第一篇：假期總結

假期總結
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼一個假期就過去了。感覺好像剛剛放假，就又 開學了。上學時總想著放假，真的放假了，假期又沒意思，跟上學一樣每 天上課，又沒有同學在一起，就又想著快點開學。還真是矛盾啊!上學期，由于本人比較貪玩，不思進取，導致成績下滑。為了表達我對 這一問題的嚴重重視，我決定在這個假期奮發(fā)圖強。重振雄風。于是乎…… 曾經(jīng)，注意我說的是曾經(jīng)，從來都不在假期補課的我啊，開始了我的補課 生涯。學校老師怕被抓不敢補，那我就出去補。語文、數(shù)學、英語、物理，一樣不落。為了鍛煉身體，還沒事閑的學了個跆拳道。而且可氣的是這幾 科沒一個在一個地方。我就得跟趕場似的，一個接一個。最可氣的是這時 間還接不上，這節(jié)下課，總得等個一兩個小時下課，那我能去哪，回家唄。有沒有大塊時間寫作業(yè)，就只能抽空，再一個，我還懶，那可真就一點招 都沒有，那時間就跟流水似的，嘩嘩的一假期就過去了。作業(yè)可是正好寫 了一假期。不過這忙忙碌碌的，還真有點效果。雖然沒開學，可是呢，個人感覺，比上學期好多了，學習最主要是氣氛，感覺。還不錯，這假期 總算沒白忙活。恩，還有，最主要的是假期還學了一門新技術------跆拳道。從好久以 前就要學，這假期終于落實行動了！從放假開始學，剛開始幾次練完之后 腿完全不能動了，殘疾了，不過真的挺爽的！沒事教練還教我們雙節(jié)棍。練了一假期還真有點效果，沒瘦，但也沒胖，保持現(xiàn)狀也行。大概就是這樣了，我自己是這樣認為的。這假期過得，還算充實，不過還 是上學好。

第二篇：假期總結

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達另一個起點?；貞浧鸪跻坏膶W習生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

在暑假期間我既玩了也學了，而且為了增強體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結合，既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi)，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

初二是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！反思：

初一學年過去了，而我將升到二年級?；厥走^去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！

第三篇：假期總結

假期總結

每當寫假期總結時，大家都喜歡用一句“時光如水，生命如歌”。我覺得這句話確實很貼切。放假前和朱俊羽復習的時候，我們就會討論到整個大學生活經(jīng)歷過的一些事情，比如關于某個同學做了某件趣事，或是女生們比較關心的八卦，抑或是讓人崩潰的某一課等等。這時我就會突然覺得，仿佛很多事情，比如說軍訓時的種種，都是發(fā)生在昨天或前天，仿佛剛剛經(jīng)歷過一樣。然后我們的話題就會自然落到“時光如水，生命如歌”的問題上。將事情記得如此清楚，我覺得是一件好事，因為這說明一路走來，我們踏下的腳印是很深的，大學在我們的記憶里留下了很多東西，以至于抹掉了一些初高中時的記憶：比如有時我會分不清我跟身邊的朋友們并不是來自同一個地方，我們并沒有上同一所高中，可是我依然會覺得好像他們跟我分享了同樣的一份經(jīng)歷。

這時不自覺就又會回到“時光如水，生命如歌”的問題上。初中的時候，學校抓得比較嚴，每周都會寫周記，而當時就出現(xiàn)了一位我覺得特別有覺悟的一位同學，他連著好幾周都在開頭第一句寫著，“時光如水，生命如歌”，以至于老師將他的周記本貼出來展示給大家，并禁止所有人再用這一句作開頭。這仍然比不上群眾的力量大，隨后又出現(xiàn)了“生命如水，時光如歌”，“時間如白駒過隙”等等開頭。在我看來，在那時同學們就意識到時間確實流逝的很快。那時的我過得還很逍遙自在，覺得高考遙遙無期，而且說不定還不需要高考，可是如回頭一般再看現(xiàn)在寫這個假期總結的我，離畢業(yè)都已經(jīng)不遠，就立刻感覺到時間真的不等人，猛然有種蒼老的感覺?？墒窃俎D(zhuǎn)念一想，這只是學生生涯的蒼老期，但卻是社會生活的萌芽期。這些年我在同學校、同學的交往中確實學到了很多東西，包括一些新的計算機技術，學習技巧，但最重要的還是一些社交能力。我前些日子對在學生會的工作意見很大，可是現(xiàn)在已經(jīng)淡定得多，因為我覺得從中我真的進步不少?；叵肴昵?，我熱情滿滿的在學習部的報名表上寫上了自己的名字，可是他們卻不要我，而宣傳部卻破格接收了我?，F(xiàn)在看來，當初的選擇是正確的，并且非常明智：學習部并不是一個能夠提高學習的地方，而是幫助他人學習的地方；宣傳部雖然完全是為他人，或者是其他部門服務，但從中學習到的實際技能卻是自己的。如果當時沒有加入，也許我對photoshop還是那么一知半解。

