第一篇：你不能錯(cuò)過的英文胎教兒歌

你不能錯(cuò)過的英文胎教兒歌

很多外文書店都有英文兒歌賣，比如有一套《英文經(jīng)典兒歌》，小孩子常唱的英文兒歌基本上都收錄了，共四盒，而且是外國(guó)小孩唱的，發(fā)音比中國(guó)小孩唱得要好。是上海音像出版公司出版的，你可以去看看。

很多英文兒歌要配合動(dòng)作演唱，才能使寶寶身臨其境，即體會(huì)兒歌的情景又能明白意思，還可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感和語(yǔ)感。

我現(xiàn)在把星星媽所說的《大象》，還有幾首大家常見的有中文翻譯或填詞的英文兒歌貼在這里，與大家分享?；⒆?jì)寢屘肆?，不識(shí)譜，不然，把簡(jiǎn)譜一并貼在這里，該有多好，大家可以跟著唱了。

Elephant

Elephant elephant why your nose so long?

That’s because my mother’s nose is also very long.Elephant elephant whom do you like most of all?

Let me see I think I like my mother most of all.If you are happy(幸福拍手歌)

If you are happy and you know it clap your hands,(stamp your feet, nod your head, pull your ears)

If you are happy and you know it clap your hands,(stamp your feet, nod your head, pull your ears)

If you are happy and you know it then you really ought to show it,If you are happy and you know it clap your hands,(stamp your feet, nod your head, pull your ears)

Here comes the train(火車快飛)

Here comes the train, here comes the train, climb the mountain across the sea,Bring me back to home again.I’m coming home, I’m coming home, meet my mama, meet my papa,Lord I’ll be home again.

第二篇：爽膚水的作用 你不能錯(cuò)過的爽膚水的作用大總結(jié)

爽膚水的作用 你不能錯(cuò)過的爽膚水的作用大總結(jié)

爽膚水大家都經(jīng)常會(huì)用，但是說到爽膚水的作用，很多人卻并不了解，到底爽膚水的作用是什么呢？我們又該如何挑選到適合自己的爽膚水呢？下面，就一起來看看你一定不能錯(cuò)過的爽膚水知識(shí)總結(jié)。

爽膚水的作用

1、價(jià)格不是唯一標(biāo)準(zhǔn)

一定要適合自己的肌膚才是最好的，比如油性的肌膚使用收縮水從而讓毛孔收縮可以有效抑制油脂的分泌，而干燥的肌膚使用柔膚水能有效起到補(bǔ)水效果。小編推薦女性最愛超高性價(jià)比爽膚水：DreamtimesM2夢(mèng)幻爽膚水

繼倩碧2號(hào)水后，公認(rèn)稱之為經(jīng)典水水的也就只有D家的M2夢(mèng)幻水啦，夢(mèng)幻水不僅具備倩碧2號(hào)水的超清爽風(fēng)范，在深層補(bǔ)水，緊膚嫩膚方面，則是要超越倩碧水不少，美白則絲毫不亞于雪肌精，不知有多少“神仙水”及“雪水”的鐵粉現(xiàn)在都轉(zhuǎn)投M2夢(mèng)幻水麾下，足以可見M2夢(mèng)幻水的神奇魔力。

爽膚水的作用

2、聞一聞

不少控油型的爽膚水含有酒精成分，而酒精能在肌膚表面迅速揮發(fā)，帶走熱量收縮毛孔。但也會(huì)對(duì)肌膚產(chǎn)生刺激，不適合肌膚敏感的人使用。打開爽膚水瓶蓋，湊近聞一聞，有明顯的酒精味說明酒精含量很高。【爽膚水的作用】

爽膚水的作用

3、進(jìn)行觸摸

取適量的爽膚水輕輕在手上拍打，如果能感覺懂啊明顯的清涼感覺，說明酒精成分非常的高。反之則代表酒精成分很低。【爽膚水的作用】

爽膚水的作用

4、快捷爽膚水面膜

將爽膚水倒在面膜紙上，然后敷在臉上10或15分鐘，這是最好最有效的保濕面膜，容易讓肌膚吸收，更能節(jié)省用清水清洗的步驟，等待爽膚水完全滲透至皮膚里后，肌膚會(huì)恢復(fù)水潤(rùn)彈性?！舅w水的作用】

