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      分析評議階段小結(jié)(很值得借鑒)

      時間:2019-05-13 11:18:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:分析評議階段小結(jié)(很值得借鑒)

      分析評議階段小結(jié)(很值得借鑒)

      分析評議階段小結(jié)(很值得借鑒)2007-02-06 09:47:09

      月日至月日,共青團省委機關(guān)按照省委先教辦的安排部署,結(jié)合工作實際,從“真、準(zhǔn)、深、像”四個方面狠下功夫,認真開展了先進性分析評議工作。

      一、主要做法

      一認真搞好思想動員

      月日,機關(guān)召開了分析評議階段動員大會。會上,團省委書記羅強著重就分析評議階段的工作做了安排部署,并對分析評議階段工作提出具體要求。省委先教辦駐團省委巡視組組長魯滿保同志對此階段的工作提出了希望。

      在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,機關(guān)又以多種方式開展了個學(xué)時的學(xué)習(xí)討論,進一步提高思想認識。一是機關(guān)個支部分別召開了次支部大會,組織黨員對照

      《黨章》要求和合格、不合格黨員標(biāo)準(zhǔn)再次進行深入討論,精讀兩個《讀本》的有關(guān)篇目,進一步掌握思想武器;二是認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記來川視察所作的重要指示和省委第次常委會議精神,相繼召開了團省委常委擴大會和書記辦公會,分別舉行了青工系統(tǒng)、青農(nóng)系統(tǒng)、學(xué)校系統(tǒng)和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)青年的學(xué)習(xí)座談會,結(jié)合當(dāng)前共青團工作實際,紛紛暢談各自的學(xué)習(xí)體會;三是以先進典型引路,學(xué)習(xí)身邊的典型“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者——中國航空工業(yè)第一集團公司成都飛機設(shè)計研究所總設(shè)計師兼常務(wù)副所長楊偉以及鄭培民、陳德華等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡,對照先進,正衣冠、知得失、量差距;四是組織觀看《黨的女兒》、《焦裕祿》、《鄧小平》、《戰(zhàn)火中的青春》等多部優(yōu)秀影片,進一步活躍了學(xué)習(xí)活動。

      二廣泛征求意見建議

      從月下旬以來,團省委就機關(guān)黨組織和黨組、黨員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工

      作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等多方面內(nèi)容,通過召開座談會、設(shè)置征求意見箱、在四川共青團網(wǎng)站青年社區(qū)欄目開展網(wǎng)上調(diào)查、專項問卷調(diào)查,到基層實地調(diào)查研究、個別訪談等多種形式,向個市州團委、省直團委、部分區(qū)縣團委、省級機關(guān)有關(guān)部門,以及機關(guān)黨內(nèi)外群眾、直屬單位黨員和機關(guān)離退休同志廣泛深入收集征求各方面意見。

      據(jù)統(tǒng)計,各種方式向服務(wù)對象征求意見人次,召開座談會次,發(fā)出信函封,派出實地調(diào)查工作組個,個別訪談人次,電話及網(wǎng)絡(luò)征求意見次,征求下屬單位意見共個包括各市、州團委、機關(guān)直屬企事業(yè)單位。根據(jù)反饋信息并整理,累計提出意見條。

      三切實做好自我分析

      在意見多層次的反饋基礎(chǔ)上,機關(guān)黨員和黨組織按照“三個代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和教育學(xué)習(xí)階段提出的條機關(guān)黨員先進性具體要求,認真進行了先進性分析。按照“重點寫問

      題、認真找原因、關(guān)鍵查自身”的原則,各黨員和黨支部本著實事求事,治病救人的態(tài)度,認真撰寫了不少于字的先進性分析材料,并分層次進行了嚴格審查。

      四認真開展民主評議

      按照安排,團省委全體黨組成員在機關(guān)全體黨員大會上、其余黨員在黨支部大會上作了嚴肅認真、求真務(wù)實的個人先進性分析報告,并接受了滿意度評議。結(jié)果顯示,有以上的黨員滿意度高于,無一人滿意度低于。黨組成員認真過好雙重組織生活,一方面以普通黨員的身份參加了所在支部的民主評議會,另一方面把黨組年度民主生活會與這次先進性教育活動民主評議結(jié)合起來,以先進性分析為主,結(jié)合具體工作,召開了一次專題民主生活會。機關(guān)離退休支部組織離退休黨員結(jié)合自身實際,以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容,召開了一次專題民主生活會。

      五深入開展交心談心

      團省委機關(guān)切實按照“三個必須”

