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      黨性分析評議階段小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:22:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:黨性分析評議階段小結(jié)

      黨性分析評議階段小結(jié)

      2005年3月31日,省社會科學(xué)院召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第一階段總結(jié)暨第二階段動員大會,我院的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動轉(zhuǎn)入第二階段,即查擺問題、黨性分析、民主評議階段。黨性分析、民主評議是先進(jìn)性教育活動中一個(gè)十分重要的階段,認(rèn)真做好分析評議階段的工作,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動員階段成果,打牢整改提高工作的基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在這一階段的教育活動中,我認(rèn)真落實(shí)院黨委和中心黨支部的要求,深入學(xué)習(xí)《黨章》和胡錦濤同志在《新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》及在貴州考察時(shí)的重要講話精神等學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極參加專題組織生活會、民主生活會,對照《黨章》、《新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求》和《河北省社會科學(xué)院共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求》,從理想與信念、立場與宗旨、作風(fēng)與形象、遵守紀(jì)律、立足本職等方面進(jìn)行了認(rèn)真的自查,開展批評與自我批評,實(shí)事求是地對自己進(jìn)行了深刻的自我剖析,廣泛征求意見,和黨員之間、群眾之間進(jìn)行了談心活動,做到與人為善,坦誠相見,并寫了書面的黨性分析材料。本著“有著改之、無則加勉”的坦誠心態(tài)虛心地接受了來自群眾和黨員反饋的意見。從各方面反饋的意見來看,同志們對我本人及我各方面的評價(jià)是肯定的,這也將鞭策我今后進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績、再接再厲。

      經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)教育,我對自己有了更深層次的認(rèn)識。第一,一個(gè)共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和發(fā)展的科學(xué)觀。第二,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,更好地為科研服務(wù),為群眾服務(wù),為河北更快更好發(fā)展的大局和我院“建強(qiáng)院、出名家、創(chuàng)精品”的辦院方針服務(wù)。第三,遵守黨的紀(jì)律,聽黨的話,不做有損黨的形象的事。第四,保持良好的工作作風(fēng),提高工作效率和效能,把保持黨員先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。

      在肯定成績的同時(shí),我將認(rèn)真審視自己存在的不足,并對自己提出更高的要求,制定切實(shí)有效的整改措施,爭取在各方面有更大的提高,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      第二篇:分析評議階段小結(jié)04

      分析評議階段小結(jié)04

      我單位在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段工作中,按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求和部署,在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,在縣委第二督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照實(shí)施方案分析評議階段的規(guī)定和要求,緊緊抓好“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會”等七個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),在活動的開展中,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、扎實(shí)推進(jìn),分析評議階段取得了階段性成果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、充分認(rèn)識搞好分析評議的重要性

      開展分析評議,既是對前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗(yàn),也是下一步搞好整改提高的基礎(chǔ)。能否堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真搞好分析評議,對確保第一批先進(jìn)性教育活動取得實(shí)效,至關(guān)重要。這一階段,黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向。每個(gè)黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個(gè)黨組織都要廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個(gè)黨員的評議意見。這一階段工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會觸動黨員的思想,政策性強(qiáng),黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。要充分認(rèn)識搞好分析評議的重要性,增強(qiáng)做好分析評議階段工作的自覺性和責(zé)任感,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的工作部署上來,統(tǒng)一到做好分析評議階段工作的具體要求上來,采取有力措施,把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)、抓出實(shí)效。

      二、重點(diǎn)抓好七個(gè)環(huán)節(jié)的工作

      1、廣泛征求意見。黨支部要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,根據(jù)本部門本單位的具體情況,確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別談話等多種形式,廣泛征求各方面意見。先后召開了離退休干部、民主黨派人士、社會各界人士、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員四個(gè)座談會,收回征求意見表24份,并將征求的意見匯總整理,如實(shí)反饋給本人。

      2、開展談心活動。黨組織根據(jù)本部門本單位的實(shí)際情況,確定開展談心的范圍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門和單位負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間普遍談心。共計(jì)談心7次,通過談心活動中開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。

