第一篇：《愛的教育》讀后感 樓欣晨（范文模版）

《愛的教育》讀后感

讀完《愛的教育》這本來書后很受啟發(fā)，讓我覺得教育用愛渲染更能深入到孩子們的心里，過多的打罵，只會讓他們在心里上受到更多的恐懼和反叛。孩子是你的鏡子，家長怎樣就會塑造孩子怎樣，記得兒子五歲的時候，奶奶經(jīng)常到幼兒園接兒子放學(xué)，因?yàn)槟棠棠莻€年代比較節(jié)省，經(jīng)常會撿回一些空的可樂瓶。兒子因?yàn)榭吹侥棠探?jīng)常這樣，所以每次家里喝完了的空瓶，兒子第一個就會教給奶奶，我問兒子為什么要把空瓶給奶奶？兒子回答道：奶奶可以賣錢。我告訴兒子，其實(shí)空的瓶子是用塑料做的，它賣給收廢品的人后可以回收利用，也可以做很多的玩具哦。兒子非常好奇，于是糾纏著要我和他做一個，我們花了一個多小時的時間做了一個漂亮的插筆筒。在后來幼兒園組織的活動中也有關(guān)于這類環(huán)保的游戲，兒子當(dāng)時非常順利的完成了。現(xiàn)在兒子都會很好的養(yǎng)成習(xí)慣，把空瓶收集起來。我并不想讓他覺得撿些空瓶子會很丟人，它其實(shí)是我們都要去養(yǎng)成的一種習(xí)慣——環(huán)保在利用，而且也能提高他的想象能力。愛并不是去花很多的錢為他買很多東西，其實(shí)愛往往反映在小事上：冬天出門前媽媽替他圍上圍巾；從外面回來父母遞上一杯水；考試沒考好是父母鼓勵他；學(xué)習(xí)開始走下坡路的時候老師提醒等等，其實(shí)愛就在我們生活中。只有善于發(fā)現(xiàn)“愛”才能發(fā)現(xiàn)生活的美好！我們就是孩子的鏡子，把孩子成為你的朋友，多和他們溝通、多和他們完成一些事情、多關(guān)心他們，家庭教育在孩子的教育中是不可缺少的一部分，更何況我們都希望孩子能健康的成長。

教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讓我從一個小學(xué)四年級的學(xué)生里看到了“他”的世界，包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

樓欣晨 爸爸

第二篇：班級推薦《平凡的愛》楊欣晨

平凡的愛，高尚的人

——觀《郭明義》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班楊欣晨

郭明義。一個普普通通的名字，一個普普通通的人，現(xiàn)在是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場公路管理員。他的經(jīng)歷也許我們?nèi)魏稳硕疾粫械绞裁磁c眾不同之處，唯一不同的是，他堅(jiān)持20多年做好事，資助工友，向希望工程捐款，無償獻(xiàn)血。他不僅愛家人也愛別人，唯一不愛的是他自己---這就是他的情懷，一個共產(chǎn)黨員的情懷。

郭明義的事跡震撼我們的心靈。做一件好事也許并不難，有時甚至是舉手之勞，難的是幾十年如一日地堅(jiān)持做好事。郭明義做到了。他一件接著一件做好事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不計(jì)報(bào)酬，不求回報(bào)，無怨無悔。真正做到堅(jiān)持不懈持之以恒并非易事，需要我們有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，滿腔的熱情及強(qiáng)烈的責(zé)任感。好事無大、小、貴、賤之分，無時間、地點(diǎn)限制，在日常的生活和工作中，只要是我們能夠做到的，都應(yīng)義不容辭。對需要幫助的人，我們要主動伸出援助之手，處處為他人著想，心甘情愿，舍己利人。我們要以郭明義這樣的先進(jìn)人物為榜樣，時刻鞭策自己，反思自己，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

人的渺小是相對的，精神的映射卻是無窮的。螺絲釘精神，哪怕在他人眼里顯得傻，哪怕穿著不時髦，哪怕學(xué)問不高深，但其心靈之美是無法抵擋的。

郭明義已成為當(dāng)代人心目中熱心公益，樂于助人，扶貧濟(jì)困，見義勇為，善待他人，奉獻(xiàn)社會的代名詞。多幾個郭明義這樣的人，我們國家何愁不更加興旺？我們的國家何愁不更讓世界各國刮目相看？這種樂于奉獻(xiàn)的精神被歲月沖淡了顏色，經(jīng)濟(jì)利益至上的今天，我們的精神家園里還有些什么？我們荒蕪了什么？我們還會不會記得贈人玫瑰，手留余香的殷意？

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”答案不言而喻.。如果說雷鋒被譽(yù)為“永不生銹的螺絲釘，”那么郭明義就是“一只為國不計(jì)個人得失的辛勤奉獻(xiàn)的蜜蜂?！蔽蚁嘈?，正因?yàn)楣髁x這樣的人存在，祖國社會的未來會更美好！中國夢會早日實(shí)現(xiàn)！

