第一篇：嶗山區(qū)全民健康教育實(shí)施方案

各街道辦事處，政府各部門，區(qū)直各單位：

《嶗山區(qū)全民健康教育工程實(shí)施方案》已經(jīng)區(qū)政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

二〇一二年六月一日

嶗山區(qū)全民健康教育工程實(shí)施方案

為普及衛(wèi)生知識(shí)，樹(shù)立健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，全面提高廣大群眾健康水平，確保完成2012年政府實(shí)事中確定的全民健康教育工程目標(biāo)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立“一切為了健康、人人享有健康”的理念，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，部門合作，社會(huì)動(dòng)員，群眾參與”的原則，廣泛開(kāi)展各種健康教育活動(dòng)，干預(yù)控制影響健康的危險(xiǎn)因素，倡導(dǎo)文明健康生活方式，使居民少得病、晚得病、不得病，用較低的社會(huì)成本最大限度地提高居民的健康水平。

二、主要目標(biāo)

建立和完善適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育工作體系，通過(guò)實(shí)施全民健康教育工程，增強(qiáng)居民健康意識(shí)和自我保健能力，倡導(dǎo)養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式，創(chuàng)造長(zhǎng)期可持續(xù)的支持性環(huán)境，提高居民綜合素質(zhì)，使居民主要健康指標(biāo)逐步改善，居民身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力不斷提高。

（一）建設(shè)3條健康教育標(biāo)識(shí)路（長(zhǎng)廊），宣傳主要內(nèi)容為常見(jiàn)病防治、健康生活方式和慢病防控知識(shí)。

（二）在全區(qū)四個(gè)街道各建設(shè)1處健康教育基地；在社區(qū)和學(xué)校建設(shè)210處健康教育陣地，定期開(kāi)展健康宣傳活動(dòng)。

（三）創(chuàng)建健康教育與健康促進(jìn)示范社區(qū)、學(xué)校、食堂（餐廳）等50個(gè)。

（四）建設(shè)15個(gè)健康自助檢測(cè)點(diǎn)。

（五）建立100個(gè)“小手拉大手”、“健康之家”健康自我管理組織。

（六）在嶗山電視臺(tái)開(kāi)展少年兒童常見(jiàn)病防治、健康生活方式、慢病防控、衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳。

（七）開(kāi)展社區(qū)教育和健康干預(yù)活動(dòng)，每戶發(fā)放《嶗山區(qū)居民健康教育指南》和控鹽勺、控油壺、BMI尺等健康生活方式工具。

（八）開(kāi)展健康教育講座。組建健康教育巡講團(tuán)，在社區(qū)、學(xué)校等開(kāi)展健康教育講座100場(chǎng)。開(kāi)展“百名島城專家進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，聘請(qǐng)三級(jí)醫(yī)院專家開(kāi)展健康教育講座150場(chǎng)。

（九）中小學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，健康行為形成率達(dá)到80％以上；居民健康知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，居民健康行為形成率達(dá)到70％以上。

三、主要內(nèi)容及責(zé)任分工

（一）健康教育標(biāo)識(shí)路（長(zhǎng)廊）建設(shè)。在嶗山風(fēng)景區(qū)內(nèi)和中韓街道分別建設(shè)健康標(biāo)識(shí)路（長(zhǎng)廊），長(zhǎng)度不少于1000米；適合行走健身；設(shè)置不少于20塊健康知識(shí)標(biāo)識(shí)牌，內(nèi)容包括常見(jiàn)病防治、全民健康素養(yǎng)基本信息、健康技能知識(shí)、慢病防治和營(yíng)養(yǎng)膳食知識(shí)等。9月1日“健康生活方式日”前完成建設(shè)，并開(kāi)展步行健身活動(dòng)。

（二）健康教育基地、陣地建設(shè)。在各街道建設(shè)1處健康教育基地，每月至少開(kāi)展1次健康宣傳活動(dòng)。在學(xué)校和社區(qū)建設(shè)210處健康教育陣地，教體局和各街道辦事處督促學(xué)校、社區(qū)居委會(huì)每月更換1次宣傳內(nèi)容，定期發(fā)放健康教育宣傳材料。

(三）健康教育進(jìn)社區(qū)。組織有關(guān)專家編寫包含少年兒童常見(jiàn)病防治、健康生活方式、營(yíng)養(yǎng)膳食、慢病防治、傳染病防治、衛(wèi)生應(yīng)急、衛(wèi)生工作指南等內(nèi)容的《嶗山區(qū)居民健康教育指南》，每戶發(fā)放1本。向全區(qū)居民發(fā)放控油壺、控鹽勺、BMI尺，指導(dǎo)家庭控油、控鹽、控制體重，養(yǎng)成健康生活方式。