      3、撰寫黨性分析材料。黨員對照《黨章》、新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的基本要求和本部門本單位保持黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,認(rèn)真撰寫黨性分析材料,深入查找不符合“三個(gè)代表”、不適應(yīng)“兩個(gè)率先”的問題,重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源。

      4、召開專題組織(民主)生活會。黨支部在黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,召開專題組織生活會,黨員按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析,逐個(gè)評議,開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。

      5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據(jù)民主評議情況、征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是,客觀公正地提出對每個(gè)黨員的評議意見。

      6、反饋評議意見。黨支部以書面形式,如實(shí)地向黨員本人反饋評議意見,肯定成績,指出問題,提出整改要求。

      7、通報(bào)評議情況。黨組織以適當(dāng)方式向群眾通報(bào)評議情況,通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認(rèn)識、整改意見和今后的努力方向,黨支部的評議結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后,黨委(黨組、總支、支部)也要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)情況,通報(bào)的主要內(nèi)容包括:專題民主生活會的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改意見;其他需要說明的問題。原則上,專題組織生活會和專題民主生活會的通報(bào)對象在征求意見的范圍內(nèi)確定。

      三、充分把握的幾個(gè)方面問題

      在分析評議階段,全面貫徹?文件提出的開展先進(jìn)性教育活動的五條原則,確保做到聽取意見要廣、查找問題要準(zhǔn)、撰寫黨性分析材料要實(shí)、批評和自我批評要深。

      1、有針對性地開展學(xué)習(xí)。要在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合黨員的思想和工作實(shí)際,結(jié)合分析評議階段的任務(wù)和工作要求,組織黨員重溫入黨誓詞,有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)《黨章》、胡錦濤總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》和在貴州考察時(shí)就先進(jìn)性教育活動所作的重要講話等七個(gè)必讀篇目。引導(dǎo)黨員進(jìn)一步提高認(rèn)識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定性,增強(qiáng)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行自我剖析的自覺性,切實(shí)打牢分析評議的思想基礎(chǔ)。

      2、找準(zhǔn)存在的突出問題。把查找問題作為分析評議階段的重要任務(wù),繼續(xù)采取有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強(qiáng)烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實(shí)事求是地認(rèn)識自己、估價(jià)自己。對查找出的問題,從思想上分析原因。

      4、正確開展批評和自我批評。堅(jiān)持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細(xì)枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評堅(jiān)持深入查找自己在保持先進(jìn)性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,有正確的態(tài)度,作出實(shí)事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認(rèn)識;針對存在的突出問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。黨員之間開展批評堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針,從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),本著對同志、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。

      5、堅(jiān)持邊議邊改。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立即整改。對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,黨區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過邊議邊改,讓群眾切身感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動中發(fā)生的新變化。

      6、充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實(shí)際行動為廣大黨員作出表率

      第三篇:分析評議階段工作小結(jié)

      周寧縣市場中心支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性

      教育活動分析評議階段工作小結(jié)

      根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于分析評議階段工作文件精神和《中共周寧縣委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的意見》、《財(cái)政口第一批先進(jìn)性教育分析評議階段實(shí)施方案》的要求,市場中心支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行,結(jié)合本部門本單位工作實(shí)際,及時(shí)制定了《市場中心支部關(guān)于做好先進(jìn)性教育活動分析評議階段的實(shí)施方案》,認(rèn)真組織實(shí)施,取得一定成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、工作要求

      分析評議階段工作的總體要求是,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,嚴(yán)格按照縣委的統(tǒng)一部署,聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、確保實(shí)效,引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者;牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、查找問題、建章立制;堅(jiān)持黨的根本宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想;遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;立足本職崗位,提高本領(lǐng),盡職盡責(zé)地勤奮工作,創(chuàng)造一流業(yè)績;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

      二、主要成效

      在分析評議階段活動中,始終明確總體要求。鞏固和運(yùn)用好學(xué)習(xí)動員階段的成果,找準(zhǔn)存在的突出問題,正確開展批評和自我批評,堅(jiān)持邊議邊改,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持分類指導(dǎo),加強(qiáng)輿論宣傳。落實(shí)了以下幾項(xiàng)主要任務(wù):

