第一篇:黨員評先材料
文章標(biāo)題:黨員評先材料
***同志作為**分公司經(jīng)理及支部委員,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具有堅定的理想信念,帶頭樹立社會主義榮辱觀;能夠帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級黨組織的各項(xiàng)決定,立足本職,敬業(yè)創(chuàng)業(yè),他堅持“以人為本”的管理模式,強(qiáng)調(diào)員工
經(jīng)常性的思想教育,強(qiáng)化了以制度、以標(biāo)準(zhǔn)管人的管理方式,同時按照要求積極推行全面質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和準(zhǔn)軍事化管理,并健全了分公司內(nèi)部管理考核體系,用制度和標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)工作的開展,在生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各項(xiàng)工作中起到了先鋒模范作用,在建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代化電網(wǎng)企業(yè)中取得了顯著成績。工作中,他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以拓展思維,利于工作的開展;管理上,他敢于堅持原則,弘揚(yáng)正氣,并把思想政治工作融入到企業(yè)運(yùn)作的各個環(huán)節(jié),為分公司創(chuàng)一流同業(yè)對標(biāo)工作營造了“風(fēng)正,氣順,心齊,勁足”的良好氛圍。作為一名管理者,他堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),能夠充分發(fā)揚(yáng)民主,堅持民主集中制原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé),發(fā)揮班子集體智慧,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能夠經(jīng)常組織召開民主生活會廣泛聽取各方面的意見和建議,并一貫堅持“一要有目標(biāo)計劃,二要有周密布署,三要有督查落實(shí),四要有總結(jié)評比,五要有考核獎懲”的工作方法,敢于堅持原則,敢于管理。作為一名黨員干部,他能通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自身的政治理論素養(yǎng)和思想水平,能夠始終保持正確的政績觀,常思貪欲之害,常棄非分之想,認(rèn)真履行“一把手”黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的職責(zé),堅決執(zhí)行“五不準(zhǔn)”和“三個不得”,做到“四個堅持”、“六個遠(yuǎn)離”,嚴(yán)格遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,牢記黨的根本宗旨,模范履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,積極主動參加黨的組織生活和政治學(xué)習(xí),認(rèn)真開展批評和自我批評,敢于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯誤,自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣,敢于同不良習(xí)氣作斗爭,并經(jīng)常對身邊人員交心談心,嚴(yán)格要求,樹立以身作則,清正廉潔,克已奉公的良好形象,保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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第二篇:2011 黨員團(tuán)員評優(yōu)評先方案
2011 黨員團(tuán)員評優(yōu)評先方案
為激勵績效,提高公司員工的工作積極性,促進(jìn)工作 優(yōu)質(zhì)高效地開展,特制訂本方案。
