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      在全市街道、社區(qū)終端接收站點(diǎn)管理員骨干培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)(合集)

      時(shí)間:2019-05-12 15:55:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在全市街道、社區(qū)終端接收站點(diǎn)管理員骨干培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)

      同志們:

      我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自12月正式啟動(dòng),全市96個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1330個(gè)行政村、254個(gè)街道、社區(qū)共1680個(gè)終端接收站點(diǎn)分別于6月和今年5月全部建成開(kāi)通,在省內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的鎮(zhèn)、村、街道和社區(qū)的全覆蓋。在抓好站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),全市各級(jí)黨組織和組織部門(mén)深入貫徹落實(shí)省委書(shū)記汪洋同志

      提出“要認(rèn)真總結(jié)、完善,繼續(xù)提高利用率,發(fā)揮效能”的重要批示,積極圍繞黨委、政府的各個(gè)階段工作重點(diǎn),狠抓教學(xué)應(yīng)用。今年以來(lái),我市的終端接收站點(diǎn)開(kāi)機(jī)率一直排在全省前列,全市各地通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)組織學(xué)習(xí)的重大專(zhuān)題講座有9個(gè),其它學(xué)習(xí)內(nèi)容150多個(gè),參與的黨員群眾達(dá)10萬(wàn)人次,我市遠(yuǎn)程教育工作發(fā)揮了“黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的重要作用。今天舉辦這個(gè)培訓(xùn)班,主要目的就是深化認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,培訓(xùn)骨干,強(qiáng)化素質(zhì),提高站點(diǎn)管理員隊(duì)伍整體水平,為推進(jìn)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):

      一、提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的緊迫感和責(zé)任感。

      黨的十七大報(bào)告提出:“在全國(guó)農(nóng)村普遍開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策,是新時(shí)期黨員干部教育手段的一大創(chuàng)新,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨的建設(shè),開(kāi)辟了新途徑,創(chuàng)造了新載體?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等鮮明特點(diǎn),在宣傳、組織、培訓(xùn)黨員干部和農(nóng)民群眾方面具有其它資源無(wú)法比擬的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容豐富,涉及形勢(shì)政策、致富信息、實(shí)用技術(shù)、就業(yè)培訓(xùn)等等,既能適應(yīng)農(nóng)村黨員干部經(jīng)常性、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,又能滿(mǎn)足農(nóng)村黨員干部集中教育的需要,使黨員干部的學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活,內(nèi)容更豐富,效果更明顯。同志們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義,不斷增強(qiáng)搞好此項(xiàng)工作的緊迫性和責(zé)任感。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的能力和本領(lǐng)。

      開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是我市基層組織建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是一項(xiàng)全新的工作,專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、規(guī)范性都很強(qiáng)。省、市遠(yuǎn)程辦對(duì)做好管理員的培訓(xùn)工作提出了具體的規(guī)范和要求。站點(diǎn)管理員隊(duì)伍是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的具體實(shí)施者、推動(dòng)者和服務(wù)者。做好終端站點(diǎn)的管理和使用工作,是黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這次市委組織部、市遠(yuǎn)程辦之所以專(zhuān)門(mén)舉辦街道、社區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)管理員骨干培訓(xùn)班,就是要起一個(gè)示范作用,目的就在于為全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作培養(yǎng)造就一支骨干力量,確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮作用,取得實(shí)效。按照分級(jí)管理、分層培訓(xùn)的原則,這期培訓(xùn)班結(jié)束后,各縣(市、區(qū))要在今年底到明年初將鎮(zhèn)、村、街道、社區(qū)的管理員全部輪訓(xùn)一遍。

      這期培訓(xùn)共安排2天時(shí)間,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,涉及了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施、軟件的安裝、使用、管理和維護(hù)等各個(gè)方面,為了檢查學(xué)習(xí)效果,確保100%過(guò)關(guān),還安排了考試的環(huán)節(jié)。希望大家要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),集中精力、專(zhuān)心致志地搞好學(xué)習(xí)。具體做到三點(diǎn)要求:一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作很忙,雖然對(duì)遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育工作都有所了解,但不夠深入、不夠系統(tǒng)。現(xiàn)在能集中時(shí)間學(xué)習(xí),很不容易,一定要靜下心來(lái)、集中精力、認(rèn)真聽(tīng)講、深刻領(lǐng)會(huì),切實(shí)做到坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得好。二要講究學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),希望大家把集中聽(tīng)講和個(gè)人自覺(jué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把問(wèn)答討論與獨(dú)立思考有機(jī)結(jié)合起來(lái),把課堂理論與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。深入思考,舉一反三,互相交流借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。三要嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。要自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律,培訓(xùn)期間的一切活動(dòng)都要服從統(tǒng)一安排,課堂聽(tīng)講、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)考試,都要服從老師的統(tǒng)一管理和調(diào)度,要尊重老師的辛勤勞動(dòng),悉心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、有序參訓(xùn)。各縣(市、區(qū))的帶隊(duì)同志,要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用,當(dāng)好表率,做好示范,切實(shí)負(fù)起組織和學(xué)習(xí)雙重責(zé)任。

      三、學(xué)以致用,全面承擔(dān)起黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

      學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在于解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,更好地履行工作職責(zé)。這次培訓(xùn)之后,各位學(xué)員回到各自的工作崗位上,仍要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中進(jìn)一步深化和提高學(xué)習(xí)效果。要充分利用所學(xué)知識(shí),緊密結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)任務(wù)。主要有三點(diǎn)要求:一是溝通交流要加強(qiáng)。各站點(diǎn)管理員的職責(zé)是負(fù)責(zé)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的下載、搜集、整理,向黨員干部、群眾提供節(jié)目預(yù)告單、課件目錄,承擔(dān)播放任務(wù)并做好設(shè)備的管理維護(hù)等工作,任務(wù)繁重且技術(shù)要求高。各站點(diǎn)之間要加強(qiáng)交流,互通情況,互相促進(jìn),通過(guò)交流開(kāi)拓思路,有效解決工作中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題,達(dá)到共同提高,對(duì)于一時(shí)難以解決的問(wèn)題也可直接與市、縣(市、區(qū))遠(yuǎn)程

      辦聯(lián)系。二是管理措施要到位。要把站點(diǎn)管理、維護(hù)和使用納入基層黨建工作責(zé)任制,明確責(zé)任、抓好落實(shí)。要建立健全節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)討論、信息反饋等制度,特別要加強(qiáng)站點(diǎn)的設(shè)備管理,防止出現(xiàn)設(shè)備丟失、損壞、隨意改裝、挪用、侵占等現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕利用遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)布與黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)關(guān)的言論和信息。要做好“三簿一冊(cè)一志”登記(即學(xué)習(xí)記錄簿、討論記

      錄簿、信息反饋簿、學(xué)習(xí)簽到冊(cè)、管理日志),認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)簿冊(cè),及時(shí)做好信息的收集、歸納、反饋等工作,對(duì)黨員干部提出的意見(jiàn)建設(shè)和要求,要及時(shí)報(bào)告上級(jí)遠(yuǎn)程辦。三是活動(dòng)開(kāi)展要經(jīng)常。要建立教學(xué)培訓(xùn)制度,黨員干部的集中學(xué)習(xí)次數(shù)每月至少有1次。要建立和完善站點(diǎn)開(kāi)放日制度,滿(mǎn)足黨員、干部、群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,保證教學(xué)活動(dòng)有章可循。