      1、廣泛征求意見。

      市場中心支部于3月1日向群眾、基層單位發(fā)出征求意見函46份,收回46份,經(jīng)匯總,共收集到對黨支部、黨員提的意見和建議6條,針對這些意見和建議市場中心支部及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真疏理、研究,制定了相應(yīng)的對策、采取有力措施,并在實(shí)際工作中及時(shí)加以改進(jìn)和加強(qiáng)?,F(xiàn)已整改4條,有2條正在整改中。

      2、開展談心活動

      圍繞工作、思想和生活等各方面開展談心活動。采取“一對一”、“一對多”、“多對多”的方法,組織廣大黨員結(jié)合各自工作崗位,認(rèn)真開展批評和自我批評,做到與人為善,坦誠相見。通過談心交心,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,促進(jìn)了各種問題的解決,營造了一種正常的黨內(nèi)生活氛圍。

      3、撰寫黨性分析材料

      對照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的六基本要求和本部門、本單位制定的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的具體要求,結(jié)合征求到的意見,按照“重點(diǎn)寫問題,深入找原因,關(guān)鍵查自身”的要求,每個(gè)黨員都認(rèn)真撰寫了一份1500字以上有深度、有質(zhì)量的黨性分析報(bào)告。

      4、召開組織生活會。

      在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動,認(rèn)真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,于4月18日召開組織生活會。會上每個(gè)黨員都按照準(zhǔn)備好的材料進(jìn)行黨性分析、逐個(gè)評議,開展批評和自我批評。

      5、提出評議意見。

      4月30日,市場中心支部根據(jù)黨員個(gè)人講評、黨員互評及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是,客觀公正地對每個(gè)黨員提出了評議意見。

      6、反饋評議意見。

      5月初,對每個(gè)黨員的評議意見,市場中心黨支部以書面形式如實(shí)地向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出了整改方向。并且在5月20日會議上再次進(jìn)行通報(bào)。

      民主評議結(jié)束后,按照規(guī)定在一定范圍內(nèi)向群眾通報(bào)了民主評議黨員情況。并在本單位范圍內(nèi)通報(bào)了支部生活會情況。

      周寧縣市場中心黨支部二○○五年五月二十一日

      第四篇:分析評議階段個(gè)人小結(jié)

      分析評議階段個(gè)人小結(jié)

      自3月中旬轉(zhuǎn)入分析評議階段以來,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的統(tǒng)一部署,自己積極認(rèn)真地參加了第二階段的分析評議活動,收到了很好成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、活動開展情況

      分析評議階段,是整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵階段,這一階段既是對前一學(xué)習(xí)動員階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),又是下一整改提高階段的基礎(chǔ),具有承上啟下的重要作用。因此,從開始轉(zhuǎn)入這一階段起,局黨組就十分重視做好這一階段每一環(huán)節(jié)的工作,做到了嚴(yán)格程序,精心組織,周密安排,謹(jǐn)慎操作,確保了對每一位黨員分析評議結(jié)果的客觀公正,有的放矢,使每一位黨員在思想認(rèn)識上有了進(jìn)一步的提高。具體到黨員個(gè)人,自己在這一階段主要進(jìn)行了一下五個(gè)方面的活動:

      1、堅(jiān)持搞好政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。把以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動的始終,是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的基本要求。上級是這樣要求的,局黨組帶領(lǐng)全體黨員也是這樣做的。自己作為一名普通黨員,更是堅(jiān)持在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以積極認(rèn)真的態(tài)度,開展了各個(gè)專題的學(xué)習(xí)活動。特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在山東保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要講話,寫出了心得體會,暢談了黨的先進(jìn)性必須靠每一位黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的認(rèn)識,等等。通過堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己的認(rèn)識水平和理論素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,思想境界進(jìn)一步升華,理想信念更加堅(jiān)定,黨性觀念更加增強(qiáng),努力工作的底氣更足,所有這一切,都是自己由生以來從沒有過的一種全新的感覺。

