提高，按照黨員領(lǐng)導干部保持先進性具體要求，明確努力方向：

一是要加強政治理論學習，提高政治理論水平，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。今后自己要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想的學習，把握精神實質(zhì)，加強對社會主義初級階段基本理論的理解，提高堅持黨的基本路線的自覺性，認真學習和貫徹黨的”十六大"精神，始終堅持四項基本原則，增強在新形勢下的政治敏銳性和政治鑒別力，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，堅持一切依靠群眾、一切為了群眾，轉(zhuǎn)變工作作風。二是要加強世界觀、人生觀的改造。共產(chǎn)主義世界觀，是我們黨的立黨之本，是黨員、干部的立身之本。只有樹立起共產(chǎn)主義的理想和信念，堅定共產(chǎn)主義的價值觀、人生觀、才能從根本上消除產(chǎn)生腐敗的主觀根源。世界觀、人生觀是管一個人全部思想和行動的總開關(guān)，特別是在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天，一些腐朽的思想無時無刻不在侵蝕著我們的肌體，如果放松警惕，不注意世界觀的改造，就可能成為腐朽思想的俘虜，要保持廉潔自律，必須活到老、學到老、改造到老，使思想上的道德防線牢不可破。

三是要正確對待和運用手中的權(quán)力。作為一名消防干部，肩負著重大的責任，手中掌握著一定的權(quán)力。這個權(quán)力用好了可以為民造福，贏得人民群眾的愛戴，如果濫用權(quán)力，甚至以權(quán)謀私，就會禍國殃民，被人民群眾所唾棄。絕不能由于手中有了點權(quán)，就忘乎所以，利用權(quán)力和職務之便，撈取個人的好處。因為權(quán)力是黨和人民給的，只能用來為人民服務。要把權(quán)力看成責任，當作激勵自己干好工作的壓力和動力，一心撲在工作上，一心想著干事業(yè)，不能以權(quán)謀私，損公肥私。工作中要講原則，講紀律，不該得的不能得，不該要的不能要，不該辦的不能辦。

四是要充分利用好批評與自我批評這個武器，達到真正的團結(jié)。只有認真開展批評與自我批評，才能真正解決自身存在的問題。通過批評與自我批評，相互交換意見，由原來的認識不一致，達到一致，形成共識;由原來有些看得不夠清楚的問題，看得比較清楚了;由原來由于溝通不及時而與其它同志之間產(chǎn)生的誤解，能夠及時地消除誤解。在工作中與其它同志做到相互信任，相互支持，相互幫助。五是加強業(yè)務學習。業(yè)務水平的高低將會直接影響嚴格執(zhí)法方面的標準和尺度。

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因此自己在加強政治理論學習的同時，要不斷加強消防業(yè)務、法律知識的學習，全面掌握相關(guān)的工作業(yè)務和法律知識，提高工作能力水平，真正在工作中做到嚴格執(zhí)法。

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第二篇：黨員個人黨性分析材料

作為黨員，為了保持新進行，要充分認識自己。這里，xiexiebang.com范文大全小編專門為大家整理了關(guān)于黨員個人黨性分析材料范文的文章和材料，希望對大家的工作和生活有幫助。

一、對保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習體會

我是2001年12月入黨的一名只有三年黨齡的年輕黨員，通過這次《保持共產(chǎn)黨員先進性教育》的學習，在自己思想、靈魂深處都有很大的觸動。首先通過這次學習才發(fā)現(xiàn)自己在政治理論知識上的欠缺。以前從來沒有這樣系統(tǒng)、仔細、認真的學習過，收獲很大。

首先通過學習，使自己在入黨培訓時學習的黨的理想信念、黨的紀律、黨的作風、黨的思想路線、政治路線、組織制度有新的認識，理解也更加深刻。

通過學習使我充分認識到共產(chǎn)黨的先進性是通過每一個黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是靠黨的先進性得來的。因為我黨在長期革命和建設的實踐中，形成并發(fā)揚了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評等優(yōu)良作風，這是黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族先鋒隊的性質(zhì)和全心全意為人民服務宗旨的體現(xiàn)。所以共產(chǎn)黨在我國成為執(zhí)政黨是歷史的選擇、人民的選擇。

通過學習，我對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認識上達到了新的高度。正確認識江擇民同志提出的“三個代表”重要思想，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的師范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)實政策，又要發(fā)揮高尚道德風格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當前的任務和現(xiàn)實客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點對整個社會行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員，理所當然應該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下，當出現(xiàn)同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得，社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。就像在抗“非典”戰(zhàn)役中，共產(chǎn)黨員沖在一線，共產(chǎn)黨員更要有自己區(qū)別普通群眾的作風和形象……這樣的黨員不正是體現(xiàn)了先進道德文化的示范性?其次，在道德教育方面，黨員即要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是其內(nèi)在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