      同志們,開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使自己真正成為開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的行家里手,為我市的遠(yuǎn)程教育工作做出積極的貢獻(xiàn)。

      最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功!祝同志們學(xué)習(xí)愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

      謝謝大家。

      第二篇:黨員干部遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)

      黨員干部遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)

      “>黨員干部遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)2007-02-08 08:04:07

      同志們:

      這次*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班,是縣委遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦的,培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是領(lǐng)會(huì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)政策和精神,掌握總體技術(shù)方案,學(xué)會(huì)基本的操作技術(shù),我們一定要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,我講五個(gè)方面的意見(jiàn)。

      一、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和使命感

      全面貫徹十六大精神和”三個(gè)代

      表”重要思想,進(jìn)一步抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè),必須加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)工作。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是鞏固農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,把建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制真正落到實(shí)處的一項(xiàng)重要舉措。2004年3月25日至28日,中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)、全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)在考察我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作時(shí)強(qiáng)調(diào):開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的一項(xiàng)重大舉措,是推進(jìn)黨的建設(shè),惠及億萬(wàn)農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程,是一舉多得、深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎的民心工程。試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)一步深化對(duì)搞好試點(diǎn)工作重要意義的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把試點(diǎn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、推進(jìn)黨的建設(shè)的

      一件大事來(lái)抓。

      縣委也高度重視遠(yuǎn)程教育工作,成立了以縣委書(shū)記趙清云為組長(zhǎng),縣委組織部、縣委黨校、宣傳部、紀(jì)委等13個(gè)單位為成員單位的洞口縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。去年11月成立了縣遠(yuǎn)程教育管理中心,現(xiàn)在工作人員3人。并從緊張的財(cái)政經(jīng)費(fèi)中解決46萬(wàn)元,用于遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。至今為止,共投資150多萬(wàn)元,建成了高沙鎮(zhèn)、洞口鎮(zhèn)、山門(mén)鎮(zhèn)三個(gè)擴(kuò)展型站點(diǎn)和114個(gè)村級(jí)基本型站點(diǎn)。

      開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、時(shí)代性和創(chuàng)造性的重大舉措,是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn),意義十分重大,我們要以高度的使命感和責(zé)任感來(lái)對(duì)待所從事的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

      1、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。近些年來(lái),在中央、省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨委在農(nóng)村黨員干部教育方面做了大量工作,特別是我縣今年深入開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育的新途徑、新方法,在如何解決農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面,積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。但是,我們也必須看到,農(nóng)村黨員干部教育存在不少與新形勢(shì)不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要是教育內(nèi)容不夠豐富,手段單一,優(yōu)秀師資力量不足,教學(xué)水平不夠高,教育的實(shí)效性不強(qiáng),教育培訓(xùn)的覆蓋面不廣,發(fā)展不平衡等。如何改變這種狀況,迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?,F(xiàn)在開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,正是適應(yīng)這種要求的具體體現(xiàn)。當(dāng)今世界,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為許多國(guó)家普遍采用的教育形式,成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2000

      年,世界上已有100多個(gè)國(guó)家開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。我們黨是一個(gè)擁有6800多萬(wàn)黨員的大黨,其中農(nóng)村黨員2000多萬(wàn),農(nóng)村基層干部600多萬(wàn)。從我縣的情況看,全縣黨員3萬(wàn)余人,其中農(nóng)村黨員2萬(wàn)多人。他們都是黨在農(nóng)村工作中的骨干和中堅(jiān)。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)農(nóng)村黨員干部加強(qiáng)教育和培訓(xùn),創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員隊(duì)伍的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。

      2、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。我縣在農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,針對(duì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,積極探索和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法,教育黨員作榜樣,帶領(lǐng)群眾奔小康,為建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的機(jī)制,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期我縣農(nóng)村黨員干部教育工作積累了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐告訴我們,鞏固和發(fā)展農(nóng)村“三個(gè)代表”重

      要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,就必須建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。要讓干部經(jīng)常受教育,就要使教育手段載體化、教育方式制度化;要使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠,就是要通過(guò)經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),使農(nóng)村廣大黨員干部不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手,把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員,進(jìn)而有力地推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。這樣,鞏固農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果就有了保證,干部經(jīng)常受教育就有了載體,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠就有了基礎(chǔ)。

      3、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

      育,是用信息化帶動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和解決“三農(nóng)”問(wèn)題的一條重要途徑。我縣是農(nóng)業(yè)大縣,解決“三農(nóng)”問(wèn)題十分重要而緊迫。通過(guò)信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題,進(jìn)而推進(jìn)我市“三化”進(jìn)程,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。正如曾慶紅同志所講的:“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建成之后,遍布全省廣大農(nóng)村的一個(gè)個(gè)黨員干部遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn),而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點(diǎn),成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的致富點(diǎn),成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn),成為豐富農(nóng)民文化生活和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)?!?/p>

      二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把管理員工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)對(duì)待

      建立一支高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍是開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“五個(gè)

      一”目標(biāo)之一,也是確保我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和政治的高度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情,扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名合格的站點(diǎn)管理員和操作員。

      1.要把管理員和操作員工作看成是一種信任。組織上把具體開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重任讓我們來(lái)承擔(dān),這是對(duì)我們的信任,應(yīng)該感到自己作為管理員和操作員責(zé)任重大,應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動(dòng)力,也是一種壓力。我們一定要以過(guò)硬的技術(shù)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)完成終端站點(diǎn)的管理和操作任務(wù)。

      2.要把管理和操作工作看成是一種檢驗(yàn)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)政治性、政策性和技術(shù)性很強(qiáng)的工作,開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是對(duì)我縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的一個(gè)考驗(yàn)。在座的管理員和操作員絕大部分是兼職的,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、組織干事和村主要負(fù)責(zé)人,有的比較熟悉電腦技術(shù),有的還是門(mén)外漢,目前都還從事著其它相關(guān)的基層工作,在當(dāng)前基層工作比較繁忙的時(shí)候,我們能不能靜下心來(lái)、認(rèn)真學(xué)習(xí),為全縣開(kāi)展站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作做出樣板,這是對(duì)我們政治素質(zhì)的一種檢驗(yàn);我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排,做到遠(yuǎn)程教育管理與其他工作互相促進(jìn)、共同發(fā)展,這是對(duì)我們工作能力的一種檢驗(yàn);我們能不能勤于思考、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)。因此,我們要自加壓力,分秒必爭(zhēng),盡快學(xué)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。

      3.要把管理員工作看成是一種機(jī)遇。在2005年年底前,建立起規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋到位的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn),這是多少年來(lái)我們想解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題。這項(xiàng)工作完成后,我們可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式”、“交互式”和“現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育;可以通過(guò)這個(gè)信息平臺(tái),為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

