第一篇:劉海生---廉政事跡材料學(xué)習(xí)心得體會
勤政廉潔,永葆共產(chǎn)黨員本色
——學(xué)習(xí)集團(tuán)公司廉潔從業(yè)模范干部先進(jìn)事跡心得
撫順工建一公司工程一隊劉海生
自公司開展“學(xué)習(xí)集團(tuán)公司廉潔從業(yè)模范干部先進(jìn)事跡”活動以來,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了45名廉潔從業(yè)干部事跡材料,感觸頗深,受益匪淺,下面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的體會。
一、提高自身素質(zhì)
作為一名黨支部書記,首先要提高自身素質(zhì),加強政治理論學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》以及公司各類文件。通過學(xué)習(xí),使自己頭腦豐富,知道什么該做,什么不該做,掌握判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。政治素質(zhì)過硬,思想素質(zhì)過硬,文化素質(zhì)過硬,是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求。
二、保持頭腦清醒
日常工作和生活中,對自己要從嚴(yán)要求,時時保持清醒頭腦,不斷強化自律意識,只有自己做到了清清白白做人,干干凈凈做事,才可以教育和監(jiān)督別人。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠耐得住寂寞,守得住清貧,堅決抵制請客、送禮等各類不良風(fēng)氣,用制度管住自己,用道德約束自己,用利弊提醒自己。事跡材料中的廉政模范人物能夠做到剛正不阿,清正廉潔,歸根到底是他們認(rèn)識了自己,保持清醒的頭腦,管住了自己。
三、學(xué)會拒絕別人
學(xué)會拒絕別人,也是一種工作方法。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要看清公司形勢,緊跟公司步伐,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對于員工不合理的請求要耐心解釋,講明政策,相互交心,要敢于拒絕不合理請求。對于下屬宴請要善意拒絕。強化執(zhí)行是指對于公司指定的方針政策要堅決執(zhí)行;對于公司的規(guī)章制度要堅決執(zhí)行;對于公司的工作部署要堅決執(zhí)行。而對于違反規(guī)定、不利于公司發(fā)展、不符合黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份的一切事情都要予以拒絕。拒絕別人可能會疏遠(yuǎn)一些主動討好你的人,但是,這樣可以保證自己不犯錯誤。被疏遠(yuǎn)的人一時可能不理解,但是時間久了,了解你了,自然會對你產(chǎn)生敬意。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅持堂堂正正做人,明明白白做事,自覺抵制各種誘惑,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
四、保持良好心態(tài)
學(xué)習(xí)資料中的一位廉政模范人物——河南焦作銷售分公司經(jīng)理兼黨總支副書記周建華,不管工作崗位如何變動,始終堅持以平常之心對待名利,以火熱之情對待工作。我認(rèn)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該如此。任何一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的成長都離不開黨多年的教育和企業(yè)的培養(yǎng),必須時刻同公司保持一致,無論安排什么崗位,都要正確對待并且認(rèn)真工作,摒棄不良風(fēng)氣,淡泊名利,保持良好心態(tài),才能干好本職工作,才能在工作中找到樂趣,獲得信心,取得成績。
五、發(fā)揮示范作用
身正方能帶人,無私最是感人。西南油氣田分公司蜀南氣礦礦長 樂宏常說:“只有領(lǐng)導(dǎo)干部自身‘干凈’了,才能帶出風(fēng)清氣正的員
工隊伍?!弊鳛橐幻h員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時時處處起到領(lǐng)頭羊的作用。領(lǐng)導(dǎo)的一言一行都被員工看在眼里,記在心上。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,發(fā)揮示范作用,在大是大非上,要堅持原則不放松。堅決抵制各種誘惑,把住人情關(guān),對于單位關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵人物要進(jìn)行廉政教育、隨時監(jiān)督檢查,防止違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。凡涉及到重大事項等內(nèi)容都要由領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體研究決定,“公正、公平、公開”是“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子開展工作的一個法寶,堅持對事不對人,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要爭做清正廉潔的模范。
一公司在繼去年順利完成整體東進(jìn)之后,目前面臨大乙烯全面開工投產(chǎn)和錦州、洗化、石油二廠等多個工程項目的繁重生產(chǎn)任務(wù)的形勢下,各級領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要擔(dān)負(fù)起發(fā)展建設(shè)的重任,正確行使手中權(quán)力,履行自己崗位職責(zé),在“轉(zhuǎn)變觀念、強化執(zhí)行”方面下功夫,在工建公司“維護(hù)做精、檢修做強、工程搞活”的發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下,不斷鑄精品、創(chuàng)示范、促發(fā)展。