一、評選原則 遵循“公正、公平、公開、寧缺勿濫”的評選原則。第三條、評選對象:在職員工?,F(xiàn)有各部門。
二、評選期限:自 2011 年 1 月 1 日起至 2011 年 12 月31 日止。
三、授予榮譽(yù)稱號:先進(jìn)集體、先進(jìn)班組、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工。
四、評選程序
(一)動員宣傳。下發(fā)評選通知及推薦表,各單部門要積極配合做好宣傳發(fā)動工作,組織廣大員工參與到評 選過程中來。
(二)推薦申報。候選人的推薦,采取組織推薦與群 眾推薦相結(jié)合的方式進(jìn)行。組織推薦由所在單位自下而上 層層推薦,匯總后上報。各單位需將被推薦人員情況進(jìn)行 公示,授受廣大員工監(jiān)督。
(三)初步篩選。對各部門被推薦人選進(jìn)行資格 審查,梳理出符合評選要求的候選人。
(四)審核確定。對候選人進(jìn)行綜合評審,經(jīng)復(fù) 核同意,對最終擬獎勵員工如無異議,報黨支部批準(zhǔn)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,或不符合條件,職工爭議大的,將撤消該評選名額。
(五)表彰獎勵。在相關(guān)會議上,由支部進(jìn)行表彰頒獎,并給一定的物質(zhì)獎勵。
五、評選說明 評選說明
(一)各部門根據(jù)實(shí)際情況選擇最符合的項(xiàng)目組織申報,申報項(xiàng)目一次有效(不接受多重多次申報)。
(二)申報單位及個人應(yīng)按要求提供完整的申報材料,因申報材料提交不完整、申報材料等弄虛作假的,取消評 優(yōu)資格,并予通報批評。
(三)申報材料的要求 集體項(xiàng)目和個人項(xiàng)目的申報應(yīng)填寫《評優(yōu)評先申報表》、總結(jié)。并提供詳細(xì)事跡材料(字?jǐn)?shù)在 1200 左右)、簡 要事跡(字?jǐn)?shù)在 300 左右)。填寫完整后,將申報表二份、事跡材料一份(A4 紙打印)及電子文檔報黨支部會。
(四)評選條件、數(shù)量和獎勵
1、先進(jìn)集體 評選對象:各部門 評選要求: ①部門員工違反規(guī)章制度的事例全年累計在 8 次(含)以內(nèi)(出差和請假以外的缺勤視同違紀(jì)),有員工被 公司開除的,一票否決。②部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工工作敬業(yè),部門工 作目標(biāo)完成率在 95%以上; ③能積極配合其他部門的工作,無人投訴該單位、部 門推諉、扯皮等不合作現(xiàn)象。④單位、部門全年向上級提出并被采納的合理化建議 不少于 70%; ⑤本無安全責(zé)任事故; ⑥該部門組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),在公司文件精神的傳達(dá),生產(chǎn)工作管理方面、企業(yè)文化建設(shè)方面均能起到模范作用。評選名額: 2 個。評選程序:由各分管副局長擬定出初選名單后,人力資源部牽頭組織相關(guān)職能部門對初選部門進(jìn)行考核(被 考核部門同時準(zhǔn)備申報材料)考核結(jié)束后將考核資料上報,評先評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中評議,最終確定先進(jìn)集體 名單,提交黨委會研究確定。評選獎勵:每個先進(jìn)集體獎勵 2000 元。
2、先進(jìn)班組 評選對象:從事生產(chǎn)崗位及生產(chǎn)輔助崗位的各班組。評選要求: ①班組全年無安全責(zé)任事故; ②執(zhí)行力強(qiáng),服從上級工作安排。③在標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)中,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化班組要求。④制訂和實(shí)施班組安全目標(biāo)計劃,搞好班組安全現(xiàn)場 管理和“5S”管理,做到個人無違章,崗位無隱患、班組 無事故。⑤班組全年向上級提出并被采納的合理化建議不少于 1 條。評選名額:6 個。評選程序:由各單位、部門擬定出初選名單后,工會 牽頭組織相關(guān)職能部門對初選班組進(jìn)行考核(被考核部門 同時準(zhǔn)備申報材料)考核結(jié)束后將考核資料上報公司分管,領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)召集評優(yōu)小組集中評議,最終由評 優(yōu)小組討論確定先進(jìn)班組名單,提交公司黨委研究確定。(有安全事故的,一票否決)評選獎勵:每個先進(jìn)班組獎勵 1000 元。
