第一篇:電氣學(xué)院電工電子黨支部先進(jìn)事跡
電氣學(xué)院電工電子黨支部先進(jìn)事跡
一.深入開展理論學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
為提高教師黨員的理論水平與政治素養(yǎng),電工電子支部在學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真組織黨員和教研室教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)規(guī)范》、《中華人民共和國教育法》等法律知識;堅(jiān)持周三學(xué)習(xí)制度,及時組織學(xué)習(xí)全國人大和全國黨代會精神,保證黨員從思想上始終與黨中央保持一致;牢固樹立一個黨員就是一面旗幟的思想,在群眾中起到先鋒模范帶頭作用,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
該支部時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,在08年的四川大地震發(fā)生后,支部立即對本教研室教工通報了這一驚人消息,要求教工時刻關(guān)注災(zāi)區(qū)的受災(zāi)情況報道,并發(fā)動全體教師進(jìn)行捐款捐物,同時做好黨員特殊黨費(fèi)的收繳工作,入黨積極分子任明煒也主動繳納了特殊黨費(fèi)。黨員杜天艷、李自成老師雖然家在四川,家鄉(xiāng)也受到了一定的災(zāi)害,但是他們也積極捐款,得到了群眾的好評。
二.積極推進(jìn)黨建工作
為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),吸收更多思想上和行動上積極向黨組織靠攏的同事加入中國共產(chǎn)黨,黨員趙不賄老師積極認(rèn)真做好本院學(xué)生入黨的談話工作;黨員馬長華、譚延良同志經(jīng)常性地找入黨積極分子談話,幫助入黨積極分子樹立正確的入黨觀、人生觀和世界觀,使入黨積極分子盡快地從思想上真正入黨。
三.圍繞中心工作,抓好教學(xué)工作
長期以來,電工電子黨支部緊緊圍繞教研室教學(xué)科研這個中心開展工作。抓住師德教育這個環(huán)節(jié),在支部內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,全體黨員在教學(xué)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),為人師表,關(guān)愛學(xué)生。例如在教學(xué)方法上,為了使年輕教師盡快成長,支部和教研室實(shí)行了傳幫帶制度,由老教師專門負(fù)責(zé)指導(dǎo);又例如,針對多媒體教學(xué)存在的一些問題,要求全體黨員采用多媒體教學(xué)與板書教學(xué)相結(jié)合的方法,充分發(fā)揮各自教學(xué)方法的優(yōu)勢,力爭最好的效果,在08年的最佳黨日活動中,支部采用該教學(xué)方法獲得了校二等獎;在教學(xué)活動,特別是考試,該支部及教研室全體教師,本著在分?jǐn)?shù)面前人人平等的原則,不打人情分,堅(jiān)持流水作業(yè),統(tǒng)一評分,保證了公平、公正;長期以來,電工電子一直堅(jiān)持周三晚上值班答疑制度,保證學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)隨時能解決遇到的問題;每學(xué)期進(jìn)行3~4次教學(xué)研究活動。通過這些措施和方法,電工電子教研室獲得了廣大師生的好評,在江蘇大學(xué)報上以《暖雨和風(fēng)潤桃李 ——記電工電子教學(xué)團(tuán)隊(duì)》進(jìn)行了報道。
四.加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)
為了加強(qiáng)支部的黨風(fēng)建設(shè),支部發(fā)動支部全體黨員開展行風(fēng)自查自糾工作。排問題,找差距,每年進(jìn)行1~2次的民主生活會,對存在的問題積極進(jìn)行整改,同時認(rèn)真做好教師的思想工作,請非黨員教師對黨員的工作進(jìn)行監(jiān)督,經(jīng)常征求非黨員教師對支部和黨員工作的意見。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,號召全體教師對學(xué)院的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)。
第二篇:電氣學(xué)院電氣工程黨支部先進(jìn)事跡
電氣學(xué)院電氣工程黨支部先進(jìn)事跡