      提供源源不斷的觀念信息、技術(shù)信息、市場(chǎng)信息。作為終端站點(diǎn)管理員,一方面要操作管理遠(yuǎn)教設(shè)備,一方面要組織安排農(nóng)民學(xué)習(xí),提供信息技術(shù)服務(wù)。我們從事這項(xiàng)工作,能夠操作使用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和成熟的軟件,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高自身素質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的好機(jī)會(huì);能夠掌握大量的致富信息和實(shí)用技術(shù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的好機(jī)會(huì)。我們一定要十分珍惜和緊緊抓住這次機(jī)遇,學(xué)好技術(shù),提高本領(lǐng)。

      三、抓好站點(diǎn)的管學(xué)用,確?!皩W(xué)出成果,用出效益”

      首先,抓好管理,推動(dòng)學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展。我縣114個(gè)站點(diǎn)要認(rèn)真履行終端接收站點(diǎn)管理與使用責(zé)任狀,各站點(diǎn)不得擅自對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備作出改變用途、出讓、變賣(mài)、抵押、抵債、報(bào)廢等處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),站點(diǎn)設(shè)備將被收回,造成的損失由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。管理和使用站點(diǎn)設(shè)

      備的第一責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,直接責(zé)任人為抓黨群的副書(shū)記、組織干事和站點(diǎn)支部書(shū)記和管理操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須指導(dǎo)和督促各站點(diǎn)采取有效的防范措施,確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和完整。遠(yuǎn)教站點(diǎn)的場(chǎng)地一旦確定,不得隨意改變,因防范措施不當(dāng)或不力,造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞或丟失的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償。若不能提供應(yīng)有保安設(shè)施,縣委組織部有權(quán)收回遠(yuǎn)教設(shè)備,另行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理,確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和合理使用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的服務(wù)功能。嚴(yán)格執(zhí)行站點(diǎn)節(jié)目預(yù)告制、學(xué)用登記制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要隨機(jī)檢查站點(diǎn)的學(xué)用情況,督促站點(diǎn)切實(shí)開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)。

      第二,探索學(xué)用模式,建立學(xué)用支持體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)所轄各站點(diǎn)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理和操作使用,并采取有效措施保持管理和操作人員的穩(wěn)定。管理和操作人員必須嚴(yán)守站點(diǎn)管理 的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作管理規(guī)程,不得隨意交由他人操作遠(yuǎn)教設(shè)備。各站點(diǎn)要科學(xué)制定站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持分類(lèi)分層次組織學(xué)習(xí)與大規(guī)模地組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)體化自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

      第三,抓好人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),為站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)提供人才技術(shù)支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要不定期地進(jìn)村入戶(hù)幫助受幫助對(duì)象掌握基本操作要領(lǐng),做好技術(shù)輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理的操作人員應(yīng)定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)作出妥善處理,對(duì)解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)向站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和縣遠(yuǎn)教辦報(bào)告。

      四、抓住機(jī)遇,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

      按照中央的部署,從今年開(kāi)始,用一年半左右的時(shí)間在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是當(dāng)前黨建工作的頭等大事。組織建設(shè)要服從和服務(wù)于這個(gè)大局,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育更要抓住機(jī)遇,在大局下行動(dòng),并在服務(wù)大局中促進(jìn)自身發(fā)展。一要樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,是對(duì)全體黨員的一次集中教育,這為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了鮮活內(nèi)容和寬廣舞臺(tái)。同時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)手段可以更好地服務(wù)于先進(jìn)性教育。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,既是動(dòng)力,又是機(jī)遇。我們要把握機(jī)遇,運(yùn)用機(jī)遇,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。二要找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)。要根據(jù)中央和省、市委的要求,把遠(yuǎn)程教育與先進(jìn)

      性教育緊密結(jié)合起來(lái)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,把遠(yuǎn)程教育作為先進(jìn)性教育活動(dòng)中為基層黨組織、為黨員、為農(nóng)民辦實(shí)事來(lái)抓,作為黨的先進(jìn)性教育的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,作為黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓。兩者要結(jié)合部署和安排,結(jié)合推進(jìn)和落實(shí),結(jié)合指導(dǎo)和督查。根據(jù)中央關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在今年七月已全面開(kāi)展,村級(jí)在明年上半年進(jìn)行。我們要抓緊遠(yuǎn)程教育硬軟件建設(shè),為先進(jìn)性教育活動(dòng)在農(nóng)村的開(kāi)展搭好平臺(tái),建好載體,打好基礎(chǔ)。

      五、明確學(xué)習(xí)要求,把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)本職工作來(lái)完成

      這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間緊,安排內(nèi)容比較多,必須集中精力,當(dāng)作自己的一項(xiàng)本職工作來(lái)完成。在此,我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

      第一,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),熟悉基本操作。我們這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是,要從總

      體上領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)教工作的精神政策,又要把握技術(shù)方案的總體要求,還要學(xué)會(huì)終端站點(diǎn)的管理操作,重點(diǎn)是學(xué)會(huì)基本操作。同時(shí)了解關(guān)于遠(yuǎn)程教育的總體技術(shù)方案、終端接收站點(diǎn)建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與管理方面大體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)要能夠熟練操作衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)及電腦操作等,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的技術(shù)水平。

      第二,要緊密聯(lián)系實(shí)際,解決存在的問(wèn)題。這次培訓(xùn)共安排了6堂課,11項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教學(xué)采用課堂講授與實(shí)際操作觀摩相結(jié)合的方式,旨在引導(dǎo)大家緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際,結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對(duì)性的學(xué)習(xí),掌握基本方法和技術(shù),特別是解決在實(shí)際工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題。這次培訓(xùn)僅3天時(shí)間,不可能講述得很全面,希望大家在今后的工作中結(jié)合實(shí)際操作,勤思考,勤動(dòng)手,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

      第三,要互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。大家來(lái)自不同地方,具備的知識(shí)有多有少,已學(xué)的內(nèi)容各有不同,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      第四,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。黨校對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班高度重視,安排了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活住宿條件,我們能夠到這里學(xué)習(xí),也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),希望大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),遵守這里的制度,愛(ài)護(hù)這里的設(shè)施,體現(xiàn)我們遠(yuǎn)教管理員較高的綜合素質(zhì)。

      同志們,開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)擔(dān)當(dāng)好站點(diǎn)管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力、促進(jìn)小康洞口建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)。

      第三篇:黨員干部遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)

      同志們:這次*縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班,是縣委遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦的,培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是領(lǐng)會(huì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)政策和精神,掌握總體技術(shù)方案,學(xué)會(huì)基本的操作技術(shù),我們一定要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,我講五個(gè)方面的意見(jiàn)。

      一、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和使命感

      全面貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè),必須加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)工作。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是鞏固農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,把建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制真正落到實(shí)處的一項(xiàng)重要舉措。2004年3月25日至28日,中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)、全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)在考察我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作時(shí)強(qiáng)調(diào):開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的一項(xiàng)重大舉措,是推進(jìn)黨的建設(shè),惠及億萬(wàn)農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程,是一舉多得、深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎的民心工程。試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要進(jìn)一步深化對(duì)搞好試點(diǎn)工作重要意義的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把試點(diǎn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、推進(jìn)黨的建設(shè)的一件大事來(lái)抓。