3、優(yōu)秀干部 評選對象:公司中層干部別,評選要求: ①嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,從未出現(xiàn)過縱容或包 庇現(xiàn)象,所負(fù)責(zé)的工作或部門從未出現(xiàn)過嚴(yán)重違反制 度的事或人(指因違紀(jì)而被公司辭退或開除的人); ②能主動協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的各種關(guān)系,所負(fù)責(zé)的工作 或部門工作目標(biāo)完成率在 95%以上; ③搞好團(tuán)結(jié),班子成員之間協(xié)作性強(qiáng)。顧全大局,與其他部門在工作上配合主動。④有事實(shí)證明,對所負(fù)責(zé)的工作或部門的工作流程、有關(guān)制度能及時提出修正意見,經(jīng)實(shí)際證明操作性強(qiáng); ⑤以身作則、廉潔奉公、處事公正。關(guān)愛下屬,有較 強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。評選名額:5 人。評選程序:由各分管副局長擬定出初選名單后,綜 合部牽頭組織相關(guān)職能部門對初選人選進(jìn)行考核(被考核 人選同時準(zhǔn)備申報材料),考核結(jié)束后將考核資料上報分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)召集評優(yōu)小組集中評議,最終由評優(yōu)小組討論確定優(yōu)秀干部名單,提交黨委研究確 定。評選獎勵:每位優(yōu)秀干部獎勵 1000 元。
4、優(yōu)秀員工 評選對象:普通員工(二級班子成員除外)。評選要求: ①工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在生產(chǎn)和工作方面作出一定貢獻(xiàn),在干部職工中有較好口碑的。②全年從未受過各方面處罰或其他書面懲戒。③本職工作計劃和臨時交辦工作按時完成率在 95%以 上,所完成工作一次性通過率(達(dá)標(biāo)率)在 90%以上。④全年事假次數(shù)少于 4 次,且在 3 天(含)以內(nèi),以及 全年病假時數(shù)不超過 7 天者。⑤服從上級工作安排,從未出現(xiàn)過頂撞上級或拒不執(zhí)行 上級工作安排的行為。⑥從不推卸工作責(zé)任,對于本職工作能經(jīng)常提出合理化 的建議(經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)證實(shí))。評選名額:10 人。評選程序:由工會發(fā)出通知,由各單位按照評選通知 規(guī)定的程序和要求進(jìn)行評選,并在規(guī)定時間內(nèi)將相關(guān)申報 材料提交工會,再由工會提交評選小組最終評議后,提交黨委會研究確定。評選獎勵:每位優(yōu)秀員工獎勵 1000 元。評優(yōu)推薦表評優(yōu)評先申報表 評優(yōu)評先申報表 根據(jù)本次評選文件及公司“評優(yōu)評先方案” 精神,下述獎項(xiàng)現(xiàn)進(jìn)入推薦征詢程序,請從工作分管角度 推薦下述獎項(xiàng)的候選名單。獎項(xiàng) 候選名單 先進(jìn)集體 先進(jìn)班組 優(yōu)秀干部 注:
1、綜合部將根據(jù)推薦的候選名單,組織對候選集體(個人)的考察。最終獲獎結(jié)果由公司評優(yōu)評先小組討論 決定。
2、此表敬請于 年 月 日之前填寫完畢。
第三篇:評先述職
評先述職“三要三不”
教師評先,通常要作短短的幾分鐘述職報告,匯報自己一年來的工作業(yè)績,以便讓同事更加了解你的工作,做好心與心的交流。好的述職報告可以錦上添花,差的述職讓人一頭霧水,如何把握機(jī)會,做好述職呢?