      黨組書記必須主動找每一位在職的廳級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談心一次以上,找有關(guān)部室領(lǐng)導(dǎo)談心,廳級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部互相談心;黨組成員必須分別與分管部室的黨支部書記談心一次以上;黨支部書記必須與本支部全體黨員談心一次以上,要求以幫助黨員提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助為目的,開展了多層次交互式交心談心活動。通過交心談心,黨員們之間坦誠相見,溝通思想,征求意見,提出問題,開展批評與自我批評,提出希望與建議,取得了共同幫助。據(jù)統(tǒng)計,機關(guān)共談心人次,其中:黨組書記談心人次,黨組其他成員談心人次,支部書記談心人次,黨員互相談心人次,巡視組談心人次。

      二、分析評議突出“四抓”

      一抓基礎(chǔ)

      分析評議階段,正是全省上下合力抗擊“非典”的特殊時期,為開展好分析評議工作,團省委黨組以及先進性教育活動辦公室先后召開了次黨組會和次工

      作會,專題研究分析評議工作。工作中,切實按照“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、基礎(chǔ)在支部、落實在黨員”的要求,黨員干部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評;先教辦帶領(lǐng)各支部開展分析評議、堅持督查指導(dǎo);黨支部具體帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學(xué)習(xí)討論,充分體現(xiàn)出黨組、先教辦和黨支部的帶頭、帶領(lǐng)、帶動“三帶”作用,進一步激發(fā)了廣大黨員的內(nèi)在動力和高漲熱情。

      二抓關(guān)鍵

      自我分析“真準(zhǔn)深像”。真即自我分析客觀真實,講真話說真事,暴露真實思想和想法,評議自己要真,評議別人要真;準(zhǔn)即突出問題找準(zhǔn)查準(zhǔn),通過量一量在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)上的差距,問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題,從大處著眼,從小處著手,找準(zhǔn)在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先

      進性方面的差距和突出問題;深即分析原因深刻深入,要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從世界觀人生觀價值觀上分析原因,在組織分析中要升上去,高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,在個人分析時要降下去,深刻分析產(chǎn)生問題的思想根源;像即剖析問題恰如其分,嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)形式,剖析出自己的特點和個性。

      交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作,也是難點和亮點工作。黨組、機關(guān)黨委和黨支部書記在活動中充分利用轉(zhuǎn)達反饋意見的機會,和黨員們進行了交心談心,各黨員之間也本著“團結(jié)——批評——團結(jié)”的精神,敞開思想,暢所欲言,互相征求意見,積極開展批評與自我批評,有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志,以此提高認識,正視問題,修正錯誤,真正做到了思想上有觸動,實際中有行動,從而達到提

      高修養(yǎng),解決問題,融洽感情,增進團結(jié)的目的。

      三抓落實

      在分析評議過程中,團省委機關(guān)做到邊學(xué)邊查邊改邊做,以查擺檢驗學(xué)習(xí)效果,以整改修正查擺結(jié)果。針對機關(guān)住房管理不夠規(guī)范的問題,機關(guān)調(diào)整加強了分房小組,對機關(guān)住房情況進行了摸底排查;針對考勤制度不夠嚴格的問題,由機關(guān)黨委牽頭,輪流抽調(diào)各部門同志組成考勤組,增加了定期、不定期考勤的次數(shù);針對農(nóng)村團組織比較薄弱的問題,團省委把基層團組織建設(shè)列為全團重點工作,加強了對市州團委的指導(dǎo)力度;針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題,機關(guān)黨委建立健全了黨員學(xué)習(xí)教育長效機制;針對離退休老同志提出的活動場所問題,也立即著手,專門設(shè)置了一處老干部活動室。

      四抓結(jié)合

      抓好分析評議與本職工作的結(jié)合。先進性教育,最終目的是推動各項工作 的開展。分析評議階段,團省委一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,認真研究新的工作思路,采取新的工作措施,深入開展了“貫徹十六大、投身新跨越、創(chuàng)造新業(yè)績”主題教育、“讓團旗在社區(qū)飄起來”活動、農(nóng)村青年增收成才行動、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動、團的基礎(chǔ)建設(shè)工程、青年典型培養(yǎng)宣傳工程、“青工技能競賽月”和青年建功比賽活動、團組織慰問救助等活動,以及“五·四”、“六·一”期間的各種宣傳活動、四川省第九屆億利達青少年發(fā)明獎評選等工作,團的各項事業(yè)得以健康發(fā)展。

      抓好抗擊非典與促進發(fā)展的結(jié)合。機關(guān)全體黨員認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記來川視察工作講話精神,積極投入到抗擊非典的第一線。月以來,團省委多次召開書記辦公會專題研究抗擊非典具體事宜。團省委下發(fā)了《關(guān)于動員組織全省團員青年在奪取抗擊非典和促進經(jīng)濟發(fā)展雙勝利中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用的通知》等個文件;大力開展了普及宣傳