      縣委也高度重視遠(yuǎn)程教育工作,成立了以縣委書(shū)記趙清云為組長(zhǎng),縣委組織部、縣委黨校、宣傳部、紀(jì)委等13個(gè)單位為成員單位的洞口縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。去年11月成立了縣遠(yuǎn)程教育管理中心,現(xiàn)在工作人員3人。并從緊張的財(cái)政經(jīng)費(fèi)中解決46萬(wàn)元,用于遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。至今為止,共投資150多萬(wàn)元,建成了高沙鎮(zhèn)、洞口鎮(zhèn)、山門(mén)鎮(zhèn)三個(gè)擴(kuò)展型站點(diǎn)和114個(gè)村級(jí)基本型站點(diǎn)。

      開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、時(shí)代性和創(chuàng)造性的重大舉措,是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn),意義十分重大,我們要以高度的使命感和責(zé)任感來(lái)對(duì)待所從事的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

      1、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。近些年來(lái),在中央、省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨委在農(nóng)村黨員干部教育方面做了大量工作,特別是我縣今年深入開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育的新途徑、新方法,在如何解決農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面,積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。但是,我們也必須看到,農(nóng)村黨員干部教育存在不少與新形勢(shì)不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要是教育內(nèi)容不夠豐富,手段單一,優(yōu)秀師資力量不足,教學(xué)水平不夠高,教育的實(shí)效性不強(qiáng),教育培訓(xùn)的覆蓋面不廣,發(fā)展不平衡等。如何改變這種狀況,迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?,F(xiàn)在開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,正是適應(yīng)這種要求的具體體現(xiàn)。當(dāng)今世界,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為許多國(guó)家普遍采用的教育形式,成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2000年,世界上已有100多個(gè)國(guó)家開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。我們黨是一個(gè)擁有6800多萬(wàn)黨員的大黨,其中農(nóng)村黨員2000多萬(wàn),農(nóng)村基層干部600多萬(wàn)。從我縣的情況看,全縣黨員3萬(wàn)余人,其中農(nóng)村黨員2萬(wàn)多人。他們都是黨在農(nóng)村工作中的骨干和中堅(jiān)。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)農(nóng)村黨員干部加強(qiáng)教育和培訓(xùn),創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織,培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員隊(duì)伍的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。

      2、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。我縣在農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,針對(duì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,積極探索和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法,教育黨員作榜樣,帶領(lǐng)群眾奔小康,為建立“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的機(jī)制,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期我縣農(nóng)村黨員干部教育工作積累了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐告訴我們,鞏固和發(fā)展農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果,就必須建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。要讓干部經(jīng)常受教育,就要使教育手段載體化、教育方式制度化;要使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠,就是要通過(guò)經(jīng)常性的教育和培訓(xùn),使農(nóng)村廣大黨員干部不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn),不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手,把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員,進(jìn)而有力地推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。這樣,鞏固農(nóng)村

      “三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果就有了保證,干部經(jīng)常受教育就有了載體,農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠就有了基礎(chǔ)。

      3、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是用信息化帶動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和解決“三農(nóng)”問(wèn)題的一條重要途徑。我縣是農(nóng)業(yè)大縣,解決“三農(nóng)”問(wèn)題十分重要而緊迫。通過(guò)信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化,對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題,進(jìn)而推進(jìn)

      我市“三化”進(jìn)程,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。正如曾慶紅同志所講的:“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建成之后,遍布全省廣大農(nóng)村的一個(gè)個(gè)黨員干部遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn),而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點(diǎn),成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的致富點(diǎn),成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn),成為豐富農(nóng)民文化生活和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)。”

      二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把管理員工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)對(duì)待

      建立一支高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍是開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“五個(gè)一”目標(biāo)之一,也是確保我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和政治的高度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情,扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為一名合格的站點(diǎn)管理員和操作員。

      1.要把管理員和操作員工作看成是一種信任。組織上把具體開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重任讓我們來(lái)承擔(dān),這是對(duì)我們的信任,應(yīng)該感到自己作為管理員和操作員責(zé)任重大,應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動(dòng)力,也是一種壓力。我們一定要以過(guò)硬的技術(shù)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)完成終端站點(diǎn)的管理和操作任務(wù)。

      2.要把管理和操作工作看成是一種檢驗(yàn)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)政治性、政策性和技術(shù)性很強(qiáng)的工作,開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,是對(duì)我縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的一個(gè)考驗(yàn)。在座的管理員和操作員絕大部分是兼職的,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、組織干事和村主要負(fù)責(zé)人,有的比較熟悉電腦技術(shù),有的還是門(mén)外漢,目前都還從事著其它相關(guān)的基層工作,在當(dāng)前基層工作比較繁忙的時(shí)候,我們能不能靜下心來(lái)、認(rèn)真學(xué)習(xí),為全縣開(kāi)展站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作做出樣板,這是對(duì)我們政治素質(zhì)的一種檢驗(yàn);我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排,做到遠(yuǎn)程教育管理與其他工作互相促進(jìn)、共同發(fā)展,這是對(duì)我們工作能力的一種檢驗(yàn);我們能不能勤于思考、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)。因此,我們要自加壓力,分秒必爭(zhēng),盡快學(xué)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。

      3.要把管理員工作看成是一種機(jī)遇。在2005年年底前,建立起規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋到位的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn),這是多少年來(lái)我們想解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題。這項(xiàng)工作完成后,我們可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式”、“交互式”和“現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育;可以通過(guò)這個(gè)信息平臺(tái),為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供源源不斷的觀念信息、技術(shù)信息、市場(chǎng)信息。作為終端站點(diǎn)管理員,一方面要操作管理遠(yuǎn)教設(shè)備,一方面要組織安排農(nóng)民學(xué)習(xí),提供信息技術(shù)服務(wù)。我們從事這項(xiàng)工作,能夠操作使用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和成熟的軟件,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高自身素質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的好機(jī)會(huì);能夠掌握大量的致富信息和實(shí)用技術(shù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的好機(jī)會(huì)。我們一定要十分珍惜和緊緊抓住這次機(jī)遇,學(xué)好技術(shù),提高本領(lǐng)。

      三、抓好站點(diǎn)的管學(xué)用,確?!皩W(xué)出成果,用出效益”

      首先,抓好管理,推動(dòng)學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展。我縣114個(gè)站點(diǎn)要認(rèn)真履行終端接收站點(diǎn)管理與使用責(zé)任狀,各站點(diǎn)不得擅自對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備作出改變用途、出讓、變賣(mài)、抵押、抵債、報(bào)廢等處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),站點(diǎn)設(shè)備將被收回,造成的損失由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。管理和使用站點(diǎn)設(shè)備的第一責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,直接責(zé)任人為抓黨群的副書(shū)記、組織干事和站點(diǎn)支部書(shū)記和管理操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須指導(dǎo)和督促各站點(diǎn)采取有效的防范措施,確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和完整。遠(yuǎn)教站點(diǎn)的場(chǎng)地一旦確定,不得隨意改變,因防范措施不當(dāng)或不力,造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞或丟失的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償。若不能提供應(yīng)有保安設(shè)施,縣委組織部有權(quán)收回遠(yuǎn)教設(shè)備,另行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理,確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和合理使用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的服務(wù)功能。嚴(yán)格執(zhí)行站點(diǎn)節(jié)目預(yù)告制、學(xué)用登記制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要隨機(jī)檢查站點(diǎn)的學(xué)用情況,督促站點(diǎn)切實(shí)開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)。