平凡的愛，高尚的人！——致最敬重的郭明義模范！

指導(dǎo)老師：杭斌

《飛越老人院》觀后感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班徐俐

電影《飛越老人院》是張楊導(dǎo)演的最新喜劇影片。影片講述了一群生活在老人院里的老人們施計(jì)駕車“飛越”老人院，旅途中發(fā)生一系列感人肺腑的故

事。

電影里有一則細(xì)節(jié)，我記得很清楚。恰逢節(jié)假日，小朋友和企業(yè)家們來探望關(guān)山老人院的老人們。導(dǎo)演特意給了小朋友滿嘴的口紅和企業(yè)家送出的鮮紅色的鈔票兩個明顯的特寫，暗示出這種所謂的關(guān)愛只是一種社會化的例行公事，只是一種虛偽的作秀。老人們真正需要的，不是這種每逢節(jié)假日作秀和運(yùn)動式的探望，而是長久的陪伴和關(guān)愛。我從沒有長時間的和老人呆在一塊，但我家原也有老人。我爸爸的奶奶，也就是我的老太。她九十幾歲的高齡了，在我的映像里她很老很老了，但我的爺爺和姑奶奶們卻非常孝順?biāo)?，每天的生活照料的很仔?xì)。老太太生病了，他們?nèi)找古阕o(hù)她，給她治療。她們并沒有把她送到老人院，讓她孤獨(dú)的死去。盡管老太最后還是去世了，但我看見她的眼角還流下一滴眼淚，但我知道這是幸福的眼淚！

在電影院看完這部影片后，我不由得流淚了。擦擦濕潤的眼眶，想到的第一件事，就是給遠(yuǎn)方年邁的外公外婆打個電話。電話鈴一響，聽出我的聲音后，電話那頭開心、燦爛的笑聲讓我心酸：對老人來說，需要的只是那么一點(diǎn)微不足道的關(guān)愛。

我呼吁全天下的小朋友，讓我們真正的走近老人，關(guān)愛老人吧！

指導(dǎo)老師：杭斌

《為了生命——汶川地震紀(jì)念》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班 駱玉靜

今年暑假里，我看了許多愛國主義的電影，如：《十二生肖》、《一代宗師》??其中，令我記憶深刻，至今難忘的還是《為了生命——汶川地震紀(jì)念》。

二零零八年，五月十二日，十四時二十八分，這是一個令所有中華兒女刻骨銘心的時刻。就在這時，一場災(zāi)難降臨在四川省汶川縣，那里發(fā)生了里氏8級的大地震。地震使汶川的許多建筑物倒塌，許多人被掩埋在廢墟下，當(dāng)務(wù)之急就是救出這些廢墟下的幸存者。工作人員們不分日夜、一刻不停地在廢墟中搜尋，只為了救那些素不相識的幸存者??

這樣壯觀的場面，任誰都會感動，這使我感覺：生命就是一個水晶，美麗而容易破碎，一不小心，水晶碎了，那會多么傷心。

汶川強(qiáng)震，牽動全國人的心。從那一刻起，多少人失去了親人，多少孩子成了孤兒，又有多少人悲痛欲絕！我才知道，生命很脆弱，我們是溫室里的花朵，不曾經(jīng)歷風(fēng)雨，無法知曉室外倍受風(fēng)雨磨礪的花朵的感受。

生命是脆弱的，我們不能讓生命破碎，要愛護(hù)它，不能等到生命已遠(yuǎn)離你的時候，才知道生命的重要性！這讓我想起了不分日夜、全心全意的救援者，他們把那些將要告別這個美好世界的人，從鬼門關(guān)里拉回來，給予他們一個全新生命！這個美好的世界，多一個人會更溫暖、更美好，同時，也讓我們知道，自然災(zāi)害是殘酷的，在重大災(zāi)難的時候，一起與命運(yùn)抗?fàn)?，互相幫助，同舟共?jì)，戰(zhàn)勝一切困難！

指導(dǎo)老師：杭斌

學(xué) 會 感 恩

——觀《代課教師》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班蔣 穎

他被人喻為紅燭、喻為春蠶，但他從沒有因這些兒感到驕傲，反而更加刻苦地、認(rèn)真地去培育了一批又一批國家棟梁。可是，那教育途中卻困難頗多，他并沒有抱怨，而是鍥而不舍的更加努力??因此，他的眉間愁紋越來越多，兩鬢的銀絲也越來越多??他，就是老師--人類靈魂的工程師。

在《代課教師》中，有許多令人出乎意料的情節(jié)與畫面，講述了以群孩子和一位老師之間發(fā)生的一些事情，看完后，那些畫面在我腦中揮之不去。令我記憶尤為深刻。

