第一篇：2004年河南高考優(yōu)秀作文：自信與傾聽

2004年河南高考優(yōu)秀作文：自信與傾聽

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢磅礴?！扒嗌秸诓蛔。吘箹|流去。”是一種自信，果敢而執(zhí)著?！靶械叫「F處，坐看云起時。”是一種自信，淡泊而從容。

有一句話說得好，有些事情不是因為難以做到我們才相信自己，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我們要解決很多問題，也就要做出很多選擇——相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實，自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊，缺少任何一條，不論是左臂還是右臂，他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人。

傾聽是心靈的陽光，能映射出無邊無際的美麗；傾聽是心靈的雨露，能滋潤出無窮無盡的神；傾聽是大海的波濤，能翻起大浪滔天的巨瀾；傾聽是江河的洪流，能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的人生，才是美麗的人生，善于傾聽的人生，才是睿智的人生。汪國真說：“我欣賞你，所以我肯定你，我不欣賞你，但我卻不會因此否定你?！眱A聽也一樣。假如別人的意見合理，你也應(yīng)感激并認真的研究思考，提取其中有價值的內(nèi)容。

如果你現(xiàn)在過于自信甚至自負，那么請靜下來耐心地聽取別人的意見；如果你老是沒有主見跟著大家走，那么請你相信自己，義無反顧地朝前走。風(fēng)餐露宿，坎坎坷坷，迢迢征途，你以自信和傾聽為干糧，性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強；頂風(fēng)冒雪，磕磕絆絆，茫茫前程你以自信和傾聽為手杖，平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。

上帝之所以沒有給我們翅膀，是想讓我們擁有飛翔的翅膀，假如你已有飛翔的夢，那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍天和白云間飛翔，與風(fēng)雨搏擊，成為勇者和力量的化身，實現(xiàn)自己的人生夢想。

自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根，究竟怎樣去解，判斷式就在我們心中，如果你解對了，你就找到了人生的答案。

第二篇：2013年河南高考優(yōu)秀作文

近日考吧網(wǎng)從相關(guān)交流群了解到相關(guān)信息，高考作文一直是考生們頭疼的事，在此小編將會在后期備考中為大家更新最新高考作文http://004km.cn/gaokao/zuowen/，希望在考試中對廣大考生有一定的幫助。下面是一篇關(guān)于親情的話題作文，請大家認真賞析。

2013年作文范文：我想握住你的手

問世間什么是最讓人感到溫暖的，真誠？珍貴？那就是滲透在我們生活之中，像陽光一樣照耀在我們心靈深處的——親情。

親情，特指親人之間的那種特殊的感情，不管對方怎樣也要愛對方，無論貧窮或富有，無論健康或疾病，甚至無論善惡。它有兩個特點：一是互相的，不是單方面的，母愛是親情，愛母也是親情；二是立體的，不是專指母女情，也不是專指父子情，如父子（父女）情，母子（母女）情，手足情(兄弟姐妹)，祖孫情（祖輩與孫輩），甚至朋友之情，都是可以是親情?！坝H情”重在“情”字。不是親人也可以有親情；有血緣關(guān)系也不一定有親情。

古往今來，有多少作家用真知的心靈感悟親情，用動人的語言描寫親情，然而，有些中學(xué)生或者高中的學(xué)生并不敬愛自己的家人，討厭爸爸、媽媽的一句嘮叨，多余的行為。有時候父母為我們所做的一切，我們卻視而不見，沒有一丁點溫暖的親情之愛的感觸。

所以當(dāng)我們在深愛老師教導(dǎo)的感恩教育時候，我們多少有點慚愧，有時候回想我們不是沒有感到親情的溫暖，而是沒有緊緊抓住它的手。每個人在成長中，都由哭泣絆倒，學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會叫爸爸媽媽、學(xué)會做家務(wù)、學(xué)會尊老愛幼、學(xué)會自立等。這些都是我們成長的歷程，在成長中，我們離不開它，在我們一生中，都注定離不開它。

親情——他就像我們的生命一樣美好，當(dāng)父母默默的在背后為我們獻出他們的愛的時候，當(dāng)兄弟姐妹為你著想，向你悄悄伸出援助之手的時候，我們不要把他們的幫助當(dāng)成是理所當(dāng)然的，也不要去漠不關(guān)心，不用真摯的心靈去感悟他們的親情，要握住他們向你伸出的一雙援助之手，否則最溫暖的親情讓你變得荒涼，惋惜的事！