      2、認(rèn)真開展了談心交心活動,同志之間的關(guān)系更加融洽。按照這一階段活動的要求,每一位黨員必須與本支部不少于三分之一的黨員及部分群眾代表展開談心活動。自己先后與局黨組所有領(lǐng)導(dǎo)成員和本支部的部分黨員、群眾面對面地展開了談心活動。在談心時(shí),自己敞開心扉,態(tài)度誠懇,做到了既談心又交心,使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態(tài)。通過談心交心,自己征求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求,使自己的靈魂得到了凈化,思想得到了升華,與領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的感情,不僅沒有因?yàn)樘岢雠u和不足而不愉快,反而因?yàn)楦髯缘奶拐\相待和善意幫助而增進(jìn)了了解,消除了隔閡,使關(guān)系更加融洽。既為自己撰寫黨性分析材料,搞好自我思想的剖析提供了重要幫助,又為下步的整改提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3、找準(zhǔn)問題和不足,認(rèn)真搞好黨性分析。在學(xué)習(xí)教育提高的基礎(chǔ)上,對照標(biāo)準(zhǔn)查找不足,剖析根源搞好分析,是這一階段的重點(diǎn)。為做好這一工作,局黨組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)指導(dǎo),從撰寫的內(nèi)容、書寫格式到字?jǐn)?shù)要求等,都及早告知每一位黨員,使每一位黨員都結(jié)合各自實(shí)際寫出了符合組織要求和自身實(shí)際的黨性分析材料。這方面,自己首先對照黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以及在談心活動中黨員、群眾給自己提出的意見和建議,針對自己近幾年來各方面的具體表現(xiàn),重點(diǎn)檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問題和在發(fā)揮作用方面的主要差距,對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,對照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持”、“八個(gè)反對”的要求,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產(chǎn)生這些問題的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

      4、正確行使權(quán)力,客觀公正地對每一位黨員做出評議。在分析評議階段,局黨組按照活動要求認(rèn)真開展了對每一位黨員的民主評議活動。自己嚴(yán)格按照評議要求,正確行使黨員權(quán)力,在全面分析評價(jià)每一位黨員的具體表現(xiàn)和其自我黨性分析是否到位深刻的基礎(chǔ)上,客觀公正地填寫了民主評議票。

      5、以積極的態(tài)度開好黨員專題民主生活會,嚴(yán)肅認(rèn)真的展開批評與自我批評。按照活動要求,分析評議階段,自己參加了局黨組組織的以支部為單位召開的黨員專題民主生活。會議上,自己圍繞保持黨員先進(jìn)性要求。針對存在的問題,嚴(yán)肅認(rèn)真地作了批評與自我批評,向與會黨員、群眾及邀請參加的督導(dǎo)組人員深刻檢討了近幾年來自身存在的理想信念、宗旨觀念、紀(jì)律作風(fēng)等方面的突出問題,自覺做到了“三講三不講”,即講問題、講原因、講努力方向,不講成績、不講優(yōu)點(diǎn)、不講業(yè)務(wù)工作。在開展好自我批評的同時(shí),實(shí)事求是地對參會的每一位黨員,提出了批評意見和希望要求,正確地行使了一個(gè)黨員的權(quán)力,使包括自己在內(nèi)的每一位黨員都通過專題民主生活會的召開,對自身存在的問題又有了新的認(rèn)識,為下一步搞好整改提高指明了方向。

      二、幾點(diǎn)主要收獲

      通過這一階段活動的開展,自己對保持黨員先進(jìn)性教育活動的重要作用和取得的實(shí)效,在認(rèn)識上又有了新的提高,思想感觸很深,受益匪淺,主要有以下三點(diǎn)收獲:

      1、思想覺悟和理論水平又有了新的提高。在分析評議階段,自己始終按照上級把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程的要求,堅(jiān)持搞好政治學(xué)習(xí),在第一階段全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地精選了學(xué)習(xí)內(nèi)容。特別是胡錦濤總書記在山東的重要講話,通過反復(fù)學(xué)習(xí),討論交流,對做好第二階段的各項(xiàng)工作有了深刻理解,對如何長期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對中央組織開展這次活動的重要性、必要性和所要達(dá)到的目的要求有了更深的理解。由于經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流和撰寫心得體會,自己的思想覺悟和理論水平得到了很大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,宗旨觀念、紀(jì)律觀念和廉潔自律觀念更強(qiáng),感到身上的責(zé)任更重,壓力更大,因而對自身的要求也更加嚴(yán)格。