      行動、助耕助農(nóng)行動、“與你同心”行動、親情慰問活動、愛國衛(wèi)生運動、校園健康活動和關(guān)愛進城務(wù)工青年行動;召開了全省共青團非典防治工作電視電話會議,總結(jié)了前期工作,并對農(nóng)村非典防治工作進行了安排部署。同時,團省委領(lǐng)導(dǎo)還來到醫(yī)院、學(xué)校、工廠、火車站、建筑工地等地看望并慰問了戰(zhàn)斗在非典第一線的青年醫(yī)生、護士、工人和在校青年學(xué)生,并送去了慰問品和親切關(guān)懷;機關(guān)黨員干部以青年志愿者的身份深入農(nóng)戶家中,開展助農(nóng)助耕活動,幫助搶收麥子,并捐贈了衛(wèi)生口罩、溫度計、消毒器械、預(yù)防藥品和防治知識宣傳資料等物品;月日至日,機關(guān)分別由幾位書記帶隊,對瀘州、廣元、內(nèi)江、樂山、南充等十個市、地團組織的非典防治工作和重點工作進行了督促檢查。同時,團省委緊緊圍繞“抓經(jīng)濟建設(shè)不動搖”,積極推進全省共青團六項重點工作,以“屬地管理、就近就便;靈活多樣、小型分散”的原則,以“城鄉(xiāng)互動、上下聯(lián)動、典型推動”的方式,立足實際,充分發(fā)揮了共青團組織和共青團員的生力軍和突擊隊作用。

      三、兩點啟示

      一、建立有效的反省自查機制是分析評議的前提條件。只有對照標(biāo)準(zhǔn)查擺突出問題、對照先進進行自我反省,才能更好地開展民主評議和互相幫助,否則,分析評議只能空談、流于形式,達不到應(yīng)有的目標(biāo)和效果。

      二、充分發(fā)揚民主集中制是分析評議取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應(yīng)用。只有發(fā)揚民主,充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性,才能收集到各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力;只有堅持集中,才能在民主的基礎(chǔ)上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產(chǎn)生的原因,明確努力方向,以此完善各項工作

      第二篇:分析評議階段小結(jié)04

      分析評議階段小結(jié)04

      我單位在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第二階段工作中,按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求和部署,在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,在縣委第二督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,嚴格按照實施方案分析評議階段的規(guī)定和要求,緊緊抓好“動員部署、廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題民主生活會”等七個環(huán)節(jié)的落實,在活動的開展中,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)安排、扎實推進,分析評議階段取得了階段性成果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、充分認識搞好分析評議的重要性

      開展分析評議,既是對前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效的檢驗,也是下一步搞好整改提高的基礎(chǔ)。能否堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,認真搞好分析評議,對確保第一批先進性教育活動取得實效,至關(guān)重要。這一階段,黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,深刻分析原因,明確努力方向。每個黨員都要聽取意見,自我剖析,接受評議,開展批評與自我批評;每個黨組織都要廣泛征求群眾意見,黨支部要提出對每個黨員的評議意見。這一階段工作的每個環(huán)節(jié)都會觸動黨員的思想,政策性強,黨員關(guān)心,群眾關(guān)注。要充分認識搞好分析評議的重要性,增強做好分析評議階段工作的自覺性和責(zé)任感,進一步把思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的工作部署上來,統(tǒng)一到做好分析評議階段工作的具體要求上來,采取有力措施,把各項工作抓緊抓實、抓出實效。

      二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作

      1、廣泛征求意見。黨支部要充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線,根據(jù)本部門本單位的具體情況,確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取召開座談會、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別談話等多種形式,廣泛征求各方面意見。先后召開了離退休干部、民主黨派人士、社會各界人士、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員四個座談會,收回征求意見表24份,并將征求的意見匯總整理,如實反饋給本人。

      2、開展談心活動。黨組織根據(jù)本部門本單位的實際情況,確定開展談心的范圍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門和單位負責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間普遍談心。共計談心7次,通過談心活動中開展批評與自我批評,做到與人為善,坦誠相見,以利于溝通思想,增進團結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。

      3、撰寫黨性分析材料。黨員對照《黨章》、新時期保持黨員先進性的基本要求和本部門本單位保持黨員先進性的具體要求,結(jié)合征求到的意見,認真撰寫黨性分析材料,深入查找不符合“三個代表”、不適應(yīng)“兩個率先”的問題,重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

      4、召開專題組織(民主)生活會。黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,召開專題組織生活會,黨員按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析,逐個評議,開展批評與自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。

