第一篇:開展雙學雙比雙創(chuàng)活動的安排意見
文章標題:開展雙學雙比雙創(chuàng)活動的安排意見
2006年是中國共產(chǎn)黨建黨85周年,是“十一五”開局起步之年。為全面完成向陽養(yǎng)護工程處的各項工作任務(wù),實施公司“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略,擔負起企業(yè)的政治責任、經(jīng)濟責任和社會責任,向陽養(yǎng)護工程處黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用必須進一步發(fā)揮,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的引領(lǐng)作用必須進一
步提升,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用必須進一步增強,這是新形勢、新任務(wù)對黨建工作提出的新的更高的要求。為此,按照建設(shè)集團黨委和公司黨委的工作部署,向陽養(yǎng)護工程處黨支部決定在全處范圍內(nèi)深入開展以“學《黨章》、學《綱要》,比模范作用、比創(chuàng)效能力,創(chuàng)共產(chǎn)黨員先鋒崗、創(chuàng)共產(chǎn)黨員效益工程”為主要內(nèi)容的“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動,具體安排如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實局六屆一次職代會、集團一屆四次職代會、公司一屆二次職代會精神,認真學習《黨章》和《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》,進一步加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為推進發(fā)展、構(gòu)建和諧,實施公司“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略提供組織和政治保證。
二、主要內(nèi)容
1、提素質(zhì),雙學強身(學習教育階段:4月—5月)。工程處黨組織以“創(chuàng)爭”活動為契機,從提高黨員政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)兩方面入手,重點抓好《黨章》和《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》的學習,研究制定周密的學習計劃,努力“創(chuàng)建學習型黨組織,爭做知識型黨員”。一是抓好《黨章》的學習。工程處黨組織把認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅持維護黨章,作為加強黨員教育管理的首要任務(wù),抓緊、抓好、抓出成效。積極開展以“講一堂黨課、寫一篇體會、開展一次黨章知識競賽”為主要內(nèi)容的“三個一”活動,激勵黨員不斷增強黨性意識、強化黨性觀念,提升素質(zhì)能力。二是抓好《綱要》的學習。按照自學與集中學習相結(jié)合的原則,采取“三會一課”、專題輔導、交流學習心得等靈活多樣的方式,對全體黨員進行一次全面系統(tǒng)的《綱要》培訓,增強廣大黨員對二次創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略方針、奮斗目標、指導思想、發(fā)展觀以及戰(zhàn)略任務(wù)等一系列方針政策的認識和理解,從而帶頭解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,更新知識,提高技能,積極投身二次創(chuàng)業(yè)的偉大實踐。
2、上水平,雙比加壓(對比提高階段:6月-7月)。在“雙學”的基礎(chǔ)上,工程處黨組織認真組織開展“雙比”活動。黨員之間要比模范作用強不強。每名黨員都要結(jié)合《黨章》、《綱要》的學習,對先進性教育活動以來的思想認識和工作表現(xiàn)進行一次認真、全面、深入的總結(jié),看黨性觀念、宗旨意識是否增強了,先鋒模范作用是否發(fā)揮了,并認真撰寫學《黨章》、學《綱要》心得體會。每個黨支部都要以支部大會或“專題黨日”的方式,組織黨員對照《黨章》、《綱要》的要求進行座談,黨員在會上宣讀《心得體會》,大家共同討論,通過互相交流、互相啟發(fā)、互相檢查,提高全體黨員的先鋒模范意識。工程處黨組織要以“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”,“黨員責任區(qū)”等為載體,廣泛開展技術(shù)比武、崗位練兵等活動,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。支部之間要比創(chuàng)效能力高不高。黨支部要組織召開“學《綱要》、用《綱要》”專題民主生活會。黨支部班子成員要對照《綱要》的要求,認真分析支部班子建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營管理、職工隊伍建設(shè)等方面的優(yōu)勢和不足,研究制定提高黨支部創(chuàng)效能力的有力措施。結(jié)合實際,采取靈活多樣的形式開展生產(chǎn)、管理競賽,通過比生產(chǎn)進度、比工程質(zhì)量、比成本控制,促進各項工作上水平。
3、重實踐,雙創(chuàng)建功(崗位實踐階段:全年)。“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動重在實踐。黨組織以“雙學”、“雙比”為基礎(chǔ),卓有實效地開展“創(chuàng)共產(chǎn)黨員先鋒崗、創(chuàng)共產(chǎn)黨員效益工程”活動。主要工作程序是:①“黨員先鋒崗”應按工作崗位關(guān)鍵性和難易度設(shè)定,“黨員先鋒崗”創(chuàng)建人要經(jīng)黨員自薦、民主推薦、崗位競爭、支委會討論確定。“黨員效益工程”經(jīng)黨支部申報,上級黨組織討論確定;②“黨員先鋒崗”由個人素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)水平高的黨員擔任創(chuàng)建人;“黨員效益工程”選擇政治核心能力強,戰(zhàn)斗堡壘作用突出的黨支部作為創(chuàng)建單位;③“黨員先鋒崗”創(chuàng)建人上崗必須佩帶胸卡?!包h員效益工程”創(chuàng)建單位設(shè)立標牌?!包h員先鋒崗”、“黨員效益工程”都要與工程開工同步確定;④黨支部和上級黨組織要分別建立考核臺帳,并結(jié)合本單位的實際,認真研究制定“黨員效益工程”、“黨員先鋒崗”的創(chuàng)建標準和考核辦法。
為充分調(diào)動“雙創(chuàng)”活動的積極性,向陽黨支部決定在“先優(yōu)”評選工作中,申報公司先進黨組織、推薦公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和“共產(chǎn)黨員先鋒崗”,工作表現(xiàn)突出、創(chuàng)效能力一流的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”創(chuàng)建人、“共產(chǎn)黨員效益工程”創(chuàng)建單位進行表彰。
三、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導,周密組織。“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動是向陽黨支部2006年黨建工作的一項重要內(nèi)容,是向陽黨支部探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的重要措施,工程處黨組織必須高度重視,充分認識活動的重要意義,采取切實可行的措施,抓好落實。工程處黨組織書記是活動的第一責任人,要親自抓,并層層明確責任,建立健全活動的組織領(lǐng)導體系。公司黨委組織部
負責活動的具體組織實施工作,工程處黨組織結(jié)合本單位實際,制定周密、具體的活動方案,精心組織,著力推進,活化載體,不斷創(chuàng)新,保證活動有實效。
2、統(tǒng)籌安排,系統(tǒng)推進。工程處黨組織把“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動與開展“形勢、目標、任務(wù)、責任”主題教育、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及工程處建設(shè)達標升級工作有機地結(jié)合起來,把“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動的成效作為評選先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及基層建設(shè)達標隊的重要依據(jù)。通過開展活動,認真總結(jié)新形勢下加強黨組織建設(shè)和黨員教育管理的有效方法,不斷推進制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。
