第一篇：2010高考山東作文

2010年山東高考作文題是：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是光明和陰影構(gòu)成的。”你讀了這段話有什么感悟和聯(lián)想，以此寫一篇800字以上的作文。

去年的山東高考作文“見證”引導(dǎo)考生關(guān)注的是社會(huì)，增強(qiáng)的是考生的社會(huì)責(zé)任感，今年則把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了人生，轉(zhuǎn)向了關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。今年的命題意旨很明確，就是關(guān)注學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)他們的心理承受能力。頻發(fā)的的校園自殺慘劇已經(jīng)昭示了現(xiàn)代學(xué)生的心理脆弱，如何引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生的苦與樂(lè)，逆與順，喜與悲，增強(qiáng)他們對(duì)挫折與不幸的抵御能力，如何錘煉他們的心智走向成熟，讓脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)而又有耐受力，應(yīng)是今年命題者的初衷。

其實(shí)，今年的山東高考作文題與前幾年的“戰(zhàn)勝脆弱”，90年的“帶刺的玫瑰花”有許多類似之處，前者考查的是如何戰(zhàn)勝脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，與今年的內(nèi)容相似，后者考查的是辯證看問(wèn)題，與今年考查學(xué)生的思維類型相似。所以研究歷年的高考作文題，對(duì)應(yīng)試還是大有幫助的。去年“社會(huì)”，今年“人生”，以此推理，明年關(guān)注我們生存的“自然環(huán)境”也未可知。君不見“哥本哈根峰會(huì)”“低碳生活”討論的可正是這一話題。

今年的命題形式由去年的命題作文轉(zhuǎn)變?yōu)樾虏牧献魑?，自由擬題，在審題難度上略有提高。審題的關(guān)鍵是要弄清“光明與陰影”的內(nèi)涵，在人生中比喻的是什么，比喻性的命題找到本體也就解開了。在這里“光明”當(dāng)指人生中的“鮮花、掌聲、順境、功成名就，生活平靜幸福、愛情甜美、友情真摯、家庭和諧等一切令人興奮欣喜的事件與方面;而陰影當(dāng)指人生中的“挫折、磨難、低谷、逆境、厄運(yùn)、不幸等令人頹廢、消極、痛苦的事件和方面，審清了這兩個(gè)概念再行文落筆就不困難了，因?yàn)槲覀冞^(guò)去的作文訓(xùn)練這方面的內(nèi)容太多了，把平時(shí)寫過(guò)的成功作文稍加改造就能應(yīng)對(duì)今天的高考作文了。但”光明“與”“陰影”二者不可平均用力，理應(yīng)有所側(cè)重，側(cè)重點(diǎn)應(yīng)在“陰影”上面，因?yàn)槿松饷鞯囊幻娲蠹叶寄苷J(rèn)識(shí)到，而“陰影”也是人生的變化、魅力與美的構(gòu)成部分好多人可能理解不了，這就需要你費(fèi)點(diǎn)筆墨來(lái)論證清楚。

變化、魅力、美三者既可以看成是并列的，也可以看成是縱向的。例如“變化”可以假設(shè)為人生由順變逆，在逆境中經(jīng)過(guò)歷練而成熟，從而擁有了成熟的人格魅力，構(gòu)成人生之大

美。如果寫成議論文，可以從日常實(shí)踐和自然現(xiàn)象入手，比如從美術(shù)構(gòu)圖上來(lái)說(shuō)，講究顏色的明暗變化，從音樂(lè)節(jié)奏上來(lái)說(shuō)，講究音調(diào)的高低起伏，從自然想象來(lái)說(shuō)，河流因?yàn)橛辛嘶丨h(huán)曲折才構(gòu)成風(fēng)景，山勢(shì)有了高低起伏才會(huì)壯美，大海有了波濤洶涌才會(huì)澎湃。就人生來(lái)說(shuō)，只有經(jīng)過(guò)挫折與磨難的歷練才能散發(fā)出成熟的人格魅力。如果要舉例子，在挫折困難中創(chuàng)出人生大美的例子多得是，古今中外都有，這就看你的語(yǔ)言組織能力和思想水平了。如果寫記敘文，無(wú)非就是構(gòu)思一個(gè)在困境中心靈經(jīng)過(guò)歷練走向成熟或成功的故事，可以是普通人，也可以是文化名人，善寫文化散文的同學(xué)可能大有用場(chǎng)了。

就擬題來(lái)說(shuō)，“玉不琢，不成器”“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”“人生有涯‘苦’作舟”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”當(dāng)屬議論文比較切題的好題目。

所謂功夫在平時(shí)，今年的山東高考作文不偏不怪，就是我們平時(shí)訓(xùn)練的題目，是一道很好準(zhǔn)備的作文考題。

2010年山東高考作文是一則材料作文，題目如下：

閱讀下列材料，作文。

人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。

——列夫·托爾斯泰

請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

山東高考作文的命題特點(diǎn)主要有三個(gè)：一是比喻性；二是兩面性；三是現(xiàn)實(shí)性。從“雙贏的智慧”、“星星與塵?！?，到“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”、“春來(lái)草自青”，都是如此。2009年的“見證”好像比喻性少一點(diǎn)，但暗含的兩面性與現(xiàn)實(shí)性還是很明顯的。而今年的作文亦是繼承了山東高考作文的命題特點(diǎn)，三個(gè)方面皆十分突出。

很明顯，這里的核心詞語(yǔ)是“光明和陰影”，其次是“人生”“變化”“魅力”與“美”。就是說(shuō)，光明和陰影構(gòu)成了人生的變化、魅力與美。

從審題角度看，本題不是很難，只要抓住了“光明和陰影”就不會(huì)跑題。實(shí)際上不管是人生還是社會(huì)的變化，都是光明與陰影共存的。當(dāng)然這陰影有或大或小、或長(zhǎng)或短的不同。材料界定在了“人生”的層面上了，人生的變化也是與社會(huì)息息相關(guān)的。

從作文的選材看，人生的光明與陰影構(gòu)成美的事例很多。例如，屈原舉世混濁而我獨(dú)清；譚嗣同的去留肝膽與無(wú)力回天；林則徐的虎門銷煙與發(fā)配新疆；布魯諾的火刑，是光明與黑暗的較量；霍金的病是陰影，但它絲毫沒(méi)有阻擋他仰望星空的光明。中外名著中的不少人物事例也同樣展現(xiàn)著“光明與陰影構(gòu)成的美”。從文體選擇看，議論文容易寫，記敘文也可以，但要扣準(zhǔn)題意。總之，今年的高考作文理性與辯證性增強(qiáng)了，總體難度適中。

淄博市教研室 王玉強(qiáng)

例文

光明與陰影構(gòu)成美麗的花

一枚硬幣有正反兩面；一棵玫瑰有美麗的花瓣，也有婆娑的倩影；既然有太陽(yáng)的暴曬，就會(huì)有夜晚的納涼；既然有奇寒的冬日，就會(huì)有綻放的梅花。正如雪萊的詩(shī)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