通過學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》后，更清楚地認識到作為一個黨員所應肩負的歷史責任，在工作和生活中，應始終做到講學習、講政治、講正氣，從嚴要求自己，用“三個代表”的要求真正體現(xiàn)在自己的工作與生活中。比如，在經(jīng)濟發(fā)展、生活條件不斷改善的情況下，保持艱苦奮斗;在社會生活方式日趨多樣化的情況下，必須自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，多做貢獻，少談條件。

二、存在的主要問題：

1.政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性，沒有系統(tǒng)性。

2.組織觀念不強，表現(xiàn)在工作任務重，加班多時，強調(diào)困難多，發(fā)揮主觀能動性少。

3.密切聯(lián)系群眾不夠廣泛，開展批評和自我批評力度不夠。

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第三篇：黨員個人黨性分析材料

黨員黨性分析材料

XXX，XXXX年XX月加入中國共產(chǎn)黨，多年來嚴格按照黨章和共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的十八大精神，確保黨員隊伍先進性和純潔性，在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求，對照黨章和新時期黨員標準基本內(nèi)容“信念堅定、對黨忠誠，牢記宗旨、心系群眾，堅持原則、嚴守紀律，品德高尚、作用突出”，深刻反思，結(jié)合自身生活及工作實際，深入剖析，找準自身存在的不足和突出問題，現(xiàn)從以下六要素剖析分析如下，有不妥之處，請各位領(lǐng)導黨員群眾給予批評指正：

一、學習體會：

按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的十八大報告、《中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》等內(nèi)容，進一步堅定信念，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀理論，尤其是：

1、黨的十八大報告是一次思想和精神的集中，體現(xiàn)了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統(tǒng)，同時也為全黨轉(zhuǎn)變會風、文風、作風作了很好的表率；報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領(lǐng),始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實上去；報告?zhèn)鬟f出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛；報告凸顯了以人為本、人 1

民至上的執(zhí)政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中最高位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。

2、報告經(jīng)過充分發(fā)揚民主,多次召開各個層面的座談會,廣泛征求來自各個方面的意見、建議,是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐；

3、報告提出創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑，有了這種創(chuàng)新的思想和理念,公路養(yǎng)護事業(yè)會安全穩(wěn)步轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。

二、自身存在的主要問題表現(xiàn)：

（一）政治思想意識不夠堅強

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，自己從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面，與主要領(lǐng)導在解決實際問題上有分歧，不能夠冷靜地處理事情。

(二)在學風上學習不夠深入，缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，而是浮于日常性工作，對政治學習“走過場”,雖然經(jīng)常學習黨的十八大精神，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論功底不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。

(三)領(lǐng)導水平和對外協(xié)調(diào)能力不夠高。

作為技術(shù)主管，分管養(yǎng)護與計劃，領(lǐng)導水平還需要進一步加強，對外協(xié)調(diào)能力有待提高，有時缺乏透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力和政治鑒別力，沒有站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。在平時工作方面，存在創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高的問題。

三、原因分析：

認真分析自身之所以存在的必須解決問題的原因，一是對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不充分。認為自

己主要是一名分管業(yè)務的領(lǐng)導，政治理論學習好否并不影響工作，自己就有重業(yè)務輕政治學習的思想觀念作祟，導致了學習的主動性和自覺性缺乏。由于思想上認識的偏差，造成平時理論學習學而不思，從而導致自己思想理論水平和分析解決實際問題的能力不高；二是民主集中制的原則貫徹不徹底，由于自己分管的養(yǎng)護，看到好多不能治理的澆剎車或車輛拋灑破壞環(huán)境以及平交道口帶泥以及破壞公路的行為，由于處理不當，經(jīng)常造成領(lǐng)導和同事職工之間的誤會，再加對名利看得很淡，因而僅僅要求自己做到“不越位、不攬權(quán)”，開誠布公、面對面的批評與自我批評少，有時只是一個人發(fā)點牢騷罷了。

四、自我定格：

按照《黨章》和新時期黨員標準要求，進行自我分析，對照黨章照鏡子，聯(lián)系本人思想和工作實際，著力查找黨性分析四個方面存在的問題，自我評定為合格。作為黨員領(lǐng)導干部，對照標準距離優(yōu)秀還有一定的差距。

五、目標升格：

通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心?！肮伯a(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的，我要把作為分管養(yǎng)護和計劃的黨員領(lǐng)導當好，在日常工作和社會生產(chǎn)實踐中起表率作用，下一步的升格目標為優(yōu)秀。

六、和整改措施：

針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改：

一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記黨的宗旨，樹立群眾觀點，在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，用自身形象來維護黨的形象。