      第二,探索學(xué)用模式,建立學(xué)用支持體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)所轄各站點(diǎn)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理和操作使用,并采取有效措施保持管理和操作人員的穩(wěn)定。管理和操作人員必須嚴(yán)守站點(diǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作管理規(guī)程,不得隨意交由他人操作遠(yuǎn)教設(shè)備。各站點(diǎn)要科學(xué)制定站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持分類(lèi)分層次組織學(xué)習(xí)與大規(guī)模地組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)體化自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

      第三,抓好人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù),為站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)提供人才技術(shù)支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要不定期地進(jìn)村入戶(hù)幫助受幫助對(duì)象掌握基本操作要領(lǐng),做好技術(shù)輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理的操作人員應(yīng)定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)作出妥善處理,對(duì)解決不了的問(wèn)題,要及時(shí)向站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和縣遠(yuǎn)教辦報(bào)告。

      四、抓住機(jī)遇,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

      按照中央的部署,從今年開(kāi)始,用一年半左右的時(shí)間在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是當(dāng)前黨建工作的頭等大事。組織建設(shè)要服從和服務(wù)于這個(gè)大局,農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育更要抓住機(jī)遇,在大局下行動(dòng),并在服務(wù)大局中促進(jìn)自身發(fā)展。一要樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策,是對(duì)全體黨員的一次集中教育,這為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了鮮活內(nèi)容和寬廣舞臺(tái)。同時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)手段可以更好地服務(wù)于先進(jìn)性教育。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,既是動(dòng)力,又是機(jī)遇。我們要把握機(jī)遇,運(yùn)用機(jī)遇,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。二要找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)。要根據(jù)中央和省、市委的要求,把遠(yuǎn)程教育與先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來(lái)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,把遠(yuǎn)程教育作為先進(jìn)性教育活動(dòng)中為基層黨組織、為黨員、為農(nóng)民辦實(shí)事來(lái)抓,作為黨的先進(jìn)性教育的基礎(chǔ)工程來(lái)抓,作為黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓。兩者要結(jié)合部署和安排,結(jié)合推進(jìn)和落實(shí),結(jié)合指導(dǎo)和督查。根據(jù)中央關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在今年七月已全面開(kāi)展,村級(jí)在明年上半年進(jìn)行。我們要抓緊遠(yuǎn)程教育硬軟件建設(shè),為先進(jìn)性教育活動(dòng)在農(nóng)村的開(kāi)展搭好平臺(tái),建好載體,打好基礎(chǔ)。

      五、明確學(xué)習(xí)要求,把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)本職工作來(lái)完成這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間緊,安排內(nèi)容比較多,必須集中精力,當(dāng)作自己的一項(xiàng)本職工作來(lái)完成。在此,我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

      第一,要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),熟悉基本操作。我們這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是,要從總體上領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)教工作的精神政策,又要把握技術(shù)方案的總體要求,還要學(xué)會(huì)終端站點(diǎn)的管理操作,重點(diǎn)是學(xué)會(huì)基本操作。同時(shí)了解關(guān)于遠(yuǎn)程教育的總體技術(shù)方案、終端接收站點(diǎn)建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與管理方面大體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)要能夠熟練操作衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)及電腦操作等,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,提高自己的技術(shù)水平。

      第二,要緊密聯(lián)系實(shí)際,解決存在的問(wèn)題。這次培訓(xùn)共安排了6堂課,11項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教學(xué)采用課堂講授與實(shí)際操作觀摩相結(jié)合的方式,旨在引導(dǎo)大家緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際,結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對(duì)性的學(xué)習(xí),掌握基本方法和技術(shù),特別是解決在實(shí)際工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題。這次培訓(xùn)僅3天時(shí)間,不可能講述得很全面,希望大家在今后的工作中結(jié)合實(shí)際操作,勤思考,勤動(dòng)手,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

      第三,要互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。大家來(lái)自不同地方,具備的知識(shí)有多有少,已學(xué)的內(nèi)容各有不同,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      第四,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。黨校對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班高度重視,安排了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活住宿條件,我們能夠到這里學(xué)習(xí),也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),希望大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),遵守這里的制度,愛(ài)護(hù)這里的設(shè)施,體現(xiàn)我們遠(yuǎn)教管理員較高的綜合素質(zhì)。

      同志們,開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,意義重大,任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)擔(dān)當(dāng)好站點(diǎn)管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力、促進(jìn)小康洞口建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)。

      第四篇:在大學(xué)生村干部培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員會(huì)上的講話(huà)

      在全市大學(xué)生村干部培訓(xùn)班

      開(kāi)班儀式上的講話(huà)

      (2008年7月21日)

      崔振亭

      同志們:

      上周,我們召開(kāi)了全市優(yōu)秀大學(xué)生村干部表彰暨工作會(huì)議,市委書(shū)記張廣智出席會(huì)議并作重要講話(huà),對(duì)大學(xué)生村干部提出了殷切期望和要求。按照會(huì)議要求,從今天開(kāi)始,我們將舉辦5期培訓(xùn)班,對(duì)1100名大學(xué)生村干部進(jìn)行直接培訓(xùn)。對(duì)大學(xué)生村干部這么大規(guī)模培訓(xùn),這在我市尚屬首次。因此,希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),靜下心來(lái),投入進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),力求學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。借此機(jī)會(huì),我圍繞如何做好農(nóng)村工作、當(dāng)好一名合格大學(xué)生村干部講幾個(gè)問(wèn)題,和大家一起交流探討。

      一、要熱愛(ài)農(nóng)村、扎根農(nóng)村

      第一,要認(rèn)識(shí)到做好農(nóng)村工作意義重大。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民占人口的大多數(shù)。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問(wèn)題。農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。中央始終把“三農(nóng)”問(wèn)題放在非常重要的位臵,緊抓不放,近年來(lái)連續(xù)出臺(tái)一系列政策措施,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展,農(nóng)村面貌有一個(gè)非常大的變化。但是,我們也要看到農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)脆弱、農(nóng)村發(fā)展滯后、農(nóng)民增收緩慢的問(wèn)題依然突出,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的差距依然很大,突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是城鄉(xiāng)居民收入和消費(fèi)水平存在巨大反差,2005年城鄉(xiāng)居民收入比到3.22:1,絕對(duì)額相差7328元,占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民只購(gòu)買(mǎi)了不到1/3的消費(fèi)品,目前城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)水平總體上至少相差10年以上。二是城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展存在巨大反差,2004年,占總?cè)丝?0%的農(nóng)村人口,只占有23%的全國(guó)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),僅享有25%的公共衛(wèi)生資源,農(nóng)村文化事業(yè)落后,農(nóng)民文化生活貧乏,農(nóng)村上學(xué)難、看病貴、社會(huì)保障水平低等問(wèn)題非常突出。三是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和面貌存在巨大反差,目前還有一些農(nóng)村通不了路、打不了電話(huà)、看不上電視、喝不上干凈水,據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)還有46%的村不通自來(lái)水、4%的村不通汽車(chē)、7%的村不通電話(huà)。因此說(shuō),加快農(nóng)村發(fā)展、盡快縮小城鄉(xiāng)差距、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)很重,這就要求我們高度重視農(nóng)村工作,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村工作,全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

