第一篇：遠程教育黨員干部培訓計劃

小雅鎮(zhèn)二河完小

2012-2013學年度第一學期遠程教育黨員干部 培訓計劃

2012年的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作主要以解決“三農(nóng)”問題為根本著力點，積極推進科學發(fā)展觀進程，把遠程教育辦成惠及廣大干部群眾的好事實事。為切實抓好我村2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作，結(jié)合我校實際，特制定本培訓計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十七大精神，進一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞“促使農(nóng)民得實惠，確保工作獲實效”的指導思想和工作目標，結(jié)合我實際，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺，落實好“黨員干部培訓”；積極探索和建立遠程教育培訓、管理、使用和評價的長效機制，增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，增強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，為富民興村戰(zhàn)略和構(gòu)建社會主義和諧社會提供人才保障和智力支持，促進我村農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、培訓原則

緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和服務農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局進行，把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗培訓工作成效的根本標準；按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資源共享的原則。

三、目標任務

圍繞建設一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和群眾隊伍的目標，根據(jù)不同層次的要求，有計劃、有針對性地開展培訓，用信息化手段帶動產(chǎn)業(yè)化，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，使農(nóng)村黨員干部至少掌握1-2項農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù)，建設一支新型的勞動者和管理者，建立一批服務于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)人才隊伍和遠程教育設備操作隊伍，使遠程教育設備安得下，能使用，效益好，確保遠程教育抓出特色，成效明顯。同時要進一步做好遠程教育鄉(xiāng)土課件和教學資源的及時利用，提高教學資源利用效率。

四、培訓內(nèi)容

黨的基本理論知識、“三個代表”重要思想、農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息等。緊貼農(nóng)村的課件，使廣大農(nóng)村黨員干部和群眾看得懂、學得進、用得上、干得好，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進步和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

五、培訓方式

培訓村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。利用每月的1號、10號、20號的時間安排農(nóng)村黨員干部和群眾進行培訓。主要采取看遠程教育節(jié)目、統(tǒng)一播放、分期播放等形式完成村級培訓工作。

六、主要措施

1、按照要求，切實提高對遠程教育工作重要性的認識，明確職責，按照統(tǒng)一部署、分級管理、分級負責，把遠程教育培訓工作落到實處。

2、加強培訓師資及管理隊伍建設、邀請科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才作擔任專兼職教師和管理人員，實現(xiàn)專門儲備，定向培養(yǎng)，動態(tài)管理檔案庫。

3、加強教材和課件開發(fā)建設，結(jié)合實際下載符合我校的課件以滿足我學習

小雅鎮(zhèn)二河完小

遠程教育組

2012年9月1日

小雅鎮(zhèn)二河完小

2012-2013學年度第一學期遠程教育黨員干部

培訓

計劃

小雅鎮(zhèn)二河完小2012年9月1日

第二篇：2013遠程教育農(nóng)村黨員干部培訓計劃

2013仁懷市壇廠中學

農(nóng)村黨員干部群眾培訓工作計劃 為充分發(fā)揮遠程教育設備的效益，促進農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平，掌握農(nóng)業(yè)實用技術(shù)；使廣大農(nóng)民真正得到實惠，走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，特制定本工作計劃。

一、指導思想

緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標，著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，堅持用科學的理論武裝農(nóng)村干部和群眾，用現(xiàn)代科技知識充實農(nóng)村黨員干部和群眾，運用現(xiàn)代遠程教育的先進設備和教學手段，積極開展對黨員干部和群眾的培訓，努力提高農(nóng)村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍，建立健全“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，為農(nóng)村實現(xiàn)全面建設小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

二、黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組

組長：袁發(fā)遜

副組長：蔡華

成員：張元煒、教研組長及各班班主任

遠教管理人員：張元煒

三、目標任務

圍繞建設一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍的目標，對

本村不同層次的黨員干部群眾進行有計劃、有針對性和持續(xù)不斷的教育培訓，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。通過教育培訓，使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù)，成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理和適應農(nóng)村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者，加快推進全面建設小康社會的進程。