我一直對劇中的顧曉霖感到同情、震驚、敬佩。也許一開始我并沒有看懂，對她些許厭惡——可憐之人必有可恨之處。再后來，從她那渴望給孩子們知識的欲望中，我不由震驚了——她是個以團(tuán)體為中心的女人，這樣的人現(xiàn)在上哪兒去找?。?/p>

這部劇以孩子們天真無邪、調(diào)皮搗蛋襯托出現(xiàn)在社會上那些大人的陰險(xiǎn)心機(jī)，從而令人感到現(xiàn)實(shí)生活的骯不純、令人痛惜。

回顧古時，再看今朝，人們的生活改善了、先進(jìn)了、舒適了，思想也進(jìn)步了，可是——同時，心靈也逐漸發(fā)黑了，人情世故、人人都泠暖自知，都帶著面具生活，身心疲憊，可是這卻早已形成了一種習(xí)慣，大人們的表里不一，使孩子們的天真無邪越發(fā)耀眼，越發(fā)動人！

同學(xué)們。我們改變不了世界，但我們可以改變自己的生活環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在起，為日后祖國的繁榮富強(qiáng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！讓我們積少成多，加油吧！努力了，就不會面臨痛苦的失敗，記住，人生需要微笑，需要陽光！

指導(dǎo)老師：杭斌

觀《十二生肖》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（7）班 茅敏慧

最近，我看了《十二生肖》這部電影，我有很深的感悟。

這部電影的主人公JC是著名香港演員成龍飾演的。隨著搞笑的動作與升騰跌宕的劇情，更讓人看著愜意。

這部電影主要講的是外國侵略者橫行霸道，強(qiáng)行搶走了我國的瑰寶——十二生肖。而我們的主人公冒著生命危險(xiǎn)到國外將我國僅有的寶物安全帶回祖國。其實(shí)，我們在這部電影中也該有所感想。

大家知道“十二生肖”是如何落到那些野蠻人的手里的嗎？就是那場“八國聯(lián)軍”地入侵，使那些侵略者在國內(nèi)燒殺搶蕩、無惡不作，燒毀了我國非文化遺產(chǎn)“圓明園”。他們把能帶走的帶走，不能帶走的全部毀掉。那是一種多么罪惡的行為啊！他們會遭報(bào)應(yīng)的！

想到國家，我就想到我們的偉人周恩來總理說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”。周恩來總理從小就有如此豪情壯志，我們?yōu)槭裁床荒苣兀克自捳f得好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！蔽覀兌际亲鎳幕ǘ?，心中都有同一個愿望，就是讓中國屹立于世界民族之林的頂端。但要真正做到這一點(diǎn)，只有努力、努力、再努力。

讓我們大家都成為一片美得葉子吧，葉子與樹干相互依賴，而我們和祖國更是融為一體；葉子為樹干運(yùn)送陽光，樹干為樹葉運(yùn)送營養(yǎng)；祖國哺育我們生養(yǎng)我們，我們讓成為世界之強(qiáng)國。

同學(xué)們，加油吧，努力吧，報(bào)答我們親愛的祖國媽媽吧。

指導(dǎo)老師：杭斌

觀《邋遢大王奇遇記》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班何盛凱

暑假里，我看了一部電影，名叫《邋遢大王奇遇記》，這部電影使我受益匪淺，感慨萬千。

電影中的邋遢大王，被一只老鼠在飲料里下了縮小藥，騙到老鼠王國去試黑死藥，他不喜歡這里，幾次想逃走又被抓了回來。后來遇見小白鼠，他幫助了邋遢大王，一齊救出了被困在老鼠王國里的小花貓和大灰狗。最后，自己在老鼠國王女兒的婚禮當(dāng)天，準(zhǔn)備好充分的逃生道具后，“禮炮”轟鳴之中，逃出了老鼠王國。經(jīng)過這次有驚無險(xiǎn)的縮小之后，我敢保證，邋遢大王再也不邋遢了。因?yàn)檫@次冒險(xiǎn)，就是因?yàn)樽约汉攘瞬桓蓛舻娘嬃虾蟀l(fā)生的，所以他一定會牢記這個教訓(xùn)，以后做一個文明的男孩兒。我們要學(xué)一學(xué)邋遢大王的那種遇到事情不慌張的心態(tài)。

如果遇到事情急忙下定論，那么這種是急躁的人，邋遢大王之所以能安然無恙是靠著他能控制自己的情緒，與敏捷的思維能力。如果換成是我，我可能不會這樣的鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槊鎸?shù)以百計(jì)的老鼠，誰都會毛骨悚然，何況你與它們還一般大小。我們要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，雖然這些事情并沒有發(fā)生，也不可能發(fā)生，但也讓我們這一代體會到邋遢的后果。雖然最后皆大歡喜，但是，途中的困難數(shù)不勝數(shù)，邋遢大王憑借團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了一切困難，是我們所有人要向他學(xué)習(xí)的地方。我喜歡這部電影。