（四）健康教育進(jìn)學(xué)校等重點(diǎn)單位。創(chuàng)建50個(gè)健康教育與健康促進(jìn)示范單位，包括學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、食堂（餐廳）等，起到以點(diǎn)帶面、典型引路的作用。在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)設(shè)健康教育課，深化中小學(xué)生健康教育。編印《中小學(xué)生健康教育讀本》，每名學(xué)生1本，使學(xué)生在日常生活和活動(dòng)中養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病，保護(hù)好視力和牙齒，合理膳食，增加體育鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制煙草、遠(yuǎn)離煙草。

（五）媒體健康教育宣傳。在嶗山電視臺(tái)采用字幕滾動(dòng)或動(dòng)漫形式，以少年兒童近視眼防治、口腔衛(wèi)生、心理衛(wèi)生為主要內(nèi)容制作動(dòng)漫開(kāi)展宣傳，每周不少于3次；針對(duì)衛(wèi)生防病實(shí)際，利用短信平臺(tái)定期向全區(qū)居民發(fā)送健康提示及健康常識(shí)手機(jī)短信，全年不少于300萬(wàn)條；通過(guò)嶗山政務(wù)網(wǎng)、衛(wèi)生局網(wǎng)站、教體局網(wǎng)站，定期發(fā)布健康常識(shí)。

（六）建設(shè)15個(gè)健康自助檢測(cè)點(diǎn)。分別在6所學(xué)校、4處成教中心、2個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、2個(gè)社區(qū)、1個(gè)機(jī)關(guān)共建設(shè)15個(gè)健康自助檢測(cè)點(diǎn)，提供自動(dòng)血壓計(jì)、電子身高體重測(cè)量?jī)x、健康觸碰一體機(jī)、膳食寶塔模型等設(shè)備。在此基礎(chǔ)上，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)自助檢測(cè)點(diǎn)重點(diǎn)裝備醫(yī)用人體秤、心功能檢測(cè)儀、動(dòng)脈硬化檢測(cè)儀、心理測(cè)試儀、電子視力測(cè)量?jī)x、肺功能檢測(cè)儀等檢測(cè)設(shè)備。

（七）建立并規(guī)范管理100個(gè)“小手拉大手”、“健康之家”健康自我管理組織。定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，“小手拉大手”、“健康之家”至少每季度開(kāi)展1次活動(dòng)，進(jìn)行有針對(duì)性地干預(yù)，提高健康自我管理能力。

（八）開(kāi)展全民健康教育大講堂。聘任30名專家組成健康教育巡講團(tuán)，定期在社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位等舉辦健康知識(shí)講座，計(jì)劃舉辦100場(chǎng)，每場(chǎng)至少50人，其中每個(gè)街道成教中心或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)20場(chǎng)，教體局、衛(wèi)生局承擔(dān)20場(chǎng)，以提高全區(qū)居民健康知識(shí)水平，倡導(dǎo)健康生活方式。開(kāi)展“百名島城專家進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，針對(duì)社區(qū)居民疾病防治需求聘請(qǐng)三級(jí)醫(yī)院專家開(kāi)展健康教育講座150場(chǎng)，為居民解疑釋惑、搭建診療便捷通道，解決社區(qū)居民“看專家難、看大病難”的問(wèn)題。

（九）舉辦社區(qū)居民健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在各街道開(kāi)展社區(qū)居民健康教育知識(shí)宣傳及競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各街道選拔組織1個(gè)家庭代表隊(duì)參加全區(qū)健康教育知識(shí)競(jìng)賽決賽。比賽內(nèi)容主要是《嶗山區(qū)居民健康教育指南》和《中小學(xué)生健康教育讀本》。

（十）健康科普知識(shí)巡展活動(dòng)。制作以常見(jiàn)病防治、心理衛(wèi)生、“健康66條”、運(yùn)動(dòng)與健康、傳染病防控、慢性病防治等衛(wèi)生科普知識(shí)為內(nèi)容的展板，在社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等開(kāi)展巡展和現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

