第一篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育交流材料
鞏營(yíng)鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
交流材料
鞏營(yíng)鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求,從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究新時(shí)期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實(shí)抓好“建、管、學(xué)、用”工作,著力加強(qiáng)示范站點(diǎn)建設(shè),建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)34個(gè),覆蓋了所有行政村。截至目前,全鄉(xiāng)各站點(diǎn)累計(jì)培訓(xùn)黨員群眾20000余人次,累計(jì)學(xué)習(xí)收看時(shí)間超過(guò)30000小時(shí)。實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo),進(jìn)一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是工作順利進(jìn)行的保障
我鄉(xiāng)成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月評(píng)比制度,并制作簡(jiǎn)報(bào),對(duì)好的站點(diǎn)表?yè)P(yáng),相對(duì)較差的站點(diǎn)提出批評(píng)。
二、以“管”為抓手,教學(xué)管理規(guī)范
一是建立健全遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)。我鄉(xiāng)黨委組建了遠(yuǎn)程教育工作站,成立各站點(diǎn)專職干部隊(duì)伍,在獨(dú)立站點(diǎn)配備1名管理員,實(shí)行各站點(diǎn)黨支部書(shū)記履行職責(zé)機(jī)制,為遠(yuǎn)程教育工作的順利實(shí)施,提供了組織保障。
二是制定完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度。為確保站點(diǎn)規(guī)范化運(yùn)作,各站點(diǎn)在鄉(xiāng)工作站的指導(dǎo)下,建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運(yùn)行管理工作制度。同時(shí),加強(qiáng)制度上墻和臺(tái)帳登記工作,建立“三簿一冊(cè)”臺(tái)帳制度,嚴(yán)格按照制度辦事,保證遠(yuǎn)程教育工作正常、有序、規(guī)范地運(yùn)行。
三是強(qiáng)化各站點(diǎn)管理人員培訓(xùn)。我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站定期不定期組織各站點(diǎn)管理人員集中培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放,能夠完成設(shè)備的管理、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修等工作,確保設(shè)備正常運(yùn)行。
三、以“學(xué)”為載體,學(xué)教活動(dòng)豐富。
按照廣大黨員干部群眾對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際需求,以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),注重遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實(shí)用性,精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到了“三個(gè)結(jié)合”。
一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項(xiàng)方針、思想路線和政策法規(guī),深入學(xué)習(xí)科學(xué)
發(fā)展觀理論,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺(jué)悟,夯實(shí)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計(jì)劃生育、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型;利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時(shí)機(jī),組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識(shí),增強(qiáng)了廣大黨員群眾的發(fā)展意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三是與農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過(guò)組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請(qǐng)專家開(kāi)展講座等形式,讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識(shí),及時(shí)了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)供求、營(yíng)銷管理等市場(chǎng)信息,建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實(shí)踐基地,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。
四、以“用”為目的,學(xué)用效果明顯
一是提高了黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過(guò)把遠(yuǎn)程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái),以黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn),開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
二是增加了農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)知識(shí),加快了農(nóng)民致富的步伐。通過(guò)組織廣大黨員、群眾開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),及時(shí)
收集生產(chǎn)管理技術(shù)、供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息,提高了農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的靈敏性,形成了以市場(chǎng)供求引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)模式,加快了農(nóng)民群眾增收致富的步伐。