第二篇:學(xué)習(xí)劉芳事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉芳老師先進(jìn)事跡心得體會
前天,在校長的主持下我校全體教職工在中年級教室學(xué)習(xí)了劉芳老師的先進(jìn)事跡,為了對劉老師的事跡了解得更深刻透徹,今天特意在百度上搜索所有關(guān)于報道劉芳老師的視頻進(jìn)行觀看,毫不掩飾的說,每一個報道都讓我淚流滿面,或許是自己所在這個行業(yè)每天面對的就是殘疾的孩子們,所以感慨頗深、內(nèi)心受到了極大了震撼。劉芳老師能夠在平凡的本職崗位上取得突出的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們的堅強,勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我學(xué)到了很多:
一、以樂觀的態(tài)度面對工作和生活
在講座的開始,劉芳老師用一個幽默的笑話吸引了我的注意力。并向我們講述了他眼睛失明的進(jìn)程,在這個進(jìn)程中我們才發(fā)現(xiàn)劉芳老師實際上是個盲人。但是我們從她的身上沒有看到一點的氣餒、一點的憤世嫉俗,有的是對生活的無窮肯定;有的是對生活的樂觀。她教導(dǎo)我們不要怨天尤人,要用自己有限的生命發(fā)揮無窮的作用。她用很多自己生活中的例子講述她的教學(xué)生涯、生活例子,幽默風(fēng)趣。在我聽到的這些故事里充滿了樂趣,但是對失明的劉芳老師來講,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我,讓我反思,她碰到了那么多困難都能夠堅持教學(xué)、樂觀面對人生。我們還有什么抱怨的呢?
二、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦研究的好習(xí)慣
在劉芳老師失明的那段時間,她并沒有抱怨世界不公,也沒有去想以后的生活怎樣過,唯一的想法是我還有那么多書還沒有看,然后她利用剩余的光明瀏覽大量的書籍。相對劉芳的遺憾,我們更加要學(xué)習(xí)。我們假如不留意讀書學(xué)習(xí),不留意知識的積累,不留意研究新題目,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主張,工作流于一般化,難以適應(yīng)新情勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像劉芳老師那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來講就是要 不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論知識,積極聽各種講座,參加各種培訓(xùn),并做好相干的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,堅持不斷地學(xué)習(xí),盡快進(jìn)步專業(yè)化水平,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,努力適應(yīng)今天新時代對老師的更高的要求。上好每節(jié)課。能掌控好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,首創(chuàng)性地上好每節(jié)課,突出信息技術(shù)學(xué)科的科學(xué)性、實踐性和趣味性的特點,以學(xué)生為主體地展開課堂教學(xué)活動。認(rèn)真研究教材上好每節(jié)課,并堅持經(jīng)常寫課后反思,從反思中努力進(jìn)步自己,養(yǎng)成教學(xué)后反思的習(xí)慣,針對課堂上的題目和不足進(jìn)行反思,學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推開工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),鍥而不舍的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、做好特校老師
觀看劉芳的事跡后,劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導(dǎo)我們很多做老師的道理。要學(xué)生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當(dāng)你走進(jìn)課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那么學(xué)生心里面也在想這節(jié)課什么時候上完。而當(dāng)你布滿豪情的將學(xué)生帶入你所設(shè)計的情形里面,他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業(yè)。老師不但要教導(dǎo)學(xué)生知識,還要教導(dǎo)他們做人,老師的一言一行都會影響學(xué)生。經(jīng)常聽到他人說一個班級有個什么樣的班主任,就有什么樣的班集體,這句話正是說明了老師的行為規(guī)范會影響學(xué)生。所以老師要做到以身作則,積極應(yīng)對生活的挫折、不給學(xué)生帶來負(fù)面情緒。
無疑,劉芳老師的事跡是感動的,由于它是真實的,能感動人的只有真心。正由于這樣,我們更要向他學(xué)習(xí),努力做一個好老師。進(jìn)入特校工作已快十二年了。在這期間,作為一位普通教師的我,見證了學(xué)校發(fā)展的點點滴滴,也經(jīng)常在思考:作為一位普通的科任教師,我能為學(xué)校的發(fā)展做些什么呢?