3、加強指導,搞好總結(jié)?;顒又?,工程處黨組織深入到黨員中去,檢查、指導和幫助基層開展活動。注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型,對創(chuàng)造出來的好經(jīng)驗、好做法,涌現(xiàn)出來的先進典型,認真總結(jié),加強宣傳,使“雙學、雙比、雙創(chuàng)”活動在工程黨組織和廣大黨員中蔚然成風,以典型的示范引領(lǐng)作用,帶動各項工作上水平、創(chuàng)佳績。
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第二篇:雙創(chuàng)雙爭活動安排意見
**發(fā)[2012]42號
中共**鄉(xiāng)委員會
關(guān)于開展遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動安排意見
各黨支部:
為深入貫徹落實中組部《關(guān)于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》,進一步推動黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定遠程現(xiàn)代教育“雙創(chuàng)雙爭”活動安排意見。
一、“雙創(chuàng)雙爭”活動的指導思想和內(nèi)容
指導思想及要求:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞加強現(xiàn)代遠程教育學用工作,創(chuàng)建先進教學服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵,達到基層站點學用率較大攀升;終端站點管理規(guī)范有序;黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識顯著增強;廣大群眾致富本領(lǐng)明顯提高;農(nóng)民群眾文化生活不斷豐富的目的。
創(chuàng)建內(nèi)容:遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動以“創(chuàng)建先進教學服務(wù)平臺,創(chuàng)建五好示范終端站點;爭做優(yōu)秀管理員,爭做學用標兵”為主要內(nèi)容。
二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的基本要求。
(一)終端站點是開展學用工作的主要陣地,要圍繞保通暢、促學用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。示范終端站點的基本要求:一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點設(shè)施配套,具備組織集中學習和開展個性化學習條件條件;電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查詢信息,衛(wèi)星模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目,具備網(wǎng)絡(luò)條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。二是站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,管理辦法和工作制度健全。運行維護良好,保障經(jīng)費落實。三是學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習,同時及時提供個性化服務(wù),學用效果顯著。四是站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對性強,預告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。
(二)站點管理員是教學組織和支持服務(wù)的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基本要求:一是履職盡責好。責任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,確保終端站點正常運行。二是操作維護好。操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作、會維護、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認真做好學用記錄、學用總結(jié)和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反應好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風群眾滿意,站點學用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。
(三)學用標兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型,要圍繞帶頭學習、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學用標兵的基本要求:一是學習好。積極參加集中學習,經(jīng)常進行個性化學習,主動參與學習交流。二是運用好。注重學用結(jié)合,善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效,在帶頭學用和推廣學用成果方面成效顯著。
三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排。
開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃、有步驟地扎實推進。
1、制定方案。2012年4月19日至4月30日,各村按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求,在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際制定本村的實際,制定好實施方案做到爭創(chuàng)有目標,活動有載體,考評有標準,效果有保障。
2、動員部署。5月1日至6月10日,要通過多種形式進行廣泛動員,把活動的有關(guān)要求貫徹落實到各級遠程教育工作機構(gòu)和終端站點,力求使所有站點和全鄉(xiāng)廣大黨員群眾參與進來。
3、檢查督導。2012年6月至2013年3月,通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,加強督查指導,及時掌握活動開展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,要通報批評,限期整改落實。
4、考核評議。2013年4月至6月,要按照實施意見規(guī)定的考評標準,搞好考核評議工作。要采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,結(jié)合信息管理系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù),檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。
⑴鄉(xiāng)黨委負責考核、評選、表彰優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學用標兵。
⑵各包村領(lǐng)導負責督導所包村的考核評議工作,推薦所駐村示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵參與全鄉(xiāng)評選。
⑶各包村領(lǐng)導負責村級終端站點的考評工作進行抽查。
四、切實加強對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導。
各支部要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容,納入全鄉(xiāng)黨建工作聯(lián)創(chuàng)目標考核體系,切實加強組織領(lǐng)導。
1、高度重視,加強領(lǐng)導。各黨支部要高度重視,加強對遠程教育工作的領(lǐng)導,要落實村支部抓“雙創(chuàng)雙爭”活動的責任,明確責任人,不斷提高服務(wù)水平。
2、加強督促,認真考核。鄉(xiāng)黨委要加強具體指導,分期分批地派人到各站點進行實地察看,做到實抓、抓實。鄉(xiāng)黨委每年要進行各村使用情況的隨機調(diào)查,并通報調(diào)查結(jié)果,定期對各村遠程工作進行考核,并納入年終考核。
3、注重宣傳,營造氛圍。大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳先進村在遠程教育工作中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳各村活動開展情況,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