電氣工程黨支部是一支充滿青春活力的戰(zhàn)斗群體,在校、院兩級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,支部全體黨員上下一心,堅(jiān)決貫徹學(xué)校提出的立足教學(xué)、科研、學(xué)科和隊(duì)伍“四位一體”的新機(jī)制,圍繞“十一五”規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù),落實(shí)“提升內(nèi)涵,強(qiáng)化特色”為主題的工作重點(diǎn);結(jié)合自身特點(diǎn),大力開展創(chuàng)新工作,將“時代性、創(chuàng)造性、長期性”作為工作方針,將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。通過大量艱苦細(xì)致工作,黨支部已基本形成了一整套既具有自身特色又適應(yīng)時代要求的工作機(jī)制,在黨建、教學(xué)、科研、學(xué)科、隊(duì)伍以及人才培養(yǎng)等方面取得了突出的成績,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、以人為本,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨支部
首先,堅(jiān)持理論引導(dǎo),提高政治素養(yǎng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。支部以強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo),嚴(yán)格堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。每周組織一次政治學(xué)習(xí),每月結(jié)合工作實(shí)際組織召開一次討論會,時刻提醒大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記黨員責(zé)任和使命,勤奮工作,服務(wù)集體,奉獻(xiàn)社會。要求支部每一個成員就是一面旗幟,樹立新時代黨員新形象。近三年,朱熀秋、楊澤斌同志被授予“江蘇大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”光榮稱號;廖志凌、楊澤斌同志分別榮獲江蘇大學(xué)首屆“十佳青年教職工”和“十佳班主任”榮譽(yù)稱號;朱熀秋、楊澤斌、孫宇新同志連續(xù)三年年終考核為校、院級優(yōu)秀;有8人次被評為江蘇大學(xué)優(yōu)秀班主任;兩名黨員同志被評為評為鎮(zhèn)江市電機(jī)工程學(xué)會先進(jìn)個人。
其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高知識水平。電氣工程系黨支部對每個黨員同志提出四字要求:高、寬、長、新。即思想境界要高,知識面要寬,業(yè)務(wù)要有專長,善于接受新思想、新科技、新方法,破舊立新,大膽創(chuàng)新,標(biāo)新立異。繼續(xù)推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,在提高支部成員學(xué)歷層次的同時,提高他們的科研能力和跨學(xué)科教學(xué)能力。支部19名成員中獲碩士學(xué)位比例為100%,獲得博士學(xué)位和已經(jīng)在攻讀博士學(xué)位的比例近85%,其中有5名黨員獲得浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等國內(nèi)名牌大學(xué)博士學(xué)位;還有11名黨員正在攻讀包括清華大學(xué)在內(nèi)的名牌大學(xué)博士學(xué)位;爭取在三年內(nèi)本支部博士學(xué)位比例達(dá)到85%,包括在讀博士比例達(dá)到95%;孫欣(女)同志為了適應(yīng)學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要,克服重重困難,考取清華大學(xué)博士生,并在國內(nèi)電力行業(yè)知名教授夏清帶領(lǐng)下參與完成了多項(xiàng)國家級課題,發(fā)表多篇有影響的文章;稽小輔同志2007年獲得浙江大學(xué)博士學(xué)位,曾獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎、甘肅省特等獎,在國內(nèi)外著名刊物發(fā)表高檔次文章20余篇,對我院學(xué)科建設(shè)具有重要的支撐作用。