2015年11月23日
第三篇:學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉效忠事跡心得體會
“2012年尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動現(xiàn)場,來自黑龍江的2012年最美鄉(xiāng)村教師劉效忠感人事跡引起了小編得注意,2012年最美鄉(xiāng)村教師劉效忠感人事跡是不是也感動了電視機前的你?作為一個初中畢業(yè)生,能在條件艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校30年堅持不輟,并且為這個僅有二十戶人口的小村莊培養(yǎng)出18個大學(xué)生,真是讓任何人都佩服得五體投地。而最讓人感動的是,當(dāng)媒體曝光后,有企業(yè)贊助劉老師10萬人民幣,但劉老師卻將10萬元捐給了學(xué)校,此情此景,令人佩服并肅然起敬。
劉老師一人教四個學(xué)年,一堂課上要講四個不同學(xué)段的內(nèi)容。但他40分鐘的課堂教學(xué),總是安排得體、井然有序。學(xué)生喜歡上他的課,因為他的課堂總是充滿趣味,一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題經(jīng)過他的演繹就會變得簡潔明了,一篇篇黑白的文字在他的口中變得有了色彩,妙趣橫生。
臺上一分鐘、臺下十年功,要上好一堂課,課后付出的努力可想而知。劉老師在教學(xué)過程中一直喜歡創(chuàng)新,他的教案每年都不一樣。他說因為怕自己偷懶而因循守舊,總是把上一年的教案扔掉。
在對待課外活動上,在山里娃們學(xué)習(xí)成績提高的基礎(chǔ)之上,如何玩好又不貪玩呢?為此,他在班上成立各種興趣小組,如繪畫小組、閱讀小組,讓學(xué)生能更快樂地學(xué)習(xí)。
正如片中播放的西二屯小學(xué),隨時都可以看到讓你感動的一幕,國旗下高昂的國歌聲,上學(xué)放學(xué)的路上一字的隊伍,早自習(xí)班長帶領(lǐng)下的朗朗晨讀,見到客人的聲聲問候。禮貌懂事、健康文明、朝氣蓬勃充斥著校園的每個角落,體現(xiàn)在學(xué)生們的舉手投足之間。這些可不是一天兩天就能教出來的,這是劉老師嘔心瀝血苦心教育培養(yǎng)的結(jié)果,這樣的好習(xí)慣讓孩子們受益終身。
種下的是希望,收獲的是喜悅。只有二十幾戶的西二屯先后有18名學(xué)生考入全國統(tǒng)招大學(xué)。學(xué)生魏茂嶺2006年畢業(yè)于南京航空航天大學(xué),參與了神舟八號的設(shè)計。他在給老師的信中說:“我慶幸這個小山村有劉老師,我有幸成為您的學(xué)生。您不是知識最淵博的老師,但您是第一個扶我走上知識臺階的人。老師的形象在我們的眼里就定格成您的樣子,親切、樸實、有活力,冬季默默為我們生好爐火;夏天背我們趟過那條小河,在您目光的延伸中,我走出了小村莊,您是我一生的恩師”。
劉效忠,一位平凡的鄉(xiāng)村教師,用他不平凡的付出改變著西二屯的明天,他就像一盞燃燒不已的紅燭,照亮了西二屯孩子們的未來與人生。作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們,更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一片愛心,因為有了愛才會有教育,讓我們?nèi)リP(guān)愛那些需要關(guān)注的孩子。當(dāng)他們遇到困難時,我們伸出熱情的雙手;當(dāng)他們犯了錯誤時,我們給予耐心的批評教育;當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時,我們給予他們莫大的鼓勵。
其實,2012年最美鄉(xiāng)村教師劉效忠感人事跡還有很多,而這一樁樁一件件的感人事跡,足以打動任何人。作為一個只有初中文化的老師,卻能在平凡的崗位上做出不平凡的成績??赡軐芏喑鞘欣锏暮⒆觼碚f,一個村子才有18個大學(xué)生,實在是少得可憐,但要知道,這是一個只有20戶的小村子,只有一所很簡陋的小學(xué),只有一個初中文化的老師,能取得這樣的成績,真是不容易。作為18位大學(xué)生的啟蒙老師,劉效忠老師的成績可圈可點,也值得我們所有人學(xué)習(xí)。
