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      黨組織談話談心制度

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      第一篇:黨組織談話談心制度

      金郝莊鎮(zhèn)黨組織談話談心制度

      第一條為了加強(qiáng)黨員教育工作,了解掌握黨員思想動(dòng)態(tài)及工作、生活狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,引導(dǎo)和教育黨員堅(jiān)定理想信念,永葆先進(jìn)性,牢固樹立為群眾健康利益服務(wù)的宗旨意識(shí),在科學(xué)合理的思想斗爭(zhēng)過(guò)程中,確保黨員為現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)實(shí)在在地發(fā)揮表率作用。結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)有益經(jīng)驗(yàn),特制定本制度。

      第二條黨組、黨支部要經(jīng)常了解黨員的思想、工作、生活情況,特別是了解黨員在執(zhí)行黨的路線方針政策和履行權(quán)利、義務(wù)的情況,掌握工作、學(xué)習(xí)生活中的困難和問(wèn)題。

      第三條談心活動(dòng)要講究普遍性、廣泛性和深入性,即黨組織與黨員、黨員之間、黨員與非黨干部之間都要談心,談心內(nèi)容要廣泛,關(guān)鍵性的問(wèn)題要談得有深度有廣度。黨組織每年要組織2—3次集中性的談心活動(dòng),談心活動(dòng)次數(shù)視具體情況而定。

      第四條談心活動(dòng)要堅(jiān)持雙向平等的原則,不論是領(lǐng)導(dǎo)成員、科級(jí)黨員,還是一般黨員、干部群眾,在談?wù)撨^(guò)程中要始終強(qiáng)調(diào)平等的地位,且相互提出意見和建

      議。談心活動(dòng)由支部組織,但不指定專人,不做專門記錄。

      第五條談話活動(dòng)由黨組織指定專人進(jìn)行,主要針對(duì)在談心過(guò)程中思想波動(dòng)大、不認(rèn)真履行黨員義務(wù)、工作出現(xiàn)失誤的黨員,要及時(shí)研究制定具體的辦法,幫助查找問(wèn)題原因和根源,幫助其認(rèn)清錯(cuò)誤、提高認(rèn)識(shí),幫助解決問(wèn)題,真正達(dá)到進(jìn)步的目的。

      第六條黨組織要酌情采取談話或談心的方式,做好黨員教育工作,要堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針,創(chuàng)造講真事、講實(shí)話的氛圍,引導(dǎo)黨員以求真務(wù)實(shí)的精神投入到談話談心活動(dòng)中,既要通過(guò)談話談心達(dá)到解決問(wèn)題的目的,又要講究措辭,掌握尺度,切忌自我封閉、打擊報(bào)復(fù)、誣陷造謠等不良傾向的發(fā)生。

      第七條為確保真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行整改,原則上可記錄開展活動(dòng)情況,但談心談話活動(dòng)的具體內(nèi)容不做記錄。

      第八條對(duì)于經(jīng)談心活動(dòng)開展批評(píng)教育后,仍未能認(rèn)清問(wèn)題、切實(shí)進(jìn)行整改或敷衍應(yīng)付、整改不到位的黨員,由黨支部領(lǐng)導(dǎo)代表黨組織進(jìn)行正式談話,給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育,并限期予以改正。這種情況下可做正式的談話記錄,談話結(jié)束后要及時(shí)將情況報(bào)黨組。

      第九條對(duì)于經(jīng)正式談話限期整改,到期后仍未改正的黨員,由黨組織研究提出處理意見后報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      第二篇:2021年黨組織黨員談心談話制度

      2021年黨組織黨員談心談話制度

      第一條為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范各級(jí)黨___的談心談話活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常教育、管理和監(jiān)督,根據(jù)《___新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合集團(tuán)實(shí)際,制定本規(guī)則。

      第二條談心談話范圍

      黨___主要負(fù)責(zé)同志與其他班子成員之間,班子成員之間,班子成員與分管領(lǐng)域、分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間,班子成員與普通黨員群眾之間開展談心談話。