另外,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是教師最基本的任務(wù),支部成員定期開會探討教學(xué)心得體會,每位年輕老師都認(rèn)真堅(jiān)持鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛心向老教師學(xué)習(xí),一絲不茍,教學(xué)效果受到師生一致好評。支部兩名同志在電氣學(xué)院的講課比賽中分別取得了講師組、助教組第一名佳績。同時在江蘇大學(xué)首屆講課競賽中取得了校二等獎、優(yōu)勝獎的好成績。在教學(xué)改革方面,積極探索教學(xué)方法和教學(xué)實(shí)踐改革,取得了優(yōu)秀成果。支部編寫教材5部,《單片機(jī)原理及其應(yīng)用》、《先進(jìn)制造系統(tǒng)》被列為國家規(guī)劃教材,《可編程序控制器原理及應(yīng)用》教材被多所高校選用,已經(jīng)發(fā)行了4版。《可編程序控制器原理及應(yīng)用》和《電機(jī)與拖動基礎(chǔ)》兩門課程被評為江蘇大學(xué)精品課程。三年來主持江蘇省、校級教學(xué)改革研究項(xiàng)目6項(xiàng),發(fā)表教學(xué)類論文10余篇;2007年江蘇大學(xué)第二屆教學(xué)質(zhì)量評比中,獲教學(xué)質(zhì)量一等獎1人、三等獎2人;2007年《地方高校電氣信息類專業(yè)主要技術(shù)基礎(chǔ)課程改革與實(shí)踐》獲江蘇省教學(xué)成果特等獎,2009年《電氣工程及其自動化專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐》獲江蘇大學(xué)教學(xué)成果一等獎。
二、和諧為本,發(fā)掘科研潛能,打造“創(chuàng)新型”黨支部
單打獨(dú)斗的科研模式已經(jīng)不適宜現(xiàn)代科學(xué)研究,和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)能夠最大限度的發(fā)掘每個人的科研潛能。為了該支部的科研發(fā)展,支部成員顧全大局,從不計(jì)較科研排名先后,群策群力,共同攻關(guān)。近年來在科研方面團(tuán)隊(duì)取得了豐碩的成果。幾年來,形成校、院兩級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(帶頭人孫玉坤、朱熀秋),2008年被評為省“青藍(lán)工程”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近3年來,成功地申報了國家自然科學(xué)基金3項(xiàng),國家863項(xiàng)目4項(xiàng),省科技成果轉(zhuǎn)化基金1項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi)達(dá)500多萬元。申請和授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng);在《科學(xué)通報》、《中國科學(xué)E》等刊物發(fā)表高檔次文章100余篇。在2008年,青年黨員吉敬華成功申報2項(xiàng)國家863項(xiàng)目,就是我們支部的科研創(chuàng)新典型。為學(xué)院其他青年人在科研創(chuàng)新方面作出了榜樣。
三、誠信為本,服務(wù)集體社會,鑄造“奉獻(xiàn)型”黨支部
首先,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),積極義務(wù)奉獻(xiàn)。支部會議經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨員講道德、講敬業(yè)、講奉獻(xiàn),做到“誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂范”。黨支部堅(jiān)持定期開展“一助一”、“多助一”活動,為社會送去溫暖,為貧困山區(qū)送去希望。朱熀秋同志長期以來默默資助有困難研究生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí),得到廣大師生的欽佩。楊澤斌、廖志齡兩位同志一直心系老家貧困山區(qū)的教育發(fā)展。分別經(jīng)常與湖北、湖南當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教師探討農(nóng)村孩子教育問題,并提供一些實(shí)際可行的教育方式供他們參考。2000年當(dāng)他們得知當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)教室破爛不堪需要擴(kuò)建維修時,雖然當(dāng)時剛參加工作,工資收入很低,但他毅然克服個人困難,主動捐款1千元,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、教師、群眾的廣泛好評!
