第一篇:某市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況匯報大全
某市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況匯報
一、構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系
一是加強(qiáng)陣地建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的陣地作用,在黨支部陣地建設(shè)重點工程的基礎(chǔ)上,將各專題教育內(nèi)容落實到陣地建設(shè)和活動中,努力把基層黨組織建設(shè)成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堡壘。二是發(fā)揮載體優(yōu)勢。采取黨課教育、專題報告、知識競賽和征文
研討等形式,強(qiáng)化對黨員的主體培訓(xùn);創(chuàng)新研討會、現(xiàn)場交流、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)習(xí)渠道。開展黨員群眾廣泛參與的實踐活動、研究評比、文體活動,做到教育與工作實際結(jié)合,寓教于樂。三是健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。以全面提高黨員綜合素質(zhì)為重點,以構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)為目標(biāo),鼓勵、支持黨員參加在職學(xué)習(xí),有組織地安排業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力形成多形式、多層次、全方位的終身學(xué)習(xí)教育體系。注重網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育和電化教育,對培訓(xùn)成果和特色課程進(jìn)行深度開發(fā),逐步實現(xiàn)教、學(xué)、考、管的網(wǎng)上作業(yè)。同時,積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新能力,使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織。
二、建立完善黨員學(xué)習(xí)教育體系
一是建立理論教育培訓(xùn)基地。發(fā)揮市委黨校在教育培訓(xùn)中的重要作用,充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段,對黨員干部進(jìn)行政治理論教育。二是建立綜合能力拓展培訓(xùn)基地。依托社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、科技示范基地等開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽,提高黨員履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)和能力。三是建立國防與軍事教育基地。組織黨員深入軍營進(jìn)行國防理論教育和實施軍事訓(xùn)練,了解掌握一定的軍事知識,增強(qiáng)國防意識。四是建立警示教育基地。組織黨員到監(jiān)獄、勞改農(nóng)場現(xiàn)場參觀,通過以案釋法聽服刑人員現(xiàn)身說法等,對黨員干部進(jìn)行黨的組織紀(jì)律教育。五是建立生產(chǎn)生活體驗鍛煉基地。推行機(jī)關(guān)黨員進(jìn)農(nóng)村田間地頭、進(jìn)工廠車間及生產(chǎn)一線,體驗艱苦生活,接受實踐鍛煉。
三、創(chuàng)新黨組織學(xué)習(xí)活動方式
一是構(gòu)建以提高能力為中心的學(xué)習(xí)模式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實效性。通過國情民情體驗、跟班學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)、基層蹲點等方式實施體驗教育;以研究解決工作中的重難點問題為載體借助案例、學(xué)員論壇等方式進(jìn)行思維訓(xùn)練,形成科學(xué)的思維和工作方法;對黨員干部進(jìn)行規(guī)范和行為方式的角色演練,培養(yǎng)和(來源:公務(wù)員在線http://004km.cn)提升干部正確的角色行為能力、心理素質(zhì)、溝通技巧和應(yīng)變能力。二是創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)活動方式,找準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)活動、發(fā)揮作用的著力點。深入開展“五個好”黨支部和“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動,開展善讀書、學(xué)習(xí)型支部,作風(fēng)硬、效能型支部,業(yè)務(wù)強(qiáng)、創(chuàng)新型支部,服務(wù)優(yōu)、奉獻(xiàn)型支部,守紀(jì)律、廉潔型支部,爭一流、表率型支部創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)新活動載體,激勵基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。三是開展“愛讀書、勤讀書、讀好書”活動。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育中的作用,倡導(dǎo)創(chuàng)建“黨員書屋”,在讀書中提高思想水平、解決實際問題、增強(qiáng)工作能力。通過讀書月、有獎?wù)魑?、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員讀書學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員根據(jù)自身實際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃,利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真抓好個人自學(xué)。堅持經(jīng)常性的個人讀書活動,每年精讀幾本好書、幾篇理論專著和業(yè)務(wù)書籍。四是開展黨組織思想關(guān)懷和幫扶活動。逐步建立黨內(nèi)思想關(guān)懷和幫扶機(jī)制,將黨內(nèi)談心活動經(jīng)?;?。努力營造終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,使基層黨組織成為廣大黨員不斷學(xué)習(xí)、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘,使廣大黨員強(qiáng)化宗旨意識、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力,更好地為人民服務(wù)。
四、完善黨員學(xué)習(xí)激勵保障機(jī)制