      第三條談心談話形式

      (一)集中談話。

      召開___會(huì)和___生活會(huì)前,各級(jí)___成員之間開展批評(píng)和自我批評(píng),交流思想,交換意見,提出意見和建議,并主動(dòng)接受黨員、干部群眾約談。

      個(gè)別談話

      1、提拔任用、崗位調(diào)整、承擔(dān)重要工作任務(wù)的必談,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造性地開展工作。

      2、工作成績(jī)相對(duì)突出的必談,及時(shí)告誡提醒,保持清醒頭腦,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲。

      3、工作有失誤和相對(duì)落后的必談,幫助分析原因,制定措施,振作精神,積極改進(jìn)。

      4、工作生活困難的必談,幫助解決困難和問(wèn)題,使其感受到大家庭的溫暖,增強(qiáng)黨___的凝聚力。

      5、有矛盾磨擦的必談,消除成見,溝通思想,形成共識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

      6、存在苗頭性、傾向性問(wèn)題的必談,指出問(wèn)題癥結(jié),進(jìn)行教育引導(dǎo),提醒幫助,防微杜漸。

      (三)個(gè)人要求談話。

      黨員、群眾個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的,可主動(dòng)提出談話要求。

      第四條談心談話內(nèi)容

      (一)聽取黨員干部群眾在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。

      (二)了解黨員干部群眾貫徹黨的路線方針政策,落實(shí)集團(tuán)黨委決策部署工作的情況。

      (三)了解黨員干部群眾履行崗位職責(zé)情況和主要工作實(shí)績(jī)。

      (四)反饋___掌握的有關(guān)情況,提醒或告誡存在的問(wèn)題,明確改進(jìn)的方向及措施。

      (五)聽取黨員干部群眾的意見建議。

      (六)其他需要溝通交流的情況。

      第五條談心談話原則

      (一)實(shí)事求是原則。

      堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,本著對(duì)黨負(fù)責(zé),對(duì)___負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,開展談心談話。

      (二)以誠(chéng)相待原則。

      堅(jiān)持開誠(chéng)布公、坦誠(chéng)交流,注重傾聽呼聲,善于聽取意見,通過(guò)真摯的感情交流解決思想問(wèn)題。

      (三)激勵(lì)關(guān)懷原則。

      尊重和關(guān)心黨員干部群眾,充分肯定工作成績(jī),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力,幫助解決實(shí)際困難。

      (四)區(qū)別對(duì)待原則。

      堅(jiān)持因人而異、因勢(shì)利導(dǎo),根據(jù)干部的不同情況和特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)地談心談話,做到有的放矢。

      (五)經(jīng)常及時(shí)原則。

      定期談話和不定期談話相結(jié)合,及時(shí)交心談心,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題早提醒早預(yù)防早糾正。

      第六條談心談話要求

      (一)各級(jí)黨___主要負(fù)責(zé)人與其他班子成員之間的相互談話,班子成員之間的相互談話,每年至少___次。

      (二)班子成員與分管領(lǐng)域、分管部門主要負(fù)責(zé)同志談心談話,每年至少___次。

      (三)班子成員根據(jù)需要安排個(gè)別談話,并主動(dòng)接受個(gè)人要求談話。

      (四)建立談心談話登記制度和談心談話記錄制度。

      個(gè)別談話登記記錄由談話人分管部門人員負(fù)責(zé),年終統(tǒng)一報(bào)送黨建工作機(jī)構(gòu);集中談話的___工作由黨建工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)___實(shí)施,建立談心談話工作檔案。