“三要”
一要展示個人特點(diǎn)與優(yōu)勢。述職幾分鐘,要適當(dāng)?shù)卣故咀约旱娜〉玫某煽儯屚赂惺艿綄?shí)實(shí)在在的個人業(yè)績,同時要有自己的特點(diǎn)。任教體育的王老師,口頭表達(dá)能力一般,他以自己樸實(shí)的語言,慢條斯理地講述了自己怎樣克服沒有訓(xùn)練場地的困難,帶領(lǐng)學(xué)生借用中學(xué)操場,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,終于在縣中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動會上取得歷史性突破。讓同事分享了成績背后的故事,真實(shí)感受到付出的艱辛,收獲的快樂,引起大家共鳴。
二是要有動人的情感支點(diǎn)。
今年我校的評先述職中有一位中年一年級班主任,雖然一年中學(xué)生和本人都沒有什么獲獎,但是結(jié)合自身特點(diǎn),娓娓道來細(xì)節(jié)見耐心愛心,挺感人的。她把自己擔(dān)任一年級班主任一年中如何以母親般的愛呵護(hù)小朋友,早出晚歸,帶領(lǐng)一群小朋友引上良好的成長軌道,深深地打動了在場每一個人。三要突出工作重點(diǎn)。作為評選,要重點(diǎn)講述本的奮斗與收獲。因?yàn)槊鎸Φ氖亲约旱耐?,彼此之間會有所了解,但又不是知根知底,所以把這一年中自己做了什么,這么做的,你的所作所為是為了誰,很有必要談?wù)?。如果長篇大論往昔的輝煌,口
若懸河地暢談今后的宏偉藍(lán)圖,會讓聽眾覺得述職人本沒有實(shí)績可將,印象分大失。
“三不”
一不可只羅列獲獎情況。有一位青年教師,一年中的確非常努力,參加了許許多多教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,獲得了很多獎項(xiàng),所以她一上臺就在羅列自己參加了什么什么比賽,得到什么什么獎次??墒敲裰鳒y評結(jié)果,卻很不理想。顯然她的述職沒有打動現(xiàn)場同事,或許有人會想,你既然參加了這么多比賽,還有什么精力教書育人,學(xué)生怎么辦。其實(shí)這位老師在教育教學(xué)上也是十分投入,經(jīng)常利用午間課后無償輔導(dǎo)學(xué)生,將一個東拼西湊的外來民工子弟班,帶成該學(xué)科成績百分之一百合格的班集體。她沒有將此付出作為重點(diǎn),因而不動人。
二不可過分謙虛。雖說謙虛是一種美德,但是過分的謙虛等于白白浪費(fèi)機(jī)會。有一位老師,一年來任教兩個班數(shù)學(xué)兼任一個班班主任和數(shù)學(xué)教研組長,工作量大不言而喻。更難得的是他在身體狀況不好的情況下依然堅守三尺講臺,出色地完成了教學(xué)、班務(wù)、教研組工作。非常遺憾的是,他上臺時,過分強(qiáng)調(diào)自己工作干得不多,榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)給的,他的謙虛與低調(diào),誤導(dǎo)了聽眾,讓人覺得他的確不怎樣。
三不可畫蛇添足。有一位老師聲情并茂地講述了自己一年來的工作業(yè)績,感覺不錯。在述職即將結(jié)束突然拋出調(diào)侃式的一句話:今天晚上我已經(jīng)在某某地方設(shè)下酒席,歡迎大家賞臉。此言一出全
場嘩然,這種言辭簡直拿自己和同事的誠信開玩笑,無疑是畫蛇添足之舉。
第四篇:教師評先材料
熱 愛 教 育 獻(xiàn) 身 教 育
**同志,中學(xué)高級教師,1963年出生,1983年咸師畢業(yè)后參加工作,85年入黨,1989年湖北大學(xué)物理系畢業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,同年調(diào)入嘉魚一中任教,擔(dān)任高中班主任工作多年,現(xiàn)為嘉魚一中副校長。**同志在工作中兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧,他以高尚的師德、愛生如子的情懷、淵博的學(xué)識、精湛的教藝、精益求精不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長的信賴和尊敬。他是一位出色的人民教師,德藝雙馨,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),起到了先鋒模范作用。
自工作以來**老師在思想上積極要求進(jìn)步,始終以獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)作為自己努力的方向。一分耕耘一分收獲,**老師的努力工作贏得了社會的充分肯定。2001年參加湖北省骨干教師培訓(xùn),被評為省級骨干教師先進(jìn)個人;2002年被評為咸寧市教育科研帶頭人;2004年被縣政府授為優(yōu)秀教師。