（十一）做好重要衛(wèi)生日宣傳工作。充分利用3.24結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.15腫瘤防治周、4.25兒童預(yù)防接種日、5.15碘缺乏病日、5.31無(wú)煙日、7.28肝炎日、9.1全民健康生活方式日、9.20愛(ài)牙日、9.28狂犬病日、10.8高血壓日、10.10精神衛(wèi)生日、11.14糖尿病日、12.1艾滋病日等衛(wèi)生宣傳日在社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)。

(十二)開(kāi)展健康需求及健康知識(shí)知曉率調(diào)查。隨機(jī)抽取5000名社區(qū)居民和學(xué)生開(kāi)展健康需求、健康教育前知曉率和行為形成率、健康教育后知曉率和行為形成率調(diào)查，以評(píng)估全民健康教育工程效果。

四、實(shí)施步驟

（一）啟動(dòng)階段（2-3月）。

制定實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)議，全面安排部署相關(guān)工作。

（二）實(shí)施階段（4-11月）。

廣泛宣傳發(fā)動(dòng),加強(qiáng)健康教育硬件建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，普及宣傳健康知識(shí)，突出工作亮點(diǎn)，抓示范、樹(shù)典型，點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)。

（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（11-12月）。

針對(duì)全民健康教育工程各項(xiàng)工作目標(biāo)要求進(jìn)行檢查驗(yàn)收和效果評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)全民健康教育工作深入持久開(kāi)展。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立嶗山區(qū)全民健康教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)健康教育工程實(shí)施工作。各街道辦事處也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，抓好工作落實(shí)。有關(guān)部門、單位要將實(shí)施全民健康教育工程列入重要議事日程，制定實(shí)施計(jì)劃，各負(fù)其責(zé)，通力合作，確保各項(xiàng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

（二）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。區(qū)政府將“全民健康教育工程”納入政府實(shí)事，工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。區(qū)財(cái)政要安排好專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障工作順利開(kāi)展。有關(guān)部門要嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用管理，確保專款專用，發(fā)揮最大使用效益。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核。建立月度工作目標(biāo)考核制度，各責(zé)任單位每月底上報(bào)工作開(kāi)展情況。各責(zé)任單位在11月前要對(duì)工作情況進(jìn)行自評(píng)并形成報(bào)告，對(duì)于年底不能按期保質(zhì)完成年度工作目標(biāo)的，責(zé)任單位要寫出書(shū)面報(bào)告，說(shuō)明原因，并按照區(qū)政府工作目標(biāo)績(jī)效考核辦法的相關(guān)規(guī)定予以考核。

第二篇：2012年全民健康生活方式實(shí)施方案

克旗達(dá)里總校健康生活方式行動(dòng)

實(shí)施計(jì)劃

此次活動(dòng)以“我行動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題，積極倡導(dǎo)師生不吸煙、不酗酒，注意合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，講究營(yíng)養(yǎng)平衡，規(guī)律用餐，維持健康體重，同時(shí)，要養(yǎng)成和保持良好的心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀，喜怒有度，靜心處事，適度量力，不斷強(qiáng)化健康意識(shí)，長(zhǎng)期保持健康生活方式。近年來(lái)，在公共場(chǎng)所、學(xué)校、企事業(yè)單位等開(kāi)展了一系列以倡導(dǎo)健康生活方式為主題的活動(dòng)，并向群眾免費(fèi)發(fā)放控油壺、限鹽勺、計(jì)步器、腰圍尺等健康指導(dǎo)工具，大力普及健康膳食及與身體活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和技能，提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率，努力營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境，形成了引導(dǎo)、鼓勵(lì)全民健康生活、幸福生活的良好社會(huì)氛圍。我校在此基礎(chǔ)上開(kāi)展“我行動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題健康行動(dòng)。我校倡導(dǎo)：

1、一日三餐：早餐好。中午8分飽。晚上油膩的少。

2、鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng)，比如說(shuō)踢足球，平時(shí)周末家長(zhǎng)帶出去玩，都可以促進(jìn)骨骼發(fā)育，運(yùn)動(dòng)得越多，長(zhǎng)的越高。

3、一周中差不多熬三次筒子骨湯給孩子喝，里邊含有大量微骨元素和鈣元素。

4、多吃水果蔬菜，特別是蔬菜。

5、有規(guī)律的學(xué)習(xí)，不要施與孩子過(guò)多壓力。

6、家庭和睦才是對(duì)孩子最好的生活環(huán)境。

第三篇：全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案

城關(guān)三小聯(lián)盟全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)