愛生如子,這就是教師精神世界的真實寫照。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好老師,首先要有愛心,不關(guān)愛學(xué)生的老師絕不是好老師,學(xué)生們也絕不會喜歡的。關(guān)愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛,這就要求教師真誠相待,熱情鼓勵,耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們心中的“堅冰”讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
我要用行動詮釋師德的含義,從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,用實際行動向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,成為學(xué)生的榜樣。用自己的人格魅力去感染教育每一個學(xué)生,做一名有愛心,有責(zé)任感,無私奉獻(xiàn)的教師。讓我們以良好的師德共同撐起教育的藍(lán)天。
劉效忠所在的村子比較落后,很多家長不太重視教育,導(dǎo)致每年都有孩子輟學(xué),為了讓他們上學(xué),劉老師作為班主任,卻暗暗發(fā)誓絕對不能讓一個孩子掉隊,并主動家訪,說服家長讓孩子讀書。正式憑借著這股熱情和韌勁,在劉老師任教的30年中,他所在的屯子幾乎沒有不入學(xué)的適齡兒童并且沒有中途輟學(xué)的,真正做到了一個都不能少。
第四篇:學(xué)習(xí)劉芳事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉芳事跡心得體會
劉芳,一個普通教師的名字,她,從2008年開始多次站在道德講堂上,讓聽報告的人潸然淚下,稱她為中國的海倫,前幾天我們修文中學(xué)有幸請到了劉老師親臨我校,為修中和二中教師上了一堂生動的道德課,使我內(nèi)心受到了極大的震撼。
1993年,劉芳來到白云三中成為一名語文老師,至今已經(jīng)度過了二十個春秋了,可是1997年她被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟,一是她從事的是自己熱愛的職業(yè),必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵,她選擇做一個內(nèi)心強大的人,好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著,殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別,她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個典型。
20年中,劉芳堅持把語文學(xué)科教了十五年,她克服了眼病帶來的不便,教學(xué)方法獨特,教學(xué)成績良好,深受家長、學(xué)生的信任和喜愛;20年中,她有十四年擔(dān)任班主任工作,她認(rèn)為一個“愛”字就是當(dāng)好班主任的不二法門。劉芳帶的班級大多是學(xué)校的“問題班”,問題學(xué)生較多,不過,她認(rèn)為這些學(xué)生只是遇到了成長的煩惱,需要給他們一種愛的疏導(dǎo)和愛的力量,幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學(xué)生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信:親愛的,你用心靈去溝通彼此的情感,用愛心去照亮生活的昏暗,用真誠去消散人生的迷茫,用關(guān)懷去溫暖彼此的心房,用和諧去營造幸福的天堂,世界因你閃耀美麗的光芒!這飽含深情的話語證明了她作為一個班主任的成功之處。
我也是一名人民教師,特別是高三教師,更有責(zé)任和義務(wù)完成自己的歷史使命,但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。聽了報告后,我決心重新調(diào)整思路,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。>
第五篇:學(xué)習(xí)劉龍事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉龍事跡心得體會