托爾斯泰有言：“人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。”那美麗，那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

忘不了盛開在荒蕪?fù)恋厣系牟⒌偕彙_密歐與朱麗葉。愛情是生長(zhǎng)在絕崖邊緣的光明的花瓣，要想采摘必須英勇無(wú)憾。羅密歐與朱麗葉為愛的美艷與甜蜜，付出了生命的哀婉。那陰影是那么的凄慘，世仇與結(jié)怨埋葬了愛情的火焰。只有用死亡的抗?fàn)?，才?huì)消解家族的仇怨？為什么莎士比亞至今熠熠生輝？因?yàn)檫@里滲透了生存還是毀滅的理性判斷。光明與陰影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，看是否展現(xiàn)美麗的嬌艷？

德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“真正的愛情，是絕望的！”難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現(xiàn)人生的無(wú)限？上帝說(shuō)，是的。

美麗，棲居在光明與陰影的樹枝上，于是醞釀了寶黛，醞釀了天上街市的燈盞。

當(dāng)我們看到“泰坦尼克號(hào)”的沉沒(méi)，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛情，也看到了讓女人與小孩先走的善心與光明；當(dāng)我們看到馬丁·路德·金揮手演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的光明，也看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影；當(dāng)我們看到馬克思為共產(chǎn)國(guó)際吶喊，呼喚光明，也看到他的小女兒去世，他都沒(méi)有兩英鎊來(lái)安葬她，但這絲毫沒(méi)有影響馬克思執(zhí)著的意志。這就是光明與陰影的辯證法。

正如馬克思所說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?！比松穆飞希隙ㄓ泄饷鞯淖匪?，也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦？是戰(zhàn)勝陰影？還是被陰影戰(zhàn)勝？這是人生的抉擇。

忽然想起張煒說(shuō)的話：“真正的作家天生應(yīng)該是個(gè)水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克·吐溫，他們都有過(guò)水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪，無(wú)邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤涌，遇險(xiǎn)與生還?！比松拿利愑肋h(yuǎn)在光明與陰影中交融，難分難解。

第二篇：2016山東高考滿分作文

2016山東高考滿分作文：文化行囊

彭麗媛說(shuō)：“傳統(tǒng)文化是我最好的精神食糧?！鄙谒?，長(zhǎng)于斯，渾金璞玉，天然美質(zhì)。文化盛宴，浸了你的魂，攝了你的魄，卒成豐富的內(nèi)在。是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅風(fēng)度，也曾大碗喝酒，暢快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，養(yǎng)育情懷。情感豐富來(lái)源于文化的底蘊(yùn)。正如古語(yǔ)“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯”。恰似朗月清風(fēng)，不知不覺(jué)文化融在了品性里，成為一生的底色。就好比沙龍?jiān)杏肆只找蜻@樣的奇女子，骨子里都帶著一種動(dòng)人心魄的柔美。亦或是沈從文筆下的翠翠“好似山里的黃鹿，從不想痛苦的事，從不發(fā)怒，從不傷心?！表永镲@現(xiàn)著山水的靈性。這種無(wú)法否認(rèn)又不抗拒的文化的力量，會(huì)讓異域之人賽珍珠在晚年念念不忘曾養(yǎng)育她的中國(guó)，帶著一種文化的憂傷。

文化是一個(gè)人的魂魄，無(wú)論是信天游還是沂蒙小調(diào)或是閔音，都在生命里唱響?！堆派嵴劤浴分校合壬笳劻钏?duì)繅?mèng)繞的正陽(yáng)樓的烤肉，薄如紙的燒餅和一鴨三吃的北平烤鴨。老北京的文化符號(hào)連同胡同與冰糖葫蘆刻到了他的腦海里，在內(nèi)心中未然成杯。

抑或是葉子說(shuō)她發(fā)了瘋地想念南京，想念路邊攤的蝦皮小混沌，想念夜晚柏油馬路上油沆氣混著半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人將車站修在周圍綠得不像話的群山。這是石頭城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力讓生活豐富且安詳。所以說(shuō)，鴻蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的靈氣。

傳統(tǒng)教育中《顏氏家書》更是以“令熟讀經(jīng)史子集”為教育目標(biāo)的，潛移默化，耳濡目染，我們成了文化的一部分或者或者說(shuō)文化成為自我的內(nèi)在。而這種巨大的影響，是夏懷罵蟲，玩物成癡的壬世襄的率性人生，是沈從文念念不忘的鳳凰古鎮(zhèn)，是莫言傳奇魔幻的山東高密鄉(xiāng)。今生今世，定時(shí)和骨子里的文化白首相依，不離不棄。而羅素感概“參差百態(tài)而幸福本源?！蹦蔷秃王r活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。

也許是一個(gè)美麗的詞兒，像一路鮮花，綻放在我們的路旁，輕曳著誘人的芬芳；也許是一個(gè)溫暖的詞兒，如一襲母愛，捧著我們皸裂的雙手，暖意浸透我們的心靈；也許是一個(gè)甘甜的詞兒，似一場(chǎng)春雨，灑著縷縷清爽，滋潤(rùn)我們焦渴的日子；也許是一個(gè)苦澀的詞兒，仿佛一杯苦酒，揮發(fā)著絲絲苦味，麻醉我們的神經(jīng)。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，母親就為我們縫制了一個(gè)行囊，那時(shí)的行囊，的確很小，也很簡(jiǎn)單，只裝著我們對(duì)世界的詫異，對(duì)父母的依戀，還有父母的痛愛，誘人的奶瓶，就這樣，我們幸福而快樂(lè)地成長(zhǎng)。而行囊就像太陽(yáng)下的影子，在暗暗地伴隨著我們，裝下我們的快樂(lè)，也裝下我們的哭泣。

上學(xué)了，行囊就變得沉重了，裝的東西也多了，人生的夢(mèng)想，肩上的重任，父母的希望，老師的囑托，這一切像一座大山，壓在我們稚嫩的肩上，我們沒(méi)有一毫的喘息，只有背著行囊，沿著自己的人生軌跡前進(jìn)。行囊里還有不服管教的叛逆，對(duì)愛的懵懂，求學(xué)的快樂(lè)與辛酸，父母的嘮叨和無(wú)奈，這一切又像生活的五味雜汁，讓我們不得不痛飲，即使苦得淚流滿面。

成年了，我們跨入社會(huì)，行囊像個(gè)萬(wàn)花筒，什么都有，世態(tài)的炎與涼，生活的苦與樂(lè)，事業(yè)的成與敗，人性的善與惡，愛情的忠貞與背叛，道路的平坦與曲折，讓我們難以應(yīng)付，讓我們欲哭無(wú)淚，讓我們遍體鱗傷。此時(shí)唯有行囊里母親的愛，妻子的牽念，孩子的期盼，這一縷縷濃濃的鄉(xiāng)愁能慰藉我們的心靈，撫平我們的傷口，讓我們?cè)僖淮握眯心?，邁向明天的生活。