4、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立長效機制。要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)級各有關(guān)部門和單位,認真總結(jié)和歸納各地開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。
中共**鄉(xiāng)委員會
2012年3月19日
主題詞:遠程教育 雙創(chuàng)雙爭 安排意見
抄報:縣委組織部
抄送:鄉(xiāng)各領(lǐng)導 存檔
(二)中共**鄉(xiāng)委員會辦公室 2012年3月19日印
(共印18份)
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展雙爭雙創(chuàng)活動安排
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展雙爭雙創(chuàng)活動安排
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展雙爭雙創(chuàng)活動安排 為繼續(xù)深入開展“三大主題活動”,切實把“大學習、大討論”落到實處,進一步提高全鎮(zhèn)干部隊伍素質(zhì),全面落實好縣委縣政府開展“雙爭雙創(chuàng)”活動的決定,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的部署,決定在全鎮(zhèn)開展以“爭創(chuàng)人民滿意的干部隊伍,爭做先進干部工作者,創(chuàng)一流作風,創(chuàng)一流業(yè)績”活動。現(xiàn)將活動安排如下:
一、指導思想
以中國特色社會主義理論為指導,全面落實科學發(fā)展觀。以強化干部作風建設(shè)為重點,以查找問題為基礎(chǔ),以解決問題為關(guān)鍵,以機制建設(shè)為保障,深入開展專項教育活動和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,切實提高干部隊伍的政治意識、服務(wù)意識、法制意識、責任意識,以鐵的手腕、鐵的紀律,把干部隊伍打造成一支政治上可靠、業(yè)務(wù)精湛、辦事效率高、作風無過硬,讓黨委政府放心、人民群眾滿意的隊伍。
二、主要目標任務(wù)
通過這次開展“雙爭雙創(chuàng)”活動,使領(lǐng)導班子更加堅強,法治理念、執(zhí)政理念更加牢固,群眾反映的突出問題得到有效解決,機關(guān)干部隊伍素質(zhì)有明顯提高,各項機制建設(shè)更加完善,人民群眾的滿意度得到提升。
三、方法、步驟與參加范圍
按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署,這次“雙爭雙創(chuàng)”活動從8月初開始到今年底結(jié)束,為期5個月。共分為學習動員、查找問題、整改提高、評選表彰四個階段。參加這次活動對象是全體干部職工。學習動員階段
采取集中學習、理論輔導和個人自學相結(jié)合方式,扎實開展好學習教育活動。學習的主要內(nèi)容是:一是黨的十七大精
神和總書記在全國政治工作會議和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話;二是深入學習“大學習、大討論”專題研討的有關(guān)內(nèi)容;三是繼續(xù)深入開展社會主義法治理念教育,著力解決為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)問題; 在學習基礎(chǔ)上,要組織好全體干部抓好一系列專題討論:一要圍繞工作是黨的工作的組成部分,堅持黨的領(lǐng)導;二要圍繞干部職責,明確自己職責和任務(wù),增強政治責任感和歷史使命感;三要教育干部樹立正確的人生觀、價值觀,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;四要教育干部要珍惜來之不易的工作崗位,堂堂正正做人,干干凈凈做事,筑牢拒腐防變的思想道德防線; 對照檢查階段
全鎮(zhèn)干部職工在學習動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的思想、工作實際,深入開展“四查四看”活動:
1、查思想,看黨性原則。
2、查學習,看學以致用。
3、查工作作風,看履行職責。
4、查工作紀律,看自律意識。
整改提高階段
要對查擺出來的問題進行仔細梳理,分清性質(zhì)和原因,按照什么問題最突出就解決什么問題的原則,有針對性地抓好整改。著力整改“學風不濃”的問題。針對部分干部不愿學習、墨守成規(guī)、不思進取,知識陳舊,學習流于形式,做表面文章,不主動研究新情況、新問題的現(xiàn)狀,通過扎實有效地學習和教育,引導干部樹立終身學習的理念,勤于學習,善于學習,勇于創(chuàng)新,推進思想作風和學習風氣的轉(zhuǎn)變。評選表彰階段
活動中,要充分發(fā)掘、培養(yǎng)、大力宣傳無私奉獻、愛崗敬業(yè)、勤奮工作、執(zhí)法為民的先進典型,號召全體干部積極爭做“五個表率”:做勤于學習、善于思考的表率;做以人為本,執(zhí)政為民的表率;做求真務(wù)實、真抓實干的表率;做解放思想、改革創(chuàng)新的表率;做嚴于律已、勤政廉政的表率。
“雙爭雙創(chuàng)”活動結(jié)束前,積極參加縣委、縣政府表彰獎勵的全市評選“雙爭雙創(chuàng)”活動先進集體、先進個人。
四、工作要求
提高認識,精心組織。
開展“雙爭雙創(chuàng)”活動是鎮(zhèn)黨委為推進干部隊伍建設(shè)而采取的一項切實有效措施。鎮(zhèn)全體干部要充分認識開展這次活動的重要性和必要性,高度重視,精心組織,周密部署,狠抓落實。加強領(lǐng)導,落實責任。
為抓好“雙爭雙創(chuàng)”活動,成立“雙爭雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組:
組 長:盛明偉 黨委書記 副組長:李成學 鎮(zhèn)長 馬 明 人大主席 何先碧 黨委副書記 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,何先碧通知兼任辦公室主任,負責日常事務(wù)工作。落實“一把手”負責制,主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓,具體部門牽頭抓。領(lǐng)導
班子成員要以身作則,親自動員部署,親自組織實施,親自督促檢查,帶頭學習討論,帶頭清理思想,帶頭查擺問題,帶頭進行整改。
加強督查,務(wù)求實效。
“雙爭雙創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組不定期對參加活動范圍的單位和部門進行檢查,對檢查不合格的,要責令進行補課。對于問題較多、群眾反映較強烈的,派員蹲點督導,限期整改。對群眾反映的干部隊伍中的違法違紀問題,一經(jīng)查實,報有關(guān)部門嚴肅處理,絕不姑息遷就。十一月三十日
第四篇:創(chuàng)爭活動安排意見
云南銅業(yè)(集團)有限公司工會關(guān)于持續(xù) 開展“創(chuàng)建學習型組織 爭做知識型職工”
活動的安排意見
為了加速職工隊伍知識化進程,培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍,不斷強化企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效能力,優(yōu)化管理運行機制,打造公司優(yōu)勢,提升核心競爭力,經(jīng)集團公司黨委行政批準,決定在全公司范圍內(nèi)持續(xù)開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動(以下簡稱“創(chuàng)爭”活動),有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想
堅持以人為本,在全體職工中樹立“工作學習化,學習工作化”、“全員學習,終身學習”的學習理念,努力適應新形勢、新任務(wù)的需要,緊密結(jié)合公司實際情況,開展形式多樣的主題教育、卓有成效的職業(yè)技能培訓工作和內(nèi)容豐富的讀書自學活動,推進職工隊伍知識化進程,全面提高職工隊伍素質(zhì),努力建設(shè)一支“三高”、“四有”的職工隊伍,為實現(xiàn)公司持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展的奮斗目標提供人才保證和智力支持。
二、活動目標
(一)總體目標
通過廣泛深入地開展“創(chuàng)爭”活動,制定共同愿景,使“工作學習化,學習工作化”的學習理念深入人心,學習組織系統(tǒng)規(guī)范,學習場所健全完善,學習載體豐富多樣,學習氛圍更加濃厚,在全公司范圍內(nèi)逐步形成終身學習、全員學習、團隊學習的良好局面,全面提升職工的學習能力和實踐能力,進一步提高職工隊伍綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)效能力,增強公司核心競爭力,努力打造“創(chuàng)爭”活動品牌。