施方案

全民健康生活方式行動(dòng)旨在通過(guò)健康知識(shí)的傳播，逐步改變居民不健康飲食、身體活動(dòng)不足和吸煙等不良生活習(xí)慣，提倡并逐步形成良好的生活習(xí)慣。為提高我校師生健康意識(shí)、自我保健能力和健康生活方式行為能力，減少和消除健康危險(xiǎn)因素，預(yù)防和有效控制心腦血管疾病、糖尿病、高血壓等慢性非傳染性疾病的危害，保護(hù)和增進(jìn)人民健康，提高人口健康素質(zhì)，營(yíng)造有益健康的環(huán)境，根據(jù)原衛(wèi)生部《全民健康生活方式行動(dòng)總體方案》，結(jié)合聯(lián)盟校校的實(shí)際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和原則

堅(jiān)持政府主導(dǎo)，以“和諧我生活，健康中國(guó)人”為主題，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，創(chuàng)造支持性環(huán)境，營(yíng)造健康文化氛圍，以科學(xué)為依據(jù)，從日常生活和工作入手，結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、全民健身、億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育行動(dòng)等活動(dòng)，倡導(dǎo)和推進(jìn)全民健康生活方式，提高國(guó)民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“健康護(hù)小康,小康看健康”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、行動(dòng)目標(biāo)

（一）總體目標(biāo) 提高全民健康意識(shí)、自我保護(hù)能力和健康生活方式的行為能力，創(chuàng)造長(zhǎng)期可持續(xù)的支持性環(huán)境，提高全民的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)人與社會(huì)和諧發(fā)展。

（二）具體目標(biāo)

1.在城關(guān)三小聯(lián)盟校范圍內(nèi)普遍開(kāi)展“健康一二一”行動(dòng)(即“日行一萬(wàn)步，吃動(dòng)兩平衡，健康一輩子”)，以合理膳食和適量運(yùn)動(dòng)為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)和傳播健康生活方式理念，推廣技術(shù)措施和支持工具，開(kāi)展各種全體師生參與活動(dòng)。

2.向目標(biāo)人群提供控油勺、限鹽勺、腰圍尺等工具，倡導(dǎo)“健康出行，步行上下班”、“多走樓梯，少乘電梯”、“課間操”等活動(dòng)，促使教職工少靜多動(dòng)。對(duì)合理膳食和科學(xué)健身活動(dòng)知識(shí)的知曉率明顯提高，主動(dòng)參加鍛煉的人數(shù)比例有所提高。

3.在全校范圍內(nèi)創(chuàng)建一批健康生活方式示范點(diǎn)，推進(jìn)“健康步道”、“健康操場(chǎng)晨練”、“健康知識(shí)滿校園”、“無(wú)煙公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所”等建設(shè)工作。

三、行動(dòng)策略和保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。為確保聯(lián)盟校健康生活方式行動(dòng)順利開(kāi)展，成立城關(guān)三小聯(lián)盟教職工健康生活方式行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定行動(dòng)總體規(guī)劃和實(shí)施方案，全面組織、實(shí)施、督導(dǎo)和評(píng)價(jià)行動(dòng)工作。邀請(qǐng)縣疾病預(yù)防控制中心為全校師生定期檢查身體。各有關(guān)職能部門要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)是提高國(guó)民整體健康水平，是實(shí)現(xiàn)“健康護(hù)小康”的重要工作，把積極倡導(dǎo)健康生活方式作為預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的重要工作納入重要議事日程。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，明確工作目標(biāo)，抓好落實(shí)各項(xiàng)措施，有效開(kāi)展工作。

(二)做好組織動(dòng)員，營(yíng)造社會(huì)環(huán)境。各班級(jí)每學(xué)期開(kāi)展健康教育課不少于6課時(shí)，要建立科學(xué)長(zhǎng)效的激勵(lì)機(jī)制，利用大眾媒體及網(wǎng)絡(luò)等傳媒的作用，營(yíng)造、鼓勵(lì)全民關(guān)注、實(shí)踐健康生活方式，崇尚健康，參與并支持全民健康生活方式行動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。

四、職責(zé)分工

（一）校醫(yī)及時(shí)關(guān)注學(xué)生健康。

（二）建立慢性病綜合防控工作體系。

（三）利用健康教育課、家長(zhǎng)會(huì)的形式，舉辦合理膳食、口腔保健等健康生活方式講座，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式，動(dòng)員全體師生齊心協(xié)力，共同促進(jìn)倡導(dǎo)健康生活方式的校園好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

五、督導(dǎo)與評(píng)估

定期組織人員對(duì)教職工健康生活方式行動(dòng)實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)價(jià)，對(duì)工作表現(xiàn)突出的個(gè)人給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