爽膚水的作用

5、碘酒測(cè)試

可以采用碘酒測(cè)試爽膚水的抗氧化功能，如果爽膚水與碘酒混合后變黑，則沒有抗氧化功能，嚴(yán)重者會(huì)加速肌膚的衰老；也可以采用銀飾品檢測(cè)，將爽膚水滴到銀飾上，如果銀飾變灰黑色，則含有鉛、汞等有害物質(zhì)?！舅w水的作用】

爽膚水的作用

6、油性/混合性肌膚如何選擇

油性/混合性肌膚最好選擇控油類爽膚水，可以幫助平衡T,U區(qū)的水油比例，另外，含有水楊酸成分的爽膚水也適合此類肌膚的MM。【爽膚水的作用】

爽膚水的作用

7、敏感性/干性肌膚如何選擇

敏感性/干性肌膚最好選擇不含酒精和水楊酸的爽膚水，功能上最好是保濕補(bǔ)水的，有助于防止肌膚水分散失?！舅w水的作用】

爽膚水的作用

8、暗瘡，痘痘性肌膚如何選擇

暗瘡，痘痘性肌膚應(yīng)該選擇成分中含有金縷梅，薄荷，小黃瓜等具有消炎作用的爽膚水，幫助治療和護(hù)理肌膚?！舅w水的作用】

爽膚水的作用

9、干性肌膚--選擇滋潤(rùn)型的爽膚水進(jìn)行拍打

補(bǔ)水與保濕是干性皮膚最重要的護(hù)理原則，干性的皮膚，美眉們可以選擇清爽型的爽膚水來使用，通過拍打按摩的方式讓皮膚吸收爽膚水當(dāng)中的水分和營(yíng)養(yǎng)。一般情況下，干性皮膚有些粗糙干燥，需要美眉們?cè)谒w水的使用上加大份量，一次使用平時(shí)雙倍份量的爽膚水，才能夠有效為皮膚補(bǔ)水，趕走干燥粗糙的狀態(tài)，否則只涂抹一點(diǎn)點(diǎn)，是不能夠滋潤(rùn)皮膚的。【爽膚水的作用】

爽膚水的作用

10、敏感型皮膚--使用溫和爽膚水拍打吸收

由于敏感型肌膚的角質(zhì)層特別薄，因此，一般的爽膚水不適合敏感型皮膚使用，美眉們可以選擇無添加劑的、無酒精、無化學(xué)物質(zhì)的天然爽膚水，以拍打的方式促進(jìn)皮膚吸收爽膚水中的營(yíng)養(yǎng)和水分。也可以自己自制天然保濕爽膚水，例如黃瓜水、絲瓜水，都是敏感型肌膚非常不錯(cuò)的補(bǔ)水選擇?！舅w水的作用】

爽膚水的作用

11、爽膚水要用在乳液或面霜之前

很多美眉在洗完臉之后，會(huì)直接涂上乳液或者是面霜，這樣其實(shí)是不對(duì)的。為什么要先使用爽膚水呢？爽膚水可以調(diào)理肌膚的酸堿值，為肌膚起到一層補(bǔ)水鎖水的功效，也避免乳液或面霜中的化學(xué)成分對(duì)皮膚的傷害，同時(shí)，還能夠?qū)ζつw進(jìn)行二次清潔，這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)楹芏嗝烂荚谟孟疵婺糖鍧嵠つw的時(shí)候，并不能真正將污垢油脂清理干凈，先涂抹上爽膚水，再涂抹乳液或面霜等護(hù)膚品，可令皮膚更好地吸收保養(yǎng)品當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng)，否則肌膚便很難吸收水分和營(yíng)養(yǎng)?！舅w水的作用】

爽膚水的作用其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要大家能夠正確的掌握一些關(guān)于爽膚水的知識(shí)，就一定能夠讓爽膚水發(fā)揮自身的作用，實(shí)現(xiàn)護(hù)膚的完美功效。