      (五)談心談話中反映出的重大、突出問(wèn)題及時(shí)向黨___反映。

      第三篇:黨組織與黨員談心談話制度

      黨組織與黨員談心談話制度

      在黨內(nèi)廣泛開展談心活動(dòng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的有效途徑和形式,對(duì)于加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性具有重要意義。建立并逐步完善定期談心制度,是在近年來(lái)開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn),也是構(gòu)建黨員長(zhǎng)期受教育、永葆先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要任務(wù)。為把先進(jìn)性教育活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)規(guī)范起來(lái),轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性、長(zhǎng)期性黨組織活動(dòng),特制定本制度。

      一、范圍對(duì)象

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間。

      3、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員群眾之間。

      4、黨員與黨員之間。

      二、方式方法

      1、按照干部管理權(quán)限和領(lǐng)導(dǎo)干部所分管的處室,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)負(fù)責(zé)談的辦法。

      2、集體談與個(gè)別談相結(jié)合。既可采用“一對(duì)一”面對(duì)面的交流方式,也可采取“一對(duì)多”、“多對(duì)多”的方式。

      3、一般在領(lǐng)導(dǎo)班子成員內(nèi)部和支部?jī)?nèi)進(jìn)行。

      4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間原則上至少每月談心一人次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員與各自分管的部門負(fù)責(zé)人至少每月談一人次。領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員群眾之間、黨員與黨員之間,根據(jù)具體情況適時(shí)談。

      5、工作變動(dòng)時(shí)必談,受到表彰或處分時(shí)必談,遇到困難或挫折時(shí)必談,出現(xiàn)矛盾和意見分歧時(shí)必談,考察干部或民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)必談,群眾有不良反映時(shí)必談,離退休時(shí)必談。

      6、對(duì)因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員要約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面談。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員則實(shí)行上門談。

      三、主要內(nèi)容

      1、了解和掌握談心對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況。

      2、發(fā)現(xiàn)談心對(duì)象存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,明確努力方向,提出改正的辦法和要求。

      3、征詢談心對(duì)象對(duì)自己的意見、建議和要求,幫助自己查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的根源。

      4、交流思想,傾聽談心對(duì)象呼聲,了解他們的真實(shí)想法,溝通彼此的思想和感情。

      5、開展批評(píng)與自我批評(píng),消除彼此間的誤解和隔閡,化解相互間的分歧和矛盾,增進(jìn)彼此間的熟知和信任。

      6、其他認(rèn)為必須談心的事項(xiàng)。

      四、基本原則

      1、平等原則。領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子,以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心對(duì)象進(jìn)行交流,不得居高臨下、盛氣凌人。對(duì)談心對(duì)象對(duì)自己提出的批評(píng)意見,必須采取有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,不得壓制批評(píng),嚴(yán)禁打擊報(bào)復(fù)批評(píng)者。

      2、誠(chéng)懇原則。談心者彼此間要心無(wú)芥蒂、開誠(chéng)布公,敞開思想、坦誠(chéng)相見,真心實(shí)意、推心置腹,虛心接受對(duì)方對(duì)自己提出的意見和建議,制定切實(shí)可行的整改措施。

      3、求實(shí)原則。評(píng)價(jià)他人必須實(shí)事求是、客觀公正,不帶任何個(gè)人偏見,做到有根有據(jù)、實(shí)話實(shí)說(shuō),不得無(wú)中生有、任意夸大事實(shí)。開展自我批評(píng),必須聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際和廉潔自律情況,勇于正視自身存在的突出問(wèn)題,講實(shí)情、說(shuō)真話,反映真實(shí)情況、暴露真實(shí)思想。對(duì)存在誤解的問(wèn)題,要如實(shí)說(shuō)明情況,及時(shí)消除誤解。

      4、黨性原則。要有堅(jiān)持真理的勇氣,切實(shí)掌握好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)思想武器。要摒棄私心雜念,打消思想顧慮,本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把問(wèn)題擺上桌面,把意見提在當(dāng)面,不文過(guò)飾非、敷衍塞責(zé)。開展批評(píng)要敢于打破情面,展開健康、積極的思想交鋒。在原則問(wèn)題上必須亮明態(tài)度,不采取事不關(guān)已、高高掛起的自由主義態(tài)度,不奉行明哲保身、患得患失的處世哲學(xué),不搞姑息遷就、一團(tuán)和氣那一套。