放松了親情的手，就像別人幫助了你，你卻沒有回報，這就是沒有感恩之心的人；放掉了親情的手，就像老鼠教育我們的知識，我們卻沒有虛心接受；拋開親情之手，就像失去了成功之母的經(jīng)驗，導(dǎo)致到處撞壁。

所以，當(dāng)親情給予我們時，我們要憑著一顆端正的心去握住他，像陽光一樣引領(lǐng)我們前進，像陽光一樣溫暖照耀我們，親情之手猶如我們的左手和右手，讓我們右手握住左手，相互感受溫暖。

克服自己的反逆心里，青春的思想行為，接受親情的珍貴吧！感受親情的溫暖吧！握住親情之手吧。

第三篇：傾聽優(yōu)秀作文

傾聽優(yōu)秀作文

傾聽優(yōu)秀作文1

傾聽，是親近自然的方式。在我的教室前，就有一大片銀杏樹林。在下課時，我們總會靜靜傾聽它的美妙聲音。

秋天到了，銀杏樹葉也變成了黃色。學(xué)校的銀杏樹林很大，從河西校區(qū)放眼遠眺，便能看見濃墨重彩般的一抹金黃。風(fēng)吹落樹葉，沙沙作響，令人十分愜意。我們仔細傾聽，那微風(fēng)吹動樹林的聲音很輕柔，又細又小。但有時，一陣狂風(fēng)吹來，“嘩嘩，刷刷”，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，很輕盈地落了地，又在風(fēng)的拂動下翩飛起舞，舞姿輕盈曼妙。

下課期間，同學(xué)們紛紛走進銀杏樹林。“吱呀，吱呀！”同學(xué)們把十幾厘米厚的.落葉踩得陷下去又彈起來，也算是銀杏樹林中一種獨特又美妙的聲音吧！如果你身處其中，耳畔一定會回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我在下課時就會和同學(xué)一起去撿落葉，落葉沙沙，笑語盈盈，那聲音清脆悅耳，令人陶醉。

銀杏樹林上空也會時不時掠過一大群鳥兒，雖然不知道是什么鳥蛋，它們“嘰嘰喳喳”的聲音像是在林中舉行了一場盛大的音樂會。

傾聽著大自然中的聲音，自然會令人心曠神怡。我們也要懂得尋找和欣賞這種美妙音符，讓我們的生活更加豐富多彩。

傾聽優(yōu)秀作文2

傾聽自然的歌聲，你就會感受到大自然神奇的脈搏；傾聽自然的耳語，你就會聽到大自然獨有的悠揚；傾聽自然的心聲，你就會欣賞到大自然獨特的美麗。

聽，風(fēng)兒的聲音！調(diào)皮的風(fēng)坐在，高高的枝頭上，與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動聽的歌曲，還時不時撫摸著人們的臉龐。

聽，雨的聲音！它跟著隆隆的雷聲悄悄地來了，它就像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸響亮起來，由遠而近。雨聲里，山中的每一塊巖石，每一片樹林，每一朵花啊，都變成了奇妙無比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲，婉轉(zhuǎn)動聽。

聽，泉水的聲音！它從我的身邊歡快的跑過，一邊跑，一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無比快樂，應(yīng)該是追求自己美好的夢想吧！

聽，雷的聲音！雷聲隱隱從天上傳來，然后越來越響?！稗Z”的一聲，這像是低沉的'大鼓聲，又像是它無情的怒吼。天空差點被雷聲震裂了，大地好像也莫名其妙的抖了一下。

聽，樹的聲音！一陣風(fēng)吹過，樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個音符，匯成交響曲，讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來，像是一曲天籟。

去傾聽大自然的聲音吧，多么美好??！

傾聽優(yōu)秀作文3

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是枝葉茂盛的季節(jié)，冬天是大雪紛飛的季節(jié)，秋天是絢麗怡人的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。

秋天是金色的世界，一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來，好像下金色的葉子雨，一朵朵菊花開放在草地上，有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色，爭研斗艷，百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯，真是一個彩色的世界。

秋天是一個金風(fēng)颯颯的季節(jié)，秋天像一支神奇的畫筆，一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的，一陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞，唱響了生命的樂曲，讓我不禁感到秋天不是生命的.結(jié)束，而是新生命的開始。

秋天是碩果累累的世界，樹上那掛滿枝頭的果實，果香遠遠飄溢，令人垂涎欲滴，在遼闊的田野里，黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來，在微風(fēng)中笨拙的搖晃，農(nóng)民伯伯正在歡樂的忙著收割，人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音，好像譜寫著一首金色的交響曲。