(二)分項目標
1、不斷提高職工隊伍綜合素質(zhì)。通過開展“創(chuàng)爭”活動,加快“三高”隊伍建設(shè)步伐,努力建設(shè)一支高水平的管理人才隊伍,高素質(zhì)的技術(shù)人才隊伍,高技能的操作人才隊伍,使職工隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提高。
2、不斷增強企業(yè)綜合實力。通過開展“創(chuàng)爭”活動,在開展好各級職工技術(shù)技能大賽主要工種崗位職工技術(shù)培訓工作的同時,還要認真搞好特殊工種和專業(yè)技術(shù)人員的培訓,做專做精專業(yè)技術(shù),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,全面提高公司的綜合實力。
3、不斷提升企業(yè)創(chuàng)新能力。通過開展“創(chuàng)爭”活動,全面提高職工隊伍素質(zhì),充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在打造企業(yè)競爭優(yōu)勢方面的突出作用,突出核心技術(shù)攻關(guān)和科技成果轉(zhuǎn)化兩大重點,跟蹤前沿技術(shù),消化吸收引進技術(shù),研制先進施工工藝,創(chuàng)新核心技術(shù),不斷提高科學技術(shù)水平。
4、不斷提高企業(yè)管理水平。通過開展“創(chuàng)爭”活動,引導干部職工系統(tǒng)思考,改善心智模式,突破思維定式,激發(fā)潛在智能,發(fā)揮集體智慧,把知識轉(zhuǎn)化為管理創(chuàng)新成果,認真解決企業(yè)管理中存在的問題,進一步提高公司的管理水平和經(jīng)濟效益。
5、不斷提高企業(yè)文化建設(shè)水平。通過開展“創(chuàng)爭”活動,把企業(yè)精神、核心理念、企業(yè)價值觀、職工行為規(guī)范,融入到職工的學習、工作和主題實踐活動之中,變成廣大職工的自覺行動,在“創(chuàng)爭”活動中加強企業(yè)文化建設(shè)。
三、基本原則
(一)堅持全員參與,全面提高的原則。全員參與是做好“創(chuàng)爭”工作,實現(xiàn)“創(chuàng)爭”目標的重要保證,要根據(jù)單位、部門、行業(yè)、崗位的實際和職工對文化、技術(shù)的不同層次需求開展活動,科學組織,分類指導,以點帶面,整體推進,全面提高。
(二)堅持學用結(jié)合,學以致用的原則。要注重職工的基本理論、基本知識和基本技能的提高,抓好集中培訓和崗位練兵,增強理論功底,提高操作技能、業(yè)務(wù)水平和工作效率。
(三)堅持夯實基礎(chǔ),循序漸進的原則。要加強基礎(chǔ)工作,認真貫徹落實上級精神,從基層班組抓起,從每一名職工做起,制定切實可行“創(chuàng)爭”規(guī)劃和個人學習培訓計劃,有計劃有步驟地組織實施;要堅持標準,保證質(zhì)量,實現(xiàn)目 標,務(wù)求實效。
(四)堅持科技領(lǐng)先,創(chuàng)新創(chuàng)效的原則。要深刻理解“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理,提高“創(chuàng)爭”活動的科技內(nèi)涵,教育引導職工學習、掌握和跟蹤本單位、本部門、本崗位的先進管理水平和前沿技術(shù),增強創(chuàng)新創(chuàng)效能力。
(五)堅持領(lǐng)導帶頭,率先垂范的原則。各級工會要高度重視“創(chuàng)爭”活動,加強對“創(chuàng)爭”活動的組織領(lǐng)導;各級領(lǐng)導干部要帶頭參與“創(chuàng)爭”活動,認真學習馬克思主義政治理論、黨的路線方針政策、企業(yè)管理知識、科學技術(shù)知識和相關(guān)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力。
四、實施措施
“創(chuàng)爭”活動是一項既涉及到公司和基層單位,又涉及到各級領(lǐng)導干部和每個職工的全員性活動。各單位在制定學習計劃、安排學習內(nèi)容上,要根據(jù)不同層次、不同崗位的需求,結(jié)合單位、部門的實際,既要從大局出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,又要因地制宜,因人而異,區(qū)別對待,有所側(cè)重,確?!皠?chuàng)爭”活動收到實效。
(一)開展“創(chuàng)爭”活動方法
1、以主題教育和職業(yè)道德建設(shè)為載體,提高職工思想道德素質(zhì):
主要是在廣大職工中深入持續(xù)開展。以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科 學、愛社會主義為基本要求的理想信念教育,增強愛國主義、集體主義和社會主義思想,幫助廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
要通過加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育幫助職工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
2、以創(chuàng)建“五型班組”活動為載體,提高職工的技術(shù)技能素質(zhì):
結(jié)合公司“五型班組”創(chuàng)建活動,立足于班組,面向職工,大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽等活動。寓學習于工作,寓教育于活動,為職工學習創(chuàng)造條件,激發(fā)、調(diào)動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導職工在實踐中學習、掌握和應用新知識,著力在一線職工中培養(yǎng)一大批技能型人才。
3、以職工培訓為載體,提高職工團隊的崗位能力: 要充分利用各類社會教育資源,進一步整合包括工會教育培訓資源在內(nèi)的各類教育資源,加大對職工的職業(yè)教育培訓和職業(yè)技能開發(fā)的力度,滿足職工群眾日益增長的學習和發(fā)展需求。
在廣泛動員和引導職工參加各類培訓的同時,開辦各種適應性、實用性短期培訓;崗位操作人員要結(jié)合不同工種的技能要求,積極參加集中培訓、讀書自學、崗位練兵、崗位成才、技術(shù)比武、勞動競賽、拜師學藝、一帶一等活動,不 斷提升基本理論素養(yǎng)和實際操作能力。
4、以職工讀書自學活動為載體,提高職工的科學文化素質(zhì):
讀書自學是創(chuàng)建學習型組織的重要形式,也是職工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。
要認真做好“職工書屋”達標建設(shè)工作,搭建好“讀書自學”平臺,不斷豐富讀書自學活動的內(nèi)容,拓寬讀書自學的領(lǐng)域,將讀書自學與職工科學文化技術(shù)素質(zhì)教育緊密地結(jié)合起來,激勵更多的職工崗位成才、自學成才。引導職工不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己,在奮斗中充實自己。
5、以建設(shè)“職工之家”為載體,提升建家的“知識”內(nèi)涵:
把“創(chuàng)爭”活動作為“職工之家”考核驗收的重要內(nèi)容,通過建家活動,進一步維護職工經(jīng)濟利益、政治權(quán)利和文化需求。通過不斷創(chuàng)新建家的內(nèi)容和形式,提高“職工之家”的文化內(nèi)涵,以滿足職工多樣化要求,增強工會組織的活力和凝聚力。
(二)做到“六個結(jié)合”,搞好全員教育培訓
1、把“創(chuàng)爭”活動與不同時期公司黨委組織開展的主題教育結(jié)合起來。
在開展“創(chuàng)爭”活動中,制定方案、確立目標、落實措 施都要與不同時期主題教育的內(nèi)容和具體要求緊密結(jié)合,使之形成共同開展,互相促進的有機整體。
2、把“創(chuàng)爭”活動與職工技術(shù)培訓和崗位練兵活動結(jié)合起來。
制定“創(chuàng)爭”活動方案要與職工培訓規(guī)劃、計劃有機結(jié)合起來,一起安排部署,一起組織實施,一起推進落實,一起檢查考核。要在“創(chuàng)爭”活動中,積極引導廣大職工開展崗位練兵、技術(shù)比武、勞動競賽等活動,爭當能工巧匠和行業(yè)狀元,充分調(diào)動廣大干部職工鉆研業(yè)務(wù)、學習技術(shù)、練習本領(lǐng)的積極性和主動性。
3、把“創(chuàng)爭”活動與開展“職工書屋”達標創(chuàng)建工作和職工“讀書自學”活動結(jié)合起來。
要積極引導廣大職工結(jié)合自身實際和崗位工作需要,制定個人愿景和“讀書自學、崗位成才”的成長進步計劃;各級黨政群組織要為“職工書屋”達標建設(shè)提供必要的物質(zhì)條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
