第一篇：杭州師范大學(xué)大學(xué)物理復(fù)習(xí)提綱[定稿]

第二章

1，伯努利方程及計算 2，連續(xù)性原理及計算（質(zhì)量守恒）

第三章

1，液體表面張力計算

2，液體表面的概念

3，液體表面張力系數(shù)與哪幾個量有關(guān)系（隨溫度變化的規(guī)律）

第四章

1，電場力計算

2，場強計算（疊加原理）,點電荷場強公式應(yīng)用范圍

3，磁場力（洛倫茲力）計算

4，磁場強度計算（畢奧-薩伐爾定律）

5，電場與磁場的高斯定理及環(huán)路定理

6，電勢的計算 7，電介質(zhì)（在電磁場中的作用及性質(zhì)）

注：同心圓，同軸圓柱體，無限大帶電面，無限長導(dǎo)線（電場，磁場，電勢等計算）

第六章

1，理想氣體狀態(tài)方程

2，熱力學(xué)第一定律（能量守恒）-任何熱力學(xué)過程都必須遵守

3，熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用；

1）等壓過程

2）等體過程

3）等溫過程

4）絕熱過程

4，熱容，比熱比，等體熱容，等壓熱容

5, 3與4的結(jié)合 計算

6，熱力學(xué)第二定律（熱力學(xué)過程進(jìn)行的方向）

1）兩種表述（第二類永動機等）

2）熵的計算，熵增加原理（自發(fā)過程，可逆過程）

3）熱力學(xué)第二定律的微觀意義 4）第一定律與第二定律的關(guān)系

第七章

1，溫度的微觀意義

2，理想氣體壓強公式，分子平均動能公式

3，自由度與能量的關(guān)系—能均分定理

4，分子平均自由程公式

第八章

1，振動方程—位移，速度，加速度表達(dá)式

2，彈簧振子w，T表達(dá)式及關(guān)系；機械能守恒（諧振子的能量守恒）

3，振幅，周期，頻率，角頻率/圓頻率（w）的關(guān)系，相位，初相

4，根據(jù)初始條件求波動方程:當(dāng)t=0時

5，旋轉(zhuǎn)矢量表達(dá)方式

6，簡諧震動的能量（機械能守恒）

7，振動的合成8，波動方程產(chǎn)生的條件：波源，介質(zhì)

9，橫波與縱波

10，波前，波面，波速，頻率，周期的關(guān)系 11，相干波產(chǎn)生的條件，相位差

第九章

1，波的傳播方程

2，光程及光程差

3，相干波獲取途徑，分振幅，分波面

4，光程差與相位差 產(chǎn)生明暗條紋的條件及公式5，分波陣面干涉（雙縫干涉）

光程差和明暗條紋條件，條紋的特點，條紋之間的間距6，分振幅（劈尖-薄膜）

半波損失，光程差，相位差，明暗條紋條件

7，光的衍射（繞過障礙物）

惠更斯-菲捏爾原理

光衍射的兩層含義：1，繞彎傳播，2，光強分布不均勻單縫衍射 中央條紋最亮，最寬。

第二篇：大學(xué)物理實驗復(fù)習(xí)提綱2011-2012上

大學(xué)物理實驗復(fù)習(xí)提綱

時間：60分鐘

大概有以下題型:填表題(實驗儀器的正確填寫)；填空題（各種概念，現(xiàn)象，特點等）；選擇題（多選，錯選0分）；設(shè)計題；計算題（直接測得量或間接測得量的不確定度或兩者都有，注意計算的公式，代入數(shù)據(jù)，結(jié)果，單位，完整表達(dá)式的四個要素）

緒論：（絕對）誤差的概念，誤差的分類、概念，系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的原因，隨機誤差的特點，置信概率的概念，不確定度的概念，平均值的計算，直接測量結(jié)果和間接測量結(jié)果的不確定度的計算，完整表達(dá)式的正確寫法（p16-17）。不確定度的均分原理（p20）。有效數(shù)字的概念（可靠數(shù)字和可疑數(shù)字），有效數(shù)字的位數(shù)，有效數(shù)字的計算。