      5、與人為善原則。開展批評(píng)必須從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持與人為善、以理服人,不得言過(guò)其詞、惡語(yǔ)中傷,不得借機(jī)攻擊和誣陷他人。

      6、實(shí)效原則。開展談心活動(dòng),必須注重實(shí)效。要通過(guò)努力,使談心真正談出正氣、談出和諧,談出感情、談出團(tuán)結(jié),談出干勁、談出進(jìn)步。

      7、尊重信任原則。談心一方出于對(duì)另一方的信任,將自己不希望讓別人知道的一些心里感受、情感秘密談了出來(lái),另一方必須尊重其對(duì)自已的信任,注意為其保密,不要隨意將其個(gè)人隱私泄露給他人。

      五、具體要求

      1、區(qū)別不同對(duì)象談。談心對(duì)象有職務(wù)、崗位、閱歷、年齡和受教育程度的不同,存在工作、學(xué)習(xí)、思想、生活狀況的差別,談心的重點(diǎn)和方式方法要因人而異、因事而異。

      2、帶著問(wèn)題談。跟誰(shuí)談、怎么談、談什么、解決什么問(wèn)題,需談心前要有精心準(zhǔn)備,做到胸中有數(shù)。要選擇適當(dāng)內(nèi)容,講究談心方式,引導(dǎo)談心對(duì)象說(shuō)出真話、實(shí)話,提出過(guò)去

      不愿提、不便提的意見。要增強(qiáng)針對(duì)性,做到有的放矢,避免千篇一律、不著邊際、不解決任何問(wèn)題的空談。

      3、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)放下架子,主動(dòng)與其他同志談心,帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭吐真情、講實(shí)話,帶頭落實(shí)整改措施、改進(jìn)工作,為黨員群眾作出表率。

      4、注意做到四個(gè)結(jié)合。一是與提高思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合,通過(guò)談心把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到踐行“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展上來(lái)。二是與轉(zhuǎn)變教風(fēng)和師德建設(shè)相結(jié)合。切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),進(jìn)一步關(guān)愛學(xué)生、樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的理念。三是與關(guān)心黨員教師的工作生活相結(jié)合。在著力解決思想問(wèn)題的同時(shí),還要切實(shí)關(guān)心黨員教師的工作生活,為他們辦實(shí)事,解難事,做好事,以增強(qiáng)黨組織的凝聚力,增強(qiáng)談心活動(dòng)的實(shí)效性。四是與推動(dòng)各處室、各人實(shí)際工作相結(jié)合,與推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,用推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展來(lái)檢驗(yàn)談心活動(dòng)的成效。

      第四篇:談心談話制度

      博才咸嘉小學(xué)談心談話工作制度

      為拓寬學(xué)校上下溝通聯(lián)系的渠道,加強(qiáng)思想政治工作和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),深入了解教職員工,關(guān)心教職員工,準(zhǔn)確教職員工,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育、管理和監(jiān)督,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),制定《博才咸嘉小學(xué)談心談話工作制度》:

      一、談話對(duì)象 全校教職員工

      二、談話范圍

      1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各部門主任之間

      2、各部門主任之間

      3、學(xué)校行政和教職員工之間

      三、談話內(nèi)容

      l、談工作。了解談話對(duì)象工作開展等情況;了解談話對(duì)象個(gè)人工作、學(xué)習(xí)、生活等情況。

      2、聽建議。聽取談話對(duì)象對(duì)學(xué)校的有關(guān)意見建議。

      3、指問(wèn)題。根據(jù)平時(shí)掌握情況和各級(jí)反映的情況,指出談話對(duì)象個(gè)人存在的問(wèn)題和不足,幫助剖析根源,提出努力方向和整改措施。