      第二,要認(rèn)識(shí)到大學(xué)生到農(nóng)村工作責(zé)任重大。黨的十七大指出:解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局,必須始終作為全黨工作的重中之重。同時(shí)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)。解決“三農(nóng)”問(wèn)題靠什么?關(guān)鍵靠人,關(guān)鍵靠人才。近年來(lái),從中央到地方,都把選派大學(xué)生到農(nóng)村任職,作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題、為新農(nóng)村建設(shè)輸送人才的重要途徑,把選派大學(xué)生任村干部作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作。去年12月18日,胡錦濤總書(shū)記在中組部《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職的建議》上批示:“此事具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義,贊成試行。要制定具體實(shí)施辦法,明確相關(guān)政策,報(bào)中央審定??紤]到地區(qū)差別,似應(yīng)由各地確定細(xì)則”。習(xí)近平、李源潮同志多次作出批示,要求認(rèn)真研究,抓緊制定有關(guān)政策和實(shí)施意見(jiàn),切實(shí)抓好這項(xiàng)工作。胡錦濤、習(xí)近平同志還親自審定了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(jiàn)》。今年3月份,中組部等部門(mén)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)選聘高校畢業(yè)生到村任職工作座談會(huì),對(duì)五年內(nèi)選聘10萬(wàn)名高校畢業(yè)生到村任職工作作出安排部署。市委對(duì)大學(xué)生村干部工作非常重視,多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究,制定和出臺(tái)了一系列政策措施。我市大學(xué)生村干部工作在全省起步比較早,從2005年開(kāi)始選聘第一批大學(xué)生村干部,到現(xiàn)在已經(jīng)選聘了三批2700名,今年計(jì)劃再選聘1000名,全市大學(xué)生村干部總數(shù)將達(dá)到3700名,在實(shí)現(xiàn)1村1名大學(xué)生村干部目標(biāo)的基礎(chǔ)上,再為新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村和貧困村增配1名大學(xué)生村干部。我們常說(shuō),農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地,到農(nóng)村大有作為。尤其是在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中,無(wú)論是推廣農(nóng)業(yè)科技知識(shí),還是轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式;無(wú)論是推行民主管理,還是加強(qiáng)精神文明建設(shè),都迫切需要大量有知識(shí)、有文化、有熱情的大學(xué)生到農(nóng)村去。大學(xué)生到農(nóng)村去工作,從小的方面講,可

      以更多地在條件艱苦、工作辛苦的農(nóng)村了解實(shí)情、磨練意志,更多地在解決基層實(shí)際問(wèn)題中提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng),更多地在為人民群眾服務(wù)中學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)感情,有利于大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng);從大的方面講,能夠優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu),為農(nóng)村干部隊(duì)伍注入新思路、新觀念、新活力,增強(qiáng)村級(jí)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力;能夠?yàn)檗r(nóng)村帶來(lái)新思想、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法,改進(jìn)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、工作方式和生活方式,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)??梢哉f(shuō),各級(jí)黨委、政府對(duì)大學(xué)生村干部都寄予厚望。希望大家牢記使命,熱愛(ài)農(nóng)村,熱愛(ài)農(nóng)村工作,在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地干出一番事業(yè),把農(nóng)村建設(shè)得更好,不辜負(fù)黨和人民的期望和重托。

      二、要志存高遠(yuǎn)、有所作為

      大學(xué)生村干部工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、培養(yǎng)管理等方方面面的工作,但歸根到底唱主角的是我們?cè)谧拇髮W(xué)生村干部。大家的工作態(tài)度、工作方法、工作能力,決定著這項(xiàng)系統(tǒng)工程的最終成效。市委對(duì)大家寄予重望,農(nóng)民群眾對(duì)大家寄予厚望,大家一定要抓住機(jī)遇,志存高遠(yuǎn),努力拼搏,在新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      一要注意在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),據(jù)有關(guān)資料顯示,截至上世紀(jì)80年代末,人類(lèi)科學(xué)知識(shí)的90%是二戰(zhàn)以后獲得的,近50年間產(chǎn)生的

      知識(shí)量是過(guò)去的9倍。進(jìn)入90年代,知識(shí)更新的周期加快,幾乎每過(guò)3至5年,知識(shí)量、信息量就要增加一倍。在座的大學(xué)生村干部雖然都具備了專(zhuān)科以上文化,但與社會(huì)的發(fā)展要求,特別與從事農(nóng)村工作的需要還存在一定的差距和不足,同時(shí)還面臨著理論和實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。所以,在村工作的首要任務(wù)就是加強(qiáng)學(xué)習(xí),一是學(xué)習(xí)黨的方針政策,進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng),明確政治方向。二是學(xué)習(xí)農(nóng)村法律、法規(guī),提高守法意識(shí)和運(yùn)用法律法規(guī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),緊跟時(shí)代步伐,更好地為群眾服務(wù)。四是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù),處理好各種矛盾。五是向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,他們身上有許許多多值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的地方,要虛心向他們學(xué)習(xí),善于向他們學(xué)習(xí)。六是向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí)。農(nóng)村干部長(zhǎng)期生活、工作在基層,熟悉農(nóng)村情況,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們要誠(chéng)心誠(chéng)意地向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。俗話(huà)說(shuō)“胸?zé)o點(diǎn)墨不成才,錦心繡口寫(xiě)文章”。加強(qiáng)學(xué)習(xí),絕不是裝潢門(mén)面。書(shū)讀萬(wàn)卷,錘煉的不單單是筆下的文字,更重要的還是一個(gè)人的靈魂。只有不斷的學(xué)習(xí)積累,把豐富的知識(shí)靈活運(yùn)用在日常生活和工作中,為人處事才能站得更高,看得更遠(yuǎn),處理問(wèn)題就能更老練,待人接物就能更成熟,就能將昨天的“絆腳石”變?yōu)榻裉斓摹皦|腳石”。“知識(shí)改變命運(yùn)”,善于用知識(shí)武裝頭腦,并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的人,一定是能夠成功的。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),我

      們還要注意適時(shí)搞好總結(jié),努力把感性的認(rèn)識(shí)通過(guò)理性思考,轉(zhuǎn)化為帶有規(guī)律性的原則性的東西,并逐步上升到理性認(rèn)識(shí),從而使自己始終處于螺旋式上升的狀態(tài)。

      二要注意帶著感情去工作,在工作中培養(yǎng)感情。建設(shè)更高水平的小康社會(huì),關(guān)鍵在農(nóng)村,重點(diǎn)、難點(diǎn)也在農(nóng)村。特別是當(dāng)前,農(nóng)民收入相對(duì)較低,致富門(mén)路較少,增加農(nóng)民收入是當(dāng)前亟待解決的根本問(wèn)題。選派大學(xué)生村干部到村任職,是市委的戰(zhàn)略決策,大家要努力克服對(duì)農(nóng)村干部和農(nóng)民的思想偏見(jiàn),克服對(duì)農(nóng)村工作寂寞的心理陰影,克服在農(nóng)村工作荒廢專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)誤區(qū),帶著報(bào)效家鄉(xiāng)的真情、摯愛(ài)農(nóng)民的深情、干事創(chuàng)業(yè)的激情在農(nóng)村工作。只有這樣,才能安心干好農(nóng)村工作,找準(zhǔn)人生的座標(biāo);才能有責(zé)任感和使命感,積極主動(dòng)地想問(wèn)題、辦事情;才能自覺(jué)站在群眾的立場(chǎng)上,誠(chéng)心誠(chéng)意,盡心盡力為群眾謀利益。也只有這樣,才能在工作中逐步培養(yǎng)和加深與農(nóng)民群眾的感情,才能真正融入到群眾之中,得到群眾的理解、信賴(lài)和支持。