長度儀器的讀數(shù)：游標(biāo)卡尺、千分尺的讀數(shù)（包括千分尺的零位誤差的讀數(shù)）

固體楊氏彈性模量：楊氏彈性模量表示固體材料抵抗形變能力的物理量，拉伸法測鋼絲楊氏彈性模量，胡克定律的應(yīng)用，光杠桿放大法測量微小伸長量原理（圖5.1-4）、放大倍數(shù)。直流電橋測電阻溫度系數(shù)：單臂電橋工作原理(圖5.3-9)，電橋平衡的概念, 金屬電阻和熱敏電阻隨溫度變化的特點, 電阻箱的調(diào)節(jié)要求——從大到小，按鍵G的正確使用

電子示波器：電子示波器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，電子示波器顯示波形的原理，電子示波器常用來顯示電壓隨時間變化的函數(shù)圖像，用示波器測電壓，頻率，相位差（圖5.3-27）。測電壓和頻率時，靈敏度旋鈕旋到校準(zhǔn)位置。

磁滯回線：硬磁，軟磁，轉(zhuǎn)換測量法，剩磁、矯頑磁力等的概念（圖5.3-28），示波器法的原理（圖5.3-31）

油滴實驗：兩對平衡力（靜止，勻速直線運動），選擇合適的油滴的要求：（平衡電壓和下落時間的大致范圍），油滴的半徑要求，太大下落太快，太小布朗運動明顯。

光電效應(yīng)：什么是光電效應(yīng)現(xiàn)象，用愛因斯坦光電效應(yīng)方程解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象，光電效應(yīng)的幾個特點，減速場法，確定截止電壓值的兩種方法：交點法，拐點法，影響伏安曲線的因素。分光計：分光計是一種測量角度的儀器。最小偏向角法測定三棱鏡的折射率。分光計的調(diào)整要求(p260), 1/3逐漸逼近法, 三棱鏡的擺放(圖5.5-10)，載物臺的調(diào)平。為了消除偏心差，采取雙游標(biāo)讀數(shù), 分光計的讀數(shù).等厚干涉——劈尖和牛頓環(huán)：等厚干涉的概念，定域干涉, 分振幅, 劈尖干涉條紋的特點。測曲率半徑，牛頓環(huán)的特點，注意消除回程差。

邁克爾遜干涉儀：分振幅雙光束干涉，基本光路圖，補償板的作用，什么是等傾干涉，邁克爾遜干涉條紋的特點，中心級次與牛頓環(huán)比較，增大d和減小d時觀察到的現(xiàn)象, 注意消除回程差。

全息攝影：光路圖, 記錄全息圖——光的干涉，全息圖再現(xiàn)——光的衍射，記錄的是物體的振幅和位相信息，全息圖的特點(p286)。

傳感器實驗——箔式應(yīng)變片：電橋的輸出電壓，幾種電橋，半橋的連接方法

聲光衍射：聲光衍射概念，喇曼-奈斯衍射的特點。實驗中需要注意的地方.夫蘭克-赫茲：實驗的意義，實驗原理(圖6.1-12)，電流-電壓關(guān)系曲線的特點(圖6.1-13)。峰谷特點

三用表：電流、電壓表設(shè)計的基本思想，表頭內(nèi)阻的測定方法，電流電壓表的校正，準(zhǔn)確度等級的定義

顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡：顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡異同，目鏡，物鏡焦距的選擇，光路圖，放大率的理論值, 光學(xué)間隔，明視距離的概念等。

第三篇：關(guān)于針對關(guān)于申報杭州師范大學(xué)2010

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

關(guān)于申報杭州師范大學(xué)2010 成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專項資金項目的通知

各學(xué)院（部）、研究機構(gòu)：

為進(jìn)一步推廣我校的科研成果轉(zhuǎn)化，切實做好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的工作，學(xué)校決定設(shè)立成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研專項資金項目，目的是解決已有科研成果在轉(zhuǎn)化中遇到的困難，促使我?？萍汲晒茼樌D(zhuǎn)化，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作能有效展開?？萍继庒槍υ擁椖康纳陥蠊ぷ?，進(jìn)行了項目選題征集，并對選題進(jìn)行了凝練，現(xiàn)開始啟動成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研專項資金項目申報工作，具體事項通知如下：

一、項目申報內(nèi)容指南

今年申報成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目的支持范圍為：

1、新能源及節(jié)能低碳技術(shù)，2、新材料研制技術(shù)，3、新技術(shù)在公共事業(yè)中的應(yīng)用，4、環(huán)境保護(hù)產(chǎn)品和污染處理技術(shù)，5、農(nóng)產(chǎn)品新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用，6、醫(yī)學(xué)、化工行業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)和新技術(shù)應(yīng)用，7、其它高新技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化。

