第一篇:黨史宣講活動總結(jié)
“黨在我心中”黨史宣講活動總結(jié)
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,按照文學(xué)院黨總支部署,文學(xué)院團總支經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備和安排,于5月11號晚在10級各班舉行了“黨在我心中”迎接建黨90周年黨史宣講活動。以加強同學(xué)們對黨的認(rèn)識,表達我們對黨和祖國的熱愛和感恩。
中國共產(chǎn)黨在破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天又建立和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。黨史對我們國家、對我們黨、甚至于對我們每一個炎黃子孫都是一筆寶貴的財富。為了使這次黨史宣講活動開展的內(nèi)容豐富、形式多樣,團總支同學(xué)們在會前經(jīng)過了充分的商議和周密的安排。
第一環(huán)節(jié),由團總支的同學(xué)介紹了中國共產(chǎn)黨黨史,讓同學(xué)們了解了中國共產(chǎn)黨的90年風(fēng)雨歷程;第二環(huán)節(jié),由學(xué)生黨員支部的支委向同學(xué)們介紹了入黨的基本程序以及入黨要求等問題,還強調(diào)要同學(xué)們端正入黨動機,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨;第三環(huán)節(jié),提問環(huán)節(jié),由支委向同學(xué)們解答疑問。
通過此次黨史宣講活動,同學(xué)們深刻領(lǐng)會了黨的科學(xué)理論,了解和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),明確增強共青團員意識主題教育的重要意義。在我院學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)黨史、了解歷史的宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大同學(xué)對黨的熱愛,了解和掌握有關(guān)黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針政策等黨的知識,從而進一步提高他們的愛國熱情。
但是本次活動也存在一些不足,比如活動形式比較單一,有些枯燥。但我們會在總結(jié)前段時間工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷努力,將慶祝建黨90周年系列活動與創(chuàng)先爭優(yōu)有機結(jié)合、深入推進。
文學(xué)院團總支2011年5月15日
第二篇:黨史宣講活動工作情況總結(jié)
XX年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,xx鎮(zhèn)按照江委宣(XX)3號文件要求,在全鎮(zhèn)認(rèn)真開展了關(guān)于《中國共產(chǎn)黨歷史》的宣講活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、明確分工
我鎮(zhèn)成立了《中國共產(chǎn)黨歷史》宣講工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記劉期輝同志任組長,分管副書記王敏任副組長,黨政辦、宣傳、廣電負(fù)責(zé)人及各黨支部書記任成員。對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了明確分工,確保宣講工作取得實效。
二、認(rèn)真進行宣講
一是組織人員認(rèn)真撰寫宣講稿,我們組織了熟悉黨務(wù)工作的同志以《中國共產(chǎn)黨歷史》歷史第一卷、第二卷和《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)黨員干部讀本》為基本教材,從黨的奮斗史、黨的探索史、黨的建設(shè)史、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織四個方面撰寫了高質(zhì)量的宣講稿。
二是在6月26日我們召開了建黨90周年慶祝大會,鎮(zhèn)黨委書記劉期輝同志作了長達2個小時的報告,對《中國共產(chǎn)黨歷史》進行了深入細致地宣講,受到了全體參會黨員干部(400余人)的一致好評,大家深受鼓舞。
三是各黨支部書記結(jié)合各自實際,對《中國共產(chǎn)黨歷史》進行了深入宣講,并重點講清了學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求和中江“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo),共產(chǎn)黨員該怎么做?做什么?各黨支部宣講結(jié)束后開展了認(rèn)真的討論活動。
四是我們印制發(fā)放了宣講稿100余份,辦了宣傳專欄,還召開了宣講廣播會議,營造了濃厚的宣傳、宣講氛圍。
總之,我鎮(zhèn)關(guān)于《中國共產(chǎn)黨歷史》的宣講活動做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,采取了多種形式認(rèn)真開展了宣講活動,使全體黨員干部進一步了解了中國共產(chǎn)黨歷史,感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大,收到了良好的宣講效果。
第三篇:黨史宣講活動策劃書
支教活動策劃書
——黨史宣講
一、活動主題
光輝歲月
二、活動地點:高新實小
三、活動時間:4月
四、活動目的今年是建黨90周年,為了讓小學(xué)生們了解中國共產(chǎn)黨的那段光輝歲月,我們公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿者們組成宣講團,為高新實小五年級的同學(xué)們演講。我們希望同學(xué)們能夠銘記歷史,立志成為有用之才。
五、活動準(zhǔn)備
演講稿、PPT、獎品
六、活動流程
第一次
1、引語
2、播放60周年國慶時的一些圖片(尤其是幾代偉人的圖片和不同時代的口號),從而進如革命歷程中的故事講述
3、毛澤東的部分事跡,以及提問同學(xué)們毛澤東的紅色語錄(3-4個問題)
4、周恩來的部分事跡,并提問同學(xué)們周恩來的紅色語錄(2-3個問題)
5、列出幾張革命先輩的圖片讓學(xué)生辨認(rèn)(4-5個圖片)從而引出雷鋒
6、播放3月5日雷鋒日小學(xué)生參加活動的視頻,講述雷鋒故事和雷鋒的名言,轉(zhuǎn)到講述抗日小英雄的事跡并列出幾張圖片讓學(xué)生辨認(rèn)(3-4個問題),激勵同學(xué)們像小英雄學(xué)習(xí)