      5、提出評議意見。專題組織生活會后,黨支部召開支委會,根據(jù)民主評議情況、征求到的群眾意見和黨員一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是,客觀公正地提出對每個黨員的評議意見。

      6、反饋評議意見。黨支部以書面形式,如實地向黨員本人反饋評議意見,肯定成績,指出問題,提出整改要求。

      7、通報評議情況。黨組織以適當(dāng)方式向群眾通報評議情況,通報的主要內(nèi)容包括:專題組織生活會的基本情況,黨員對存在問題的認識、整改意見和今后的努力方向,黨支部的評議結(jié)束。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后,黨委(黨組、總支、支部)也要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報情況,通報的主要內(nèi)容包括:專題民主生活會的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改意見;其他需要說明的問題。原則上,專題組織生活會和專題民主生活會的通報對象在征求意見的范圍內(nèi)確定。

      三、充分把握的幾個方面問題

      在分析評議階段,全面貫徹?文件提出的開展先進性教育活動的五條原則,確保做到聽取意見要廣、查找問題要準(zhǔn)、撰寫黨性分析材料要實、批評和自我批評要深。

      1、有針對性地開展學(xué)習(xí)。要在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合黨員的思想和工作實際,結(jié)合分析評議階段的任務(wù)和工作要求,組織黨員重溫入黨誓詞,有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)《黨章》、胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察時就先進性教育活動所作的重要講話等七個必讀篇目。引導(dǎo)黨員進一步提高認識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,增強學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的堅定性,增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性,切實打牢分析評議的思想基礎(chǔ)。

      2、找準(zhǔn)存在的突出問題。把查找問題作為分析評議階段的重要任務(wù),繼續(xù)采取有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,涉及群眾切身利益方面的突出問題,以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員摒棄私心雜念,誠心誠意聽取群眾意見,從維護黨和人民的利益出發(fā),勇于正視和深刻剖析存在的問題,實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題,從思想上分析原因。

      4、正確開展批評和自我批評。堅持原則,講究方式方法,不回避矛盾,不糾纏細枝末節(jié),不搞無原則糾紛。黨員自我批評堅持深入查找自己在保持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,有正確的態(tài)度,作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻,真正做到觸動思想,提高認識;針對存在的突出問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。黨員之間開展批評堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,從團結(jié)的愿望出發(fā),本著對同志、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,實事求是,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,幫助分析原因,明確努力方向。

      5、堅持邊議邊改。對查找出來的突出問題,具備整改條件的要立即整改。對那些不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,黨區(qū)別情況,多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格的共產(chǎn)黨員。通過邊議邊改,讓群眾切身感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。

      6、充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭征求黨員、群眾的意見,帶頭開展談心活動,帶頭進行自我剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改,以實際行動為廣大黨員作出表率

      第三篇:分析評議階段工作小結(jié)

      周寧縣市場中心支部保持共產(chǎn)黨員先進性

      教育活動分析評議階段工作小結(jié)

      根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于分析評議階段工作文件精神和《中共周寧縣委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》、《財政口第一批先進性教育分析評議階段實施方案》的要求,市場中心支部認真貫徹執(zhí)行,結(jié)合本部門本單位工作實際,及時制定了《市場中心支部關(guān)于做好先進性教育活動分析評議階段的實施方案》,認真組織實施,取得一定成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、工作要求

      分析評議階段工作的總體要求是,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神,嚴格按照縣委的統(tǒng)一部署,聯(lián)系實際、堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴格程序、確保實效,引導(dǎo)黨員堅定理想信念,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者;牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、查找問題、建章立制;堅持黨的根本宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想;遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一;立足本職崗位,提高本領(lǐng),盡職盡責(zé)地勤奮工作,創(chuàng)造一流業(yè)績;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

      二、主要成效

      在分析評議階段活動中,始終明確總體要求。鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果,找準(zhǔn)存在的突出問題,正確開展批評和自我批評,堅持邊議邊改,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅持分類指導(dǎo),加強輿論宣傳。落實了以下幾項主要任務(wù):

      1、廣泛征求意見。

      市場中心支部于3月1日向群眾、基層單位發(fā)出征求意見函46份,收回46份,經(jīng)匯總,共收集到對黨支部、黨員提的意見和建議6條,針對這些意見和建議市場中心支部及時進行了認真疏理、研究,制定了相應(yīng)的對策、采取有力措施,并在實際工作中及時加以改進和加強。現(xiàn)已整改4條,有2條正在整改中。

      2、開展談心活動

      圍繞工作、思想和生活等各方面開展談心活動。采取“一對一”、“一對多”、“多對多”的方法,組織廣大黨員結(jié)合各自工作崗位,認真開展批評和自我批評,做到與人為善,坦誠相見。通過談心交心,加強溝通,增進了解,促進了各種問題的解決,營造了一種正常的黨內(nèi)生活氛圍。