二是堅持終身學習，提高理論水平和綜合能力，我一定要增強學習的緊迫感，改變一次性“充電”的學習態(tài)度，堅持力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。堅持理論聯(lián)系實際，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，改進工作方法，提高用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析解決當前實際中的重大問題，提高駕馭復雜局面的能力和水平。三是嚴明紀律，堅持黨性原則，在政治上和組織保持高度一致，做到有令則行，有禁則止，服從大局，服從組織，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，增強團結(jié)協(xié)作意識，大事講原則，小事講風格，堅決維護黨的威信，維護黨的領(lǐng)導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。

四是堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀，求真務實，集中全力抓好分管工作，做到哪里有難題就及時跟上靠前解決，確保各項工作有布臵、有檢查、有落實、有結(jié)果，力爭每項工作都能干出特色，創(chuàng)出亮點，想群眾所想，急群眾所急。五是剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程。我也知道正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。

六是發(fā)揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上，弘揚團結(jié)協(xié)作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系，和睦相處，以善待人，平等協(xié)商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不茍。

七廉潔自律，從嚴要求自己。自己必須思想上高度重視，堅持以身作則、率先垂范，模范執(zhí)行上級和段關(guān)于黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，自覺維護班子的整體形象。在生活細節(jié)中，防微杜漸，從思想上筑牢廉潔從政的思想防線。

要牢牢把握“黨員就是一面旗臶”這個含義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題。針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，凝聚力量,攻堅克難,開拓創(chuàng)新,腳踏實地,更加緊密地團結(jié)在分局黨委周圍，在段黨支部的帶領(lǐng)下, 實行全方位預防性養(yǎng)護管理，為公路養(yǎng)護轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境，為全面建成小康社會而奮斗!

二0一三年十一月

第四篇：黨員個人黨性分析材料

個人黨性分析材料模板

XX黨支部

XXX

開頭部分：簡要敘述學習《黨章》、總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習掌握《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的十八大、十八屆歷次全會精神情況，半頁左右。

一、存在的主要問題

（一）堅定理想信念存在的問題；

（二）加強理論學習存在的問題；

（三）嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩存在的問題；

（四）發(fā)揮先鋒模范作用存在的問題；

（五）艱苦奮斗廉潔自律存在的問題。

二、產(chǎn)生問題的原因剖析

從理想信念、黨性修養(yǎng)、利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質(zhì)。

發(fā)揮正反面典型鏡鑒作用，對照先進典型的精神境界，反省立根固本的差距，檢視黨性鍛煉的不足；汲取反面典型的深刻教訓，認清放松自我修養(yǎng)、理想信念滑坡的嚴重危害。

三、今后的整改措施和努力方向

根據(jù)查找出來的主要問題和原因分析，有針對性地提出若干條整改措施，明確改進的方向。

第五篇：黨員個人黨性分析材料

黨員個人黨性分析材料

天?？h職業(yè)教育中心李雙旺

參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下。

一、存在的主要問題

1.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學生的學習興趣和積極性，但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了；課前預習、課后溫習質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。

2.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生（或后進生）不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質(zhì)量的提升。

3.全局意識不強。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責。對于學?；蚪萄薪M里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各盡其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事做的很少，認為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實，團隊精神不強。

4.全面關(guān)注學生較少。課堂教學中，充分調(diào)動學困生的學習積極性，多提問、爬黑板。課后多交流，變換學習策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源復雜，部分家長對教育重視

不夠，學生的養(yǎng)成教育行為習慣、自學能力較弱。分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。

2.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落后于學生工作的發(fā)展變化。

4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，認為自己把領(lǐng)導交辦的任務完成是本職，爭著干其他同事會反感。在管理事務中，常常會為別人著想，自認為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求，沒有充分發(fā)揮備課組長和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進工作作風的緊迫感和責任心不強，離領(lǐng)導的要求和學生的期望還有一定的差距。

4.后進生較多，沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生，并跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導，想盡一切辦法關(guān)注他們。

三、今后努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關(guān)注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長的關(guān)系。

3.立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。

關(guān)心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領(lǐng)路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們?nèi)姘l(fā)展。

4.不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。

給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業(yè)務水平。鉆研教材，把握中考考點，結(jié)合學情，精心設計學案，做好自測習題的精選和優(yōu)化組合，切實提高課堂自測習題的檢測質(zhì)量。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。根據(jù)學情，分層教學，布置相應的、適量的課后合頁稿紙作業(yè)習題，加強對化學術(shù)語的熟練掌握。同時，多翻閱與學科有關(guān)科研材料，夯實自己的業(yè)務知識素養(yǎng)。

5.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應愛上它，并愿意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻。

總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展進一份力量。

2011年12月