年老了，行囊輕了許多，里面許多不該有的東西，甚至里面一些曾經(jīng)為之流汗流血、拿命換來(lái)的東西，什么權(quán)勢(shì)、地位、金錢、美女，在渾濁的眼睛里都成了虛無(wú)，像扔垃圾一樣扔掉，有時(shí)還狠狠地踩一腳，然后釋懷大笑一聲，心里輕松了許多。此時(shí)唯有故鄉(xiāng)的土地、老屋、枯井，牛羊，老掉牙的伙伴，老土墻上的夕陽(yáng)，是行囊里面最貴的東西，像寶貝一樣揣在懷里，才覺(jué)得心里踏實(shí)了，滿足了，幸福的微笑像遙遠(yuǎn)的大山，淡然而沉穩(wěn)。

其實(shí)行囊就是這樣，人生的每一階段，行囊是不一樣的，每個(gè)人的行囊也是不一樣的，行囊有大有小，有輕有重，有方有圓，有賤有貴。有時(shí)你的行囊里面裝什么，由你自己決定，有時(shí)行囊里面裝的東西不由自己決定，本該屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)行奪走，本該不屬于我們的東西，卻被別人強(qiáng)塞進(jìn)我們的行囊。由誰(shuí)決定，連我們自己都不知道，也許是金錢，也許是地位，也許是環(huán)境，但我們還得裝著，還得背著行走。

如果我們每個(gè)人都有一顆淡泊的心靈，對(duì)功名利祿視為糞土；如果我們都有一腔寬容的胸懷，冰釋別人的錯(cuò)誤和仇恨；如果我們都有一份高尚的情操，己所不欲勿施于人；如果我們都有一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，勤奮于偉大的事業(yè)。如果每個(gè)人都是這樣，那我們的行囊就簡(jiǎn)單了許多，我們才有空閑觀賞路邊的美景，我們才有時(shí)間品味人生的美好。

我們不應(yīng)該見什么就裝什么，不能總想行囊越重越好，越重的行囊不見得就幸福。那些貪官污吏，行囊里什么都有，難道他們過(guò)得就幸福？也不應(yīng)該什么也不裝，不能總認(rèn)為行囊越輕越好，輕的行囊不見得就快樂(lè)，那些游手好閑之徒，每天無(wú)所事事，難道他們活得就快樂(lè)？我說(shuō)，屬于自己的就裝，不屬于自己的，再珍貴，再耀眼，也別貪婪。行囊裝得越簡(jiǎn)單越好，因?yàn)樾心以胶?jiǎn)單，我們就走得越輕松，活得也輕松，這才是人生真正的幸福。

有備無(wú)患，奔向遠(yuǎn)方

新的旅程，路途漫漫。回看我們的行囊，必須是充足的。古語(yǔ)有云：有備無(wú)患。而我們唯一的目標(biāo)，那就是奔向遠(yuǎn)方。

歷史長(zhǎng)河奔騰不息，我站在兩岸望著那一葉扁舟因準(zhǔn)備充足，而創(chuàng)造輝煌的景象。

兵法云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。是??！月黑風(fēng)高，我靜靜地看著那運(yùn)糧車的軍隊(duì)出發(fā)，到達(dá)指定的地點(diǎn)，可是突如其來(lái)的一場(chǎng)大火，剩下的只是灰燼。軍隊(duì)的準(zhǔn)備沒(méi)有了，何談大軍出發(fā)破敵？何談奔向遠(yuǎn)方？可又看到諸葛重糧草，重兵守衛(wèi)，無(wú)人敢攻的準(zhǔn)備，不得不贊佩他那“羽扇綸巾”的“運(yùn)籌帷幄”、于千里之外的成功了。

田忌的智慧眾人贊嘆，可沒(méi)有他的偷偷調(diào)查，何來(lái)那千古佳話？王羲之書法縱橫天下古今，可沒(méi)有那墨池為伴，何來(lái)《蘭亭集序》？當(dāng)年被評(píng)為世界一百位“未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人”的馬云，若沒(méi)有準(zhǔn)備近二十年，何以躍居首富的神跡？此類例子不勝枚舉，因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備了，內(nèi)心再無(wú)憂慮，才敢放手去做，進(jìn)而奔向了遠(yuǎn)方。

當(dāng)然了，備了沒(méi)有用怎么辦？其實(shí)在我看來(lái)，對(duì)于求一個(gè)心理上的安慰，其實(shí)更加實(shí)在，如果橫向去比較的話，總比你想用卻沒(méi)有的尷尬?！叭恍∝i”的故事，便為一個(gè)很好的證明。

物質(zhì)準(zhǔn)備是基礎(chǔ)，一個(gè)強(qiáng)大的思想心理準(zhǔn)備，則是皇冠上的那顆明珠，重中之重。它們才是不離不棄，伴我們走向心中遠(yuǎn)方。備一顆勇敢之心，不患前路荊棘坎坷；備一顆堅(jiān)忍之心，不患前路遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)；備一顆好勝之心，不患前路會(huì)有失敗阻撓；備一顆慈悲之心，不患他人對(duì)你冷嘲熱諷??因?yàn)橛辛怂麄?，遠(yuǎn)方的道路才映入眼簾。有了他們，我們才會(huì)釋然，放手，毫無(wú)顧忌！

而我們青少年現(xiàn)在正是在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中，學(xué)習(xí)接納一切能看到的東西。為將來(lái)的我們的遠(yuǎn)方做好一切可能的準(zhǔn)備，未來(lái)用上了，那是運(yùn)氣好。用不上，那是對(duì)自己生命的一種升華，千萬(wàn)莫有類似“書到用時(shí)方恨少”的悔恨。

有備無(wú)患，遠(yuǎn)方道路沖破烏云，照影在我們面前！

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓住機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”，它給“疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明”，讓商人散盡千金“還復(fù)而來(lái)”，不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說(shuō)來(lái)的神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人，中國(guó)有句古話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒(méi)來(lái)看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的堅(jiān)辛萬(wàn)苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國(guó)航天第一人。中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”，楊利偉順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，他贏得中華民族的飛天夢(mèng)想機(jī)會(huì)。他從小對(duì)自己要求嚴(yán)格天生是個(gè)不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì)，光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機(jī)遇，就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊，做好準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí)，我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)而去，千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過(guò)，而你去無(wú)能為力。

沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛迪生如果不是通過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？

機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來(lái)玄德“三顧茅廬”，進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的偶然相遇嗎？孔明三分之計(jì)的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭]嗎？非也，其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千，他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說(shuō)去捕捉和利用了。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，獲得成功吧！