一陣微風(fēng)吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。

雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚揚的雪花，但是我獨愛宜人的秋天。

傾聽優(yōu)秀作文4

大自然多么美妙啊！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾一點點孩子氣。

今天中午，我去廣場，來到這片小樹林，傾聽了大自然的聲音，土地上有很多棵楊樹，一顆顆像挺拔的士兵，大樹的樹干非常粗壯，我張開雙臂都抱不過來，楊樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的`風(fēng)雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，發(fā)出他那耀眼的綠色！

楊樹的樹葉，風(fēng)吹著，像一片片綠色的海浪，澎湃的飄蕩著，不是還發(fā)出樹葉的味道，這種聲音，讓煩躁的人們，變成了愉快的心情；讓緊張工作和考試的人們，都變成放松的心情；讓年老的爺爺奶奶們，變得更有青春活力，仿佛年輕了10歲！

我坐在草地上，閉著眼睛，享受這種奇妙的聲音，心情輕松了好多，還有鳥叫，樹葉的聲音和鳥叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。

風(fēng)，是大自然的音樂家！大自然，一個多么變幻莫測的孩子！

傾聽優(yōu)秀作文5

傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，幫助我們了解彼此心靈，領(lǐng)略大自然的神奇美麗。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

傾聽是心靈之花，它能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，它能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨，如同讀一本好書，受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺自己不孤單。傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的嗚叫，泉水的'嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

在前進的道路上，跌倒時希望有人扶持，憂慮時希望有人分擔(dān)，寂寞時希望有人陪伴，失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽?？释玫絻A聽之人，對傾聽的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炎炎夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

朋友，傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收獲了傾聽，你也就收獲了人生。

傾聽優(yōu)秀作文6

是誰，默默無聞地幫助著我？是誰，撩撥我的心弦？我認真地傾聽……

閑花落地聽無聲

我來到公園看，到了一叢叢花兒，便不由自主地走近?！岸嗝赖幕ㄑ?！”我暗暗贊嘆道，看到這些花兒，我也得到了許多益處，消除了一身的疲憊，心情變得更好。

夢里，我看見大片大片的花瓣落了下來，花兒并沒有哭，我仔細傾聽，才發(fā)現(xiàn)花兒們很開心，因為它們?yōu)槿祟惙瞰I了。

愛至深處聲尤輕

載著我的.記憶，我來到了一家人聚在一起的場面。奶奶和外婆忙得不可開交，爺爺和外公有說有笑，我正向爸爸匯報成績，爸爸聽說我考得離一百分只有一分差距的分數(shù)，反而說：“再接再厲，不要驕傲哦！”

我傾聽爸爸的語言，發(fā)現(xiàn)濃濃的愛。

此地?zé)o聲勝有聲

我一路狂奔向?qū)W校，像一匹脫了韁的馬。到了學(xué)校門口，我喘著粗氣，擦著頭，狼狽不堪地喊了聲：“報告?！比嗤瑢W(xué)都笑了，我低下了頭，老師說：“進來吧?！蔽抑览蠋熓遣幌胱屛页龀?，所以沒提醒我，她是用眼神“說”的。

傾聽師言，我知道了老師的寬容與溫暖的關(guān)懷。

我會繼續(xù)傾聽……

傾聽優(yōu)秀作文7

自然界有很多事物都能發(fā)出聲音，我喜歡聽小雨“嘩嘩”的聲音；葉子交錯時“沙沙”的聲音；小溪唱歌“叮咚”的聲音……但我最喜歡聽花兒開放的聲音。

網(wǎng)上有許多人問：“花兒開放有聲音嗎？”有聲音，我就聽到了。

在一個陽光明媚的早晨，我們跟著旅游團來到了云南的南昭風(fēng)情島玩。那里湖水清澈見底，山間綠樹紅花，江山竹筏小舟，如同走進了一幅連綿不斷的畫卷。

“奕婕，這里，景超好，快來拍幾張照片。”媽媽的拍照病又犯了，“你躺這個草坪上，這樣拍起來，絕對贊！”

我躺在草坪里，閉上眼睛準備享受一番，可這時我聽到了一個聲音，這個聲音像是揉捏沙子發(fā)出來的.，也像一對情侶在甜言蜜語……這個聲音如燦爛的陽光照著一朵玫瑰那樣美好、柔和。