三是開(kāi)闊了黨員、群眾的視野,推進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)點(diǎn)播各地新農(nóng)村建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了廣大黨員、群眾的視野,提高了黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識(shí),增加了黨員群眾共建新農(nóng)村的熱情,有力地推進(jìn)了我鄉(xiāng)新農(nóng)村和諧建設(shè)進(jìn)程。
第二篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
總結(jié)
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)2007-02-06 09:51:29
鄉(xiāng)××年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在縣委組織部、縣遠(yuǎn)程辦的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題這個(gè)中心服務(wù)于農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建立“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長(zhǎng)期獲實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。在這一年開(kāi)展的遠(yuǎn)教工作中,我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面已取得了較好的成效,現(xiàn)將這一年來(lái)的遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我鄉(xiāng)有所中學(xué),所中心完小,村級(jí)
小學(xué)所。根據(jù)上級(jí)關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基地站點(diǎn)建設(shè)精神,我鄉(xiāng)共建遠(yuǎn)程教育基地個(gè),其中有中心信息站個(gè),依托學(xué)校建接收站個(gè),村級(jí)播放點(diǎn)個(gè),村級(jí)覆蓋率達(dá)到。截止××年月,各站點(diǎn)已組織對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾開(kāi)展培訓(xùn)期,共人(次),發(fā)放遠(yuǎn)程教育調(diào)查統(tǒng)計(jì)表多份,對(duì)中小學(xué)師生進(jìn)行培訓(xùn)期,共人(次)。在這次的年終考核中,縣遠(yuǎn)程辦也對(duì)我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)教工作給予充分的肯定。
二、具體做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)做好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理制度:第一、為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮,鄉(xiāng)黨委挑選一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),有責(zé)任心的年輕教師充實(shí)到技術(shù)管理隊(duì)伍中。于月日再次組織全鄉(xiāng)各站點(diǎn)的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平;第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任,確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實(shí)處,鄉(xiāng)黨委分別與村支部書(shū)記、學(xué)校校長(zhǎng)、站點(diǎn)技術(shù)管理人員簽訂了包保責(zé)任書(shū),實(shí)行責(zé)任追究制度。同時(shí),鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號(hào)文件,明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作,建立了齊抓共管的工作機(jī)制;第三、嚴(yán)格信息反饋制度。要求各站點(diǎn)技術(shù)管理人員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息,根據(jù)報(bào)送情況,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單維修次,對(duì)于故障排除不了的,向縣教育局維修處反映,邀請(qǐng)遠(yuǎn)教設(shè)備維修人員兩次到我鄉(xiāng)各站點(diǎn)進(jìn)行維修,確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行。
(二)認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育工作走向制度化和規(guī)范化:第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊。××年月下旬,我鄉(xiāng)各村小學(xué)因工作需要,人事變動(dòng),鄉(xiāng)黨委及時(shí)調(diào)整各站點(diǎn)技術(shù)管理人員,并以鄉(xiāng)黨通()號(hào)文件,明確各站點(diǎn)配齊名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點(diǎn)配備名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員,確保了我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展;
第二、明確職責(zé),理順關(guān)系。我鄉(xiāng)各站點(diǎn)均建在學(xué)校,以學(xué)校管理為主,雙向服務(wù)。各站點(diǎn)根據(jù)學(xué)校課程安排,制定課程表,學(xué)生安排在星期一至星期五,星期六和星期日安排農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),相互錯(cuò)開(kāi),互不沖突。同時(shí)規(guī)定各站點(diǎn)每周必須連續(xù)下載資源小時(shí)以上。技術(shù)管理人員對(duì)下載的資源進(jìn)行篩選整理,列出內(nèi)容清單告知村黨支部,由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容,列出培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排表告知站點(diǎn)技術(shù)管理人員,同時(shí)在村務(wù)公開(kāi)欄處向群眾公布培訓(xùn)通知,各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí),技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn),認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,建好培訓(xùn)檔案,做好設(shè)備的維護(hù)和管理。為了使培訓(xùn)切實(shí)取得實(shí)效,鄉(xiāng)黨委還以鄉(xiāng)黨通()號(hào)文件,明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國(guó)土、計(jì)生、林業(yè)等部門(mén)業(yè)務(wù)強(qiáng)、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼教師,專門(mén)到各站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地講解。