打點(diǎn)‘行囊’，奔向遠(yuǎn)方”“倘若‘行囊’無(wú)缺憾”“未雨綢繆，方可日行萬(wàn)里

著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者造 就機(jī)會(huì)?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，很多人總是覺(jué)得科學(xué)家的每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)每一 件發(fā)明都是偶然，可是這是說(shuō)不通的，因?yàn)闆](méi)有一位科學(xué)家是偶然 進(jìn)行了這么一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，偶然堅(jiān)持了十年甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)為此奮 斗。那么他們又為什么能夠取得成功呢？原因就是他們做好了準(zhǔn)備。

中國(guó)著名的鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫道，他剛開始踏上職 業(yè)生涯的時(shí)候只是一名替補(bǔ)，還是第七替補(bǔ)。這也就意味著只有當(dāng) 演奏家和前面的六位替補(bǔ)全部病倒的時(shí)候他才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，這樣的 機(jī)會(huì)幾乎為零。但他從沒(méi)有因此放棄過(guò)，他夜以繼日地練習(xí)著。終 于，他的這股子韌勁打動(dòng)了一個(gè)著名的音樂(lè)家，將他提升到了第一 替補(bǔ)的位置。在一次偶然的機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏時(shí)，一曲終了，全場(chǎng)聽眾 起立為他鼓掌整整七分鐘。就是他抓緊的這一次機(jī)會(huì)使他一炮走紅，成為了世界著名的鋼琴家。試想，如果不是他從未因?yàn)樗堑谄?替補(bǔ)放棄過(guò)，如果沒(méi)有他夜以繼日地練習(xí)，就算他得到了這樣的機(jī) 會(huì)，他又如何能夠彈奏出一鳴驚人的曲子呢？這樣的事例告訴我們，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。

成功絕非偶然，它的背后一定埋藏著長(zhǎng)久的努力和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活中的一些人總在抱怨，為什么別人總能幸運(yùn)地抓緊所有的機(jī) 遇，而自己卻什么都無(wú)法得到呢？其實(shí)很多時(shí)候，機(jī)遇就擺在我們 的眼前，只是我們自己沒(méi)有抓住。事實(shí)上，每個(gè)人的一生中都可能 會(huì)出現(xiàn)幾次改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)但是常常只有少數(shù)人會(huì)抓住這些機(jī) 會(huì)并取得成功。一名哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)這樣講：“人生中的每一 件小事都有可能是一次巨大的機(jī)會(huì)。”的確，連一件小事情都做不 好的人能夠成就什么大事呢？放眼我們的日常學(xué)習(xí)生活，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們最大的機(jī)會(huì)！如果現(xiàn)在不趁這大好時(shí)光，抓緊這個(gè) 我們現(xiàn)在唯一能夠全部把握好的機(jī)遇，那么對(duì)于以后各奔東西，志 在四方的我們都會(huì)是一種極大的損失。每當(dāng)我們看到班里第一名同 學(xué)的成績(jī)，也許會(huì)震驚，會(huì)羨慕，會(huì)發(fā)出贊嘆聲，但實(shí)際上他們只 是把握住了每一次考試機(jī)會(huì)，對(duì)任何事情都有認(rèn)真專一的態(tài)度，深 刻而全面的思考每一個(gè)問(wèn)題，從多種角度去理解，長(zhǎng)此以往養(yǎng)成了 遇到問(wèn)題就會(huì)多動(dòng)腦筋愛思考的習(xí)慣。很多事情就是這樣，就好比 學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，你的每一個(gè)好習(xí)慣都是你平常實(shí)際生 活中的行為在潛移默化中轉(zhuǎn)變而來(lái)的，而就是這些好習(xí)慣會(huì)帶著你 走向?qū)儆谀愕拿恳淮螜C(jī)遇。

機(jī)會(huì)偏愛有心人，它只留意那些有準(zhǔn)備的頭腦，只垂青那些懂 得追求它的人，只喜歡有理想的實(shí)干家。倘若飽食終日，無(wú)所用心，或遇到一處逆境就悲觀失望，灰心喪氣，那么，機(jī)會(huì)是不會(huì)自動(dòng) 來(lái)拜訪的。你們準(zhǔn)備好了嗎？你們準(zhǔn)備好用絕對(duì)的自信和實(shí)力來(lái)迎接每一 次機(jī)遇了嗎？你們準(zhǔn)備好用你們年輕踏實(shí)的心去創(chuàng)造每一次機(jī)遇了 嗎？現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧！因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的！

機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

李堅(jiān)柔奪冠，看似幸運(yùn)，其實(shí)與她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。如果沒(méi)有她平時(shí)的堅(jiān)持，沒(méi)有她平時(shí)的準(zhǔn)備，如何能抓得住這次機(jī)遇呢！正如她的隊(duì)友王濛所說(shuō)，天道酬勤。換句話說(shuō)：機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦！

上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機(jī)遇”。機(jī)遇真是神奇，它給“疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明”，讓商人散盡的千金“還復(fù)來(lái)”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說(shuō)來(lái)神奇，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功，愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)不公，其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。

在科學(xué)史上，善于辨識(shí)和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國(guó)科學(xué)家弗萊明花了幾年時(shí)間專心研究對(duì)付葡萄菌的辦法卻一無(wú)所獲，后來(lái)有一次，因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉，長(zhǎng)出了青綠(來(lái)自:

004km.cn 愛作文網(wǎng))色的霉斑，進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國(guó)發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時(shí)，試驗(yàn)了上千種材料都遭到失敗，最后偶然試用鎢絲而獲得成功。

有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦?！痹囅耄绻トR明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家，或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎？試想，愛迪生如果不是通過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢？

姜子牙碧溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝。諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來(lái)玄德“三顧茅廬”，進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的偶然相遇嗎？孔明三分之計(jì)的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭]嗎？非也，其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千，他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的準(zhǔn)備。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢(mèng)機(jī)遇，殊不知如果這樣，機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊，他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說(shuō)去捕捉和利用了。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備，在于人們知識(shí)文化思想心理等多方面的準(zhǔn)備，在于勤奮努力。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇，利用機(jī)遇，獲取成功吧！

從很大程度上講，人是機(jī)遇的產(chǎn)物。我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人的能力以及他的成就時(shí)，我們不能完全忽略機(jī)遇的重要性。有些時(shí)刻比幾年都要重要，在時(shí)間的重要性和價(jià)值之間沒(méi)有均衡。一個(gè)出乎意料的5分鐘就可能決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

但是，人不是靠偶爾撞在木樁上的兔子獲得成功的。事實(shí)上，通常我們所說(shuō)的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只是我們之前努力所取得的成績(jī)所集成出的機(jī)會(huì)。美國(guó)哈佛大學(xué)的著名校訓(xùn)就精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系：時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。

麥克阿瑟將軍說(shuō)過(guò)：“召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)的軍號(hào)聲對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，就是一種機(jī)會(huì)。但是，這嘹亮的軍號(hào)聲，絕不會(huì)使軍人勇敢起來(lái)，也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，機(jī)會(huì)還得靠他們自己來(lái)把握。”促使一個(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的，正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。

偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義。

流傳甚廣的奧爾·布爾的一件軼事能夠更好地說(shuō)明這個(gè)道理。這位杰出的小提琴家，多年以來(lái)一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)拉琴。通過(guò)不斷的練習(xí)，他的技藝早已成熟到后來(lái)他出名時(shí)的那個(gè)程度了，但是他始終還是默默無(wú)聞，不為大眾所知。

不過(guò)，他的運(yùn)氣遲早會(huì)到來(lái)。

一次，當(dāng)這個(gè)來(lái)自挪威的年輕樂(lè)手正在演奏的時(shí)候，著名女歌手瑪麗·布朗恰巧從窗外經(jīng)過(guò)。奧爾·布爾的演奏使她如醉如癡，她從來(lái)沒(méi)有想到小提琴能夠演奏出如 此優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)，她趕緊詢問(wèn)了這個(gè)不知名樂(lè)手的姓名。隨后不久，在一次影響力極大的演出中，由于她突然與劇場(chǎng)經(jīng)理發(fā)生了分歧，不得不臨時(shí)取消了自己的節(jié) 目。在安排什么人到前臺(tái)去救場(chǎng)時(shí)，她想到了奧爾·布爾。面對(duì)聚集起來(lái)的大批觀眾，奧爾·布爾演奏了一個(gè)多小時(shí)，就是這一個(gè)多小時(shí)，使奧爾·布爾登上了世界 音樂(lè)殿堂的巔峰。對(duì)于奧爾·布爾而言，那一個(gè)小時(shí)便是機(jī)遇，只不過(guò)，他早已為此做好了準(zhǔn)備。

成功的秘密在于，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對(duì)于那些懶惰者來(lái)說(shuō)，再好的機(jī)遇，也是一文不值；對(duì)于那些沒(méi)有做好準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，再大的機(jī)遇，也只會(huì)彰顯他的無(wú)能和丑陋，使他變得荒唐可笑。

人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們時(shí)常面臨困難，也曾與機(jī)會(huì)偶遇?？赏覀兛偙焕щy嚇退，因?yàn)槲覀儾粔驁?jiān)定。很多次，我們也與機(jī)遇擦肩而過(guò)，因?yàn)?，機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人!——題記

穿越時(shí)間與年齡的界限，我們和她坐在同一間教室里，展開一場(chǎng)天南地北的心與心的交流。她就是97屆的金玉師姐，現(xiàn)在是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的潮語(yǔ)部播音員。在與她的交流中，我們知道她開朗、樂(lè)觀，愛玩、愛笑，愛打機(jī)，玩CS，然而更多的是我們感受到了她那股勁，那股堅(jiān)持不懈，勇于追求的韌性!下面，就請(qǐng)跟著我的筆觸，與解讀這個(gè)闖世界的女孩。僑中記憶

機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人!從汕頭大學(xué)畢業(yè)后的金玉師姐面臨的最大難題就是就業(yè)。當(dāng)今社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，想找一份好的工作談何容易，然而金玉師姐卻能在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，其實(shí)正是源于她一直相信“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人?！蹦軈⒓舆@樣的招聘對(duì)于金玉師姐而言就是人生中的一次機(jī)遇，而她也牢牢地抓住了這個(gè)機(jī)遇。金玉師姐說(shuō)，其實(shí)日常中一點(diǎn)一滴的積累都是她在為抓住機(jī)遇而作準(zhǔn)備，每一次嘗試，每一個(gè)挑戰(zhàn)都是在為迎接機(jī)遇而積聚能量。正是因?yàn)樗纳朴诜e累，勇于挑戰(zhàn)，才讓她抓住了一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇，走到了今天。

當(dāng)然成功還要靠不懈的努力。當(dāng)時(shí)的金玉師姐從一個(gè)在校的優(yōu)秀學(xué)生到走出校門后的無(wú)業(yè)游民，落差之大，心理上能承受的壓力之大，我們難以想像。但她還是頂住了壓力，一直堅(jiān)持了下來(lái)。她那付弱小的肩膀承擔(dān)著的是夢(mèng)想的重量，是人生的重量!心態(tài)最重要

帶著對(duì)夢(mèng)想的未來(lái)的憧憬，金玉師姐走出了汕頭這個(gè)小世界，只身奔向未知的大世界。然而，對(duì)于一個(gè)陌生的世界，她有要如何去面對(duì)呢?金玉師姐說(shuō)心態(tài)是最重要的。不要因?yàn)樽约簞傇谝粋€(gè)新環(huán)境而感到自卑，看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己，要有一顆不卑不亢的心。只有以好的心態(tài)才能更好地融入一個(gè)新的世界。一直以來(lái)，金玉師姐也正是這樣一種樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難。面對(duì)工作上的挑戰(zhàn)，因此她說(shuō)：“外面的世界很精彩，外面的世界不一定無(wú)奈!” 金玉良言

“成為自己想成為的人!”是金玉師姐在我的本子上留下的話?？此坪?jiǎn)單的一句話，卻是分量十足。金玉師姐告訴我們，沒(méi)有什么事情是做不來(lái)的，只想不想做。就像成為一個(gè)自己想成為的人，就必須努力打拼，而工作上的打拼觸依靠的只有自己的雙手!而面對(duì)著對(duì)于大學(xué)生活憧憬渴望的我們，她說(shuō)大學(xué)是一片廣闊的天空，在那里，你可以施展你的才華，任意翱翔。但是在那里也會(huì)使人墮落，沉沒(méi)，因?yàn)闆](méi)有人管你，沒(méi)有人束縛你，大學(xué)里包含一切，也包括人的惰性!因此，只有信念堅(jiān)定的人，才能真正享受美好的大學(xué)生活!結(jié)束了一場(chǎng)心靈的交流，緊接著展開的是另一次人生的感悟?？此坡L(zhǎng)的人生，其實(shí)也就只有二萬(wàn)多天。在這短短的二萬(wàn)多天里，我們要為學(xué)業(yè)奮斗，要為學(xué)業(yè)拼搏，征途中我們面臨困難、挑戰(zhàn)，也面臨可能稍縱即逝的機(jī)遇，我們是要勇往直前，還是臨陣脫難?望各位青年朋友以金玉師姐的一席話為鑒，斟的斟酌!也祝愿金玉師姐以后的路走的更好，走得更遠(yuǎn)!