      4、摸動(dòng)態(tài)。了解談話對(duì)象思想情況及對(duì)組織的訴求。

      5、提要求。干部提拔任用、調(diào)整交流時(shí)進(jìn)行談話,全面客觀評(píng)價(jià)干部,聽取意見建議,并提出相關(guān)要求。

      四、談話形式

      1、約請(qǐng)談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請(qǐng)談話對(duì)象進(jìn)行談心談話。

      2、集體談話。針對(duì)各科室、學(xué)校存在的共性問(wèn)題,可進(jìn)行集體談話。

      3、個(gè)別談話。在學(xué)校行政成員分工調(diào)整、教職員工崗位調(diào)整,以及針對(duì)黨政班子成員、中層干部、普通教職員工的個(gè)性問(wèn)題可進(jìn)行個(gè)別談話。

      4、要求談話。教職員工個(gè)人有情況需要與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通的,可主動(dòng)提出談話要求。

      五、談話原則

      1、以誠(chéng)相待原則。要營(yíng)造良好的談心談話氛圍,消除彼此之間的思想顧慮,開誠(chéng)布公,暢所欲言。同時(shí)注意聽取談心談話對(duì)象的意見和建議。

      2、實(shí)事求是原則。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)干部要一分為二,客觀公正,既要肯定成績(jī),又要指出其缺點(diǎn)和不足,對(duì)存在的問(wèn)題要明辨是非,態(tài)度鮮明。

      3、有的放矢原則。要從實(shí)際出發(fā),針對(duì)談心談話對(duì)象的不同情況和特點(diǎn),采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重實(shí)效。

      4、教育疏導(dǎo)原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度,適時(shí)提醒、告誡、引導(dǎo)談心談話對(duì)象,耐心說(shuō)服教育,幫助其提高思想認(rèn)識(shí)。

      六、談話要求

      1、堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人內(nèi)部談心談話制度。學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要帶頭同校級(jí)成員談心,每學(xué)期至少1次;校級(jí)成員也要相互談心。談心談話要一對(duì)

      一、面對(duì)面。

      2、堅(jiān)持上級(jí)與下級(jí)談話制度。黨政主要負(fù)責(zé)人成員結(jié)合分工,與相關(guān)處室工作人員,每學(xué)期至少1次;處室成員之間、學(xué)校黨政班子成員之間、學(xué)校班子與中層干部之間也要相互談心。

      3、談話前要做好計(jì)劃安排和有關(guān)準(zhǔn)備工作。了解掌握談話對(duì)象的基本情況,提高談話質(zhì)量,達(dá)到溝通思想、促進(jìn)工作的目的。談話對(duì)象要正確對(duì)待、自覺(jué)接受約談,并通過(guò)談心談話提升工作實(shí)績(jī)、改進(jìn)工作作風(fēng)。

      4、談話后要抓好有關(guān)問(wèn)題的督辦和落實(shí)工作。對(duì)談心談話對(duì)象反映的有關(guān)情況和問(wèn)題,要通過(guò)適當(dāng)方式進(jìn)行深入了解;對(duì)談心談話對(duì)象反映的涉及其工作和生活的實(shí)際困難,要盡力幫助解決;對(duì)談話認(rèn)定的存在問(wèn)題,要跟蹤了解整改情況,對(duì)沒(méi)有改正或改正不明顯的,及時(shí)提出警示,或提出組織處理意見。

      5、每次談心談話都要有專門記錄,留痕備查。

      岳麓區(qū)博才咸嘉小學(xué)

      第五篇:談話談心制度

      談話談心制度

      開展談心談話,是發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)廉潔從政、推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑和形式。為促進(jìn)此項(xiàng)工作的經(jīng)?;⒁?guī)范化,特做如下規(guī)定。