      3、撰寫黨性分析材料

      對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的六基本要求和本部門、本單位制定的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的具體要求,結(jié)合征求到的意見,按照“重點寫問題,深入找原因,關(guān)鍵查自身”的要求,每個黨員都認真撰寫了一份1500字以上有深度、有質(zhì)量的黨性分析報告。

      4、召開組織生活會。

      在進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動,認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,于4月18日召開組織生活會。會上每個黨員都按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析、逐個評議,開展批評和自我批評。

      5、提出評議意見。

      4月30日,市場中心支部根據(jù)黨員個人講評、黨員互評及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),進行綜合分析,實事求是,客觀公正地對每個黨員提出了評議意見。

      6、反饋評議意見。

      5月初,對每個黨員的評議意見,市場中心黨支部以書面形式如實地向黨員本人反饋,肯定成績,指出問題,提出了整改方向。并且在5月20日會議上再次進行通報。

      民主評議結(jié)束后,按照規(guī)定在一定范圍內(nèi)向群眾通報了民主評議黨員情況。并在本單位范圍內(nèi)通報了支部生活會情況。

      周寧縣市場中心黨支部二○○五年五月二十一日

      第四篇:分析評議階段個人小結(jié)

      分析評議階段個人小結(jié)

      自3月中旬轉(zhuǎn)入分析評議階段以來,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的統(tǒng)一部署,自己積極認真地參加了第二階段的分析評議活動,收到了很好成效,現(xiàn)小結(jié)如下:

      一、活動開展情況

      分析評議階段,是整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的關(guān)鍵階段,這一階段既是對前一學(xué)習(xí)動員階段學(xué)習(xí)成果的檢驗,又是下一整改提高階段的基礎(chǔ),具有承上啟下的重要作用。因此,從開始轉(zhuǎn)入這一階段起,局黨組就十分重視做好這一階段每一環(huán)節(jié)的工作,做到了嚴格程序,精心組織,周密安排,謹慎操作,確保了對每一位黨員分析評議結(jié)果的客觀公正,有的放矢,使每一位黨員在思想認識上有了進一步的提高。具體到黨員個人,自己在這一階段主要進行了一下五個方面的活動:

      1、堅持搞好政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。把以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)貫穿整個活動的始終,是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育的基本要求。上級是這樣要求的,局黨組帶領(lǐng)全體黨員也是這樣做的。自己作為一名普通黨員,更是堅持在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以積極認真的態(tài)度,開展了各個專題的學(xué)習(xí)活動。特別是重點學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在山東保持共產(chǎn)黨員先進性教育的重要講話,寫出了心得體會,暢談了黨的先進性必須靠每一位黨員的先進性來體現(xiàn)的認識,等等。通過堅持學(xué)習(xí),自己的認識水平和理論素養(yǎng)有了進一步的提高,思想境界進一步升華,理想信念更加堅定,黨性觀念更加增強,努力工作的底氣更足,所有這一切,都是自己由生以來從沒有過的一種全新的感覺。

      2、認真開展了談心交心活動,同志之間的關(guān)系更加融洽。按照這一階段活動的要求,每一位黨員必須與本支部不少于三分之一的黨員及部分群眾代表展開談心活動。自己先后與局黨組所有領(lǐng)導(dǎo)成員和本支部的部分黨員、群眾面對面地展開了談心活動。在談心時,自己敞開心扉,態(tài)度誠懇,做到了既談心又交心,使與自己談心的同志也能做到與自己有同樣的心態(tài)。通過談心交心,自己征求到了許多平常聽不到的善意的批評意見和希望要求,使自己的靈魂得到了凈化,思想得到了升華,與領(lǐng)導(dǎo)和同志之間的感情,不僅沒有因為提出批評和不足而不愉快,反而因為各自的坦誠相待和善意幫助而增進了了解,消除了隔閡,使關(guān)系更加融洽。既為自己撰寫黨性分析材料,搞好自我思想的剖析提供了重要幫助,又為下步的整改提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

      3、找準(zhǔn)問題和不足,認真搞好黨性分析。在學(xué)習(xí)教育提高的基礎(chǔ)上,對照標(biāo)準(zhǔn)查找不足,剖析根源搞好分析,是這一階段的重點。為做好這一工作,局黨組加強領(lǐng)導(dǎo),及時指導(dǎo),從撰寫的內(nèi)容、書寫格式到字數(shù)要求等,都及早告知每一位黨員,使每一位黨員都結(jié)合各自實際寫出了符合組織要求和自身實際的黨性分析材料。這方面,自己首先對照黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以及在談心活動中黨員、群眾給自己提出的意見和建議,針對自己近幾年來各方面的具體表現(xiàn),重點檢查了在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問題和在發(fā)揮作用方面的主要差距,對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,對照“兩個務(wù)必”和“八個堅持”、“八個反對”的要求,從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面剖析了產(chǎn)生這些問題的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