其次,以集體事務(wù)為己任,積極參加學(xué)院學(xué)科建設(shè)。在學(xué)院申報博士、碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)中,支部成員從不計(jì)較個人得失,克服困難,樂于奉獻(xiàn),付出了巨大的艱辛和努力,有時甚至通宵加班,毫無怨言,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。近三年來,完成了實(shí)驗(yàn)室省部共建項(xiàng)目《現(xiàn)代電氣工程實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新服務(wù)平臺》建設(shè)工作,2008年組織申報了《電氣工程國家示范中心》,2007年成功申報了我校第二個國家特色專業(yè)“電氣工程及其自動化”專業(yè);這些為江蘇大學(xué)的人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
自2007年以來,電氣工程系黨支部在校、院兩級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨建、教學(xué)、科研、學(xué)科及人才培養(yǎng)方面取得了卓越成績。黨支部全體黨員決心不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,借鑒其它單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮黨支部在學(xué)院發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)一流”的電氣精神,立足崗位,用青春的誓言,扎實(shí)的行動,為江蘇大學(xué)、電氣信息工程學(xué)院、電氣工程系的跨越式發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:大學(xué)學(xué)院黨支部先進(jìn)事跡
大學(xué)學(xué)院黨支部先進(jìn)事跡
大學(xué)學(xué)院黨支部先進(jìn)事跡
xxx大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院06級本科生黨支部成立于
xxxx年9月,現(xiàn)有黨員34人。在校黨委和學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校黨
政中心工作,本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作理念,以育人
為核心,以思想為主導(dǎo),以組織為保障,以黨員培養(yǎng)為工作重點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一黨員思想,真正發(fā)揮了黨支部的先鋒模范作用。
一、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部
始終緊緊圍繞學(xué)校中心工作來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢
和組織優(yōu)勢,通過各種學(xué)習(xí)載體,注入學(xué)習(xí)型組織的理念,優(yōu)化
黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學(xué)習(xí)的大環(huán)境。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動
中,我們始終走在前面。學(xué)習(xí)十九大,我們邀請黨的十九大代表
鐘德壽教授為大家解讀十九大報告。各黨小組赴北京大學(xué)、北京
交通大學(xué)和中國青年政治學(xué)院交流學(xué)習(xí)心得。我們組建宣講團(tuán)到
東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農(nóng)村開展十九大精神宣講。紀(jì)念改革開
放三十年,頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)
展觀,我們寫學(xué)習(xí)題庫,編學(xué)習(xí)書籍,在學(xué)習(xí)和生活中踐行科學(xué)
發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)過程中,黨支部突出3個重點(diǎn):在學(xué)習(xí)對象上,學(xué)生干部和新發(fā)展黨員是重點(diǎn);學(xué)習(xí)內(nèi)容上,理論熱點(diǎn)問題是重點(diǎn);
學(xué)習(xí)方法上,集中培訓(xùn)是重點(diǎn)。
二、強(qiáng)化過程管理,促進(jìn)黨員教育發(fā)展
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,關(guān)鍵在于健全和完善有利于學(xué)習(xí)的良性
工作機(jī)制。發(fā)展黨員是黨的建設(shè)中一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工
作。在黨員發(fā)展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極
分子,把好入黨第一關(guān);加強(qiáng)培養(yǎng)教育,提高入黨積極分子的政治
素質(zhì);嚴(yán)格遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展十六字
方針,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個。兩年來,我們發(fā)展了24個黨員,培養(yǎng)了80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經(jīng)常性社會實(shí)
踐。支部從組織學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)社會實(shí)踐主題,選派指導(dǎo)教師,完成團(tuán)隊(duì)組建,進(jìn)行實(shí)踐策劃,設(shè)計(jì)調(diào)研問卷到實(shí)踐實(shí)施,都層層把