指導(dǎo)老師：杭斌

觀《人在囧途之泰囧》有感

大豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班劉芥榿

《泰囧》這部電影大家都很熟悉吧，我在暑假里也看了一下，覺得在搞笑的背后，也有許多值得深思的地方。

這部電影是以徐朗與高博在商業(yè)上有分歧，于是分別赴泰尋“總”的故事為主線，講述了一場商業(yè)喜劇。途中，徐朗遇上了純樸的王寶，三個各懷心事的人上演了一場囧事連連，讓人笑破肚皮的泰國神奇之旅。最終還是那位董事長棋高一招，必須高博與徐朗一起簽字合同才有效，兩個分裂已久的好友再次合作，最終圓滿成功，一起回國。

看完電影，我想，現(xiàn)在許多人都被眼前的利益沖昏頭腦，不顧親情，不顧友誼，有什么事只知道好處都該歸自己，分享已經(jīng)是傳說中的東西。正是因?yàn)檫@樣，社會之中的溫暖越來越少，爭吵越來越多，甚至一言不合，大打出手，這種事例比比皆是。合作已經(jīng)被許多人遺忘，無論在商業(yè)上、政治上??都是如此。

如果冷靜下來，仔細(xì)想想，多人合作所得的利益，總比一人做來得多，與人分享，你或許會少得一些錢或物，但你得到了比這更寶貴的東西——友情。在你有困難時，朋友會助你渡過難關(guān)，相反，如果處處得罪于人，你最后只會人財(cái)兩空。

給予比擁有，比獲得更有意義，不要只想著得到，有時付出同樣是一種擁有。

指導(dǎo)老師：杭斌

做人要有誠信

——觀《人再囧途之泰囧》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班卞蘊(yùn)琦

放暑假時我去電影院看了《人再囧途之泰囧》，它那無法想象的情節(jié)令我捧腹大笑，可在最后徐朗對王寶的兄弟情深卻深深地打動了我。

《泰囧》主要寫了徐朗和高博為了拿到油霸授權(quán)，去泰國找一位大老板，徐朗在飛機(jī)上遇到了一個做蔥油餅的，他就是王寶，于是在泰國之旅引發(fā)了一連串的爆笑事件，讓全場的人哈哈大笑，因?yàn)閷?shí)在是太囧了。然而，人不可能一生都是倒霉事，不久，徐朗有了自己的事業(yè)，而王寶也有了自己的蔥油餅連鎖店。直到有一天，徐朗找到了王寶的偶像——范冰冰，并請王寶來拍照片，王寶非常激動、高興，差點(diǎn)兒暈了過去。

在這之前，我一直以為這只是一部搞笑的電影，可就在最后的時候，徐朗的誠信打動了我，老板 早就知道他倆會爭，所以協(xié)議只有兩人簽字才有效，高波用利益來誘惑徐朗，讓他簽字，可徐朗沒有答應(yīng)，因?yàn)樗烙桶赃€不是十全十美的，還有待提高，他沒有欺騙消費(fèi)者。

徐朗這種誠實(shí)守信的品格值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中，有許多人都欺騙消費(fèi)者：有的人使用地溝油，來個客人們做菜；有的人還在酸奶中添加化學(xué)物品，使酸奶變得濃稠。以前小草是綠的，天空是藍(lán)的，小河一眼見底，可現(xiàn)在呢？小草不再是綠的，天空不再是藍(lán)的了。這都是那些只為了金錢的黑心人干的，為了錢什么都做得出來，這個世界開始變得邪惡。讓我們學(xué)會誠信待人，不再去互相欺騙。

讓我們都向徐朗那樣真誠地對待人們，我們的世界將會變得更溫暖，更美好。

指導(dǎo)老師：杭斌

觀《十二生肖》有感

大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（7）班 陳璐璐

《十二生肖》這部電影講述了成龍扮演的杰克為領(lǐng)取國際文物，販子勞倫斯開出的巨額獎金，四處尋找“圓明園”十二生肖中失散的最后四個獸首。在尋寶的過程中，他與中國文物專家關(guān)教授的女兒結(jié)下了深厚的友誼。被關(guān)教授父女的愛國情懷所感動。而一向都惜金如命的杰克最后緊要關(guān)頭，放棄了他永遠(yuǎn)放在第一位的金錢，轉(zhuǎn)而幫助她全力挽救國寶，最終將尋找回來的獸首歸還給祖國。