7、引出2009年中國少先隊建隊60周年話題,講述 “四有少年”的內(nèi)容并提問學(xué)生怎樣努力爭當(dāng)“四有少年”(3-4個問題)
8、播放(成龍周華健)《少年強》 并結(jié)束課程(以上由孫萍萍負(fù)責(zé))第二次
1、引入:周筆暢的《瀏陽河2008》
2、問問大家是否聽過,并引出李谷一的《瀏陽河》,然后放《瀏陽河》(附:歌詞)
3、由《瀏陽河》引出毛主席,下面進入講故事環(huán)節(jié):
講毛主席的事跡:重點:求學(xué)時的精神(可以提出電視劇《恰同學(xué)少年》勉勵同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)),中共一大,井岡山革命根據(jù)地,長征,遵義會議,建國大典(以上由沈佳玉負(fù)責(zé))
4、提問:關(guān)于毛主席的其他事跡,文學(xué)作品,其他人物(朱錦程和沈佳玉負(fù)責(zé))
5、教唱歌曲《瀏陽河》并選代表唱
一起唱都會的歌曲《少先隊隊歌》并結(jié)束(韓靜教唱)
七、注意事項
1、安全第一,志愿者途中注意安全
2、志愿者在活動過程中要文明禮貌,場下的志愿者要有耐心,注意煽動氣氛
3、要注意演講內(nèi)容的真實性與嚴(yán)肅性
八、參加人員
孫萍萍,朱錦程,沈佳玉,韓靜,其他人待定
第四篇:大學(xué)生黨史宣講活動演講
大學(xué)生黨史宣講活動演講
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:你們好!2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識黨情國情,做到知史愛黨、知史愛國,不斷培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志。今天我們在此進行知史愛黨、知史愛國的專題宣講,我是本次宣講人—。
歷史是最好的教科書,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好,這是廣大黨員學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的“基本功”和“必修課”。
首先,我們思考一個問題:為什么要強調(diào)知史?
同志在《論中國共產(chǎn)黨歷史》書中指出,“知史對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要,對開創(chuàng)未來也十分必要”,“因為歷史是最好的教科書”,“歷史是最好的老師”。也因為“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”,“無論我們走得多遠,都不能忘記來時的路”。
其次,知史,要知什么?
關(guān)于學(xué)習(xí)歷史,強調(diào),“特別是對中國古代史、中國近現(xiàn)代史、中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)”。關(guān)于學(xué)習(xí)黨史,指出,“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物”。
關(guān)于黨史教育的內(nèi)容,我們的用“三個深入開展和一個重要內(nèi)容”來概括:深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育,深入開展黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育,深入開展道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。
最后,我們該如何推動知史愛黨、知史愛國呢?
第一,對于學(xué)校教育,要求,要在學(xué)生中加強中國歷史教育,堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀。只有社會主義才能救中國,只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。“要給學(xué)生講清楚這一被實踐證明了的歷史邏輯和現(xiàn)實邏輯,增強學(xué)生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不被任何干擾所惑,立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時代重任?!?/p>
第二,對面向廣大干部群眾和全體人民的黨史教育,要求,圍繞中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,廣泛開展宣傳教育,加強思想輿論引導(dǎo),堅定廣大干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。
第三,對于思政課老師,要求,要有“歷史視野”,要“通過生動、深入、具體的縱橫比較,把一些道理講明白、講清楚”。
知史愛黨、知史愛國。廣大黨員特別是青年一代要*、堅定信仰、勇敢都在,能夠樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,厚植愛國主義情懷,積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,為新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而不懈奮斗,做愛黨愛國的新時代大學(xué)生。
第五篇:黨史宣講感受
等待早鶯
黨史培訓(xùn)第一講心得體會
樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會
等待早鶯00000000
黨史培訓(xùn)課中,我印象最深刻的一次宣講是第一講——樹立科學(xué)發(fā)展觀與社會主義和諧社會的構(gòu)建,主講人是董鵬老師。
這一講,董老師給我留下很多東西去思考。
為什么會有“???名八旬老人橫臥馬路”事件?
為什么會有“閘北襲警事件”事件?
為什么會有“孟連事件”?
這一連串的事件都說明了,構(gòu)建社會主義和諧社會任重道遠,我們還有很長一段路要走。當(dāng)今社會不和諧的現(xiàn)象,從大的方面到小的生活方面,比比皆是。我想每個人心中都能列舉很多吧。隨便拿出幾個例子。
如山東大學(xué)的校門裝修一下花了八千多萬,這么豪華的大門能代表它的知識嗎?能走進來的只是那些考上的,或有錢的、有勢的人家子女。你說要是蓋希望小學(xué)能蓋多少?能解決多少窮人家的孩子上學(xué)問題?還有別的大學(xué)蓋高爾伏球場,你說是讓學(xué)生消費來了,還是學(xué)知識來了?