一是完善黨員教育保障措施。充分利用黨員教育培訓(xùn)基地和黨員活動陣地等教育資源,運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育、報刊圖書、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介,拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。根據(jù)黨員多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需要,為黨員推薦學(xué)習(xí)書目,提供學(xué)習(xí)材料。二是加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)管理工作。建立黨員學(xué)習(xí)檔案,詳細(xì)記錄每個黨員參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、主題實踐活動、組織生活和個人自主學(xué)習(xí)的情況,借助檔案管理及時了解掌握黨員個人學(xué)習(xí)教育狀態(tài),建立黨員學(xué)習(xí)教育信息庫。每年年底,黨員要在黨支部組織生活會上匯報本人的學(xué)習(xí)教育情況,提出改進(jìn)意見;黨支部要對全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)測評,并作為黨員評優(yōu)的重要依據(jù)。三是建立黨員學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任制。各級黨組織把黨員學(xué)習(xí)教育納入黨建工作責(zé)任考核體系,作為評選先進(jìn)基層黨組織、“五好”黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)榮譽(yù)的重要內(nèi)容。層層簽訂黨建目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)情況的跟蹤管理,嚴(yán)格考核,把考核結(jié)果作為評優(yōu)、選拔和使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集中輪訓(xùn)和集體教育活動的,給予嚴(yán)肅批評,本年度不予評優(yōu)。
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織匯報材料
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織匯報材料
華通機(jī)電集團(tuán)公司是中國電器行業(yè)的知名企業(yè),公司連續(xù)6年位居中國民營企業(yè)500強(qiáng)、中國機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)前列。公司現(xiàn)有員工2200人,黨員60多人。自2000以來,集團(tuán)黨總支(2009年晉升為黨委)就開始了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐。通過這種實踐,公司黨員、干部和職工的心智模式有所改善;公司的愿景目標(biāo)得到了職工的認(rèn)同;職工教育培訓(xùn)體系已基本建立,營造了較為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;公司的創(chuàng)新能力得到了增強(qiáng)。
一、兩個意義
作為民營企業(yè),我們充分認(rèn)識到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織有兩個重要意義。
(一)大勢所趨。知識的更新步伐越來越快。以電子信息技術(shù)為代表的新科技革命日新月異,隨著信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨,知識總量翻番的周期越來越短,知識更新的速度大大加快,我們學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)的任務(wù)越來越繁重。從這個意義上看,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織已經(jīng)迫在眉睫。
(二)自身所需?,F(xiàn)代社會競爭的實質(zhì)就是學(xué)習(xí)力的競爭。學(xué)習(xí)力是最本質(zhì)的競爭力,是最活躍的創(chuàng)造力,是最可貴的生命力。企業(yè)發(fā)展的競爭,說到底是學(xué)習(xí)力的競爭。一個企業(yè)要擁有比自己競賽對手學(xué)習(xí)得更快的能力,才能在競爭中贏得主動權(quán)。我們必須通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,去提升員工的素質(zhì),提升管理水平,提升企業(yè)的技術(shù)水平,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,才能做百年老店。
二、三個做法
(一)提愿景。目前,在全國電氣行業(yè),前面標(biāo)兵跑得越來越快、后面追兵逼得越來越緊。我們?nèi)A通要追趕標(biāo)兵、甩開追兵。怎么辦?為此,公司黨委在學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建中,提出了“將華通打造成為國內(nèi)一流電氣企業(yè)”的愿景目標(biāo),總結(jié)提煉出了“創(chuàng)世界品牌,以產(chǎn)業(yè)報國”等符合時代要求的經(jīng)營理念。同時,公司黨委下大氣力推動全體職工樹立了與其相適應(yīng)的四種觀念:發(fā)展觀念——追求“滾雪球
效應(yīng)”,競爭觀念——敢于與 “狼”共舞,危機(jī)觀念——警惕“青蛙現(xiàn)象”,創(chuàng)新觀念——永遠(yuǎn)沒有最好。
(二)設(shè)載體。我們在公司網(wǎng)站開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,將企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、財務(wù)管理等50多個講座視頻放到網(wǎng)上,供公司員工學(xué)習(xí)、共享。公司內(nèi)部報紙《華通報》開設(shè)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織專欄,營造氛圍;公司開設(shè)了“拇指學(xué)?!?,通過手機(jī)傳授管理知識。“拇指學(xué)?!泵恐芟蚬締T工免費(fèi)發(fā)送二至三條短信,內(nèi)容涉及新聞資訊,管理知識和人生格言等。浙江日報、中國青年報等100多家媒體報道了“華通開設(shè)拇指學(xué)?!边@條消息。公司還與臺灣健峰企管集團(tuán)等著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,每年外訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)80多期,每年培訓(xùn)員工6000多人次。此外公司還組建了自己的講師團(tuán),對基層員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
(三)建制度。2002年7月,公司黨總支出臺了鼓勵員工自學(xué)成才的獎勵制度,員工取得相應(yīng)的學(xué)歷和專業(yè)資格證書,公司將給予2000-10000元不等的獎勵。公司董事長李成文率先垂范,先后獲得浙工大經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的大專文憑;完成了上海社科院在職研究生和香港公開大學(xué)MBA學(xué)業(yè);通過了高級經(jīng)濟(jì)師考試;他帶領(lǐng)30多名集團(tuán)黨員、干部集體參加公司與上海交大合辦MBA培訓(xùn)班學(xué)習(xí);他帶領(lǐng)公司中高層干部在北京、上海、深圳等地聽取汪中求、曾仕強(qiáng)、余世維等管理大師的講座上百場。