我睜開眼睛一看，一個花骨朵在悄無聲息地開放，原來這是花兒開放的聲音。我看看四周，其他的花都沒開放，唯獨這一朵。

我正享受其中，“好了，拍好了，快來瞧瞧！”媽媽的這句話打擾了我聆聽花的聲音。

原來靜下心來傾聽，花也有聲音，這朵剛開的花是多么純潔、美好！

傾聽優(yōu)秀作文8

小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯(lián)系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的'天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看著這變幻莫測的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

傾聽優(yōu)秀作文9

盼望著，盼望著，我來到了森林中。

我走在那濕潤的土地上，看著那大自然的美景，小草偷偷的從土中鉆了出來。嫩嫩的，綠綠的，草地上，花叢里，一片一片的，綠得逼你的眼。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都長滿了果子，各個美味，酸甜可口，但美麗的還在后面呢？

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清純，時而低吟，用心去感悟，仿佛聽到樹木生長的聲音。

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的'珍珠滴答、滴答，美妙的音樂從此誕生，它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨嘩嘩下著，空氣中彌漫著泥土里的芳香?；▋罕犻_了明眸，綻開了笑臉，草兒挺著腰，昂起頭，仿佛還回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光泄進了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上悉悉地叫著。像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展伸手，哼唱著旋律，個個都那么美麗動聽。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。

大自然到處都有美妙的聲音，只要你用心聽。

傾聽優(yōu)秀作文10

傾聽，是對生活最好的詮釋，也是對世間萬物最美妙的賞析。

風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?，那時風(fēng)兒路過的腳步；被染紅的楓葉“沙沙沙”成群結(jié)隊地飄落，那是秋日停歇的私語。雙眼看到的世界不一定是最美的，讓我們一起打開彼岸的耳畔，走進聲音的世界。

有人說，大自然是最不會表達的。其實不然。就像那波濤洶涌的大海，人們或許只是認為它是以為脾氣時好時壞的多變?nèi)??？僧?dāng)你靜下心來細細聆聽時，就會發(fā)現(xiàn)，它也有嬌羞的.一面，四溢的水花滴答滴答；也有悲傷的時候，沖上岸有退下的浪潮低低嗚咽。聽聲而知音。

生活在鋼筋水泥澆筑的城市，想必我們最熟悉的就是馬路上川流不息的車輛聲和大街上人來人往的喧鬧聲。只是旁聽著，也會被熱鬧的氛圍所渲染。當(dāng)然，有時也會被過于喧囂的噪音擾亂心情。聽，同生活所有的一切相同，有好，有壞。

依然在校園里聽諄諄教誨瑯瑯書聲的我們，耳邊不斷的是，那些充滿童真的宣言，嘴上說說的情誼。雖然有些異想天開，但還是真摯而美好的。

各種各樣的聲音響徹著各種各樣的情感，需要你細心地聆聽，用心地理解。

聽……

傾聽優(yōu)秀作文11

大自然有許多聲音，每種聲音都各具特色，每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

雨不知何時來了，調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱，一個個從天空降落到地面上，落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲，打在地上發(fā)出啪啪聲，而我最喜歡趴在窗口聽，雨輕輕打在樹干上發(fā)出的咚咚聲，這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。

雨漸漸變大，雨點也大了，敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲，那氣勢仿佛要把窗戶敲碎才好。

這時風(fēng)也來湊熱鬧了，它把地上的落葉卷起來扔向空中，落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲，突然風(fēng)又朝沙堆沖去，卷起許多沙粒邊跑邊撒，空中像布了一張黃色的網(wǎng)，落到地上又發(fā)出了不易察覺的.聲音——嘩嘩。

雨停了，風(fēng)也停了，空氣清新了，小鳥重新飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。

大自然處處有聲音，它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊，時而吼聲大作，吵得你不得安寧；時而柔情似水，讓人感到神清氣爽；時而清脆有力，讓人積極向上……

風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲！我喜歡傾聽大自然的聲音，我喜歡這美妙的樂曲！

傾聽優(yōu)秀作文12

在數(shù)年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚悅耳的音樂響起，一個穿著婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啟了一扇通往美麗花園的大門。

大門開啟了，世界各地的青少年浮現(xiàn)開來，一個個青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號的，均有呈現(xiàn)。

電視屏幕也在放映著世界各地的.風(fēng)景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現(xiàn)出來這個電視臺的標識，然后注解了一段文字：“讓世界傾聽我們的聲音”。