      2、溝通了思想,融洽了關(guān)系,促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。通過開展面對面地談心交心和黨員專題民主生活會活動,黨員之間,黨員與群眾之間,黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間,溝通了思想,互換了看法,使一些平常不易說出的想法、意見及建議,都通過這些有效的活動方式展現(xiàn)了出來,既使交流的雙方了解了自身的問題和不足,引起了對自身問題的高度重視和注意改正的方向,同時(shí)對改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),糾正機(jī)關(guān)存在的突出問題,找準(zhǔn)了癥結(jié),從而促進(jìn)了和諧機(jī)關(guān)的建設(shè)。

      3、樹立了標(biāo)尺,明確了方向,為每一位黨員加強(qiáng)自我教育搞好黨性分析提供了重要依據(jù)。新時(shí)期黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),是每一位黨員對照檢查的重要依據(jù)。局黨組認(rèn)真組織以支部為單位按照上級的總體要求,結(jié)合人事編制工作實(shí)際和人事部門黨員發(fā)揮作用方面的情況,經(jīng)過多次反復(fù)討論修改,制定了切合人事部門實(shí)際的新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),并以文件形式印發(fā)每一位黨員,使每一位黨員在黨性分析時(shí)有章可循,也為今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性指明了奮斗方向。

      三、下步打算

      分析評議階段已基本結(jié)束,即將轉(zhuǎn)入整改提高階段。為把整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動搞好,為達(dá)到預(yù)期的目的,下步打算做好以下三點(diǎn):

      1、繼續(xù)堅(jiān)持搞好政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和理論水平。以積極認(rèn)真的態(tài)度,按時(shí)參加局黨組組織的所有政治學(xué)習(xí)活動,記好筆記,寫好心得體會,搞好討論交流。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到加深理解,領(lǐng)會實(shí)質(zhì),努力自己的思想覺悟和理論水平爭取有大的提高。

      2、認(rèn)真搞好整改,切實(shí)解決自身存在的突出問題。這是整改提高階段的重點(diǎn)。自己決心在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,針對分析評議階段查找出的問題和不足,進(jìn)一步分析存在問題的根源和危害,修改完善整改措施,切實(shí)加以整改。在整改的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律已,努力防止在糾正老問題的同時(shí)發(fā)生新的問題,以永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為目標(biāo),加強(qiáng)自身世界觀、人生觀的改造,樹立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀和利益觀,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

      3、以開展“創(chuàng)服務(wù)品牌,樹一流形象”主題實(shí)踐活動為目標(biāo),認(rèn)真扎實(shí)地做好本質(zhì)工作。通過先進(jìn)性教育活動促進(jìn)各項(xiàng)工作是這次教育活動達(dá)到的目標(biāo)要求之一,自己決心以這次教育活動取得的實(shí)效為契機(jī),努力把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化到干好本質(zhì)工作上。按照局黨組年初制定的工作目標(biāo),積極展開工作,多深入企業(yè)、基層開展調(diào)查研究,努力為群眾多辦實(shí)事、好事,做人民群眾的貼心人。努力改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化工作質(zhì)量,提高工作效率,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,努力為全市爭創(chuàng)全國40強(qiáng)的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第五篇:分析評議階段小結(jié)02

      根據(jù)中央和省、市、縣委開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有關(guān)精神及統(tǒng)一安排部署,我局嚴(yán)格按照縣委指導(dǎo)組的要求和《實(shí)施方案》的規(guī)定,精心部署,周密安排,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,組織全局10名在職黨員干部,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入到教育活動中來,不斷在創(chuàng)新上下功夫,在結(jié)合上做文章,在突破中求發(fā)展,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成了第前兩個(gè)階段的任務(wù),并取得了初步成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、基本情況