三、四個成效
(一)學(xué)習(xí)有動力。最初是要逼著學(xué),如今是搶著學(xué),學(xué)習(xí)成為了大部分員工的自覺行動?,F(xiàn)在凡是有學(xué)習(xí)的機(jī)會,大家都爭著報名。
(二)素質(zhì)大提升。在五年前,員工大專以上文化程度的大約只有20%,一線員工中,高中以上文化程度的只有30%左右。幾年來,公司員工積極參加自考證考,員工大專以上文化程度的大約達(dá)到了30%,一線員工中,高中以上文化程度的達(dá)到50%左右。員工隊伍中,精
一、通
二、會三的多能職工不斷增加。目前正在攻讀碩士、博士學(xué)位的員工有10人,參加自考證考的有100多人。
(三)管理上臺階。2008年,公司推出固本強(qiáng)基工程,一是從
物質(zhì)文化建設(shè)入手,投入資金整治辦公區(qū)、生產(chǎn)車間、生活區(qū)環(huán)境,實施綠化、美化、亮化工程,6S管理得到不斷深化。二是加強(qiáng)以基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容的三基工作,抓好基礎(chǔ)工作,修訂完善崗位責(zé)任制,明確崗位標(biāo)準(zhǔn),做到事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查、獎懲有規(guī)定。
(四)競爭力得到加強(qiáng)。公司先后獲得了國家高新技術(shù)企業(yè)等榮譽(yù),獲得了國家專利60多項;公司開發(fā)的CFW3萬能式斷路器等9個產(chǎn)品,處于國際領(lǐng)先或先進(jìn)技術(shù)水平。
(五)精神文明上臺階。公司被溫州市委、市政府命名為溫州市級文明單位,近年來,公司先后獲得了溫州市活力和諧企業(yè)、溫州市企業(yè)文化20佳、溫州市精神文明創(chuàng)新十佳、溫州市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)單位、溫州市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織示范點等榮譽(yù)。
四、四點設(shè)想。
把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,是加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)的必然要求。學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動是一個沒有終點、沒有止境的過程,下一步創(chuàng)建工作有“四個設(shè)想”。
一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的示范。
我們將通過“走出去,請進(jìn)來”的辦法,繼續(xù)加強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)。讓公司的領(lǐng)導(dǎo)班子,做學(xué)習(xí)的“先行者”,同時還要當(dāng)好“教練員”和“培訓(xùn)師”,宣講學(xué)習(xí)型組織知識,播撒理念的種子。
二是要抓好整體推進(jìn)工作。
(一)抓好小型、多樣、靈活的組織生活會。用好黨員教育專項經(jīng)費(fèi),開展“微型黨課”教育。在內(nèi)容“實”,形式“活”,理念“新”上做好文章,確保黨員人人參與,在黨內(nèi)自我教育中取得實效。
(二)開展學(xué)習(xí)導(dǎo)讀活動,讓閱讀走進(jìn)工作。倡導(dǎo)“四個一”模式,即每季推薦閱讀一本必讀精品書,每季寫一篇心得體會,每年結(jié)合自身工作寫一篇論文,每年評選交流一次學(xué)習(xí)成果。在黨內(nèi)掀起讀書活動高潮,使黨員養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。
(三)建立好黨員幫困服務(wù)平臺。在幫困中還要不斷的提高黨員的技能,做到“送物資解一時難題;送金點子解當(dāng)前難題;送技能解
一世難題”的三服務(wù)相結(jié)合的原則,使黨員幫困工作既有意義又有實效性。
三是建立和完善學(xué)習(xí)責(zé)任機(jī)制。切實履行好黨委書記為“第一責(zé)任人”,黨支部書記為“直接責(zé)任人”的工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作的落實。
四是著眼服務(wù)中心抓好成果轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)最終要落腳在工作質(zhì)量的提升和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展上。要使學(xué)習(xí)始終與踐行緊密結(jié)合,確保學(xué)習(xí)切實發(fā)揮了作用,產(chǎn)生了效應(yīng),促進(jìn)了發(fā)展。要使學(xué)習(xí)型黨組織的新理念、新文化逐漸在黨員內(nèi)心扎根,使其轉(zhuǎn)變心態(tài),在觀念上樹立“有為才有位”的思想,在實踐中掌握科學(xué)的管理方法,產(chǎn)生攻克艱巨挑戰(zhàn)的巨大動力,取得實實在在的工作業(yè)績,為各項任務(wù)的圓滿完成提供可靠支持。
第三篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報材料
余丁鄉(xiāng)深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建
工作匯報
余丁鄉(xiāng) 劉佳 供稿
今年,我鄉(xiāng)按照縣委《關(guān)于在全縣深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的意見》精神,緊密結(jié)合工作實際,精心組織,廣泛動員,采取多種形式,狠抓創(chuàng)建工作,學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動取得了初步成效。
一、強(qiáng)化組織,層層動員
自縣委召開2011年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作動員會后,我鄉(xiāng)及時成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長,分管副書記為副組長,黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對創(chuàng)建工作進(jìn)行了專題研究部署,并制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的安排意見》。同時,層層召開動員會,明確了創(chuàng)建活動的任務(wù)和目標(biāo),提高了黨員干部的思想認(rèn)識,為創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),營造氛圍
1、緊貼實際,堅持用學(xué)結(jié)合。一是積極提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬列主義立場、觀點、方法,緊跟時代步伐,選取十七屆五中全會、中紀(jì)委十七屆六次全會以及全國“兩會”的相關(guān)資料作為學(xué)習(xí)重點;二是結(jié)合鄉(xiāng)村實際,學(xué)習(xí)黨的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策,以便更好地為群眾服務(wù);三是堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技術(shù),努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。