想到國家，我就想到我們的偉人周恩來總理說過的一句話：“為中華之崛起而讀書”。周恩來總理從小就有如此豪情壯志，我們?yōu)槭裁床荒苣?？俗話說得好：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智?！蔽覀兌际亲鎳幕ǘ?，心中都有同一個愿望，就是讓中國屹立于世界民族之林的頂端。但要真正做到這一點(diǎn)，只有努力、努力、再努力。

其實(shí)，我覺得越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我們小學(xué)生也要一步一步向前走，從一點(diǎn)一滴做起，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，不懂的東西要刨根問底，以后成為國家的棟梁，為祖國出一份力量，我們是祖國美麗的花朵，我們是主人，未來的中國也屬于我們，所以，現(xiàn)在的我們，更要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，把我們的一切都奉獻(xiàn)給祖國媽媽，讓她變得更加繁榮富強(qiáng)！讓我們抱著一顆愛國之心，打開圣殿的大門吧！我們就是祖國的希望。新一代的青少年，讓我們共同努力吧！

指導(dǎo)老師：杭斌

第三篇：《愛教育》讀后感

《愛教育》讀后感

認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《愛教育》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我讀了一本書，名為《愛的教育》，里面有很多個愛的故事，馬爾科為了尋找自己的母親，跑遍了七個城市，并最終救活了自己奄奄一息的母親，母子一家終于團(tuán)聚到了一起。

一個聾啞女因女老師的指導(dǎo)，會看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么，因女老師一字一拼音的耐心教，她會生硬地說話，到最后過上了正常人的生活。

還有卡羅納把自己最心愛的'扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的人打起來。后來卡羅納的母親意外死亡，老師給卡羅納一個安慰，讓卡羅納有了生存下去的希望。

一份關(guān)心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以讓一個人有了生存的機(jī)會。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛別人。

第四篇：《愛教育》讀后感

《愛教育》讀后感

《愛教育》讀后感1

《愛的教育》是我最喜歡的書之一，作者是意大利的亞米契斯。

說它是書，其實(shí)更像一本厚厚的日記。因?yàn)闀锏拿恳黄恼拢际且匀沼浀男问綄懙摹?/p>

讓我印象最深刻的一個情節(jié)是：父親帶“我”拜訪他的一位小學(xué)老師。有一天，報(bào)紙上刊登了父親小學(xué)老師的`報(bào)道。父親看到后欣喜若狂，立刻帶“我”坐火車，不遠(yuǎn)千里，去探望老師。

父親說，他已經(jīng)很久沒有老師的消息了，但始終忘不了老師的諄諄教誨。當(dāng)年，這位老師如慈父般關(guān)愛每個學(xué)生的情形，仿佛還歷歷在目。

找到老師后，父親邀請老師到餐廳共進(jìn)晚餐。父親的老師，因?yàn)槟昙o(jì)大，加之生病，吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好，并喂給老師吃。

看到這，我的眼眶濕潤了。我想起了求學(xué)路上的老師們。他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步付出了很多精力與心血。我卻是經(jīng)常調(diào)皮淘氣。真是不該！

這個世界上除了父母親人真心對你好，另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出！您們辛苦了！

《愛教育》讀后感2

這個寒假，我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利與卡隆》這兩篇。

《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的.小學(xué)生時，在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來不及躲閃，被迎面而來的馬車碾在了腳上……

《耐利與卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個再也不受人欺負(fù)，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理：在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對，只要有恒心有耐力，任何磨難都能客服。

《愛的教育》這本書，作者通過一件件平凡的小事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又異?、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母與關(guān)心我們的人，善于培育善良本性，讓我們健康的成長，做一個充滿愛心的好孩子！讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛與快樂！

《愛教育》讀后感3

今年寒假中，我在家里讀了幾本課外必讀書，其中我最喜歡的就要數(shù)《愛的教育》了。

在《愛的教育》中，講述了一個又一個有愛的故事。這些不同的愛，讓我也感受到了不少的教育。比如《爸爸的小看護(hù)》，這個故事中有一位小男孩，他從鄉(xiāng)下趕到城市中尋找生病的爸爸，結(jié)果誤將別人當(dāng)成自己的爸爸。當(dāng)他知道后并沒有離開，而是選擇繼續(xù)照顧先前的“爸爸”。我體會到小男孩十分善良，樂于助人，他的舉動令人萬分感動。

在《撒丁島的.小鼓手》中，見證了一個普普通通的小鼓手是如何成為一位大英雄的，在我軍傷亡慘重的時候，就是這位小鼓手帶著軍令奮力沖回部隊(duì)報(bào)告情況，才得到援軍救助。小鼓手雖然身負(fù)重傷，但他依然堅(jiān)持頑強(qiáng)地完成了任務(wù)。在他面前，所有的困難都會黯然失色。

《愛的教育》這本書中令人萬分感動的故事太多了，建議大家一定要好好的讀一讀噢！

《愛教育》讀后感4

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的。寫的是一個四年級小學(xué)生安利柯在十個月中的許多平凡而讓人感動的故事。