      4、正確行使權(quán)力,客觀公正地對每一位黨員做出評議。在分析評議階段,局黨組按照活動要求認真開展了對每一位黨員的民主評議活動。自己嚴格按照評議要求,正確行使黨員權(quán)力,在全面分析評價每一位黨員的具體表現(xiàn)和其自我黨性分析是否到位深刻的基礎(chǔ)上,客觀公正地填寫了民主評議票。

      5、以積極的態(tài)度開好黨員專題民主生活會,嚴肅認真的展開批評與自我批評。按照活動要求,分析評議階段,自己參加了局黨組組織的以支部為單位召開的黨員專題民主生活。會議上,自己圍繞保持黨員先進性要求。針對存在的問題,嚴肅認真地作了批評與自我批評,向與會黨員、群眾及邀請參加的督導(dǎo)組人員深刻檢討了近幾年來自身存在的理想信念、宗旨觀念、紀(jì)律作風(fēng)等方面的突出問題,自覺做到了“三講三不講”,即講問題、講原因、講努力方向,不講成績、不講優(yōu)點、不講業(yè)務(wù)工作。在開展好自我批評的同時,實事求是地對參會的每一位黨員,提出了批評意見和希望要求,正確地行使了一個黨員的權(quán)力,使包括自己在內(nèi)的每一位黨員都通過專題民主生活會的召開,對自身存在的問題又有了新的認識,為下一步搞好整改提高指明了方向。

      二、幾點主要收獲

      通過這一階段活動的開展,自己對保持黨員先進性教育活動的重要作用和取得的實效,在認識上又有了新的提高,思想感觸很深,受益匪淺,主要有以下三點收獲:

      1、思想覺悟和理論水平又有了新的提高。在分析評議階段,自己始終按照上級把學(xué)習(xí)貫穿活動全過程的要求,堅持搞好政治學(xué)習(xí),在第一階段全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點地精選了學(xué)習(xí)內(nèi)容。特別是胡錦濤總書記在山東的重要講話,通過反復(fù)學(xué)習(xí),討論交流,對做好第二階段的各項工作有了深刻理解,對如何長期保持共產(chǎn)黨員的先進性有了更進一步的認識,對中央組織開展這次活動的重要性、必要性和所要達到的目的要求有了更深的理解。由于經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流和撰寫心得體會,自己的思想覺悟和理論水平得到了很大的提高,理想信念更加堅定,宗旨觀念、紀(jì)律觀念和廉潔自律觀念更強,感到身上的責(zé)任更重,壓力更大,因而對自身的要求也更加嚴格。

      2、溝通了思想,融洽了關(guān)系,促進了和諧機關(guān)建設(shè)。通過開展面對面地談心交心和黨員專題民主生活會活動,黨員之間,黨員與群眾之間,黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間,溝通了思想,互換了看法,使一些平常不易說出的想法、意見及建議,都通過這些有效的活動方式展現(xiàn)了出來,既使交流的雙方了解了自身的問題和不足,引起了對自身問題的高度重視和注意改正的方向,同時對改進機關(guān)作風(fēng)建設(shè),糾正機關(guān)存在的突出問題,找準(zhǔn)了癥結(jié),從而促進了和諧機關(guān)的建設(shè)。

      3、樹立了標(biāo)尺,明確了方向,為每一位黨員加強自我教育搞好黨性分析提供了重要依據(jù)。新時期黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),是每一位黨員對照檢查的重要依據(jù)。局黨組認真組織以支部為單位按照上級的總體要求,結(jié)合人事編制工作實際和人事部門黨員發(fā)揮作用方面的情況,經(jīng)過多次反復(fù)討論修改,制定了切合人事部門實際的新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),并以文件形式印發(fā)每一位黨員,使每一位黨員在黨性分析時有章可循,也為今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進性指明了奮斗方向。

      三、下步打算

      分析評議階段已基本結(jié)束,即將轉(zhuǎn)入整改提高階段。為把整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動搞好,為達到預(yù)期的目的,下步打算做好以下三點:

      1、繼續(xù)堅持搞好政治學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟和理論水平。以積極認真的態(tài)度,按時參加局黨組組織的所有政治學(xué)習(xí)活動,記好筆記,寫好心得體會,搞好討論交流。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容做到加深理解,領(lǐng)會實質(zhì),努力自己的思想覺悟和理論水平爭取有大的提高。