2、創(chuàng)新載體,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。一是加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí),嚴(yán)格規(guī)范管理,加強(qiáng)交流研討,總結(jié)實踐經(jīng)驗,大力提升中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。二是組織基層干部參加教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平。要求廣大黨員干部認(rèn)真遵守所在支部的集中學(xué)習(xí)制度,堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的各項學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是堅持“請進(jìn)來”與“土專家”相結(jié)合方式。聘請外地專家來我鄉(xiāng)講解先進(jìn)的生產(chǎn)方法和經(jīng)驗,不斷提高農(nóng)民的種植和養(yǎng)殖水平。
3、健全制度,完善學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)制度,及時修訂完善了《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》等,各支部都采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,保證責(zé)任到位,任務(wù)落實。二是建立健全黨組織集中學(xué)習(xí)制度,鄉(xiāng)黨委中心組每月學(xué)習(xí)2次,支部學(xué)習(xí)每周至少達(dá)3學(xué)時。三是建立健全培訓(xùn)制度,科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等。四是建立健全考核制度,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議干部、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。五是堅持學(xué)習(xí)成果交流和通報制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,通報學(xué)習(xí)成果。六是倡導(dǎo)“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學(xué)一技”的自學(xué)制度,使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?;?、普遍化和制度化的行為。
4、擴(kuò)展陣地,打造學(xué)習(xí)的平臺。我鄉(xiāng)為每個干部配發(fā)了三個筆記本(會議記錄筆記本、干部理論學(xué)習(xí)筆記本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本),要求全體干部采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法,認(rèn)真記筆記,不斷加深記憶。目前,鄉(xiāng)村干部每人撰寫了心得體會3篇,學(xué)習(xí)筆記達(dá)7000字以上,廣大黨員的政治理論水平、科學(xué)發(fā)展理念得到了明顯提高。
5、強(qiáng)化宣傳,營造學(xué)習(xí)氣氛。各村積極采取會議、板報、專欄、廣播等多種形式開展宣傳,重點做好黨員、干部的思想動員工作,讓他們明白創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的意義,使他們能夠真正融入到創(chuàng)建活動中。充分利用鄉(xiāng)為民服務(wù)中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地,張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅,廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價值體系、農(nóng)村實用技術(shù)、文化知識,不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)取得了初步的成效,實現(xiàn)了三個提高。一是黨員干部思想理念得到了提高,觀念認(rèn)識更加全面、深刻,切實克服了片面、狹隘、不科學(xué)的發(fā)展理念,增強(qiáng)了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是黨員干部素質(zhì)有了明顯提高,聯(lián)系自身思想和工作實際,自覺強(qiáng)化了發(fā)展理念,思考發(fā)展問題眼界明顯開闊,全局觀念進(jìn)一步增強(qiáng),為民服務(wù)、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的責(zé)任意識、發(fā)展意識明顯增強(qiáng)。三是黨員干部的工作作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變。各支部把創(chuàng)建活動與推進(jìn)鄉(xiāng)村各項工作有機(jī)結(jié)合,堅持邊學(xué)邊評邊改,立學(xué)立行,廣大鄉(xiāng)村干部帶頭干、盯著抓落實,有力地推動各項重點工作任務(wù)的開展。
三、強(qiáng)化督導(dǎo),促進(jìn)工作
為確保創(chuàng)建工作取得實效,我鄉(xiāng)專門成立了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作督導(dǎo)小組,嚴(yán)格執(zhí)行兩月一督查機(jī)制,通過督查指導(dǎo),進(jìn)一步提高了黨員干部的理論學(xué)習(xí)熱情。同時,我鄉(xiāng)還結(jié)合工作實際,把學(xué)習(xí)創(chuàng)建與當(dāng)前的各項中心工作緊密結(jié)合,以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。在今年春耕生產(chǎn)中,鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,確保了春耕生產(chǎn)任務(wù)在全縣率先完成。
四、存在的不足及下一步工作思路