《愛的教育》中有每月故事，《愛國少年》這個故事我記憶猶新。一位意大利的少年，很小就被賣到了羅馬的一個馬戲團(tuán)每天被人打罵，吃的是別人剩下的飯菜吃不飽也睡不好。終于有一天，他在朋友的幫助下，登上了回家的航班。艙中，孩子的身世打動了許多乘客，一些乘客趁著酒興，將一些硬幣遞給他，“來，拿去！”少年低聲答謝并回到他的床位拉上了簾子。這時給他錢的'那幾個人，開始批評意大利，越說越起勁，最后竟然把意大利說成了世界上最糟糕的地方。這時，簾子被拉開了，一把硬幣扔了出來，少年看著幾雙疑惑的眼睛說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的臭錢！”

愛，其實(shí)很簡單。無論是父愛、母愛、友愛、還是師生之情、愛國之情，都時時刻刻在我們身邊。《愛的教育》就像一灣清泉，洗滌著我們的心靈。

《愛教育》讀后感5

今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇為的卡隆》深有感觸。文中有一個紅色頭發(fā)一只胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班里的四個同學(xué)在捉弄克洛西，用尺捅他，往他臉上扔栗子殼，還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負(fù)的克洛西爆發(fā)了，他隨手抓了一個墨水瓶向他們砸去，沒想到他們輕易躲開了，墨水瓶卻砸到了剛進(jìn)門的老師身上，就在老師責(zé)問時，班里每一個人站起來，但卡隆卻站起來承擔(dān)克羅西的責(zé)任，他的行為讓我深有感動，世界上有多少向他這樣的.孩子？

許多人都在危急時刻逃避責(zé)任，把自己犯的錯誤推給別人，哪兒會有人替別人承擔(dān)錯誤的人呢？我被他這種舍己為人的精神所深深打動，如果每個人都能學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)，那世界將會有多好呀！

《愛教育》讀后感6

看完了意大利作家亞米契斯著的《愛的教育》這本書后，我深受啟發(fā)，這本書真是我們必學(xué)必看的知識寶典啊。

文中第一章節(jié)講到，安利柯要上四年級了，又遇到不同的老師，但這位也是可愛的。我記得書中那一段感人的話。最后，老師說：“同學(xué)們，我沒有親人，我會把你們當(dāng)成我的親人，因?yàn)槲覑勰銈?！”還有那來自格拉勃利亞的新同學(xué)卡隆俠義的行為。安利柯的好友卡隆，安利柯弟弟的女老師……還有安利柯爸爸對他說的一段話：“安利柯啊，你記著！你在一生中會遇到各種各樣的苦難，而其中最苦的一件事，就是失去媽媽。這一點(diǎn)你現(xiàn)在還體會不到，等到將來你年紀(jì)大了，你才會想到媽媽的種。種好處，她對你的愛，是世界上最無私的'愛。“讀到這里，我想起了一段名言——不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相遇，使一個人有權(quán)力去援助另一個人。

這本書真是我們的知識的寶庫?。?/p>

《愛教育》讀后感7

暑假里我和爸爸媽媽一齊輪著讀完了《愛的教育》。書里面有生了病，還想著學(xué)生的教師，有父母和孩子的愛，有小朋友的友誼，有尊重理解，有關(guān)心幫忙，更有勇敢的愛國小英雄。讀著，聽著，我有時激動，有時悲痛，有時溫暖。

我想起了自我的教師，爸爸媽媽，他們也是這樣地關(guān)心愛護(hù)著我們，可我沒有書里的小朋友懂事，我以后必須要聽他們的話，珍惜這些愛。讀了這本書，我還懂得了真誠、尊重、理解和互相幫忙，我想二年級的.我必須會和小伙伴們處得更好。為了祖國失去了生命的小英雄，讓我為他流下了眼淚。那位為了祖國失去一條腿的少年鼓手也讓我十分感動。他們讓我想起了剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會上為祖國奪得一塊塊金牌的大哥哥姐姐們，他們是我們的驕傲，是我們的英雄。

而我，一個快上二年級的小學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大才能像他們一樣為國爭光，是吧？

《愛教育》讀后感8

一部好書，可以圓一個好夢；一部好書，可以送一片新知識；一部好書，可以使你受到教育。我認(rèn)為，《愛的教育》使我是受教育。

讀《愛的教育》讓我體會到了：愛是無微不至的，愛是互相傳遞的，它能全遞大自然地每個角落。其實(shí)我們身邊就有無數(shù)人對你的愛，只是我們沒有擦亮眼睛，仔細(xì)觀察，當(dāng)然，別人給予你愛，給予你關(guān)心，你也要懂得感激別人，讓別人覺得它對你的愛是值得的。在這個世界上，沒有人必須為我們做些什么。無論是父母的'養(yǎng)育之情、老師的關(guān)愛之情、朋友的寒噓問暖或是陌生人的一個幫助，都是我們生活中必須感激的。就算是對手，如果沒有他們，我們就不會奮起努力，勇往直前。所以，無論是誰，我們都該說句’‘謝謝’‘這也許就是別人對你的愛。我們應(yīng)該也要明白，愛是每個人都能給予的。