      第一條 談心談話的范圍

      (一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間。

      (二)班子成員和科(室)、直屬單位負(fù)責(zé)人之間。

      (三)班子成員和工作人員之間。

      (四)科(室)、直屬單位負(fù)責(zé)人和工作人員之間。第二條 談心談話把握的原則和主要方式

      (一)按照領(lǐng)導(dǎo)干部所分管的部門,實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)負(fù)責(zé)談??h局主要負(fù)責(zé)人每年與縣局班子成員、機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人談心談話一次;縣局其他領(lǐng)導(dǎo)成員每年與分管的科室、直屬單位談心談話一至二次;機(jī)關(guān)各科室、直屬單位負(fù)責(zé)人每年與工作人員談心談話一至二次。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間也要適時(shí)談心溝通。

      (二)集體談與個(gè)別談相結(jié)合。一般采用“一對(duì)一”、“面對(duì)面”的方式,也可采取”一對(duì)多”、“多對(duì)多”的方式。

      (三)工作變動(dòng)時(shí)必談,受到表彰或處分時(shí)必談,遇到困難或挫折時(shí)必談,出現(xiàn)矛盾和意見分歧時(shí)必談,群眾對(duì)廉政有不良反映時(shí)必談,干部主動(dòng)要求時(shí)必談,退休時(shí)必談。

      第三條 談心談話的主要內(nèi)容

      (一)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和本單位開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。

      (二)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、重大事項(xiàng)報(bào)告制度及管好配偶、子女和身邊工作人員等情況。

      (三)提出廉潔從政要求、轉(zhuǎn)告群眾對(duì)其遵守廉政規(guī)定及履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的反映、評(píng)議情況,對(duì)不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為,提出糾正和整改要求。

      (四)對(duì)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出意見,并結(jié)合實(shí)際,共同研究做好反腐倡廉工作的對(duì)策措施。

      (五)了解和掌握思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等方面的情況,發(fā)現(xiàn)存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,明確努力方向,提出改正的辦法和要求。

      (六)征詢對(duì)自己的意見、建議和要求,幫助自己查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的根源。

      (七)交流思想,傾聽談心對(duì)象呼聲,了解他們的真實(shí)想法,溝通彼此的思想和感情。

      (八)開展批評(píng)與自我批評(píng),消除彼此間的誤解和隔閡,化解相互間的分歧和矛盾,增進(jìn)彼此間的熟知和信任。

      第四條 談心談話的具體要求

      (一)區(qū)別不同對(duì)象談。談的重點(diǎn)和方式方法要因人而異、因勢(shì)而異。對(duì)部門負(fù)責(zé)人開展啟發(fā)式談,對(duì)普通干部職工推行鼓勵(lì)式談,對(duì)缺點(diǎn)明顯的干部職工進(jìn)行誡勉式談,對(duì)受到誤解的干部職工采取慰問(wèn)式談。

      (二)帶著問(wèn)題談。要選擇適當(dāng)內(nèi)容,講究談心談話方式,引導(dǎo)其說(shuō)出真話、實(shí)情。要增強(qiáng)針對(duì)性,做到有的放矢,避免不著邊際的空談。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與干部職工談,帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭講實(shí)話,帶頭落實(shí)整改措施,為干部職工作表率。

      (四)做到三個(gè)結(jié)合。一是與提高認(rèn)識(shí)相結(jié)合。通過(guò)談心談話把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),統(tǒng)一到貫徹落實(shí)提高黨的執(zhí)政能力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等中央的一系列重大決策上來(lái)。二是與關(guān)心干部職工的工作生活相結(jié)合。在著力解決問(wèn)題的同時(shí),為干部職工辦實(shí)事、解難事、做好事,進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)的凝聚力,增強(qiáng)實(shí)效性。三是與推動(dòng)工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際,著力解決工作中存在的突出問(wèn)題。

      辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)談心談話的協(xié)調(diào)工作,并負(fù)責(zé)掌握領(lǐng)導(dǎo)干部開展談心談話的情況。每年年底,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心談話制度的情況作為年終述職(總結(jié))的一項(xiàng)內(nèi)容。

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