二、項目申報對象

凡屬我校教職員工自主研發(fā)的尚未進(jìn)入中試，或進(jìn)入中試還未規(guī)?；a(chǎn)和應(yīng)用的科技成果，均可申報。

三、項目申報說明

1、凡申報成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合專項資金項目，其原有研究成果的知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)屬于我校；如知識產(chǎn)權(quán)屬于其它單位，我們將不接受申報。因此，在申報時，請附上已有的專利申請書或證書。

2、科技處請校內(nèi)外專家進(jìn)行項目立項的評審，并對項目執(zhí)行情況進(jìn)行中期檢查。項目研究期限一般為兩年。

3、項目的結(jié)題形式為兩種：（1）、通過學(xué)校成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目的前期培育，申請到省市級以上成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研項目。（2）、科技成果成功轉(zhuǎn)化并產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)、社會效益，由科技處組織專家，以實地考察和匯報評審相結(jié)合的方式，對項目進(jìn)行結(jié)題驗收。

4、在申報項目前，要與合作共同開發(fā)的單位，簽訂合作開發(fā)的協(xié)議或意向書，明確各自承擔(dān)的責(zé)任、義務(wù)和研發(fā)經(jīng)費，原則上知識產(chǎn)權(quán)應(yīng)該歸屬杭州師范大學(xué)。

5、該類項目擬資助的金額為10-20萬元。

6、申報截止日期為6月10日。申報書一式八份，請申報者將項目申報書遞交學(xué)院、研究機構(gòu)審核同意蓋章后，交到科技處（行政樓313室）。

聯(lián)系人：朱文輝、盧紅芳，電話：28865088、28865133，電子版請發(fā)至：zwh1961@163.com。

附：《杭州師范大學(xué)成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目申請書》

杭州師范大學(xué)科學(xué)研究與技術(shù)推廣處

二○一○年五月二十一日

第四篇：杭州師范大學(xué)發(fā)展黨員流程圖

杭州師范大學(xué)發(fā)展黨員流程圖

一、確定入黨積極分子 工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)單位、人員教育引導(dǎo)

黨組織、黨員遞交入黨申請書

申請入黨人建立申請入黨人員檔案

黨支部組織委員撰寫自傳

申請入黨人團(tuán)組織“推優(yōu)”

團(tuán)組織確定積極分子

征求黨內(nèi)外意見

黨支部

支委會討論（不設(shè)支委會的支部大會討論，下同）

同申請入黨人談話填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》

黨支部、黨小組、積極分子

二、培養(yǎng)積極分子入黨 工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)單位、人員指定培養(yǎng)聯(lián)系人（兩名）

黨支部經(jīng)常性的培養(yǎng)教育

經(jīng)常性進(jìn)行個別幫助

培養(yǎng)聯(lián)系人

吸收聽黨課、列席接收新黨員的支部大會，參加黨內(nèi)其他有關(guān)活動

黨支部

分配一定的社會工作

經(jīng)常向黨組織匯報思想、工作、學(xué)習(xí)情況 入黨積極分子定期考察每學(xué)期不少于 2 次

黨支部動態(tài)管理黨支部列為發(fā)展對象

提出是否列為發(fā)展對象的意見

培養(yǎng)聯(lián)系人

黨員討論

黨支部

征求黨外群眾意見

團(tuán)組織“推優(yōu)”

團(tuán)組織

支委會審議

黨支部書記

分黨委、黨總支審議

黨總支委員會政治審查、家庭成員政審函調(diào)

黨總支

14分黨校入黨積極分子班培訓(xùn)

分黨校材料審查

學(xué)生全部材料

黨支部、黨總支（副高、中層干部由組織部審查）

教工全部材料

16擬發(fā)展預(yù)備黨員公示（名單上報組織部）

黨總支

三、接收預(yù)備黨員 工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)單位、人員確定入黨介紹人（正式黨員 2 人）

黨支部填寫《入黨志愿書》 發(fā)展對象、入黨介紹人審查《入黨志愿書》和有關(guān)情況

黨支部接受預(yù)備黨員支部大會

清點正式黨員到會人數(shù)

黨支部書記

匯報對黨的認(rèn)識、入黨動機、本人履歷及其他需要向黨組織說明的問題

發(fā)展對象

匯報培養(yǎng)考察情況并表明態(tài)度

入黨介紹人

向大會報告對發(fā)展對象審議情況

黨支部

發(fā)表意見、表明態(tài)度

黨員

采取舉手或無記名投票方式進(jìn)行表決，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會正式黨員半數(shù)，支部作出決議