作為一名教師,學(xué)高為師,身正為范。工作中**老師積極主動鉆研教材教法,不斷給自己充電,鉆研教育理論,堅持教研教改,不斷創(chuàng)新,不斷完善自己的教育理念。為了備好一堂課, 反復(fù)鉆研教材, 虛心向老教師請教, 翻閱大量書籍, 不斷學(xué)習(xí)新知, 提升教育理念。辦公室的燈光, 他總是第一個把它燃起, 最后一個把它熄滅?;氐郊依? 念念不忘的仍是自己的教學(xué)工作。在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生實(shí)際既傳授知識,進(jìn)行物理方法及德育教育,更注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、自主學(xué)習(xí)。積極探索適合優(yōu)秀學(xué)生的教育、教學(xué)科學(xué)有效方法。**老師一直嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的事,他一定先做到,處處體現(xiàn)出老師的表率作用。并且用他的熱情和耐心去感染每一個學(xué)生,讓他們有愛心、有集體榮譽(yù)感、有協(xié)作精神,積極進(jìn)取,特長突出,德才兼?zhèn)?,健康全面發(fā)展。
他始終秉承教育著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,著重于學(xué)生的全面發(fā)展,著力于學(xué)生的主動發(fā)展,著意于學(xué)生的個性發(fā)展的教育理念。他對學(xué)生強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定人生,細(xì)節(jié)成就完美,規(guī)范贏得先機(jī),拼搏走向成功。他要求學(xué)生生活上要自理,思想上要自律,學(xué)習(xí)上要自主。他工作力求讓學(xué)生開心,讓家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。加強(qiáng)班級管理,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),99年擔(dān)任高三(4)班班主任(學(xué)校高三年級第一年平行分班),高三(4)取得了高考上線第一名的好成績,所任學(xué)科物理成績名列前茅。他所帶班級多次被評為嘉魚一中優(yōu)秀班級體。**老師不僅在教學(xué)上刻苦鉆研,而且積極開展科研,取得了豐碩的成果。2004年《平拋運(yùn)動》論文發(fā)表于省級刊物《起跑線》,論文《動量守恒定律例題解析》、《高三物理復(fù)習(xí)與思考》等在高考備考會上交流并獲獎。**老師作為執(zhí)行主編,主持編撰了《新視野思維》,該書被武漢出版社出版(2003),參與編寫了《高中物理素質(zhì)教學(xué)導(dǎo)讀》,該書于2000年被武漢出版社出版。2000年參加了湖北省高考閱卷工作,2001年擔(dān)任咸寧市物理教師比武評審組組長,業(yè)務(wù)能力得到了同行的成分認(rèn)可,他所指導(dǎo)的學(xué)生參加學(xué)科競賽,有多人次榮獲市級、省級、國家級獎項(xiàng),他本人也多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
**老師不僅是一位優(yōu)秀的教師,同時也逐步展示了出色的管理能力,在高考備考方面形成了自己的特色。他注重營造備考氛圍,進(jìn)一步激發(fā)師生活力,各班要通過主題班會、黑板報、標(biāo)語及高考誓詞鼓舞師生信心和士氣。他注重調(diào)動教師積極性,激勵教師備好課,上好課。他重視培優(yōu)工作,把培優(yōu)看成是高考成功關(guān)鍵,組織教師緊緊盯住邊緣生不放松,讓有望沖擊清華北大學(xué)生多提分,讓有望600分以上學(xué)生多增分,讓有望在一本線邊緣學(xué)生多加分。
自2000年至今,一直擔(dān)任年級主任,其中三年擔(dān)任高三年級主任,2001年高考成績?nèi)〉昧讼虒幨型悓W(xué)校6個第一的好成績。其中600分以上人數(shù)達(dá)60人,是赤壁(30人),咸安(27人)等縣市2倍多。2002年高考成績五個第一,其中600分以上人數(shù)達(dá)49人,赤壁僅27人。2004年高考李威675錄取清華大學(xué)(理科綜合394為全市第一名),600分以上人數(shù)66人。一批重點(diǎn)線243人(不含藝術(shù)、體育)創(chuàng)校史新高。2006年高考在全市各縣(市)一中650分以上的2名考生中,嘉魚一中占據(jù)1席,重點(diǎn)大學(xué)上線率及600分以上人數(shù)比率在全市同學(xué)學(xué)校中名列前茅。童毅見被清華大學(xué)錄取。2009年高考600分總?cè)藬?shù)及重點(diǎn)大學(xué)上線率在全市同類學(xué)校中連續(xù)第六次領(lǐng)先。孟飛同學(xué)高考數(shù)學(xué)獲全省單科唯一的滿分,被載入湖北省高考史冊。**同志作為高三年主任,為嘉魚高考作出了一定的成績,受到學(xué)校的肯定和教師的好評。