四、培訓的主要內(nèi)容

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓的主要內(nèi)容為：黨的基本理論知識、農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗等。教學資源力求通俗易懂，寓教于樂，緊貼農(nóng)村的實際和文化、科技需求，使廣大農(nóng)村黨員干部看得懂、學得進、用得上、干得好。

農(nóng)民培訓的主要內(nèi)容為：農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息、農(nóng)村衛(wèi)生、文化體育、典型經(jīng)驗等。

五、主要措施

1、根據(jù)上級的要求及計劃，結(jié)合本校工作實際，制定利用遠程教育設備開展農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓的計劃和課程，分期分批組織本地黨員、干部和群眾收看有關(guān)遠程教育節(jié)目。

2、根據(jù)農(nóng)村黨員、干部和群眾的需要，確定培訓目標和內(nèi)容，缺什么補什么，需要什么學什么，建立和形成以需求為導向，計劃培訓、自主擇訓相結(jié)合的培訓格局。

3、認真管好機房的所有設備，作好室內(nèi)設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

4、根據(jù)教學計劃時間要求，做好有關(guān)準備工作，保證參訓人員能準時收看，組織觀看時堅守工作崗位，不擅自離崗，不遲到、早退。

5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究，熟練技術(shù)操作，保證接收質(zhì)量。注意總結(jié)經(jīng)驗，探索干部培訓新模式，不斷提高培訓質(zhì)量和管理水平。

壇廠中學

2013年3月

第三篇：遠程教育農(nóng)村黨員干部培訓計劃

按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學大綱要求，針對本村農(nóng)村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學習需求，我校結(jié)合實際，特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段和教學資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制，為建設現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務和人才支持。

2、基本目標：通過開展現(xiàn)代遠程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內(nèi)容。具體課程設置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導、保持共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設、以村黨組織為核心的村級組織配套建設、農(nóng)村基層政權(quán)建設、黨的群眾工作、村務公開和**管理、優(yōu)秀黨員干部先進事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負擔、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù)；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù)；林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù)；金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù)；山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝；節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)；沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進城務工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能，社區(qū)服務、家政服務技能；常用家用電器的維修技能；非機動車、機動車（摩托車、農(nóng)用機動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務管理、農(nóng)村社會化服務體系建設、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務會計、統(tǒng)計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認證等。

8、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗等。

9、科普知識

主要包括：物質(zhì)科學、地球科學、生命科學等領(lǐng)域的基本科學知識；自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和防災、減災基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學常識，當代科學技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命，反對xx、封建迷信和偽科學，崇尚科學文明健康的生活方式等。

三、組織形式和有關(guān)要求

1、及時發(fā)布節(jié)目預告。村遠程教育管理機構(gòu)通過廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單，適時進行預告。

2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導、案例分析、操作示范、影視劇等表現(xiàn)形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。

3、多形式開展教學輔導。根據(jù)教學計劃和農(nóng)村黨員干部群眾學習需求，遠程教育工作人員將結(jié)合上級部門的培訓計劃，組織科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強教學輔導。利用科技教學示范實驗基地，充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用，通過現(xiàn)場指導、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應用過程中存在的問題，提高教學效果。

4、適時開展學歷教育培訓工作。依托遠程教育網(wǎng)絡和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實施農(nóng)村黨員干部及群眾學歷教育工作，以涉農(nóng)專業(yè)為主，培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學歷人員，由主辦學校提供教學資源。

5、加強教學組織管理。各村根據(jù)教學大綱和教學計劃，結(jié)合本村實際，制定具體的教學輔導計劃，建立學習制度，并切實抓好落實。

第四篇：2013農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓計劃

2011年洋中鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓計劃 各村黨支部：

為進一步開展好全鎮(zhèn)遠程教育教學活動，抓好終端接收站點設備管理與使用維護工作，按要求有計劃地開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓活動，以“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育”平臺推進培訓工作，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學活動的順利開展，發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在推進丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的積極作用，創(chuàng)建“和諧洋中”，大力推進“閩中山海對接第一鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)示范區(qū)”建設。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，針對全鎮(zhèn)各村黨的建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學習需求，制定本培訓計劃。