全民健康生活方式工作基本內(nèi)容

一、示范社區(qū)

（一）環(huán)境建設(shè)

1.環(huán)境整潔。

2.有固定的宣傳欄、櫥窗等健康教育窗口。

3.有健康教育活動(dòng)室。

4.有促進(jìn)身體活動(dòng)的專門場(chǎng)地和多種活動(dòng)設(shè)施。

（二）活動(dòng)開(kāi)展

1.每年開(kāi)展3種以上居民廣泛參與的健康生活方式活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、健康膳食設(shè)計(jì)比賽、健身比賽、健康家庭評(píng)選等。

2.每年為每戶居民發(fā)放1種以上健康生活方式宣傳材料。

3.每年開(kāi)展4次以上健康生活方式相

二、示范單位

（一）制度保障

1.有促進(jìn)健康生活方式的相關(guān)制度，如：工間操制度、健身制度。

2.有促進(jìn)健康生活方式的激勵(lì)機(jī)制。

3.每年為職工進(jìn)行1次體檢，掌握職工基本健康狀況和生活方式基本情況。

（二）環(huán)境設(shè)施建設(shè)

1.有促進(jìn)身體活動(dòng)的場(chǎng)地及設(shè)施，或有經(jīng)費(fèi)支持職工到公共場(chǎng)所開(kāi)展健身活動(dòng)。

2.張貼、發(fā)放“健康一二一”宣傳材料，展示健康生活方式行動(dòng)支持工具和食物能量模型。

3.在適宜場(chǎng)所設(shè)置健康小貼士，倡導(dǎo)健康生活方式。

（三）活動(dòng)開(kāi)展

1.開(kāi)展爬山、體育比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等不同形式的群體性健身活動(dòng)，每年至少開(kāi)展1次。

2.每年至少組織1次健康膳食知識(shí)競(jìng)賽。

3.組建2個(gè)以上的健身或運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)，如乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)。

4.每年為職工至少開(kāi)展2次健康生活方式相關(guān)知識(shí)講座。

5.為單位職工發(fā)放健康生活方式宣傳資料與支持工具（控油壺、限鹽罐、BMI尺、腰圍尺、計(jì)步器等）。

三、示范食堂

（一）基本條件

參加示范創(chuàng)建的食堂要取得《餐飲服務(wù)許可證》，并且達(dá)到食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理等級(jí)B級(jí)以上，有效執(zhí)行《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》的管理規(guī)定。

（二）人員培養(yǎng)及能力要求

1．管理人員和工作人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上的合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。

2.廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能。

3.以食堂為主體，適時(shí)開(kāi)展職工營(yíng)養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，提高職工健康生活方式行為能力。

（三）食堂環(huán)境

1.利用張貼畫(huà)、板報(bào)、電子屏幕等形式，宣傳膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，營(yíng)造食堂營(yíng)養(yǎng)健康氛圍；通過(guò)擺放體重計(jì)、BMI尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式，指導(dǎo)職工合理膳食、吃動(dòng)平衡。

2.食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。

（四）供餐服務(wù)

1.菜肴、主食品種豐富，少量多樣；保證粗加工糧食類、薯類的供應(yīng)；提供并鼓勵(lì)奶類、豆類、新鮮果蔬消費(fèi)；提供主要菜品的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，指導(dǎo)職工選擇。

2.控制膳食中油鹽用量，記錄油、鹽的購(gòu)買量和使用量，控制每份菜肴的油、鹽用量，并逐步減少，以達(dá)到食用油推薦量（25—30克/人?天）、食鹽推薦量（5克/人?天）的標(biāo)準(zhǔn)。

四、示范餐廳

（一）基本條件

參加示范創(chuàng)建的餐廳要取得《餐飲服務(wù)許可證》，并且達(dá)到食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理等級(jí)B級(jí)以上，有效執(zhí)行了《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》的管理規(guī)定。

（二）人員培養(yǎng)及能力要求

1.餐廳努力培養(yǎng)專職或兼職營(yíng)養(yǎng)配餐人員，負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)配餐和管理，科學(xué)指導(dǎo)餐廳采購(gòu)、配料和加工，幫助顧客正確選餐。