支部黨員大會 黨組織談話

學(xué)生

黨總支

教工

黨總支入黨審批

學(xué)生

有審批權(quán)的黨總支

教工

黨總支（副高、中層干部由校黨委審批）材料保管

學(xué)生預(yù)備黨員

黨總支

教工預(yù)備黨員

組織部保管

四、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正 工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)單位、人員 黨支部大會宣布接收新黨員，預(yù)備黨員編入黨支部

黨支部新黨員宣誓大會

黨總支、組織部經(jīng)常性的教育和考察

加強預(yù)備期理論學(xué)習(xí)和思想教育

黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人

分配適當(dāng)工作

黨支部

每季度進(jìn)行一次書面匯報、考察寫實、討論分析，記載于考察表

預(yù)備黨員、培養(yǎng)聯(lián)系人、黨支部

27分黨校預(yù)備黨員培訓(xùn)班培訓(xùn)

分黨校黨支部討論能否轉(zhuǎn)正

提出書面轉(zhuǎn)正申請

預(yù)備黨員

提出能否轉(zhuǎn)正的意見

黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人

征求黨內(nèi)外意見

黨支部

支委會審查

黨支部書記召開黨支部大會

清點正式黨員到會人數(shù)

黨支部書記

匯報培養(yǎng)考察情況并表明態(tài)度

培養(yǎng)聯(lián)系人

支部大會討論

支部黨員大會

采取舉手或無記名投票方式進(jìn)行表決，贊成人數(shù)超過應(yīng)到會正式黨員半數(shù)，支部作出決議

30轉(zhuǎn)正審批

教工預(yù)備黨員

黨總支（副高、中層干部由校黨委審批）

學(xué)生預(yù)備黨員

有審批權(quán)的黨總支

黨員評議

全校黨員評議

組織部

畢業(yè)生黨員教育、評議

黨總支

材料歸檔

本科畢業(yè)生材料交學(xué)生處

黨總支（教師入黨材料由組織部負(fù)責(zé)歸檔）

研究生材料交研究生部

教工材料交人事檔案室

第五篇：杭州師范大學(xué)各個學(xué)院專業(yè)

人文學(xué)院：漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、旅游管理、對外漢語、人文教育

理學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、科學(xué)教育、統(tǒng)計學(xué) 材料與化學(xué)化工學(xué)院：化學(xué)（師范類）、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程、制藥工程 生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院：生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)

國際服務(wù)工程學(xué)院：計算機科學(xué)與技術(shù)（國際IT服務(wù)外包方向）、信息與計算科學(xué)（國際金融服務(wù)外包方向）、電子信息工程（嵌入式軟件服務(wù)外包方向）、軟件工程（國際軟件服務(wù)外包方向）

信息科學(xué)與工程學(xué)院：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、軟件工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)

音樂學(xué)院：音樂教育、音樂表演、舞蹈學(xué)、藝術(shù)教育

體育與健康學(xué)院：體育教育、社會體育、民族傳統(tǒng)體育

美術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、繪畫

外國語學(xué)院：英語、日語

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院：思想政治教育、社會工作、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(電子商務(wù))法學(xué)院：法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)

教育科學(xué)學(xué)院：

初等教育學(xué)院：小學(xué)教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)（學(xué)前方向）臨床醫(yī)學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)

護(hù)理學(xué)院：護(hù)理學(xué)

健康管理學(xué)院：公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）、市場營銷（醫(yī)藥方向）、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué) 阿里巴巴商學(xué)院：電子商務(wù)、市場營銷（網(wǎng)絡(luò)營銷方向）

錢江學(xué)院：

文學(xué)系：英語、漢語言文學(xué)

理學(xué)系：高分子材料與工程、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

經(jīng)管系：會計學(xué)、市場營銷專業(yè)、社會工作專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

藝術(shù)系：廣播電視編導(dǎo)、動畫、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、舞蹈學(xué)

電氣機械工程系：材料成型及其控制工程、工業(yè)設(shè)計、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、電子信息工程（嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用）、計算機科學(xué)與技術(shù)（游戲軟件設(shè)計與制作）

法學(xué)系：法學(xué)專業(yè)

體育系：社會體育專業(yè)

醫(yī)學(xué)系：護(hù)理學(xué)專業(yè)