一、培訓（教學）目的

通過教育和培訓，使農(nóng)村黨員干部了解黨的路線方針政策和法律法規(guī);了解科學發(fā)展和“小城鎮(zhèn)建設”的重要性；掌握基本的市場知識、經(jīng)營管理及科學文化知識；掌握1—2項實用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳、推廣，帶領(lǐng)農(nóng)民致富；了解信息技術(shù)基本知識及其應用；學會獲取和分析市場信息的基本方法等，使農(nóng)村黨員干部逐步成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者和管理者。利用遠程教育的宣傳、教育和培訓功能，努力提高農(nóng)村黨員群眾對推進小城鎮(zhèn)建設統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“和諧洋中”建設的認知度，不斷推進農(nóng)村黨員群眾積極學習了解丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設的真正意義，提升農(nóng)村黨員群眾廣泛參與度，促進丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設又好又快推進，為建設新洋中、實現(xiàn)新跨越做出新的貢獻。

二、教學時間及地點

教學時間：各村接收站點每月組織農(nóng)村黨員群眾集中學習至少1次以上，每次不少于2小時，全年達到12次24小時以上；

教學地點：各村遠程教育接收站（村活動室）。

三、參訓對象

村“兩委”成員、全體黨員、入黨積極分子、村民組長、議事會成員、村民代表和各類農(nóng)業(yè)技術(shù)協(xié)會會員，熱心于帶領(lǐng)群眾開展科技致富的帶頭人、“示范戶”及普通群眾等。

四、培訓內(nèi)容

各遠程教育接收站點除按照《站點教學計劃》制定的培訓內(nèi)容和按照上級的具體要求開展培訓外，充分利用“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育”平臺積極開展教學活動，在去年的基礎上進一步抓好“個性教育及特色教育”，廣泛收集小城鎮(zhèn)建設及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，和諧洋中有關(guān)的文字、視頻教學課件，同時結(jié)合各村自身特點，有針對性地選擇課件進行培訓，確保培訓工作有序開展，效果明顯。

1、政治理論學習：全年各村站點不少于3次，累計6小時以上，強化理論學習。以之加強黨員干部群眾對黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)以及黨的基本理論和基本知識的學習。

2、政策法規(guī)學習：全年各村站點不少于3次，累計6小時以上，使廣大黨員和干部群眾學法懂法，用法護法，為丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設服務。

3、農(nóng)村適用技術(shù)：全年各村站點不少于3次，累計6小時以上，使廣大黨員干部群眾掌握各種實用技術(shù)、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代管理科學和科技文化知識。

4、農(nóng)村衛(wèi)生等知識：全年各村站點不少于2次，累計4小時以上，形成講衛(wèi)生，樹新風，創(chuàng)建文明村的良好風氣。

5、黨的十七大輔導資料：全年各村站點不少于2次，累計4小時以上，使黨員干部群眾了解黨最新的路線方針、政策，為建設社會主義新農(nóng)村服務。

6、其它培訓：各村根據(jù)廣大黨員和群眾要求自選內(nèi)容隨時行進培訓。原則是一切為了群眾的需要，方便于群眾。

五、教學組織方式

1、因地制宜，統(tǒng)籌安排。各村遠教站點要根據(jù)教學計劃要求，結(jié)合實際，切實抓好培訓教學工作落到實處；根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和廣大黨員干部群眾生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學習相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學習培訓內(nèi)容，組織好教學培訓工作。

2、多形式開展教學活動。各站點要根據(jù)培訓計劃和廣大黨員干部群眾的學習需求，在調(diào)整、充實、完善站點教學輔導隊伍、加強教學管理的基礎上，大力推進“支部+遠教+協(xié)會”、“支部+遠教+基地”、“支部+遠教+大戶”、“支部+遠教+科技帶頭人等“2+4”工作模式，廣泛宣傳，把有識之士請進來，深入站點和田間地頭，開展教學輔導活動；要充分發(fā)揮科技帶頭人、致富能手、各類科技示范基地和專業(yè)協(xié)會的參與作用，指導幫助黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富；積極探索在本村“三人”（即協(xié)會會員、種養(yǎng)殖大戶、科技帶頭人）中發(fā)展黨員，壯大農(nóng)村黨員隊伍，強化黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘作用；廣泛調(diào)動各類人群的積極性，整合資源，運用遠程教育網(wǎng)絡和資源優(yōu)勢，切實幫助廣大黨員、群眾解決技術(shù)應用過程中存在的困難和問題，增強教學效果。