4、把“創(chuàng)爭”活動與生產(chǎn)經(jīng)營活動結(jié)合起來。在開展“創(chuàng)爭”活動中,各單位要引導廣大職工根據(jù)單位的發(fā)展愿景、工作目標和崗位工作需要,在企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)和經(jīng)營管理的工作實踐中,學習技術(shù)業(yè)務(wù)、經(jīng)營管理、安全環(huán)保等相關(guān)方面知識,把學到的知識運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中去,不斷提升廣大職工的操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一 步提高企業(yè)的管理水平。
5、把“創(chuàng)爭”活動與開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動結(jié)合起來。
在開展“創(chuàng)爭”活動中,要緊密圍繞制約公司改革與發(fā)展的難點、焦點問題,廣泛開展以合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)進步和小發(fā)明、小革新、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議“五小”活動等為主要內(nèi)容的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,使“創(chuàng)爭”與群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動緊密結(jié)合起來,進一步增強企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)效能力。
(三)構(gòu)筑“四大體系”,形成整體推進的格局
1、創(chuàng)建學習型班子。要加強公司兩級班子成員的學習,在抓好班子政治理論學習的同時,加強經(jīng)營管理和專業(yè)知識的學習,建立學習型領(lǐng)導班子。要在領(lǐng)導干部中開展理論研討、讀書感悟、交流學習體會等活動,做到學有所悟、研有所得、用有所成,不斷推進各級領(lǐng)導班子的知識化進程,發(fā)揮學習型團隊的模范帶動作用。
2、創(chuàng)建學習型機關(guān)。要緊緊圍繞云銅集團“六型總部”建設(shè),加強政治學習,提高理論素養(yǎng),加強業(yè)務(wù)訓練,提高工作能力,加強體制創(chuàng)新,提高管理水平,加強作風建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,加強廉政建設(shè),提高自律意識,充分發(fā)揮機關(guān)的戰(zhàn)略規(guī)劃、宏觀指導、經(jīng)營監(jiān)控和協(xié)調(diào)服務(wù)作用。
3、創(chuàng)建學習型班組。要在公司生產(chǎn)班組中開展以“班 組學習,崗位創(chuàng)新”等為內(nèi)容的“創(chuàng)爭”活動。要制定班組和個人愿景,把職工個人的成長進步與實現(xiàn)班組愿景緊密地結(jié)合起來;要通過“讀書會”、“班前例會”、“班后講評”、“深度匯談”、“金點子征集”等活動,完善學習激勵機制,開辟崗位成才快車道。推行“一事三問法”、“工作講評法”、“進步表彰法”、“貢獻獎勵法”,培育學習型“小團隊”。
4、爭做知識型職工。積極組織倡導“讀書自學,崗位成才”活動,培育“一崗精、二崗通、三崗懂”,“一專多能”、“一崗多能”的復合型人才。要通過評選學術(shù)技術(shù)帶頭人、首席技師、首席職工、專業(yè)技術(shù)工種帶頭人等活動,激勵職工不斷學習、不斷提升素質(zhì),在以生產(chǎn)經(jīng)營為中心的各項工作中發(fā)揮積極作用,建功立業(yè)。
(四)建立“雙重機制”,保證活動扎實深入開展
1、精神鼓勵機制。要完善各種榮譽評定機制,激發(fā)干部職工的責任感、成就感和使命感。在“創(chuàng)爭”活動中,要及時發(fā)現(xiàn)、認真總結(jié)培養(yǎng)選樹先進典型。
公司將在五個方面選樹“創(chuàng)爭”活動的先進典型: 一是深化學習,應用現(xiàn)代企業(yè)管理知識,實現(xiàn)降本增效,提高管理水平,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益的先進典型;
二是刻苦鉆研,攻克技術(shù)難關(guān),解決生產(chǎn)技術(shù)難題,爭當學術(shù)技術(shù)帶頭人的先進典型;
三是認真學習,苦練基本功,熟練掌握崗位技術(shù),爭當 崗位技術(shù)能手、行業(yè)狀元的先進典型;
四是讀書自學,崗位成才,爭做知識型職工,在平凡的崗位上做出不平凡貢獻的先進典型;
五是加強市場營銷知識學習,積極開拓市場,擴大市場份額,為企業(yè)發(fā)展做貢獻的先進典型。
2、物質(zhì)激勵機制。要建立有利于職工崗位成才、崗位建功的激勵機制,努力營造吸引人、培育人、留住人、用好人的良好氛圍。
建立突出貢獻獎勵制度,對核心技術(shù)人才和有突出貢獻的干部職工給予物質(zhì)獎勵;
建立人才培養(yǎng)獎勵制度,對培養(yǎng)人才取得良好成績的單位和個人給予獎勵;
建立自學成才獎勵制度,對在各類技術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績的職工給予獎勵;
建立科技進步獎勵制度,對在技術(shù)革新、技術(shù)發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)造方面取得突出成績,為企業(yè)做出重大貢獻的職工給予重獎。
五、實施步驟
(一)全面啟動階段(2011年7月—9月)
各級工會要按照公司黨委、公司的要求,緊密結(jié)合本單位實際,認真制定“創(chuàng)爭”活動方案,做好宣傳動員工作。要圍繞企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標,層層制定“創(chuàng)爭”計 劃,做到目標明確、內(nèi)容具體、措施可行、組織機構(gòu)健全;要通過召開動員會,利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種宣傳手段,廣泛宣傳開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義,形成“創(chuàng)爭”活動良好氛圍,使廣大干部職工樹立終身學習、學習就是工作、學習就是精神狀態(tài)、學習就是責任、學習就是素質(zhì)、學習就是生活樂趣的新觀念,積極主動地投入到“創(chuàng)爭”活動中來。
(二)實施推進階段(2011年9月—2011年11月)各單位要在制定完善“創(chuàng)爭”活動方案、明確“創(chuàng)爭”目標的基礎(chǔ)上,認真抓好組織落實,把各項具體工作任務(wù)落到實處;要以職工為主體,以活動為載體,以基層班組和機關(guān)科室為重點,開展讀書自學、勞動競賽、崗位練兵、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等學習實踐活動,引導廣大職工學習新知識、掌握新技能。要注重總結(jié),培養(yǎng)選樹“創(chuàng)爭”活動中涌現(xiàn)出的先進典型,及時交流推廣,以點帶面,推動“創(chuàng)爭”活動扎實深入開展。
(三)總結(jié)提高階段(2011年12月)
公司將對所屬各單位開展的“創(chuàng)爭”活動情況進行全面地總結(jié),按照關(guān)于開展“創(chuàng)爭”活動的具體要求、“學習型組織”和“知識型職工”的基本條件以及考核標準,進行階段性地檢查驗收和評比,每2年將評出“學習型基層單位5個,學習型部室10個,知識型職工20個”,評出“創(chuàng)爭工作先進個人”5名,給予適當獎勵。在不斷深入推進“創(chuàng)爭” 活動的基礎(chǔ)上,全面總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的有效做法和典型經(jīng)驗,表彰一批“學習型組織”和“知識型員工”,初步形成具有云銅特色的“創(chuàng)爭”工作體系和運行機制,使我司“創(chuàng)爭”活動走上制度化和規(guī)范軌道。
六、注意事項
(一)成立組織機構(gòu),加強對“創(chuàng)爭”活動的組織領(lǐng)導。為加強對“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導,全面推進“創(chuàng)爭”活動各項工作任務(wù)的貫徹落實,公司成立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導小組:
組 長:楊 超
副組長:施維勤 陳云祥
成 員:瞿志剛 彭 楊 劉遠照 舒永勝 顧曉春
張云軍 王育明 張勁鋒