成功只青睞有準(zhǔn)備之人

種子因?yàn)榉e蓄了力量，才能發(fā)芽；雛鷹因?yàn)榫毦土藦?qiáng)健的翅膀，才能翱翔；螞蟻因?yàn)閮?chǔ)存了食物，才能熬過(guò)冬天.......人亦如此，只有提前做好準(zhǔn)備，才有機(jī)會(huì)獲得成功的青睞。

在很多高三學(xué)生為高考挑燈苦讀的時(shí)候，湖南學(xué)生易陽(yáng)天已被美國(guó)九所綜合排名前四十的大學(xué)錄取。這無(wú)疑讓很多學(xué)生羨慕，但究其經(jīng)歷，他得到這樣的“厚遇”,也無(wú)可厚非。易陽(yáng)天的學(xué)術(shù)興趣是生物，從小對(duì)生態(tài)環(huán)境和植物感興趣。高二時(shí)，他申請(qǐng)了暑期哈佛學(xué)校，修了兩門極具挑戰(zhàn)性的生物課，分別是遺傳學(xué)和生物學(xué)，并都得到了A。他還拿到遺傳學(xué)教授的推薦信。高三時(shí)，他在長(zhǎng)沙市血液中心實(shí)驗(yàn)室打下手，學(xué)到了很多生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。這些他在生活中一點(diǎn)一滴積累的，為他此后得到多所名校青睞是密不可分的。

對(duì)于美國(guó)名校來(lái)說(shuō)，功課好只是要求之一，更重要的，是他還有實(shí)踐體驗(yàn)。不得不說(shuō)，易陽(yáng)天的“準(zhǔn)備”正是成功所需要的。

準(zhǔn)備，是為成功打下基礎(chǔ)，是為挑戰(zhàn)積蓄力量。有備無(wú)患，這樣總有一成種功屬于你。

燭之武大半生默默無(wú)聞，一腔熱血無(wú)處灑，但他從不曾放棄自己，半生積累，深諳天下大勢(shì)，最后才造就他的“不鳴則已一鳴驚人”之舉，圓滿了畢生壯志；藺相如卑為一介舍人，也從不曾自甘墮落，碌庸一生。他擅言辭、懂人心、知天下勢(shì)，進(jìn)退有度，數(shù)次濟(jì)趙國(guó)之困境，若不是他心從上進(jìn)，修養(yǎng)自身，完備自我，那么何來(lái)他名垂史冊(cè)之榮？孟德爾身處十九世紀(jì)中期，修道院中普通的年輕人，他熱愛自然科學(xué)，在修道院里一塊小園地種植了玉米、豌豆，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，而正因?yàn)樗@小小的準(zhǔn)備，他的實(shí)驗(yàn)規(guī)律震驚生物界，揭開了生物遺傳學(xué)又一神秘面紗；風(fēng)靡一時(shí)的“黑旋風(fēng)”籃球健將林書豪，在NBA中突然闖入人們視野的“黑馬”，他的到來(lái)其實(shí)并不突然，他曾坐過(guò)幾年冷板凳，一直在候補(bǔ)職位無(wú)法上場(chǎng)，但他沒(méi)有空等，而是日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，才有了沖殺球場(chǎng)的炫酷輝煌。

他們，都并非天降福運(yùn)，而是一個(gè)個(gè)有準(zhǔn)備之人，才最終獲得成功青睞。

試想，若沒(méi)有積累、訓(xùn)練、準(zhǔn)備，空等機(jī)會(huì)降臨，那么就算的到了機(jī)會(huì)，也只能遺憾與成功失之交臂收?qǐng)?。沒(méi)有準(zhǔn)備的成功是虛妄、薄弱的。

準(zhǔn)備，像等待花開一樣耐心，像聆聽風(fēng)聲一樣細(xì)致。有所準(zhǔn)備，才能從容不迫，迎接成功的到來(lái)。有所準(zhǔn)備，是實(shí)力的象征。有所準(zhǔn)備，讓你離成功更近!

第三篇：山東高考滿分作文

山東高考滿分作文【眼中的錦繡乃心底開的花】

青 年作家七堇年 說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的真相，只有對(duì)真相的描述?！蔽也环谅愿淖志洌哼@個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的美好，只有對(duì)美好的感知。你若沉湎于犬儒主義，壯舉善行也只是冥暗與虛偽的粉墨登場(chǎng)。你若擁抱愛與陽(yáng)光，凄風(fēng)苦雨里也能讀出苦中作樂(lè)的興致盎然。假如參悟了佛家講的“相由心生，境隨心轉(zhuǎn)”，你便深知眼中的雅俗優(yōu)劣和悲喜，其實(shí)與外物遭際無(wú)關(guān)。

蘇軾與佛印參禪，佛印看蘇軾，是一尊佛，而反之，蘇軾卻笑稱看到了一坨牛糞。洋洋得意的蘇軾，卻聽到了蘇小妹這樣的解讀：心里有什么，你便看到什么。放下心中的我執(zhí)，或許就能于發(fā)自內(nèi)心的贊美中，掙脫孤芳自賞的陷阱。當(dāng)我們嘲笑別人的卑微，暴露的卻是自己的頑劣。只有開始學(xué)著欣賞他人的點(diǎn)滴，才意味著自己的修行走到了柳暗花明的新天地。

這個(gè)世界不會(huì)總討好你，但如何去回應(yīng)窗外的世界，卻全看自己的境界。那動(dòng)蕩的年代里，多少人在蒙昧與暴力的步步緊逼下，選擇了死亡。沈從文的心里，卻似乎常駐著一座邊城，在那里水草豐美花氣襲人。再惡毒的批評(píng)，他只當(dāng)玩笑；再頑劣的挑釁，他一笑而過(guò)。這種坦蕩和安詳，是沈從文柔韌的剛強(qiáng)。在昏天暗地的咸寧給黃永玉寫信，竟欣然寫下“這里荷花真好”。當(dāng)他推開窗、看到死神猙

獰的面容的時(shí)候，眼神卻又一轉(zhuǎn)，深深沉醉于死神身后亭亭玉立的荷花。這荷花，也像極了生命的燭光，提醒每一個(gè)正心力交瘁的人兒，換一種心境，把那傾盆當(dāng)做磅礴，把那瓢潑當(dāng)做洗禮，把那痛苦，看作是生命不朽的禮贊。俞敏洪講，人分三種，為性命活，為生命活，為使命活。同樣的風(fēng)景，淺薄的人關(guān)注的往往是瑣碎庸俗之處，而心懷天下的人，卻能看出繁華中的隱憂或是苦楚中的希望。龍應(yīng)臺(tái)在八十年代刮起一股“龍卷風(fēng)”，曾受到諸多的攻擊與批判。“為什么不看看臺(tái)灣的好？”這般的質(zhì)問(wèn)下，龍應(yīng)臺(tái)安然回應(yīng)：“病理學(xué)家是要看你病入膏肓的腸胃，還是看你健康的眼睛？”秉持住兼濟(jì)天下的眼光與匹夫有責(zé)的胸懷，才能感知社會(huì)的劇變，才能找到自己奉獻(xiàn)一生的位置。從這個(gè)層面上講，鍛造自己的責(zé)任、提升自己的素養(yǎng)，才是避免隨波逐流的要?jiǎng)?wù)，也只有當(dāng)越來(lái)越多的年輕人放下媚俗的審美和浮躁的心境，練就出開闊高遠(yuǎn)的氣度，我們的國(guó)家和民族才會(huì)再現(xiàn)吐納百川河山大好的盛世。踮起腳，推開窗，探出頭，這些都還不夠。最最要緊的是，修煉你的內(nèi)心。讓它包容，讓它達(dá)觀，讓它富有，讓它深刻，到那時(shí)再睜開雙眼，大千世界，美不勝收。——煙臺(tái)二中 李東霖