關(guān),細(xì)節(jié)化管理,在學(xué)生社會實(shí)踐結(jié)束后,還注重全面總結(jié)交流,進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化,從而切實(shí)提高了社會實(shí)踐活動的實(shí)效性,真正幫
助學(xué)生在活動過程中了解國情,接受教育,爭作貢獻(xiàn),增長才干。
2009年初,我們組建3個社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴沈陽、深圳和北京
開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調(diào)研,每個團(tuán)隊(duì)支持經(jīng)
費(fèi)1000元。
三、注重知行結(jié)合,搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,還要在搭建大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺上
做文章。一是搭紀(jì)念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀(jì)念日
或事件后,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們
組織為災(zāi)區(qū)捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我們舉辦南
京大屠殺紀(jì)念日和香港十年活動。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。
深入開展大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃和挑戰(zhàn)杯系列活動,在大學(xué)生中
弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;深入開展學(xué)術(shù)道德主題教育
活動,加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng);深入開展大學(xué)生黨員服務(wù)社會
等工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中增長才干,提
升能力。三是搭建志愿服務(wù)平臺。北京舉辦奧運(yùn)會是黨員教育與
服務(wù)千載難逢的歷史機(jī)遇,也是考驗(yàn)大學(xué)生黨員的一個重要標(biāo)尺。
我們34個黨員全部參加了北京奧運(yùn)會志愿者服務(wù)工作,奧運(yùn)場
館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學(xué)校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得奧運(yùn)志愿服務(wù)之星、優(yōu)秀志愿者
等榮譽(yù)稱號。
四、加強(qiáng)自我教育,組織開展服務(wù)工作
只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育和自我學(xué)習(xí)的組織的才是真正的學(xué)習(xí)型組織。黨支部不僅要將大學(xué)生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務(wù)群眾、服務(wù)社會的重要力量。在用服務(wù)群眾、服務(wù)社會的過程中,要精心組織大學(xué)生到周邊社區(qū)、建設(shè)工地、遠(yuǎn)郊農(nóng)村等去進(jìn)行學(xué)習(xí)與服務(wù)。一是與大學(xué)生的社會實(shí)踐結(jié)合起
來,鼓勵學(xué)生黨員進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀活動的社會實(shí)踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實(shí)踐,其中,多名
黨員的社會實(shí)踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建
設(shè)結(jié)合起來,深入開展紅色1+1活動。我們黨支部與昌平區(qū)長陵
鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結(jié)成對子,聯(lián)合開展以宣講利民政策,豐富農(nóng)
村文化為主題紅色1+1活動。三是與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)提高結(jié)合起
來,通過講、學(xué)互動,幫助他們不斷深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
在十九大精神宣講過程中,宣講團(tuán)將黨員風(fēng)采展示和十九大精神
普及活動緊密結(jié)合起來,與青年學(xué)生成長進(jìn)步的實(shí)際需要緊密結(jié)
合,促進(jìn)同學(xué)們廣泛受教育、長才干。
五、創(chuàng)建品牌活動,提升黨支部影響力
在黨員發(fā)展教育與管理中,我們逐漸形成了自己的品牌活
動,有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市黨的十九大精神進(jìn)基層宣講重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),走工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園,以理論宣講、志愿服務(wù)、文藝宣傳等形式深入基層宣講
十九大精神,重點(diǎn)宣傳與民計(jì)民生有關(guān)的方針政策,使十九大精
神家喻戶曉、深入人心。其中,宣講團(tuán)組織的70余名農(nóng)民工走進(jìn)
課堂與大學(xué)生共話十九大活動入圍2007年首都十大教育新聞評
選。之后,我們又策劃并組織了大學(xué)生與農(nóng)民工共話改革開放三
十年、大學(xué)生村官模擬競選,農(nóng)民工把脈等有關(guān)與農(nóng)民工互動的系列活動,得到了北京日報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國教
育電視臺等多家媒體的積極報道,引起了強(qiáng)烈的社會反響。我們
黨支部連續(xù)兩年獲得學(xué)校黨建基金項(xiàng)目并高質(zhì)量地結(jié)項(xiàng)。我們學(xué)