通過前一階段的工作,我們在思想認(rèn)識、科學(xué)實踐等方面取得了一定成效,但也存在著一些不足和問題:一是由于學(xué)習(xí)活動開展期間,正值重點工作推進(jìn)和農(nóng)忙時節(jié),工學(xué)矛盾比較突出,學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)成效不能得到很好保證。二是個別黨員干部還學(xué)的不夠深入,理解的不夠到位,還不能將學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的能力和水平。三是黨員干部工作作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變,但銳意進(jìn)取意識還不強(qiáng),服務(wù)意識仍有待進(jìn)一步提高,敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng),以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)。針對以上存在問題,鄉(xiāng)黨委將進(jìn)一步理清思路,強(qiáng)化措施,在學(xué)習(xí)中促進(jìn)問題解決,在學(xué)習(xí)中推動工作落實,確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動取得實效。
第四篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報材料
推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報材料
中學(xué)黨總支部順應(yīng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的客觀要求,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面踐行“三個代表”的重要思想,發(fā)揚(yáng)務(wù)實學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建與推進(jìn)工作,努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強(qiáng)堡壘,進(jìn)一步提高學(xué)校自身建設(shè)水平,提出了“科學(xué)發(fā)展豐富校園文化內(nèi)涵,比學(xué)趕超提升教師專業(yè)素質(zhì)”這個主題,按照黨組織爭創(chuàng)“五個好”和黨員爭當(dāng)桐鄉(xiāng)先鋒的要求,精心部署,周密安排,各處室密切配合,各項工作進(jìn)展順利,現(xiàn)將推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作匯報如下:
一、總體情況
我?,F(xiàn)有教職工211人,其中黨員39人,總支下設(shè)第一、二、三支部。學(xué)校以三個黨支部為核心,經(jīng)常開展學(xué)習(xí)性實踐活動?!白非髮嵭?chuàng)特色,”是我校黨組織爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織活動的目標(biāo)。通過實踐服務(wù),自主學(xué)習(xí),讀好書活動,強(qiáng)化思想理論學(xué)習(xí)和理想信念教育等活動提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,調(diào)動發(fā)揮黨員、干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,提高政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,給學(xué)校管理工作注入了新的活力。
二、重視學(xué)習(xí)講實踐
黨總支部高度重視學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建與推進(jìn)工作,把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入工作目標(biāo),始終把爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型黨組織”作為加強(qiáng)支部建設(shè)的有效途徑和重要抓手。
1、制訂了創(chuàng)建與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的工作計劃。我們采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,規(guī)定總支、支部每兩個月集中學(xué)習(xí)一次;每兩個月開展一次黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流會;黨員每月自學(xué)不少于10小時;定期進(jìn)行讀書筆記和心得體會的展評。
2、認(rèn)真貫徹縣委《推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》,聯(lián)系 1
學(xué)校實際,進(jìn)一步完善黨建工作制度,規(guī)范黨組織工作,推進(jìn)支部工作規(guī)范化。我們黨總支部的主要領(lǐng)導(dǎo)定期在黨員大會上給全體黨員作學(xué)習(xí)報告,認(rèn)真完成“1264”領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動和全民讀書活動的各項任務(wù)。
3、適應(yīng)發(fā)展形式需要,創(chuàng)新多樣的學(xué)習(xí)載體。好的學(xué)習(xí)內(nèi)容必須有好的學(xué)習(xí)形式和載體才能達(dá)到事半功倍的效果。為此,黨組織動足腦筋,想盡辦法,營造開放、民主、靈活、自覺的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)新的學(xué)習(xí)活動形式,促使了黨員想學(xué)、要學(xué)、好學(xué)、能學(xué)。
校黨總支部按照縣委推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精神,緊密圍繞學(xué)校工作實際,研究確立了以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以“加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)爭先精神,創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境”為主題,以“兩爭創(chuàng)”(爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀,爭創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良)活動、“我是黨員我?guī)ь^,我是黨員我奉獻(xiàn)”支部競賽活動、教師教學(xué)比武活動為載體,穿插縣上的紀(jì)律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)右玉精神、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、和集中整治影響和損害全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境突出問題等活動,達(dá)到鑄師魂、比學(xué)習(xí)、爭先鋒、強(qiáng)素質(zhì)的目的。做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動開展到位。我們充分依托校園網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢,在校園網(wǎng)頁上開設(shè)學(xué)習(xí)專欄,網(wǎng)絡(luò)共享中存放供大家統(tǒng)一下載學(xué)習(xí)的篇目,黨員教師也集中交流自己的讀書體會、學(xué)習(xí)心得。