第四篇：2012山東高考標(biāo)桿作文[范文模版]

人間正道是滄桑

山東考生得分58

我是循著那振聾發(fā)聵的呼號(hào)于夢(mèng)中徜徉南京中山陵的，千萬(wàn)級(jí)石階，你我都在拾級(jí)而上?！案呱窖鲋?，景行行止”，而我們卻不僅僅滿足于仰望，只因那呼號(hào)震碎了來(lái)時(shí)的道路漫長(zhǎng)。

第一級(jí)石階上，在低矮灌木的映襯下，你揮斥方遒，“雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。”

原諒我，忘記你行進(jìn)的生平資料，只因我曾博古通今的腦袋現(xiàn)已裝滿了數(shù)理化生的吶喊。但我猶記得，你由檀香山起步，在地球上那再平凡不過(guò)的一角開啟了你救民于水火之間的夙愿。時(shí)舉國(guó)內(nèi)憂外患，前有“戊戌六君子“的鮮血飛濺，后有外國(guó)列強(qiáng)的步步緊逼，你用堅(jiān)毅的信念確定”恢復(fù)中華“的偉大宏圖，自此，新中華未來(lái)的天空悄然泛起了魚肚白。

第二級(jí)石階上，在中堅(jiān)林葉的環(huán)抱里，你酣暢道：“既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步?！?/p>

在武昌，面對(duì)內(nèi)憂外患的雙向夾擊，你不得以放棄了曾經(jīng)和平解決的軟綿方針，選擇用暴力武裝的武昌起義還以敵人最激蕩的反擊。你節(jié)節(jié)勝利，敵軍不得以敗退回窩。但你明白這只是開始。——看著人民流離失所，你深知戰(zhàn)爭(zhēng)雖能使一國(guó)歷經(jīng)磨難后不如強(qiáng)盛，而國(guó)中的子民卻因暴力而無(wú)處遁逃。人們都說(shuō)你身上永遠(yuǎn)帶著資產(chǎn)階級(jí)的軟弱妥協(xié)，我想只有我明白，那是你心腔內(nèi)跳動(dòng)的慈悲之音。如若可以，你倒真愿廣播福音、普度眾生。因你，新中華未來(lái)的天空渲染了絲絲奪目的金光。

第三級(jí)石階上，在高聳樹冠的陪伴中，你頷首道，“應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理?！?/p>

時(shí)英國(guó)革命宣告成功，你也即將迎來(lái)曙光。聰穎如你，你立即潛心鉆研英國(guó)之君主立憲政體十分契合我國(guó)道路，于是你緊跟“世界進(jìn)步之潮流”，開創(chuàng)了嶄新的一頁(yè)。你終結(jié)了將人壓迫至無(wú)法喘息的封建體制。于是我看到，新中國(guó)未來(lái)的天空上映滿了噴薄而出的日出。那紅光是如此絢麗奪目，直接射入人的內(nèi)心里，讓你心懷敬意卻無(wú)言佇立，只留滿腔熱烈，仿佛要溢出一般。

在那最高的一級(jí)，我看到了你。你初出茅廬的羞澀笑容，你遭遇挫折的輾轉(zhuǎn)

反側(cè)和你潮頭靜立時(shí)眼中的點(diǎn)點(diǎn)星光。耳畔突然回想起毛主席那聲如洪鐘的吟唱，所謂“天若有晴天亦老，人間正道是滄桑?！?/p>

縱然，那滄桑的痕跡染白了你的雙鬢，爬滿你的眼角，我們也要走下去，到達(dá)“最后成功一日”。

聽，新文化的聲音

山東考生得分 56

前幾天讀到未大可的一篇《中國(guó)呼喚又一次新文化運(yùn)動(dòng)》，頗有醍酣灌頂之感。中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們亟需一場(chǎng)嶄新的思想文化運(yùn)動(dòng)來(lái)改變精神世界匱乏的局面，而能夠站出來(lái)的，惟新青年矣。聽，新文化的聲音，在無(wú)所畏懼的新青年身邊奏響。

“我為中國(guó)青年，當(dāng)以中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死?！薄赌巷L(fēng)窗》主編熊培云，在我眼中是不折不扣的新文化運(yùn)動(dòng)的扛旗人。文筆穩(wěn)健犀利，不畏流言蜚語(yǔ)，有儒士大家之風(fēng)。他連續(xù)幾篇呼吁廢棄死刑，尊重生命的博客，引發(fā)社會(huì)軒然大波。新的中國(guó)，在摒棄傳統(tǒng)“以牙還牙，以眼還眼”“殺人償命”的心理，倘若槍斃殺人犯，相當(dāng)于做了兩次減法，是兩個(gè)家庭從此破碎，除了報(bào)復(fù)的快感，什么也得不到。因此，改變社會(huì)，當(dāng)從尊重生命做起?！蔚认冗M(jìn)競(jìng)答的思想！然而，他沒(méi)有停止發(fā)言，他奔走呼號(hào)那先進(jìn)的主張，如同百年前頭可斷血可流的革命者，如同掌握真理的五四青年，熊培云，不要退縮，你的聲音終有一天會(huì)喚醒中國(guó)。

“精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日?！蓖跖?，所有中國(guó)的建筑大師看到你都會(huì)慚愧。你在《中國(guó)周刊》發(fā)表的一篇文章讓我感嘆原來(lái)這才是新文化。如今，各種食文化、衣文化、茶文化大行其道，人們將商業(yè)行為扣上“文化”的帽子便到處招搖撞騙，“文化”在這些人手中一文不值。如果說(shuō)有建筑文化，那王澎所闡述的“新建筑、新文化”才是空谷足音。高樓拔地而起，但千篇一律，惟有與眾不同，有獨(dú)特建筑風(fēng)格的建筑才能擺脫庸俗，成為地標(biāo)，成為一座城市真正的靈魂，成為體現(xiàn)和而不同的文化標(biāo)志。建筑不會(huì)說(shuō)話，但它代表民族的靈魂。推動(dòng)新文化，要從新的建筑做起。

聽，中國(guó)的青年，發(fā)出了那么多新文化的聲音。余秋雨在《千年一嘆》，在《晨雨初聽》，梁衡在《把欄桿拍遍》，韓寒在搞《獨(dú)唱團(tuán)》，眾人以改革中國(guó)為己任，猛力向前，與世界潮流同步，讓?shí)湫碌奈幕槲覀兦靶?，推?dòng)中國(guó)進(jìn)步。