      我局在黨員先進(jìn)性教育第二階段的黨性分析,思想互助的過程中,積極幫助和指導(dǎo)黨員干部實(shí)事求是地找準(zhǔn)問題,拿起批評與自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,以達(dá)到解決各種思想問題和實(shí)際問題。

      1、征求群眾意見工作扎實(shí)。根據(jù)局實(shí)際情況,通過召開座談會,收集黨員群眾的意見和建議,走訪行政相對人,制定《局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動征求意見表》等方法進(jìn)行了意見征求,對機(jī)關(guān)15名干職下發(fā)了征求意見表,收回15份,對醫(yī)院4家、藥店3家、村衛(wèi)生室21家、診所4家、牙科2家,共35家征求了意見,征求到行政執(zhí)法方面意見7條,對機(jī)關(guān)意見16條。第二階段結(jié)束時(shí),對黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段對群眾滿意度進(jìn)行了測評,黨員群眾滿意度100%。

      2、對照檢查認(rèn)真有效。4月10日,局黨組召開民主生活會,黨組成員進(jìn)行了黨性分析,開展了批評與自我批評。4月11日,局召開民主生活會,黨員干部對照《市先進(jìn)性教育分析評議階段領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個(gè)人必須對照檢查的若干具體問題》的六條標(biāo)準(zhǔn),在民主評議會上進(jìn)行了黨性分析。采取制定《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動評議表》的方法,在個(gè)人評議意見的基礎(chǔ)上,支部對黨員干部寫出書面評議意見。

      3、談心活動深入。采取局長與黨組成員、黨組成員與分管股室長、股室長與股室人員談心的方法,全局組織開展了一次全面的談心,經(jīng)統(tǒng)計(jì),全局15名干職工,做到了人人談心一次以上,共談心22次。

      4、民主評議有效。局10名黨員人人都寫出了黨性分析材料,黨性分析材料做到了逐級把關(guān),組織填寫了《測評表》,作出了綜合評價(jià),支部形成了對每個(gè)黨員的評議意見。

      二、基本做法及特點(diǎn)

      1、充分準(zhǔn)備,起點(diǎn)高。為了防止黨性分析走過場,局專門召開了第二階段動員部署會,明確分工,加強(qiáng)了對全程監(jiān)控和指導(dǎo)力度。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。在黨性分析、思想互相中,按照誰主管誰負(fù)責(zé),對局黨組成員進(jìn)行了具體分工,XXX同志負(fù)責(zé)辦公室和藥品監(jiān)督股、XXX同志負(fù)責(zé)稽查股、食品安全綜合監(jiān)督股,劉超眾同志負(fù)責(zé)黨組成員,實(shí)行了面對面的指導(dǎo)。二是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。針對有的同志對照檢查不認(rèn)真,講問題不痛不癢,為把問題找準(zhǔn)講透,局規(guī)定:副局長的自我分析材料局長把關(guān),股長以上黨員干部的自我分析材料由主管副局長把關(guān);干部黨員的自我分析材料由股室長把關(guān),并要求把關(guān)人員都做到內(nèi)容不全不放過,問題找不準(zhǔn)不放過,原因沒有分析透不放過,材料不具體不放過。三是實(shí)施分類指導(dǎo)。局對黨員干部在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中查找到的26種問題,歸納為8種表現(xiàn),根據(jù)不同單位、個(gè)人所存在的不同矛盾和問題,分別進(jìn)行幫助分析原因,查找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力求把各單位存在的問題找準(zhǔn)點(diǎn)透。