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司工會。
公司所屬各級工會都要成立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),各級黨政主要領(lǐng)導要高度重視,親自抓,形成黨組織領(lǐng)導,行政負責,工會組織實施,黨政群齊抓共管的工作格局。
(二)建立運行機制,確保“創(chuàng)爭”活動協(xié)調(diào)有效運行?!皠?chuàng)爭”活動是一項長期的工作任務(wù),是一項全員參與的系統(tǒng)性重要工作,涉及到的單位和部門比較多,為使活動廣泛深入持久地開展下去,必須建立起協(xié)調(diào)、高效的運行體系和保障機制,充分發(fā)揮各有關(guān)部門的職能作用。各級工會 應在以下方面研究建立“創(chuàng)爭”工作機制:
1、領(lǐng)導責任機制。各級工會要相應成立“創(chuàng)爭”工作領(lǐng)導小組,形成“主要領(lǐng)導牽頭抓,分管領(lǐng)導用心抓,職能部門具體抓”的領(lǐng)導責任制;
2、領(lǐng)導帶頭機制。要進一步健全黨委中心組學習制度和干部理論學習制度,建立領(lǐng)導干部帶頭學習機制;
3、評估考核機制。要制定“創(chuàng)爭”標準的各項評估指標體系,對“創(chuàng)爭”工作進行定期考核;
4、資源整合機制。加強教育資源整合,“職工書屋、黨員書屋、團員書屋”整合,構(gòu)筑信息平臺,建立資源共享機制;
5、權(quán)利維護機制。要努力落實職工受教育權(quán)利,督促企業(yè)行政完善職工教育培訓的制度和設(shè)施;
6、經(jīng)費保障機制。要為“創(chuàng)爭”活動順利開展提供經(jīng)費保障,并積極爭取企業(yè)行政及各方面的支持;
7、班組互動機制。創(chuàng)建學習型班組是提高職工創(chuàng)新力的主要陣地,要把班組打造成學習型團隊,把班組的互動式學習和每位員工的崗位學習成才結(jié)合起來,加強相互間溝通和交流;
8、激勵約束機制。要激勵職工讀書自學,崗位創(chuàng)新,崗位成才,廣泛開展職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,激發(fā)職工學習積極性;
9、典型示范機制。各級工會要培育本地、本企業(yè)、本單位的學習型組織和知識性職工的先進典型、標兵,積極發(fā)揮典型示范作用;
10、指導服務(wù)機制。各級工會要經(jīng)常深入基層指導開展“創(chuàng)爭”活動,加強信息交流工作。
(三)嚴格考核,強化獎懲
集團公司“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導小組每年將按指標對各單位進行安排部署,并檢查、監(jiān)督和評價開展“創(chuàng)爭”活動的開展情況,給予相應的獎勵和處罰。(“創(chuàng)爭”活動考評辦法見附件)
第五篇:縣雙創(chuàng)活動實施意見
中共磁縣縣委 磁縣人民政府
關(guān)于在全縣深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”
活動的實施意見
(2010年4月26日)
根據(jù)中央、省、市委安排部署,經(jīng)縣委、政府研究決定,從現(xiàn)在開始到2012年,在全縣基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在全縣干部群眾中開展全民創(chuàng)業(yè)奉獻活動,以“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動的開展激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)熱情,激活各類生產(chǎn)要素,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?,F(xiàn)就全縣深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動,提出如下實施意見。
一、總體要求
深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動,要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題,緊緊圍繞縣委政府推進對接大城區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略一系列決策部署,動員全黨,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;發(fā)動全民,充分調(diào)動全縣干部群眾創(chuàng)業(yè)積極性,積極投身到建設(shè)新磁縣的偉大實踐中來。
夯實基層基礎(chǔ)。繼續(xù)大力實施“黨建十百千示范工程”,培樹各層次先進典型,發(fā)揮示范帶動作用。選好配強基層黨組織帶頭人,推進學習型黨組織建設(shè)。實施黨員“雙育工程”,開展黨員設(shè)崗定責等活動,激發(fā)黨員隊伍活力。
推動科學發(fā)展。鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題,加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。強化作風建設(shè)。深化干部作風建設(shè)年活動,緊緊圍繞“三年大變樣”、“三個十工程”、五大園區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重點工作,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提高服務(wù)水平,在推動工作中檢驗作風。
實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)。發(fā)揮縣域區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,堅持政府促進,社會支持,市場導向,自主創(chuàng)業(yè),拓寬創(chuàng)業(yè)空間,加強創(chuàng)業(yè)服務(wù),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,充分激活社會創(chuàng)業(yè)活力,形成“能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)”的生動局面。
促進社會和諧。發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,及時了解群眾思想動態(tài),有針對性做好引導工作;積極踐行社會主義核心價值觀,推動形成良好社會風氣;主動排查矛盾,理順情緒,凝聚人心,做好化解工作;在急難險重任務(wù)和重大突發(fā)事件面前,敢于擔當,勇于負責。
二、主要內(nèi)容
“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動,以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當“五個標兵”創(chuàng)業(yè)奉獻先進個人為主要內(nèi)容。
先進基層黨組織的基本要求是,出色完成縣委、縣政府交辦的各項任務(wù),在全縣五大園區(qū)建設(shè)、“三年大變樣”、“三個十工程”、新農(nóng)村建設(shè)中表現(xiàn)突出,學習型黨組織建設(shè)成效明顯,努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導班子好。領(lǐng)導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良,有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。本部門各項工作成績顯著,圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),政治素質(zhì)高、大局意識強,事跡突出,努力爭當“五個模范”:一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發(fā)展觀,自覺堅 定理想信念;認真學習新知識、新技能,不斷提升黨性、提高素質(zhì),成為學習型共產(chǎn)黨員,成為本職工作的行家里手。二是執(zhí)行政策的模范。積極響應黨組織的號召,堅決把黨組織要求和各項規(guī)定落到實處。三是服務(wù)群眾的模范。主動聯(lián)系群眾,積極為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權(quán)益。四是愛崗敬業(yè)的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,帶頭爭創(chuàng)佳績。五是遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),帶頭弘揚正氣,爭當文明守法好公民。