青年們，聽，那鏗鏘的聲音！

黎明是黑暗鑄就的輝煌

山東考生得分57

我不知道我已經(jīng)在這里沉睡了多久。

那一天，我從母親身上跌落，宣告了自己的成熟，而后，一只滿身羽毛的大東西落下時(shí)看見我并帶走了我，御風(fēng)飛行的感覺(jué)讓我暈眩，然后，我被丟在這里。兩邊的巖石不復(fù)母親懷抱的柔軟香甜，薄薄的塵土覆蓋了我，我的周身充斥著黑暗。

我是一顆松子。

秋天陣陣的風(fēng)吹，我感覺(jué)自己身上的土塵越來(lái)越重，我?guī)捉舷?，我再也看不見春日環(huán)繞香花覆飛的蝴蝶，汲不到清晨甘美的露水，聽不到夏日懶散鳴蟬的歡叫，聞不到葉子兄弟身上散發(fā)的陣陣松香。我要絕望了，我哭著，卻再也沒(méi)有多余的水分供我當(dāng)作淚水流淌，我不敢大口喘息，害怕就此死去，再見不到那美好的太陽(yáng)。

冬風(fēng)凜冽了整個(gè)世界，我在巖石和泥土中間瑟縮著，再?zèng)]有一點(diǎn)溫度，我累了，漸漸合上了疲憊的雙眼。眼前，依稀是媽媽和藹的音容笑貌，她說(shuō)：“孩子，無(wú)論多苦多累多冷，別放棄活著的希望?！蔽蚁朐俳幸宦晪寢?，撲進(jìn)她的懷里，可我很累，真的很累，意識(shí)開始模糊，思緒也漸行漸遠(yuǎn)。

我不知道我已經(jīng)在這沉睡了多久。

有一天，我被一種奇異的，仿佛來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音喚醒，我在一片黑暗之中睜開了雙眸，一滴水忽至，滋潤(rùn)了我?guī)捉珊缘男?，溫暖包圍了我，我感覺(jué)全身充滿了力量！

我迫不及待地想要掙脫這身外殼的束縛。

我瘋狂地汲取水分，積蓄力量，“讓我出去！我想念那明媚的陽(yáng)光！”驀的，外殼被我掙脫裂開，我感覺(jué)自己伸長(zhǎng)了臂膀！

再長(zhǎng)大一些！我舉著雙臂向上，觸及了與兩邊巖石一樣堅(jiān)硬的重量。我慌了，怎么這樣重？“不能放棄！”有個(gè)聲音在我腦海里吶喊，于是舉直雙臂，我一次

次向上，向上，累，刻骨的痛，我換用頭去頂，一次，兩次??一百次，一百零一次??

終于，那股重量忽地消失了，滾落一邊，我破土而出，就在那一刻，那疲憊不堪又滿懷成功喜悅的一刻，我看見一輪紅日，噴薄著，躍出了地平線，這是我無(wú)數(shù)個(gè)日夜夢(mèng)想看到的，這是我流盡汗水淚水時(shí)時(shí)惦念的！

我熱淚盈眶，伸長(zhǎng)著臂膀去擁抱柔軟的陽(yáng)光，我這時(shí)才知道，那么多的苦痛折磨，冰涼絕望，走過(guò)了，都會(huì)圓滿的，而能再次看見陽(yáng)光，之前的黑暗于我來(lái)說(shuō)，就不算什么了。

現(xiàn)在，我是一棵松樹，生在峭壁裂縫之中，看雄鷹翔越，為天地司晨！回憶那些絕望而冰冷壓抑的日子，我含笑默立，我一直感謝，那些日子，他們成就了我。而我從未放棄，所以我的名字，喚作勁松！我一直記得：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

第五篇：2012年高考山東作文

2012年高考山東作文

曹丕說(shuō)：“蓋文章經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事?！弊怨乓詠?lái)作文便是考試中最重要的一環(huán)。在古代一手好文章能夠獲得天子的賞識(shí)，而現(xiàn)代好的作文會(huì)是你通過(guò)高考，進(jìn)入大學(xué)的法寶。今日，高考作文雖然結(jié)束，仍然有許多同學(xué)通過(guò)微博和網(wǎng)站聯(lián)系壹考網(wǎng)的教研人員，咨詢有關(guān)2012年山東高考語(yǔ)文作文的相關(guān)問(wèn)題。下面整理一下，壹考網(wǎng)的專家組對(duì)于這次命題的看法。

2012山東卷的作文是孫中山的名言：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”

通讀材料，主題宏達(dá)，立意深刻。此材料選自孫中山先生1913年12月《致鄧澤如及南洋國(guó)民黨人函》（《孫中山全集》第3卷第74頁(yè)）今年是辛亥革命101年，又逢黨的18大召開，因此本次高考山東作文命題最大的特點(diǎn)是凸顯時(shí)代性。孫中山先生，是中國(guó)近代民主主義革命的先行者，他留下的這段話對(duì)于我們今天依然具有偉大的意義。材料中提到責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，夢(mèng)想的堅(jiān)持；失敗的打擊，困難的阻礙；專注的態(tài)度，不懈的努力；變幻的時(shí)代，永恒的真理都是與青少年培養(yǎng)良好國(guó)家意識(shí)和個(gè)人思想的關(guān)鍵詞匯。

材料并不難解讀，而且信息也都是考生熟悉的，本次作文的難點(diǎn)關(guān)鍵是考生要表達(dá)的主旨一定要有條理。材料中涵蓋的可用論點(diǎn)眾多，考生備選的論據(jù)也豐富，中國(guó)古代有很多思想家、政治家、文學(xué)家的事跡可以拿來(lái)用，包括古代的屈原、司馬遷、杜甫、岳飛等忠臣名士，近代的孫中山、李大釗、魯迅、聞一多等革命先驅(qū)都可以為不同論點(diǎn)的有力支撐，但是一定要注意結(jié)構(gòu)緊湊，聯(lián)系密切。文章主線條理要清晰，本材料提示了倆方面主題，考生選擇多樣化，可“大”可“小”。一是從國(guó)家發(fā)展歷史興衰的“大方面”，一是從個(gè)人命運(yùn)成敗得失的“小方面”。切忌筆墨分散，層次模糊，或者前言不對(duì)后語(yǔ)。

歷年山東高考作文題都包含哲學(xué)思想，時(shí)代氣息，邏輯性很強(qiáng)?？忌朐谧魑臅r(shí)有話可說(shuō)，有理可據(jù)，一定要注意平時(shí)的積累，不僅要多看文學(xué)類的課外讀物，也要關(guān)注時(shí)事新聞，拓寬視野，延伸思維。這是一個(gè)說(shuō)來(lái)易做來(lái)難的過(guò)程，也是一個(gè)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程。作文水平的提升沒(méi)有捷徑，只有多讀多寫。