生黨支部還經(jīng)常與學(xué)生社團(tuán)和青年志愿者協(xié)會合作,舉辦了一些
具有很大影響力的黨員教育與黨員服務(wù)的活動。我們還加強(qiáng)黨支
部黨小組對學(xué)生團(tuán)支部的引導(dǎo),組織開展系列主題教育,深
得青年團(tuán)員的喜愛,青年團(tuán)員遞交入黨申請書人數(shù)達(dá)到年級人數(shù)的98%。這樣,黨組織建設(shè)在形式上突破了以往的支部結(jié)構(gòu)形式,在功能上有所拓展,主要體現(xiàn)在:基層黨組織建設(shè)的群眾基礎(chǔ)更
廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。
第四篇:大學(xué)學(xué)院黨支部先進(jìn)事跡范文
大學(xué)學(xué)院黨支部先進(jìn)事跡范文
xxx 大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院 06 級本科生黨支部成立于xxxx年 9月,現(xiàn)有黨員 34人。在校黨委和學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作,本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的工作理念,以育人為核心,以思想為主導(dǎo),以組織為保障,以黨員培養(yǎng)為工作重點(diǎn),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一黨員思想,真正發(fā)揮了黨支部的先鋒模范作用。
一、發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學(xué)校中心工作來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,通過各種學(xué)習(xí)載體,注入學(xué)習(xí)型組織的理念,優(yōu)化黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學(xué)習(xí)的大環(huán)境。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動中,我們始終走在前面。學(xué)習(xí)十九大,我們邀請黨的十九大代表鐘德壽教授為大家解讀十九大報告。各黨小組赴北京大學(xué)、北京交通大學(xué)和中國青年政治學(xué)院交流學(xué)習(xí)心得。我們組建宣講團(tuán)到東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農(nóng)村開展十九大精神宣講。紀(jì)念改革開放三十年,頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我們寫學(xué)習(xí)題庫,編學(xué)習(xí)書籍,在學(xué)習(xí)和生活中踐行科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)過程中,黨支部突出 3個重點(diǎn):在學(xué)習(xí)對象上,學(xué)生干部和新發(fā)展黨員是重點(diǎn);學(xué)習(xí)內(nèi)容上,理論熱點(diǎn)問題是重點(diǎn);學(xué)習(xí)方法上,集中培訓(xùn)是重點(diǎn)。
二、強(qiáng)化過程管理,促進(jìn)黨員教育發(fā)展
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,關(guān)鍵在于健全和完善有利于學(xué)習(xí)的良性工作機(jī)制。發(fā)展黨員是黨的建設(shè)中一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作。在黨員發(fā)展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極分子,把好入黨第一關(guān);加強(qiáng)培養(yǎng)教育,提高入黨積極分子的政治素質(zhì);嚴(yán)格遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展十六字方針,堅(jiān)持成熟一個,發(fā)展一個。兩年來,我們發(fā)展了 24個黨員,培養(yǎng)了 80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經(jīng)常性社會實(shí)踐。支部從組織學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)社會實(shí)踐主題,選派指導(dǎo)教師,完成團(tuán)隊(duì)組建,進(jìn)行實(shí)踐策劃,設(shè)計(jì)調(diào)研問卷到實(shí)踐實(shí)施,都層層把關(guān),細(xì)節(jié)化管理,在學(xué)生社會實(shí)踐結(jié)束后,還注重全面總結(jié)交流,進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化,從而切實(shí)提高了社會實(shí)踐活動的實(shí)效性,真正幫助學(xué)生在活動過程中了解國情,接受教育,爭作貢獻(xiàn),增長才干。2009年初,我們組建 3個社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放 30年我國取得的偉大成就的調(diào)研,每個團(tuán)隊(duì)支持經(jīng)費(fèi) 1000元。