(三)重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)教示范戶,以點(diǎn)
帶面推動(dòng)全面開(kāi)展。抓好示范,樹(shù)立典型,立好標(biāo)竿。是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。去年遠(yuǎn)教工作“片地開(kāi)放,不見(jiàn)實(shí)效”,今年改變了過(guò)去的做法,全鄉(xiāng)共有個(gè)示范戶和五個(gè)示范基地,示范戶實(shí)行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛牌指導(dǎo),做好示范戶引路工作。通過(guò)對(duì)黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn),使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息,學(xué)到農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),為廣大農(nóng)民群眾開(kāi)辟了致富途徑,聯(lián)通市場(chǎng),積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民群眾得到了真正實(shí)惠。到目前止,我鄉(xiāng)共有香桔種植基地面積畝,初期產(chǎn)果量萬(wàn)多公斤,產(chǎn)值約萬(wàn)元;××村的吳勝平種草養(yǎng)牛頭,龍安村的王承烈種草養(yǎng)牛頭,張魯村張超種草養(yǎng)牛頭,倘扒村的楊勝浩養(yǎng)山羊只,漂安村粟唐華成為養(yǎng)豬專業(yè)戶,期內(nèi)存欄頭,出售頭仔豬;還在三個(gè)村興辦了寶石加工廠個(gè),其中兩個(gè)示范基地,共有加工機(jī)器臺(tái),從業(yè)人員人,年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)萬(wàn)元;楠竹加工點(diǎn)有個(gè),從業(yè)人員人,年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值萬(wàn)
元,利潤(rùn)萬(wàn)元;明年張魯村計(jì)劃種植畝西紅柿,他們直接與出售商進(jìn)行銷售,現(xiàn)已簽好合同,前景非常樂(lè)觀。他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),取得了累累碩果,推動(dòng)了一方群眾學(xué)習(xí)致富知識(shí)的興趣和希望。
(四)抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)基層組織建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育,農(nóng)村基層組織建設(shè)也得到了較大促進(jìn),也成了農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的切入點(diǎn),它把黨的政策、中央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接灌輸給全鄉(xiāng)各村寨家家戶戶,把基層黨員干部頭腦用理論武裝起來(lái),農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到提高、執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。夯實(shí)了黨在農(nóng)村中的最高地位?;鶎狱h組織有了事實(shí)致富和帶領(lǐng)群眾致富的實(shí)實(shí)在在的資源,黨員帶頭管、帶頭干,先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升,農(nóng)民入黨的積極性也得到增強(qiáng),黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng),基層組織建設(shè)得到全面推進(jìn)。特別是在這次的
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,取得了顯著的實(shí)效,在第二批先進(jìn)性教育的整改提高階段結(jié)束后,鄉(xiāng)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測(cè)評(píng)表份,發(fā)到黨員和群眾手中進(jìn)行測(cè)試,此次測(cè)評(píng)的滿意度達(dá),形成讓群眾親自參與,客觀評(píng)價(jià)的良好局面,確保了滿意度測(cè)評(píng)的真實(shí)性,是繼“三個(gè)代表”后的又一重大性突破。
(五)遠(yuǎn)程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開(kāi)闊了視野,促進(jìn)教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。
三、存在的困難
⒈鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦沒(méi)有專門(mén)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,不能及時(shí)地同步了解和指導(dǎo)各站點(diǎn)的培訓(xùn)工作。同時(shí),我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦也沒(méi)有人員編制,其工作人員都是一兼多職,任務(wù)繁雜。
⒉站點(diǎn)技術(shù)管理員工作繁重,教輔站沒(méi)有把抓遠(yuǎn)教工作作為站點(diǎn)技術(shù)管理員的年終考核指標(biāo)。
⒊站點(diǎn)設(shè)備故障多,不能及時(shí)地進(jìn)
行維修,造成遠(yuǎn)教工作 的正常運(yùn)行。
⒋學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào),導(dǎo)致培訓(xùn)工作很難進(jìn)行,達(dá)不到
預(yù)期的實(shí)際效果。