2.管理員、廚師、服務(wù)人員每半年累計(jì)接受2小時(shí)以上合理膳食知識(shí)培訓(xùn)。

3.廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能。

（三）餐廳環(huán)境

1.有膳食寶塔等合理膳食宣傳內(nèi)容的張貼畫(huà)、板報(bào)、電子屏幕等宣傳形式，營(yíng)造餐廳營(yíng)養(yǎng)健康氛圍。

2.餐桌上有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。

3.利用桌布、餐具包裝等多種途徑開(kāi)展健康生活方式知識(shí)宣傳。

（四）點(diǎn)餐服務(wù)

1.餐廳工作人員引導(dǎo)顧客選擇低鹽少油膳食。

2.菜譜標(biāo)示菜譜能量，有條件的餐廳可標(biāo)注各類營(yíng)養(yǎng)成分，服務(wù)人員能主動(dòng)介紹菜品營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)，引導(dǎo)消費(fèi)者合理選擇膳食。把新鮮水果、奶類和飲用水作為餐廳供應(yīng)的一部分。

3.菜譜中有供不同人數(shù)食用的平衡膳食套餐。

五、示范學(xué)校

（一）支持政策

1.把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入到學(xué)校整體工作中，有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康促進(jìn)與健康教育工作。

2.有校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、校醫(yī)等參加的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.有定期的工作會(huì)議及活動(dòng)記錄。

4.學(xué)校制定控?zé)煹认嚓P(guān)政策。

5.學(xué)校制定政策保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間（包括課間操、課外活動(dòng)）。

6.學(xué)校制定師生定期體檢制度。

7.學(xué)校制定并實(shí)施傳染病的預(yù)防控制措施。

8.學(xué)校有保護(hù)學(xué)生安全的政策。

（二）支持環(huán)境

1.學(xué)校每年有建設(shè)和改善物質(zhì)環(huán)境的計(jì)劃和資金投入。

2.學(xué)校提供有利于學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活的物質(zhì)條件，達(dá)到“學(xué)校衛(wèi)生工作條例”所規(guī)定要求，包括課桌椅高度、黑板、教室采光照明、安全清潔的飲用水、廁所清潔衛(wèi)生、食堂、餐廳、操場(chǎng)等。

3.維護(hù)學(xué)校環(huán)境的安全性，對(duì)校園內(nèi)所有建筑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施進(jìn)行定期檢查；在有安全隱患或易發(fā)生危險(xiǎn)的地方有明顯警示標(biāo)志。

4.學(xué)校有食堂則須達(dá)到食品衛(wèi)生安全要求，并落實(shí)營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)及減鹽相關(guān)措施或手段。

5.校園環(huán)境優(yōu)美整潔。

（三）活動(dòng)開(kāi)展

1.以班級(jí)為單位健康教育課程開(kāi)課率達(dá)到100%。

2.學(xué)生每年有一次體檢；教師至少每?jī)赡暧幸淮误w檢，學(xué)校有針對(duì)師生主要健康問(wèn)題安排的醫(yī)療保健、知識(shí)講座活動(dòng)。

3.針對(duì)性的進(jìn)行免疫接種，計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%（小學(xué)新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)率達(dá)到90%以上）。

4.開(kāi)展快樂(lè)10分鐘活動(dòng)；或展開(kāi)控?zé)熁顒?dòng)，創(chuàng)建無(wú)煙校園；或創(chuàng)建示范食堂（餐廳）。

第四篇：全民健康教育調(diào)研情況匯報(bào)（定稿）

全民健康教育調(diào)研情況匯報(bào)

2005年10月9日至31日，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，省愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織開(kāi)展了全省第六次城市衛(wèi)生檢查活動(dòng)，對(duì)**、**、**、等12個(gè)城市的城市衛(wèi)生進(jìn)行了全面檢查。其中健康教育檢查組由省健康教育所和地區(qū)抽調(diào)的人員組成，檢查內(nèi)容包括健康教育組織網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)健康教育、醫(yī)院健康教育、學(xué)校健康教育、行業(yè)健康教育、大眾媒體健康