4、通過建立評優(yōu)機(jī)制,開展優(yōu)秀論文、征文等的評選,推出黨員示范課、青年教師評優(yōu)課,組織各種形式的經(jīng)驗交流和研討。讓黨員教師在參與評優(yōu)的過程中深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)的重要性,感受學(xué)習(xí)帶來的成就感,從而實現(xiàn)由被動學(xué)到主動學(xué)的轉(zhuǎn)變,為黨員創(chuàng)設(shè)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,借以打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的黨員教師隊伍。
5、重視建立考核激勵機(jī)制。我們每年搞一次領(lǐng)導(dǎo)干部的述學(xué)和評學(xué)工作,積極鼓勵教師進(jìn)修,對于在高考和統(tǒng)考中、在省、市舉行 2 的技能比武中獲得榮譽(yù)的老師進(jìn)行大張旗鼓的表彰和推薦當(dāng)選省市縣教學(xué)能手及模范教師。
三、重視組織抓落實
1、組織落實。我們成立了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨總支部書記任組長,負(fù)責(zé)全校推進(jìn)工作的部署和組織實施。下設(shè)三個支部及辦公室全體黨員、干部自覺參加學(xué)習(xí)活動,廣泛開展讀書活動,通過讀書征文評比和演講比賽等形式,營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。
2、制度落實。我們堅持和完善“三會一課”等黨員教育制度,運(yùn)用多種教育形式,讓黨員了解黨的光輝歷史和優(yōu)良革命傳統(tǒng)。通過樹立身邊普通黨員的先進(jìn)典型,讓每位黨員學(xué)有目標(biāo);通過黨員亮身份、公開承諾、重溫入黨誓詞等形式,不斷強(qiáng)化黨員的身份意識;開展黨的任務(wù)和黨員義務(wù)的教育,幫助黨員增強(qiáng)責(zé)任感使命感。
3、內(nèi)容落實。組織開展了以“廉政準(zhǔn)則及黨紀(jì)和黨員先進(jìn)性教育、黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)和師德師風(fēng)教育”等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動,促使黨員進(jìn)一步提高政治理論水平,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),完善自我。結(jié)合學(xué)校實際,組織開展了“現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技知識”的學(xué)習(xí)活動,特別是我們近期精心組織的課堂教學(xué)調(diào)研活動,積極創(chuàng)造條件幫助黨員更新觀念,大膽實踐,努力適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展變化的要求,促使黨員爭做深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的帶頭人。
四、增強(qiáng)意識起作用
充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、橋梁紐帶作用,使他們“平常時期看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,生死關(guān)頭豁得出來”,得到群眾的認(rèn)可。
1、實行責(zé)任目標(biāo)激勵。結(jié)合本校工作實際,將工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行合理細(xì)化分解,結(jié)合黨員的具體崗位、職務(wù),責(zé)任目標(biāo)落實到人,并在學(xué)校公開承諾,建立合理可行的具體目標(biāo),通過創(chuàng)造條件、定期 3
檢查、民主評議督促落實,防止黨員不履行義務(wù)、“不作為”。
2、使黨員成為載體的有力推動者。各項實踐活動總是讓黨員走在前邊,讓黨員牢固樹立吃苦吃虧在先的思想。積極引導(dǎo)黨員開展幫學(xué)、幫困、幫教活動,關(guān)注弱勢群體,讓特殊的學(xué)生接受幫助,同時學(xué)校還在黨員中開展了走進(jìn)社區(qū)志愿義務(wù)服務(wù)活動,展示黨員的風(fēng)采。在校內(nèi)開展了黨員責(zé)任區(qū)(走進(jìn)教研組、走進(jìn)班級)設(shè)崗定責(zé)活動,讓每個黨員都能結(jié)合自己的特點有效地發(fā)揮先鋒作用。
五、求真務(wù)實出成效
通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項活動的開展,全校黨員干部的思想認(rèn)識得到了統(tǒng)一。大家深刻地認(rèn)識到,開展推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,對我校來說,不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的延伸和深化,不僅是夯實我??茖W(xué)發(fā)展、快速發(fā)展堅實基礎(chǔ)的重要舉措,也是進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨組織建設(shè),提高黨員隊伍戰(zhàn)斗力的有利契機(jī)。我們通過發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳欄等多種形式的載體的作用,充分調(diào)動了廣大黨員的積極性,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)活動覆蓋面,營造了較好的活動氛圍。最主要的是學(xué)校文化內(nèi)涵得到了進(jìn)一步提升。在注重外顯的文化建設(shè)形式的同時,我校今后將更注重內(nèi)在的價值取向、教育觀念、行為方式等精神范疇,真正讓真摯和諧的師生關(guān)系,濃郁的教學(xué)氛圍,向上的精神風(fēng)貌,文明的行為舉止遍布整個校園。
學(xué)校通過問卷調(diào)查,召開座談會、研討會、交流思想等多種形式,開展深入調(diào)研活動。一年來,學(xué)校先后召開了各類教職員工、家長、學(xué)生的座談會和黨支部暢談會,廣開言路,多層次、多方位地聽取了廣大干部職工、群眾代表、社會能人對學(xué)校改革和發(fā)展的意見和建議。綜合分析后,我們集中精力給師生們辦實事。比如我們節(jié)約資金新蓋了學(xué)校的大門,增添了路燈,增大了綠化面積,硬化了道路,實現(xiàn)了“綠化、亮化、美化、硬化”;為教師定做了校服,融資近300萬元開工建設(shè)青年教工公寓樓;抓機(jī)會爭取到了近500余萬元的實驗樓建 4