今年過的還是很輕松的，真正體會到了沒有雜務的感覺，做的事情也基本是自己一定要做或者是想做的事情，所以感覺蠻充實，心情也比較愉快，在學習上和同學相處上也基本上一路順風。真不想這一年就這樣飛快的就匆匆過去了，也不給我留下太多東西。

這學期感觸很大的一點是，大家都有了自己的事情，有了各自的目標，由于彼此走的路或者是想要走的路不同，相互之間變得形同陌

路，很多時候就是匆匆忙忙打個招呼，再也沒有分享和交流了。這些時候我就會覺得很可惜，因為我覺得在將來的路上我們還會相互扶持，相互幫助。有句話說，修煉十年，才換來彼此的擦肩而過，那么能與身邊的人相處四年，是多么不容易的一件事。

我的目標依然是明確的，但也知道明確并不代表確定。一路走來，我覺得我已經(jīng)是非常非常幸運的一個人了，沒有什么讓我分心的事物，也沒有什么阻礙我前進的困難，走的路基本都是在自己意料之中的路，生活中少有驚喜，但也平平靜靜，過得很安逸。有人說，我是個經(jīng)不起挫折的人，因為沒有經(jīng)歷過小考，中考，高考，甚至可能研究生考試也將免掉，所以我不是一個能夠經(jīng)歷挫折的人。我清楚這是我一個很大的弱點，但沒有經(jīng)歷過挫折并不代表我不能承受挫折。前方的路很艱巨，接下來的兩個月將是很艱苦的兩個月，但我會義無反顧地走下去，去爭取大四的幸福生活，同時也爭取一整年能夠鍛煉我自己的機會。去年的暑假我去參加了一個實習,頭一次體會到了在社會上生活的艱辛,覺得學校簡直就是溫室和天堂,所以我們在學校學到的東西是遠遠不夠的,走向社會之前,一定要有相應的社會經(jīng)驗,才能夠在畢業(yè)時候融進社會里面去。很可惜的是這個假期的生產(chǎn)實習由于時間很緊就必須敷衍過去了，但我相信在明年一定會補回來。

我在這學期認識到的另一個重要的道理是，一定要珍惜自己的身體。給我觸動的這件事可能整個學院的人都知道了，就是朱俊羽從上

鋪摔了下來，這讓我感到生命是非常脆弱的，同時“身體才是革命的本錢”。當時的我是頭一次遇到這種突發(fā)情況，于是也頭一次撥通了120。接線員的態(tài)度很不好，就好像我是一個搞惡作劇的，實際上我腦子里有點空白，那個人問我地址我都支支吾吾的沒說清楚。隨后又陪朱俊羽在醫(yī)院掛號，診斷，拍片等等，可以說雖然不希望這種事情再發(fā)生在我們?nèi)魏稳松砩希麓挝視行实娜ヌ幚?，也算是一點收獲吧。那一陣子我開玩笑說，我要開始好好享受生活了，人生苦短，要是天天省吃儉用，結果不知道哪天就從床上摔下來了，豈不是給別人省錢了。但確實是這樣，我覺得，生活，就是要對自己好一點才行。幸福與否其實也是如此，并不是有了財富就是幸福，只有身體和精神都覺得幸福了才算幸福。我們在這個世界上，能夠活著，其實就是生命的奇跡，應該懷著一顆感恩的心去面對生活，把每天都當做生命的最后一天，同時也把每天都當做生命的最初一天去生活，才能真正活出生命的意義。