      三要注意把握細(xì)節(jié),在把握細(xì)節(jié)中處事為人。“泰山不拒細(xì)壤,江海不擇細(xì)流?!奔?xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)谧拇髮W(xué)生村干部既要參與任職村的大事,更要注重工作、生活和學(xué)習(xí)中的細(xì)小情節(jié)。生活中,想做大事的人往往很多,但愿意把小事做細(xì)的人卻很少。要真正把農(nóng)村工作干好,不僅需要科學(xué)的工作機(jī)制,更需要精益求精、不折不扣的執(zhí)

      行。我們要善于從小處、細(xì)處著手,把工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟謀細(xì)、謀精、謀深、謀實(shí),通過(guò)發(fā)現(xiàn)和解決具體的細(xì)小問(wèn)題去抓好工作落實(shí)。以小見(jiàn)大,以小成大,不要以小失大,以小亂大,百分之一的失誤可以決定百分之百的錯(cuò)誤。要注意克服心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,切忌出現(xiàn)大事干不了、小事不愿干的情況。細(xì)節(jié)決定形象,我們?cè)诖骞ぷ?,環(huán)境衛(wèi)生、辦公室布臵、資料的管理等都要注意;與群眾接觸,待人接物、舉手投足、一言一行都要仔細(xì)揣度和把握,從一分一毫的累積中樹(shù)立自身的良好形象,從做人、做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

      四要突出工作重點(diǎn),在把握重點(diǎn)中形成特色亮點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):上面千條線(xiàn),下面一根針。農(nóng)村工作多而雜,農(nóng)村干部要管的事很多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治安、計(jì)劃生育、鄰里糾紛、訪(fǎng)貧問(wèn)苦等工作,都要求大家去做。大家在工作中要善于抓住主要矛盾,突出工作重點(diǎn),在搞好日常工作的同時(shí),要把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),敢想敢干,不做平庸大學(xué)生村干部。要充分發(fā)揮眼界寬、信息靈的優(yōu)勢(shì),幫助群眾掌握致富信息、拓寬致富渠道,做新農(nóng)村建設(shè)的“信息員”;要充分發(fā)揮掌握一定科技知識(shí)、與高等院校具有緊密聯(lián)系的優(yōu)勢(shì),通過(guò)開(kāi)展校地合作等渠道為農(nóng)民群眾提供技術(shù)服務(wù),做新農(nóng)村建設(shè)的“技術(shù)員”;要充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)、文明素質(zhì)較高的優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)更多群眾走上致富道路,通過(guò)自身

      表率引導(dǎo)群眾崇尚文明、弘揚(yáng)新風(fēng),做新農(nóng)村建設(shè)的“引導(dǎo)員”。

      三、要珍惜機(jī)遇、加強(qiáng)鍛煉

      建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要人才,大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)“村官”,把新的理念、新的知識(shí)、新的科技付諸實(shí)踐,這正是展示大學(xué)生村干部才華的最好時(shí)機(jī)。希望大家珍惜機(jī)會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷超越自我。

      第一,對(duì)廣大農(nóng)民要保持深厚感情。這是做好農(nóng)村工作的最基本要求,也最重要。沒(méi)有對(duì)農(nóng)民的深厚感情,就不可能在農(nóng)村扎根、為農(nóng)民服務(wù)。要始終牢固樹(shù)立群眾觀念,時(shí)刻牢記“群眾利益無(wú)小事”的教誨,思想上要確立民本理念和為民服務(wù)的意識(shí),感情上要真正貼近農(nóng)民、親近農(nóng)民,工作要融入農(nóng)民、虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí),獻(xiàn)真情、用真心、下真功,把對(duì)群眾的關(guān)心和熱愛(ài)融入到工作中,做群眾的知心人、貼心人。要多開(kāi)展調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)做好農(nóng)村工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

      第二,對(duì)農(nóng)村發(fā)展要保持創(chuàng)業(yè)激情。農(nóng)村是廣闊天地,大學(xué)生在農(nóng)村成就事業(yè)、施展抱負(fù),關(guān)鍵在創(chuàng)新、在創(chuàng)業(yè),滿(mǎn)足于一般性的工作難有突破。要激發(fā)創(chuàng)新銳氣,年輕人就是要有一般闖勁,把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機(jī)遇,把吃苦耐勞作為開(kāi)啟成功的鑰匙,在奉獻(xiàn)中比作為,以頑強(qiáng)的精神克服困難,以堅(jiān)韌的意志扎根基層。要爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)先

      鋒,充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新和所任職村的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),拓寬思路、創(chuàng)新模式,加快創(chuàng)業(yè)步伐,找到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,通過(guò)自己干事創(chuàng)業(yè),積累資金支持群眾致富,學(xué)習(xí)技術(shù)引導(dǎo)群眾致富,豐富經(jīng)驗(yàn)組織群眾致富,促進(jìn)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。要從實(shí)際出發(fā),把干事創(chuàng)業(yè)的熱情和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái),從小事做起,從具體事情做起,腳踏實(shí)地的為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。

      第三,對(duì)工作崗位要保持滿(mǎn)腔熱情。這一條,無(wú)論大家在什么工作崗位,都很重要,可以說(shuō)是立身之本。大家一定要靜下心來(lái)學(xué)習(xí),沉下身子工作。要愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦學(xué)習(xí),錘煉真才實(shí)干,著力提高三種能力:即做好群眾工作的能力、處理實(shí)際問(wèn)題的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。當(dāng)“村官”的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為大家受益終身的精神財(cái)富;要艱苦奮斗、埋頭苦干,做“老黃?!笔降母刹??!皠谄浣罟?,苦其心志”,要有這種思想準(zhǔn)備和工作作風(fēng),這也是工作有熱情的集中體現(xiàn);要甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨,胸懷遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),立足基層,腳踏實(shí)地,練就干好工作的過(guò)硬本領(lǐng),在農(nóng)村廣闊舞臺(tái)上大顯身手。

      同志們,做好農(nóng)村工作意義重大,在農(nóng)村工作使命光榮。當(dāng)前我市新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)很重,大家肩負(fù)的擔(dān)子也很重,希望大家時(shí)刻牢記使命,立志基層,扎根農(nóng)村,干事創(chuàng)業(yè),不辜負(fù)黨和人民的期望和重托,為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

      作出新的更大的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)

      領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)

      尊敬的各位老師和學(xué)員: 在這春意盎然、百花盛開(kāi)的美好時(shí)刻,我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,首先,我代表***向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的***表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在稅收一線(xiàn)的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎!這次培訓(xùn)班,是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的,既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要,也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部,平時(shí)在工作一線(xiàn),擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來(lái)學(xué)習(xí),思考一些問(wèn)題,梳理一下思路,希望大家靜下心來(lái),全心投入,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所得,學(xué)有所成。下面,我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí),講四點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感