讀《愛的教育》使我明白了許多道理。以后我還要多讀書，領(lǐng)悟更多的道理。

《愛教育》讀后感9

愛的教育讀后感是一本我非常愛的書，它里面有非常多的每月故事，非常好看。

我記得里面有一篇千里尋母記，是一個不滿18歲的小男孩找自己的'母親。一路上跟上船和車受了多少苦，這有幾個男人嘛小男孩的國家是敗類，小男孩氣的就把他給他的錢給扔到哪幾個人的臉上就走了。到了母親以前的地方，后來就去了伯父那里，伯父就把他母親以前住的地方給他說了，并把他帶到母親李前主動在哪里，后來發(fā)現(xiàn)她母親已經(jīng)不在那里了住了，他就去一個地方去找母親了，課表現(xiàn)出作者的愛心是最美的心靈。

《愛教育》讀后感10

我讀了《愛的教育》里的一個故事讓我明白一個道理。

這個故事的名字叫《燒炭工和紳士》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理屈就罵貝蒂的父親是叫花子，貝蒂聽了這句話羞怯極了。到了家就告訴了爸爸，他的'爸爸就到學(xué)校找教師抱怨，這時諾比斯的爸爸聽到有人在說自我的名字就問怎樣回事，教師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸十分生氣，就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉，并向貝蒂的爸爸握手。諾比斯道完歉之后，貝蒂的爸爸往貝蒂背后一推，貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。

這個故事的道理不用說你也應(yīng)當(dāng)明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否則會使別人悲痛，自我也會受到懲罰。

我就經(jīng)歷過，有一次我上劍橋，教師把我安排的到了一個同學(xué)的旁邊，我見他臟就不搭理他，躲他生怕他碰上我。結(jié)果我挨了頓罵。從此以后，我再也不瞧不起人了。

《愛教育》讀后感11

《愛的教育》讀完這本書后，我認(rèn)識了一個男孩。這個小男孩是來自500英里以外的一個陌生男孩。我們應(yīng)該尊重他不能因?yàn)槟吧鴮λ麩o理。如果我們遇到這種無助的人，就要主動幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨(dú)。我們應(yīng)該好好幫助別人，和別人說話，聊天，談心。幫助別人，讓自己高興學(xué)會幫助身邊的人，樂于幫助身邊的人，為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，自我就無比快樂。我們不能讓別人感到無助和孤獨(dú)?！八徒o人玫瑰，手里有余香?！边@句話一直鼓舞著我。我爸爸都很善良，但是柯西的爸爸又兇又粗暴。如果我們遇到像柯西這樣不幸的'孩子，我們必須幫助他。在書中傾注柯西的小伙伴和老師們擅長潑柯西，我們要向這些善良的人物學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)會幫助別人的好品格。（另一方面）。人的生命是寶貴的我們應(yīng)該珍惜生活的每一秒，用有限的時間做有益的事情，學(xué)會幫助別人，學(xué)會幫助別人，用自己的愛回報(bào)生活中的每一個人。

《愛教育》讀后感12

暑假里，我懷著好奇的心情認(rèn)真閱讀了《愛的教育》這本書?！稅鄣慕逃愤@本書是意大利兒童文學(xué)作家亞米契斯的代表作。讀完這本書，我被深深的感動。其中的'一個故事是這樣的：在十二月的一個早晨，一艘巨輪從利物浦港起錨出發(fā)，船上大約有兩百人，巨輪開往馬耳他島，起航時天氣陰沉沉的。船上有一個十二歲的意大利的男孩，他叫馬里奧。巨輪起程不久，一個水手給他領(lǐng)來了一個叫朱莉埃塔的女孩。兩個孩子邊吃邊說著自己的身世。天亮?xí)r，暴風(fēng)雨越來越大，一個浪把船都要打翻了。當(dāng)最后一塊舢板放到海面上時，十四名水手和三位旅客都跳到了舢板上。水手說：“還可以再上一個小孩?！蹦泻χ⒄f：“你有親人，而我就一個人，所以這個位子讓給你。”當(dāng)女孩再抬起頭時，巨輪和男孩都已經(jīng)不見了。

我覺得那個男孩真?zhèn)ゴ?，他把生的機(jī)會讓給了那個女孩！

《愛教育》讀后感13

《愛的教育》采用日記的形式，講述一個小男孩成長的故事，記錄了他在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，所描寫的也是極為平凡的'人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，只有文字里行間那洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯、質(zhì)樸的感情，飽含濃厚了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，這一切的一切，使人讀之，有著感人肺腑的力量，尤如在愛的懷抱中成長。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，有著長輩們對孩子的教育和啟示，寫了他們嘔心瀝血的教子篇。

愛，充滿生活，融入生命。積極地對待生活，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。投入熱情，一種對于生活的愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。但是如果你加以體會，你會感覺到：人生，這是一個多么美好的東西啊!