教育和控?zé)熃】到逃?。總體上來(lái)看，各市的健康教育工作日益得到各方面的重視，全民健康教育的覆蓋面和影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是健康教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)一步健全和完善。各市都成立了獨(dú)立的或掛靠在愛(ài)衛(wèi)辦、疾控中心的健康教育機(jī)構(gòu)，有專職人員和一定的工作經(jīng)費(fèi)。市、區(qū)兩級(jí)還成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。政府、愛(ài)衛(wèi)會(huì)和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)每年主持召開(kāi)專題會(huì)議研究部署健康教育工作，并經(jīng)常參加各種健康教育的大型活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及社區(qū)也相應(yīng)成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)單位和居民開(kāi)展健康教育活動(dòng)。如天水市、蘭州市城關(guān)區(qū)等市、區(qū)每年政府領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)都主持召開(kāi)健康教育工作會(huì)議，部署和安排工作計(jì)劃。蘭州、平?jīng)觥c陽(yáng)等市還將健康教育納入街道社區(qū)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，街道辦事處和社區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)組織和督促檢查轄區(qū)單位開(kāi)展健康教育工作扎實(shí)有效，檔案管理比較規(guī)范。定西市2004年借撤地設(shè)市的機(jī)會(huì)，將健康教育所從愛(ài)衛(wèi)辦單列出來(lái)，配備了專職人員、工作用房和辦公設(shè)備。

二是健康教育納入了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。衛(wèi)生部門將健康教育納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，制定了社區(qū)健康教育工作制度；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在健康教育、疾病控制等部門的指導(dǎo)下，開(kāi)展了社區(qū)人群健康狀況調(diào)查，建立了居民家庭和個(gè)人健康檔案，初步進(jìn)行了社區(qū)診斷，制定了針對(duì)各類重點(diǎn)人群的健康干預(yù)措施。定西市還結(jié)合本市實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展了全市范圍的衛(wèi)生宣傳和健康教育講座活動(dòng)，組建了包括內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、口腔科、中西結(jié)合和預(yù)防醫(yī)學(xué)等專業(yè)副高級(jí)以上職稱14名專家組成的健康教育師資隊(duì)伍，在兩年時(shí)間內(nèi)，在廣場(chǎng)、學(xué)校、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村和新聞媒體上組織了大型衛(wèi)生宣傳、健康知識(shí)講座、義診咨詢等活動(dòng)近20次。

三是健康教育成為醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要手段。各級(jí)各類醫(yī)院在門診和住院部設(shè)立了固定的健康教育宣傳欄，開(kāi)展了健康咨詢，免費(fèi)向就診者發(fā)放健康教育處方，還開(kāi)展了住院病人整體護(hù)理健康教育工作。如天水市第一人民醫(yī)院每年制定健康教育工作計(jì)劃，每月對(duì)各科室健康教育有安排，有檢查，有記錄。四是學(xué)校健康教育常抓不懈。各級(jí)學(xué)校堅(jiān)持貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開(kāi)設(shè)了健康教育課，并結(jié)合體育、品德教育、生理衛(wèi)生、生物等教學(xué)活動(dòng)和舉辦健康知識(shí)專題講座、黑板報(bào)、小學(xué)生手抄報(bào)等形式開(kāi)展健康教育。還普遍開(kāi)展了心理健康教育，取得了較好的效果。每年教育行政部門按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》對(duì)各級(jí)學(xué)校進(jìn)行考核。其中蘭州、平?jīng)龅仁薪逃姓块T和學(xué)校健康教育工作做得比較好。五是新聞媒體能充分發(fā)揮大眾傳播的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展全方位、多角度的健康知識(shí)宣傳和創(chuàng)衛(wèi)宣傳。如《平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)》在“周末特刊”等欄目中開(kāi)展健康知識(shí)宣傳，每周1次以上。還開(kāi)辟了“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市”專欄。近三年，共刊發(fā)創(chuàng)衛(wèi)新聞、健康教育知識(shí)稿件540篇/條。平?jīng)鋈嗣駨V播電臺(tái)在“生活七彩虹”專題中播放健康教育內(nèi)容稿件148篇/條，每周首播1次，重播1次。平?jīng)鲭娨暸_(tái)公共影視頻道設(shè)有《衛(wèi)生與健康》欄目，每周一期，每期20分左右，播兩次；每年播發(fā)衛(wèi)生方面的新聞80條以上?！短焖?qǐng)?bào)》、《天水晚報(bào)》自2003年以來(lái)，共開(kāi)設(shè)衛(wèi)生與健康專欄專版228個(gè)，刊發(fā)文章、圖片等437篇（幅），刊發(fā)《吸煙有害健康》等公益廣告2版/次，堅(jiān)持向群眾宣傳普及健康知識(shí)，并對(duì)國(guó)家、省市有關(guān)衛(wèi)生政策、衛(wèi)生動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生新技術(shù)、新知識(shí)及時(shí)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