      加強(qiáng)學(xué)習(xí),既是一個(gè)老生常談的話(huà)題,又是一個(gè)常談常新的課題。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí),不加強(qiáng)學(xué)習(xí),這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家是沒(méi)有希望的。一個(gè)人也是如此。如果不學(xué)習(xí),你就不可能進(jìn)步,就不可能有機(jī)遇。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,并不是每個(gè)人都看得透徹,也不是每個(gè)人都能真正在內(nèi)心和行動(dòng)上重視。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多同志對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性?xún)H僅是停留在嘴上、寫(xiě)在書(shū)上,很少落實(shí)到行動(dòng)上;有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作重指標(biāo)、軟任務(wù),可有可無(wú),覺(jué)得學(xué)不學(xué)都是一回事;有的把不學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種光榮,當(dāng)作一種值得驕傲的缺點(diǎn)。在總結(jié)中寫(xiě)自己存在的不足,不好寫(xiě)自己的能力差,就寫(xiě)自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,有的借口時(shí)間太忙,工作太重,無(wú)法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問(wèn)題,關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,是重視不重視的問(wèn)題。

      對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng)、一種境界,更是一種責(zé)任和需要。特別是在座的各位,新的職務(wù)和責(zé)任對(duì)大家的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下,面對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的艱巨任務(wù),對(duì)廣大黨員干部的要求也在不斷提高,我們只有把培養(yǎng)教育干部作為一項(xiàng)事關(guān)全局的基礎(chǔ)性工作堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)提高各級(jí)干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保十七大精神得以全面貫徹落實(shí)。舉辦這次培訓(xùn)班,目的就是要使大家通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一大家的思想,拓寬大家的視野,提高大家的素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地帶領(lǐng)黨員干部群眾全面建設(shè)小康社會(huì)。因此,大家一定要充分認(rèn)識(shí)舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷豐富和提高自己,更好地履行職責(zé)。

      二、善于學(xué)習(xí),不斷提高工作能力

      對(duì)于這次培訓(xùn)來(lái)說(shuō),有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的: 一要學(xué)政策和法律法規(guī)。同志們,過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的干部很好當(dāng),你說(shuō)什么,老百姓就相信什么,只要是領(lǐng)導(dǎo)講的就是對(duì)的?,F(xiàn)在可不一樣了。老百姓素質(zhì)提高了,見(jiàn)識(shí)也多了,對(duì)政策法規(guī)都有不同程度的了解,老百姓不僅會(huì)利用法律和政策找出我們工作的失當(dāng)、失誤的地方,甚至有的會(huì)鉆法律的空子。所以,我們只有熟悉政策與法律,運(yùn)用好法律才能做到依法行政,才能把好事辦好。每個(gè)干部都必須對(duì)自己要求更高點(diǎn),要干一行、愛(ài)一行、精通一行。二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化,知識(shí)體系的快速更新,都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺(tái),把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,以此來(lái)提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。只有這樣,才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭,才能在實(shí)際工作中游刃有余。三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì),不要說(shuō)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,就是應(yīng)付工作,不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部:人家說(shuō)經(jīng)濟(jì)不作聲,人家說(shuō)法律他不懂,人家說(shuō)政策不熟悉。因此,我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,拓寬大家的思路,不斷自我創(chuàng)新和完善。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書(shū)卷氣”,通過(guò)知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來(lái)。

      善于學(xué)習(xí)是一種境界,更是學(xué)習(xí)型干部應(yīng)該具備的一種素質(zhì)。學(xué)習(xí)要真正取得成效,不能僅停留于學(xué)習(xí)什么,而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成果。要帶著問(wèn)題學(xué),提高效率。腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),針對(duì)問(wèn)題學(xué)習(xí),才有動(dòng)力、有選擇,才能學(xué)有所成;針對(duì)問(wèn)題思考,才有對(duì)象、有價(jià)值,才能思有所得。要勤于思考,把工作中遇到的問(wèn)題裝在腦子里,從學(xué)到的知識(shí)中尋找答案,反復(fù)琢磨,想通想透,就能認(rèn)清癥結(jié),找出對(duì)策。要樂(lè)于討論,通過(guò)交流、研討,敞開(kāi)思想,暢所欲言,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于開(kāi)啟思路,激發(fā)潛能,加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。要善抓學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)與工作密不可分,學(xué)習(xí)也是工作,工作也是學(xué)習(xí)。一般來(lái)講,一個(gè)干部學(xué)習(xí)好,素質(zhì)就好,能力就強(qiáng),工作質(zhì)量就高,也就會(huì)多加學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。如何才能保證學(xué)有時(shí)間、學(xué)有收獲?就是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!爆F(xiàn)在,個(gè)別同志將大量的業(yè)余時(shí)間用在了應(yīng)酬上,吃喝、打牌、聊天,大好光陰就這樣白白浪費(fèi)了。大家要珍惜時(shí)間,充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但機(jī)會(huì)難得。要把這次培訓(xùn)當(dāng)作一個(gè)更新知識(shí)的機(jī)會(huì)、一個(gè)進(jìn)步提高的機(jī)會(huì)。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇,摒棄一切雜念,坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得深,潛心修學(xué),靜心思遠(yuǎn),業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí),少一些應(yīng)酬,多一些思考,少一些娛樂(lè),撲下身來(lái)抓緊充電,以一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí),還要與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)用相長(zhǎng)。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器?!敝挥袑W(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,勤于實(shí)踐,勇于探索,才能不斷提高理論思維能力和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門(mén)工作實(shí)際,緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求,把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深謀善斷,勇于創(chuàng)新,努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果,運(yùn)用新知識(shí)改進(jìn)工作方法,運(yùn)用新技能提高工作效率,真正通過(guò)學(xué)習(xí),把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力,努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。

      三、嚴(yán)明紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)效果

      在培訓(xùn)期間,同志們要擺正位置,當(dāng)好學(xué)員,虛心并誠(chéng)懇接受管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部,必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室,由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名,凡遲到者一律算缺席??记诮Y(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家知道,守時(shí)也是守信,這既是對(duì)授課老師的禮貌和尊重,也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾,靜下心來(lái),全身心融入培訓(xùn)的全過(guò)程,處處做有心人。尤其是在聽(tīng)專(zhuān)家授課時(shí),應(yīng)勤于學(xué)習(xí),敏于思考,如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節(jié)奏,把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬(wàn)不能分神、分心,更不能在課堂接打手機(jī)。希望大家能認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心領(lǐng)會(huì),并學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲,從而形成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前,每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際,撰寫(xiě)一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。

      四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保干部培訓(xùn)工作扎實(shí)開(kāi)展

      這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織,周密安排,大膽管理,嚴(yán)格要求,抓好各項(xiàng)制度的落實(shí);要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活,盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;要堅(jiān)持深入教學(xué)一線(xiàn),隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情況,注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,悉心研究,進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重,參加一次培訓(xùn)很不容易,希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照培訓(xùn)安排,排除一切干擾,集中精力,靜下心來(lái),真正學(xué)一點(diǎn)東西,使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高,精神境界得到新的升華,工作能力得到新的增強(qiáng),推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

      最后,祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

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