沒有錯啊，電視作為上個世紀60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響著當(dāng)時人們的生活。然而，時代在變，科技發(fā)展，在21世紀的今天，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個世界的資訊均可以通過網(wǎng)絡(luò)來溝通聯(lián)系，可以說，如今的家庭擁有了一臺電腦，就等于接連整個世界。

所以，我們作為新世紀青少年，應(yīng)該懂得借助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此了解，共同創(chuàng)建美好生活。

傾聽優(yōu)秀作文13

當(dāng)我們逐漸適應(yīng)，這個光怪陸離的世界，是否還能守住心中的一片凈土，去傾聽，葉落的聲音。

——題記

夜?jié)u漸爬上對面的房頂，入目處皆是一片漆黑，一彎皓月鑲嵌在其中，幾點星子點綴著空蕩的夜。一眼望去，燈火闌珊，雜亂的聲音充斥著雙耳。腳下落葉繽紛，所過之處皆是一陣悉悉索索。

聽到這聲音的我，停止了談笑風(fēng)生，陷入了沉思——葉子是何時變了顏色的？五日前？三日前？亦或是每天都有著細微變化？還記得夏時那生機勃勃的一抹綠，充滿活力，高聲宣布著它們的存在。不知何時，它們換下了綠裝，默默地披上金黃色，無聲地飄落下，埋葬他們的一生。

或許，它們在飄落前，曾發(fā)出一丁點的聲音，那聲音太小了，太小了……以至于我們忽略了那細微的`聲音，那宣布著他們離去的聲音——綿長而不甘，細碎的絮語，似是在訴說它的悲哀。

我從不曾感嘆花謝，因為有贊美它的人；我不曾遺情雁鳴，因為有感懷它的人……卻獨垂憐于它。

我回過神來，望著眼前的車水馬龍，不再言語，轉(zhuǎn)身離去。身后似是傳來一聲輕嘆：

“劇終……”

彌漫在城市的喧囂中，漸漸散去。

傾聽優(yōu)秀作文14

鳥語花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最見的景象，正因為我無時無刻都在接觸它，卻使得平凡，倘若靜下心來，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。

秋風(fēng)吹捧下的落葉，當(dāng)它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句點。它，曾經(jīng)燦爛過。在陽光的`照耀下，顯得生氣勃勃，它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā)。它，也曾在暴雨的狂轟下。顯得意氣風(fēng)光，而這一切都隨著落地而告結(jié)束，等到來年。在春風(fēng)吹拂下以及化作肥料的枯葉。使它又重新來過，而人生，不可能重來，時間隨著你的虛度而悄悄流走。若能重來，也就不會有蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月”。

生活中，往往一些人忽略身邊的小事，因為它小，它平凡，而忽略去做，而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂最終只有使大樓毀于一旦，人都有一顆心，一顆平常心，以平常心去對得每一件小事，這才是做事的基礎(chǔ)。

傾聽優(yōu)秀作文15

有些人忽略了耳朵，可是用耳朵去傾聽，可以聽到你意想不到的聲音，不是嗎？

你聽過葉子從樹枝上掉下的聲音嗎？葉子在和花朵捉迷藏，有說有笑時，“呼”，一陣微風(fēng)向葉子疾步走來，葉子沒站穩(wěn)，掉了下去，失聲大喊：“救命??！”

你聽過蝴蝶扇動翅膀的聲音嗎？蝴蝶起了床，“啪啪”，它正輕輕扇動著兩雙絢麗的翅膀，去尋找自己的夢想……

你聽過女孩子的頭發(fā)飄逸的聲音嗎？當(dāng)女孩子走在大街上時，忽然一陣微風(fēng)刮來，頭發(fā)順著風(fēng)兒飄逸起來，發(fā)出一種讓人舒服的聲音，那聲音美極了！

如果你沒聽過這些聲音，我再說明白一點吧：

你總聽到孩子的.聲音吧？當(dāng)孩子在上音樂課，當(dāng)孩子在爭吵時，當(dāng)孩子富有感情讀書時，當(dāng)孩子摔倒哭泣時，你總聽到些什么吧？