第三篇：生命中不能錯(cuò)過什么

生命中不能錯(cuò)過什么

安妮是一個(gè)十一歲的孤兒，一頭紅發(fā)滿臉雀斑，整天枕于幻想，不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？大概不會(huì)。馬修和馬麗亞是一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會(huì)，收養(yǎng)成了即成遺憾的事實(shí)，故事從這里開始，安妮住進(jìn)美麗避靜山莊中這個(gè)叫綠山墻的村舍，她的一言一行都將經(jīng)過老處女瑪麗拉的科比挑剔眼光，-----以及村民們的保守 務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)。形勢(shì)對(duì)她十分不利，然而，隨著故事的進(jìn)展，我們看到，安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰，給綠水墻和整個(gè)村莊帶來了歡快的春意。作為讀者，我們也像小說中的所有人一樣不由自主的喜歡上了她。正如當(dāng)年馬克吐溫所講的，加拿大女作家莫德.蒙克瑪麗塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。

在安妮身上，最令人是那種富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富，一是對(duì)生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中得到了一半的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看到五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年花朵枯萎的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲，她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

我們不但喜愛安妮，而且被她深深的感動(dòng)，因?yàn)樗菢拥纳屏?。不過她的善良不是來自某種道德命令，而是源自天性的純凈。她的生命是一條雖然激蕩卻依舊純清的溪流，仿佛直接從源頭涌出，即積蓄了極大的能量，又尚未受到污染。安妮的善良實(shí)際上是一種感恩，是因?yàn)閾碛猩?、享受生命而產(chǎn)生的感激之情。懷著這種感激之情，她就善待一切幫助過 她乃至傷害過她的人，也善待大自然的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是一種更加令自己和別人愉快的。

所以，我認(rèn)為，這本書雖然是近一百年前問世的，今天仍然很值得我們一讀。作為兒童文學(xué)的一部經(jīng)典之作，今天的孩子們一定還能夠領(lǐng)會(huì)它的魅力，與可愛的主人公發(fā)生共鳴孩子們比我聰明，無需我多言。我想特別說一下的是，今天的成人們也應(yīng)該從中受益。在我看來，教益有二。一是督促我們對(duì)孩子的教育。我們?cè)撝?，就天性的健康和純凈而言，每個(gè)孩子身上都藏著一個(gè)安妮，我們千萬(wàn)不要再用這種，種種功利的算計(jì)去毀壞他們的健康，污染他們的純凈，扼殺他們身上的安妮了。二是促使我們反省自己的人生。在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代，我們?cè)摲磫枺覀兪欠駚G失了那些最重要的財(cái)富，例如的生活的驚奇感，使生活煥發(fā)詩(shī)意的想象力，源自感激生命的善良，等等。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實(shí)不同的人的驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西！”我們也該自問：我們錯(cuò)過了多少比金錢、地位、名聲豪宅更寶貴的東西？

第四篇：圣誕美甲 你不能錯(cuò)過的視覺享受

圣誕美甲

你不能錯(cuò)過的視覺享受

馬上就快到圣誕節(jié)了，妹紙們是不是已經(jīng)在絞盡腦汁琢磨最適合圣誕節(jié)的裝扮呢？圣誕節(jié)我們除了要布置自己的房間、要讓自己的衣著妝容更加符合圣誕節(jié)的氣氛，我們的寶貝指甲也要做一番修飾，下面就隨著毛戈平化妝學(xué)校的小編去看看圣誕節(jié)最可愛最應(yīng)景的美甲圖案吧！

這款拼色美甲運(yùn)用了圣誕節(jié)最常見的三種顏色：紅色、綠色、金色。將三種顏色斜線條拼接，新穎巧妙。指尖金色亮片的指甲油增加了整個(gè)指甲的華麗感。