**老師雖取得了豐碩業(yè)績,得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生和家長的信賴和肯定,但他謙虛謹(jǐn)慎,并不滿足,不斷銳意進(jìn)取、追求卓越。他要把教書育人當(dāng)一種事業(yè)去認(rèn)真對待;當(dāng)作一門學(xué)問去刻苦鉆研;當(dāng)作一種理想去努力追求;當(dāng)作一種目標(biāo)去奮勇拼搏。培養(yǎng)學(xué)生,塑造學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)好上加好是**老師的一生追求。
第五篇:就業(yè)評先
根據(jù)《福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作管理實(shí)施辦法》(閩信息院辦〔2008〕10號)文件的要求,學(xué)院每年對各系、各專業(yè)科、畢業(yè)班輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作考評,現(xiàn)將今年就業(yè)工作考評相關(guān)事宜通知如下:
1、就業(yè)工作考評對象為:各系和當(dāng)年有應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)科、當(dāng)年任應(yīng)屆畢業(yè)班的輔導(dǎo)員、專業(yè)老師及參與就業(yè)相關(guān)工作的教職員工。其中,擔(dān)任專業(yè)主任和畢業(yè)班輔導(dǎo)員不足6個月的,不推薦為優(yōu)秀。
2、集體考評主要內(nèi)容見:“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院系學(xué)生就業(yè)工作考評內(nèi)容”(附件1)和“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)科學(xué)生就業(yè)工作考評內(nèi)容”(附件
2)。考評指標(biāo)根據(jù)上級部門就業(yè)評估不同要求,可作適當(dāng)調(diào)整修改。
3、個人考評的主要內(nèi)容見:“福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)個人基本條件”(附件3)。
4、集體考評結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(85-90分)、合格(80-85分)、基本合格(80分以下)四個等次。評為優(yōu)秀的系、專業(yè)科必須符合以下基本條件:
1、當(dāng)年畢業(yè)生初次就業(yè)率必須≥90%,就業(yè)率必須≥95%;
2、必須及時完成就業(yè)情況統(tǒng)計和上報工作。
5、集體考評名列前2名的系和名列前6名的專業(yè)科為當(dāng)年就業(yè)工作先進(jìn)集體,由學(xué)院表彰,均按畢業(yè)生每生10元標(biāo)準(zhǔn)予以一次性獎勵;就業(yè)工作先進(jìn)個人由各系按畢業(yè)生數(shù)1%比例書面推薦,招就辦匯總審核后報院長辦公會議確定,由學(xué)院表彰,每人一次性獎勵500元。
6、考評時間安排:各系于2009年1月5日前上報自評情況和上交相關(guān)支撐材料,建工系、電子系資料交于凌傳榮老師處;商貿(mào)系、語言系、傳媒系資料交于黃歡老師處;軟件系、機(jī)電系資料交于楊秀卿老師處。
備注:
集體考評結(jié)果是部門參加學(xué)院評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一,考評結(jié)果為基本合格的集體,不得參加當(dāng)學(xué)院部門評先評優(yōu);集體考評結(jié)果是下一調(diào)整各系招生計劃的重要依據(jù)之一。
各系應(yīng)予上述規(guī)定時間及時上報考評材料,逾期責(zé)任自負(fù)。
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室
2008-12-26