還有一所醫(yī)院,它本來不算大,病人也不太多,但當(dāng)官的為了壯門面,花了多少錢,在萬前面加百、加千,把醫(yī)院搞的跟大酒店似的。
還有那些走在大街上、穿著時髦的衣服,手里牽著、或抱著名貴狗的主人們,她們不管別人的衛(wèi)生,只圖自己方便,讓狗隨便大小便,這樣的人外表再漂亮內(nèi)心也是灰暗的,她們的做法和現(xiàn)代文明和諧社會是多么的不和諧呀。
古語:“國家興亡,匹夫有責(zé)。”在這個和平的年代,每一個公民都有義務(wù)為國家的富強社會的和諧出一份力。作為一個大學(xué)生,未來國家的繼承人和建設(shè)者,更作為一個黨員,未來人民的先鋒隊和領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)該時刻關(guān)注國家大事,關(guān)注國家建設(shè),關(guān)注社會發(fā)展。
而董老師給我們講的內(nèi)容,引發(fā)了我對我國社會發(fā)展的思考。
回望祖國大地,改革開放已經(jīng)走過了30個年頭了。30年來,從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食,相信我們每個人,都真真切切地目睹和感受到了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活的巨變。
都有哪些巨變呢?
改革開放30年的發(fā)展,中國人民的生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國社會實現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。中國人民的物質(zhì)生活基本達到小康、主人翁意識顯著增強、受教育水平和文明程度明顯提高,中國社會先進生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟政治文化建設(shè)成效顯著、社會整體文明程度大幅提升等等,這一切只用了30年時間,被稱為世界發(fā)展史上的奇跡。
然而,總體上看,與我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢和構(gòu)建和諧社會的新要求還有差距。一是對社會組織的地位作用認(rèn)識不夠到位,還沒有把社會組織真正納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體布局,沒有把社會組織培育發(fā)展工作納入議事日程。二是社會組織內(nèi)部規(guī)范不夠健全,無論從章程的制定、人事權(quán)、日常決策權(quán),還是內(nèi)部運行機制、激勵機制、監(jiān)督機制等方面,都帶有明顯的行政化傾向。三是管理體制不夠健全,使許多具有“合理性”的組織無法取得“合法性”外衣而游離在制度保護之外,影響了社會組織的設(shè)立和作用發(fā)揮。四是社會組織隊伍素質(zhì)有待提高,對政府的依賴性較強,自治程度較低。五是社會組織法規(guī)體系尚不健全,社會組織的立法層次低,政策環(huán)境不完備,內(nèi)容不完善。
在過去的幾十年里,中國創(chuàng)造了GDP年均增長超過8%的世界奇跡,然而有一組數(shù)據(jù)卻不/ 2
等待早鶯
得不讓人深思:2003年,我國GDP總值雖不足世界的1/30,但原油消耗卻達2.5億噸,消耗量居世界第二位;煤消耗15.8億噸,占世界消耗量的1/3;水泥消耗8.4億噸,占世界消耗量的1/2;鋼材消耗2.7億噸,占世界消耗量的1/4,比美、日、英、法等國家總和還多……
這一個個的數(shù)據(jù)都表明,我國現(xiàn)有經(jīng)濟增長方式是粗放型、粗加工型。
在過去的發(fā)展中,我們一直用的是傳統(tǒng)的發(fā)展觀和發(fā)展模式,片面追求經(jīng)濟增長,輕視全面協(xié)調(diào)發(fā)展,忽視可持續(xù)發(fā)展。但這不符合“可持續(xù)發(fā)展”的道路,更不能達到和諧社會的要求。隨著時間的推移,這種發(fā)展模式會越來越暴露它的缺點,給國家?guī)黼[患。
2003年10月召開的中共十六屆三中全會提出了科學(xué)發(fā)展觀,并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,堅持“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”。
繼馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,胡錦濤總書記提出的“科學(xué)發(fā)展觀”這一重大戰(zhàn)略思想,是馬克思主義的中國化,標(biāo)志著馬克思主義和新的中國國情相結(jié)合達到了新的高度和階段。
可是,為什么要提出“科學(xué)發(fā)展觀”呢?
因為我們要建設(shè)有中國特色的社會主義,因為我們要走可持續(xù)發(fā)展之路,因為我們要構(gòu)建社會主義和諧社會。
而構(gòu)建社會主義和諧社會可謂是任重道遠。雖然說,這十幾年是中國經(jīng)濟發(fā)展最快的時期,也是人民群眾得實惠最多的時期,但不是群眾意見最少的時期。所以在現(xiàn)今社會,經(jīng)常出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。
因此有了“???名八旬老人橫臥馬路”事件。
因此有了“閘北襲警事件”事件。
因此有了“孟連事件”。
因此有了那一個個不和諧的社會現(xiàn)象。
但我們堅信,只要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們一定能構(gòu)建社會主義和諧社會。/ 2