你總聽過水聲吧？當(dāng)媽媽洗衣服時，當(dāng)人們早上洗臉刷牙時，當(dāng)你上完廁所拉抽水馬桶時，你總聽到些什么吧？

你總聽過電腦的聲音吧？當(dāng)你在敲打鍵盤時，當(dāng)你按下鼠標時，當(dāng)你聽音樂時，你總會聽到些什么吧？

在五彩繽紛的世界里，要感受世界，需要靜靜地傾聽。

第四篇：2007年河南高考優(yōu)秀作文：保護環(huán)境

2007年河南高考優(yōu)秀作文：保護環(huán)境

當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時，家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡簡單單地幾個字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點責(zé)任也沒有嗎？

從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點點滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的，家庭教導(dǎo)我們的。

進入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會了我們淵博的知識，更教會了我們做人的道理，做一個對社會、對國家有用的人。

進入社會，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會的，來建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好！

6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時代，環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴重，人們的環(huán)保意識也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎？清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。

他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。

假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會更整潔；

假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會更整潔；

假如——————

親愛的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識，擦亮你們的雙眼，保護我們的環(huán)境，保護我們共同生存的家園吧！

親愛的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻吧。

親愛的朋友們，讓我們用社會各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，保護我們共同生活的家園！

第五篇：2013河南高考語文作文

作文材料

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。

當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要的是勇氣，不去想價值的事，做起來才不會手抖。作文要求結(jié)合上述材料寫作。

作文要求

根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。

社會點評

A

要留意材料三個關(guān)鍵詞

拆招人：河南省實驗中學(xué)高中語文教研組組長、高三語文教師張勝今年的作文題難易適中，材料中的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞有明確的寫作指向。立意時，要看到材料的敘事結(jié)果，然后由果溯因：鉆石之所以能順利切割成功，一是經(jīng)驗，二是勇氣，三是沒有與問題雜陳在一起的“價值”的牽絆，即顧慮。材料中有三個關(guān)鍵詞：第一關(guān)鍵詞是勇氣；第二關(guān)鍵詞是經(jīng)驗；第三關(guān)鍵詞是價值或顧慮。

考生寫作要緊扣第一關(guān)鍵詞展開，如果能讓第二關(guān)鍵詞與第三關(guān)鍵詞來幫襯，則最好，即“要有經(jīng)驗更要有勇氣”、“勇氣要有經(jīng)驗做保障，才會成功”。

B

作文拿高分，注意三點

拆招人：鄭州一中語文教研組組長王曉偉

材料命意的重點在最后一段，把握住“年輕工匠師傅”的所言即可。要想得高分，需要注意以下幾點：

一是卷面整潔，書寫工整，這關(guān)系到閱卷老師給的印象分；二是文采，語言要有亮點；

三是結(jié)構(gòu)，開頭結(jié)尾明確點題，前后呼應(yīng)，有畫龍點睛之筆。名人點評

做事考慮要簡單純粹

受訪人：央視著名主持人張澤群

作文中的這則小故事不僅反映“經(jīng)驗與勇氣”的問題，里面還包含著“復(fù)雜和簡單”。

這則小故事可以看做藝術(shù)創(chuàng)作，如果不考慮價值的話，做起來會更純粹，更有勇氣，能實現(xiàn)很多實現(xiàn)不了的事情。

現(xiàn)在很多人做事情“不純粹”，對其他附加的東西有太多的顧慮，即私念太多。

對于做事情，理想的狀態(tài)應(yīng)該是：創(chuàng)作就是創(chuàng)作，有時經(jīng)驗多了，考慮的問題也就多了，這就麻煩了。反倒是初生牛犢不怕虎，就純粹追求一種創(chuàng)作，把作品完成就可以了。[6]

河北正定中學(xué)教學(xué)校長、河北省語文特級教師宋宏雄

今年高考作文，審題難度較低，有利于學(xué)生在不跑題的前提下自由發(fā)揮。在降低了審題難度的前提下，有利于考查考生的謀篇布局能力和語言表現(xiàn)力，也有利于考查考生的思維深度。是一道好題。

大部分考生會選擇“勇氣”的重要這一觀點進行論述，是正確的。但關(guān)鍵是如何論述。如果將“勇氣”無限放大，而忽略了“經(jīng)驗”“技術(shù)”這兩個重要因素，就會偏向一方。所以要進行辯證分析。“勇氣”在這則材料中顯得很重要，但只有“勇氣”是不夠的。

還可以選擇材料里的一個細節(jié)，進行深入挖掘：老工匠在決定承擔(dān)這個任務(wù)后，把這個任務(wù)交給了年輕工匠，從這一點可以論述，不僅自己要有勇氣，還應(yīng)把這份勇氣傳給年輕人，勇氣才能代代相傳。