清秀的法式指甲上面畫上可愛的紅色圣誕帽和波點(diǎn)，十分活潑俏皮，絕對(duì)吸

引眼球，適合可愛型的女生。

金色作為底色已經(jīng)非常耀眼了，在金色底色上畫上圣誕鈴，通過多種色彩的對(duì)比，讓指甲可愛又不失大氣。

運(yùn)用今年最流行的絲絨美甲來過圣誕節(jié)再好不過了。高貴的啞光紅色指甲油

和白色的絲絨妝飾成法式美甲，十分適合優(yōu)雅的女生。

寶藍(lán)色的底油神秘高貴，在上面繪制出圣誕樹和雪人的圖案，十分醒目，是一款非常有創(chuàng)意的美甲。

紅色和白色是圣誕節(jié)的主色，就像圣誕老人的衣服和帽子。紅色作為底色涂在指甲上，上面繪制出的下雪波點(diǎn)和圣誕樹也很應(yīng)景。

第五篇：安妮鮮花《不能錯(cuò)過的英語(yǔ)啟蒙》：兒歌和動(dòng)畫片哪個(gè)好？

安妮鮮花《不能錯(cuò)過的英語(yǔ)啟蒙》：兒歌和動(dòng)畫片哪個(gè)好？

廈門美華少兒英語(yǔ)提示：家長(zhǎng)該如何更好的選擇兒歌和動(dòng)畫片呢？ 在保證原汁原味的前提下，英語(yǔ)資源的選擇最關(guān)鍵的不是哪套資源好不好的問題，而是資源提供的時(shí)機(jī)和資源使用的方法問題。每一種資源都要它的功能，但是也有它的局限。把各種資源有機(jī)的結(jié)合起來立體使用，才能點(diǎn)燃孩子的興趣，進(jìn)而形成綜合的能力和后勁。

信息時(shí)代，資源可以很方便的獲得，但同時(shí)帶來的問題就是如何篩選。我也經(jīng)常被問及，什么資源好？到底該選擇什么資源？

其實(shí)，資源真正的價(jià)值在于是否能引起小朋友的興趣，只要能讓小朋友感興趣的都是好資源，當(dāng)然說到英語(yǔ)資源，那原汁原味又是一個(gè)前提。不管是視聽資料還是書籍，都是如此。在原汁原味的、符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)的資源里面，孩子自己喜歡的就是好資源。

很多東西，以我們的耳朵來聽，聽不出來區(qū)別。但是，孩子就不一樣，我覺得很好的東西，安妮聽過之后就覺得重音什么的不一樣，她說感覺怪怪的。其實(shí)這個(gè)怪，就是韻律節(jié)奏的問題。韻律節(jié)奏直接關(guān)系到孩子的語(yǔ)感，所以選聽力資源，原汁原味很重要。

同樣的資源，也可能有的孩子不喜歡。有些孩子不喜歡里面的歌曲，因?yàn)樗^去從來沒聽過英語(yǔ)語(yǔ)音的東西，中文又很強(qiáng)勢(shì)，所以不習(xí)慣英文的東西。如果孩子不喜歡，那還要不要聽呢？我認(rèn)為，不能強(qiáng)怕孩子。只能發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)孩子的興趣，不能因?yàn)榇笕苏J(rèn)為東西有用而要孩子必須去做。孩子不喜歡的話，一方面繼續(xù)去尋找別的資源，另外一方面就是創(chuàng)造環(huán)境一點(diǎn)一點(diǎn)引人，幫助孩子由熟悉到接受。很多孩子，尤其是大孩子，開始時(shí)排斥某種英語(yǔ)資源，經(jīng)過逐步引入后，一般一個(gè)月左右都能慢慢接受并喜歡上它。

有人說，不提倡聽歌，因?yàn)槁牳枰院鬀]法開口說話，而動(dòng)畫片則能通過復(fù)述練口語(yǔ)。我也贊成看動(dòng)畫片，但是，動(dòng)畫片和聽歌的作用是不一樣的。、兒歌的韻律節(jié)奏訓(xùn)練和動(dòng)畫片是有區(qū)別的。而且，兒歌一般更簡(jiǎn)單，它的韻律節(jié)奏往往能讓從來沒有接觸過英語(yǔ)的孩子很容易接受英語(yǔ)。同時(shí)，兒歌中的音樂本身就符合孩子的特點(diǎn)。從小聽歌聽音樂的孩子樂感會(huì)更好，以后學(xué)習(xí)樂器也會(huì)更容易。這一點(diǎn)在安妮身上得到了證實(shí)。動(dòng)畫片的精髓在于它的情景對(duì)應(yīng)，這一點(diǎn)和原版書一樣，可以構(gòu)成孩子的口語(yǔ)基礎(chǔ)。俗話書，巧婦難為無米之炊，為什么很多孩子上外教課口語(yǔ)還不靈？很大的原因在于看的東西太少。當(dāng)然，因?yàn)閯?dòng)畫片對(duì)視力的影響以及孩子被動(dòng)吸收的特點(diǎn)，我也不建議多看。目前有一種提取音頻的軟件，可以把動(dòng)畫片的音頻提取出來，這樣，孩子可以在看過幾遍動(dòng)畫片之后就開始只聽音頻，對(duì)聽力訓(xùn)練的效果更好。在聽音頻的過程中，孩子的腦子里還會(huì)有畫面浮現(xiàn)，能很好的起到情景對(duì)應(yīng)的作用。