又是一個假期了,這次的假期其實很長,因為我們早早就結束了考試,這兩周過得挺開心的,因為其他學校的同學都還沒有結束考試,尤其是在山東的同學,放假都很晚,現(xiàn)在才開始期末考試。畢竟是比較才能比出幸福感，所以時時刻刻告訴自己，自己不是最差的，自己是很幸運的，從而以一顆感恩的心去生活，去奮斗，才是一種正確的生活方式。所以在這個假期里，我計劃除了準備考試之外，還要四處走走，看看新出的幾部大片，也長長見識，同時鍛煉鍛煉身體，度過一個充

實美好的假期。

在學習方面，我會正視自己語言功底，尤其是語文功底很差的事實，爭取多讀一些東西。多攝取一些知識，擴大自己的視野，爭取減少自己的弱勢。希望開學以后的考試能有一個讓我滿意的結果,也算是給我自己一個交代,為自己鋪好往社會進發(fā)的跳板.

第四篇：假期總結

假期總結

——2011.07.03~2011.09.4

伴隨著秋季的腳步，暑期生活也隨之告一段落。

升上初三的前夕，我度過了一個慵懶但充實的暑假。一次短途的旅行使我放下了過多的負擔，給疲憊的身心放了一次假。途中的美好景色的確令人迷醉，或許我是因為太過忙碌所以忽略了身邊的美好。游玩過后我投入到緊張的舞蹈訓練與學習中。時間充足是很大的好處，我能不緊不慢地進行著自己的計劃，偶爾得閑我還可以到戶外進行活動，給予自己更大的發(fā)展空間，以及能給我更好的心理來迎接我的下個人生轉(zhuǎn)折點——初三。

在想象中，初三的生活是忙碌而緊湊的。或許我會失去很多自由的時間去換取學習的機會，但我認為這是一個很好的挑戰(zhàn)，也是一個能證明自己的絕好機會。過去初二的種種遺憾，我希望能在初三能挽回以及能超越自己。在競爭激烈的學校，我需要培養(yǎng)自己更好的心理素質(zhì)與實力，因為我在暑期生活中穿插了很多鍛煉自己的活動——例如，我嘗試去讀了很多不同種類的書籍，希望能得到不同的見解；利用日余時間鍛煉英語聽力，培養(yǎng)聽辨能力……我始終相信努力是會有成果的，成績就是拼搏出來的！

面對接下來的初三生活，我感覺輕松而期待，以平常心迎接下一次的挑戰(zhàn)，我相信自己能夠勝任！

李綺麗

第五篇：假期總結

假期總結

轉(zhuǎn)眼間，來遼工已經(jīng)一年半了，對大學生活早已經(jīng)熟悉又適應。還記得大一來報到的時候，對陌生環(huán)境的不安，加上沒有親人的陪伴，身邊都是不熟悉的新同學，使得我對大學生活很不習慣，現(xiàn)在想來，這些經(jīng)歷都是人生的必修課，總是需要不斷的磨練我們才會成長。

一年半不短，學習知識的同時也體驗自己的生活。

學習上，上大學我的目標之一是得到獎學金，不管多少，我很想體驗那種靠自己能力獲得獎勵的心情，我早就設想好得了獎學金之后如何分配它們，現(xiàn)在只剩下好好學習，努力向上得到獎學金，三個學期的成績總體來說還湊合，沒有掛科是底線，每學期的成績都能比上一個提升一些，大一整學年排59，距離獎學金還有大概20名，大二上學期排多少我還不知道，但是不管怎么樣，大二下學期也是必須得好好學的，我想爭取在大二得到獎學金。

現(xiàn)在學的課，電機和模電還有電路，都用到了之前學的基礎課的內(nèi)容，很多東西我都忘了或者是不會，現(xiàn)在意識到所有我們學的課都不是白學的，不能為應付考試才學，那種記憶挺不了多長時間，到時候?qū)W專業(yè)課的時候就吃虧了，我希望現(xiàn)在明白還不算太晚，總之這一學期必須使足勁好好學，為了獎學金，為了自己的未來。

生活上，寢室生活很溫馨，和室友既是同學更是親人，每個人都愈加的默契，一年半的共同生活，我們磨合的很好，我很感謝我的寢室，每個人都有付出也有讓步，這才讓我們寢室溫馨，每次聽到別的同學說你們寢室真好感覺特溫馨，我們四個都特自豪，我們會更好，不管在感情上還是學習上，我們都會一起努力的。

這半學期挺重要的，把握住機會，我記得我高中時候，班主任讓寫自己座右銘，我那時寫的不是什么名人的話，就是我心里面理想的狀態(tài)，就是學要學的好，玩要玩的好。