創(chuàng)業(yè)奉獻先進個人的基本要求是,積極投身全民創(chuàng)業(yè)活動,想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè),努力爭當“五個標兵”:一是解放思想、勇于創(chuàng)新的標兵。敢想敢闖、敢冒風險,勇于突破常規(guī)、突破自我,不斷提高創(chuàng)新發(fā)展能力。二是艱苦奮斗、自強不息的標兵。不畏艱難,不怕挫折,在創(chuàng)業(yè)道路上有追求、有恒心、有毅力、有成就。三是道德高尚、誠實守信的標兵。有強烈的事業(yè)心和責任感,有理想、有道德、有追求,遵守法紀,誠信經(jīng)營,遵守市場規(guī)則,維護市場經(jīng)濟秩序,促進市場繁榮。四是敢于擔當、樂于奉獻的標兵。困難面前敢于擔當,有強烈的奉獻精神,積極參與公益慈善事業(yè),扶貧濟困、樂善好施,以實際行動真情回報社會。五是科學發(fā)展、促進和諧的標兵。認真學習和踐行科學發(fā)展觀,牢固樹立可持續(xù)發(fā)展理念,保護環(huán)境、節(jié)約資源,服務(wù)民生、服務(wù)發(fā)展,促進和諧。
三、加強指導
全縣各級各部門要切實強化“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”意識,濃厚創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)奉獻熱情和能量,推動發(fā)展、促進和諧。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位要根據(jù)各自實際,明確活動的目標任務(wù),強化推進措施,精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體,推動活動扎實開展。
農(nóng)村基層黨組織要深入實施“領(lǐng)頭雁工程”,廣泛開展黨員設(shè)崗定責、依崗承諾等活動,為加快新農(nóng)村建設(shè)提供保證。要引導廣大農(nóng)民解放思想,開拓創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)觀念,增強致富本領(lǐng)。要加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,盤活公共資源,培育各類專業(yè)市場,積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),不斷拓展全民創(chuàng)業(yè)的空間。街道社區(qū)黨組織通過開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動發(fā)揮黨員作用,努力建設(shè)文明和諧社區(qū)。
機關(guān)黨組織要把“雙創(chuàng)”活動與深入推進干部作風建設(shè)和“講黨性、重品行、作表率”活動有機結(jié)合起來,繼續(xù)開展蹲點調(diào)研、公開承諾、行風評議等工作,抓好主題實踐活動,改進工作作風,提高機關(guān)效能。各級干部特別是領(lǐng)導干部既要以滿腔的熱情參與全民創(chuàng)業(yè),又要以高度的責任感組織領(lǐng)導全民創(chuàng)業(yè),不僅要成為全民創(chuàng)業(yè)的引導者、組織者、服務(wù)者,更要成為全民創(chuàng)業(yè)的參與者,用模范行動帶動全民創(chuàng)業(yè),大力營造“崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。
國有企業(yè)和金融機構(gòu)黨組織要把“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動與深化“四好”領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動和開展“四強”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來,完善黨組織參與重大決策制度,發(fā)揮黨組織政治核心作用,促進企業(yè)科學發(fā)展。要加大對民營企業(yè)發(fā)展的支持力度,鼓勵和引導民間資金投資興業(yè),積極探索民間融資的有效途徑。要創(chuàng)新對金融機構(gòu)的考核和獎懲辦法,引導促進金融機構(gòu)對縣內(nèi)中小企業(yè)和個體工商戶的信貸支持,為中小企業(yè)發(fā)展提供資金保障。
非公有制經(jīng)濟組織的黨組織要認真開展“兩建四有一促”活動。圍繞發(fā)揮黨組織和黨員的作用,促進生產(chǎn)經(jīng)營和各項業(yè)務(wù)活動設(shè)計載體,建立健全黨建工作制度,團結(jié)凝聚發(fā)展合力。要鼓勵和引導非公經(jīng)濟組織圍繞我縣特色資源、支柱產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)開展配套加工,吸引更多民間資本參股經(jīng)營。加強政策支持,引導和支持非公經(jīng)濟組織創(chuàng)新管理模式,創(chuàng)建知名品牌,拓展發(fā)展空間。要支持各類創(chuàng)業(yè)主體參與公用事業(yè)的投資、建設(shè)和運營;參與設(shè)施農(nóng)業(yè)、草畜產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè);參與科技、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、體育、民政等社會公益事業(yè)建設(shè);參與道路交通等基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的投資,形成各類創(chuàng)業(yè)主體平等競爭、共同發(fā)展的格局。
文化、衛(wèi)生、體育、職業(yè)教育和中小學等事業(yè)單位黨組織要圍繞做好干部職工思想政治工作、促進事業(yè)發(fā)展設(shè)計載體。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒團隊,爭當人民滿意白衣天使、師德標兵等活動發(fā)揮黨員帶頭作用,努力提升工作質(zhì)量和工作水平,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動開展。
四、方法步驟
(一)廣泛發(fā)動,安排部署(2010年4月下旬—5月底)。主要抓好三項工作:一是動員部署。各級分層召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。各級各部門和各基層黨組織要結(jié)合實際制定“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動實施方案,對基層黨組織和黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動和全縣干部群眾參加創(chuàng)業(yè)奉獻活動提出明確目標和具體要求。創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案要把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中,并采取適當方式向群眾公示承諾,接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。各基層黨組織、廣大黨員和干部群眾要認真學習相關(guān)文件,統(tǒng)一思想認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)業(yè)奉獻活動中來。
(二)全面爭創(chuàng),扎實推進(2010年6月—2011年6月底)。在此階段,全縣各級黨組織要統(tǒng)一開展“五項活動”:
1、深入開展“黨性教育”活動。結(jié)合實施黨員“雙育工程”,充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓基地作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴大組織覆蓋,強化組織功能,增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、深入開展“崗位奉獻”活動。基層單位要圍繞全縣的中心工作,從各自崗位特點出發(fā),組織黨員開展業(yè)務(wù)練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動,努力在提升工作水平、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展上見成效。要通過佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用,有計劃地在各領(lǐng)域、各行業(yè)確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。