設(shè)項目,現(xiàn)已開工建設(shè);為大力提升學(xué)生成績,我們特別為愛學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)長明燈宿舍,為提高教師業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造各種條件滿足青年教師參加省級骨干教師培訓(xùn)等等。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織其意是,以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力。創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在創(chuàng)新。因此,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的關(guān)鍵是變革我們的思維方式與行為方式,把落腳點放在解放思想、開拓創(chuàng)新上。但在學(xué)習(xí)活動中不難發(fā)現(xiàn)我們一些黨員干部,面對新的起點和新的任務(wù),有的缺乏知識和能力,不適應(yīng)工作崗位;有的不缺乏知識和能力,但缺乏干事業(yè)的勁頭;有的缺乏廣闊的視野,思想僵化。所以我們要通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)、互動思考、自我超越,推動思想理念和體制機(jī)制的變革,依靠縣委縣政府和教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力克服我校生源偏弱和債務(wù)過重的突出矛盾,不斷探索新方法、新途徑,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
中學(xué)黨總支部
二○一○年十二月二十一日
第五篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織匯報材料
XXX公司黨支部
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織匯報材料
建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程和組織保障。XXX公司黨支部對如何在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織進(jìn)行了積極有效的探索,積累了一定的實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)匯報如一下:
一、做法和經(jīng)驗
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,一個重要的抓手是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”結(jié)合起來,一條成功的經(jīng)驗是以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,夯實黨建基礎(chǔ)”來促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
(一)以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)” 企業(yè)的競爭歸根到底是人的競爭。培育和造就一支“四有”員工隊伍是企業(yè)發(fā)展的必然要求,而一個良好的“學(xué)習(xí)型企業(yè)”是承載此重任的關(guān)鍵。很多企業(yè)黨委都以提高人的綜合素質(zhì)、實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以“學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化”為主題,圍繞造就高層次經(jīng)營管理人才、高水平專業(yè)技術(shù)人才、高素質(zhì)外向型人才、高技能職工隊伍,構(gòu)筑企業(yè)全方位、全員化學(xué)習(xí)教育體系。
一是加強(qiáng)思想道德教育。組織員工學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系,使員工自覺踐行公民道德基本規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)。采取多種形式,抓好不同層次的員工教育培訓(xùn),使員工在生產(chǎn)、管理、技能等方面適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
三是重視和加強(qiáng)法律法規(guī)教育。通過相關(guān)法規(guī)及廠規(guī)廠紀(jì)的教育,不斷提高員工的法制意識、職業(yè)紀(jì)律意識、規(guī)則意識,推進(jìn)了依法治企戰(zhàn)略的實施。
(二)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法
創(chuàng)新靈活機(jī)動的學(xué)習(xí)方法,全面促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),這是非公有制經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織的一大亮點。為建設(shè)一個有持久活力的學(xué)習(xí)型企業(yè),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體搭建黨建學(xué)習(xí)的平臺,利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行黨員的思想理論建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),成為創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法的一個典型。
(三)以人為本,把構(gòu)建企業(yè)文化納入“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的創(chuàng)建中 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”,構(gòu)建企業(yè)文化,始終貫穿以人為本的理念。一是加強(qiáng)硬件、環(huán)境和陣地建設(shè),夯實企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為員工提供優(yōu)美便利的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。購置文體設(shè)施,建設(shè)黨建室、職工之家、文化活動中心、等,使企業(yè)文化建設(shè)有更好的物質(zhì)依托。有條件的企業(yè)還開辦了報刊,開辟了多層次的學(xué)習(xí)陣地。
二是以文體活動為載體,不斷豐富員工精神文化生活。堅持寓教于樂,以企業(yè)文體活動為主要載體,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的感染力。在節(jié)假日、紀(jì)念日開展格調(diào)高雅、豐富多彩的文體活動,豐富職工精神文化生活,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
二是以文體活動為載體,不斷豐富員工精神文化生活。堅持寓教于樂,以企業(yè)文體活動為主要載體,增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的感染力。在節(jié)假日、紀(jì)念日開展格調(diào)高雅、豐富多彩的文體活動,豐富職工精神文化生活,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
三是以情感人,營造溫馨、和諧、民主氛圍。以情感為紐帶,堅持“溝通從心開始”,營造民主氛圍,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè),培育員工以廠為榮的主人翁意識。通過組織開展“溫暖工程”系列活動,舉辦職工生日晚會、慰問病傷職工、召開職工代表大會、落實員工合理化建議,著力營造一種家一樣溫馨的氣氛,讓職工感受到企業(yè)的親情和溫暖,以飽滿的斗志投入到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中去,為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、存在的問題