      2、認真搞好整改,切實解決自身存在的突出問題。這是整改提高階段的重點。自己決心在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,針對分析評議階段查找出的問題和不足,進一步分析存在問題的根源和危害,修改完善整改措施,切實加以整改。在整改的同時,進一步加強黨性修養(yǎng),時時處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴以律已,努力防止在糾正老問題的同時發(fā)生新的問題,以永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性為目標(biāo),加強自身世界觀、人生觀的改造,樹立正確的權(quán)力觀、價值觀和利益觀,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

      3、以開展“創(chuàng)服務(wù)品牌,樹一流形象”主題實踐活動為目標(biāo),認真扎實地做好本質(zhì)工作。通過先進性教育活動促進各項工作是這次教育活動達到的目標(biāo)要求之一,自己決心以這次教育活動取得的實效為契機,努力把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化到干好本質(zhì)工作上。按照局黨組年初制定的工作目標(biāo),積極展開工作,多深入企業(yè)、基層開展調(diào)查研究,努力為群眾多辦實事、好事,做人民群眾的貼心人。努力改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化工作質(zhì)量,提高工作效率,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,努力為全市爭創(chuàng)全國40強的奮斗目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻。

      第五篇:分析評議階段小結(jié)02

      根據(jù)中央和省、市、縣委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有關(guān)精神及統(tǒng)一安排部署,我局嚴格按照縣委指導(dǎo)組的要求和《實施方案》的規(guī)定,精心部署,周密安排,切實加強領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,組織全局10名在職黨員干部,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入到教育活動中來,不斷在創(chuàng)新上下功夫,在結(jié)合上做文章,在突破中求發(fā)展,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成了第前兩個階段的任務(wù),并取得了初步成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、基本情況

      我局在黨員先進性教育第二階段的黨性分析,思想互助的過程中,積極幫助和指導(dǎo)黨員干部實事求是地找準(zhǔn)問題,拿起批評與自我批評的武器,開展積極的思想斗爭,以達到解決各種思想問題和實際問題。

      1、征求群眾意見工作扎實。根據(jù)局實際情況,通過召開座談會,收集黨員群眾的意見和建議,走訪行政相對人,制定《局保持共產(chǎn)黨員先進教育活動征求意見表》等方法進行了意見征求,對機關(guān)15名干職下發(fā)了征求意見表,收回15份,對醫(yī)院4家、藥店3家、村衛(wèi)生室21家、診所4家、牙科2家,共35家征求了意見,征求到行政執(zhí)法方面意見7條,對機關(guān)意見16條。第二階段結(jié)束時,對黨員先進性教育活動分析評議階段對群眾滿意度進行了測評,黨員群眾滿意度100%。

      2、對照檢查認真有效。4月10日,局黨組召開民主生活會,黨組成員進行了黨性分析,開展了批評與自我批評。4月11日,局召開民主生活會,黨員干部對照《市先進性教育分析評議階段領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人必須對照檢查的若干具體問題》的六條標(biāo)準(zhǔn),在民主評議會上進行了黨性分析。采取制定《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動評議表》的方法,在個人評議意見的基礎(chǔ)上,支部對黨員干部寫出書面評議意見。

      3、談心活動深入。采取局長與黨組成員、黨組成員與分管股室長、股室長與股室人員談心的方法,全局組織開展了一次全面的談心,經(jīng)統(tǒng)計,全局15名干職工,做到了人人談心一次以上,共談心22次。

      4、民主評議有效。局10名黨員人人都寫出了黨性分析材料,黨性分析材料做到了逐級把關(guān),組織填寫了《測評表》,作出了綜合評價,支部形成了對每個黨員的評議意見。

      二、基本做法及特點

      1、充分準(zhǔn)備,起點高。為了防止黨性分析走過場,局專門召開了第二階段動員部署會,明確分工,加強了對全程監(jiān)控和指導(dǎo)力度。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。在黨性分析、思想互相中,按照誰主管誰負責(zé),對局黨組成員進行了具體分工,XXX同志負責(zé)辦公室和藥品監(jiān)督股、XXX同志負責(zé)稽查股、食品安全綜合監(jiān)督股,劉超眾同志負責(zé)黨組成員,實行了面對面的指導(dǎo)。二是嚴格標(biāo)準(zhǔn)。針對有的同志對照檢查不認真,講問題不痛不癢,為把問題找準(zhǔn)講透,局規(guī)定:副局長的自我分析材料局長把關(guān),股長以上黨員干部的自我分析材料由主管副局長把關(guān);干部黨員的自我分析材料由股室長把關(guān),并要求把關(guān)人員都做到內(nèi)容不全不放過,問題找不準(zhǔn)不放過,原因沒有分析透不放過,材料不具體不放過。三是實施分類指導(dǎo)。局對黨員干部在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中查找到的26種問題,歸納為8種表現(xiàn),根據(jù)不同單位、個人所存在的不同矛盾和問題,分別進行幫助分析原因,查找經(jīng)驗教訓(xùn),力求把各單位存在的問題找準(zhǔn)點透。