⒌遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺,各站點(diǎn)拿不出錢(qián)來(lái)投入到遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作中,無(wú)法滿足實(shí)際需求,由于鄉(xiāng)財(cái)政困難和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱,落實(shí)得不是很到位,影響了工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
⒍監(jiān)督管理力度不強(qiáng),對(duì)站點(diǎn)的監(jiān)督管理沒(méi)有實(shí)行具體獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,沒(méi)有專管機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)督。
五、下一步的工作打算
⒈積極爭(zhēng)取縣委、政府加大對(duì)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。
⒉幫助站點(diǎn)搞好設(shè)備故障的維修問(wèn)題,培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。
⒊協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系,進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育評(píng)
估獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,用制度去管人、去用人,搞好遠(yuǎn)教工作。
⒋進(jìn)上步完善示范村和示范戶的建設(shè),用示范帶動(dòng)群眾,通過(guò)
“學(xué)、帶、比”推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
⒌在課件開(kāi)發(fā)上下狠功夫,深化培訓(xùn)工作,另外還應(yīng)加重遠(yuǎn)教
工作的宣傳力度。
第三篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神,我鄉(xiāng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針,與農(nóng)村黨組織“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合,從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā),積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
一、基本情況
我鄉(xiāng)總面積40.8平方公里,轄29個(gè)行政村,3.5萬(wàn)人。全鄉(xiāng)共有黨員1029名,其中農(nóng)村黨員762名。遠(yuǎn)程教育接收站29個(gè),所有站點(diǎn)全部開(kāi)通投入使用,每個(gè)站點(diǎn)有專門(mén)經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn)合格的管理人員。從今年1月份以來(lái)共培訓(xùn)20余期,培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部100余人次。
二、主要做法及成效
(一)加強(qiáng)站點(diǎn)管理,保障設(shè)備正常運(yùn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實(shí)行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制,把這項(xiàng)工作擺到重要位置和重要議事日程,實(shí)行工作目標(biāo)考核制度,明確職責(zé)和任務(wù),簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。完善各站點(diǎn)規(guī)章制度,使各站點(diǎn)管理規(guī)范化、運(yùn)行正?;M瑫r(shí)將遠(yuǎn)程教育xiexiebang.com-http://004km.cn工作同經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感,從而推動(dòng)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。
2、認(rèn)真抓好隊(duì)伍建設(shè)。一是注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),特別是對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護(hù)的學(xué)習(xí);二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)等方式,提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力,保證遠(yuǎn)程教育的正常開(kāi)展,建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的遠(yuǎn)程教育干部隊(duì)伍。
3、落實(shí)好站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。全鄉(xiāng)財(cái)政共投入 萬(wàn)元,用于鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育接收站、點(diǎn)建設(shè),對(duì)沒(méi)有辦公場(chǎng)所的村,鄉(xiāng)黨委決定每年補(bǔ)助500元用于租賃遠(yuǎn)程教育接收站、點(diǎn)場(chǎng)所。由于資金到位,各項(xiàng)工作任務(wù)得以較快推進(jìn)行,如期完成了遠(yuǎn)程站點(diǎn)的建設(shè)工作。
(二)結(jié)合實(shí)際需求,切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教,因人施教,因時(shí)施教,因地施教”的教學(xué)組織方式,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。
1、制定好實(shí)用的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,保證培訓(xùn)工作正常開(kāi)展。根據(jù)不同站點(diǎn)和干部群眾的不同需求,按照縣遠(yuǎn)教辦2005培訓(xùn)工作安排意見(jiàn)提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對(duì)性、實(shí)用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