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,意義重大,也有明確的理論要求。首先,學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的首要任務(wù)和基本內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)提高每個黨員干部的素質(zhì)和能力;其次,形成全體黨員的共同理想和信念,并以此為紐帶形成強(qiáng)大的內(nèi)在凝聚力,煥發(fā)黨的生機(jī)活力,增強(qiáng)黨的組織功能和組織優(yōu)勢,應(yīng)對外部環(huán)境各種挑戰(zhàn)和考驗;再次,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是一個長期的戰(zhàn)略,它不是一項短期的任務(wù)或黨組織的一項活動內(nèi)容。企業(yè)還沒有從長期戰(zhàn)略的層面考慮,缺少應(yīng)有的政治高度。廣大職工僅把學(xué)習(xí)作為一項組織任務(wù),一項開展活動的內(nèi)容,甚至是短期開展的一項運(yùn)動。沒有從學(xué)習(xí)的角度,發(fā)展的高度去理解基層黨組織的建設(shè)。學(xué)習(xí)的方式和方法也存在一些問題。方法過于單一,內(nèi)容不豐富,缺乏生動性和趣味性。政治理論學(xué)習(xí)的激勵機(jī)制不健全,導(dǎo)
致部分黨員對基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)缺乏熱情。在實際工作中,往往把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)和解決實際問題的脫鉤。
三、對策措施
(一)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先,樹立學(xué)用結(jié)合的理念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。首先和企業(yè)決策層達(dá)成共識,明確建立“學(xué)習(xí)型黨組織”的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是通過學(xué)習(xí)更新知識結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)工作能力,提升綜合素質(zhì)、提高工作效率,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。同時,黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),使他們有一種“本領(lǐng)恐慌”的意識,時刻對自己在學(xué)識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒,自覺投身學(xué)習(xí),堅持終身學(xué)習(xí)。
其次,把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來,不斷拓展、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點要突出對馬克思主義基本理論及其中國化的最新成果的學(xué)習(xí),突出對黨的基本路線、方針、政策的學(xué)習(xí),對現(xiàn)代化建設(shè)所需的各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、社會等方面知識的學(xué)習(xí),對法律法規(guī)和道德規(guī)范的學(xué)習(xí),以及對各種實用業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷拓寬黨員干部的知識面,提高其工作水平和能力。
(二)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
要立足企業(yè)實際,突出學(xué)習(xí)的針對性和實效性,堅持形式上的靈活多樣性。一是充分利用企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺,提供豐富的學(xué)習(xí)資料供黨員自主學(xué)習(xí)。二是充分利用企業(yè)宣傳欄、廠區(qū)廣播等媒介“插花式”和“快餐式”地學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。三是圍繞重要節(jié)慶日和重大歷史事件紀(jì)念日,以及我國傳統(tǒng)節(jié)日,采用理論宣講、觀看電教片、外出觀摩、討論交流、演講比賽、征文比賽等學(xué)習(xí)形式,組織黨員開展黨史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)、民族精神、民族團(tuán)結(jié)和軍民團(tuán)結(jié)等方面的專題學(xué)習(xí)教育。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制
建立健全符合實際,行之有效的學(xué)習(xí)制度,對于促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有重要意義。要建立健全學(xué)習(xí)的崗位目標(biāo)責(zé)任制,加大學(xué)習(xí)的激勵和督促力度。
一方面要建立健全和規(guī)范現(xiàn)有的學(xué)習(xí)制度。要按照創(chuàng)建工作的新要求,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需求和企業(yè)黨組織的學(xué)習(xí)安排及個人的理論基礎(chǔ)和崗位特點,由黨組織按照理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能知識以及文化
修養(yǎng)的適當(dāng)比重,制訂學(xué)習(xí)計劃,推薦學(xué)習(xí)書目,落實學(xué)習(xí)措施,對“三會一課”制度和其他教育培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行修改和完善。
另一方面又要建立健全科學(xué)的考評和激勵保障制度。要健全考核評價機(jī)制,量化考核標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)考核評價常態(tài)化。黨員在每年工作總結(jié)和述職時,要向黨組織匯報個人學(xué)習(xí)情況。要建立激勵保障機(jī)制,將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與年終績效考核掛鉤。把學(xué)習(xí)情況作為評議黨員、綜合考核評價黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員的重要內(nèi)容,加大對取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的黨員個人給予及時和適當(dāng)?shù)谋碚茫约ぐl(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
二〇一二年六月二十一日