三、注重知行結(jié)合,搭建學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,還要在搭建大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺上做文章。一是搭紀(jì)念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀(jì)念日或事件后,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們組織為災(zāi)區(qū)捐款捐物。如在 12月 13日、7月 1日,我們舉辦南京大屠殺紀(jì)念日和香港十年活動。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。深入開展大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃和挑戰(zhàn)杯系列活動,在大學(xué)生中弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;深入開展學(xué)術(shù)道德主題教育,加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng);深入開展大學(xué)生黨員服務(wù)社會等工作,引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中增長才干,提升能力。三是搭建志愿服務(wù)平臺。北京舉辦奧運(yùn)會是黨員教育與服務(wù)千載難逢的歷史機(jī)遇,也是考驗(yàn)大學(xué)生黨員的一個重要標(biāo)尺。我們 34 個黨員全部參加了北京奧運(yùn)會志愿者服務(wù)工作,奧運(yùn)場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學(xué)校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得奧運(yùn)志愿服務(wù)之星、優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱號。
四、加強(qiáng)自我教育,組織開展服務(wù)工作
只有能夠激發(fā)學(xué)生自我教育和自我學(xué)習(xí)的組織的才是真正的學(xué)習(xí)型組織。黨支部不僅要將大學(xué)生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務(wù)群眾、服務(wù)社會的重要力量。在用服務(wù)群眾、服務(wù)社會的過程中,要精心組織大學(xué)生到周邊社區(qū)、建設(shè)工地、遠(yuǎn)郊農(nóng)村等去進(jìn)行學(xué)習(xí)與服務(wù)。是與大學(xué)生的社會實(shí)踐結(jié)合起來,鼓勵學(xué)生黨員進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀活動的社會實(shí)踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實(shí)踐,其中,多名黨員的社會實(shí)踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來,深入開展紅色 1+1活動。我們黨支部與昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結(jié)成對子,聯(lián)合開展以宣講利民政策,豐富農(nóng)村文化為主題紅色 1+1活動。三是與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)提高結(jié)合起來,通過講、學(xué)互動,幫助他們不斷深入學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在十九大精神宣講過程中,宣講團(tuán)將黨員風(fēng)采展示和十九大精神普及活動緊密結(jié)合起來,與青年學(xué)生成長進(jìn)步的實(shí)際需要緊密結(jié)合,促進(jìn)同學(xué)們廣泛受教育、長才干。
五、創(chuàng)建品牌活動,提升黨支部影響力
在黨員發(fā)展教育與管理中,我們逐漸形成了自己的品牌活動,有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市黨的十九大精神進(jìn)基層宣講重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),走工地、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)公園,以理論宣講、志愿服務(wù)、文藝宣傳等形式深入基層宣講十九大精神,重點(diǎn)宣傳與民計(jì)民生有關(guān)的方針政策,使十九大精神家喻戶曉、深入人心。其中,宣講團(tuán)組織的 70余名農(nóng)民工走進(jìn)課堂與大學(xué)生共話十九大活動入圍 2007 年首都十大教育新聞評選。之后,我們又策劃并組織了大學(xué)生與農(nóng)民工共話改革開放三十年、大學(xué)生村官模擬競選,農(nóng)民工把脈等有關(guān)與農(nóng)民工互動的系列活動,得到了北京日報、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國教育電視臺等多家媒體的積極報道,引起了強(qiáng)烈的社會反響。我們黨支部連續(xù)兩年獲得學(xué)校黨建基金項(xiàng)目并高質(zhì)量地結(jié)項(xiàng)。我們學(xué)生黨支部還經(jīng)常與學(xué)生社團(tuán)和青年志愿者協(xié)會合作,舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務(wù)的活動。我們還加強(qiáng)黨支部黨小組對學(xué)生團(tuán)支部的引導(dǎo),組織開展系列主題教育,深得青年團(tuán)員的喜愛,青年團(tuán)員遞交入黨申請書人數(shù)達(dá)到年級人數(shù)的 98%。這樣,黨組織建設(shè)在形式上突破了以往的支部結(jié)構(gòu)形式,在功能上有所拓展,主要體現(xiàn)在:基層黨組織建設(shè)的群眾基礎(chǔ)更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。
第五篇:材料學(xué)院材料二系黨支部先進(jìn)事跡
材料學(xué)院材料二系黨支部先進(jìn)事跡
一、努力提高思想政治工作水平
支部積極響應(yīng)黨中央號召,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高師生員工的大局意識、責(zé)任意識,積極調(diào)動師生員工在教書育人、科學(xué)研究和服務(wù)社會方面的主動性、積極性。
針對材料二系黨支部師生員工人數(shù)多、層次復(fù)雜、青年教師多等特點(diǎn),開展深入細(xì)致的思想政治工作。支部積極做好教師的政治思想工作,努力把黨員、教師的精力集中到教學(xué)、科研實(shí)踐當(dāng)中;認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,鼓勵青年教師進(jìn)團(tuán)隊(duì);認(rèn)真做好本支部進(jìn)修人員、引進(jìn)人才的組織工作和思想工作。積極為個別有特殊情況人員提供溝通交流的機(jī)會,努力化解矛盾,促進(jìn)和諧發(fā)展。