2、抓好培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村適用技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與典型引路、協(xié)會(huì)引導(dǎo)等結(jié)合起來(lái),對(duì)科技示范戶、致富能手和農(nóng)民群眾進(jìn)行培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要;把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)與農(nóng)村基層黨建示范點(diǎn)、精神文明活動(dòng)室、計(jì)生站等結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識(shí)“多位一體”的綜合教學(xué)點(diǎn),發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)的綜合利用效益。村級(jí)站點(diǎn)每月組織培訓(xùn)2次以上,形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項(xiàng)目走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的培訓(xùn)管理模式。
(三)搞好跟蹤服務(wù),加強(qiáng)督促指導(dǎo)。一是搞好設(shè)備的管理和維護(hù)的跟蹤服務(wù)工作,做好故障信息反饋;二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù),做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作;三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù),做好教學(xué)資源的整合工作,從而發(fā)揮各相關(guān)部門(mén)的作用。
三、存在不足和建議
1、資源沒(méi)得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來(lái)共享資源和上傳下達(dá)文件。
2、管理人員的技術(shù)跟不上。建議加大對(duì)管理人員的培訓(xùn),多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),保持管理人員的相對(duì)穩(wěn)定,上級(jí)多到點(diǎn)上指導(dǎo)。
3、站點(diǎn)的硬件設(shè)施達(dá)不到要求,放置設(shè)備的空間太小,而且很簡(jiǎn)陋。建議向上級(jí)爭(zhēng)取資金,多方協(xié)調(diào),讓遠(yuǎn)教成為群眾的滿意工程。
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第四篇:鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
匯報(bào)
鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。根據(jù)中央、省、市委和縣委的精神,我鄉(xiāng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針,與農(nóng)村黨組織“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合,從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā),積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
一、基本情況
我鄉(xiāng)總面積平方公里,轄29個(gè)行政村,萬(wàn)人。全鄉(xiāng)共有黨員1029名,其中農(nóng)村黨員762名。遠(yuǎn)程教育接收站29個(gè),所有站點(diǎn)全部開(kāi)通投入使用,每個(gè)站點(diǎn)有專門(mén)經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn)合格的管理人員。從今年1月份以來(lái)共培訓(xùn)20余期,培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部100余人次。
二、主要做法及成效
加強(qiáng)站點(diǎn)管理,保障設(shè)備正常運(yùn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管”的原則,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。實(shí)行黨委“一把手”負(fù)責(zé)制,把這項(xiàng)工作擺到重要位置和重要議事日程,實(shí)行工作目標(biāo)考核制度,明確職責(zé)和任務(wù),簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。完善各站點(diǎn)規(guī)章制度,使各站點(diǎn)管理規(guī)范化、運(yùn)行正常化。同時(shí)將遠(yuǎn)程教育工作同經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查,增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感、使命感和緊迫感,從而推動(dòng)我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作向縱深方向發(fā)展。
2、認(rèn)真抓好隊(duì)伍建設(shè)。一是注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、方針政策、法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí),特別是對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作和維護(hù)的學(xué)習(xí);二是采取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)等方式,提高我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍的工作水平和業(yè)務(wù)能力,保證遠(yuǎn)程教育的正常開(kāi)展,建立了一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)知識(shí)過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的遠(yuǎn)程教育干部隊(duì)伍。
3、落實(shí)好站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。全鄉(xiāng)財(cái)政共投入 萬(wàn)元,用于鄉(xiāng)、村遠(yuǎn)程教育接收站、點(diǎn)建設(shè),對(duì)沒(méi)有辦公場(chǎng)所的村,鄉(xiāng)黨委決定每年補(bǔ)助500元用于租賃遠(yuǎn)程教育接收站、點(diǎn)場(chǎng)所。由于資金到位,各項(xiàng)工作任務(wù)得以較快推進(jìn)行,如期完成了遠(yuǎn)程站點(diǎn)的建設(shè)工作。
結(jié)合實(shí)際需求,切實(shí)抓好培訓(xùn)工作。我鄉(xiāng)主要采取“因需施教,因人施教,因時(shí)施教,因地施教”的教學(xué)組織方式,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn),農(nóng)村黨員干部綜
合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力不斷提高。