      2、重點突出,效果好。一是抓住黨性分析這個重點。我局根據(jù)縣保先教育要解決的問題,把重點放在踐行“三個代表”重要思想,“立黨為公、執(zhí)政為民”上,要求干部根據(jù)保先對黨員個人對照檢查提出的8種表現(xiàn)查找自身問題,寫出不少于3000字的剖析材料。二是突出批評與自我批評這條主線。自我剖析能不能真正觸及思想,解決問題,取得成效,既要看個人檢查的深度,又要看相互批評的力度。因此,我局在組織黨員干部個人黨性分析的基礎(chǔ)上,積極開展相互批評,進行了嚴正的思想交鋒,確保了教育效果。一方面在開展批評和自我批評的過程中始終堅持從團結(jié)愿望出發(fā),本著與人為善的態(tài)度,實事求是、心平氣和地指出問題。在方式上,根據(jù)問題的性質(zhì),當(dāng)事人的性格和實際情況實施批評,使批評入身入心;在時機上,堅持“冷處理”,不“火上澆油”,防止矛盾擴大;在語言上,堅持和風(fēng)細雨,用事實說話,批評中不諷刺挖苦,防止傷害被批評者的自尊心。另一方面,要求大家在批評中堅持原則性、戰(zhàn)斗性,敢于思想交鋒,敢于較真,指出問題一針見血,做到直呼其名,直言其事,直點其過,直道其害,見人見事見思想,讓被批評者感到坐不住,思想上真正受到觸動。三是突出畫好“三像”。自畫像:按照保持共產(chǎn)黨員先進教育活動第二步的具體要求,端正態(tài)度,對照《黨章》和“三個代表”重要思想,對照先進典型,聯(lián)系自己實際,一條一條地查,使大家從內(nèi)心深處深刻解剖自己,認識自己,畫好自畫畫像。群眾畫像:局保先辦先后走訪了行政相對人67家,下發(fā)《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動征求意見表》15份,征求對局黨員干部意見35條,局保先辦根據(jù)征求的意見和建議,召開黨員干部大會,認真分析,讓黨員干部對照群眾的意見和建議,對照自己找差距、找問題,使每個黨員干部都處于群眾監(jiān)督之中,自覺接受群眾監(jiān)督評議。組織畫像:在干部黨性分析的基礎(chǔ)上,4月22日,召開支委會,集體討論研究了對黨員干部的評議意見,召開評議會,指出黨員干部存在的問題。使黨員干部認清自己在組織中的印象,把組織給自己的畫像領(lǐng)回來,看清楚。

      3、注重幫扶,成效明顯。通過深入開展批評與自我批評,許多同志確實認識到自身存在的問題,克服了“當(dāng)局者迷”、“自我感覺良好”的誤區(qū)。但有些問題的提出,不一定很準(zhǔn)確,甚至有出入;有的問題講得很尖銳,使人一時難以接受,有些同志聽了以后有一定的情緒,雖然嘴上不說但心里不舒服,感到被曲解了、被誤解了。對有些問題的認識,通過短短的一兩天檢查也不可能馬上達成共識,個別同志或多或少有這樣那樣的想法,如果不及時交心通氣,做疏導(dǎo)工作,就難免留下后遺癥,從而影響團結(jié)。針對這一實情,采取局長負責(zé)黨組成員、副局長負責(zé)所分管股室、股室長負責(zé)股室黨員的做法,及時開展談心活動,真正達到了觸及思想、提高認識、增進團結(jié)的目的。對一些有思想包袱的同志,及時進行疏導(dǎo),鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

      三、存在的不足和下一步打算

      我局自開展先進性教育活動以來,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,按照既定的《實施方案》,明確責(zé)任,狠抓落實,各項工作有條不紊,扎實有效,基本達到了預(yù)期效果和目的,但與縣委的要求尚存在一定差距,主要表現(xiàn)在三個方面:一是學(xué)習(xí)不夠深入、系統(tǒng),特別是在學(xué)習(xí)活動初期,由于學(xué)習(xí)資料領(lǐng)取過遲,致使前期教育活動不夠扎實,影響了學(xué)習(xí)效果;二是學(xué)習(xí)不夠平衡,個別黨員還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性應(yīng)付,聯(lián)系實際較少;三是開展批評與自我批評的高度、深度不夠。

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