3、深入開展“公示承諾”活動。各單位都要建設(shè)高標準的公示承諾欄,把基層群眾和服務(wù)對象反映強烈的熱點難點問題確定為承諾事項、明確目標要求、整改措施、完成時限和 責任人,主動接受社會監(jiān)督。同時,要求建立公示承諾臺賬。特別是涉路涉車執(zhí)法部門,還要在城區(qū)要道路口將其下屬執(zhí)罰單位人員及執(zhí)罰范圍、標準、項目、依據(jù)等予以公示。
4、深入推行“一線工作法”。組織不同范圍的干部深入到“三年大變樣”、“三個十工程”、新農(nóng)村建設(shè)等經(jīng)濟發(fā)展和項目建設(shè)第一線,接受鍛煉,增長本領(lǐng)。到改善民生、發(fā)展社會事業(yè)、維護社會穩(wěn)定的重要崗位上,錘煉作風、砥礪意志,提高干事、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)本領(lǐng)。在實施重點項目、抓重點工作中比拼和檢驗干部作風。
5、深入開展“民主評議、樹優(yōu)促后”活動。把握讓人民群眾滿意這個干部作風建設(shè)的根本標準,組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層干部和社會群眾,認真開展民主評議活動。同時,著眼于優(yōu)化全縣發(fā)展環(huán)境,對全縣行政執(zhí)法單位的“窗口”股室和派駐基層的站、所、廳、隊的作風狀況,分類開展民主評議,樹“群眾口碑最好單位”,評“群眾口碑最差單位”,并視情況對主要負責人予以批評教育、談話誡勉或崗位調(diào)整。
2011年“七一”前,縣委對先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和全民創(chuàng)業(yè)奉獻標兵進行一次集中表彰?;鶎狱h組織也要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和全民創(chuàng)業(yè)奉獻進行表彰獎勵。評選表彰對象要注重工作實績和社會公認度,采取自下而上、層層推薦的方式產(chǎn)生。
(三)對標定位,晉檔升級(2011年7月—2012年6月底)。發(fā)揮先進典型示范帶動作用,提升整體工作水平。主要抓好三項工作:
1、樹立先進典型。以受表彰的對象為重點,縣委分別確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位基層組織、黨員隊伍建設(shè)和全民創(chuàng)業(yè)奉獻的示范點,采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式,擴大典型影響力。
2、搞好對標定位。所有基層黨組織、黨員和參與全民創(chuàng)業(yè)奉獻的干部群眾,都要對照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位、本行業(yè)、本系統(tǒng)、本村的先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3、實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準和創(chuàng)業(yè)奉獻目標,著眼全面提升,使處于先進位 次的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的加速趕超,各個領(lǐng)域“五個好”黨組織、各條戰(zhàn)線“五個模范”黨員和全民創(chuàng)業(yè)示范的先進比例都有較大幅度提高。
(四)系統(tǒng)總結(jié),完善機制(2012年7月—2012年12月底)。圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動圖片展、理論成果研討會、編寫叢書等形式,全面回顧我縣開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動情況,集中展示活動成果,特別要通過展示活動凝聚合力,激發(fā)干勁,促進科學發(fā)展。二是搞好總結(jié)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位都要對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動進行認真總結(jié),查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。上級黨組織要對基層黨組織、基層黨組織要對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)考核評比,縣委、政府組織有關(guān)部門對全民創(chuàng)業(yè)奉獻活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”長效機制。
2012年“七一”前,縣委將專項表彰“2010—2012年‘創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻’活動”先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、創(chuàng)業(yè)奉獻先進集體和個人,對貢獻突出的授予磁縣發(fā)展特殊貢獻獎。
五、組織領(lǐng)導
為加強對全縣“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動的領(lǐng)導,縣成立深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動領(lǐng)導小組。組長由縣委書記李德進同志擔任,縣委副書記、政府縣長林元達任第一副組長,縣委副書記李振國任常務(wù)副組長,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動開展。其他縣委常委和副縣長任副組長,各有關(guān)部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責活動的具體安排、組織協(xié)調(diào)、督促指導。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相應的工作機構(gòu),明確專人,強化責任,推動工作落實。
(一)加強督促檢查。采取聽匯報、專題調(diào)度、交流研討、明查暗訪等形式,了解活動進展情況,研究解決遇到的問題,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,推動活動順利開展??h委督查室、政 府督查室、行業(yè)主管部門要加強對全縣及本行業(yè)、本系統(tǒng)活動的具體指導和督促檢查。要定期對基層黨組織、黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和全縣干部群眾開展創(chuàng)業(yè)奉獻活動情況適時進行點評,實事求是肯定成績,指出存在的問題和努力方向。對思想不重視、工作不得力的部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn),要限期整改,努力趕超。
(二)搞好輿論宣傳。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)代遠程教育的作用,大力宣傳各行各業(yè)先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和創(chuàng)業(yè)奉獻典型,大力宣傳各行各業(yè)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動的經(jīng)驗做法和實際效果??h電視臺、磁縣發(fā)展報要通過開設(shè)專欄、舉辦專題節(jié)目等形式加強宣傳報道,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要通過組織專題文藝演出、巡回報告、張貼標語、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度,努力在全社會營造學習先進、崇尚先進、爭當先進、弘揚全民創(chuàng)業(yè)的良好風氣。
(三)強化考核獎懲。按照科學發(fā)展觀、正確政績觀的要求,要進一步完善績效考評體系、工作推進機制和優(yōu)劣獎罰制度。要把“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動列入全縣績效考評重要內(nèi)容,實行季度通報、半年小結(jié)、年終全面考核。對合法經(jīng)營、效益明顯的各類創(chuàng)業(yè)實體,依據(jù)考核結(jié)果予以獎勵;對在活動中表現(xiàn)突出的先進單位和個人予以大力表彰;對思想不重視、行動遲緩、措施不到位、效果不明顯、群眾不滿意的單位予以通報批評;對發(fā)生亂收費、亂罰款、亂攤派等行為,影響“創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)業(yè)奉獻”活動順利實施的單位和個人,進行責任追究,情節(jié)嚴重的給予黨紀、政紀處分。