材料二系黨支部中,青年教師個體差異大,既有已具有高級職稱的青年骨干,又有剛參加工作的教育新人,青年教師面臨的事業(yè)發(fā)展、家庭生活等方面的壓力也存在很大差別。支部密切關(guān)注青年教師思想動態(tài),認(rèn)真思考對策,以充分發(fā)揮青年教師的主動性、積極性,推動學(xué)校學(xué)院發(fā)展。支部以青年教師培養(yǎng)為主要內(nèi)容的思想政治工作論文獲江蘇大學(xué)2007優(yōu)秀思政論文。
支部還主動加強(qiáng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人、黨外人士等的溝通和交流,做好各方面的協(xié)調(diào)工作,積極參與學(xué)科點(diǎn)、本科專業(yè)的建設(shè)工作,保證了材料二系和相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)工作的順利開展。
二、積極組織和參與各項(xiàng)活動
材料二系黨支部積極開展各項(xiàng)活動,為教職工提供更大的交流發(fā)展空間。支部積極組織教職工開展形式多樣的支部活動,充分利用科技優(yōu)勢開展與企業(yè)的合作開發(fā)活動。2008的黨日活動“向身邊同志學(xué)習(xí),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”,獲中共江蘇大學(xué)最佳黨日活動三等獎。
材料二系黨支部在材料學(xué)院青年教師發(fā)展協(xié)會發(fā)揮了重要的作用。協(xié)會是材料學(xué)院黨委、行政根據(jù)學(xué)院青年教師特點(diǎn),于2007年底成立的青年教師相互學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展的集體組織。協(xié)會的宗旨是充分發(fā)揮青年教師的主動性、積極性,推動學(xué)校學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)青年教師成長、提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。材料二系黨支部書記兼任協(xié)會的秘書長,協(xié)會以沙龍形式分設(shè)了科技學(xué)術(shù)、教學(xué)教研、體育文娛三個分會,其中科技學(xué)術(shù)、教學(xué)教研分會的負(fù)責(zé)人均由材料二系黨支部成員擔(dān)任。目前,該協(xié)會已有成員31人,吸收了材料學(xué)院所有35歲以下青年教職工,材料二系有協(xié)會成員17人。
在協(xié)會的指導(dǎo)下,科技學(xué)術(shù)、教學(xué)教研沙龍均開展了卓有成效的工作??萍忌除?,于2008年舉行了材料學(xué)院首屆青年教師學(xué)術(shù)活動周,旨在搭建合作交流的平臺,提供學(xué)術(shù)交叉的機(jī)會。該活動得到了廣大青年教師的積極響應(yīng),參與率達(dá)到100%,反響強(qiáng)烈。通過此次活動,很大程度的推動了學(xué)院科研資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互幫互助的平臺建設(shè)。
材料二系黨支部的重要組成部分之一,高分子材料與工程教研室于2007年獲得江蘇大學(xué)首屆“青年文明號”創(chuàng)建單位?!安牧蠈W(xué)院青年教師發(fā)展協(xié)會”獲得江蘇大學(xué)第二屆“青年文明號”。
三、積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
主動參與材料二系各項(xiàng)重要事項(xiàng)的決策,積極促進(jìn)教學(xué)、科研工作中的合作和創(chuàng)新。黨員同志在教學(xué)、科研等活動中取得了顯著的成績,充分發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
支部注重加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的理論修養(yǎng),教師引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育教學(xué)理念。支部的教職工先后獲得校講課競賽三等獎1項(xiàng)、優(yōu)秀獎1項(xiàng);獲得校教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng);獲校教學(xué)質(zhì)量獎三等獎2項(xiàng);編著中英文專著(教材)5部;2人獲江蘇大學(xué)十佳青年教職工榮譽(yù)稱號;1人獲江蘇省師德先進(jìn)個人。
支部積極鼓勵和引導(dǎo)教師加入“先進(jìn)材料及制備新技術(shù)” 和“光子制造技術(shù)”校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),為團(tuán)隊(duì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。目前,材料二系黨支部的教職工進(jìn)入校級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的有18人,核心成員56人,已經(jīng)發(fā)揮著重要作用。同時,還積極參與江蘇省材料摩擦學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省光子制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械工業(yè)金屬基功能與復(fù)合材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省鋁基復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心的建設(shè),先后有15人參加了省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心的建設(shè)工作,均發(fā)揮了十分重要的作用。先后有3人被確定為江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師,2人被評為江蘇大學(xué)“拔尖人才工程”優(yōu)秀青年骨干教師。