六、考核評估

1、為使我鎮(zhèn)全年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作順利開展并取得實效，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓的整體情況（包括教學組織管理、農(nóng)村黨員干部群眾知識應用及滿意程度等）及其發(fā)揮的作用等，將作為考核各村支部黨建工作的重要依據(jù)，列入全鎮(zhèn)綜合目標考核。

2、做好學習情況檢查和信息反饋工作。鎮(zhèn)遠教辦將對各站點學習培訓前的課題公示、培訓中的輔導示范、培訓后的信息反饋和培訓記錄情況實行不定時檢查，各站點要不斷總結(jié)提煉好的經(jīng)驗和做法；每個月末上報下一月的培訓內(nèi)容及時間預安排，按月向鎮(zhèn)遠教辦上報本月教學開展情況。鎮(zhèn)遠教辦將在不定期進行抽查的基礎上，對教學管理、教學內(nèi)容、教學組織和教學效果等方面實行季度檢查和考核評比，對成績突出的站點和個人給予通報表彰或獎勵，對工作較差的站點和個人予以通報批評。

第五篇：遠程教育農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓計劃

板場中心完小遠程教育農(nóng)村黨員干部和群眾

培訓計劃

為充分發(fā)揮農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校的作用，提高農(nóng)村黨員干部的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，使廣大群眾感受到現(xiàn)代信息網(wǎng)絡的方便。通過遠程教育網(wǎng)絡，實時地收看農(nóng)村實用技術(shù)宣傳資料，加大科技在生產(chǎn)中的應用力度，提高科技對生產(chǎn)的貢獻率，制定農(nóng)村黨員干部和群眾培訓計劃。

一、總體思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為契機，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，以實現(xiàn)群眾增收、農(nóng)業(yè)增效為目標，充分調(diào)動教育培訓機構(gòu)、受訓者的積極性，采取突出重點，分期培訓，完善管理，搞好服務和實際、實用、實效、普及提高與示范推廣相結(jié)合的原則，大力推廣普及先進實用技術(shù)，不斷提高農(nóng)村黨員干部和廣大群眾的科技文化素質(zhì)，促進農(nóng)業(yè)增效、群眾增收、增強農(nóng)產(chǎn)品競爭力，為加快全面建設小康社會和推動現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設提供強大的科技動力和智力支撐。

二、目標任務

目標：一是充分利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校的設備，形成由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府牽頭，教育部門配合，社會廣泛參與的培訓機制。二是通過培訓，使90%的群眾受到輪訓，每戶有一個科技明白人，掌握2-3門增收致富技術(shù)，培養(yǎng)出一批在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)村能源利用等方面的致富帶頭人。

任務：

1、組織黨員干部和農(nóng)戶觀看有關(guān)光碟15場次，輪訓黨員干部和群眾500人次以上。

2、培訓科技致富帶頭人1-5人次。

3、培訓青年群眾技術(shù)員1-3名。

三、培訓課程安排

主要以我鄉(xiāng)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)結(jié)構(gòu)為重點，突出水稻、西瓜、玉米、小康建設、精神文明幾方面，輻射其他涉及到的行業(yè)。培訓時間以農(nóng)時和農(nóng)閑進行靈活安排。

四、主要措施

1、加強組織領(lǐng)導、上述所列培訓內(nèi)容，各有關(guān)部門組織、協(xié)調(diào)，由農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程學校下載有關(guān)內(nèi)容并組織觀看。

2、規(guī)范操作，注重實效。培訓時，根據(jù)我校地域特點，因地制宜、有針對性、突出實效性、規(guī)范教學、充分利用科技部門技術(shù)資源，確保培訓效果。

板場中心完小

2011年3月10日