      2、重點(diǎn)突出,效果好。一是抓住黨性分析這個(gè)重點(diǎn)。我局根據(jù)縣保先教育要解決的問題,把重點(diǎn)放在踐行“三個(gè)代表”重要思想,“立黨為公、執(zhí)政為民”上,要求干部根據(jù)保先對黨員個(gè)人對照檢查提出的8種表現(xiàn)查找自身問題,寫出不少于3000字的剖析材料。二是突出批評與自我批評這條主線。自我剖析能不能真正觸及思想,解決問題,取得成效,既要看個(gè)人檢查的深度,又要看相互批評的力度。因此,我局在組織黨員干部個(gè)人黨性分析的基礎(chǔ)上,積極開展相互批評,進(jìn)行了嚴(yán)正的思想交鋒,確保了教育效果。一方面在開展批評和自我批評的過程中始終堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),本著與人為善的態(tài)度,實(shí)事求是、心平氣和地指出問題。在方式上,根據(jù)問題的性質(zhì),當(dāng)事人的性格和實(shí)際情況實(shí)施批評,使批評入身入心;在時(shí)機(jī)上,堅(jiān)持“冷處理”,不“火上澆油”,防止矛盾擴(kuò)大;在語言上,堅(jiān)持和風(fēng)細(xì)雨,用事實(shí)說話,批評中不諷刺挖苦,防止傷害被批評者的自尊心。另一方面,要求大家在批評中堅(jiān)持原則性、戰(zhàn)斗性,敢于思想交鋒,敢于較真,指出問題一針見血,做到直呼其名,直言其事,直點(diǎn)其過,直道其害,見人見事見思想,讓被批評者感到坐不住,思想上真正受到觸動。三是突出畫好“三像”。自畫像:按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動第二步的具體要求,端正態(tài)度,對照《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想,對照先進(jìn)典型,聯(lián)系自己實(shí)際,一條一條地查,使大家從內(nèi)心深處深刻解剖自己,認(rèn)識自己,畫好自畫畫像。群眾畫像:局保先辦先后走訪了行政相對人67家,下發(fā)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動征求意見表》15份,征求對局黨員干部意見35條,局保先辦根據(jù)征求的意見和建議,召開黨員干部大會,認(rèn)真分析,讓黨員干部對照群眾的意見和建議,對照自己找差距、找問題,使每個(gè)黨員干部都處于群眾監(jiān)督之中,自覺接受群眾監(jiān)督評議。組織畫像:在干部黨性分析的基礎(chǔ)上,4月22日,召開支委會,集體討論研究了對黨員干部的評議意見,召開評議會,指出黨員干部存在的問題。使黨員干部認(rèn)清自己在組織中的印象,把組織給自己的畫像領(lǐng)回來,看清楚。

      3、注重幫扶,成效明顯。通過深入開展批評與自我批評,許多同志確實(shí)認(rèn)識到自身存在的問題,克服了“當(dāng)局者迷”、“自我感覺良好”的誤區(qū)。但有些問題的提出,不一定很準(zhǔn)確,甚至有出入;有的問題講得很尖銳,使人一時(shí)難以接受,有些同志聽了以后有一定的情緒,雖然嘴上不說但心里不舒服,感到被曲解了、被誤解了。對有些問題的認(rèn)識,通過短短的一兩天檢查也不可能馬上達(dá)成共識,個(gè)別同志或多或少有這樣那樣的想法,如果不及時(shí)交心通氣,做疏導(dǎo)工作,就難免留下后遺癥,從而影響團(tuán)結(jié)。針對這一實(shí)情,采取局長負(fù)責(zé)黨組成員、副局長負(fù)責(zé)所分管股室、股室長負(fù)責(zé)股室黨員的做法,及時(shí)開展談心活動,真正達(dá)到了觸及思想、提高認(rèn)識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。對一些有思想包袱的同志,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

      三、存在的不足和下一步打算

      我局自開展先進(jìn)性教育活動以來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,按照既定的《實(shí)施方案》,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作有條不紊,扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期效果和目的,但與縣委的要求尚存在一定差距,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)不夠深入、系統(tǒng),特別是在學(xué)習(xí)活動初期,由于學(xué)習(xí)資料領(lǐng)取過遲,致使前期教育活動不夠扎實(shí),影響了學(xué)習(xí)效果;二是學(xué)習(xí)不夠平衡,個(gè)別黨員還沒完全把自己擺進(jìn)去,滿足于一般性應(yīng)付,聯(lián)系實(shí)際較少;三是開展批評與自我批評的高度、深度不夠。

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