對(duì)于小孩子，尤其是一歲左右的孩子，因?yàn)槁犃Ρ嬉裟芰?qiáng)，所以兒歌中的語(yǔ)音他們很容易就能吸收，即使是語(yǔ)速很快的兒歌或者是新聞、脫口秀這類節(jié)目，也都能成為孩子的語(yǔ)音積累。有了這樣的積累之后，三歲左右開始看動(dòng)畫片就會(huì)容易很多。對(duì)于有些大孩子，從小沒有英語(yǔ)的語(yǔ)音積累，在中文強(qiáng)勢(shì)的情況下，又不愿意聽英文兒歌，則可以用動(dòng)畫片來提高他的興趣。

兒歌也好動(dòng)畫片也好，都要以興趣為前提。孩子在輕松自然的狀態(tài)下才會(huì)有最好的吸收。在這一點(diǎn)上，我們要相信孩子內(nèi)在的能力。我們所給的資源才能內(nèi)化成能力。在這個(gè)意義上講，家長(zhǎng)要放棄自己的功利心，才能點(diǎn)燃孩子的興趣，并且讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)驅(qū)力。英語(yǔ)資源本身的趣味性應(yīng)該足以讓孩子愛上它。對(duì)這樣的資源，如果你的孩子不但不愛反而覺得是負(fù)擔(dān)的話，那就不是資源的問題，也不是孩子的問題，而是成人的目標(biāo)和方法有問題。

有媽媽說，為什么別人推薦的資源我家孩子不喜歡？這和孩子的發(fā)育程度以及敏感期等都有直接關(guān)系。所以說，不存在適合所有人的資源。資源選擇的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)是主題符合孩子的興趣，一個(gè)是難度符合孩子的水平。

說到這里，想起以前有媽媽總問，到底什么樣的資源該精聽靜讀，什么樣的資源該泛聽泛讀？我該怎么給孩子放光盤？一張盤放一遍還是連續(xù)放幾天？我怎么知道孩子喜歡哪個(gè)不喜歡哪個(gè)？要我說，這和國(guó)外醫(yī)生說孩子吃飯的問題一樣：孩子想要什么他自己知道，讓他自己做主就好。

關(guān)于精聽精讀和泛聽泛讀的關(guān)系問題，有些媽媽很糾結(jié)，總想自己去幫助孩子選擇。其實(shí)，孩子對(duì)資源的選擇，一定是和他的認(rèn)知能力相適應(yīng)得，尊重孩子認(rèn)知能力發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律、讓孩子按照自己的時(shí)間表去選擇，這些都是內(nèi)在建構(gòu)的過程。而建構(gòu)就是能力形成的過程，是發(fā)展后勁的過程。大人的干涉只能破壞孩子正常的成長(zhǎng)過程，這就好比孩子現(xiàn)在還沒準(zhǔn)備好走，你一定要他走；而等他已經(jīng)能跑了，你又限制他跑一個(gè)道理。

說到泛聽，也不等于不加選擇的把資源一股腦的都扔給孩子。符合孩子的認(rèn)知水平、貼近孩子生活經(jīng)歷的資源往往更能引起孩子的興趣。泛聽的東西可以給出一個(gè)區(qū)間，上下之間有一個(gè)跨度。然后孩子自己去決定選擇低的還是高的。每過一段時(shí)間，媽媽都要對(duì)這些資源進(jìn)行調(diào)整，及時(shí)更新補(bǔ)充新的資源。

抓住孩子興趣的火花，及時(shí)提供他感興趣的東西，在此基礎(chǔ)上再立體地給予其他資源。這樣，孩子興趣的一個(gè)小火點(diǎn)才能一點(diǎn)點(diǎn)變成火花，變成火海。從這個(gè)意義上說，同樣的資源在不同的孩子身上發(fā)揮的作用不一樣，不是資源本身的問題，而是給予資源的時(shí)機(jī)和方法問題。值得如何，取決于媽媽的智慧。