1、制定好實(shí)用的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃,保證培訓(xùn)工作正常開(kāi)展。根據(jù)不同站點(diǎn)和干部群眾的不同需求,按照縣遠(yuǎn)教辦培訓(xùn)工作安排意見(jiàn)提出的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),科學(xué)地制定有針對(duì)性、實(shí)用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
2、抓好培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村適用技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與典型引路、協(xié)會(huì)引導(dǎo)等結(jié)合起來(lái),對(duì)科技示范戶、致富能手和農(nóng)民群眾進(jìn)行培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,不斷滿足農(nóng)村黨員干部群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)需要;把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)與農(nóng)村基層黨建示范點(diǎn)、精神文明活動(dòng)室、計(jì)生站等結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮“一站多用”的作用,使之成為黨員干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)基地和農(nóng)民群眾學(xué)科技、學(xué)文化、學(xué)知識(shí)“多位一體”的綜合教學(xué)點(diǎn),發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)的綜合利用效益。村級(jí)站點(diǎn)每月組織培訓(xùn)2次以上,形成“學(xué)習(xí)形式隨著村情走、學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項(xiàng)目走、學(xué)習(xí)需求緊跟群眾走、學(xué)習(xí)效果緊趕發(fā)展走”的培訓(xùn)管理模式。
搞好跟蹤服務(wù),加強(qiáng)督促指導(dǎo)。一是搞好設(shè)備的管理和維護(hù)的跟蹤服務(wù)工作,做好故障信息反饋;二是搞好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù),做好教學(xué)培訓(xùn)后的反饋工作;三是搞好協(xié)調(diào)服務(wù),做好教學(xué)資源的整合工作,從而發(fā)揮各相關(guān)部門(mén)的作用。
三、存在不足和建議
1、資源沒(méi)得到充分共享。建議是否可以利用局域網(wǎng)或域的形式來(lái)共享資源和上傳下達(dá)文件。
2、管理人員的技術(shù)跟不上。建議加大對(duì)管理人員的培訓(xùn),多組織與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),保持管理人員的相對(duì)穩(wěn)定,上級(jí)多到點(diǎn)上指導(dǎo)。
3、站點(diǎn)的硬件設(shè)施達(dá)不到要求,放置設(shè)備的空間太小,而且很簡(jiǎn)陋。建議向上級(jí)爭(zhēng)取資金,多方協(xié)調(diào),讓遠(yuǎn)教成為群眾的滿意工程。
四、下步工作打算
目前,我鄉(xiāng)的教程教育工作起好了步,還有待于進(jìn)一步探索,進(jìn)一步提高和鞏固。通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,我們認(rèn)為,開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅意義重大,也是各方面工作的迫切需要。為進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)工作,我們將從以下幾方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)通過(guò)卓有成效的工作,使廣大農(nóng)村黨員干部真正從中學(xué)到知識(shí),受到教育,得到實(shí)惠,進(jìn)而達(dá)到加快農(nóng)民致富奔小康的目的。
一是加強(qiáng)協(xié)調(diào)。積極與各部門(mén)協(xié)調(diào),與各站點(diǎn)配合,調(diào)動(dòng)各方力量,形成整體合力。
二是加強(qiáng)督查。將遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容,定期進(jìn)行督查,并將督查情況及時(shí)通報(bào),確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展。
三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。
四是加強(qiáng)制度建設(shè)。一是對(duì)農(nóng)村黨員干部參加遠(yuǎn)程教育提出硬性要求,集中進(jìn)行學(xué)習(xí);二是對(duì)農(nóng)民群眾采取靈活多樣的方式,集中與分散相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,以學(xué)習(xí)促提高。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,讓學(xué)習(xí)取得良好效果。
我鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育工作雖然穩(wěn)步推進(jìn),取得了初步成效,但任務(wù)還十分繁重,離上級(jí)部門(mén)和廣大農(nóng)民群眾的要求還有不少距離。我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好工作,圓滿完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),為加快全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。
第五篇:常理鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
常理鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
工 作 總 結(jié)
一年來(lái),常理鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育始終堅(jiān)持以黨的十七大精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以站點(diǎn)管理為主線,以學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn),立足創(chuàng)新、分層施教、因地制宜、抓點(diǎn)示范、全面推進(jìn),較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。現(xiàn)將我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化管理,規(guī)范運(yùn)行,制度建設(shè)夯實(shí)新基礎(chǔ)