第五篇：健康教育實(shí)施方案

健康教育實(shí)施方案 青州市工農(nóng)子弟學(xué)校

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展學(xué)校健康教育是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要組成部分，是堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。學(xué)校健康教育以促進(jìn)學(xué)生健康為核心的教育，通過(guò)系統(tǒng)地有計(jì)劃地開(kāi)展健康知識(shí)傳播，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生建立健康的行為和生活方式，減少和消除影響健康的危險(xiǎn)因素，為學(xué)生一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、健康教育的目標(biāo)

了解中國(guó)居民膳食指南，了解常見(jiàn)食物的選購(gòu)知識(shí)，進(jìn)一步了解預(yù)防艾滋病基本知識(shí)，正確對(duì)待艾滋病病毒感染者和患者；學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調(diào)適技能；進(jìn)一步了解青春期保健知識(shí)，認(rèn)識(shí)婚前性行為的危害，樹(shù)立健康文明的性觀念和性道德。

三、健康教育的基本內(nèi)容

1．健康行為與生活方式：食品選購(gòu)基本知識(shí)，中國(guó)居民膳食指南的內(nèi)容。2．疾病預(yù)防：艾滋病的預(yù)防知識(shí)和方法；艾滋病的流行趨勢(shì)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的危害；HIV感染者與艾滋病病人的區(qū)別；艾滋病的窗口期和潛伏期，無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，不歧視艾滋病毒感染者與患者。

3．心理健康：合理宣泄與傾訴的適宜途徑，客觀看待事物，人際交往中的原則和方法，做到主動(dòng)、誠(chéng)懇、公平、謙虛、寬厚地與人交往；緩解壓力的基本方法；認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的積極意義；正確應(yīng)對(duì)失敗和挫折；考試等特殊時(shí)期常見(jiàn)的心理問(wèn)題與應(yīng)對(duì)。

4．生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。簾釔?ài)生活、珍愛(ài)生命；青春期常見(jiàn)的發(fā)育異常，發(fā)現(xiàn)不正常要及時(shí)就醫(yī)。

四、學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：劉恩華

副組長(zhǎng)：花振飛 陳鳳芹 張會(huì)芹

五、實(shí)施機(jī)構(gòu)

教務(wù)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處、、醫(yī)務(wù)室、心理輔導(dǎo)室、團(tuán)支部，各年級(jí)組。

六、健康教育實(shí)施辦法 健康教育需要各個(gè)相關(guān)學(xué)科和部門的聯(lián)動(dòng)，因此必須在學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，緊密配合、互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育管理的成效。

1．教務(wù)處要把健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)管理體系，把健康教育作為學(xué)生的基本課程來(lái)實(shí)施。因此各個(gè)部門必須按照學(xué)校教育教學(xué)管理的要求，做到學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)，管理有組織、教育有教材、教學(xué)有教案、過(guò)程有檢查、教學(xué)有考試。

2．團(tuán)支部通過(guò)團(tuán)會(huì)、升旗儀式，各年級(jí)通過(guò)集會(huì)或墻報(bào)、板報(bào)，網(wǎng)絡(luò)，各班級(jí)通過(guò)班會(huì)等多種宣傳教育形式開(kāi)展健康教育。

3．教務(wù)處要把健康教育師資培訓(xùn)列入在職教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)系列和教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，分層次開(kāi)展培訓(xùn)工作，不斷提高教師開(kāi)展健康教育的水平，健康教育師資以現(xiàn)有健康教育專兼職教師和體育教師為基礎(chǔ)。重視健康教育教學(xué)研究工作，要把健康教育教學(xué)研究納入教研工作計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展以知識(shí)傳播與技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)研究工作。要加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開(kāi)發(fā)健康教育的教學(xué)課件，教學(xué)圖文資料，音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)健康教育的實(shí)施效果。

4．建立健康教育的評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校將健康教育實(shí)施過(guò)程與健康教育實(shí)施效果作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。內(nèi)容包括學(xué)生健康意識(shí)的建立、基本知識(shí)和技能的掌握和衛(wèi)生習(xí)慣，健康行為的形成等。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：①由體育教研組、醫(yī)務(wù)室建立完善的健康檔案作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。②由學(xué)校課程實(shí)施的健康教育評(píng)價(jià)機(jī)制，確保做到教育落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，效果落實(shí)。

5．充分調(diào)動(dòng)全體教職員工，投入到健康教育的行列中去，健康是一個(gè)廣泛的概念，涉及生活的方方面面，健康教育體現(xiàn)在教育過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。每位教師應(yīng)該把自己的教學(xué)和健康教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)滲透安全教育、心理健康教育，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮整教育效應(yīng)。