近日,我有幸參加了XXX市文明辦舉辦的“道德講堂”觀摩活動,觀看了介紹大連供電公司長海分公司調(diào)度主任劉龍事跡專題片《大愛無言》。在長度共11分34秒的微電影中,講述了大連供電公司職工劉龍31年照顧孤寡老人王玉英的故事。被稱為海島“活雷鋒”的劉龍,不僅自己幾十年如一日,還帶著妻子和兒子共同精心伺候王玉英老人。隨后劉龍現(xiàn)場向大家講述了他與家人31年如一日照顧孤寡老人王玉英的感人事跡。
1981年,剛剛20歲的劉龍還是長??h大長山島守某部衛(wèi)生員,通過老班長張玉軍認(rèn)識了駐地一名叫王玉英的五保戶老婆婆。王玉英老人一生沒有生育,無兒無女,老伴兒多年前去世,留下她一人孤苦度日。老人的經(jīng)歷令善良的劉龍心酸,之后劉龍便經(jīng)常為老人送藥上門,為老人挑水、買煤、劈柴、掃院子、侍弄菜地,包攬了家中所有繁重的活兒。一晃三年過去了,1985年劉龍要復(fù)員回?fù)犴樌霞伊?,通過三年多的相處,劉龍和老婆婆建立起了真摯的感情,老婆婆平時有啥好東西都要等劉龍來吃,一聽說劉龍要走淚水不住地流,劉龍也已經(jīng)把老婆婆當(dāng)作自己的親人,放心不下讓老婆婆一個人生活。就這樣,劉龍最終放棄了家人為他找好的工作,帶著對父母的愧疚,毅然留在當(dāng)時條件很差的海島,陪伴老人安度晚年。不久,劉龍義務(wù)照顧孤寡老人的事跡打動了海島姑娘王麗君的心。他們結(jié)婚后,王麗君不僅不嫌棄劉龍有“姥姥”這個負(fù)擔(dān),還和劉龍一起承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任。
30多年來,他用無私的愛為王玉英老人送去了不是親人勝似親人的溫暖和關(guān)懷,幫助王玉英老人度過了一個又一個艱難的日子。劉龍的事跡在社會廣為傳播,被百姓譽為海島“活雷鋒”,被授予央視“2012溫暖中國”人物、大連好人、國家電網(wǎng)公司勞動模范,遼寧省道德模范等稱號。
獲得了種種榮譽后,劉龍仍然和以前一樣,依然兢兢業(yè)業(yè)地在安全供電的第一線認(rèn)真工作、用心照顧姥姥。對自己成為“名人”,劉龍還顯得挺不好意思,“其實,我也沒干什么,都答應(yīng)照顧老人了,難道讓我半道兒撇下老太太不管嗎?”
一個人做一件好事容易,但幾十年如一日始終堅持做好事很難。一件件小事,讓我們看到了一個平凡人的不平凡。劉龍的事跡雖不是轟轟烈烈,但點點滴滴的付出告訴我們,總有一些東西值得堅守,總有一種溫暖能感動人心,這是溫暖中國的正能量。正如劉龍所說:“社會需要愛心,愛心的凝聚可以成為道德的力量”。
愛無大小,小善也是大愛,在我們身邊總有人能把愛不斷地施于受助者。我們的生活中、我們的身邊,并不缺少這樣平而不凡的人和事。
近日以我局團(tuán)員青年為主體的局“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,奔赴西崗區(qū)北京街道九三社區(qū),亮身份,聽民聲,結(jié)對子,送服務(wù),話合作。雙方舉辦了莊重而熱烈的志愿服務(wù)結(jié)對簽約儀式。按照協(xié)議,雙方將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在敬老愛幼、文明禮儀知識普及、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、普及環(huán)保知識等方面開展合作,不斷充實“星期六志愿服務(wù)日”內(nèi)容,共同推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)項目化、常態(tài)化開展。
局老干部處的同志堅持以人為本,深入走訪,組織開展“親老行”主題實踐活動,傳遞關(guān)愛,了解老干部所思、所想和所需,做老干部的知心人、貼心人和暖心人,協(xié)調(diào)和解決其實際困難,促進(jìn)和諧。走訪慰問中,在老干部的家中或醫(yī)院的病榻旁,親切地道一聲:“您老好!我們代表局領(lǐng)導(dǎo)和全局職工看您來啦!”親切的話語、誠摯的祝福,一聲聲、一幕幕,令老同志們倍感溫馨、愜意和難忘。使老干部們能充分感受到局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和XX大家庭的溫暖。
劉超作為我局選派的優(yōu)秀年輕干部,在中山區(qū)老虎灘街道中興社區(qū)工作期間,積極主動幫助社區(qū)做好力所能及工作,熱心幫助殘疾人、老年人解決生活困難,受到社區(qū)工作人員的高度認(rèn)可,得到服務(wù)對象的交口稱贊,成為全市選派優(yōu)秀年輕干部的杰出代表,為我局爭得了榮譽。他的事跡專題刊登在《遼寧日報》上,為我局“雙基工作”做了生動注解。