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村黨建的重要內(nèi)容,鄉(xiāng)黨委、政府今年把這項(xiàng)工作提上重要議事日程,成立了由鄉(xiāng)黨委副書(shū)記許森任組長(zhǎng),黨政辦主任姚建任副組長(zhǎng)的農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)遠(yuǎn)程辦指定專人親自抓,重點(diǎn)做好三方面的工作。
(一)健全站點(diǎn)工作制度。按照建管并重、學(xué)用結(jié)合的原則,各村建立健全了節(jié)目預(yù)告、站點(diǎn)開(kāi)放、教學(xué)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)討論、信息反饋、工作督查、設(shè)備使用管理、工作考核評(píng)估等制度,確保遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范運(yùn)行。
(二)明確站點(diǎn)管理責(zé)任制度。制訂下發(fā)了《遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理辦法》,建立了鄉(xiāng)村站點(diǎn)設(shè)備管理臺(tái)帳和電子檔案,各站點(diǎn)按照“誰(shuí)受益、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,逐級(jí)簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確了設(shè)備的物權(quán)歸屬、管理責(zé)任、使用規(guī)程等,要求各站點(diǎn)必須堅(jiān)持值班制度,確保安全管理不出問(wèn)題。
(三)落實(shí)站點(diǎn)定期維護(hù)制度。組織技術(shù)人員定期對(duì)全鄉(xiāng)所有站點(diǎn)設(shè)備使
十七屆三中、四中全會(huì)精神、深刻領(lǐng)悟《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想的重要內(nèi)涵,準(zhǔn)確理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的基本概念、時(shí)代特征和根本要求,有針對(duì)性地解決部分黨員的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,增強(qiáng)了黨員的發(fā)展意識(shí)和宗旨意識(shí)。三、四級(jí)聯(lián)動(dòng),抓點(diǎn)示范,載體創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破
圍繞充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部群眾參學(xué)的積極性,積極探索學(xué)用載體,實(shí)行四級(jí)聯(lián)動(dòng)。
(一)建立遠(yuǎn)程教育實(shí)踐基地。將遠(yuǎn)程教育課堂講授與基地實(shí)踐相結(jié)合,依托已有的黃金梨和枇杷示范園、蔬菜種植基地、肉兔養(yǎng)殖基地、脫溫雞養(yǎng)殖基地和生豬養(yǎng)殖基地,先后組織460名黨員群眾先到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)理論,后到產(chǎn)業(yè)基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)踐操作,再分類進(jìn)行研討交流,以此加深黨員群眾對(duì)所學(xué)技術(shù)知識(shí)的理解,走出一條“遠(yuǎn)教+基地+合作社+農(nóng)戶”的新路子。圍繞我鄉(xiāng)特色農(nóng)產(chǎn)品黃金梨的管理,鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦邀請(qǐng)市農(nóng)業(yè)局、就業(yè)訓(xùn)練中心專家教授現(xiàn)場(chǎng)舉辦黃金梨豐產(chǎn)栽培技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班3場(chǎng)(次),培訓(xùn)農(nóng)村黨員、鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民群眾300多人(次)。
(二)建立遠(yuǎn)程教育歸類致富論壇。我鄉(xiāng)根據(jù)全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),將黨員群眾劃分為黃金梨產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、畜牧技術(shù)服務(wù)、生豬養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷4個(gè)不同類型的產(chǎn)業(yè)黨群小組。依托遠(yuǎn)程教育設(shè)備按組施教,分層培訓(xùn),突出“短、平、快”,促進(jìn)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果的迅速轉(zhuǎn)化,較好地解決了以往參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨員群眾一哄而上、內(nèi)容千篇一律、所學(xué)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)不對(duì)口,針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng)的問(wèn)題。
(三)抓建遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)。堅(jiān)持把遠(yuǎn)程教育與新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)
五、審視成績(jī),直面不足,超越自我力求新升華。
我鄉(xiāng)雖然在取得了一定成績(jī),但也存在一些不容忽視的問(wèn)題:一是部分站點(diǎn)村支書(shū)、村管理員對(duì)遠(yuǎn)程教育工作思想認(rèn)識(shí)模糊,工作重視支持不夠,措施落實(shí)不夠到位;二是部分依托站點(diǎn)培訓(xùn)活動(dòng)不夠經(jīng)常,形式不夠靈活,基礎(chǔ)資料不夠完善;三是農(nóng)村黨員群眾文化程度有限,系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,接受新知識(shí)、新技術(shù)的能力較弱;四是對(duì)設(shè)備的維修維護(hù)跟不上,致使部分設(shè)備出現(xiàn)故障后未能得到及時(shí)處理,影響了站點(diǎn)正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展等等。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究,切實(shí)加以整改。
二OO九年十一月二十五日