《愛教育》讀后感14

《愛的教育》是一部日記體兒童小說，書里寫了很多感人的故事，每個故事都帶給人愛與美的享受。

我特別喜歡書中的卡隆，因?yàn)榭∈莻€能為朋友犧牲自己的人，他常常關(guān)心保護(hù)弱者，甚至打罵那些欺負(fù)別人的人。班上的奈利是個駝背，經(jīng)常有人欺負(fù)他，厚道的卡隆就充當(dāng)了他的'保護(hù)神，還教訓(xùn)了欺負(fù)奈利的費(fèi)蘭諦。正是由于卡隆的存在，愛欺負(fù)小同學(xué)的人越來越少了?？〔粌H愛幫助別人，還很遵守課堂紀(jì)律，對人也很禮貌和友好，誰不希望有一個這樣的朋友??！

讀完這本書后，我懂得了人需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助的道理，我要向卡隆學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好學(xué)生。

《愛教育》讀后感15

讀完了《愛的教育》這一本書后，給我的第一感觸，那就是----愛。

《愛的教育》這本書中以日記的形式描述了安利柯這個意大利小男孩的所見所聞以及他與家人和同學(xué)的生活。

安利柯的父母都是非常有愛心的`人，他的同學(xué)也特別多，在每天的生活中，總會有各種各樣的事情發(fā)生，好的事情讓他們開心，壞的事情讓他們心煩，不過，無論如何，他們總能堅(jiān)強(qiáng)的面對。更加的熱愛生活和身邊的人。

讀到這里，我在想，愛是什么？愛，每天都在我們身邊，我們的生活中不能缺少它。有父母對我們子女的關(guān)懷，有朋友之間的關(guān)心，有老師對學(xué)生的關(guān)愛等等。

如果我們能夠懂得愛自己愛別人，對于我們幫助別人要不求回報(bào)，對于別人幫助我們要心存感激，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個世界就會變得更美好了！

第五篇：《青春電影》有感(徐晨欣)（模版）

觀《青春雷鋒》電影有感

合肥市義城中心小學(xué)六（2）徐晨欣

早就聽說有一部電影是說雷鋒的故事。正好，學(xué)校組織我們一睹為快，讓我看了這部電影——《青春雷鋒》。

雷鋒又名雷正興，意思就是希望他長大后可以振興中華。雷鋒是個有文化的人，他長大后去煉鋼廠做推土機(jī)司機(jī)，結(jié)識了一個好伙伴——喬安山。一段時間后，前線來招兵，而雷鋒從小的心愿就是成為一名光榮的“兵”?？墒?，他個子矮，體格不達(dá)標(biāo)。最后，他的清苦身世打動了首長，這才圓了他的夢想。雖然在軍隊(duì)中，雷鋒并不出色，但他總是刻苦練習(xí)。有一次，他扔手榴彈成績不達(dá)標(biāo)，以至于他晚上不睡覺，一遍一遍地在操場上練習(xí)扔手榴彈。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒呀！從他的身上，我獲得了許多許多。

俗話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”

一天夜里，門外突然下起了大暴雨。大雨漸漸變成了傾盆大雨，雷鋒在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。他忽然想到，不好，外面還有一堆水泥露在外面。雷鋒非常著急，冒著大雨沖到堆水泥的地方，趕緊找到布把水泥蓋上。可布不夠，雷鋒又趕緊回家拿被子，蓋在水泥身上。在他的帶動下，戰(zhàn)士們齊心協(xié)力，拿來了許多的被子，保住了水泥。當(dāng)我看到了雷鋒的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，厚的都能成一雙靴子了，可他就是不換，不愿意重新買一雙。而雷鋒卻將省下來的錢幫助別人。他總是經(jīng)常往郵局跑，那是雷鋒去給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的孩子捐款了，一捐就是兩百。而他自己卻是省吃儉用。雷鋒在活動時間就愛往孤兒院

跟孩子們講故事，小朋友們都親切地稱呼他“雷鋒叔叔”。

對啊，雷鋒經(jīng)常為了一個根本就不認(rèn)識的人連命都不要了，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？雷鋒就是這樣一位為別人、為集體、為祖國著想的人。雖然雷鋒已經(jīng)走了，但是雷鋒卻一直活在我的心中。

（指導(dǎo)教師：汪靜）